什么是管理ppt

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大学管理学课件ppt课件

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风险管理
风险管理概念
01
风险管理是指通过识别、评估、控制和监控风险,以
降低组织的损失和不确定性。
风险管理的重要性
02 随着企业面临的风险日益复杂和多样化,有效的风险
管理能够保护企业的资产和声用于企业的各个领域,如财务、法律
、安全等,帮助企业更好地应对风险。
人力资源管理
管理的性质
管理是一种具有科学性和艺术性的活动,其科学性体现在管 理活动具有一套完整的理论体系和实施方法,而艺术性则体 现在管理实践中需要灵活运用这些理论和方法,结合具体情 况进行有效的管理。
管理的历史与发展
01 02 03
早期管理思想
在人类社会早期,管理就已经成为一种重要的活动,如古 代埃及金字塔的建设、罗马帝国的统治等。这些早期管理 活动已经具备了一些管理的基本要素,如计划、组织、领 导和控制等。
02
管理的基本原理
人本原理
总结词
人本原理强调尊重人、依靠人、发展人 和服务人,以人的全面发展为出发点和 归宿。
VS
详细描述
人本原理强调在管理过程中,应当充分考 虑和尊重人的需求、关注人的发展,通过 激发和调动人的积极性和创造性,实现管 理的高效和优化。该原理认为,管理的核 心是激发人的自觉性、创造力和潜能,通 过建立良好的人际关系和工作氛围,实现 组织的可持续发展。
总结词
权变原理强调根据组织内外部环境的变化,灵活调整管理策略和方法。
详细描述
权变原理强调在管理过程中,根据组织内外部环境的变化,灵活调整管理策略和方法。该原理认为, 没有一种管理策略和方法是普遍适用的,管理者需要根据组织所处的环境和条件,选择最合适的管理 策略和方法,以实现最佳的管理效果。
效益原理

管理学基础ppt课件

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详细描述
2. 目的性:组织有其明确的目标和使命,管理应围绕 实现这些目标来进行。
4. 动态性:组织是一个动态的系统,应适应外部环境 的变化进行相应的调整。
权变原理
总结词:权变原理强调在管理中根据具体情况灵活应变, 没有一成不变的管理模式。
详细描述
1. 适应环境:管理应根据组织所处外部环境的变化而变 化,包括经济环境、技术环境、社会文化环境等。
4. 激励与开发:通过激励和培训开发人的潜能和创造力 ,提高员工的工作满意度和绩效。
系统原理
总结词:系统原理强调在管理中将组织视为一个系统, 并通过系统化的方法进行管理。
1. 整体性:组织是一个有机的整体,各个部门和员工之 间相互依存、相互影响。
3. 层次性:组织结构具有层次性,不同层次的员工有不 同的职责和权限。
管理学的发展与演变
01
管理学的起源
02
行为科学理论
管理学起源于工业革命时期,当时的 企业家们开始意识到有效管理对企业 成功的重要性。科学管理理论是管理 学发展的第一个重要里程碑,代表人 物是泰勒。
行为科学理论关注的是人的行为和动 机对企业管理的影响。这个学派的研 究包括马斯洛的需求层次理论、赫茨 伯格的双因素理论等。
领导职能
引导和影响员工的行为,激发他们的积极性和创造力,以 实现组织的目标。领导职能涉及到对员工的激励、协调和 沟通。
组织职能
建立和维护一个有效的组织结构,以确保资源的合理分配 和有效利用。组织职能还包括对人员的招聘、培训、考核 和激励等工作。
控制职能
对组织的行为进行监控和调整,以确保组织的战略和目标 得以实现。控制职能包括对绩效的评估、反馈和纠正偏差 。
法约尔的一般管理理论

管理学ppt课件

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要点二
管理的特点
管理具有普遍性、目的性、协调性和科学性等特点。其中 ,普遍性体现在无论是企业、政府机关还是其他组织,都 需要进行管理;目的性是指管理旨在实现组织的目标和任 务;协调性是管理的重要手段,通过协调人力、物力、财 力等资源,实现资源的有效配置;科学性是指管理是一门 科学,有其自身的理论体系和实践方法。
管理学的发展历程
01
管理学的起源
02
现代管理学的形成
03
管理学的发展趋势
管理学起源于19世纪末20世纪初的美 国,其早期代表人物包括弗雷德里克· 泰勒、亨利·甘特和马克斯·韦伯等人。
随着第二次世界大战后世界经济的快 速发展,管理学逐渐发展成为一门独 立的学科,其代表人物包括彼得·德鲁 克、迈克尔·波特、杰克·韦尔奇等人。
4. 清晰表达:用简洁明了的语言表达自己的观点和需求 ,避免使用复杂的词汇或过于专业的术语。
团队建设
总结词:团队凝聚力
1. 设定共同目标:明确团队的共同目标,使团队成员能 够了解并认同团队的目标和价值。
3. 加强团队沟通:建立有效的沟通渠道,鼓励团队成员 之间的交流和合作,促进信息共享和知识传播。
企业再造的实践与案 例
通过实际案例分析,阐述企业在 企业再造方面的成功与失败,以 及如何应对企业再造中的风险与 挑战。
06
管理学案例分析
案例一:谷歌公司的创新管理
总结词:谷歌公司作为全球知名的科技巨头,其创新管 理能力是值得学习和借鉴的。
1. 鼓励员工创新:谷歌公司鼓励员工在工作中发挥创造 力,提出新的想法和解决方案。公司认为,员工的创新 思维是公司持续发展的关键。

04
绩效管理
总结词:全面绩效评估
详细描述

管理培训课件PPT

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团队沟通
01
02
03
有效沟通技巧
掌握倾听、表达、反馈等 沟通技巧,提高沟通效率 和效果。
沟通渠道与方式
建立多种沟通渠道,如面 对面、电话、邮件等,确 保信息传递准确及时。
沟通障碍与解决
识别并解决沟通障碍,如 信息不对称、误解等,促 进团队成员间的理解和合 作。
团队激励与领导力
激励方法
了解不同激励方式的效果 ,如物质奖励、晋升机会 、工作挑战等,激发团队 成员的积极性和创造力。
领导力素质
培养领导者的影响力、决 策力、执行力等素质,发 挥领导在团队中的引领作 用。
授权与信任
合理授权,信任团队成员 ,激发其主动性和责任感 。
解决团队冲突
冲突识别与分类
及时发现和判断冲突的性质和程 度,将其分为建设性冲突和破坏
性冲突。
冲突解决策略
采取合适的策略解决冲突,如沟通 协调、妥协、第三方调解等。
制定实施计划
根据选定的战略方案,制定具体的实施计划,包 括资源配置、组织调整、流程优化等。
监控与调整
在战略实施过程中,对战略执行情况进行监控, 及时发现和解决实施过程中的问题,并根据实际 情况对战略进行调整。
评估与反馈
定期对战略实施效果进行评估,总结经验教训, 为未来的战略管理提供参考和借鉴。
2023
确定战略目标
根据企业愿景和使命,制定具体的、可衡量的、可实现的、相关 性强和时限明确的战略目标。
制定战略方案
根据不同的战略目标,设计多种战略方案,包括增长型战略、稳 定型战略和收缩型战略等。
评估战略方案
对各种战略方案进行风险评估和可行性分析,选择最适合企业发 展的战略方案。
战略实施与监控

认识管理(共22张PPT)

认识管理(共22张PPT)

是是5、指指管在 管理组理的织者核去中与心指组是指挥织协他中是调人上挥各完下指种成左和人具右际组体打影关任交系织务道响的的人能各下。力。级属管为理实者现利组用织各目自标的而职努位力权的力过和程个。人影响力
定义:管理活动所具备的职责和基本功能
包括三个职能: 6、管理活动是在特定的组织内外部环境约束
是指管理者与组织中上下左右打交道的能力。
❖ 1、管理的自然属性 ❖ 2、管理的社会属性 ❖ 3、学习和掌握管理的二重性的意义
第6页,共22页。
❖ 二、管理的科学性 ❖ 1、管理具有客观性 ❖ 2、管理具有实践性 ❖ 3、管理具有理论系统性 ❖ 4、管理学具有真理性 ❖ 5、管理学具有发展性
第7页,共22页。
❖ 三、管理的艺术性 灵活的运用管理学就体现了管理学的艺
专业管理人员 1、计划制定职能
1、管理者的分类 灵活的运用管理学就体现了管理学的艺术性解决问题
管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程 纠正出现的偏差
(1)案例管理层次划分分为: 中层管理者
是指从事自己的管理范围内所需的技术和方法,即承担某项具体任务的技能 是指管理者与组织中上下左右打交道的能力。 是指组织各级管理者利用各自的职位权力和个人影响力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力的过程。
高层管理者 是指管理者与组织中上下左右打交道的能力。
是指管理者与组织中上下左右打交道的能力。 包括三个职能:
中层管理者 灵活的运用管理学就体现了管理学的艺术性解决问题
3、管理的对象是组织资源
基层管理者
第18页,共22页。
(2)按管理的领域划分分为: 综合管理人员 专业管理人员
第19页,共22页。

第一章 管理与管理学 《管理学基础》PPT课件

第一章  管理与管理学  《管理学基础》PPT课件
6
三、管理的特征 1、动态性
管理的动态性特征主要表现在这类活动需要在变动的环境与组织本 身中进行。需要消除资源配置使用过程中的各种不确定性。因此,管理 不是停留在书本上的东西,它是实践中的操作。管理无定式,不存在一 个标准的、处处成功的管理模式。
2、科学性
管理的动态特性并不意味着管理没有科学规律可循。管理活动尽管 是动态的,但还是可将其分成程序性活动和非程序性活动。
2、能力倾向。你的能力倾向也将决定你能否成为好的管理者。 3、以往的成就。研究表明,可以通过仔细回顾一个人以往的成就, 来对他的未来进行预测。
17
第三节 管理学
一、管理学的研究内容
管理学以一般组织的管理为研究对象,研究包括管 理的基本概念、原理、方法和程序,探讨人、财、物、信 息、技术、方法、时间的计划和控制问题,组织的结构设 计问题,对组织中人的领导与激励问题等等。管理学对管 理活动的这些具体形态的研究,构成了管理学的实际研究 内容,主要包括:
第一章 管理与管理者
第一节 管理
一、什么是管理
管理即是管辖、治理的意思。在不同时期,不同学者对管理做出了不 同的描述,有代表性的主要有以下几种:
Ⅰ.从工作任务的角度出发定义。 Ⅱ.从职能和过程的角度出发定义。 Ⅲ.从管理所产生的组织效果的角度出发定义。 Ⅳ.从文化的角度出发定义。 Ⅴ.从决策在管理中所占重要地位的角度出发定义,把 管理与决策等同起来。
管理者在组织中工作,但并非组织中的每一个人都是管理者。我 们可以将一个组织成员分为两类:操作者和管理者。在组织中,操作 者是指直接从事具体实施和操作工作的人。
管理者有许多分类方法。最常见的是根据在组织中的级别、职位 和职能头衔区分为高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次

管理的概念和特点1PPT

管理的概念和特点1PPT

知识点1 什么是管理(1)《管理学原理》第一章 绪 论010203什 么 是 管 理决策、指挥控制、奖惩沟通、协调?[ 例 1 ] 王 班 长王斐来到大学就当上了班长,他想借此好好锻炼一下自己的社会工作能力。

他抱着好好为同学服务的思想努力工作,每项工作他都亲自策划,亲自去做。

结果耽误了学习,班级管理也时常出现纰漏,同学们对他的工作并不满意。

就说中秋节的海边烧烤吧,他亲自借炉子、买菜,忙得不亦乐乎。

最后活动时还是出现了混乱。

他一边组织大家表演节目,一边招呼同学烧烤,结果炉子不够用,烧烤供不上,一些同学根本没吃到东西。

偏偏天公不作美,忽然下起了雨。

因没有带帐篷和雨伞,同学们淋着雨不欢而散。

王班长在管理班级时有何特点?有何问题?思 考 题:冶金专业毕业的张欣自己创办了一家冶金厂。

工厂规模不大,生产工人是从当地招聘的农民工。

张欣亲自组织生产和销售,只聘了一名会计。

他把工人分成三班,实行三班倒。

他给每班确定了工作定额指标,主要通过定额指标进行控制。

由于张欣只顾抓生产,结果车间生产环境很快就变得脏乱不堪。

不过,张欣并不在意,他觉得只要产品卖得出去,赚钱就行。

1 . 管理是否就是下达定额来控制生产?思 考 题:[ 例 2 ] 张 厂 长可是,好景不长。

由于国内同类小冶金厂的增多,竞争加剧,工厂的产品出现了滞销。

于是,张欣想做出口。

他通过同学找到一家外贸公司,外贸公司提出去他的工厂考察一下,看看产品质量。

结果,因为生产环境差、产品质量不稳定,外贸公司拒绝与他合作。

张欣这才意识到,工厂这样管理下去不行了。

思 考 题:2 . 张欣的冶金厂要发展下去应该怎么办呢?李浩宇担任阳光镇镇长已经2个月了。

他一直是个雷厉风行、讲求效率的人。

以前他当副镇长的时候,原镇长是他的学长。

他对学长很敬重和崇拜,所以,两人搭档工作很顺,只要镇长有指示,他都尽心竭力地照办。

李浩宇觉得这种简单的“命令——执行”式工作方式效率很高。

他的实干也赢得了上上下下的赏识。

关于管理ppt课件ppt课件

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组织技能
组织技能是管理中的重要组成部分,它涉及到合理分配资源、建立有效的组织结构和流程。
组织技能是指建立和维护有效的组织结构和流程的能力。一个优秀的管理者需要了解如何合理分配资源,包括人力、物力和 财力,以及如何建立有效的组织结构和流程,以提高组织的效率和效果。组织技能还包括协调和沟通,以及解决冲突和建立 团队的能力。
详细描述
现代管理理论关注战略管理、创新和变革管理等领域,强调组织应该适应外部环境的变化并采取灵活 的策略来应对挑战。该理论主张通过创新、合作和跨部门协作来提高组织的竞争力和适应性。
CHAPTER
03
管理技能和方法
计划技能
计划技能是管理中的基础,它涉及到 设定目标、制定计划和预测未来。
VS
计划技能是指制定目标、规划行动和 预测结果的能力。一个优秀的管理者 需要具备清晰的目标设定能力,能够 根据组织的需求和资源制定出切实可 行的计划,并预测未来可能出现的风 险和机会。计划技能还包括评估资源 和能力,以及制定优先级和时间表。
领导技能
领导技能是管理中的核心,它涉及到激励和引导团队、建立信任和影响力。
领导技能是指激发团队成员的潜力、引导他们实现目标并建立信任和影响力的能力。一个优秀的管理 者需要了解如何激励团队成员,使他们感到受到重视和支持,并帮助他们发展自己的潜力。领导技能 还包括指导和评估绩效、解决冲突和建立团队文化的能力。
控制技能
控制技能是管理中的关键环节,它涉及到监 控进度、评估结果和调整计划。
控制技能是指监控进度、评估结果和调整计 划的能力。一个优秀的管理者需要了解如何 设定目标和标准,并监控和评估团队的绩效 。控制技能还包括分析数据、解决问题和采 取纠正措施的能力。通过有效的控制,管理 者可以确保组织的绩效达到预期目标,并及
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Management —— 什么是管理
下面我们来看看中外管理学家对于管理的不同见解。 罗宾斯和库尔塔认为,“管理这一 术语是指和其他人一起并且通过其 他人来有效地完成工作的过程。”
这一定义把管理视 作过程,它既强调 了人的因素,又强 调了管理的双重目 标:既要完成工作, 又要讲究效率。
刘易斯等人指出,“管理是指有效 支配和协调资源,并努力实现组织 目标的过程。”
Management —— 什么是管理
2 管理的职能
对于管理的职能,学者们的分歧不亚于他们在“管理的含 义”问题上的分歧。 现代管理学一般认为管理包括以下五大职能,即:
决策与计划、组织、领导、控制、创新。
Management —— 什么是管理
1)决策与计划职能:组织中的决策是管理者识别并解 决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。计划过程 是决策的组织落实过程,决策是计划的前提,计划是决 策的逻辑延续。 2)组织职能:组织是两个以上的人在一起为实现某个 共同目标而协同行动的集合体。在企业中,组织就是为 企业的经营提供所必要的原料、设备、资本和人员。组 织分为物质组织和社会组织两大部分,管理中的组织是 社会组织。 3)领导职能: 管理的组织职能,是对组织的资源进行 配置。但如何让它们运作起来,需要通过管理的领导职 能来完成。管理的领导职能是组织成员在一定的组织环 境中,通过领导这的指挥和协调,完成组织目标的过程。
Management —— 什么是管理
3
管理的本质
管理的本质是聚合各类资源,充分运用管 理的功能,以最优的投入获得最佳的回报, 以实现既定的目标。
Management —— 什么是管理
4
管理的方式
管理方式,是解决如何进行管理的问题。 企业管理方式包括管理方法、管理手段、管理程 序三个方面。 而具体的管理方式则包括完善的管理制度、完整 的考核评价体系、标准化和规范化的管理等。
Management —— 什么是管理
3
管理的本质
有人认为管理的本质是“管人”,认为任何事务 皆是“人为”,在管理的各要素中“人”是最为 活跃的因素,如何管好人,才是管理的关键所在。 这种观点看似很有道理,其实是不全面的,因为 在管理活动中不仅仅只有“人”这一个因素,还 有许许多多其它的资源,因此对于管理的本质要 有全面的认识。
Management —— 什么是管理
4)控制职能:控制就是要证实企业的各项工作是否 已经和计划相符,其目的在于指出工作中的缺点和错 误,以便纠正并避免重犯。对人可以控制、对活动也 可以控制,只有控制了才能更好地保证企业任务顺利 完成,避免出现偏差 。 5)创新职能:“创新”并不是陌生的词汇,在管理 学中,人们通常将它与设备的更新、产品的开发或者 工艺的改进联系在一起,无疑,这些科技方面的革新 是创新的重要内容,但不是全部内容。创新首先是一 种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则及在 这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。 创新工作作为管理的职能表现在它本身就是管理工作 的一个环节,它对于任何组织来说都是一种重要的活 动,创新工作也和其他管理职能一样,有其内在的逻 辑性,建构在其逻辑性基础上的工作原则,可以使得 创新活动有计划、有步骤地进行。
管理研究方法课程作业
Management ———————
什么是管理?
复旦大学
Management —— 什么是管理
1
管理的含义
管理的职能 管理的本质 管理的方式 管理的作用
2
3 4 5
Management —— 什么是管理
1 管理的含义
管理的定义有很多种,美国现代著名管理学家福莱特 曾给管理下了一个经典的定义,她把管理描述为“通 过其他人来完成工作的艺术”。这一定义把管理视作 艺术,它强调了人的因素在管理中的重要性。 福莱特的定义对于帮助人们正确认识管理起到了重要 作用,但是要想对管理有个全面的了解,这一定义显 然是不够的。
Management —— 什么是管理
那么,管理的含义到底是什么呢? 了解管理所要解决的基本矛盾,是准确理解管理含义的首要 前提 管理的 基本矛盾 管理的 含义
管理的基本矛盾:有限的资源与互பைடு நூலகம்竞争的多种目标的 矛盾,是管理的基本矛盾。
管理的含义:管理是指组织为了达到个人无法实 现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调 相关资源的过程。
这一定义与上面的定 义大同小异,不同之 处在于它立足于组织 资源
Management —— 什么是管理
下面我们来看看中外管理学家对于管理的不同见解。
我国著名管理学家徐国华指出,管 理是“通过计划、组织、控制、激 励和领导等环节来协调人力、物力 和财力资源,以期更好地达成组织 目标的过程。”
这一定义涵盖了 管理的职能,管 理的手段以及管 理所要达到的目 的三个方面。
Management —— 什么是管理
管理方式的特征
管理方式具有量化和细化两个方面的特征: 1)量化可以让企业全面而细致地分析自身和竞 争对手的各方面 2)细化使企业能掌握了解每个细节。
Management —— 什么是管理
5 管理的作用
管理最重要的作用就是提高了效率,在没有管 理活动协调时,集体中每个成员的行动方向并不一 定相同,以至于可能互相抵触。即使目标一致,由 于没有整体的配合,也达不到总体的目标。 随着人类的进步和经济的发展,管理所起的作 用越来越大。美国经济发展速度比英国快,其主要 原因就是依靠较高的管理水平。美国前国防部长麦 克纳马拉说过,美国经济的领先地位三分靠技术, 七分靠管理。
管理研究方法课程作业
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复旦大学
Management —— 什么是管理
管理的二重性
1、自然属性 2、社会属性
与生产力相联系 与生产关系相联系
在实际管理过程中,要正确认识管理的二重性。 一方面要学习、借鉴发达国家先进的管理经验和方法, 以便迅速地提高我国的管理水平;
另一方面又要考虑买我们自己的国情,建立自己 的管理体系,或者说建立据有中国特色的社会主义管 理体系,力争高速地发展我国经济。
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