【演讲稿范文】技术创新演讲稿
演讲稿科技创新(7篇通用范文)
演讲稿科技创新（7篇通用范文）演讲稿科技创新篇1老师们、同学们：大家早上好!本周是我校的科技活动周，学校将开展各类科普活动，希望同学们积极参加。
我今天讲话的题目是《科技就在身边》。
回顾人类文明历史，我们可以发现人类刚来到这个世界的时候几乎一无所有，可是今天人类却在地球上建立了辉煌的文明，成为地球当之无愧的主人。
追本溯源，就是一项又一项的科学发明和创造，推动了社会的进步。
从衣到食，从住到行，从个人到国家，科学技术的发展，使许多童话中的故事变成了现实，人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴心妄想。
或许很多同学会认为科技太高深，离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能进行科技创新。
其实，科技就在我们的身边，只要你细心观察，就能够发现它。
生活中的一些细小的不方便，都会引导我们去利用科技去改变它。
例如，北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。
这位老爷爷后来还为这个发明申请了专利。
又例如，我们在用自动铅笔时，铅笔芯时常容易折断，而台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，为大家的学习带来了很大的方便。
古往今来，凡在科学上有突出贡献的人才，无一不是从身边小事接触科学，学习科学，熟悉科学，进而产生兴趣对科学进行钻研，以致突破科学中的一些新领域，登上科学的高峰。
例如：牛顿在苹果落地的启发下发现了万有引力定律;天文学家张衡探索天文奥秘的决心也是源于少年时代对日月星辰的观察，等等。
科学在心中，创新在手中。
同学们，让我们对世界保持一份好奇之心，给思想一个自由的空间，不断学习科学知识，培养科学精神，掌握科学方法，提高自己的科学素养，让我们的生活处处皆科学!演讲稿科技创新篇2老师们、同学们：大家早上好!在全校师生的共同努力下，我校第十届科技节取得了圆满成功，在此，我代表学校向为本届科技节付出艰苦努力的教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢，向在此次科技节上获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。
科技创新演讲稿三分钟（精选3篇）
科技创新演讲稿三分钟（精选3篇）科技创新三分钟篇1同学们，大家好：我们是矿院学生会科联部的，今天把大家召集到这里就是想问问你们知道自己是谁吗?说到这里可能有的同学会说“我就是我，不一样的烟火”，没错，你就是你，但你也是个大学生，是21世纪的知识分子，身为90后，你们是国家未来的主人，同学们，你们准备好了吗?同学们，看看你们身边人手中的手机，看看有多少人用的苹果，苹果每年售出一亿多台，Iphone的供应商来自全球，其产品设计在美国，关键零部件的生产在日本，由韩国制造核心芯片和显示屏，再有中国台湾厂商供应另外一些零部件，然后在深圳富士康的工厂内组装完成，最后卖到全球各地。
中国也参与了制造，在苹果的硬件供应链中，核心技术含量高的关键芯片设计和制造供应、资本密集型的核心零部件生产和供应都由国外的厂商占据着，并获得产业链中最多的利润。
而切入苹果产业链的中国供应商更多的是劳动力密集的制造业，处于产业链弱势地位。
这一切的源头是什么呢，创新，我们中国缺乏创新，创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。
创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。
那么谁来负责创新呢?我们啊!我们是21世纪的知识分子啊!同志们，祖国需要你们的大脑!与其一起打游戏不如开发一款游戏，与其一起从电视上看机器人不如创造一个机器人!不要觉得自己做不到，你的能量超乎你想象!科教兴国，人才强国，说的就是我们啊，20__年，国家知识产权局共受理发明专利申请110.2万件，同比增长18.7%，连续5年位居世界首位。
还记得我们以前的教科书吗，我们的科技创新总是比不过美国和日本，现在我们已经是世界第一啦，而且数量上遥遥领先!同学们，纸面上的成绩有多少是在座的同学们贡献的，你可以说，科技创新是大神们的特长，他们一个能顶十个，那我们呢?我们为什么不可以成为大神，超过大神!那么，有的同学就要问了，我们一点基础都没有，该从何谈起呢?不用担心!矿院科联帮你解决!我们矿院科联创建了一个QQ群，里边有优秀的学长学姐带你们飞，还有专业的老师莅临指导，各种科技创新大赛资讯第一时间掌握，还在等什么?快来加入吧!科技创新演讲稿三分钟篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。
科技创新三分钟演讲稿【5篇】
科技创新三分钟演讲稿【5篇】尊重的老师们，亲爱的同学们：大家好！大众创业，万众创新的号角已然吹响神州，科技创新，技术创造的时态已然蓬勃兴起，发展新动能，培养新产业的目标已然深入人心，改革旧机制，创造新业态的趋势已然引领潮流。
最近几年来，我国在科技事业上获得了长足的进步，从航天技术到卫星导航，从量子科学到核电技术，从网络技术到基础设施，从航母下海到深海探测，从克隆技术到转基因食品，各类技术创新的喜报频频传来，各科技创新的成果源源涌来。
而这些光辉的成绩，伟大的变革，无不让人民倍感振奋和自豪，无不让世界倍感惊奇和冷艳！不过不可避免的是，最近几年，对技术创新究竟是福还是祸，人们1直进行着剧烈的讨论，固然，不同的人对这个敏感的问题有不同的看法，就我个人而言，技术创新在新世纪起着非常重要的作用，因此，我始终认为，技术创新对我们来讲是1大福音。
首先，技术创新使我们的生活变得愈来愈方便，不管是在交通方面还是在通讯方面。
例如，以技术创新为依托，现代通讯技术在不断进步和发展，与此同时，现代通讯技术的种类也愈来愈多，特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之1，对我们的生活有着深远的影响，而人们也渐渐习惯于以这类便捷的方式进行沟通交换和信息搜索。
其次，技术创新在农业方面，特别是在转基因食品中得到了充分的体现，我们不能不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子，由于这是人类历最伟大的生物技术创新。
例如，对植物和动物来讲，转基因食品摆脱了4季限制，下降了生产本钱，提高了作物产量，打破了地域限制，破解了物种障碍，因此，我认为，转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。
最后1点，技术创新已成了企业发展的不懈动力和强大支持；技术创新已然成了公司可延续发展的源泉和活力。
例如，阿里巴巴团体通过技术创新不但提高了企业的生产效力和竞争力，而且渐渐的扩大了经营范围，渐渐的包括了不同行业，直到今天，我们每天都在和阿里会面，与支付宝见面，与淘宝邂逅，与马云爸爸打交道。
创新技术发言稿
创新技术发言稿尊敬的各位领导、嘉宾以及亲爱的同事们：大家好！我今天演讲的主题是“创新技术”。
在这个快速发展的时代，科技的进步和创新技术的应用已经深深地渗透到了我们的日常生活中，成为了推动社会发展和经济进步的重要力量。
因此，我想和大家分享一些对于创新技术的思考和看法。
创新技术是人类社会发展的引擎，是推动社会前进的重要力量。
从工业革命到现代科技革命，创新技术始终是推动社会进步的核心动力。
正是因为有了创新技术的不断突破和应用，人类社会才能不断跨越科技的边界，并取得一个又一个的伟大成就。
首先，创新技术为社会带来了更多的便利。
我们看到，随着互联网技术的快速发展，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。
只需一部手机，我们就可以在家里购物、看电影、约朋友、查找资料，一切变得如此简单和高效。
同时，共享经济、人工智能、物联网等新兴技术的不断涌现，为我们提供了更多便捷的服务，让人们的生活变得更加便利。
其次，创新技术为企业创造了更多的商机。
在这个信息时代，创新技术成为了企业战胜竞争对手、获取市场份额的关键。
那些善于创新技术应用的企业，往往能够更好地满足市场需求，带来更多的商机和经济效益。
例如，大数据技术的应用为企业提供了更多的市场数据和消费者行为，帮助企业更好地了解市场，制定更准确的营销战略。
同时，通过科技创新，企业可以提高生产效率，降低成本，从而提高竞争力，实现快速发展。
再次，创新技术为社会发展带来了新的机遇和挑战。
我们身处创新科技的时代浪潮之中，人工智能、大数据、区块链等新兴技术的应用正深刻地改变着我们的生活和工作方式。
这些技术的不断演进，为我们带来了许多新的机遇，也带来了一些新的挑战。
我们需要不断学习和适应新技术，才能在这个快速变化的社会中保持竞争力。
最后，我想强调创新技术的发展需要我们共同努力。
创新技术的发展不仅依赖于科研人员的创新思维，也需要社会各方的支持和配合。
政府、企业以及个人在推动创新技术发展方面都起着重要的作用。
科技创新演讲稿（5篇）
科技创新演讲稿（5篇）科技创新演讲稿（5篇）篇四：科技创新演讲稿敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!在这硕果累累的日子里，我们初中八年级全体同学满怀激动和好奇来到了青少年科技创新教育实践基地，首先，请允许我代表我们初中全体师生向实践基地的领导、老师们表示衷心的感谢!感谢你们给予我们锻炼、学习和展示自我的机会。
开展科技创新教育实践，是全面贯彻教育方针，加强学生素质教育的有效途径。
我们新世纪的学生不但要有扎实的文化知识和强健的体魄，更应该广泛涉猎，亲身实践，全面发展，具备顽强的意志和完善的人格。
为了圆满完成这次培训任务，我们全体同学保证做到以下几点：一：高度重视，严肃认真。
像对待学习一样，高度重视这次实践活动，一丝不苟地完成各项任务。
二：严格训练，严格要求。
从活动开始到结束的每一天，从白天到晚上的每一个环节，都按照基地的要求严格约束自己、要求自己。
三：增强组织纪律观念，一切行动听指挥，尊重老师，服从领导。
四：积极争先创优。
在活动中，同学之间互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，中队与中队之间，班与班之间，展开学习竞赛，看谁作风好，看谁训练认真，看谁能吃苦耐劳，看谁团结协作，形成你追我赶、力争上游的热烈气氛，把活动中学到的好思想、好作风、好习惯发扬光大。
五：注意人身安全，杜绝一切意外事故发生。
训练中严格按照各项活动规则去做，不自作主张，不蛮干，听从指挥，服从安排。
这次科技创新实践活动虽然时间短，训练内容多，但我们相信，只要同学们刻苦努力，认真实践，就一定能圆满完成任务。
“谁英雄，谁好汉，大家一起比比看。
”同学们，我们一定要以行动证明自己作为我们学校的学生是光荣的、自豪的。
最后，预祝这次科技创新教育实践活动圆满成功!祝老师们身体健康，工作顺利!祝全体同学生活愉快、学习进步!谢谢大家!篇五：科技创新演讲稿尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好!金秋十月，硕果累累，很高兴，在这个收获的季节里，我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚，进行为期一周的培训活动。
科技创新演讲稿（精选10篇）
科技创新演讲稿（精选10篇）科技创新篇1各位领导、各位同事：大家好!一个企业的发展亦与创新息息相关，无数事实证明任何一个企业的领导者只二、一个良好的机制是确保企业发展的基础科技创新既然是作为即将进入2l世纪的主四、创新工作方法的探讨研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的，创新本身是一种开拓，其方法本身就是一个创新过程，然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开，这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。
1.善于总结，不断提高。
创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。
因此对现有的科技基础不能忽略，要养成一个良好的习惯，不断总结已有成果，然而不能墨守成规，在总结基础上提出新的设想，新的建议，以利把原有的水平向上提高。
2.超常思考，不断开拓。
创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑，要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。
3.博采众长，善于运用。
创新本身要充分运用已获得的成功经验，因此横向之间，上下之间要多通气，多了解情况，充分利用已获得的成功经验，认真研究别人、别单位已取得的成果，勇于提高自己，扩展创新的思路。
五、高度重视人的创造力首先要善于发现和培养创新人才，有独创性的人往往脑子灵活，转弯快，不循规蹈矩，作为领导，尤其是人事部门的人更要注意到这一点，应不拘一格选人才。
人的才能不可能一下从天上掉下来，在企业内，要不断组织学习和进行培养。
第二，要善于运用好总结表彰的手段，对有创造力的同志要不惜重金聘用，对有成果的同志要不惜重金表彰，使之不断开拓，为企业更快更好更多地创造更新的产品。
第三，广开才路，不断引进人才。
在外资企业、合资企业、独资企业中十分注重从企业界中引进经过三、五年工作锻炼，具有一定实践经验，又有相当理论水平的青年人才。
科技创新演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!翻开科学发展史的漫长书卷，我们会发现正是有了这些科坛巨匠树立的座座里程碑，我们才拥有了今天这样发达的科技，也正是有了他们的创新精神才为不断发展的科技输入新的血液，注入新的活力，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。
2024年演讲稿科技创(2篇)
2024年演讲稿科技创尊敬的评委、亲爱的观众：大家好！今天我演讲的主题是科技创新。
科技创新是人类社会发展的重要动力，也是推动经济增长、改善人民生活的关键因素。
正是由于科技创新的不断推进，我们才能享受到如今的高科技产品和便利的生活方式。
然而，在科技创新的浪潮下，我们也面临着诸多挑战，如环境污染、资源短缺和社会不平等等。
面对这些挑战，我们需要更加注重科技创新的持续发展，找到解决问题的有效途径。
首先，科技创新应以人为本。
科技创新的目的是为了改善人民生活，因此必须更加关注人民的需求和利益。
在制定科技创新政策和项目时，应尊重人民的知情权、参与权和公平权，避免一味追求技术进步而忽视人民的实际需求。
同时，科技创新也应更加注重人的本质需求，关注人类发展的内在规律，尊重人的尊严和自由，使科技成果更好地满足人类的需要。
其次，科技创新应以可持续发展为导向。
在科技创新过程中，我们不能只关注眼前的经济利益，而忽视了环境和资源的可持续利用。
科技创新应该面向未来，遵循绿色发展理念，减少对环境的破坏，提高资源利用效率，推动经济的可持续发展。
例如，在能源领域，我们应加大对清洁能源的研发和应用，减少对化石燃料的依赖，实现能源的可持续利用。
再次，科技创新应注重基础研究和原始创新。
基础研究是科技创新的基础，是所有科技进步的源泉。
只有加大对基础研究的投入和支持，才能培养更多的科技人才，掌握更多的核心技术，推动科技创新的深入发展。
同时，我们也要注重原始创新，鼓励创新思维和创新精神。
鼓励人们敢于创新、勇于尝试，打破传统思维的束缚，寻找解决问题的新途径。
最后，科技创新应注重国际合作。
科技创新是全球性的挑战，没有任何国家能够独自解决所有问题。
只有通过国际间的合作与交流，才能实现资源共享、优势互补，共同应对全球性的挑战。
同时，国际合作也可以促进科技创新的跨界融合，加速科技进步的步伐。
我们应加强国际科技合作，建立和完善国际科技创新体系，共同推动科技创新的进程。
科技创新个人演讲稿5分钟5篇
科技创新个人演讲稿5分钟5篇科技创新个人演讲稿5分钟（精选篇1）敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，大家的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。
而作为80后、90后的年轻一代，大家只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。
在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。
在大学时代，能够供大家选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，大家不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。
在上个学期末，学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。
风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，_年已经是协会成立的第十个年头。
有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位08级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。
在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。
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技术创新演讲稿
创新和创造基本相同却又略有区别，创新是技术进步加市场，而技术进步不是同一个概念。
不能转化为生产力的，不能叫技术创新。
我们搞创新，不能只搞技术进步。
搞创新的主体是企业家，不是技术人员，这句话报纸上也常讲。
这表明必须从技术出发，回到市场，转化为生产力，才能叫创新。
不知道大家注意到没有，中关村出怪事。
联想将工程院院士倪光南炒了，香港方正也要将董事长、三院院士王选炒了。
这就是技术创新和与技术进步之争。
为什么联想要炒倪光南？倪光南是工程师，主要成就就是联想汉卡，获得了巨大成功。
柳传志曾经说过："倪光南说了算，倪光南说的就是对的。
"这句话不对，市场才能说了算，市场说是才是对的，倪光南能跟市场比吗？倪光南是工程师，关注于技术领域，并不擅长经营管理。
倪光南给联想带来了近千万元的损失，炒掉可不可以？当然可以，要保证技术转化为生产力，除了基础科学可以不管市场之外，应用理论都要搞"贸"字当头。
王选是三院院士，香港方正为什么要炒？做董事长不称职。
王选刚上任时，方正在香港的股票价格高于联想、四通，但当了一阵之后股票价格反而低于联想、四通了。
当然，方正最后并没有炒王选，他还打算再继续干，到底怎么样时间会检验一切。
创新必须是正向的，即有利于社会发展的，而创造可以是正向的，也可以是负向的。
电脑病毒可是创造，只要是前所未有的，就是创造，但这绝不是创新。
创造可以是对原有事物的彻底否定，而创新只能是原有事物的辩证的否定，螺旋的上升，不是彻底的否定。
创造可以是个人行为，也可以是集体行为，而创新必然是群体行动、系统工程，一个人搞不行。
技术创新、制度创新，一个人是做不到的，一个人不可能拥有市场需要的全部优势，但团体可以。
市场经济的本质是什么？是创新。
知识经济的灵魂是什么？创新。
创业的核心是什么？创新。
有人说，我有学历，我就是人才。
学历不是坏事情，但有文凭不等于是人才。
人才需要发现，而在座的学历都不低，要是有文凭就是人才了，人才还那么难找吗？人才必须有创新精神、能力，做出创新成果，这才叫人才。
孔乙己和黄道婆，哪个是人才？孔乙己有文凭，秀才，但他甚至无法在社会上生存下去，这能叫人才吗？黄道婆是童养媳，没有学历，没有文凭，但她是人才。
三百六十行，行行出状元，不一定都要有文凭、学历、只要有创新，就是人才，学历不是坏事情，说明你有知识，但恐怕是书本知识多，实践知识少。
科学定必须跟企业家联合。
企业家是创新专家，能够超常规地带领企业在竞争中成功。
靠什么？靠创新。
创新对于企业来说，是系统工程，三个系统，经营、管理、技术。
三个系统，三个创新，只有搞好企业系统工程，企业才能成功。
很多人问我，创业成功有没有捷径？会创新、善于创新，这就是捷径。
现在是新经济、电脑、网络很热，现在学校的学生创业也主要瞄准网络行业，但失败的居多。
为什么？片面追求网络业，结果变成没有特色。
你搞我搞大家搞。
但没有技术含量，纯属低水平重复建设。
西方有句格言：没有特色不开店。
最聪明的竞争就是不竞争，要走别人不走的，有市场前景的路。
创新才是创业的捷径。