少先队小队活动总结
小学少先队工作总结(合集15篇)

小学少先队工作总结(合集15篇)小学少先队工作总结1全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。
各班每月上交5篇广播稿。
本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。
队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。
优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题:一年级:请你到我家做客二、三年级:社区环保小卫士四年级:超市服务员体验五年级:宾馆服务员体验活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面:(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
(2)二三年级的社区环抱小卫士活动,学生参与人数最多。
(3)四年级超市服务员体验活动,在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容,填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。
学校少先队活动的总结(通用10篇)

学校少先队活动的总结(通用10篇)学校少先队活动的总结1少先队的教育,主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。
队章规定:“我们的活动”是举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。
”所有这些活动,都应具有教育性,只有有的主题外现明显,有的主题蕴含其中。
有时为了强化对某一主题的教育,特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文明礼貌、遵纪守法等这些重大主题,我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动,使队员在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理解、认识,这样的一组活动就是主题系列活动。
一、主题系列活动的特点和作用在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的,有计划地开展几个在内容上相互关联、相互补充、形式多样的活动叫“主题系列活动”。
开展主题系列活动需要设计者和辅导员对该主题有深刻的认识,有对事物的发生发展的预见性;在紧扣主题的情况下,要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。
这一组活动的主题是同一的,形式上却要有变化,内容上要相互联系,使下一步活动既是上边活动的继续和发展,又是上边活动的补充和完善;每个单独活动既要能独立起作用,又要能合起来共同起作用。
传统的少先队活动多是“大循环式”──清明节扫墓、“五一”节慰问劳动人民、“六一”节开庆祝会、“七一”讲传统、“十一”出歌颂祖国的墙报画刊,第二年又如此循环,教育效果自然不佳。
主题系列活动则是围绕一个教育目的连续开展几个活动,把一个大主题分解成几个小主题,一次活动解决一个小主题,活动之间相互联系,形成系统,这就能比较彻底地解决一个重大主题,使学生形成较深刻、较完整的政治道德概念或观念。
主题系列活动适宜在大队、中队开展。
大队组织主题系列活动有利于领导力量的集中,有利用调动各方面因素的作用,有利于形成主题教育的声势。
少先队小队活动总结(6篇)

少先队小队活动总结(6篇)少先队小队活动总结120__年10月13日,我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”新生入队仪式。
入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。
新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已。
在鲜艳的队旗下,大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓,响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心。
在《退旗曲》的音乐声中,全体少先队员敬队礼,目送队旗,入队仪式在隆重而温馨的`氛围下结束。
通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。
新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育,更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。
少先队小队活动总结2我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。
我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。
活动分为四个环节:一是回顾光荣的队史。
5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。
二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵―― 《我们爱你啊,中国!》。
三是少先队员才艺展出。
四是做好事、讲奉献。
本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
本次活动的收获:1、队员的能力得到了提高。
如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。
我对她进行鼓励,对她进行了培训。
学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现。
2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育。
3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的.平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示。
学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力。
4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力。
少先队活动反思总结(3篇)

少先队活动反思总结(3篇)少先队活动反思总结(精选3篇)少先队活动反思总结篇1根据---的相关要求,---小学积极响应、统筹安排,以全面提高学生的素质教育为主线,深入贯彻党的十八大精神,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。
现将我校推进少先队活动课的情况总结如下:一、推进少先队活动课程进课表工作小学一年级至六年级每周一节少先队活动课,有力的推进了少先队活动课程的开展。
落实各中队辅导员担任活动课程的老师,确保准时专用,加强对班队会的检查,注重过程管理。
加大对中队辅导员的培训力度,在发扬学生自主性的基础上,加强和规范了主题队会的程序和仪式。
结合现实情况,组织有深入意义的班队会主题。
二、落实少先队活动课程工作的内容我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。
要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。
在各中队开展了一系列主题活动,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”,并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。
1、坚持红领巾大队委监督制红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。
红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。
学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。
同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。
2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。
国旗下讲话内容丰富多彩,符合实际。
3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。
小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。
____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。
____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。
____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。
)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。
少先队活动情况总结

少先队活动情况总结少先队活动状况总结(精选5篇)少先队活动状况总结篇1金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队--周年的建队日。
盼望我校广阔少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大抱负,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好同学,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。
盼望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代进展的要求,着眼少年儿童素养的全面提高,充分熟悉做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。
10月13日这一天,校内内不时传来一阵阵热闹的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增加少先队员的光荣感和骄傲感,学校少先队大队隆重进行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,进行“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最终同学喊出了“预备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄重的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的熟悉和喜爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了同学的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、叙述我敬重的英雄人物为主要内容,同学通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合同学的实际。
同学看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以喜爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校依据实际状况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。
“少先队员的节日”文化展现活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,全部少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。
组织全体少先队员参观“祖国进展我成长”专题展览,使少先队员深刻熟悉到,建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。
关于小学少先队工作总结(9篇)

关于小学少先队工作总结(9篇)关于小学少先队工作总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进少先队工作。
积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将所作工作作以下简略说明:一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育:1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。
让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——几乎全是农村孩子,参差不齐,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。
为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每周一评比,评出流动红旗班级,并把流动红旗班级的评比纳入到考核中。
此外,值日教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。
二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。
少先队小队工作总结

少先队小队工作总结
在过去的一段时间里,我们少先队小队展开了一系列的活动和工作,取得了一
定的成绩和收获。
在这里,我想对我们小队的工作进行一下总结和回顾。
首先,我们小队在活动中展现了团结合作的精神。
无论是在集体活动中,还是
在小组任务中,我们都能够相互配合,互相帮助,共同完成任务。
在团结合作的基础上,我们小队能够更好地发挥每个人的优势,克服困难,取得了不错的成绩。
其次,我们小队在活动中注重了团队建设和个人成长。
我们通过各种形式的活动,培养了团队意识和责任感,促进了队员之间的交流和沟通。
同时,我们也注重了个人的成长和提高,通过学习和训练,每个队员都有了一定的进步和提高。
最后,我们小队在活动中也注重了服务社会的意义。
我们参与了各种公益活动,为社会做出了一些贡献。
通过这些活动,我们不仅能够感受到帮助他人的快乐,也能够培养出更多的爱心和责任感。
总的来说,我们少先队小队在这段时间里取得了一定的成绩,展现了团结合作
的精神,注重了团队建设和个人成长,也注重了服务社会的意义。
希望在未来的工作中,我们能够继续努力,取得更好的成绩,为少先队的发展做出更大的贡献。
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少先队小队活动总结
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篇一:20XX年下雏鹰假日小队活动总结
一(3)中队张梅
短暂的寒假总是来去匆匆,伴随着新年的声声爆竹,孩子们又长了一岁,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。
回顾寒假生活,同学们都过的有意义,现将一(3)中队活动情况总结如下。
一、汇报我们的成果。
寒假里,除了吃好,玩好,完成老师布置的作业,我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队,开展了有趣又有意义的少先队活动。
每队的小队长们不辞辛劳,带领大家开展活动,同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。
其中由苗润杰带领的绿色家园小队在社区捡食品袋、垃圾,保护了环境卫生;由李学如带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们,了解了社区文明建设的进程和意义;由邹子睿带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手,亲身体验了好事从我做起,从身边做起,从一点一滴做起的口号??从中我们深切地感受到一(3)中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能,各尽其责,希望同学们向他们学习,在假期同样自觉地增知识,长能力。
二、我是家庭的小主人。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭成员的一言一语、一行一动都影响着孩子的成绩,今年寒假我们中队共有40多名同学与父母签订了《家庭文明公约》,范文TOP100内容包括勤劳节俭、文明礼貌、尊老爱幼、知错能改、诚实守信、节水节电等,充分反映了我们同学对家庭文明的理解和运用。
其中翟康乐同学还自己亲手绘制了别具一格的《家庭文明公约》。
我们非常希望能有的同学和爸爸妈妈建立《家庭文明公约》,做好父母的小助手,为家庭的和谐贡献自己的一份力量
三、社区活动搭建新的平台。
社区活动为同学们的素质培养提供了更广阔的舞台,它面向社会,促使同学们的全面发展和主动发展。
而同学们对社区活动的参与,也为社区工作注入一股新的活力,拉动了社区工作,好比是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
今年寒假全班共有42位同学参加了社区活动,在活动中获奖的有15人,主要包括:
公益活动、孝亲敬老活动、科技活动、文体活动、宣教活动等,充分展示了我们学生的素质和能力,当然也学到了课本中学不到的知识。
四、努力从小事做起。
一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为
之”,让人欣喜的是在寒假期间,我班学生共做了95件好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,最全面的写作站主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。
在经过了一个寒假的休整后,孩子们又满怀激情地开始了新的征程。
这学期,学校大队部为孩子们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动,相信已经有不少同学跃跃欲试了,那么就让我们共同努力,快乐的成长吧!
20XX年3月
篇二:八里庄小学假日小队活动总结
假日小队倡文明 (转载于: 在点 :少先队小队活动总结)遵守交规我先行
海淀区八里庄小学假日小队活动总结
为了深入开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动,落实海淀区少工委有关20XX年寒假少先队工作的要求,推进假日小队进社区的系列活动,海淀区八里庄小学根据实际情况制定了寒假假日小队活动方案。
1月30日,学校少先队组织部分少先队员开展“假日小队倡文明,遵守交规我先行”实践活动。
队员们根据“交通安全”这一主题,自主设计了倡议书,并走进社区、走上街
道进行宣讲。
队员们邀请行人参与文明出行的教育活动,告诉他们遵守交通规则的重要性,得到了行人的肯定与支持。
参与活动的行人很感谢队员们的宣传,表示今后出行时会遵守交通规则,并积极带动自己的家人、朋友及同事参与到此项行动中来。
此次活动丰富了队员的假期生活,拓宽了少先队活动的新途径。
范文写作这种传递正能正气的活动形式,不仅为海淀文明城区建设的后续发展助力,同时还提高了队员们的社会服务意识和实践能力。
篇三:少先队小队活动记录
少先队小队活动记录。