2020年少先队活动总结

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开展少先队主题活动的总结(精选6篇)

开展少先队主题活动的总结(精选6篇)

开展少先队主题活动的总结(精选6篇)开展少先队主题活动的总结篇1中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队XX周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20xx〕x号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:一、加强组织领导、高度重视为了庆祝少先队建队XX周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队XX周年工作领导小组。

由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。

二、全面落实活动主题学校围绕少先队建队XX周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。

通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。

通过系列活动,我校少先队员还加深了对习近平总书记回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

三、具体活动1、加强宣传,营造氛围。

我校少先队充分利用学校宣传窗、班级、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

2、各班级出一期以纪念少先队建队XX周年为内容的班级黑板报。

3、学校开展了一次以纪念少先队建队XX周年为内容的少先队员比赛活动。

4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻总书记给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。

6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

开展少先队主题活动的总结篇2又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。

少先队小队活动总结(6篇)

少先队小队活动总结(6篇)

少先队小队活动总结(6篇)少先队小队活动总结120__年10月13日,我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”新生入队仪式。

入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。

新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已。

在鲜艳的队旗下,大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓,响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心。

在《退旗曲》的音乐声中,全体少先队员敬队礼,目送队旗,入队仪式在隆重而温馨的`氛围下结束。

通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。

新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育,更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。

少先队小队活动总结2我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。

我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。

活动分为四个环节:一是回顾光荣的队史。

5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。

二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵―― 《我们爱你啊,中国!》。

三是少先队员才艺展出。

四是做好事、讲奉献。

本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

本次活动的收获:1、队员的能力得到了提高。

如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。

我对她进行鼓励,对她进行了培训。

学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现。

2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育。

3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的.平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示。

学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力。

4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力。

少先队活动教学总结(精选5篇)

少先队活动教学总结(精选5篇)

少先队活动教学总结(精选5篇)少先队活动教学总结(精选5篇)活动已经圆满收场了,相信你一定有很多值得分享的收获,不如让我们总结经验,展望未来。

一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的少先队活动教学总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

少先队活动教学总结1本月,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下活动进行:1、国旗下讲话:本月国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

2、主题板报更换:每月一主题,本月以“文明、安全”为主题效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本月,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、“爱环境、讲文明、树新风”走出校园公益活动。

为进一步全面贯彻落实县委、县政府创建省级文明卫生城市和全国文明城市的工作要求,充分展示文明和谐幸福北川新形象。

11月8日,开展了“爱环境、讲文明、树新风”走出校园,捡垃圾环保公益活动。

师生们表示,此类活动既有意义又有趣味。

通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍,为我们的生活环境,为建设美好的家园贡献一点力量,倡导“环保从小事做起,从身边做起,从你我做起”的理念。

2、秋季校园集体舞比赛为积极开展学校体育运动,丰富学校“体育大课间活动”,增强学生的身体素质,提高学生积极性,展示学校集体舞的风采,集体舞的整体质量,培养学生坚强的意志和集体主义思想,经学校研究决定于月日举办了集体舞比赛。

总之,在11月,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

2023年少先队工作总结(精选9篇)

2023年少先队工作总结(精选9篇)

2023年少先队工作总结(精选9篇)少先队工作总结1火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。

这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。

“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。

使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。

一、重视核心力量1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,积极参加辅导员培训,提高中队辅导员的整体素质。

2、壮大组织,提高认识10月13是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了六十三个春秋。

为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任,我们举行了一次大规模的新生入队仪式。

二、抓好常规工作1、大队部每月召开一次大队委、督导员会议。

定期组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2、切实抓好《规范》的落实、实施。

本学期大队部继续进行每天的常规检查,每周对检查结果进行评比、公布,根据结果分别颁发卫生、纪律流动红旗。

并保留好原始数据及资料,建立档案,和每月的活动主题结合,评选出每月的文明班级。

这一学期里,在团委的帮助下,在校领导的关心支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。

但是,由于我自己是一个新上任的大队辅导员,对有些细节学习的还是不到位,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

2024年少先队工作总结参考范文(6篇)

2024年少先队工作总结参考范文(6篇)

2024年少先队工作总结参考范文我乡的少年先锋队始终将思想品德教育置于首要位置。

在本学年初,中心校即制定了详细的工作计划,遵循____和“____”的重要思想,针对我乡少先队员的行为习惯和思维发展的变化,我们组织了一系列主题鲜明且富有教育意义的活动。

这些活动的实施,旨在促进队员们全面健康发展,培养良好的行为规范。

以下是近期主要工作的总结及取得的成效:1. 强化德育引导,推动生命奠基工程。

本学期,我们各校持续推行“五星”循环竞赛,强化礼仪、纪律、卫生、节俭和保健等五个方面的规范,同时通过晨会、国旗下讲话和班会等途径,持续对学生进行教育,有效促进了良好习惯的形成。

2. 加强值班监督,提升管理效能。

我们各校充分发挥红领巾监督岗和示范岗的作用,构建大队部、值日老师和值日队员相结合的监督机制,实时指导和监督,定期召开队干部会议,对工作中出现的问题给予及时指导和纠正,有效提升了学生的自我管理能力。

3. 开展主题活动,深化思想教育。

各校结合时事,利用多种形式开展了一系列主题教育活动,如秋游、体育竞赛、国庆演讲等,取得了显著的教育效果。

同时,我们通过“国旗下讲话”每周设定一个主题,对学生进行深入的思想教育,辅导员的讲话对学生产生了更大的影响力。

4. 注重激励机制,营造积极氛围。

我们继续发挥德育的激励功能,充分利用板报和宣传栏进行宣传教育,表彰文明标兵和学习标兵,营造了积极向上、奋发进取的校园文化氛围。

5. 以发展为导向,全面提高学校品质。

我们通过校宣传栏、家长会等方式展示学校的发展成果,扩大了社会影响力。

同时,我们重视智育,加强校园环境绿化,宣传我校的办学理念,赢得了家长的广泛支持。

此外,我们深化了德育激励制度,推动我校德育工作迈上新台阶,打造了我校的德育品牌。

本学期的成就离不开上级领导的支持和全体教师的辛勤工作。

回顾过去,展望未来,我们将以新的起点、新的挑战为动力,不断提升自我,提高少先队工作的质量和影响力。

2020小学少先队建队日活动总结5篇

2020小学少先队建队日活动总结5篇

2020小学少先队建队日活动总结5篇小学少先队建队日活动总结1本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。

这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。

同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。

我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

二、开展丰富多彩的活动没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。

如:结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3、12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢迎。

三、加强少先队阵地建设根据大队部的要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。

2023年少先队活动总结(15篇)

2023年少先队活动总结(15篇)

2023年少先队活动总结(15篇)少先队活动总结1按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。

现将活动总结如下:一、强化宣传,营造氛围。

为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。

整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。

在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。

主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

少先队活动总结210月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。

在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。

同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。

老队员代表张润敏的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。

会上还聘任了新一届中队辅导员,校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。

大队会上,还成立了新的中队。

与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。

”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

有关于少先队的活动总结7篇

有关于少先队的活动总结7篇

有关于少先队的活动总结7篇有关于少先队的活动总结 (1) 20xx学年第二学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。

现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。

我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。

2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。

3.学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

4.加强少先队阵地建设。

办好校红领巾电视。

开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。

在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。

5.本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。

本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。

6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。

7.加强少先队干部的培养。

我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。

少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展(一)深入开展“”主题活动。

爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。

广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。

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2020年少先队活动总结
一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻队员负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。

下面谈谈具体的工作和做法。

一、坚持从爱入手启发教育队员
热爱队员是一种强大的教育力量。

特别是对低年级的孩子来说力量更大,我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

二、实行管理民主化、细致化
要使中队成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,中队委员的作用是相当大的。

开学初,采用竞选的形式产生中队委员。

要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员,随后采用民主选举选出中队委员。

然后对中队的各个部位实行岗位责任制,就是中队中无论是大事还是小事,都有固定的人去管。

都有人去管理,有人去做。

三、注重安全教育
做好学生的安全教育工作。

安全话题常挂嘴里,每天抽出几分钟进行安全教育,落实每天放学安全一句话。

组织学生观看安全教育光盘,参与消防、地震疏散演练,并积极参与学校各项安全教育活动。

做好节假日安全教育,教育学生遵守交通规则,注意防火、防盗等,注意人身安全,不到危险地带玩耍,不私自外出,严禁私自游泳,不购买小摊小贩出售的不洁食品。

强调课间玩耍时不追赶,不打架,走廊、平台不做危险游戏,以免发生事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。

在禽流感、手足口病、H1N1流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。

在传染病流行期间,建议学生去打预防针。

要求学生注意公共卫生。

四、开展形式多样的中队活动
中队委员竞选活动
设立图书阅览角,建设书香班级。

开展防震减灾视频观看学习活动
一、“校园十大不xx行为评选活动”
二、“xx歌谣诵读比赛”
三、“xx小故事比赛”
四、“xx社区快乐xx行”
五、“班级xx形象大使评选活动”
本学期我校少先大队在团市委和学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,紧紧围绕“相伯文化与乡土德育”这一省级课题,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。

现将工作情况总结:
一、加强两支队伍建设,紧抓常规工作。

一是辅导员的队伍建设。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。

因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员既要做理论型、科研型的辅导员,又要做实干型的辅导员。

此外我校每月定期召开班主任工作例会,在会上大家积极交流本月的班级教育工作,大家一起分享班级管理的得与失,并畅谈对下个月工作的安排与打算。

二是继续加强和完善少先队建设,培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

经过开学后两周的准备工作,我校大队部对大队部值日生进行了调整及培训活动,使值日生队伍更加制度化、规范
化。

坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯。

二、准确定位,开展切实有效的少先队主题活动。

我校属于农村学校,学生人数较少,且外来打工者的孩子较多,所以在开展各项主题教育活动时都充分考虑学生实际,从小处入手,从细处抓实,使活动切实可行有效。

1、升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”。

本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,升旗仪式整个过程做到规范有序,首先升旗手就位(升旗、护旗学生就位),升旗仪式开始,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼(放音乐升旗),全体师生齐唱国歌。

然后是国旗下讲话,本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和学校行政负责进行,每周一个教育主题,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

2、规范教室布置,中队角、图书角、相伯文化园、绿色园等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、做好“爱心一元捐”和“慈善捐款”活动。

虽然我校学生人数较少,且大部分学生家中经济条件较差,但在捐款活动中学生们都能积极参与,纷纷慷慨解囊,拿出自己仅有的零花钱,为慈善事业献自己一份微薄的爱心。

4、积极开展开展“红领巾相约中国梦”主题活动,通过这次“红领巾相约中国梦”的主题班会活动,让每一个学生知道:“中国梦”既是大人们的梦,也是我们每个少先队员的梦。

只有把“少先队员的梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,才能最终实现“中国梦”!同时促使同学们树立从现在开始为实现自己的梦想,实现伟大中国梦想而努力的理想。

5、多种形式开展“学习《伟人瞿秋白》活动争当四好少年”活动,让学生不仅了解了瞿秋白传奇般的生平,还体会到了瞿秋白崇高的革命精神,对共产党人的坚韧、忠诚、责任感有了深刻的感受。

同学们会在“瞿秋白精神”的感召下,勤奋学习,努力实践,向着更高的目标奋进,实现自己心中的中国梦!
6、以创建“相伯文化与乡土德育”省级课程基地为依托,开展了一系列“学习相伯爷爷,争做有行动的励志少年”活动,提高学生的学习观、价值观、人生观。

7、借助地理环境优势,以“天地石刻园”为实践基地,不定期的组织学生到里面进行社会实践,增强他们的服务意识,互帮互助的意识和团结协作的精神。

8、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。

为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。

并成功开展了家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。

所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。

期待明年的工作更精彩!。

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