四年级英语下册人教版

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人教版四年级英语下册知识点unit1-6

人教版四年级英语下册知识点总结Unit1My school一,重点词汇first floor一楼second floor二楼library图书馆playground操homework作业class班级forty四十way方向computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室二，重点短语on the first floor在一楼on the second floor在二楼teacher’s office教师办公室next to紧邻Excuse me.打扰一下How beautiful!多美呀！三，重点句型1.--Where’s the teachers’office?教师办公室在哪里？--It’s on the second floor.它在二楼。

2.--Is this the teachers’office？这是教师办公室吗？--No,it isn’t.The teachers’office is next to the library.不，不是。

教师办公室挨着图书馆3.Is that the computer room?那是计算机房吗？4.-Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？-Yes,we do.是的，有。

5.Here’s my homework.这是我的作业。

6.Welcome to our school.欢迎来我们学校。

四，语音er[ǝ]water水，tiger老虎，sister姐妹，computer电脑，dinner晚餐，ruler尺子eraser橡皮，under在...下面，river河，father爸爸，mother妈妈，brother兄弟五，重点知识及语法1.对应词my--your I--you our--your this--that here--thereyes--no come--go teacher--student boy--girl his--her2.基数词--序数词one（一）--first（第一）two（二）--second（第二）three（三）--third（第三）3.提问地点用Where--Where’s the teachers’office?教室办公室在哪？--It’s on the first floor.它在一楼。

人教版四年级下册英语单词表

人教版四年级下册英语单词表Unit 11. playground [ˈpleɪɡraʊnd] n. 操场2. garden [ˈɡɑːdn] n. 花园3. teacher's office [ˈtiːtʃəz ˈɒfɪs] n. 教师办公室4. library [ˈlaɪbrəri] n. 图书馆5. first [fɜːst] num. 第一6. floor [flɔː(r)] n. 层7. welcome [ˈwelkəm] v. 欢迎Unit 21. lunch [lʌntʃ] n. 午餐2. English class [ˈɪŋɡlɪʃ klɑːs] n. 英语课3. music class [ˈmjuːzɪk klɑːs] n. 音乐课4. PE class [ˌpiːˈiː klɑːs] n. 体育课5. dinner [ˈdɪnə(r)] n. 正餐6. get up [ɡet ʌp] 动词短语起床7. go to school [ɡəʊ tuː skuːl] 动词短语去上学Unit 31. cold [kəʊld] adj. 寒冷的；冷的2. cool [kuːl] adj. 凉爽的；凉的3. warm [wɔːm] adj. 温暖的；暖和的4. hot [hɒt] adj. 热的；烫的5. sunny [ˈsʌni] adj. 阳光充足的6. windy [ˈwɪndi] adj. 多风的；风大的Unit 41. tomato [təˈmɑːtəʊ] n. 西红柿2. potato [pəˈteɪtəʊ] n. 土豆3. green beans [ɡriːn biːnz] n. 豆角；四季豆4. carrot [ˈkærət] n. 胡萝卜5. horse [hɔːs] n. 马6. cow [kaʊ] n. 母牛；奶牛Unit 51. clothes [kləʊðz] n. 衣服；服装2. pants [pænts] n. 裤子3. hat [hæt] n. 帽子4. dress [dres] n. 连衣裙5. skirt [skɜːt] n. 女裙6. coat [kəʊt] n. 外衣；大衣Unit 61. glove [ɡlʌv] n. 手套2. scarf [skɑːf] n. 围巾；披巾3. umbrella [ʌmˈbrelə] n. 雨伞4. sunglasses [ˈsʌnɡlɑːsɪz] n. 太阳镜5. pretty [ˈprɪti] adj. 美观的；精致的6. expensive [ɪkˈspensɪv] adj. 昂贵的；花钱多的。

人教版PEP英语小学四年级下册全册配套课件

Game: Catch the plane
cosmamrcrouhptosouimoctler tsfeeiarccohslentirdbs’frfolalfoofrooiycrre
Presentation
Question: What rooms are they talking about?
Video
场景1：图中的Mike要干什么？怎么打招呼的？
Excuse me. （打扰一下）Where’s the teacher’s office?
OK. thanks.
It’s on the second floor.
场景2：图中的Mike要干什么？怎么打招呼的？
Hi.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱIs this the teacher’s office?
We can...in it.
the / an art room
Back
We can...on it.
It’s….
playground Back
I see…. We can...in it. It’s….
gym
Back
We can...in it. It’s….
lunch room
Back
We can...in it. It’s….
Is it next to Classroom 3?
Yes, it is.
Unit1 My school
A Let’s talk
Listen and answer 听录音答题
1.Where’s the teacher’s office?
2.Is the teacher’s office next to the library?

人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结

第一单元My school一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə]（在单词末尾:发短“饿”的音）tig er sist er wat er comput er dinn er老虎姐妹水计算机晚饭拓展：rul er、numb er、eras er、wint er、und er、aft er（在…之后）、riv er（河）、fath er、moth er、broth er二、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边near 近的class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点及句型（要求熟读和熟记）：1. 对应词（要求能说出对应的词语） my –your I –you our—your this – that（我的—你的）（我—你）（我们的—你们的）（这个—那个）here –there yes—no come—go teacher—student(这里—那里) （是的—不是）（来—走）（老师—学生）boy—girl he—she his—her（男孩—女孩）（他—她）（他的—她的）t 2、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。

答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。

One 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。

3、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。

人教版四年级下册英语单词

人教版四年级下册英语单词表Unit 1 My schoolfirst floor 一楼second floor 二楼teachers' office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room 计算机房art room 美术教室music room 音乐教室next to 紧邻；在……近旁homework 作业class 班级；课forty 四十way 方向Unit 2 What time is it? breakfast 早餐；早饭English class 英语课lunch 午餐；午饭music class 音乐课PE class 体育课dinner 正餐get up 起床go to school 去上学go home 回家go to bed 上床睡觉over 结束now 现在；目前o'clock ……点钟kid 小孩thirty 三十hurry up 快点come on 快；加油Unit 3 Weathercold 寒冷的；冷的cool 凉的；凉爽的warm 温暖的；暖和的hot 热的；烫的sunny 阳光充足的windy 多风的；风大的cloudy 阴天的；多云的snowy 下雪（多）的rainy 阴雨的；多雨的outside 在户外be careful 小心weather 天气New York 纽约how about ……怎么样？……情况如何？degree 度；度数world 世界London 伦敦Moscow 莫斯科Singapore 新加坡Sydney 悉尼Unit 4 At the farmtomato 西红柿potato 马铃薯；土豆green beans 豆角；四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛；奶牛sheep 羊；绵羊hen 母鸡these （this 的复数形式）这些yum （表示味道或气味非常好）animal 动物those （that 的复数形式）那些garden 花园；菜园farm 农场goat 山羊Unit 5 My clothesclothes 衣服；服装pants 裤子hat （常指带檐的）帽子dress 连衣裙skirt 女裙coat 外衣；大衣sweater 毛衣sock 短袜shorts 短裤jacket 夹克衫shirt （尤指男士）衬衫yours 你的；你们的whose 谁的mine 我的pack 收拾（行李）wait 等待Unit 6 Shoppingglove （分手指的）手套scarf 围巾；披巾umbrella 伞；雨伞sunglasses 太阳镜pretty 美观的；精致的expensive 昂贵的；花钱多的cheap 便宜的；花钱少的nice 好的try on 试穿size 尺码；号of course 当然too 太；过于just 正好；恰好how much 多少钱eighty 八十dollar 元（美国、加拿大等国的货币单位）sale 特价销售；大减价more 更多的us 我们。

人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元

人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元Unit 1 My classroomwindow 窗户blackboard 黑板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher' s desk 讲台wall墙fan风扇1问：What，s in the classroom?教室里面有什么？答：One blackboard ,one TV, many desks and chairs...2上：We have a new classroom,.我们有一个新教室。

T： Let' s go and see.让我们一起去看看吧。

It' s so big.它很大。

3问:Where sis it?它在哪里？答：It' s near the door.它在门的附近。

（where问地点，答句中用in,on,under,near回答）The wall is white.墙是白色的。

4上：Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室。

下:OK.好Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good idea.好主意。

Look at the picture.看那幅图画。

Unit 2 My schoolbagChinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书schoolbag 书包story-book 故事书notebook 笔记本candy 糖果toy玩具key钥匙拼读的单词：book 书bag 包ruler 尺子pen 钢笔pencilbox 铅笔[pencil 铅笔1问：How many books do you have?答：I have 6.你有几本书？我有6本。

2上：I have a new schoolbag.我有一个新书包。

人教版PEP四年级下册英语全册教案

Unit 1 My schoolPart A教学导航教学内容Let’s learn Let’s do Let’s talk Look,ask and answerLet’s spell教学目标【知识目标】能听、说、认读teachers’ office,library,first floor,secondfloor。

【能力目标】能够简单问答学校场所的分布情况，如：—Where isthe teachers' office? —It’s on the second floor．【情感目标】能以得体的方式向客人介绍自己的学校。

培养学生对学校的热爱之情。

教学重点1.能听懂、会说、认读Let's learn部分的词汇：teachers’ office,library,first floor,second floor。

2.要求学生能听懂本部分重点句型，根据学校各个建筑物之间的位置关系进行对话练习。

3.让学生掌握字母组合er的发音规则。

教学难点序数词和基数词的区别与正确运用。

教学准备图片、单词卡片、PPT、录音机、磁带等。

课时安排3课时。

教学过程第一课时教学过程批注一、Warm-up & Revision1.Let’s learn the song“Our school”.2.Let’s review.运用上册Unit 1句型“What's in the classroom?”问答教室内物品。

通过和学生一起回顾四年级上册句型，自然过渡到学习学校各第二课时第三课时课堂小结Part B 教学导航教学过程第一课时第二课时第三课时9.Let’s sing作业设计1.听写本单元重点单词和句子。

2.读所学课文。

板书设计Unit 1 My schoolThis is the library.That is the playground.课堂小结通过本单元的学习，学生能在实际情景中进行对话，问答学校场所的位置。

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第一单元: Our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- that here ----thereyes----no come----go teacher----student boy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor、在一楼。

The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is …、, 介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my computer、这就是我的计算机。

That is your computer、那就是您的计算机。

3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have?您有多少本书？4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an、元音前用an , 辅音前用a、如 an apple一个苹果an orange一个橙子 a pear 一个梨 a dog一只狗5、当用Is this…? Is that…?提问时,一般用肯定回答就是:Yes, it is 、否定就是: No , it isn’t、三、句子:1、This is the teacher’s office、这就是老师办公室。

2、That is my classroom、那就是我的教室。

3、Go to the library、 Read a story-book、、去图书馆。

读故事书。

4、Is this the library? Yes, it is、这就是图书馆不？就是的。

5、Is that the art room? No, it isn’t、 the art room is on the second floor、(on the third; on the 4th; on the 5th……、)那就是美术室不？不就是,美术室在二楼。

(三楼、四楼、五楼……)6、Where is the canteen? It’s on the first floor、 (on the third; on the 4th; on the 5th……、)食堂在哪里？在一楼。

(三楼、四楼、五楼……)7、How many students are there in you class? Forty、(数字)8、Let’s go and have a look!让我们去瞧一瞧。

四、单词:playground garden library canteen artroom light picture boardteacher’s office computer room washroom music room gym TV roomteacher’s desk wall floor your computer fan this way please 第二单元: What time is it?1、同义词:supper ===dinner 晚饭2、say (第三人称单数)??says3、同义句:What time is it? ===What’s the time?现在几点了？4、Let’s…后面直接跟动词的原形。

如:Let’s go!让我们走吧！Let’s clean the classroom、让我们打扫教室吧！5、It’s time for …后面跟名词。

如:It’s time for dinner、该吃晚饭了。

It’s time for English class、该上英语课了。

It’s time to…后面跟动词。

如:It’s time to eat dinner、该吃晚饭了。

It’s time to have English class、该上英语课了。

一、句子:1、What time is it? 几点钟了？2、It’s nine o’clock、现在九点。

3、It’s time for English class、该上英语课了。

(lunch English class music class breakfast dinner P、E class)4、School is over、Let’s go to the playground、放学了,让我们去操场吧！5、It’s time to go to school、该去学校了！( get up go toschool go to bed go home )6、 Where is the short hand?7、That one is correct二、单词:lunch English class music class breakfast dinner P、E class get up go to school go to bed go home just a minute one two three four five six seven eight nine ten it’s=itis math Chinese English P、E music class第三单元:1、对应词:put on -- take off white?black these--those2、特殊疑问词What colour ？什么颜色？用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。

如:What colour is your bag? It’s blue、3、Who 与Whose的区别:Who谁。

用来问人就是谁。

如:Who is that girl?那个女孩就是谁？She is my sister、她就是我的姐姐。

Who is that tall man?那个高个子男人就是谁？He is my father、她就是我的爸爸。

Whose 谁的。

用来询问物品就是谁的。

在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加‘s, 其中的’s表示“某人的”。

如:Whose shirt is this?这就是谁的衬衣？It’s Mike’s 、它就是mike的。

Whose bike is blue?谁的书包就是蓝色的？ My bag is blue、我的书包就是蓝色的。

4、have(第三人称单数)??has5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都就是成双成对出现的,所以在句子中一般都就是复数形式。

如:These are my shoes、这就是我的鞋子。

Those are your socks、那就是您的袜子。

6、人称代词与名词性物主代词对应:我I我的 my 您you 您的your她he 她的his 她she 她的her我们 we我们的our 您们you 您们的 your她们they 她们的 their 她们they 她们的their人称代词一般在句中用作主语。

物主代词一般后面加名词。

第四单元:一、对应词:close ----open put on----take off cold----hot warm----cool复数形式:foot----feet (脚)二、表示天气的几个形容词都就是同就是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式就是:名词形式形容词形式rain 雨rainy 下雨的snow雪snowy下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 有云的sun阳光sunny晴朗的三、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种,肯定回答就是:Yes, I can、否定回答就是: No, I can’t、一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种,肯定回答就是:Yes, you can、否定回答就是: No, you can’t、四、同义词:How about …? ===What about …?怎么样？五、当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名？如:What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样？第五单元:一、Can I help you ? 就是一般购物时,售货员的礼貌用语。

二、How much 与How many 的区别:1、How much意思就是多少钱？用来问物品的价格。

在回答时一般要有表示价钱的单位。

如:问一件物品的价钱时用How much is …?How much is this jacket?这件夹克衫多少钱？It’s forty-five yuan、它就是45元。

问多件物品的价钱时用How much are …?How much are these books?这些书多少钱？They areninety-nine yuan、它们就是99元。

2、How many 意思就是多少。

用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位。

如: How many cows do you have? 您有多少头奶牛？I have 12、我有12头。

How many horses are there ?那儿有多少匹马？Theyare 12、有12匹。

第六单元:一、复数形式sheep? sheep (绵羊)hen? hens(母鸡) lamb? lambs(羊羔) goat? goats(山羊) cow? cows(奶牛)horse? horses(马)goose? geese(鹅) foot? feet(脚) tooth? teeth(牙齿)二、可数名词变复数的规则:1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”、如:cat? cats dog? dogs book? books ruler? rulers2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如:box? boxes peach? peaches bus? buses class? classes3、在以o结尾的单词后面加“es”,如:tomato? tomatoes potato? potatoes4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:boy? boys toy? toys day? days以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:baby? babies lady? ladies butterfly ?butterflies5、以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:shelf? shelves leaf? leaves knife? knives三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:I like apples 、我喜欢苹果。