认领一颗小树我与小树共成长
我与小树共成长作文6篇
我与小树共成长作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我和小树共成长一等奖的作文三年级
我和小树共成长一等奖的作文三年级从我记事起，我家院子里就有一棵小树。
那时候的它，细细弱弱的，还没有我高呢。
这棵小树是爸爸在我三岁生日的时候种下的。
爸爸说，希望我能和小树一起健康快乐地长大。
当时的我，对爸爸的话懵懵懂懂，只知道院子里多了一棵小树苗，觉得新奇极了。
小树刚种下的时候，只有一根细细的枝干，上面稀稀拉拉地长着几片嫩绿的小叶子。
我好奇地围着它转来转去，一会儿摸摸它的树干，一会儿揪揪它的叶子。
妈妈笑着说：“宝贝，你可别把小树弄疼了。
”我眨眨眼睛，似懂非懂地点点头。
春天到了，小树长出了新的嫩芽。
我每天早上起床的第一件事，就是跑到院子里看看小树。
“哇，小树又长出新叶子啦！”我兴奋地叫着。
那些新长出来的叶子小小的、嫩嫩的，就像一个个绿色的小音符，在微风中轻轻摇曳，仿佛在演奏着春天的旋律。
我会小心翼翼地摸摸那些新叶子，生怕把它们碰坏了。
夏天来了，小树的叶子变得更加茂盛了。
绿油油的叶子密密麻麻地挤在一起，形成了一片小小的树荫。
我最喜欢在树荫下玩耍了。
我会搬个小板凳坐在那里，看小人书，玩玩具。
有时候，我还会拿着小扇子，给小树扇扇风，就像妈妈给我扇风一样。
我对小树说：“小树小树，你热不热呀？我给你扇扇风。
”秋天，小树的叶子开始变黄了。
风一吹，一片片叶子就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
我会在院子里跑来跑去，追逐着那些飘落的叶子。
有时候我能抓住好几片，然后把它们夹在书里，做成漂亮的书签。
我还会捡一些漂亮的叶子，拿回家给妈妈，让妈妈帮我贴在墙上，装饰我的小房间。
冬天，小树变得光秃秃的了。
我看着它，心里有点难过。
我问妈妈：“小树会不会冷啊？”妈妈说：“别担心，小树在睡觉呢，等春天来了，它就会醒过来，又会长出漂亮的叶子。
”于是，我会在冬天给小树的树干裹上一层厚厚的稻草，希望能帮它保暖。
随着时间的流逝，我慢慢长大了，小树也在慢慢长大。
它变得越来越粗壮，越来越高大。
我上小学一年级的时候，已经需要仰着头才能看到它的树梢了。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
绿美清远,我和小树一起成长范文作文
绿美清远,我和小树一起成长范文作文全文共9篇示例，供读者参考绿美清远,我和小树一起成长范文作文篇1绿美清远,我和小树一起成长啊,想起那片绿油油的小树林,我就忍不住会心一笑。
那里不仅生长着我最好的伙伴小树们,也孕育了我对大自然的热爱之情。
记得入学的第一天,爸爸妈妈就领着我参观了学校里的小树林。
一走进去,扑鼻而来的是阵阵芳香,像是大自然馈赠给人间的最珍贵礼物。
树林里种着各种各样的树木,有暗绿的松树,有娇嫩的白杨,还有枝叶蓬勃的柳树,像个勤劳的小姑娘常年梳理自己的头发。
我觉得这些小树都好可爱,忍不住跑到最前面,仔细端详那棵最矮小的松树。
那时的它,不过只有我的身高,树干细细的,树枝也稀疏得很,看上去好不遭落。
"乖乖,这片树林就交给你来照看了,要对这些小树好好学习哦。
"妈妈拍了拍我的肩膀,语重心长地说。
我点点头,暗暗发誓一定要好好照顾它们。
从那时起,我就把那棵小小的松树当成了最好的朋友,给它起了"小松"的昵称。
放学之后,我总会跑到小树林里和小松聊天。
有的时候,我会给它讲讲学校的趣事,有的时候,我就静静地坐在树下,听着树叶儿在微风中沙沙作响的声音。
小松也好像在倾听我心里的声音,陪伴我长长的岁月。
转眼间,四年的时光就这样悄然从指缝间溜走了。
小松以肉眼可见的速度在茁壮成长,树干越来越粗壮,树叶也越来越浓密。
而我,也从一个孩子蜕变成了一个青春少年。
不过,和小松的友谊却永不泯灭。
有时候,我会背着榫撷诗集,就坐在小松的树下,或是朗读或是默写。
小松就是我最好的"听众"。
当我读到最喜欢的一句"绿树森森头上飞,多少事啼向西陆"时,小松仿佛也被这句诗底蕴所打动,轻轻摇曳枝叶,像是在为我的诗兴鼓掌。
又或是在夏日的午后,我会席地而坐,用手执一支蘸了水的毡笔,在白纸上勾勒出小松的轮廓。
夕阳的余晖斜斜地洒落在画卷上,将小松的身姿镀上了一层金边,显得那样恬淡而高雅,宛如一位隐逸山林的文人墨客。
一年级成长作文：我与小树共成长
一年级成长作文：我与小树共成长
我和小树共成长
我跟小树一起成长，从我还是一个小宝宝时，妈妈就带我来到了这个小区，这里面有
很多个小树和一个大公园。
刚开始的时候，小树还很小很嫩，和我一样，也需要很多的照顾和关注，我们像一对
好朋友一样，每天都见面，互相打招呼，我在摇着秋千时，小树在摇它的小树枝，我们在
一起一直很开心。
时间流逝，只过了一年，小树已经长成了一个小小的幼苗，而我也已经可以走路了，
可以自己到园里玩了。
每次，走过小树的时候，我总是要停下来，为小树拍照，告诉小树，你真的长大了。
随着我们的成长，小树也一天比一天的茁壮起来，从幼苗到小树苗，再到现在已经比
我高的多了。
尽管小树变得这么高，但我还是爱它背上的枝条和树叶，它给我们带来的绿色，让整个小区都变得生机勃勃。
记得那一年，我生病了，躺在床上看着外面的小树叶随风晃动，那一瞬间我感到了一
种心灵上的安慰。
我深深知道，小树始终在我身边，为我遮风挡雨、助我度过逆境。
虽然小树变得越来越高，但是我们的感情从来没有变淡。
我期待着，以后它能长得更
高更大，为我们的小区带来更多的生命力。
与小树共成长，这对我们来说，不同于生命的相遇，它是时间和生命的相遇，也是一
份无言的珍贵情谊。
我和小树共成长作文
我和小树共成长作文我和小树共成长作文（精选55篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺收集整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和小树共成长作文篇1我周岁的那天，爸爸在楼下栽下了一棵小树苗，从此，我和小树一起成长!每年的春天，爸爸就会给小树松土、浇水、剪枝和喷洒农药，我就问爸爸为什么这么做?，爸爸就说：“松土和浇水是为了小树成长提供更好的生长环境;剪枝就是把不需要的树枝剪去，这样，树苗才能长的又高又直;喷洒农药就是给小树去除病虫害，让小树不生病。
就像你一样，随着你慢慢地长大，爸爸和妈妈也要给你足够的食物和知识，这就是营养;你有什么坏毛病和坏习惯，爸爸和妈妈也给你指出来并让你改正，这样，你长大才能成为一个好孩子!”。
我经常听爸爸这么说，但是小的时候不太理解;随着年龄的增长，爸爸讲的道理，我也慢慢地理解了。
我现在要好好吃饭、不挑食，好好读书，这样才能为我的成长提供充足的营养;有什么坏习惯和坏毛病，我也要及时地改正;这样我才能健康地成长。
我相信，小树会一天天长高、长粗，会成为一棵有用之材;我也会一天天长大，成为一个对社会有用的人才!我和小树共成长作文篇2早春二月，寒气还没有褪尽，但我们的心里暖洋洋的，因为今天去植树。
同学们拿着铲子，提着水桶，兴致勃勃地来到社区的绿地。
绿地里，小草已经偷偷地从土里冒出脑袋，白色的栅栏把绿地分成了一个个小苗圃。
指导老师把我们带到了第二个苗圃，发给我们一颗小树苗。
我迫不及待地拿起手中的铲子开始挖坑。
第一次挖坑真不容易，我戴着手套，弯着腰，紧握铲子的柄，一阵猛挖，挖得泥土乱飞。
挖了一会儿，我的手便磨出了一个小血泡，我连忙让大力气的杭田原来帮忙。
地里的石头真多，它们就像一只只拦路虎。
我们左一铲，右一铲，忙得气喘吁吁，汗水不断地从额头上流下来，我们也顾不上擦，终于挖了一个西瓜大的坑。
幼儿园植树节教案《我和小树共成长》（共5则范文）
幼儿园植树节教案《我和小树共成长》（共5则范文）第一篇：幼儿园植树节教案《我和小树共成长》（共）我和小树共成长教案适用于主题教学活动当中，让幼儿通过本次活动，孩子们了解植树节，感受植树节活动的意义，从小培养孩子们热爱绿色、保护自然的意识，快来看看幼儿园我和小树共成长教案吧。
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，3月12日一年一度的植树节向我们走来，为了培养幼儿从小爱护植物、热爱大自然的情感，让他们亲身体验劳动的乐趣，刘集社区幼儿园开展了《爱护小树》的主题活动。
活动开始前，我们中班的邓老师通过谈话的形式让孩子们知道了每年的3月12日是植树节。
又通过图片、视频等形式向幼儿们讲了植树节的由来，树木的作用等等，孩子们听得聚精会神。
活动开始了，中班教师拿着准备好的小桶和爱心带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。
提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
首先教师带领幼儿给小树浇水，然后把“护树卡”挂在树上，最后和大树拥抱、与小树牵手。
道道工序都做得认真、干得起劲，“小树苗你慢慢喝”，“小树苗你一定要快点长大”……和煦的春风里，现场一派火热的劳动景象，小朋友们的童言稚语中无不流露出对小树苗的爱护。
通过本次活动，孩子们了解植树节，感受植树节活动的意义，从小培养孩子们热爱绿色、保护自然的意识。
本文扩展阅读：公历3月12日是植树节。
旨在宣传保护森林，并动员群众参加植树造林活动。
第二篇：我和小树共成长中天科技有限公司AS线四月份演讲征文我和小树共成长中天科技有限公司AS线厂四月份演讲征文钱爱兵小树生存不太讲究条件，只要有黄土，空气；不贪念阳光，不追逐雨水；只要挪动一点点杂草生存的空间；只要不挥刀斧砍伐，给它一点宽松的环境，吸收自由的空气，她就会扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安。
还记得刚进入设备维护组的第一天，有一位拉丝机台操作工拿来一把上面积满粉尘拉丝夹扔在我手上，对我说，哎，你把螺丝紧一下。
一年级成长作文：我与小树共成长作文800字
一年级成长作文：我与小树共成长作文800字我与小树共成长我家的后院有一棵小树，它是我和它共同经历成长的伙伴。
它的身子瘦瘦弱弱的，长满了细细的树枝，树叶嫩绿嫩绿的。
我喜欢它，从小树苗到长大的参天大树，是我和它一起经历风风雨雨的见证。
那是一个阳光明媚的春天，我的爸爸帮我在后院种下了这棵小树。
当时它只有一根细细的小苗，我给它取了一个名字，叫做小绿。
从那以后，我每天都会去后院看望小绿。
我给它浇水、给它施肥，还经常给它讲话，希望它能快快长大。
小绿听到了我的话，每天都努力地生长着。
不久，它的树干变粗了，树枝变多了，树叶也变得茂密了。
夏天来了，天气变得炎热，可小绿却没有因此而凋谢，反而更加茁壮成长。
我看着它，心里感到无比的高兴。
我知道，这是因为我和小绿一起努力的结果。
每天我都会给小绿浇水、修剪枝叶，还给它挂了一些果实吸引鸟儿来玩。
鸟儿们在树上唱歌、跳舞，给了小绿很多快乐。
秋天，树叶渐渐变黄，脱落下来，像一群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我和小绿一起，用树叶做成千纸鹤，挂在树枝上，增添了一份秋天的美丽。
然后，我们一起收集落叶，堆成一个小山丘。
我爸爸还带来了一些火柴，点燃了小山丘，火苗跳跃着，好像是在跟我们打招呼。
我们守着火堆，感受着温暖的气息。
冬天来了，大雪纷纷扬扬地落下来，覆盖了整个后院。
小绿披上了一层洁白的外衣，看起来格外美丽。
我和小绿一起堆雪人，打雪仗，我们玩得不亦乐乎。
小绿顶着大雪，坚持着站在那里，给我传递着勇气和希望。
随着时间的推移，小绿渐渐长大了，成了一棵参天大树。
它的身影高高矗立在后院，给我们带来了遮荫和清凉。
每当我坐在树下休息的时候，我就会想起我们一起经历的点点滴滴，感慨万分。
我与小绿共同成长，不仅仅是经历了四季的交替，更是在每个细微的瞬间中懂得了成长的真谛。
我们一起经历了风风雨雨，在这个过程中，我学会了责任和坚定。
小树的成长也是我成长的见证，它告诉我只有付出才会有收获。
未来，我会继续陪伴着小绿成长，无论风雨还是阳光，我们一起面对，一起成长。
我和小树一起成长作文
我和小树一起成长作文1. 标题：我和小树一起成长我和小树的相识是在学校的一个阳台上。
那时，我发现阳台的一个角落里有一棵小小的树苗，才刚刚破土而出。
我觉得它很可爱，就把它带回了家。
我给小树取名叫小绿，因为它的叶子是嫩绿色的。
每天，我都会仔细照顾小绿，给它浇水、施肥，还会和小绿聊天。
小绿听到我的声音，就会轻轻地晃动枝叶，好像在回应我一样。
随着时间的推移，小绿不再是个小树苗，而是渐渐地长高长壮了。
它的枝干上长满了翠绿的叶子，看起来非常茂盛。
我非常高兴，因为这说明我对小绿的照顾是正确的。
和小绿一起成长的日子过得很快，它慢慢长成了一棵大树，给我们家的院子带来了阴凉。
我想，小绿一定感到非常自豪吧！虽然我知道，这是它自己努力成就的。
人们常说，成长是一种美丽而不易察觉的过程。
和小绿一起成长，我深深体会到了这句话的真理。
我也意识到，和小绿一起成长，是一段难得的经历，它让我学会了关爱和耐心。
2. 标题：小树和我小时候，我经常喜欢去山上玩耍。
那里的风景优美，有许多郁郁葱葱的树木。
其中有一棵小树格外吸引我，它叶子嫩绿，看起来非常生机勃勃。
我马上喜欢上了它，就用双手轻轻挖了一颗土，小心翼翼地将它带回家。
我给小树取名叫娜娜，每天都会给它浇水。
刚开始，娜娜的枝条看起来有点稚嫩，但是随着时间的推移，它的枝干渐渐变粗，叶子也越来越多。
看着娜娜的成长，我非常开心。
每天放学后，我都会陪伴娜娜，给它修剪叶子和枝条。
慢慢地，我发现娜娜越来越像我了。
它像我一样拥有了坚强的意志和无边的乐观。
无论遭遇多少风雨，它都能在阳光下茁壮成长。
我与娜娜共同成长的日子是快乐而温馨的。
像朋友一样，我们互相倾诉，分享生活的喜怒哀乐。
娜娜是我最好的朋友，我相信它也把我视为它最亲近的伙伴。
3. 标题：我和小树的故事我是一个喜欢大自然的人，对花草树木情有独钟。
有一天，在我家的花园里，我发现了一颗只有拳头大小的小树苗。
我觉得它太可爱了，于是决定带回家，和它一起成长。
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“认领一颗小树•我与小树共成长”活动方案
活动时间：2015年6月1日
活动地点：学校操场
活动安排：
1.大队辅导员张杨老师向队员们介绍环境的恶化、地球母亲受到的危害、并告诉我们要怎么做才能帮助“地球母亲”以及认领小树的注意事项。
2.少先队员隆重宣读了《爱绿护绿宣言》。
3.由周校长宣布活动开始，并向队员们提出了要将此次活动长期开展的要求。
4.在活动仪式上，队员们将亲手制作了写有学生姓名、班级以及对小树期望的认领牌挂在认领的小树上，寓意与小树一起茁壮成长，让每棵小树都有一个“守护小天使”。
5.孩子们一起给小树浇水，合影。
活动总结
为提升学生的环保意识，增强绿化美化教育的实效性， 6月1日张庄镇中心小学举行了“认领一颗小树.我与小树共成长”小树认领挂牌仪式。
在挂牌仪式上，同学们亲手制作了写有学生姓名、班级、对小树期望的认领牌挂在认领的小树上，寓意与小树一起茁壮成长。
学校希望通过这次活动，让学生认识到自己的成长如同小树一样，既要经历风雨的考验，又要接受来自社会各方的呵护与关爱。
通过认养小树，给小树施肥浇水，还能让同学们体会家长和老师的辛苦，感受成长的意义。
这一活动，不仅可以使学校的树木得到及时、周到的养护，同时同学们还可以铭志于树，寄情于绿，以养树来纪念友谊，表达爱校情怀，与树木同成长，用实际行动为学校建设出一份力，在母校留下一份永久的纪念。
活动结束后，同学们热情依然很高，和小树亲密接触，同小树合影留念，一种和谐的氛围弥漫了整个校园。
今天我们在这里集会，举行隆重的“认领一颗小树•我与小树共成长”活动暨挂牌仪式。
为提升学生的环保意识，增强绿化美化教育的实效性，特地在六一儿童节安排认领小树挂牌仪式，希望通过这次活动，让学生认识到自己的成长如同小树一样，既要经历风雨的考验，又要接受来自社会各方的呵护与关爱。
通过认养小树，给小树施肥除草浇水，让同学们体会家长和老师的辛苦，感受成长的意义。
下面就请各班中队长带领宣读各班爱绿护绿宣言：
各班宣布爱绿护绿宣言
五年级一班飞翔中队：愿绿色天天与我们相伴
五年级二班雏鹰中队：善待地球就是善待自己，保护环境，从我做起。
四年级一班阳光中队：绿色伴我行，天天好心情
四年级二班先锋中队：绿色生态情，护绿我先行
三年级一班朝阳中队：留下一片绿色，还你一个健康
三年级二班蓬勃中队：我是护绿小使者，护绿小使者是我，是我是我还是我
二年级一班太阳花中队：爱护花草人人有责，让我们开始行动吧
二年级二班小蚂蚁中队：小树小树伴我成长
一一中队：爱护树木，从我做起，我们与小树同成长
一二中队：爱护花草树木，让我们的校园更加美丽
一三中队：关心地球，爱护校园，绿色崛起！。