博士研究生入学考试《营销与战略管理》考试大纲
2024年博士研究生入学考试英语考试大纲

2024年博士研究生入学考试英语考试大纲2024 Doctoral Graduate Entrance Examination English Exam OutlineI. Listening ComprehensionThis section of the exam will test the candidates' ability to understand spoken English in academic and professional settings. Candidates will listen to a series of recordings, including lectures, conversations, and presentations, and answer multiple-choice questions based on the content. The topics will cover a wide range of subjects relevant to doctoral studies, such as research methods, literature reviews, and academic discussions.II. Reading ComprehensionIn this section, candidates will read academic texts, including scholarly articles, research papers, and book excerpts, and answer questions to demonstrate their understanding of the content. The passages will be of varying lengths and complexity, requiring candidates to identify main ideas, supporting details, and logical relationships within the text.III. Writing SkillsCandidates will be required to demonstrate their ability to write coherent and well-structured essays on a variety of topics related to their field of study. This section will test candidates' proficiency in academic writing, including the ability to formulate clear arguments, provide evidence to support their claims, and organize their ideas in a logical manner. Candidates may be asked to analyze a case study, evaluate a research question, or propose a research methodology.IV. Vocabulary and GrammarThis section will assess candidates' knowledge of vocabulary and grammar in academic English. Candidates will be tested on their ability to use complex vocabulary and grammar structures accurately and appropriately in written and spoken English. This section may include exercises on word meaning, word usage, sentence structure, and grammatical rules.V. Speaking SkillsCandidates will be required to engage in conversations and discussions on academic topics with examiners. This section will test candidates' ability to express ideas clearly and coherently, respond to questions, and engage in academic discourse. Candidates will be evaluated on their fluency, pronunciation, vocabulary usage, and grammar accuracy.Overall, the 2024 Doctoral Graduate Entrance Examination English Exam is designed to assess candidates' readiness for doctoral studies by evaluating their listening, reading, writing, speaking, vocabulary, and grammar skills in academic English. Candidates are encouraged to prepare thoroughly for the exam by practicing listening and reading comprehension, academic writing, vocabulary building, and speaking skills in English. Good luck to all the candidates!。
《战略营销管理》教学大纲

《战略营销管理》教学大纲课程编号:1029740总学时:32H学分:2基本面向:市场营销一、本课程的性质与任务是营销专业主要课程,这是因为它是立足企业生产营销管理的全局和未来的发展,从战略的角度出发来研究有关企业的生成与发展的。
它又是一门综合性、实际性和操作性极强的课程,普遍采用案例分析和课堂讨论的方法,是学习和研究企业营销战略的显著特点。
二、本课程的目的和要求1、全面掌握、深刻领会企业开展市场营销战略管理的原理与方法,并能初步应用这些原理和方法去解决企业市场营销中出现的一系列问题,以求企业长期、稳定、健康发展。
2、理论联系实际,注重研究国内外企业市场营销中出现的一系列问题。
3、初步掌握企业营销战略方案的制定。
三、本课程与其它课程的关系相关课程有《管理学》、《市场调查》和《市场营销学》等。
在教学过程中要处理好与相关课程的关系,特别是与〈市场营销学〉、〈市场调查〉的关系,以突出本课程的营销战略计划的分析与制定的特点。
四、本课程教学内容1、概述2、战略营销环境分析与战略决策3、产业结构与价值链分析4、产业基本竞争战略5、不同市场角色的竞争战略6、不同产业环境下的竞争战略7、全球市场营销战略8、产业业务方向的竞争战略五、重点、难点、深度与广度1、企业战略的内涵及战略管理层次和战略营销三派主要的理论。
2、迈克尔.波特的竞争战略环境模型及战略市场营销的市场信息。
3、产业进入、退出壁垒的构成分析及价值链分析。
4、三种基本竞争战略及其选择。
5、竞争对手分析及三种基本战略。
6、零散型、新兴产业和成熟产业中的竞争战略。
7、企业专业化与多元化经营战略的选择。
六、教学建议这是一门实际性和操作性极强的课程。
采用案例分析和课堂讨论的方法。
在教学中注重理论联系实际,引导学生不仅要分析和国内研究外国外著名企业在市场营销战略管理中的成败得失。
而且分析和研究我国企业当前市场营销中所面临的实际情况和实际问题,帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。
中山大学管理学院企业管理专业博士研究生培养方案

中山大学管理学院企业管理专业博士研究生培养方案一、培养目标要求博士生掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,遵守中华人民共和国宪法和法律,具有为科学事业献身的精神、良好的品德和科学素养,在本门学科领域上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的管理学、经济学、行为学专门知识以及管理研究方法,掌握国际上与本门学科有关的学术动态,具有独立从事科学研究和教学工作的能力,成为积极为祖国社会主义市场经济发展服务,并在企业管理方面作出创造性成果的高级科研和教学人才。
二、研究方向1、国际企业管理2、营销管理3、战略管理4、管理思想史5、人力资源管理6、第三产业经济管理7、服务性企业管理三、学习年限按《中山大学博士研究生培养工作的暂行规定》的有关规定要求四、课程设置五、考核方式按《学位与研究生教育工作手册》的有关规定要求六、学位论文按《学位与研究生教育工作手册》的有关规定要求七、必读和选读书目1.Academy of Management Review2.European Management Journal3.Journal of Marketing4.Journal of Marketing Research5.Journal of International Business Studies6.Journal of Consumer Research7.Management International Review8.Harvard Business Review9.Sloan Management Review10.Strategic Management Journal11.Transnational Corporation12.Academy of Management Journal13.Journal of Management Studies14.Journal of Management15.中国社会科学16.经济研究17.管理世界18.管理科学学报19.Snmantra Ghoshal and D. Eleamor Westney, Organization theory and Multinational corporation, St.Martin’s Press, Inc. 199320.Oliver E. Williamson and Sidney , G. Winter, The nature of the firm: Origins, evolution and development,Oxford University Press, 199121.Christopher H. Lovelock, Managing sevices: Marketing, operations and human resources, Second Edition,Eagewood, NJ: Prentice Hall, 199222.毛蕴诗主编《公司经济学》,东北财经大学出版社,200223.毛蕴诗著:《跨国公司战略竞争与国际直接投资》,中山大学出版社,2001年6月24.毛蕴诗、施卓敏著:《公司重构与竞争优势》广东人民出版社,2000年5月25.毛蕴诗、李新家、彭清华著:《企业集团——扩展动因、模式与案例》广东人民出版社,2000年5月26.[美]克里斯托弗·A·巴特利特[英]休曼特拉·戈歇尔著,赵曙明主译:《跨国管理-教程、案例和阅读材料》(第二版),东北财经大学出版社,2000年。
2009年管理学院博士研究生入学参考书目

020205产业经济学:笔试:①《管理学:现代的观点》芮明杰上海人民出版社②《西方经济学》(上、下册)宋承先复旦大学出版社③《产业经济学》芮明杰著,上海财经大学出版社2005年版④《产业发展学》胡建绩财经大学出版社 2007年。
博导口试(复试)指定教材:芮明杰教授:《再创业——企业再创业的理论与策略》芮明杰著,经济管理出版社2004年版;胡建绩教授:《价值发展论》胡建绩著,复旦大学出版社2004年版;郁义鸿教授:《产业经济学》(卷一),石磊、寇宗来著,上海三联书店2003年版;谢百三教授:《证券市场的国际比较》谢百三著,清华大学出版社2003年版《金融经济学》谢百三著,北京大学出版社2003年版;夏大慰教授:《产业组织与政府管制》斯蒂格勒著,上海三联书店1989年《产业经济学与组织》(上、下册)德理克·莫瑞斯等著,张维迎校译,经济科学出版社2001年版;石磊教授:《产业经济学》卷一,石磊、寇宗来著,上海三联书店2003年版,中国人大复印参考文献资料。
120201会计学:会计类:①William Scott, 2006, Financial Accounting Theory, Fourth Edition,Pearson Education Canada;②Ross L. Watts, and Jerold L.Zimmerman, 1986, Positive AccountingTheory, Prentice-Hall, Inc;③ Nobes Ch. & Parker R.,2004, Comparative International Accounting,8th edition, Northeast Financial University;④ Choi F.D.S.,Frost C.A., Meek G.K., 2005, International Accounting, 5th edition, Northeast Financial University;⑤国际会计准则2004(中译本),中国财政经济出版社,2005;⑥洪剑峭、李志文,2004,《会计学理论—信息经济学的革命性突破》,清华大学出版社;⑦达摩达尔.古扎拉蒂,2005,《经济计量学基础》,中国人民大学出版社。
战略管理考试题

战略管理考试题
一、选择题
1. 下列哪一项不是战略管理的主要内容?
A. 环境分析
B. 组织结构设计
C. 绩效评估
D. 营销策略制定
2. SWOT分析的主要作用是什么?
A. 判断市场需求
B. 评估组织内部优势和劣势
C. 分析竞争对手
D. 制定财务计划
3. 战略管理的核心理念是什么?
A. 收缩战略
B. 稳定成长
C. 持续创新
D. 成本领先
二、填空题
1. 著名管理学家迈克尔·波特提出的五力模型包括供应商、竞争对手、买家、潜在新进入者和________。
2. 制定战略目标时应该确保目标具有SMART特点,其中SMART
中的"A"代表________。
3. 企业内部环境分析常用的工具之一是________分析。
三、简答题
1. 请简要描述竞争战略的四种基本类型。
2. 说明波特的价值链模型,并解释其在战略管理中的作用。
3. 企业如何根据市场需求和公司优势确定核心竞争力?
四、论述题
1. 请以一个实例说明企业制定战略时需要考虑的外部环境因素,并
分析其对企业发展的影响。
2. 企业在实施战略管理过程中可能面临的挑战有哪些?如何克服这
些挑战以提高战略执行效果?
3. 请谈谈您对未来战略管理发展趋势的看法,以及对企业应对未来
挑战的建议。
战略管理课程教学大纲

战略管理课程教学大纲一、课程介绍1.1 课程背景1.1.1 战略管理的定义与重要性1.1.2 战略管理在组织中的应用1.2 课程目标1.2.1 培养学生对战略管理的理论基础的掌握能力1.2.2 培养学生对战略管理方法和工具的应用能力1.3 学习成果1.3.1 掌握战略管理的基本概念与理论1.3.2 熟悉战略分析工具与方法1.3.3 能够制定和评估组织战略1.3.4 具备解决战略问题的能力二、课程内容2.1.1 战略管理的概念与演变 2.1.2 战略管理的目标与意义 2.2 环境分析与战略选择2.2.1 PESTEL分析2.2.2 五力模型2.2.3 SWOT分析2.2.4 价值链分析2.3 组织资源与竞争优势2.3.1 资源与能力视角2.3.2 VRIO分析2.3.3 核心竞争力2.4 战略制定和执行2.4.1 竞争战略2.4.3 业务战略2.4.4 并购与重组2.5 战略评估与调整2.5.1 绩效指标与评估2.5.2 战略实施过程中的问题与调整三、教学方式与评估3.1 授课方式3.1.1 理论讲授3.1.2 小组讨论与案例分析3.1.3 模拟实战3.2 评估方式3.2.1 课堂出勤与参与度(10%) 3.2.2 个人或小组项目报告(30%)3.2.3 期末考试(60%)四、参考教材4.1 必读教材- David, F. R., & David, F. R. (2016). Strategic management: concepts and cases: competitiveness and globalization. Cengage Learning.- Johnson, G., Scholes, K., & Whittington, R. (2019). Exploring strategy: text and cases. Pearson.4.2 参考资料- Porter, M. E. (2008). Competitive strategy: techniques for analyzing industries and competitors. Simon and Schuster.- Mintzberg, H., Ahlstrand, B., & Lampel, J. (2008). Strategy safari: a guided tour through the wilds of strategic management. Simon and Schuster.五、教学团队本课程由经验丰富的战略管理学者和实践者组成的教学团队共同执教,他们将为学生提供丰富的理论知识和实际案例,并通过互动和实践活动培养学生的战略思维和解决问题能力。
战略管理教学大纲

《战略管理》课程教学大纲课程代号:21170140总学时:48(讲授/理论40学时,讨论/模拟8学时)适用专业:会计金融类专业先修课程:管理学原理、市场营销等专业基础课一、本课程地位、性质和任务战略管理学的主要研究对象是,为了实现企业可持续发展,如何建立和维持企业目标、外部环境和内部条件三者之间的动态平衡的问题。
它主要从战略内容和战略过程两个方面对战略管理问题进行研究。
战略内容方面分别从公司战略、业务战略和职能战略三个层次入手,探讨不同层次的战略可供选择的战略类型;战略过程则将战略管理的全过程分解为战略分析、战略选择、战略实施三个主要环节,并分别探讨战略管理每一环节的主要任务及其基本方法。
随着我国市场经济体制的逐步完善和世界经济全球化的发展,战略管理在我国企业经营管理活动中的地位越来越突出。
因此,战略管理是工商管理各专业的主要专业课程,也是企业管理和市场营销专业的基础课程。
该门课是对企业管理学、管理经济学、市场营销学、人力资源管理学、财务管理学和会计学等专业知识的综合和提高,比较全面的掌握上述各门专业课程是学好该门课程的基本前提。
二、课程教学的基本要求本课程的教学要求是:掌握战略管理的基本理论和方法;培养学生对专业知识的综合运用能力;提高学生从全局、长远、动态的角度思考问题、解决问题的能力。
三、课程学时分配、教学要求及主要内容(一) 课程学时分配一览表(二) 课程教学要求及主要内容第一章企业战略管理概论本章主要要求学生了解什么是战略和战略管理,愿景、使命、战略管理层次等,要求学生对战略和战略管理概念形成一个全方位、综合性的认识。
重点:战略的概念:战略的概念。
难点:明茨伯格战略“5P”的理解。
教学内容:一、战略和战略管理:什么是战略:“战略主要涉及组织的远期发展方向和范围,理想情况下,它应使资源与变化的环境,尤其是它的市场、消费者或客户相匹配、以便于达到所有者的预期希望。
”(Johnson and Scholes,1993)。
2015年人大商学院考博市场营销考博导师资料专业介绍考博经验考博真题-育明考博

研究方面形成显著的学科优势,成为扎根本土、影响世界的营销知识创造和创新人才培养
的基地。
二、人民大学商学院市场营销与管理博士复试考试内容(综合考试)
专业
考试流程及科目
复试内容
1、初试考试科目:①②③“申请-审核 笔试:总分150分,专业外语50分、
1202Z2 市场营销管理 (招生8-10人)
-复试(综合考试)”
备注
1、外语考试科目:英语或日语
导师姓名 职称
学科专长及研究方向 本年度拟招收博士生
主要研究的问题 在研项目
刘凤军
教授 1、市场营销理论与实践 2、战略品牌管理
专业名称 是否兼职博导
市场营销管理 否
企业跨国营销及品牌全球化、服务营销及其客户管理研究
1、企业社会责任与品牌影响力 2、企业跨国营销模式及品牌全球化研究
在研项目
备注
1、外语考试科目:英语
中国考博辅导第一品牌
导师姓名 职称
学科专长及研究方向 本年度拟招收博士生
主要研究的问题 在研项目
郭国庆
专业名称
教授
是否兼职博导
1、营销思想史与营销创新 2、政府营销与服务管理
市场营销管理 否
城市营销、政府营销、体验营销
1、《我国企业体验营销的价值创造及其运行机理研究》(国家自然科学基金项 目)
三、人民大学商学院市场营销管理复试专业笔试范围及参考书
专业
专业笔试范围
部分参考书(育明考博推荐)
1、市场营销理论与实践
1. 《 市 场 营 销 学 通 论 》 郭 国 庆
市场营销管理
2、消费者行为理论与实践 3、相关文献
2.《市场营销学教程》 纪宝成 3.《消费者行为学》迈克尔 R 所罗门
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博士研究生入学考试《营销管理与战略管理》考试大纲
第一部分考试说明
一、考试性质
全国博士研究生入学考试是为高等学校招收博士研究生而设置的。
其中,营销与战略管理是为为工商管理专业(代码120200)企业战略管理与市场营销管理方向的考生而设置的专业课程考试科目,属招生学校自行命题的性质。
它的评价标准是高等学校优秀硕士研究生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有坚实的营销管理和战略管理基本理论知识和较好地分析处理实际营销与战略管理问题的能力,有利于招生学校在专业上择优选择。
考试对象为参加2010年全国博士研究生入学考试的应届硕士毕业生或具有同等学力的在职人员。
二、考试的学科范围
应考范围包括:市场营销的基本思想、营销分析与营销策略;战略管理的基本思想、战略分析、评价与实施,公司战略与竞争战略。
具体考查要点详见本纲第二部分。
三、评价目标
营销与战略管理综合考试的目标在于考查考生对营销管理和战略管理的基本概念、基本理论的掌握和研究解决较复杂的营销管理与战略管理问题的能力。
考生应能:
1)准确把握营销管理、战略管理的概念和基本原理;
2)正确理解营销管理与战略管理过程与任务;
3)正确掌握营销策略制定的方法与技能;战略分析、选择、评价与实施的方法与技能;
4)能正确运用营销管理的基本理论知识分析和处理现实企业的营销问题;能正确运用战略管理的基本理论知识分析和处理企业的战略管理问题。
四、考试形式与试卷结构
1)答卷结构:闭卷、笔试;试卷中的所有题目全部为必答题;
2)答题时间:180分钟;
3)试卷分数:满分为100分;
4)试卷结构及考查比例:
试卷主要分为三大部分,即:
基本概念题:30分;
基本理论分析与论述题:40分;
案例分析题:30分。
第二部分考查要点
1营销管理
市场营销的基本概念;营销环境;消费行为分析;市场细分与市场定位;市场研究;产品策略;价格策略;促销策略;渠道策略;营销计划;营销组织与实施控制;最新的营销动态。
2战略管理
战略管理的基本概念;企业经营环境及其分析方法;企业内部条件分析方法;公司战略;竞争战略;战略评价与选择的方法及技能;战略实施与控制。
3说明
由于博士研究生的招生和生源的具体情况与硕士研究生不同,因而考试内容会有一些相应的变动与调整,但基本的考试要求和考查方式不会有太大的变化。
这就要求考生在考前与管理学院研究生科联系。