2020年市教育局年度工作总结范文

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2020年教育局的年度工作总结

2020年教育局的年度工作总结

教育局的年度工作总结20xx年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。

教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。

现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下:20xx年,我们全面完成了76所学校校舍的重建任务,20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。

全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准,学生生机比达9:1,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。

覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备,给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质的育人作用。

借力重建,xx学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。

1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。

一是加大干部培训力度。

20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。

4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。

5月组织部分学校的校长参加省级专项培训; 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。

7月校级干部、教导处管理人员参加 __、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。

在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实有效地开展教导主任65人培训。

10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。

二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘机制。

结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。

截至目前,7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,10名城区学校的干部到镇乡学校任职,9名镇乡学校的干部到城区学校任职,2名干部在城区学校之间交流,6名干部在镇乡学校之间交流。

市教育局工作总结

市教育局工作总结

市教育局工作总结尊敬的领导:经过一年的努力工作,我作为市教育局的一名普通职工,又有幸荣获市教育局工作总结的机会。

在这一年中,市教育局的工作取得了一些进展,同时也面临了一些挑战。

下面,我将对我们的工作进行总结和评估。

一、工作总结1. 教育改革与发展。

在过去一年中,市教育局积极推进教育改革,加大教育投入,改善教育设施,完善教育体制。

我们认识到教育是一个长期而复杂的过程,需要我们全社会的共同努力。

在教育改革与发展方面,我们取得了一些积极的成果。

2. 教育质量提升。

市教育局一直致力于提高教育质量,落实素质教育,注重学生全面发展。

我们采取了一系列有效的措施,培养了一批优秀的教师,并建立了多个科研项目,推动了教育质量的提升。

3. 社会资源整合。

市教育局意识到教育需要社会的支持与参与,积极整合社会资源。

通过与企业、社会团体等合作,我们获得了大量的资金与物质支持,提供了更多的教育资源给学生。

4. 学生综合素质培养。

我们清楚教育的目标不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。

因此,在过去一年中,我们注重学生综合素质的培养,加强了体育、艺术、科技等方面的教育,使得学生能够全面发展。

5. 师资队伍建设。

市教育局重视师资队伍的建设,通过各类培训、提升教师业务素养和教学能力,来提高师资队伍的整体素质。

我们定期组织教学经验交流会,促进师资队伍之间的交流与学习。

二、存在的问题1. 教育资源分配不均。

尽管我们积极整合社会资源,但是由于种种原因,教育资源在不同学校之间分配不均。

一些学校设施陈旧,师资力量不足。

这对学生教育的公平性造成了困扰。

2. 学生学习压力过大。

虽然我们注重学生的综合素质培养,但是由于应试教育的影响,学生的学习压力仍然较大。

这影响了学生的全面发展和身心健康。

3. 师资队伍素质参差不齐。

市教育局在师资队伍建设方面取得了一些成果,但是仍然存在一些教师素质参差不齐的问题。

一些教师需要进一步提高教学水平和专业素养。

三、改进措施1. 加大教育投入。

教育局工作总结范文(精选5篇)

教育局工作总结范文(精选5篇)

教育局工作总结范文(精选5篇)教育局工作总结范文(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的教育局工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育局工作总结1转眼间,在XX县教育局为期一个月的实习结束了,短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。

说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。

从进入XX县教育局第一天开始,局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

在这一个月的实习过程中,领导的一席话深深影响了我。

我心里清楚,在这里,我们学的是知识,而更重要的是是学会做人。

其实说起来很简单,第一点,要谦虚;第二点,要放低自己的姿态,不要自视过高。

这两点在整个实习过程中,我多有体会。

我想作为一个刚踏进社会的人,谦虚是非常必要的。

因为谦虚是博得长辈好感的第一要素,没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。

当然,除非你很有本事,很有个性,又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。

谦虚的第一点是要有礼貌。

实习的第一天,我就努力记住每个科室成员的名字,每次见到他们,我都会打招呼,刚开始没有几个人认识我,但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。

我想我的礼貌已经得到了大家的认可,也博得单位的人的好感。

第二点,我认为要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后来整理档案的过程中了解到,原来单位里的人学历都不是很高,真正正规大学毕业的人不是很多,有时候从各位领导的的交谈中我也能深切体会到他们非常羡慕我们这些正在享受大学生活的人。

其实我自己也知道,就现在这个年代,大学毕业已无优势可言,还有很多东西需要向社会学习,比如,我的动手能力还很欠缺,常常有眼高手低的坏毛病,所以我们可以清晰地看到,很多人大学毕业等于失业了。

教育局全年工作总结

教育局全年工作总结

教育局全年工作总结今年以来,我局在市委、市政府的正确领导和上级教育主管部门的关心指导下,认真落实“重管理、促均衡、谋发展”的工作方针,坚持教育优先发展,全面统筹城乡义务教育,健全完善投入保障机制,着力缩小校际和城乡差距,促进各类教育均衡发展,全市教育整体发展水平迈上了新的台阶。

一、突出重点,荣获三项国家级荣誉一是20**年11月我市以分高分全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。

二是**市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估,实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。

三是我市经省教育厅推荐,被教育部评为第三批全国社区教育示范区。

二、统筹安排,各类教育协调发展一是大力发展学前教育。

加快中心园建设步伐,投入3000万元新建、改扩建**中心园、**幼儿园等6所公办幼儿园,新增学位900个,扩大公办园覆盖面。

提升优质的学前教育资源,3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为**市示范性幼儿园,顺利通过学前教育三年行动计划**市级验收。

二是创新义务教育管理。

会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《**市中心城区教育设施专项规划》,明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积,并经人大常委会审议通过,确保教育用地不被挤占。

认真做好20**-2015年全市农村义务教育学校布局专项规划,规划新建中学2所、小学7所。

在2012年试点的基础上,制定了《**市义务教育学校教师校际交流工作实施方案》,将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区,把全市初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区,采取大范围小步骤、稳步推进的办法,组织457名教师开展校际交流,推动区域教育均衡发展。

三是推进普通高中内涵发展。

加强高中阶段招生管理,着力推进普通高中新课程实验,开展毕业班质量评估,促进质量建设。

20**年高考取得新突破,有两名学生分别考入清华大学、北京大学,并分别兑现30万元奖励。

教育局年度工作总结(精选1)

教育局年度工作总结(精选1)

教育局年度工作总结(精选1)时间如白驹过隙,眨眼之间,又一年度即将结束。

回首过去的一年,教育局始终坚持“服务学生,服务社会”的宗旨,积极推动教育,努力提高教育质量,取得了一系列的成果。

在此,我将对本年度的工作做一个总结。

一、教育方面1.开展了一系列教育实践活动,如“新课改实验班”,“素质教育课程研究”等。

通过实践活动,不仅提高了教师的教育教学水平,还培养了学生的创新能力和实践能力。

2.推行了以学生为主体的教学模式。

我们鼓励教师采用小组合作、探究式学习等方式,培养学生的自主学习能力,激发学生的兴趣和潜能。

二、教育质量提升方面1.提高了师资队伍的专业素养。

我们组织了一系列的培训活动,包括教育理论知识培训、教学方法培训等,使教师进一步提高了专业素养,提高了教学水平。

2.加强了学生的评价和反馈机制。

我们建立了学生评价和反馈系统,定期收集学生对教师和学校的评价,并及时反馈给教师和学校,以便进一步改进教学质量。

三、学校管理方面1.完善了学校管理制度和规章制度。

我们加大了对学校管理制度和规章制度的宣传力度,确保各学校都按照规定履行管理职责,促进学校的科学发展。

2.增加了对学校的督导和指导力度。

我们组织了定期的学校督导和指导活动,对学校的教学管理情况进行检查和评估,为学校提供相关的指导和帮助。

四、师生关系方面1.加强了师生沟通。

我们鼓励学校和教师与学生多进行交流和沟通,建立师生之间的良好关系,增进师生之间的相互理解和信任。

2.注重学生的全面发展。

我们注重培养学生的综合素质,促进学生的身心健康发展,开展了一系列的体育和艺术活动,提高学生的团队合作和创造力。

以上是我们教育局本年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足之处。

在新的一年里,我们将继续努力,进一步推动教育,提高教育质量,更好地为广大学生和社会服务,共同创造美好的教育未来。

教育局年终工作总结(3篇)

教育局年终工作总结(3篇)

教育局年终工作总结一年来,在教育局的领导下,我们以____为统领,以增强教育的可持续发展能力为目标,坚持“巩固、提高、改革、发展”的方针,确立了坚定不移地抓提高教育教学质量这一中心,以教育局____年工作重点和西村联区____年工作重点为指针。

紧紧围绕“三项改革”、“三个规范”、“四个强化”、“三大工程”、“两件实事”的工作思路为指针,以人为本,以抓安全为基础,以抓养成教育为突破口,以课改为动力,扎扎实实搞课改,实实在在抓质量。

现把一年来的工作汇报一、一年来的主要工作1、突出重点,着力提升教学质量提高教科研水平是增强教育核心竞争力,促进教育教学质量稳步提升的关键。

一年来,我们进一步强化教科研工作。

加强教研网络建设,丰富教研内涵。

并结合课改工作,努力推进“5+1”和“10+1”校本教研活动。

一是以联区为单位小学每周集中教研一次,初中每两周集中教研一次。

二是加强教研员的自身素质建设,提升教科研水平。

在经费紧张的情况下,我们压缩其它各项开支,千方百计保证教研经费。

共____教师参加省、市、县的各种培训和观摩7____人次,赴外县参观三次。

三是学期初,我们____有关人员。

对所有教师进行“听、评”课活动,提高了教师的业务水平。

我们先后____教研员下乡教研辅导3____人次,有效提升了基层单位的教科研水平和广大教师的教育教学能力。

培养出地级教学能手____,县级教学能手____,联区教坛新秀____,西村小学校长张海英同志代表县教局参加了省、市课堂教学改革观摩赛讲,并出席华北五省教学研讨会。

并于____月____日到省参加省级教学能手评选。

我们于今年____月____日,____日两天在西村小学习____两节基础教育课程改革观摩课,提高了教师的素质。

于____月____日____有关教师听了地级教学能手张海英的两节课。

,使基础教育改革有了一个良好的开端。

联区教研室主任王太保身先士卒,亲临第一线,帮助青年教师备课。

教体局年度工作总结(3篇)

教体局年度工作总结(3篇)

第1篇一、加强党的领导,强化意识形态工作1. 严格落实意识形态工作责任制,加强党组织建设,提高党组织凝聚力。

2. 深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党员教育管理。

3. 举办各类意识形态培训,提高党员干部意识形态工作水平。

二、全面提升教育教学质量1. 优化课程设置,推进课程改革,提高课程质量。

2. 强化教学管理,加强教学常规检查,提高教学质量。

3. 深入推进素质教育,开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生综合素质。

4. 加强教师队伍建设,提高教师待遇,激发教师工作积极性。

三、深化教育改革,促进教育公平1. 优化教育资源配置,推进城乡教育均衡发展。

2. 深化教育体制改革,完善教育管理体制。

3. 加强职业教育和成人教育,提高教育服务经济社会能力。

4. 深入推进教育扶贫,确保贫困家庭子女受教育。

四、加强体育工作,提升全民健身水平1. 举办各类体育赛事,丰富群众体育生活。

2. 加强体育设施建设,提高体育设施利用率。

3. 深入开展全民健身活动,提高群众体育意识。

4. 推进体育教育改革,提高学校体育教学质量。

五、强化安全保障,确保校园安全稳定1. 加强校园安全管理,完善安全制度,提高安全防范意识。

2. 深入开展安全隐患排查整治,消除安全隐患。

3. 加强校园安全宣传教育,提高师生安全意识。

4. 严厉打击校园欺凌等违法犯罪行为,维护校园安全稳定。

六、加强对外交流与合作,提升教育体育影响力1. 积极参加各类教育体育交流活动,扩大对外交流与合作。

2. 加强与周边地区的教育体育合作,推动区域教育体育事业发展。

3. 积极参与国际教育体育交流,提升我市教育体育的国际影响力。

总之,2023年XX教体局在全市教育体育事业发展中取得了显著成绩。

在新的一年里,我们将继续深化改革,创新工作方法,全面提升教育教学质量,为全市人民群众提供更加优质的教育体育服务,为实现我市教育体育事业高质量发展而努力奋斗!第2篇2023年,在区委、区政府的正确领导下,我局紧密围绕教育改革发展大局,以立德树人为根本任务,以提高教育质量为核心,以改革创新为动力,扎实推进各项工作,取得了显著成效。

2020年教育局工作总结文档2篇(1)

2020年教育局工作总结文档2篇(1)

2020年教育局工作总结文档2篇Work summary document of Education Bureau in 20202020年教育局工作总结文档2篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年教育局工作总结文档2、篇章2:2020年教育局工作总结范文篇章1:2020年教育局工作总结文档今年,市教育局按照市政府工作报告提出的目标与任务,紧紧围绕全市教育改革和发展的总体目标,以作风建设年活动为契机,把创建人民满意的教育作为工作的重点,坚持以人为本,教育为先,内强素质,外树形象,取得了较为显著的成效。

我们主要做了以下5个方面的工作。

一、立足重点、关注热点,着力创办人民满意的教育事业发展取得新的成绩。

今年我们在科学发展观的指导下,把全力推进事业发展作为我们工作的第一要务,确保了教育事业持续向前迈进。

普九成果得到巩固和提高,高中阶段教育实现跨越式发展。

全市小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到100%。

全市新增各类示范性学校12所,实现了优质教育资源的快速扩张,小学、初中、高中学校优质教育资源比例分别达到34.53%、57.33%、95%。

在坚持扩大规模的同时,教育质量继续得到巩固和提高。

体现我市基础教育水平的高考取得了优异成绩,全市5271人参加高考,上组档线人数4346人,上线率为82.45%,上一本重点线人数达682人。

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市教育局年度工作总结范文
根据《关于报送20xx年及20xx年工作思路 __》现将我局20xx 年工作总结及20xx年工作思路报告如下:
㈠科学谋划全年工作
认真贯彻州、市及上级主管部门年初一些列会议精神,结合20xx 年底确定的工作思路,科学谋划20xx年全年工作,先后印发了《20xx 年x市教育系统重点任务分解》、《20xx年x市教育系统维稳综治及安全生产工作》、《20xx年x市教育系统依法行政工作计划》等计划方案,与下属单位及部门签订了党风廉政、综治维稳、安全生产、精神文明等一系列责任书,确保全年目标明确、措施到位、责任到人。

㈡加强维稳安保工作
一是抓好反恐维稳思想教育。

以教职工队伍为重点,认真传达学习贯彻上级一系列会议,特别是自治区委“8.30”、“9.17”会议精神,利用寒假开展了为期15天的“冬季强基础”集中教育,组织全体教职工、干部深入开展“思想爬坡过坎、维稳意识不断提升”大讨论活动,使广大教职工清醒认识到 __的长期性、复杂性和尖锐性,牢固树立防风险和底线思维意识。

二是联合市政法委、公安局、安监局、卫计委、质监局、消防大队等单位,开展了4次全市教育系统安
全工作联合检查,深入查找维稳安保、交通安全、食品卫生、消防等工作中存在风险点和薄弱环节,把安全隐患排查作为常态工作来抓,确保了春秋季开学和寒暑假期间校园安全。

三是联合x镇、宣传部、公安局、消防大队、应急办等14个单位在市中学组织开展了第21个全国中小学安全教育日系列活动,并邀请州维稳督导组现场指导,通过反恐演练、展板宣传、发放宣传单等形式,使师生在参与活动的过程中,掌握安全知识,强化安全意识,提升安全素养。

四是指导市中学成立了护校队,配齐X光机、安检门等安全防范设备,制定巡逻方案,与公安护学岗密切配合确保了学生在上下学高峰期间的安全。

㈢抓好教育项目工作
一是积极向州教育局汇报争取,制定了《x市“十三五”教育项目测算报告》,并通过自治区教育厅初审,4类32个子项目列入教育厅“十三五”项目储备库。

二是加强与市发改、建设等部门的沟通交流,先后组织编制了《x市x镇双语幼儿园项目可研报告》、《x 市x镇小学教师周转楼项目可研报告》,目前x镇教师周转楼项目已获批并启动实施。

三是加快推进项目实施,20xx年新建续建项目5个,拟建项目2个,计划投资x万元,实际完成投资x万元。

其中:市中学学生宿舍楼、教师周转楼、学生食堂内部装修、设备配套、综合实验楼多功能厅音响、灯光及装修、基础设施完善一期、市中学风雨操场建设等工程已实施完毕;x镇教师周转房项目已完成前期手续,
即将开工;x镇双语幼儿园建设项目各项前期手续正在积极的办理中,计划20xx年4月开工实施。

一些列校园工程的谋划和实施,进一步改善和提升了办学条件。

㈣努力提升教育教学质量
一是指导学校编制了1-9年级校本课程,有效融入了民族团结、***历史、生活哲理等知识内容,不断加强面向学生的社情区情和个性化教育,同时调动教师积极参与课程开发的热情。

二是选派7名优秀教师参加“国培”、骨干教师培训、课程改革培训等各级各类培训活动,组织申报自治州级教研课题8个,有效提升了教师的专业水平和能力。

三是通过特岗教师考试,补充了10名幼儿和小学教师,进一步优化了教师结构,增强教师队伍力量。

四是协助党办认真筹备召开了庆祝第32个教师节表彰活动,表彰奖励了全市18名优秀教师和教育工作者,进一步增强了全体教师的光荣感、使命感和责任感。

五是充分发挥x援阿教师“传帮带”作用,积极开展两地教师教研交流活动,教学质量明显提高,20xx年市中学中考重点高中升学率达67%,在全州17所同等学校中综合成绩位居第5名。

六是指导市中学修订了《x市教育奖补资金使用办法》,进一步完善了教师单科、全科成绩,课题研究等方面激励机制,有效激发了全体教师的积极性和主动性。

㈤加强学前教育
一是实施我市学前三年教育工程,全市301名学前三年幼儿享受了减免保教费x元的优惠政策,共计减免x万元。

二是研究制定了《x市普惠性幼儿园认定和管理办法》、《x市普惠性幼儿园评估指标体系》,积极开展普惠性幼儿园认定工作,金色童年幼儿园通过普惠性幼儿园认定。

三是积极争取自治区学前教育奖补资金x万元,其中公办幼儿园x万元,民办幼儿园x万元,奖补资金的使用将有效改善幼儿学习条件。

四是认真贯彻落实双语教育从学前教育抓起的各项要求,在公办双语幼儿园开展了模式二双语教育,为少数民族幼儿加强母语学习提供了平台和环境。

20xx年,市教育局完成了年初各项既定目标,也存在着一些困难和问题。

一是干部、教职工队伍教育管理仍有滞后,特别是x市“十三五”时期经济社会大发展形势教育不够,少数干部和教职工政治意识、核心意识、责任意识和看齐意识需进一步加强。

二是进一步提升教科研水平的思路不宽、办法不多、形式单一,教研机构缺失、人才匮乏的问题依然现实存在。

三是市教育局工作人员短缺,一定程度影响了各项工作的有效开展。

㈠进一步改善办学条件
一是新建x镇双语幼儿园,规模为15个班450人,确保学前教育全覆盖。

二是启动市中学基础设施完善二期工程,推进校园绿化及文化建设,营造环境优美、书香浓郁的育人环境。

三是建设x镇小学教师周转楼,规模为48套,每套35M2,不断改善和提高教师生活水平。

四是实施市中学风雨操场设施设备配套工程,确保秋季学期投入使用,为学生提供良好的室内学习锻炼环境。

五是积极与上级相关部门和发改、建设等部门沟通联系,努力争取各类资金和项目支持。

㈡加强教师队伍建设
一是加强教师培训工作,结合学科短缺和教师自身实际,研究制定专项培养计划,组织好“国培”、“区培”计划,发挥x市优质优势,采取“请进来、走出去”的方式,加强我市师资力量并形成长效机制。

二是加强学校制度建设,建立和完善教师评价、考核制度,进一步规范教师行为。

建立和完善奖补资金管理、教师评优评先等激励机制,激发教师积极性和创造性。

建立和完善班主任、中层干部岗位管理及聘用考核办法,推行按岗聘用、以岗定薪,努力形成教师队伍核心力量。

㈢不断提升教育教学质量
一是建立和完善“家长学校”各项机制,举行“家长开放日”,构建学校、家庭、社会“三位一体”德育工作机制。

二是充分发挥x 支教人才的作用,成立“教学质量提升专班”,建立专班工作制,加快x市优质教学资源和教学理念在市中学转化和推广。

三是启动教学教研室设立工作,争取市党委、政府支持,通过落实《x市高层次和急需紧缺人才引进暂行办法》,引进优秀教师组建教学教研室。

四是加强与x市、博乐市教育局的合作交流,积极签订《教学教研合作协议书》,通过在线交流、互派教师、“教学比武”等方式深入开展教研交流活动,不断提高我市教师教学水平。

五是加快市中学教学信息化不发,加大全市教师“两平台”使用力度,使学习、研究、推广优质教学资源成为常态。

不断完善市中学教学信息化硬件设施,为师生提供良好的教学信息化平台。

㈣加强学前教育
一是建立公办、民办幼儿园教师互助教学机制,让公办、民办幼儿园教师相互交流、授课、学习成为常态,共同探索学前教育教法,不断提升幼儿教学质量。

二是实施好学前双语教育,积极探索和总结模式二双语教育教法、学法,努力提升学前双语教育质量。

三是加强与博乐市教育局沟通联系,积极促成我市公办幼儿园与博乐市一幼、二幼建立教研合作关系,不断提升学前教育质量。

四是围绕教学管理、
教师队伍、办园模式、“公助民办”等重点内容,研究拟订新建x镇双语幼儿园、原公办双语幼儿园运营机制。

㈤提升校外教育质量
一是对照《自治区校外活动中心评级标准》各项指标,开展市青少年活动中心评级工作。

二是继续承办全州第二届“国门彩城、少年军旅”冬、夏令营,自治州中学生篮球赛等活动,逐步打造我市青少年校外活动品牌。

三是常态化开办青少年跆拳道、电子琴、手风琴、美术等兴“阳光特长班”,有效发挥x劲牌集团资助资金的作用,不断丰富我市青少年校外生活。

㈥积极推进教育援阿工作
一是建立教育援阿互访交流机制,与x市教育局共同商讨并积极促成双方签订战略合作框架协议。

二是加强与劲牌集团有限公司对接和交流,共同商讨捐资助学相关事宜,促成双方签订《20xx年共同设立“阳光班”协议书》。

三是积极争取x市教育局资助市中学建立“同步课堂”,实现x市优质共享。

㈦大力实施“教育惠民”工程
一是落实好“两免一补”政策,加强寄宿生管理,落实寄宿制学生生活补助。

二是继续实施好学生饮用奶、xx市劲牌有限公司捐资助学工程。

三是针对外来务工困难家庭子女就学开展调研,建立和完善资助机制。

四是贯彻落实自治区党委“9.17”会议精神,在我市学前三年教育减免保教费的基础上,努力实现我市学前三年教育继续减免伙食费,不断扩大教育惠民成果。

内容仅供参考。

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