高三地理一轮总复习 第一单元 地球和地图
2025届高三一轮复习课件+自然地理1-地球仪与地图

2. 比例尺 (3)比例尺大小与地图详略 ①比例尺越大,其分数表示的分母越小,内容越详细,精确度越高。 ②比例尺越小,其分数表示的分母越大,内容越简略,精确度越低。
图幅大小相同时 VS 实地范围相同时
图幅相同时,比例尺越大,表示范围越小;反之,表示范围越大。 范围相同时,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小。
2. 经线与经度
经度: 经过伦敦格林尼治天文台旧址的经线 为本初子午线(0°经线)。 某地经线所在平面,与本初子午线所 在平面的夹角的度数,即为该地经度。 如图中∠ AOB= ∠ CED,为 B、D 两 地的经度。
……
……
2. 经线与经度
经度:
①起点: 0°经线。 ②东西经划分:0°经线以东称为东经,用“E”表示;0°经线以西称为西经,用 “W”表示。东、西经的范围各为 180°。
等深线密集的海湾地区
图示
5.应用 (1)选址应用
应用的类型
区位要求
图示
露营地
远离河谷、河边(C 处、D 处),以 免遭遇洪水;应避开陡崖、陡坡(A 处),以防崩塌、落石;应选在地势
较高、较平缓的地方
5.应用 疗养院应建在坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方。 交通线尽量选择在地势平、坡度缓的地方,尽量沿等高线修筑,以降低工程难度 和成本,保证安全。 引水线路避免越过山脊,尽量由高处向低处修建,使水自流。 输油(气)管线应尽可能短,且尽量避免通过山脉、大河等,降低工程难度与成 本,确保工程安全性。
2. 判读 (3)具体地形的判读 陡崖:几条不同的等高线相交在一起的地方。 山脊:等高线弯曲,向海拔低处凸出,为分水线。 山谷:等高线弯曲,向海拔高处凸出,为集水线。
2. 判读 (4)基本地形的判读 平原:海拔 200 米以下,等高线稀疏。 丘陵:海拔 500 米以下,相对高度小于 200 米。 山地:海拔 500 米以上,相对高度大于 100 米,等高线密集。 盆地:海拔中间低、 四周高;等高线中间稀疏,四周密集。 高原:海拔高, 相对高度小;等高线在边缘十分密集,而在内部明显稀疏。
高中地理一轮复习 地球和地图课件90张PPT)

160°E 180° 20°W 0°
划分界限:20°W, 160°E组成的经线 圈
20°W~0°~160°E位于东 __半球 西 半球 160°E~180°~20°W位于__
经线
形状特征: 半圆 指示方向: 南北方向
长度特点: 所有经线的长度都相等 数量: 无数条 度数范围: 0°~180°东
南极
三、纬线和经线
A
B E
C
D
60°N 40°N
90°N 90°越
北 纬 向 北 20°越 大
20°N 0° 20°S 40°S
赤道
南 纬
10° 10°越 向 20°南
越 大
90°
南 向北度数变大的是__纬,向南度数变大的是__ 纬
90°S 北半球,南纬都在南 北纬都在__ __半球
B
D.通过地球表面任何一点都只有一条经线
下列纬线圈中最长的一条是( D ) A.80°N B.40°N C.60°S D.10°S
90°N
高纬度
60°N 30°N 0° 30°S
中纬度
低纬度 低纬度 中纬度 低纬度:0°~30°
中纬度:30°~60°
高纬度:60°~90°
60°S
高纬度
90°S
经线
C
D
40 w 200w 00
0
20 E 40 E
40 N 20 N
0 0
0
0
0
0 0
20 S 40 S
0
方格状经纬网
60 200 200 600 0 40
0
30
0
0 0
20
10
弧线状经纬网
90
45
新课标2023版高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一节地球仪与地图课件

题点(二) 球面上最短距离问题 (2022·广州四校联考)下图中A、Q、B、M为晨昏圈上四点,MCQD为
北半球一纬线圈。读图,回答3~4题。
3.一飞机沿最短航线从M点飞到Q点的飞行线路是
()
A.弧MCQ
B.弧MAQ
C.弧MBQ
D.弧MDQ
4.按最短线路飞行,该飞机从M点到Q点的飞行方向是
()
A.一直向西飞行
二、经纬线中的“距离问题”——计算与判断 1.利用经纬网进行计算的问题 (1)“确数”计算(利用经纬度差测算实际“距离”) ①同一条经纬线上的距离。
②既不在同一条经线上,也不在同一条纬线上,可先分别计算两点之 间的经线上的距离和纬线上的距离,再运用勾股定理进行计算。
③不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段量出总长度,再与经线对 比,标出所跨纬度数,然后用总长度所跨纬度数×111千米。
[思考探究] 1.怎样推算出该地图的比例尺? 提示:第一步,先在图上测量出甲到点(118°12′E,33°21′N)之间的 距离;第二步,根据同一经线上纬度相差1°,实地距离相差约111千米,计 算出甲到点(118°12′E,33°21′N)之间的实地距离;第三步,根据比例尺的 公式,即比例尺=图上距离/实地距离,可大致计算出该图的比例尺。 2.怎样能够估算出考察路线的大致距离? 提示:在图上测量出甲—乙—丙路线的距离,然后根据计算出的比例 尺,可估算出考察路线的大致距离。
B.一直向东飞行
C.先西北,再西南
D.先东南,再东北
解析:第3题,图中MQ两点之间的最短航线是通过两点大圆的劣弧,
根据A、Q、B、M为晨昏圈上四点,晨昏圈把地球平分为昼半球和夜
半球,所以为大圆,故从M点飞到Q点的最短飞行线路是弧MAQ。第4
高三一轮复习地球与地图

.
30
原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这
两点的
大圆的劣。弧长
甲
判断图中各点之
乙
间是否为最短距
离:
A
B
• AB
• CD • 甲乙
CD
.
31
原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这
两点的
大圆的劣。弧长
甲 图中甲乙两点间 的最短距离?
乙
.
32
2.球面上两点间最短距离
归纳要点
球面上两点间最短距离为过两点的大圆的劣弧长度。
.
9
特殊经线
0°:东西经分界线,以东为东经,以西为 西。经
180°:东西经分界线,以东为西经,以西为 东。经
20°W :
东西半球分界线,以东为东半球,以西 为西半球
160°E :
东西半球分界线,以东为 西半球,以西 为 东半球
.
10
[巩固练习] 1.读“经纬网图”完成下列要求:
30°W20°W10° W
ⅰ 往东时:先向东南,再向东北。(由Q到M) ⅱ 往西时:先向西南,再向西北。(由M到Q)
N
Q
M
F
S
.
36
读南半球某区域经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)飞机由②地飞往⑤地的最短航线方向是( C )
A.一直沿正东方向
B.先向正南再向正北方向
C.先向东南再向东北
D.先向东北后向东南
(2)关于图中各点的叙述正确的是. ( )
20°W和160°E 组成的经线圈是东
度(0°经线) 作 西经(W) 西半球的分界线
纬度(0赤°道纬线)作向 北189南各00°向分°
北纬(N) 南纬(S)
适用于新教材2024版高考地理一轮总复习第一章地球与地图考点规范练2等高线地形图的判读与应用新人教版

考点规范练2(2023届河南信阳高三第一次质检)昆磨高速“死亡之坡”,位于云南省玉溪市元江县境内,该路段具有坡长、弯多、桥密、隧长的特点。
为了防止车辆刹车失灵而发生交通事故,该路段设置了多个避险车道。
结合该地等高线地形图,完成第1题。
1.照片中避险车道最适合布局于图中的( )A.①地B.②地C.③地D.④地,避险车道应设置在长下坡路段的右侧路边,且避险车道的延伸方向与车辆前进方向大致一致。
根据等高线地形图可知,图中高速公路沿线西南方向地势较高,东北方向地势较低,所以避险车道应设置在图中的①④(车辆前进方向右侧)。
由于避险车道向前延伸的方向与车辆前进方向保持一致,所以④符合,①②③不符合。
所以选D。
(2022浙江高三联考)下图为我国某山地自行车越野赛赛区骑行路线及周边等高线地形图,该山区在每年6月下旬组织山地自行车越野挑战赛。
据此完成2~3题。
2.下列关于该赛区骑行路线的说法,正确的是( )A.线路呈环形,多沿山谷分布B.沿线相对高差不超过1千米C.赛事期间遇到风雨的概率较低D.运动员前后半程的用时相等3.骑行路线中,补给站和医疗站设置数量最多的路段是( )A.ab段B.bc段C.cd段D.da段3.A2题,在等高线地形图中,等高线由数值小的一侧向数值大的一侧弯曲为山谷,结合图示信息可知,图中线路呈环形,且多沿山谷分布,A正确;骑行沿线最高海拔为2400—2600米,最低海拔为1200—1400米,相对高差为1000—1400米,所以相对高差超过1千米,B错;结合图中经纬度信息可知,该地属亚热带季风气候,6月受夏季风影响,加之对流较旺盛,遇到风雨的概率高,C错;结合图中起止点以及骑行方向可知,前半段多上坡路段,骑行用时长,后半段多下坡路段,骑行用时短,D错。
第3题,四段骑行路段相比,ab段位于赛事后半程,体力消耗大,沿途等高线复杂密集,地形复杂、变化大,补给站和医疗站设置数量最多,A正确;bc段虽然也是主要位于后半程,但等高线稀疏,沿途地势较平坦,cd段以及da段主要位于前半程,且沿途地势相对平坦,补给站和医疗站数量相对较少,B、C、D错误。
高三地理一轮复习讲义+第一部分++地球与地图

一轮复习第一部分地球与地图第一节地球与地球仪一、地球的大小和形状地球赤道半径大于极半径,其形状特点是:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。
二、经纬度和经纬线1.纬线和纬度地球仪上同赤道平行的圆圈,表示东西方向,长度不等。
自赤道向北向南各分90°,向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
北纬用N表示,南纬用S表示。
南、北半球的分界线是赤道(0°)。
2.经线和经度连接南北两极的垂直于纬线的弧线,形状是半圆,指示南北方向,长度相等。
自本初子午线向东向西各分180°,东经用E表示,西经用W表示,东经度的度数向东增大,西经度的度数向西增加。
东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,东半球为20°W-0°-160°E,西半球为160°E-180°-20°W。
三经纬网1.概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。
2.应用:(1)定位置①确定具体经纬度位置:书写地理坐标时应将经纬度用小括号括起来,如(25°W,55°N)。
②确定区域位置:根据经纬网确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲和大洋等区域。
(2)定方向①以极点为中心的经纬网看自转方向,定南北(北顺南逆);确定南北半球,定东西。
左图,地球自转方向为顺时针,判断为南半球,D在E的正东方,C在E的西北方。
右图,南半球,自转方向为顺时针,B在A的正东方向,C在B的正南方,C在A的东南方。
②方格状经纬网A 确定南北方向分别在南、北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
B 确定东西方向同在东经度,数值大的在东;同在西经度,数值大的在西;分别在东经度、西经度的两点:两者之和<180°,东经度在东,西经度在西;两者之和>180°,东经度在西,西经度在东;图中,A地位于B地的东北方向,C地位于D地的西北方向。
人教版高考地理一轮总复习第一篇 自然地理 第一章 地球与地图 第1讲 经纬网与地图

归纳提升
1.经纬线的判断方法 (1)标注法:若经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数,则 直接进行判读、分析即可。 (2)关系法:在侧视、俯视及各种光照图上,相互平行的是纬线,不平行的 (相交于一点——极点)是经线。(图1中L线是经线,S线是纬线)。
(3)数值法:斜方格经纬网中,经线值不能大于180°,纬线值不能大于90° (图2中L线是纬线,S线是经线)。
第一篇 自然地理
第一章 地球与地图
第1讲 经纬网与地图
1 强基础 必备知识 2 提素养 关键能力
课程标准
基本图像
地球仪经纬网
观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型;在地 示意图
球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规 经线和纬线示
律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位 意图
置;在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距 经度和纬度示
归纳提升
1.定位置 (1)确定具体经纬度位置 ①在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。 ②北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。
(2)确定半球位置 可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等。 (3)确定纬度带和温度带位置
(4)确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
③关于地心对称的两点(对跖点):经线相对,经度和为180°,纬度相反,数值 相等。如图中A点(40°N,20°W)与D点(40°S,160°E)。比如上海的对跖点, 靠近布宜诺斯艾利斯。两者位于不同的东西半球和南北半球上,时差12小时,这里午 夜,那边正午;季节恰好相反,这里炎夏,那里寒冬;两点之间距离两万千米,约等 于地球半圆周长;两点纬度数值相同,经度东西经相对且互补。
高三地理第一轮复习课件稿地球和地图(好用)

202X
第一课:地球与地图
重要指数: 难度指数:
地球 - 经纬网
01
考标:地球(含经纬网)基础知识
描述地球形状、大小常用数据 利用经纬度及经纬网定位 根据经纬度及经纬网判断方向 利用经纬网计算两点间距离的方法
01
02
检查学案,并展示部分学案
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述你的观点
一般情况下可用“上北下南左西右东”法
三、据经纬度及经纬网判断方向
东
西
南
东北
西南
西北
东南
A
B
东
北
三、据经纬度及经纬网判断方向
A
1
C
H
G
4
F
E
经纬网图中方向的确定
7
B
方向的判断
D
10
南
南
南
南
A
B
C
D
沿经线,指向北极向北,指向南极向南;
沿纬线,与自转方向相同向东,相反向西。
俯视经纬网图中方向的确定
01
02
北极星
两极:指向_________附近的一点是北极,与北极相反的一点是南极。
地轴
北极
南极
北极星
二、经纬线
1.形状 2.长度 3.方向
经线特点
经线
定义:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,又称子午线。
二、经纬线与经纬度
是半圆
长度相等
指示南北方向
二、利用经纬度及经纬网定位
东.西经各180度
1.形状
2.长度
3.方向
纬线特点:
N
——纬线圈是圆。
赤道最长,由赤道往两极纬线圈递减
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3.空间定位是地理学习的拐杖,是高考命题 的切入点。树立空间意识、准确进行定位是读图 解题的关键。经纬度坐标将地理事物定格在地球 表面,以经纬网为背景的空间定位是建立在足够 知识储备基础上的相对判断,是由已知推导未知 的逻辑推理与假设。空间定位仅是解题的突破口, 围绕区域实现综合考查,在知识运用过程中体现 地理思维方法和地理能力考查是高考命题的鲜明 特点。
1.近年对地球的形状和大小考查较多,根据社 会热点地区的经纬度来判断半球,两点间的方向和 距离是高考的方向。高考对地图三要素的考查都很 重视,尤其是在各类经纬网地图上判别方向。
2.结合学生实际的考题涉及到地图三要素的合 理选用及地形图在生产和生活实际中的运用。能在 图上判断重要地理事物的位置或分布区等,其中经 纬网图、等高线图将是重中之重,是历年来的命题 趋势。试题类型主要有图表分析、绘图等。近几年 的高考中重现率高。
第一单元 地球和地图
地球的形状和大小。地轴、两极、经线、本初 子午线、经度、赤道、纬线、纬度。东西半球及南 北半球的划分。高、中、低纬的划分。南、北回归 线。南、北极圈。
根据经纬度(线)特点,确定重要地理事物 的经纬度、半球等。读图题主要考查经纬网的平面 图,极区经纬网及地球仪上的经纬网判读。利用经 纬网空间定位。根据经纬度差估算两地之间的距离。