五年级上册小数简便运算总结(供参考)

1小数简便运算(一) 类型一:小数加减法【加法交换律的应用。

一般情况下,先观察数字,可以把有些数字先加起来,凑成整数,然后再和其他数字相加】 例:1.64+5.7+8.36+4.3 =(1.64+8.36)+(5.7+4.3) =10+10 =20 3.2+0.36+4.8+1.64 0.456+6.22+3.786.9+4.8+3.1 1.29+3.7+2.71+6.30.398+0.36+3.64 4.02+5.4+0.983.82+2.9+0.18+9.1 1.27+3.9+0.73+16.11.57+0.245+7.432.64+8.67+7.36+11.330.134+2.66+0.866 1.76+0.195+3.24(二) 类型二:减法性质的应用【a-b-c=a-(b+c)】根据性质观察题目,把后两个数字加起来带上括号,先算括号里面的加法,一般情况下都能加成整数。

例:35.6-1.8-15.6-7.2=35.6-15.6-(1.8+7.2) =20-9 =11 23.4-0.8-13.4-7.2 15.02-6.8-1.02 8-2.45-1.55 13.75-(3.75+6.48) 15.89+(6.75-5.89) 12.7-(3.7+0.84) 73.8-1.64-13.8-5.36 7.14-0.53-2.47 5.17-1.8-3.2 66.86-8.66-1.34 36.8-3.9-6.1 【在加减混合运算的简便运算中,可以先观察题目,会发现有的可以交换位置,进过加减变成整数的加减。

】 例:3.25+1.79-0.59+1.75 =3.25+1.75+(1.79-0.59)(交换数字位置, =5-1.2 符号不变,用1.79先减0.59,把3.25 =3.8 和1.75加起来。

得整数5,再减) 1.23+3.4-0.23+6.6 7.5+4.9-6.5 7.85+2.34-0.85+4.66 13.35-4.68+2.659.6+4.8-3.6 5.27+2.86-0.66+1.633.68+7.56-2.68 47.8-7.45+8.8 小数乘法简便运算 乘法交换律的应用(首先观察题目,题目中会出现,25,2.5,0.25等和25相关的数字,这些数字要和4相关的数字结合。

出现125,12.5,1.25等数字,要和与8相关的数字结合。

)例:0.25×16.2×4 0.8×(4.3×1.25)=0.25×4×16.2 =0.8×1.25×4.3=1×16.2 =1×4.3=16.2 =4.34.36×12.5×8 0.25×0.73×412.5×0.96×0.8 0.25×8.5×425×7.1×4 12.9×25×412.5×0.69×8 35×0.2×0.50.75×50×0.4 1.25×5.93×800.35×(1.25×2)×0.8 0.25×0.73×4乘法交换律的应用(2)【乘法交换律,有时候不能一次就交换出来,先观察题目,题目中出现25,2.5,0.25等和25相关的数字,出现125,12.5,1.25等数字,就要想到4和8,看题目中剩下的数字是不是能写成与4和8相关的数字。

】比如,32可以写成4乘8,3.2可以写成0.8×4,16可以写成2乘8.125×8=1000,25×4=100。

2×5=10例:1.25×2.5×32=1.25 ×2.5 ×4×8= 1.25×8×(2.5×4)=10×10=1003.2×0.25×12.5 0.25×362.31×1.6×0.5×1.25 0.125×16.2×162.5×2.4 0.32×40乘法分配律应用【a×b+a×c=a×(b+c)】一、比较简单的乘法分配律的应用,根据公式,找出相同的数字写成一个数乘两个数的和。

另一种是【a×b-a×c=a×(b-c)】7.09×10.8-0.8×7.09 3.72×3.5+6.28×3.527.5×3.7-7.5×3.7 3.83×4.56+3.83×5.443.9×2.7+3.9×7.3 7.6×0.8+0.2×7.60.86×15.7-0.86×14.7 5.8×4.8+4.8×4.26.12×1.25-2.12×1.25 12.5×16.8-12.8×12.5,15.6×2.1-15.6×1.1 10.7×16.1-15.1×10.710.6×0.35-9.6×0.35 27.6×8.3-7.6×8.31.28×8.6+0.72×8.6 7.09×10.8-0.8×7.097.24×5.2+2.76×5.2 36.7×3.7-3.7×6.7乘法分配律二【表面看左右两边没有相同的因数,但可以通过变一变。

把某些数字变成相同的数字。

】例:3.65×4.7-36.5×0.37=3.65×4.7-3.65×3.7 (因为36.5×0.37和=3.65×(4.7-3.7) 3.65×3.7的积相等,=3.65×1 所以把他改为和前面=3.65 的数字相同。

)例2:48×0.56+44×0.48=48×0.56+0.44×48=48×(0.56+0.44)=48×1=483.14×0.68+31.4×0.032 32.4×0.09+0.1×3.241.28×8.6+7.2×862.3×16+2.3×22+23×0.29.16×15-0.5×91.6 101×0.87-0.91×878.8×0.25-0.48×2.5 10.7×16.1-151×1.073.4×10.9+34-0.34×19 12.7×9.9+1.274.8×7.8+78×0.52 7.2×0.2+2.4×1.44.8×7.8+78×0.52 0.264×519+264×0.4812.22×9.9+6.66×6.7 45×21-50×2.123乘法分配律三【表面上看凑不成乘法分配律,但可以通过分一分。

把某些数字变成与1相乘的数字】。

例:28.6×101-28. 6 【 看起来不能用乘法分配律 =28.6×101-28.6×1 但28.6 ×1仍然等于 =28.6×(101-1) 28.6 ,没有改变式子的 =28.6×100 大小。

然后就可以用分配=2860 律了】 1.87×9.9+0.187 58.5×81-58.5 18.76×9.9+18.76 56.5×9.9+56.5 5.4×11-5.4 2.3×16+2.3×23+2.3 3.12+3.12×99 3.6-3.6×0.5 9.7×98-9.7+9.7×3 12.7×9.9+1.27 46.2×99+46.2乘法分配律四【一般情况下,都是一个因数乘另一因数,另一个因数有如下特点,要么是199,99,9.9,0.99,98,9.8,96等。

可以和200,100,10,1组合成(200-1)(100-1)(10-1)(1-0.1)】。

【第二种,另一个因数是101,10.1,102等可以写成(100+1),(10+0.1)(100+2)】 例:0.8×100.1 0.79×199 =0.8×(100+0.1) =0.79×(200-1) =0.8×100+0.8×0.1 =0.79×200-0.79×1 =80+0.08 =158-0.79 =80.08 =157.21 【注意,写成a ×(b+c)形式后,必须乘出来,写成a ×b+a ×c ,进行计算】 0.85×199 3.65×10.1 4.6×102 0.65×101 0.89×100.1 0.85×9.9 34.8×10.1 2.4×102 4.96×25 8.9×1.01 9.3×100.1 0.125×96 3.4×102 12.5×10.8 0.39×199 除法性质的应用 除法性质【a ÷b ÷c=a ÷(b ×c)】 例:320÷1.25÷8 3.9÷(1.3×5) =320÷(1.25×8) =3.9÷1.3÷5 =320÷10 =3÷5 =32 =0.6 2.7÷45 【注意:有时候可能是除 =2.7÷9 ÷5 法的性质的逆运算。

有时候 =0.3÷5 也可以用拆数的方法,使其 =0.06 变得简便。

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五年级小数简便运算复习(上册)

五年级小数简便运算复习(上册)

• 具体方法介绍: • (1) 37厘米=( )米 小到大,除以进率 37÷100=0.37 • (2) 0.035千克=( )克 大到小,乘进率 0.035×1000=35 • (3) 求6千克50克=( )千克时,可以这样想: 把千克数( 6 )写在整数部分,把( 50 ) 克改写成( 50÷1000=0.05 )千克,合起来就 是( 6.05 )千克。 • (4)求2.15小时=( )小时( )分,可以这 样想:整数部分的2就表示( 2 )小时,把0.15时 改写成( 0.15×60=9 )分
小数简便运算复习
一般情况下,___, 没有括号时,先算______,再算______, 只有同一级运算时,从左往右___________。
一、当一个计算题只有同一级运算(只有 乘除或只有加减运算)又没有括号时,我 们可以“带符号搬家”。
a+b+c=a+c+b a-b+c=a+c-b 12.06+5.07+2.94 a + b - c = a - c+ b a - b - c = a - c- b 30.34+9.76-10.34
练 一 练
① 0.125 ×2.5×3.2 ② 108× 1.5 ③ 19. 6×0.25
④ 1.2 ×2.5+0.8×2.5
⑤14.25×0.99+0.01×14.25
算一算
请你们把正确 的信放进去。
数学邮箱
谢谢!
单位换算
1、长度计量单位及进率:千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 1千米=1公里 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 2、面积计量单位及进率:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方 厘米 1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 3、质量单位及进率:吨、千克、公斤、克 1吨=1000千克 1千克=1公斤 1千克=1000克 4、时间单位及进率:世纪、年、月、日、小时、分、秒 1世纪=100年 1年=12月 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒 (31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份, 30天的月份有4、6、9、11月份, 平年2月28天,闰年2月29天)

五年级数学上册《小数乘法的简便运算》

五年级数学上册《小数乘法的简便运算》

《小数乘法的简便运算》一、口算。

0.7×5=3.50.04×100=40.1×5.8=0.58 7.5×3=22.52.4×0.5=1.2 2.5×4=106.24×0=0 0.8×0.6=0.48二、用简便方法计算。

2.5×204 5.78×101=2.5×(200+4)=5.78×(100+1)=2.5×200+2.5×4 =5.78×100+5.78×1 =500+10 =578+5.78=510 =583.7846×0.77+54×0.77 0.125×2.6×0.8=(46+54)×0.77 =0.125×0.8×2.6=100×0.77 =0.1×2.6=77 =0.263.2×125 (125-40)×0.8=0.4×(8×125)=125×0.8—40×0.8 =0.4×1000 =100-32=400 =68《小数乘法的简便运算》三、列式计算。

1、0.74的3.5倍与10.01的和是多少?0.75×3.5+10.01=12.6352、比25的十分之三少2.39的数是多少?25×-2.39=5.11 25×3/10-2.39=5.113、1.25的8倍与2.5的差是多少?1.25×8-2.5=7.5四、解决问题。

1、某商场一天卖出洗衣机16台,每台754元,同时脱水机也卖出16台,每台246元。

这一天该商场的脱水机、洗衣机共卖了多少钱?(754+246)×16=16000(元)答:这一天该商场的脱水机、洗衣机共卖了16000元。

五年级数学上册1 小数乘法五年级上学期小数乘法知识点整理以及简便运算

五年级数学上册1 小数乘法五年级上学期小数乘法知识点整理以及简便运算

*学校:智慧都市明泉山镇平坝小学**教师:雷来龙**班级:凤凰1班*五年级上学期小数乘法知识点整理1、积的扩大缩小规律:1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大(或缩小)a倍,积也扩大(或缩小)a倍。

★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。

一个因数缩小100倍;另一个因数不变,积也缩小100倍。

★例:6.25 × 37 = 231.25扩大100倍不变扩大100倍625 × 37 = 231252)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大(或缩小)b倍,积就扩大(或缩小)a×b倍。

★例:6.25 × 0.3 = 18.75扩大100倍扩大10倍扩大1000倍625 × 3 = 187503)在乘法里,一个因数缩小a 倍,另外一个因数缩小b倍,积就缩小a×b倍。

★例:625 × 3 = 1875缩小100倍缩小10倍缩小1000倍6.25 × 0.3 = 1.8754)在乘法里,如果一个因数扩大10倍、100倍、1000倍…,另外一个因数缩小10倍、100倍、1000倍…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。

★例:625 × 3 = 1875缩小100倍扩大10倍∵100>10∴是缩小。

100÷10=10。

所以缩小10倍6.25 × 30 = 187.52、积不变规律:在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小a倍,积不变。

倍6.25××缩小100倍3、小数乘整数计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。

若积的末尾有0可以去掉4、小数乘小数的计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。

小学数学五年级上册小数乘法的简便运算例

小学数学五年级上册小数乘法的简便运算例

3.6×4.5+3.6×5.5可以运用( C)
进行简算。
A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律
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4.2×1.69= 1.69 × 4.2 2.5×0.77×0.4=( 2.5 × 0.4)× 0.77 7.2×8.4+2.8×8.4=(7.2+2.8)× 8.4
第14页/共20页
乘法交换律: a×b=b×a 乘法结合律:(a×b) ×c=a× (b×c)
乘法分配律: (a+b) ×c=a×c+b×c
第10页/共20页
观察下面每组的两个算式,它 们有什么关系?
0.7×1.2 =1.2×0.7 (0.8×0.5)×0.4 = 0.8×(0.5×0.4) (2.4+3.6)×0.5 = 2.4×0.5+3.6×0.5
0.85×99+0.85 = 0.85×99+0.85×1 = 0.85×(99+1) = 0.85×100
=85
76×0.08+0.2×7.6
= 7.6×0.8+0.2×7.6 = 7.6×(0.8+0.2) = 7.6×1
= 7.6
第17页/共20页
练一练
0.25×8.5×4 0.25×(8.5+8.5+8.5+8.5) = 0.25×(8.5×4) = 0.25×4×8.5 = 1×8.5 =8.5
一个算式里,如果只含有同一级运算, 要从左往右依次计算
第2页/共20页
下面的算式里有几级运算? 运算顺序怎样? 38.5-5×1.7 6.75+25.2÷12
一个算式里,如果含有两级运算, 要先做第二级运算,后做第一级运 算。

五年级上册小数乘除法知识点总结

五年级上册小数乘除法知识点总结

五年级上册小数乘除法知识点总结第一篇:五年级上册小数乘除法知识点总结五年级上册小数乘除法知识点总结一、小数乘法计算法则:1.列竖式时末位对齐。

2.按照整数乘法算出积。

3.点小数点(如果是小数乘整数,只看小数是几位小数,就从积的末尾起数出几位点上小数点。

如果是小数乘小数,要看两个因数一共有几位小数,再从积的末尾起数出几位点上小数点。

)4.点小数点后,积的末尾有“0”要划掉。

二、小数除法计算法则:列竖式时:①先写除号,再写除数,最后写被除数。

②写时要先看除数是不是整数,如果不是整数,先移动小数点把除数变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。

计算时:①先看整数部分够不够商“1”,不够商“1”要用0占位,再点上小数点。

如果够商“1”,就往下除。

②除数是几位数,先看被除数的前几位,前几位不够再往后多看一位。

③除到哪一位商就写在那一位上面,如果不够商“1”,要用0占位。

④除的过程中,余数一定要比除数小。

⑤最后要检验商的小数点和被除数的小数点有没有对齐。

注意:一列二算三检验。

三、求近似数:保留整数也就是精确到个位,保留一位小数也就是精确到十分位,保留两位小数也就是精确到百分位,保留三位小数也就是精确到千分位。

方法:精确到哪一位,关键看后一位上的数,如果是0、1、2、3、4直接舍去,如果是5、6、7、8、9向前一位进1再舍去。

注意:求商的近似数时要除到比保留的位数多一位。

四、比较大小:乘法:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

除法:除数大于1,商小于被除数。

除数小于1,商大于被除数。

除数等于1,商等于被除数。

注意:被除数不为0。

五、混合运算:1.有括号先算小括号里面的再算小括号外面的。

2.先算乘除法,后算加减法。

3.同级运算按从左往右的顺序依次计算。

简便计算:1.乘法交换律和乘法结合律的运用题型:连乘、两个数相乘其中一个因数是125或25 2.乘法分配律的运用题型:(1)左----右和乘、差乘。

小数除法相关的简便计算(知识讲解+考法提炼+易错提示)-五年级上册数学知识点精讲练(人教版)

小数除法相关的简便计算(知识讲解+考法提炼+易错提示)-五年级上册数学知识点精讲练(人教版)

小数除法相关的简便计算一、 基础知识讲解小数除法相关的简便计算二、 考法技法提炼考法:小数除法简便运算解题方法:小数除法的简便计算与整数除法的简便计算一样,用到的是除法性质,根据题目灵活运用。

例题:脱式计算,能简算的要简算。

2.05÷0.8÷1.25 (3.2-0.6)÷0.8420÷(24+1.2×5)【答案】2.05;3.25;14【分析】“2.05÷0.8÷1.25”根据除法的性质,变算式为“2.05÷(0.8×1.25)”,再计算;“(3.2-0.6)÷0.8”先计算小括号内的减法,再计算括号外的除法;“420÷(24+1.2×5)”先计算小括号内的乘法,然后算括号里的加法,再计算括号外的除法;【详解】2.05÷0.8÷1.25=2.05÷(0.8×1.25)=2.05÷1=2.05(3.2-0.6)÷0.8=2.6÷0.8=3.25420÷(24+1.2×5)=420÷(24+6)=420÷30=14三、 易错提示易错点:连除简算时,除法性质运用错误易错诠释:可以利用除法的性质:A ÷B ÷C=A ÷(B ×C),结合实际题目,进行简便运算。

例题:判断:简算:3.50.40.25÷÷=3.5÷(0.4÷0.25)=2.1875。

( )【答案】×【分析】根据除法的性质,3.50.40.25÷÷=3.50.40.25÷⨯(),注意加括号后,括号内的运算符号要改变,原题中除号没有变成乘号,所以计算错误。

【详解】3.50.40.25÷÷=3.50.40.25÷⨯()=3.5÷0.1=35 故原题错误。

(修改)奥数五年级上册小数简便计算(第3节)

小数简便运算◆专题解析◆:根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把一些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。

常用的基本定律:1、加法交换律:a﹢b=b﹢a2、加法结合律:a﹢b﹢c=a﹢(b﹢c)3、乘法交换律:a×b=b×a4、乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)5、乘法分配律:a×b﹢a×c=a×(b﹢c)或a×b﹣a×c=a×(b﹣c)常用的基本性质:1、减法性质:在减法中,被减数减去若干个减数,可以用被减数减去所有减数之和,差不变。

a﹣b﹣c﹦a﹣(b﹢c)2、除法性质:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再用这个数除以他们的积,结果不变。

a÷b÷c﹦a÷(b×c)3、积不变的性质:在乘法中,一个因数扩大若干倍(0除外),必须把另一个因数缩小相同的倍数,积不变。

a×b﹦(a×c)×(b÷c)4、商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

a÷b﹦(a×c)÷(b×c)或a÷b﹦(a÷c)÷(b÷c)王牌例题1:计算:4.75-9.63+(8.25-1.37)【思路导航】先去掉小括号,使4.75和8.25相加凑整,再运用减法性质:a﹣b﹣c﹦a﹣(b﹢c),使运算过程简便。

所以有:解:原式﹦(4.75+8.25)-9.63-1.37﹦13-(9.63+1.37)﹦13-11﹦2举一反三1:(1)14.15-(7.875-6.85)-2.125 (2)7.48+3.17-(2.48-6.83)(3)8.75-0.35+(1.25-6.65)(4)7.95-(3.8+1.95)-1.2王牌例题2:计算:975×0.25+9.75×75【思路导航】利用积的变化规律(即:积不变的性质)和乘法分配律使计算更简便。

五年级数学上册小数乘法简便运算题

五年级数学上册小数乘法简便运算题一、小数乘法简便运算的运算定律1. 乘法交换律定义:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。

字母表达式为a× b = b× a。

例如:0.25×4.7×4,根据乘法交换律可转化为0.25×4×4.7。

解析:因为0.25×4 = 1,先计算这一步可以使计算简便,最后结果为1×4.7=4.7。

2. 乘法结合律定义:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。

字母表达式为(a× b)× c=a×(b× c)。

例如:1.25×0.7×0.8,根据乘法结合律可转化为(1.25×0.8)×0.7。

解析:因为1.25×0.8 = 1,先计算这一步得到1×0.7 = 0.7。

3. 乘法分配律定义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。

字母表达式为(a + b)× c=a× c + b× c;也可以是a×(b + c)=a× b+a× c。

例如:(2.5+3.5)×0.4,根据乘法分配律可转化为2.5×0.4+3.5×0.4。

解析:2.5×0.4 = 1,3.5×0.4 = 1.4,然后1 + 1.4=2.4。

还有一种形式如3.6×9.9,可以把9.9写成(10 0.1),那么式子就变为3.6×(10 0.1)=3.6×10-3.6×0.1。

解析:3.6×10 = 36,3.6×0.1 = 0.36,最后36 0.36 = 35.64。

二、小数乘法简便运算练习题及解析1. 乘法交换律练习题题目:0.125×8.8×8解析:根据乘法交换律,将8.8和8交换位置,得到0.125×8×8.8。

【简便计算】小数乘除法简便计算专项练习人教版五年级上册数学(含解析)

【简便计算】小数乘除法简便计算专项练习人教版五年级上册数学(含解析)五年级上册数学小数乘除法简便计算专项练习一、乘法交换律、结合律的综合使用基本方法:交换因数的位置,凑整,必要时加上括号,再计算。

二、乘法分配律基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的数相乘,符号保持不变。

三、乘法分配律逆应用基本方法:提取两个乘式共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,再计算。

四、除法的性质基本方法:被除数连续除以两个除数,等于被除数除以这个两个除数的积。

1.用简便方法计算下面各题。

0.034×0.5×0.6 101×0.454.75×99+4.75 2.73×992.简便方法计算下面各题。

7.24×0.1+0.5×72.4+0.049×724 99.66×6+66.78×18 3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

4.怎样算简便就怎样算。

6.81+6.81×99 42×101-420.125×3.2×2.5 1.5×1025.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

0.92×1.41+0.92×8.59 0.86×15.7-0.86×14.73.5×0.6+0.5×0.6 3.5×2.7+35×0.736.下面各题,怎样算简便就怎样算。

7.脱式计算。

(能简便的用简便方法计算)31.7-0.5×0.7-1.65 5.5×13.3+6.7×5.50.25×404 0.125×2.5×0.8×0.4 8.下面各题怎么样简便就怎样计算。

1.2×[(96+84)÷5] 1.25×4.78×0.8 0.98×1019.脱式计算,能简便计算的要简便计算。

五年级上册小数简便运算总结(供参考)

五年级上册小数简便运算总结(供参考)小数简便运算一、类型一:小数加减法在进行小数加减法时,可以先观察数字,将一些数字先加起来凑成整数,然后再和其他数字相加。

例如:1.64+5.7+8.36+4.3 =(1.64+8.36)+(5.7+4.3)=10+10=20.同样地,可以对下列算式进行简便运算:3.2+0.36+4.8+1.640.456+6.22+3.786.9+4.8+3.11.29+3.7+2.71+6.30.398+0.36+3.644.02+5.4+0.983.82+2.9+0.18+9.11.27+3.9+0.73+16.11.57+0.245+7.432.64+8.67+7.36+11.330.134+2.66+0.8661.76+0.195+3.24二、类型二:减法性质的应用在进行小数减法时,可以根据性质观察题目,将后两个数字加起来带上括号,先算括号里面的加法,一般情况下都能加成整数。

例如:35.6-1.8-15.6-7.2 =35.6-15.6-(1.8+7.2)=20-9=11.同样地,可以对下列算式进行简便运算:23.4-0.8-13.4-7.28-2.45-1.5515.89+(6.75-5.89)12.7-(3.7+0.84)73.8-1.64-13.8-5.367.14-0.53-2.475.17-1.8-3.236.8-3.9-6.1三、加减混合运算的简便运算在进行加减混合运算时,可以先观察题目,发现有的可以交换位置,经过加减变成整数的加减。

例如:3.25+1.79-0.59+1.75 =3.25+1.75+(1.79-0.59)=5-1.2(交换数字位置,符号不变,用1.79先减0.59,把3.25和1.75加起来。

得整数5,再减)。

同样地,可以对下列算式进行简便运算:1.23+3.4-0.23+6.67.5+4.9-6.57.85+2.34-0.85+4.6613.35-4.68+2.659.6 + 4.8 - 3.6 = 10.85.27 + 2.86 - 0.66 + 1.63 = 9.13.68 + 7.56 - 2.68 = 8.5647.8 - 7.45 + 8.8 = 49.15简便小数乘法运算应用乘法交换律(首先观察题目,题目中出现与25相关的数字,如25、2.5、0.25等,这些数字要与与4相关的数字结合。

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