我爱五星红旗PPT课件

人教版一年级下册五星红旗我爱你

人教版一年级下册第十三课五星红旗我爱你教学目的认知：l．知道我国的国旗是五星红旗。

2．认识国旗，知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。

3．知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。

4．知道升挂国旗的主要场合。

5．认识我国的国徽。

情感：1．尊敬国旗、国徽。

2．热爱五星红旗，热爱祖国。

行为：升国旗、唱国歌时立正、敬礼。

教学重点：认识国旗、尊敬国旗。

教学难点：让学生懂得为什么要尊敬国旗，怎样尊敬国旗。

教具准备1．视频：?开国大典?中的毛主席升起第一面五星红旗。

?学校升旗仪式?等。

２．动画课件：?国旗、国微、国歌?、?五星红旗我爱你?、?五星红旗何时飘扬?。

3．音频：歌曲?五星红旗?、录音故事?毛主席亲手升起第一面五星红旗?、?监狱中绣出的五星红旗?，儿歌?国旗国旗我爱你?，?国歌?、?歌唱祖国?。

4. 一面手拿的微型五星红旗。

教学过程导入新课〔列出四种情况，可任意选择〕1．播放歌曲?五星红旗?，邀请学生中会唱的跟着唱。

并请同学们谈谈唱歌曲时的感受。

2、老师手里高举着一面微型五星红旗问：“同学们，你们知道这是什么吗？看到它，你会联想些什么？3、每周一的早晨，我们全校师生集合在操场上举行什么仪式？请同学们答复。

4、同学们还记得吗？当中国运发动在奥运会上得冠军时，在颁奖时升起什么？根据学生的答复，引出五星红旗。

一、认识国旗提问：说到五星红旗，同学们会产生哪些联想。

〔从而得知哪些知识是学生熟知的，可略讲，学生不知道的，可详讲并加以补充。

〕小结：同学们的答复包括：祖国，开国大典，战士的鲜血，红领巾，香港、澳门回归时升旗，南极上空飘扬五星红旗，每周一学校升国旗，结合国上空飘扬的五星红旗，红底黄星等等，老师可根据学生的答复加以补充，给予学生充分的肯定和鼓励，调动学生的积极性。

并针对学生的答复引出问题：“为什么五星红旗是红色的？又为什么五星红旗有五颗星，其中的四颗小星还包围着一颗大星？先听听学生的答复，然后用课件中的内容来说明问题。

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

之情。
2
了解国家历史
通过学习中华民族的悠久历史文化,感悟中国人民的奋斗历程,增
关注时事动态
3
强民族自豪感。
关注国家的发展进程,了解党和国家的重大决策,培养爱国、爱党
的情怀。
国旗的由来与含义
国旗是一个国家的象征,代表着一个民族的历史、文化和精神。中国国旗的五星红旗源于1949年10月1日中华人民共和国的成立。红色代表革命精神,五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
同学们的分享和展示让整个班会更加生动有趣,激发了同学们的爱国热情。我们希望通过这样的形式,让更多同学了解到爱国的内涵,并为祖国的美好明天贡献自己的力量。
评价反馈与总结
师生互动
在本次主题班会中,师生之间进行了积极互动,学生踊跃分享观点,老师耐心解答疑问。
反馈建议
学生就课程内容提出了宝贵的意见和建议, 老师认真记录并承诺在后续教学中予以改进。
赵一曼率领铁道游击队与日军展开多次战斗,最终不幸被捕并在狱中被酷刑折磨而壮烈牺牲。
新时代下的国家发展
在新时代的伟大征程中,我国正朝着实现中国梦的目标不懈奋斗。我们正走在中华民族伟大复兴的道路上,正在创造令世界瞩目的发展奇迹。
经济腾飞人民生活富裕
高科技崛起社会公平正义
文化自信国际影响力增强
参与活动 3
积极参与爱国主题活动,身体力行表达爱国情怀。
传承传统 4
继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养民族自豪感。爱国情怀的养成离不开我们每个人的努力。从身边小事做起,主动学习国家历史文化,参与爱国主题活动,传承中华民族优秀传统,只有这样才能真正培养出对祖国深厚的爱国情怀。
家国情怀融入日常
关注时事动态

中班美术手工教案《我爱国旗》含PPT课件

中班美术手工教案《我爱国旗》含PPT课件
活动目标：
1)学习黏贴星星制作国旗。

2)尝试过程中，体验成功的快乐。

3)增强对国旗的崇敬之情。

活动准备：
1)配套操作卡片
2)糨糊、吸管若干(与幼儿人数相同)
配套课件：中班美术手工粘贴课件《我爱国旗》
地址：kj../ppt/2716.html
活动过程：
1、观察五星红旗
2、幼儿自己动手制作国旗
(1)贴旗面：五角星贴在旗面的左上角，大五角星在中间，4个小五角星在四周
(2)把旗面贴在旗杆(吸管)上：在旗的边缘抹上糨糊，往旗杆上贴
3、作品评价
活动反思：
本次活动幼儿先认识国旗，然后制作国旗。

在活动中利用幼儿的已有经验和带来的国旗，引导幼儿运用观察比较知道国旗有5颗黄星(一颗是大的，四颗是小的)、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角，一颗在中间，四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星)，然后和孩子一起完成示范活动。

通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望，较好地激发了幼儿参与活动的主动性，使
幼儿能较好地掌握操作技能。

小学爱国主义教育《我爱伟大的祖国》PPT课件321

• 1949年10月1日起，国名全称为中华人民共和国。陆地面积9600000平方公里，首都北京。
中国的地图
国花牡丹
国宝熊猫
世界上人口最多的民族：汉族
世界上最高的山峰：珠穆朗玛峰
世界上最著名的寺院：少林寺
世界上最早的检测地震的仪器：地动仪
长江，位于中国境内，全长6380公里。
中国人民政治协商会议简称人民政协新政协从全国各地的2992件作品中选出在两次的精细筛选后有38幅设计入围最后第32号曾联松设计的红地五星旗拔地而出然而因为原方案的大五星中央镶有镰刀与锤子一些人认为与前苏联的国旗类似中国作为主权国家应拥有独特易识别的国旗图案经过几番考虑后决定取出镰刀与锤子的图案将设计改名为五星红旗
中华人民共和国国旗的由来
“五星红旗”原来被称为“红地五星旗”，是在1949年7月由上海现代经济通讯社的曾联松设计的。中国人民政治协商会议（简称“人民政协”、“新政协”）从全国各地的2992件作品中选出，在两次的精细筛选后，有38幅设计入围，最后第32号曾联松设计的“红地五星旗”拔地而出，然而因为原方案的大五星中央镶有镰刀与锤子，一些人认为与前苏联的国旗类似，中国作为主权国家应拥有独特易识别的国旗图案，经过几番考虑后决定取出镰刀与锤子的图案，将设计改名为“五星红旗”。 1949 年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，并于当年7月14日至8月15日在《人民日报》等报纸上发表征求启事。1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议期间，初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。经全体代表分组讨论后，9月25日晚，毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。关于国旗的问题，毛泽东主席指出，五星红旗这个图案表现革命人民大团结，将来也要大团结，因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。

《我爱我的祖国》ppt课件

长江是中国第一大河，全长6300千米。长江是中华民族的母亲河、中华民族的重要发祥地。
黄河是中国第二大长河，全长 5464千米。黄河是世界上含沙量最大的河流，实中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。
我上学了
我爱长江，我爱黄河，我爱中华人民共和国。
同学们，你们还知道中国有哪些标志？
很多重大的典礼就在天安门广场举行。你还看到了什么？
同学们再认真看看书上的图画，红旗高高飘扬着，上面有几颗星，它是什么样的？
红旗上有五颗星，四颗小星星围绕一颗大星星。
五星红旗旗面是红色的，高高的在风中飘动。
这面五星红旗,被称为我国的国旗。想一想,你在哪里见过?
我上学了
五星红旗是中国的国旗。中国的国旗是五星红旗。
我上学了
我是中国人
本来是一个侧立着的劳动的人的形象左边的一撇代表男人，右边的一捺代表女人。他们互相依靠、互相支持，昂首挺胸立在天地间。
汉字美得像一副画，汉语都是带着声调的歌。
我上学了
——开开心心上学校五十六个民族，五十六朵花，各族小朋友们笑哈哈，背上崭新的小书包—— 哈哈，开学啦！
部编版小学语文一年级上册
我上学了
我是中国人
你去过天安门吗？或者在电视上看到过天安门吗？
说一说你看到了什么，心情是怎样的？
天
安
门
高大 1.天安门城楼很
。
2.天安门上插着很多红旗，挂着红灯笼，是红的墙，
的黄瓦。
看到天安门，人们就知道这是中国，天安门是中国的象征，天安门是我们中国的标志性建筑。让我们一起说—— 我爱北京天安门。
我会连一连
我上学了
我会说：我是中国人。我的国家是中国。我国有 56 个民族。我国的国旗是五星红旗。

我爱我的祖国主题班会ppt课件

中华人民共和国国旗是五星红旗。大五角星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民。五星红旗的红色象征革命。五星的黄色，显示着伟大的社会主义祖国灿烂光明的前程。
我爱我的祖国
爱国小知识
? 我国国徽的内容由什么图案构成？ ? 分别代表什么？
国徽是代表国家的徽章 ,是民族的象征。中华人民共和国国徽由国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组成。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
我爱我的祖国
爱国小知识
? 我国的国歌是什么？ ? 词作者和曲作者是谁？哪一年
写成？哪一年被定为国歌？
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。以田汉作词、聂耳作曲它被称为中国民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，在人民中广为流传，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。 1949年中国人民政治协商会议决定把这首歌作为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。
讨论：
在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？
我爱我的祖国
最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。
其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
?真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
热爱祖国、理想远大
? “争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生这样的小事开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。可见, 乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。做好每一件小事也是我们爱国的表现。

小学队课《我爱五星红旗国旗法》

同学们好，今天队课的主题是“我爱五星红旗”学习国旗法。

1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上，亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗。

从那一刻开始，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。

五星红旗是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，爱祖国就要爱国旗，爱国旗就是爱祖国的表现。

首先要认识我们的国旗：
红色：象征着革命，象征着胜利，象征着革命烈士的鲜血，新中国的建立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的。

黄色：看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受，让人容易联想到金色。

五角星：大五角星代表中国共产党的领导，四个小五角星代表全国各族人民团结在党的周围。

讨论：
同学们，你认为升国旗、唱国歌时应该怎样做？为什么这么做？
学校升国旗时，所有人都仰望着徐徐升起的国旗肃立敬礼，少先队员行队礼，唱国歌时肃立，声音洪亮。

国歌也代表我们国家。

这样做表现出我们对国旗、国歌无比尊敬和热爱。

那国旗都应该在什么升挂呢？
根据国旗法第六条规定
国务院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。

全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

国旗法第十二条
依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。

依照本法规定应当升挂国旗的，有恶劣天气，可以不升挂。

学习完这些知识相信同学们就知道了该如何更好地热爱和保护我们的五星红旗了。

接下来的时间就交给各班进行。

部编版语文一年级上册《我爱我们的祖国》优质课件

部编版语文一年级上册
2024年新版教材
我爱我的祖国
请欣赏歌曲：《歌唱祖国》
五星红旗
1.五星红旗是我们的国旗，是我们伟大祖国的象征。
2.红旗上有五颗星，四颗小星星围绕着一颗大星星。
你在哪些地方见过五星红旗？
北京天安门
1949年10月1日，毛主席在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”！天安门从此
长江
长江是中国第一大河。
长江沿岸的重要城市有重庆、武汉、南京、上海等。
水利枢纽工程，是世界上最大的水利工程之一。
长江有扬子鳄、白鳍豚、中华鲟等珍稀动物。
中华鲟
白鳍豚
扬子鳄
黄河
黄河是中国第二大河。
中华人民共和国成立后，在黄河上兴建了三门峡、小浪底等水利工程。
三门峡
小浪底
长江和黄河是中国的“母亲河”。
一起大声读一读。
我爱长江，我爱黄河。我爱中华人民共和国。
听老师来读儿歌，感受作为中国人的自豪之情吧！
我爱鲜花，我爱白鸽，
我爱万里长城，我爱长江黄河，
我是中国人，我爱我的祖国。
点击图片，观看视频
带着自豪之情，读一读。
我爱五星红旗。我爱北京天安门。我爱长江，我爱黄河。我爱中华人民共和国。
成为中华人民共和国的象征。中国
说一说你对天安门的了解吧。
我知道天安门是我们伟大祖国的象征。
我去过天安门，天安门是红的墙、黄的瓦，非常庄严。
下面请同学们全体起立，行注目礼。让我们一起感受天安门广场的升旗仪式。
点击图片，观看视频
一起大声读一读。
我爱五星红旗。我爱北京天安门。