Asp实验报告

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asp实训报告

asp实训报告

asp实训报告1. 概述本报告对ASP(Active Server Pages)实训项目进行了详细的总结和分析。

ASP是一种基于服务器端的脚本语言,常用于动态网页开发。

通过实训项目,我深入了解了ASP的原理、用法和应用领域,并通过实践运用ASP技术开发了一个完整的网站。

2. 项目背景本项目的目标是构建一个电子商务网站。

该网站具备用户注册、商品浏览、购物车管理、订单生成等常见功能。

3. 环境和工具为了顺利开展该项目,我们选择了以下环境和工具:- 操作系统:Windows Server 2019- 开发工具:Visual Studio 2019- 数据库:Microsoft SQL Server 2017- Web服务器:Internet Information Services(IIS)4. 项目实施步骤4.1 需求分析在项目开始前,我们仔细分析了电子商务网站的需求,并进行了功能和页面的设计。

此阶段涉及到需求收集、功能梳理和页面原型设计。

4.2 系统架构设计根据需求分析,我们设计了系统的整体架构,包括前端页面、后端逻辑和数据库设计。

通过ASP技术,我们确定了动态页面和交互方式。

4.3 代码编写与调试在系统架构设计完成后,我们开始编写ASP代码。

这是整个项目中最关键的一步,我们根据需求逐个功能地实现了相应的ASP页面和逻辑代码,并进行了全面的测试和调试。

4.4 数据库设计与管理为了支持电子商务网站的数据存储和管理,我们设计了相应的数据库结构,并使用SQL Server进行管理。

在编写ASP代码时,我们通过ADO对象与数据库进行交互。

4.5 系统集成与部署在完成ASP代码编写后,我们将整个系统进行集成测试,并确保各功能模块之间的协同工作。

同时,我们将系统部署到IIS服务器上,并进行了性能优化和安全配置。

5. 项目亮点与收获通过完成该实训项目,我获得了以下亮点和收获:- 深入了解了ASP的工作原理,对服务器端脚本语言有了更深刻的理解;- 掌握了ASP中常用的开发技术和工具,例如ASP对象模型、会话管理和数据库操作等;- 熟悉了ASP开发流程,能够按照需求进行系统设计和代码编写;- 加强了团队协作和沟通能力,在项目中与同学们共同解决问题和完成任务。

ASP实验报告一

ASP实验报告一

实验报告一、实验目的及要求1.分类显示页面的实现(要熟练)----注意读懂原有代码活学函数的使用2. 新闻标题的截取(使用函数)并尝试着再使用两个其他的函数3. sqlin技术的使用----加入到news代码中并且做数据库防下载处理二、 4. 在news代码中加入新闻附件上传功能三、实验环境Windows XP四、实验内容(一)分类显示页面的实现(要熟练)----注意读懂原有代码活学函数的使用。

原页面报错修改数据库权限, 但还是报错故此次实验无法显示结果根据新闻属性, 分页显示1)有index.asp可知, 主要通过<%ShowMenu %>代码通过函数调用实现连接, 修改相应页面2)修改conn.asp页面中的fection函数3)建立对应的子页面, 连接代码如下:a、首页 index.asp页面<a href=""./index.asp"" class=""4"">首页b、业界新闻newscenter.asp修改:sql="select * from news where newssorts='业界新闻' order by id desc"c\硬件导购选取硬件新闻显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='硬件导购' " rs.open sql,conn,1,1d、代码中心的页面显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='代码中心'"rs.open sql,conn,1,1e、IT人才中心的页面显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='人才中心'"rs.open sql,conn,1,1f、外包项目:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='外包项目'"rs.open sql,conn,1,1(二)新闻标题的截取(使用函数)并尝试着再使用两个其他的函数1.在conn.asp里面编写用于截取新闻标题规定字数的函数: Function cutStr(Str,Length)“ cutStr函数用于截取字段 , lengh代表字段长度If len(Str)>Length ThencutStr=left(Str,Length)&"..."ElsecutStr=StrEnd IfEnd Function2)先再首页index.asp使用函数进行试验:Response.WRITE "<TD><a href=./shownews.asp?id="&rs.Fields("id").Value&"target=""_blank"">"&cutStr(rs.Fields("newstitle").Value ,10)&"</TD>"“截取 newstitle记录集的十个字符3)其他页面使用同样函数进行调用(三)sqlin技术的使用----加入到news代码中并且做数据库防下载处理1.将news中的数据库的后缀名data.mdb改为data.asp2、但是此种方法不能从根本上达到防下载的目的, 因为大家还会猜到名字, 所以, 我们还需要修改一下内容1)在数据库连接中更改数据库的后缀2)再添加一个不可下载的页面notedown.asp页面<%db="news.asp" '这里改成您的数据库地址set conn=server.createobject("Adodb.Connection")connstr="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;DataSource="&Server.MapPath(db)conn.open connstrconn.execute("create table notdownload(notdown oleobject)")set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from notdownload"rs.open sql,conn,1,3rs.addnewrs("notdown").appendchunk(chrB(asc("<")) & chrB(asc("%")))rs.updaters.closeset rs=nothingconn.closeset conn=nothing%>(四)在news代码中加入新闻附件上传功能方法一简单编译器自带的上传功能, 可直接在新闻系统的后台使用上次实验的edit编辑包即可。

asp实习报告总结

asp实习报告总结

asp实习报告总结(模板)实习报告总结一、实习基本情况在XXX公司进行了为期两个月的ASP实习,工作内容主要包括XXX、XXX和XXX等。

实习期间我主要负责XXX项目,任务包括XXX、XXX和XXX等。

与此同时,我也参与了团队其他成员的XXX工作,积极参与讨论和解决问题。

二、所学知识与技能在实习期间,我不仅加深了对ASP技术的理解,还学习了很多关于XXX的知识。

我熟悉了XXX技术的应用,掌握了XXX的操作步骤和注意事项。

通过与团队成员的合作,我进一步提高了代码的质量和效率,学会了合理地组织代码结构和使用设计模式,提高了系统的可维护性和扩展性。

三、实习过程中遇到的问题与解决方案在实习过程中,我遇到了很多问题,如XXX问题、XXX问题和XXX问题等。

每当遇到问题,我都会主动与团队成员进行讨论,寻求解决方案。

通过良好的沟通和合作,我们共同解决了这些问题,并将实践中掌握的解决方法总结和归纳为一份经验文档。

四、实习收获和体会在实习期间,我深刻体会到了实践的重要性。

通过实际的项目经历,我不仅熟练掌握了ASP技术,还提高了自己的综合能力。

实习中我不仅学到了专业知识,还提高了解决问题的能力和团队合作能力。

与此同时,实习过程中我还结交了很多志同道合的人,他们给予了我很多帮助和鼓励。

我认为,该实习使我对ASP技术的认识更加深入,对自己的职业发展也有了更清晰的规划。

通过实践的锻炼,我更加明确了自己未来的方向,坚定了自己在IT行业的选择。

五、感谢与建议在此要感谢XXX公司以及所有为我提供帮助的团队成员,感谢他们在我工作和学习过程中对我的指导和帮助。

同时,也要提出一些建议,希望公司能更加重视实习生的培养和发展,提供更多的实践机会和培训资源。

总之,通过这次ASP实习,我不仅学到了专业知识,还获得了宝贵的实践经验和职场人际交往的经验。

我相信这次实习对我未来的职业生涯将有着重要的影响。

ASP实验报告

ASP实验报告

1、实验项目名称: 创建一个网站2、实验项目名称: 字体程序3、实验项目名称: 验证控件和FileUpload控件MaxValue:最大值MiniValue:最小值Type:数据类型3、compaerVatidater除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ControlToCompare和Type4、RegularExpressionValidator除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ValidationExpression (二)文件上传控件4、实验项目名称:网站导航与页面之间的传值5、实验项目名称:利用CSS和DIV完成一个美观网页设计一、实验目的学会使用CSS+DIV完成一个网页布局二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、画出框架图2、创建DIV层共6个:<div class="alldiv"><div id="top" class="alldiv">标题Logo栏</div><div id="navigation" class="alldiv">导航栏</div><div id="left" class="alldiv">左边</div><div id="middle" class="alldiv">中间</div><div id="right" class="alldiv">右边</div><div id="bottom" class="alldiv">页脚</div></div>3、CSS控制DIV进行布局.alldiv{width:760px;text-align: center; border: #00ff00 1px solid; }#top6、实验项目名称:利用主题和母版页设计一个美观网页7、实验项目名称:使用SqlConnection完成对数据库的连接8、实验项目名称: 利用完成对数据库额增删改查9、实验项目名称: 完成DropDownList、GridView、DataList 和FormView数据的绑定10、实验项目名称:AJAX技术的使用11、实验项目名称:Jquery:按钮倒数10秒之后才可点击,用于用户注册12、实验项目名称: Web服务:创建立方和和天气的Web服务13、实验项目名称: XML:个人通讯薄的设计与实现二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、xml:文件2、 DTD文件14、实验项目名称:完成网上书店的大框架设计一、实验目的掌握的网站设计流程和模块功能的实现二、实验环境VS2010二、实验方法和实验步骤1、框架图:。

ASP课程设计实验报告

ASP课程设计实验报告

ASP课程设计实验报告一、课设目的●复习、巩固的基础知识,进一步加深对技术的理解和掌握;●课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。

●培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力二、设计内容此网站为一个综合性网站,首先它可以为大家提供一些重要的咨询信息,这些信息可以分为多种形式,如文章、图片或者文件。

网站为了便于大家互相交流、沟通,还提供了留言本和论坛。

要使用这些功能,必须先注册为本网站的用户,这样网站既便于管理,又能为大家提供更稳定、更安全的服务。

最后一部分就是网站的管理模块,主要对用户、留言本、论坛、文章等进行管理,确保网站的安全和数据的正确性。

1、用户信息管理:用户注册、用户登录、个人管理、用户注销;2、热点文章管理:显示文章列表、显示文章内容;3、论坛模块:发表、回复帖子、显示帖子列表、显示帖子内容;(选作)4、文件下载:显示文件列表、文件浏览和下载;5、管理者:对各种用户信息进行管理。

三、具体要求●对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理;●系统设计要实用,采用模块化程序设计方法,编程简练、可用,功能全面;●说明书、流程图要清楚;●记录设计情况(备查,也为编写设计说明书作好准备);四、设计环境WindowsXP操作系统,2005+SQL2005开发环境。

五、课程设计时间安排共3周:第一周前3次上机:分析设计准备阶段(对系统功能进行分析,确定算法);第一周后2次上机和第二周5次上机:编程调试阶段(绘制流程图,编制源程序;上机调试,修改程序);第三周前3次上机:上机调试程序,美化设计;第三周后2次上机:总结报告和书写说明书阶段。

ASP运行环境的配置实验报告

ASP运行环境的配置实验报告
可以说,WIN95/98的PWS和WIN2000/XP/2003的IIS就是ASP的运行环境。
其全称为Internet Information Services(IIS,互联网信息服务),
2.哪些Windos操作系统版本无法安装IIS ?
答:WIN95/98/2000以及WINXP的家庭版
二、安装IIS组件(观看动画与模拟操作)
(3)利用Oblog搭建自已的博客系统
通过如上方法,建立一个多用户博客系统。
六、讨论题目
ASP程序源代码与运行后的网页界面有什么关系?
答:浏览器也是个程序,那麼这些程序都是别人做出来的,asp原来的代码经过处理(程序中叫编译,比如asp代码经过浏览器整理就是得到网页了)就是我们最终使用的东西,这些代码也有专门的编写工具(程序)。
实验报告
课程名称网站设计与网页制作实题目ASP运行环境的配置
实验室名
物理楼(306)
实验性质
专业
学号
2009402013
学生姓名
专业班级
成绩
实验目的
1.掌握IIS的安装过程,建立站点与虚拟目录
2.掌握动网论坛、动易文章管理系统与Oblog的安装与使用方法。
3.了解动网论坛模版的使用与其实网络程序的运行环境。
实验中遇到的问题及解决方法或体会
1.开始不会运行,在细心研究后学会了
2.感觉asp真不是一件简单的事情还需我们进一步去探索
教师评语
年月日
实验完成日期:2011-3-15
2我的电脑-右键-管理
3点击左侧+号,展开服务和应用程序-Internet信息服务-网站-默认网站
4在默认网站-右键-新建-虚拟目录--起名bbs
5.下一步,浏览指向E:\dvbbs目录,使index.asp在根目录下:定位到网站物理根目录下(可以看到下属所有文件夹)

ASP实验报告范本

ASP实验报告范本

程序设计实验指导书经济与管理学院管理科学与工程系二零一二年三月目录实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用实验 2 C#语言面向对象技术应用实验 3 基本服务器控件应用实验 4 高级服务器控件应用实验 5 验证控件的应用实验 6 的常用对象实验7 母版页、主题和皮肤应用实验8 数据访问技术应用(一)实验9 数据访问技术应用(二)实验10 数据访问控件应用(一)实验11 数据访问控件应用(二)实验12 综合设计实验13 实验考核实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用一、实验目的1. 掌握 IIS 的基本配置方法2. 熟悉.NET 开发环境二、实验要求1. 通过练习 IIS 的基本配置方法,掌握 Web 服务器的配置方法。

2. 掌握应用.NET 开发环境 Visual Studio 2005 开发 Web 应用程序的方法。

三、实验内容1.IIS的安装2.IIS基本配置(1)IP地址的设置(2)主目录的设置(3)默认文档的设置(4)虚拟目录的建立(5)测试IIS的安装状况3.使用Visual Studio 2005集成开发工具创建应用程序(1)启动Visual Studio2005集成开发工具(2)创建web站点(3)编写应用程序1程序功能为:在窗口中设置文本框、按钮控件,然后由用户在文本框中填写内容,并单击按钮提交页面,最终在页面上显示填写的内容。

编译运行程序。

程序代码:运行结果如下:(4)编写应用程序2设计一个求两整数和的程序,要求在页面中分别输入加数和被加数,单击按钮求出和,并显示出计算结果。

程序运行结果如图1-2所示,属性自定义。

运行结果为:1.简述利用Visual Studio 2005开发工具创建Web应用程序的步骤。

答:①启动Visual Studio 2005②选择“文件”|“新建”|“网站”命令③在“新建网站”对话框中选择语言下拉框中的Visual C#,单击“浏览”,选中Myaspnet选项,单击“打开”,最后单击“确定”2.简述代码存储(代码隐藏)的分离模式和单一模式(单个页面文件)模式的各自特点。

asp实训报告

asp实训报告

asp实训报告在大学四年的学习生涯中,我们不仅要学习理论知识,还需要通过实践来加深理解和应用。

在我所在的计算机科学与技术专业,ASP实训是我们学习过程中非常重要的一部分,不仅培养了我们的动手能力和实践经验,更是为我们未来的就业和发展打下了坚实的基础。

一、ASP简介ASP(Active Server Pages)是一种由微软公司开发的Web应用程序开发技术,它可以创建动态网页和数据库驱动网站。

它是一种服务器端脚本语言,用户浏览器发起的请求会由服务器处理并返回相应的数据,可以与数据库服务器交互,生成包含动态内容的网站,用于构建企业级Web应用、网站和在线系统。

二、学习体验我们在学习ASP实训中,主要学习了ASP基本语法、HTML与ASP结合的网页设计、ASP中对数据库数据的增删改查、用户登录认证等方面。

在学习过程中,我们独立完成网站的设计,并配合同学完成了实际项目的开发。

在这个过程中,我们遭遇了很多问题。

最初,我们对ASP语言不熟悉,很多标识符和文件名都是首次接触,有些难以懂的语法和脚本架构让我们感到困惑,对于相关知识的理解相当时髦。

但是,在导师和同学的积极帮助下,我们逐渐适应了ASP的语法和脚本结构,学习到了许多Web开发的知识和经验,逐步提高了对动态网页开发的理解和技能。

三、实践项目除了学习ASP的基础知识和技能,我们还在实际项目中得到了更多的实践经验和技能的提升。

在实际项目中,我们模拟了一个B2B电子商务平台,实现了用户注册、用户登录、商品展示、购物车、订单管理等功能。

在项目开发中,我们面临了很多问题。

例如,数据表设计不合理,导致每次查询数据的效率低下;不同模块之间的数据传递需要协同和整合;错误处理和异常处理机制的不完善,导致系统稳定性差等等。

在项目的开发中,我们结合实际需求和开发难点,不断进行技术探索和优化,在经过多个版本的迭代和测试后,最终实现了平台的功能和效果。

四、实训收获通过ASP实训,我们学到了很多关于Web应用的知识,从Web服务器、Web安全到动态网页的开发,都有深入的了解和学习。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
} if (password.value == "") { alert("请?输º?入¨?密¨¹码?!ê?"); password.focus(); return false;}}
</script> <style type="text/css">
.auto-style1 {width: 370px;height: 78px;} .style1 {widபைடு நூலகம்h: 102px; }
OnClick="btnLogin_Click" OnClientClick="return validate();" Height="53px"
Width="68px"></asp:ImageButton> </td>
</tr> <tr>
<td valign="bottom" height="15" class="style1">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 密¨¹码?:
</td> <td valign="bottom" height="15" align="left" class="style2">
<asp:TextBox ID="tbx_Pwd" runat="server" MaxLength="22" TextMode="Password"
Width="147px" Height="19px"></asp:TextBox>
</td> </tr> </tbody> </table> <br> </body> </html>
后台代码:
using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Web; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Data;
</tr> <tr>
<td align="center" background="Manage/Images/login_p_img03.gif"> <br> <table width="570" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="570" border="0"> <tbody> <tr> <td width="245" height="80" align="center" valign="top"> <%--<img alt="" class="auto-style1"
<td width="123" height="120"> <img height="95"
src="Manage/Images/login_p_img05.gif" width="123" border="0"> </td> <td align="center"> <form id="Form1" method="post" runat="server"> <table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> <tr> <td height="25" valign="top" class="style1"
&nbsp; </p> <p>
&nbsp; </p> <p>
&nbsp; </p> <table width="620" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr> <td width="620"> <img src="Manage/Images/login_p_img02.gif" width="650"> </td>
<title>选?课?系¦Ì统ª3系¦Ì统ª3</title> <link href="Manage/Images/login.css" type="text/css" rel="stylesheet"/> <script language="javascript" type="text/javascript">
<%-- <input name="user1" type="password" class="nemo01" tabindex="1" size="24" maxlength="22"
id="txtPass" runat="server" align="left" />--%>
</td>
</tr> <tr>
function validate() { var username = document.getElementById("tbx_Name"); var password = document.getElementById("tbx_Pwd"); if ((username.value == "")) { alert("请?输º?入¨?用®?户¡ì名?!ê?"); username.focus(); return false;
align="right">用®?户¡ì名?:êo</td> <td height="25" valign="top" align="left"
class="style2"> <%--<input class="nemo01"
tabindex="1" maxlength="22" size="22" name="user0" id="txtUsername" runat="server"/>--%>
namespace Rose.Web.Manage.Student_Ordered_Manage {
public partial class Shudent_Ordered_List : System.Web.UI.Page {
实验(实习)报告
实验名称 选课程序(C# + SQL Server) 日期 2012.12.18 得分
专业 年级 2010 班次 1 姓名
学号
指导教师
1、实验目的
(1)加强对数据库导入、录入等基本操作的理解。 (2)掌握数据库的基本概念,学会创建数据库表的方法。 (3)熟练开发应用系统时的系统分析,功能设计。 (4)熟练数据库设计以及数据库的实现。
3、实验步骤
采用三层架构编写
学生登录界面
前台代码:
<%@ Page Language="C#" AutoEventWireup="true" CodeBehind="StuLogin.aspx.cs" Inherits="Rose.Web.StuLogin" %> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="/1999/xhtml"> <head id="Head1" runat="server">
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