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功能性动作模式筛查(FMS)

功能性动作模式筛查(FMS)

功能性动作模式筛查(FMS)动作不到位,训练全白费。

对于健身小白和竞技训练运动员来说,知己知彼方能百战百胜。

不了解自己身体各部位的优势劣势,就为了目标盲目地上强度上量,往往只会感动自己。

看到的也不是进步,而是伤痛。

由于动作做不到位,该用力的肌肉没有发挥作用,为了达到“预期目标”,周围肌肉只能含恨拼命地使劲,直到伤痛产生。

也就是说有时候伤痛产生的真正的原因是由动作不标准下的“功能代偿”引起的。

那么,有什么方法能够科学便捷地判断动作是否标准呢?又或者能够快速了解身体哪块儿比较弱呢?这就提到了我们今天要讲的红遍体育界,得到中外粉丝热烈拥趸的——功能性动作模式筛查系统了。

“7个动作,10分钟检测,降低伤病突发,提高运动表现”是对它最形象的描述。

什么是FMS?功能性动作模式筛查FunctionalMovement Screen(FMS)由美国著名理疗专家和训练专家Gray Cook和Lee Burton等人研究创新,旨在建立起体能训练与运动医学之间的桥梁,通过观察7个动作的完成质量,捕获基本动作、动作模式中的运动神经控制、基本运动能力三方面的信息,对受试者评分,判断动作缺陷最严重的区域,确定哪里的能力受限或不对称,最终整合得出相关结果,然后应用一系列针对性的纠正性训练快速改善动作质量,降低受伤风险,最终达到提高竞技表现的目的。

目前FMS在国外职业竞技体育中被广泛应用,在欧洲以足球队为主,在美国四大联盟(NBL、NHL、NFL和MLB)的球队几乎都在应用FMS的测试和训练。

在具体应用方面,FMS高级讲师GregDea说:“对于竞技运动员来说,假如运动员出现肩痛问题,根据FMS可以筛选出来是由于哪些动作模式造成的肩痛,然后分析是哪个身体部位不足导致的肩部问题,从而进行针对性地体能康复。

对于健身爱好者来说,要先搞清楚健身目标,并通过FMS了解自己的起点在哪里,然后再进行训练才能高效达成目标,如果一开始就存在疼痛问题,就要了解是什么问题导致的疼痛。

(完整word版)FMS功能性运动测试评价方法(具体)

(完整word版)FMS功能性运动测试评价方法(具体)

FMS功能性运动测试评价方法功能性动作模式筛查(Functional Movement Screen,FMS)是由美国著名理疗专家和训练学专家Gray Cook和Lee Burton等人研究创新,广泛应用于美国职业运动员运动能力评估中,旨在发现人体基本动作模式障碍或缺陷的一种测试方法。

FMS在国外职业竞技体育中被广泛应用于理疗康复和体能训练领域,在欧洲以各足球队为主,在美国四大联盟(NBA、NHL、NFL和MLB)的球队几乎都在应用FMS的测试和训练。

作为对传统测试训练方法的一个有益补充,以此作为检测运动员潜在伤病并进行伤病预防训练的依据,并通过训练提高运动员的竞技能力,延长运动员的运动寿命。

FMS测试通过7个基本动作检测人体运动的对称性、弱链以及局限性,对运动代偿进行跟踪测试,并通过相应的动作训练来解决身体的弱链和局限性,以减少运动员的运动损伤,提高运动员的竞技能力。

FMS测试在运动医学和体能训练之间架起了一座桥梁,使教练员在身体训练中更为自觉地使用康复知识为运动员健康服务。

FMS测试方法1、过顶深蹲动作模式测试目的:评价肩、胸椎、髋、膝和踝关节双侧对称性、灵活性和躯干稳定性。

测试方法:(1)运动员两脚分开与肩同宽,双手以相同间距握测试杆(测试杆与地面平行)(2)双臂伸直举杆过顶,慢慢下蹲,尽力保持脚后跟着地。

(3)测试允许试三次,如果还是不能完成这个动作,将测试板垫在运动员的脚跟下再进行以上动作测试。

评分标准:3分:测试杆在头的正上方;躯干与小腿平行或与地面垂直;下蹲时大腿低于水平线;保持双膝与双脚方向一致。

2分:脚跟下垫上木板之后按照以上要求完成动作。

1分:脚跟下垫上木板之后还不能按要求完成动作。

0分:测试过程中任何时候,运动员感觉身体某部位出现疼痛.2、跨栏上步动作模式测试目的:评价髋、膝、踝关节的灵活性和稳定性、身体核心部位的控制能力以及身体两侧在运动中的对称性.测试方法:(1)运动员双脚并拢脚尖接触测试板。

(完整)FMS功能性运动测试评价方法ppt

(完整)FMS功能性运动测试评价方法ppt
什么是FMS?
Functional movement screen 功能性运动检测简称FMS
FMS的起源
FMS是由Gray cook与Lee burton在1995年提 出,而且自1997年起即被广泛应用,也是 目前国际网球协会ITF与ATP所使用的身体评 估标准,但是一直到2006年才在运动科学 的学术期刊中被发表出来。
测试3:直线弓箭步Li line lunge
【操作流程】
1、测量运动员胫骨的长度; 2、运动员以右足踩在一块2*6的测试板的末端, 在身体后方以右手在头后,左手在身后下方握住 一根长杆,保持杆紧贴头后、胸椎和骶骨; 3、从右足尖向前量取与胫骨相同的长度并标记, 然后左足向前迈出一步足跟落在标记上,随后下 蹲致后膝在前足跟后触板。始终保持双足在向前 的直线上;允许尝试3次来完成测试动作; 4、双侧上下肢交换,再次完成测试,取两次测试 的低分记录。
测试4:肩关节灵活性
【操作流程】
1、运动员站立位,一只手由下向上以手背 踏步测试也要求踏步腿(step-leg)的踝关节开放运动链的背屈,以及膝关节和髋关节的弯曲。
本测试可以评估躯干、肩部、髋和踝关节的灵活性与稳定性、四头肌的柔韧性和膝关节的稳定性。
贴后背部,沿脊柱尽力上摸握住木尺; 踏步测试可以评估髋关节、膝关节和踝关节双侧功能灵活性和稳定性。
测试7:旋转稳定性测试
谢谢观看
【目的】
通过躯干稳定俯卧撑可以评价上肢进行闭合运动 时,运动员从前后两个维度上稳定脊椎的能力。 它可以评估在上肢进行对称动作时,躯干在矢状 面上稳定性。若想较好地完成这一动作,需要受 测者在上肢进行对称性动作时,躯干在矢状面上 的对称稳定性。人体在完成很多动作时都需要躯 干保持稳定以均衡地将力量从上肢传至下肢,或 从下肢传到上肢。 比如,橄榄球球比赛中的阻挡动作或篮球比赛中 跳起抢篮板球时运动的动作,就是这种力量传递 的最一般的例证。如果在做此类的动作时,躯干 不能保持足够的稳定性,力量就是在传递的过程 中减弱,从而导致功能性表现下降并使外伤的可 能性大大提高。

FMS功能性动作筛查课件

FMS功能性动作筛查课件
• 2. 双臂伸直向上举杆过头顶, 慢慢下蹲至深蹲 位,尽力保持两脚跟着地;
• 3. 保持面向前抬头挺胸,杆保持在头顶以上, 允许试三次;
• 4. 如果还是不能完成这个动作,在受测者的两 脚跟下各垫5cm 厚的板子再完成以上动作。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
上跨步 操作指南
• 1. 受测者双脚并拢,脚趾处于栏架下方;
• 2. 调整栏架与受测者胫骨结节(粗隆)同高,双手握杆置 于颈后肩上保持水平;
• 3. 受测者 缓慢抬起 一腿跨过栏杆,以脚跟触地,同时支 撑腿保持直立,重心放在支撑腿上,并保持稳定;
痛,得0分。而且需要医学专家尽快检查出现疼痛的原因。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
直线弓箭步分析
• 直线弓箭步测试中,下肢呈交剪姿势,这时身体躯干和下 肢要进行扭转,同时也要保持正确的连接。
• 本测试可以评估躯干、肩部、髋和踝关节的灵活性与稳定 性、四头肌的柔韧性和膝关节的稳定性。受测者在想较好 的完成这一动作后腿踝关节、膝关节和髋关节以及相关髋 外发闭合运动链的稳定性。同时也需要前跨腿髋关节的灵 活性、踝关节背屈和股直肌的柔韧性。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。
FMS 测试方法
•评分标准分为0~3分4个等级:
3分对应为能够按照要求完成动作; 2分对应为受试者可以完成动作,但是出现了动作代偿; 1分对应为不 能完成动作;
0分为出现疼痛.
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系本人改正。

FMS功能动作筛查测试表

FMS功能动作筛查测试表

·男性拇指与下颌平 齐,不能撑起 1 次 女性拇指与锁骨平齐, 不能撑起 1 次
· 不能完成对侧动作
评分标准 2分
·躯干与胫骨平行,或与地面趋于垂直 ·股骨低于水平面 · 双膝在脚的正上方 ·长杆在脚的正上方,保持水平
·髋、膝、踝在矢状面不呈一条直线 · 腰椎有移动 · 长杆与栏架不平行 · 长杆不能保持与头、腰椎接触 · 躯干有明显的移动; ·长杆和双脚不在同一矢状面; ·膝关节不能在前脚后跟处触木板
(ASIS)之间
膝关节线之间
点以下
· 男性拇指与前额顶端平齐,撑起 1 次 · 女性拇指与下颌平齐,撑起 1 次
·脊柱与地面保持平行,完成 1 次 同侧动作 · 膝和肘接触
· 男性拇指与下颌平齐,撑起 1 次 · 女性拇指与锁骨平齐, 撑起 1 次
·脊柱与地面保持平行,完成 1 次对侧 动作 ·膝和肘接触
功能动作筛查(Functional Movement Screen)
被试者姓名
从事专项
测试时间
优势手:左侧 右侧 优势腿 左侧
测试动作 右侧
得分
1 深蹲
32 1 0
2. 过栏架
3210
胫骨高度 厘米,抬左腿 3 2 1 0
抬右腿 3 2 1 0
3. 直线弓步蹲
3210
厘米, 左腿前 3 2 1 0
右腿前 3 2 1 0
4. 肩部灵活性
3210
手掌长 厘米,左肩上 3 2 1 0
右肩上 3 2 1 0
冲击试验 左肩 右肩
5. 主动直腿上抬腿 左腿上
右腿上
3210 3 21 0 3 21 0
6定 左臂前
右臂前 跪撑屈腰试验
3210

FMS功能性动作筛查-精选版

FMS功能性动作筛查-精选版
• 4. 如果还是不能完成这个动作,在受测者的两 脚跟下各垫5cm 厚的板子再完成以上动作。
幸运
深蹲 评分
• 3 分: a 杆 在双足上方平行或更后; b 躯干 与胫骨平行或与地面垂直;c 下蹲保持 大腿 低于水平线; d 保持 膝 与足2 或3 趾方向一致。
• 2 分: a b c d 之一不能达标。 • 1 分: a b c d 中2-4 个不能达标 • 0 分: 测试过程中任何时候,受测 者感觉身体某部位疼痛,得0 分。
幸运
FMS 测试方法
• 评分标准分为0~3分4个等级:
3分对应为能够按照要求完成动作;
2分对应为受试者可以完成动作,但是出现了动作代偿;
1分对应为不 能完成动作;
0分为出现疼痛.
幸运
测试1 :深蹲

通过完成这一动作可以评价髋、膝和踝 关节的双侧均衡性和功能灵活性,以及 肩和胸椎的双向性、对称灵活性。
幸运
躯干稳定俯卧撑 操作指南
• 1. 受测者俯卧,双脚尖着地,双前臂稍宽于肩撑地; • 2. 双手大拇指与头顶保持在一条直线上,同时双膝关节尽 力伸直; • 3. 腰椎自然伸直; • 4. 受测者向上撑起使身体整体抬起,完成过程中腰部不可 晃动,保持腰椎自然伸直姿势; • 5. 受测者如果不能从起始姿势完成此动作,可以上臂下移 使双手拇指与下颌保持在一条直线上,再进行一次测试。
幸运
直线弓箭步 评分
• 3 分: 躯体部分基本没有晃动; 保持双足踩在测试板上; 保持后膝在前足跟后触板。 • 2 分: 躯体部分出现晃动; 不能保持双足踩在测试板上; 后膝不能在前足跟后触板。 • 1 分: 失去平衡 • 0 分: 测试过程中任何时候,受测者感觉身体某部位疼 痛,得0分。而且需要医学专家尽快检查出现疼痛的原因。

(整理)FMS功能性运动测试.

(整理)FMS功能性运动测试.

FMS(Functional Movement Screen )功能性运动测试Functional movement screen (功能性运动检测,简称FMS) 是一套被用以检测运动员整体的动作控制稳定性、身体平衡能力、柔软度、以及本体感觉等能力的检测方式;通过FMS 检测,可简易的识别个体的功能限制和不对称发展。

FMS是由Gray Cook与Lee Burton在1995年提出,而且自1997年起即被广泛应用,也是目前国际网球协会ITF与ATP所使用的身体评估标准,但是FMS一直到2006年才在运动科学的学术期刊中被发表出来(Cook, Burton, & Hogenboom, 2006),最近则有不少相关的研究成果。

它简便易行,仅由7个动作构成,可以广泛用于各种人群的基础运动能力(灵活性和稳定性)评价。

对于物理治疗师、私人教练、竞技体育教练员或体能教练来说,功能性运动测试系统是一种简单的、量化的基础运动能力评价方法。

FMS只要求教练员或培训人员观察他们业已非常熟悉的基本动作模式的能力。

FMS的核心是,它的测试易操作、评价方面简单。

使用FMS 进行测评的测试者不需要具有病理学认证证书。

这种方法的目的不是诊断受测者的整形外科问题,而是为了发现健康个体在完成基本动作模式时的局限性因素或均衡性。

使用这种评价方法他们可以测评出受试者的一些基本运动能力,测试结果是制定运动训练计划的出发点。

从某种意义上讲,这种测评方法是从其它一些技能测试方法的基础发展而来的。

在测试过程中所使用的测试工具和动作都是能够得到受测者和教练员的认同。

测试内容包括7项基本动作模式,在完成这7个动作时需要受试者灵活性与稳定性的平衡。

通过所设计的基本动作模式,研究人员可以观测受测者动作的基本运动、控制、稳定等方面的表现。

在进行测试时,要求受试者尽个人最大幅度地完成运动,如要受测者没有适当的稳定性和灵活性,他的薄弱环节和不平衡就会充分表现出来。

FMS功能性运动测试评价方法(动作更新1)

FMS功能性运动测试评价方法(动作更新1)

FMS功能性运动测试评价方法(动作更新1)Functional movement screen (功能性运动检测,简称FMS) 是一套被用以检测运动员整体的动作控制稳定性、身体平衡能力、柔软度、以及本体感觉等能力的检测方式;通过FMS检测,可简易的识别个体的功能限制和不对称发展。

FMS是由Gray Cook与Lee Burton 在1995年提出,而且自1997年起即被广泛应用,也是目前国际网球协会ITF与ATP所使用的身体评估标准,但是FMS一直到2006年才在运动科学的学术期刊中被发表出来 (Cook, Burton, & Hogenboom, 2006),最近则有不少相关的研究成果。

它简便易行,仅由7个动作构成,可以广泛用于各种人群的基础运动能力(灵活性和稳定性)评价。

对于物理治疗师、私人教练、竞技体育教练员或体能教练来说,功能性运动测试系统是一种简单的、量化的基础运动能力评价方法。

FMS只要求教练员或培训人员观察他们业已非常熟悉的基本动作模式的能力。

FMS的核心是,它的测试易操作、评价方面简单。

使用FMS 进行测评的测试者不需要具有病理学认证证书。

这种方法的目的不是诊断受测者的整形外科问题,而是为了发现健康个体在完成基本动作模式时的局限性因素或均衡性。

使用这种评价方法他们可以测评出受试者的一些基本运动能力,测试结果是制定运动训练计划的出发点。

从某种意义上讲,这种测评方法是从其它一些技能测试方法的基础发展而来的。

在测试过程中所使用的测试工具和动作都是能够得到受测者和教练员的认同。

测试内容包括7项基本动作模式,在完成这7个动作时需要受试者灵活性与稳定性的平衡。

通过所设计的基本动作模式,研究人员可以观测受测者动作的基本运动、控制、稳定等方面的表现。

在进行测试时,要求受试者尽个人最大幅度地完成运动,如要受测者没有适当的稳定性和灵活性,他的薄弱环节和不平衡就会充分表现出来。

根据以往的观察,即使高水平竞技运动员也不一定能完美地完成这些简单的动作。

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FMS(Functional Movement Screen )功能性运动测试Functional movement screen (功能性运动检测,简称FMS) 是一套被用以检测运动员整体的动作控制稳定性、身体平衡能力、柔软度、以及本体感觉等能力的检测方式;通过FMS检测,可简易的识别个体的功能限制和不对称发展。

FMS是由Gray Cook与Lee Burton在1995年提出,而且自1997年起即被广泛应用,也是目前国际网球协会ITF与ATP所使用的身体评估标准,但是FMS一直到2006年才在运动科学的学术期刊中被发表出来 (Cook, Burton, & Hogenboom, 2006),最近则有不少相关的研究成果。

它简便易行,仅由7个动作构成,可以广泛用于各种人群的基础运动能力(灵活性和稳定性)评价。

对于物理治疗师、私人教练、竞技体育教练员或体能教练来说,功能性运动测试系统是一种简单的、量化的基础运动能力评价方法。

FMS只要求教练员或培训人员观察他们业已非常熟悉的基本动作模式的能力。

FMS的核心是,它的测试易操作、评价方面简单。

使用FMS进行测评的测试者不需要具有病理学认证证书。

这种方法的目的不是诊断受测者的整形外科问题,而是为了发现健康个体在完成基本动作模式时的局限性因素或均衡性。

使用这种评价方法他们可以测评出受试者的一些基本运动能力,测试结果是制定运动训练计划的出发点。

从某种意义上讲,这种测评方法是从其它一些技能测试方法的基础发展而来的。

在测试过程中所使用的测试工具和动作都是能够得到受测者和教练员的认同。

测试内容包括7项基本动作模式,在完成这7个动作时需要受试者灵活性与稳定性的平衡。

通过所设计的基本动作模式,研究人员可以观测受测者动作的基本运动、控制、稳定等方面的表现。

在进行测试时,要求受试者尽个人最大幅度地完成运动,如要受测者没有适当的稳定性和灵活性,他的薄弱环节和不平衡就会充分表现出来。

根据以往的观察,即使高水平竞技运动员也不一定能完美地完成这些简单的动作。

我们可以认为,这些人在完成这些测试时,使用了代偿性的动作模式----他们为了自己表现更好,使用了一种非高效的动作(而非高效的动作)。

如果,以后他们继续使用这种代偿性动作,客观上就会强化这种错误的动作模式,最终会使动作的运动生物力学特征非常差。

FMS评分分为四个等级,从0分到3分,3分为最高分。

0分:测试中任何部位出现疼痛1分:受试者无法完成整个动作或无法保持起始姿态2分:受试者能够完成整个动作,但完成的质量不高3分:受试者能高质量的完成动作测试1:深蹲(deep squat)【操作流程】1、首先运动员以双足间距稍宽于肩宽站立,同时双手以相同间距握杆(肘与杆成90°);2、然后双臂伸直向上举杆过顶,慢慢下蹲致深蹲位前尽力保持双足后跟着地,3、保持面向前抬头挺胸,杆保持在头顶以上;允许试三次,如果还是不能完成这个动作,在运动员的双足跟下各垫5CM厚的扳子再完成以上动作。

目的:蹲是很多竞技项目都需要完成的一个动作。

它是一种准备姿势,运动员在进行由下肢完成的有力的上举动作时需要到这种动作。

正确完成这一动作时,对受测者的整个身体结构要求都非常高。

这一动作可以评价髋、膝和踝关节的双侧均衡性和功能灵活性。

通过观察举在头顶上的木杆,可以评价肩和胸椎的双向性、对称灵活性。

若想成功的完成这一动作,运动员需要良好的骨盆节奏、踝关节闭合运动链背屈、膝关节和关节的弯曲、胸脊的伸展、以及肩关节弯曲和外展。

以下从左至右依次是3分、2分、1分。

(Minick等,2010)测试2:上跨步【操作流程】1、运动员双足并拢并足趾处于栏架下方;2、调整栏架与运动员胫骨粗隆同高,双手握杆至于颈后肩上保持水平;3、运动员缓慢抬起一腿跨过栏杆,并以足跟触地,同时支撑腿保持直立,重心放在支撑腿上,并保持稳定;4、缓慢恢复到起始姿势,运动员有三次机会完成测试;5、抬另一侧腿重复以上动作,记录最低得分。

【目的】设计上跨步测试的目的是为了了解运动员在做上台阶的运动时踏步的动作质量。

这一动作需要受测者髋部与躯干在完成踏跳动作时具有正确的协调性和稳定性,同时也要有单腿站位的稳定性。

踏步测试可以评估髋关节、膝关节和踝关节双侧功能灵活性和稳定性。

完成踏步测试时,需要踝关节、膝关节和髋关节表现出一定的支撑腿(stance-leg)的稳定性,同时髋关节闭合运动链最大扩展性。

踏步测试也要求踏步腿(step-leg)的踝关节开放运动链的背屈,以及膝关节和髋关节的弯曲。

此外,由于这一测试需要具有一定的动态稳定性,受测试者也需要表现出足够的平衡能力。

以下左至右分别为3分、2分、1分 (Minick等,2010)测试3:直线弓箭步(in-line lunge或称直线前蹲)【操作流程】1、测量运动员胫骨的长度;2、运动员以右足踩在一块2*6的测试板的末端,在身体后方以右手在头后,左手在身后下方握住一根长杆,保持杆紧贴头后、胸椎和骶骨;3、从右足尖向前量取与胫骨相同的长度并标记,然后左足向前迈出一步足跟落在标记上,随后下蹲致后膝在前足跟后触板。

始终保持双足在向前的直线上;允许尝试3次来完成测试动作;4、双侧上下肢交换,再次完成测试,取两次测试的低分记录。

【目的】本测试所采用的动作姿势主要是模拟旋转、减速和侧向的动作,并对此进行评价。

直线弓箭步测试中,下肢呈交剪姿势,这时身体躯干和下肢要进行扭转,同时也要保持正确的连接。

本测试可以评估躯干、肩部、髋和踝关节的灵活性与稳定性、四头肌的柔韧性和膝关节的稳定性。

受测者在想较好的完成这一动作后腿(stance-leg)踝关节、膝关节和髋关节以及相关髋外发闭合运动链的稳定性。

同时也需要前跨腿(step-leg)髋关节的灵活性、踝关节背屈和股直肌的柔韧性。

由于受测者要进行扭转动作,因此他必须具有足够的稳定性,左至右分别为3分、2分、1分 (Minick等,2010)测试4:肩部灵活性(shoulder mobility)【操作流程】1、运动员站立位,一只手由下向上以手背贴后背部,沿脊柱尽力上摸握住木尺;2、另一手由上向下单手以手掌贴后背部,握木尺从上向下尽力滑动;3、记录两拳间尺子距离(由测试者协助握好尺子,垂直地面);4、上下交换双手位子,重复以上测试,取低分为测试得分。

【目的】通过肩部灵活性测试,可以评估双侧肩的运动范围,以及内收肌内旋和外展肌的外旋。

完成规定动作时,也需要正常的肩胛灵活性和胸椎的伸展;在外展/外旋、弯曲/伸展与内收/内旋组合动作时肩部的灵活性;以及肩胛与胸椎的灵活性。

左至右分别为3分、2分、1分 (Minick等,2010)测试5:直腿主动上抬【操作流程】1、运动员双手置于身体两侧仰卧,掌心向上,头平躺在地上,一侧膝盖下放置2*6木板;2、被测腿上抬,踝背屈,膝关节伸直;3、保持异侧腿与木板接触并伸直,且身体平躺在地面,随后以木杆放在踝关节中央,并自然下垂,与地面垂直做标记;4、换另一侧腿完成测试,记录最低分。

【目的】通过直腿主动上抬可以测试在躯干保持稳定的情况下,下肢充分分开的能力。

通过测试可以评价在盆骨保持稳定、对侧腿主动上抬时,腘绳肌腱与腓肠肌-比目鱼肌的柔韧性。

若要较好的完成这一动作,需要受测者具有功能性腘绳肌的柔韧性,运动员在训练与比赛时需要这种柔韧性。

这种柔韧性也不同与一般测试的被动柔韧性。

受测者也需要表现出良好的对侧腿髋关节灵活性以及腹下部肌肉的稳定性。

左至右分别为3分、2分、1分 (Minick等,2010)测试6:躯干稳定俯卧撑【操作流程】1、运动员俯卧,双足间着地,双前臂稍宽于肩撑地;2、双手大拇指与头顶保持在一条直线上,同时双膝关节尽力伸直,女性运动员双上臂可少下移,使双手拇指与下颌保持在一条直线上;3、腰椎保持自然伸直姿势;4、运动员向上撑起使身体整体抬起,完成动作全过程腰部不可晃动,保持腰椎自然伸直姿势;5、男性运动员如果不能从起始姿势完成此动作,可以上臂下移使双手拇指与下颌保持在一条直线上,再完成一次动作;如果女性运动员如果不能从起始姿势完成此动作,可以双上臂下移使双手拇指与颈部保持在一条直线上再完成一次撑起动作。

【目的】通过躯干稳定俯卧撑可以评价上肢进行闭合运动时,运动员从前后两个维度上稳定脊椎的能力。

它可以评估在上肢进行对称动作时,躯干在矢状面上稳定性。

若想较好地完成这一动作,需要受测者在上肢进行对称性动作时,躯干在矢状面上的对称稳定性。

人体在完成很多动作时都需要躯干保持稳定以均衡地将力量从上肢传至下肢,或从下肢传到上肢。

比如,橄榄球球比赛中的阻挡动作或篮球比赛中跳起抢篮板球时运动的动作,就是这种力量传递的最一般的例证。

如果在做此类的动作时,躯干不能保持足够的稳定性,力量就是在传递的过程中减弱,从而导致功能性表现下降并使外伤的可能性大大提高。

左至右分别为3分、2分、1分 (Minick等,2010)测试7:扭转/旋转稳定性【操作流程】1、运动员肩与躯干上部垂直,髋和膝屈曲90度大腿与躯干下部垂直,足背屈;腰椎保持自然伸直姿势;2、一块2*6的测试板放在手与膝之间,使双手与双膝都可以触到板;3、肩后伸,同时伸同侧髋与膝关节,运动员抬起手和腿并离地约6英寸。

抬起的肘、手和膝必须与测试板的边线保持在同一平面内。

躯干保持在与测试板平行的水平面内。

全过程保持腰椎自然伸直姿势;4、运动员肘与膝在平面内屈曲靠拢;5、运动员可以尝试3次来完成测试动作;6、如果运动员得分在3分以下,以同时上抬对侧肢体的方式(成对角线)完成测试动作;7、运动员换用对侧肢体完成相同测试动作,记录最低得分。

【目的】受测者在进行这种测试时,要完成的动作比较复杂。

它需要受测者有良好的神经肌肉协调能力,以及将力量从身体的某一部分转移到另一某部的能力。

通过这一测试可以评价在上下肢同时进行运动时,躯干在多个维度上的稳定性。

完成这一动作时(受测者上下肢同时进行对称动作时),受测者需要躯干在矢状面和横向面上的对称稳定性。

很多功能性动作都需要躯干保持稳定以均衡地将力量从下肢传至上肢,或从上肢传到下肢。

这方面的运动实例有:跑步和橄榄球低姿爆发性动作、以及稳定或搬运重物。

如果躯干在进行此类活动时不能保持足够的稳定性,力量就是在传递的过程中减弱,从而导致功能性表现下降并使损伤的可能性增加。

左至右分别为3分、2分、1分 (Minick等,2010)FMS是一项评价技术,它试图通过测试功能性动作来发现受测者灵活性与稳定性方面的不平衡。

这种评价技术可以放大受测者动作补偿的问题,从而使我们更容易发现问题之所在。

也正是这些动作上的瑕疵会导致运动链系统进现故障,并使受测者在活动时动作效率不高,并有受伤的风险。

FMS可作为身体检查的一部分,以确定受试者身体上存在的可能会在进行传统医学检查和运动表现评价时很难发现的问题。

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