2017-2018学年秦皇岛市海港区八年级上期末数学试卷含答案解析

2017-2018学年秦皇岛市海港区八年级上期末数学试卷含答案解析一、选择题(每题3分,共30分)1.在实数范畴内,有意义,则x的取值范畴是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<12.在3.1415926,,,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰直角三角形D.圆4.下列根式是最简二次根式的是()A. B.C.D.5.若实数x,y满足|x﹣4|+=0,则以x,y的值为边长的等腰三角形的周长为()A.20 B.16 C.20或16 D.126.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.1 C.±1 D.07.使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等8.如图,OC平分∠MON,P为OC上一点,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分不为A、B,连接AB,得到以下结论:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP与AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,△ABC中,∠A=50°,∠C=60°,DE垂直平分AB,则∠DBC的度数为()A.10° B.20°C.30°D.40°10.如图,在等边三角形ABC中,BD=CE,将线段AE沿AC翻折,得到线段AM,连结EM交AC于点N,连结DM、CM以下讲法:①AD= AE=AM,②∠ECA=∠MCA,③CN=EC,④AD=DM中,正确的是()A.①② B.①②③C.①②③D.①②③④二、填空题(每空2分,共20分)11.化简:÷=;=.12.如图,AD为Rt∠ABC的角平分线,∠B=90°,AC=5,DB=2,则D到AC距离为.13.正方形的边长为a,它的面积与长为4cm、宽为12cm的长方形的面积相等,则a=cm.14.已知=2,则=.15.如图,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=5,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过O点作DE∥BC,则△ADE的周长为.16.某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时刻与骑车行36千米所用时刻相等,那么他的步行速度为千米/小时.17.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D点从A 动身以每秒1cm的速度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时刻为秒.18.如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD⊥BC,BE⊥AC,P 为AD上一动点,则PE+PC的最小值为.19.如图,数轴上A点表示数7,B点表示数5,C为OB上一点,当以OC、CB、BA三条线段为边,能够围成等腰三角形时,C点表示数.三、解答题(共50分)20.(9分)运算(1)先化简,再求值+÷,其中a=+1.(2)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.21.(12分)如图,8×8网格中,每个小正方形边长为1.(1)分不画出△ABC绕O点逆时针旋转90°所得△A1B1C1及△AB C关于O点的中心对称图形;(2)连结A2B,BB2,判定△A2B2B形状并证明;(3)证明C2不在线段A2B上.22.(10分)我们明白定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,那个定理的逆命题也是真命题.(1)那个定理的逆命题是;(2)下面我们来证明那个逆命题:已知:如图1,CD是△ABC的中线,CD=AB求证:△ABC为直角三角形.(3)如图2已知线段AB和直线l,点C是直线l上一点,若△ABC 为直角三角形,请你用圆规和没有刻度的直尺确定点C位置.23.(9分)锐角△ABC中,E、D分不为AB,AC上一点,BD与CE 相交于点M,BD=CE.(1)若∠BDC=∠CEB=90°,如图①①求证:△BDC≌△CEB;②求证:AM平分∠BAC.(2)若∠BDC≠90°,∠CEB≠90°,AB=AC,当BD=CE时,AM 不一定平分∠BAC,请你在图②中尺规画图举例,并直截了当写出当AM 不平分∠BAC时,∠BDC与∠CEB的关系.24.(10分)取一张长方形纸片ABCD(如图①),AB=8,BC=a.(1)当a=16时,按下列步骤操作①将图①纸片对折,使较长的两边BC,AD重合,折痕为EF,再打开纸片,如图②.②再折叠,使点A落在EF上的点G处,折痕为BH,如图③③连接AG,BG.请证明△ABG是等边三角形.(2)小明认为当a<8时,折不出边长为8的等边三角形.你认为他的讲法正确吗?若不正确请通过运算讲明,a满足什么条件时能折出一个边长为8的等边三角形?(3)当a足够大时,请你利用折纸,折出一个面积最大的等边三角形,并写出折法.2017-2018学年河北省秦皇岛市海港区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)在实数范畴内,有意义,则x的取值范畴是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1【分析】先按照二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范畴即可.【解答】解:∵在实数范畴内,有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故选:A.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.2.(3分)在3.1415926,,,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】无理数常见的三种类型:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π2是无理数,因为π是无理数.【解答】解:3.1415926是有限小数,是有理数,=2,是有理数,=4,是有理数,是开方开不尽的二次根式,是无理数.故选:A.【点评】本题要紧考查的是无理数的概念,把握无理数的常见类型是解题的关键.3.(3分)既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰直角三角形D.圆【分析】按照轴对称图形与中心对称图形的概念判定即可.【解答】解:A、直角三角形不一定是轴对称图形,也不一定是中心对称图形;B、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;C、等腰直角三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;D、圆是轴对称图形,是中心对称图形;故选:D.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是查找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要查找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)下列根式是最简二次根式的是()A. B.C.D.【分析】按照最简二次根式的定义即可求出答案.【解答】解:(A)原式=,故A不是最简二次根式;(C)原式,故C不是最简二次根式;(D)原式=2,故D不是最简二次根式;故选:B.【点评】本题考查最简二次根式,解题的关键是明白得最简二次根式,本题属于基础题型.5.(3分)若实数x,y满足|x﹣4|+=0,则以x,y的值为边长的等腰三角形的周长为()A.20 B.16 C.20或16 D.12【分析】按照非负数的性质求出x、y,再分情形讨论求解.【解答】解:按照题意得,x﹣4=0,y﹣8=0,解得x=4,y=8,①4是腰长时,三角形的三边分不为4、4、8,∵4+4=8,∴不能组成三角形;②4是底边时,三角形的三边分不为4、8、8,能组成三角形,周长=8+8+4=20.综上所述,等腰三角形的周长是20.故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于要分情形讨论.6.(3分)若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.1 C.±1 D.0【分析】直截了当利用分式的值为零则分子为零进而得出答案.【解答】解:∵分式的值为0,∴x2﹣1=0,x≠0,解得:x=±1.故选:C.【点评】此题要紧考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.7.(3分)使两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等【分析】利用全等三角形的判定来确定.做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证.【解答】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角形全等,故A选项错误;B、两个锐角相等,那么也确实是三个对应角相等,但不能证明两三角形全等,故B选项错误;C、一条边对应相等,再加一组直角相等,不能得出两三角形全等,故C选项错误;D、两条边对应相等,若是两条直角边相等,可利用SAS证全等;若一直角边对应相等,一斜边对应相等,也可证全等,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法;三角形全等的判定有ASA、SAS、AAS、SSS、HL,能够发觉至少得有一组对应边相等,才有可能全等.8.(3分)如图,OC平分∠MON,P为OC上一点,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分不为A、B,连接AB,得到以下结论:(1)PA=PB;(2)OA= OB;(3)OP与AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】按照角平分线上的点到角的两边距离相等可得PA=PB,再利用“HL”证明Rt△APO和Rt△BPO全等,按照全等三角形对应角相等可得∠APO=∠BPO,全等三角形对应边相等可得OA=OB【解答】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,∴PA=PB,故(1)正确;在Rt△APO和Rt△BPO中,,∴Rt△APO≌Rt△BPO(HL),∴∠APO=∠BPO,OA=OB,故(2)正确,∴PO平分∠APB,故(4)正确,OP垂直平分AB,但AB不一定垂直平分OP,故(3)错误,故选:C.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质与判定方法是解题的关键.9.(3分)如图,△ABC中,∠A=50°,∠C=60°,DE垂直平分A B,则∠DBC的度数为()A.10° B.20°C.30°D.40°【分析】先按照三角形内角和定理求出∠ABC的度数,再由线段垂直平分线的性质求出∠ABD的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵∠A=50°,∠C=60°,∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°.∵DE垂直平分AB,∴∠ABD=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70﹣50°=20°.故选:B.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.10.(3分)如图,在等边三角形ABC中,BD=CE,将线段AE沿AC 翻折,得到线段AM,连结EM交AC于点N,连结DM、CM以下讲法:①AD=AE=AM,②∠ECA=∠MCA,③CN=EC,④AD=DM中,正确的是()A.①② B.①②③C.①②③D.①②③④【分析】只要证明△ABD≌△ACE,△ADM是等边三角形,AC垂直平分线段EM即可一一判定;【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠ACE=∠BAC=60°,∵BD=CE,∴△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,∵线段AE沿AC翻折,得到线段AM,∴AE=AM,CE=CM,∠ACE=∠ACM,故②正确,∴AD=AE=AM,故①正确,∴AC垂直平分线段EM,∵∠ECN=60°,∠CNE=90°,∴∠CEN=30°,∴CN=EC,故③正确,∵∠CAE=∠CAM,∠BAD=∠CAE,∴∠BAD=∠CAM,∴∠DAM=∠BAC=60°,∴△ADM是等边三角形,∴AD=AM,故④正确,故选:D.【点评】本题考查翻折变换、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质等知识,解题的关键是正确查找全等三角形就解决咨询题,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题(每空2分,共20分)11.(4分)化简:÷=2;=,2.【分析】直截了当利用二次根式的乘除运算法则运算得出答案.【解答】解:÷==2;=5.故答案为:2,2.【点评】此题要紧考查了二次根式的乘除运算,正确化简二次根式是解题关键.12.(2分)如图,AD为Rt∠ABC的角平分线,∠B=90°,AC=5,D B=2,则D到AC距离为2.【分析】过D作DE⊥AC,利用角平分线的性质解答即可.【解答】解:过D作DE⊥AC,∵AD为Rt∠ABC的角平分线,∠B=90°,∴DE=BD=2,即D到AC距离为2,故答案为:2【点评】此题考查角平分线的性质,关键是利用角平分线的性质解答.13.(2分)正方形的边长为a,它的面积与长为4cm、宽为12cm的长方形的面积相等,则a=4cm.【分析】按照题意可得方程a2=4×12,再利用开平方法解出a的值即可.【解答】解:由题意得:a2=4×12,a=±,a=±4,∵a>0,∴a=4,故答案为:4.【点评】此题要紧考查了算术平方根,关键是把握如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么那个正数x叫做a的算术平方根.14.(2分)已知=2,则=﹣1.【分析】按照已知得:a=2b,代入所求分式,将所有的a换成2b,化简可得结论.【解答】解:∵=2,∴a=2b,则,=,=,=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题要紧考查了分式的值,正确得出a,b的关系是解题关键.15.(2分)如图,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=5,∠ABC与∠AC B的平分线相交于点O,过O点作DE∥BC,则△ADE的周长为14.【分析】按照角平分线的性质,可得∠DBO与∠OBC的关系,∠ECO 与∠OCB的关系,按照平行线的性质,可得∠DOB与∠BOC的关系,∠E OC与∠OCB的关系,按照等腰三角形的判定,可得OD与BD的关系,O E与CE的关系,按照三角形的周长公式,可得答案.【解答】解:由∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,得∠DBO=∠OBC,∠ECO=∠OCB.由DE∥BC,得∠DOB=∠BOC,∠EOC=∠OCB,∠DOB=∠DBO,∠EOC=∠ECO,∴DO=BD,OE=EC.C△ADE=AD+DE+AE=AD+BD+AE+CE=AB+AC=14.故答案为14.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质是解题关键,又利用了角平分线的性质,平行线的性质.16.(2分)某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时刻与骑车行36千米所用时刻相等,那么他的步行速度为4千米/小时.【分析】设他的步行速度为x千米/小时,则他骑自行车的速度为(x+ 8)千米/小时,按照题意得出方程=,求出方程的解即可.【解答】解:设他的步行速度为x千米/小时,则他骑自行车的速度为(x+8)千米/小时,方程为=,方程两边都乘以x(x+8)得:12(x+8)=36x,解得:x=4,经检验x=4是所列方程的解,即他的步行速度为4千米/小时,故答案为:4.【点评】本题考查了分式方程的应用,能按照题意列出方程是解此题的关键.17.(2分)如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D 点从A动身以每秒1cm的速度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时刻为秒.【分析】画出图形,按照勾股定明白得答即可.【解答】解:如图所示:∵Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,∴AC=,∵ED'是AC的中垂线,∴CE=5,连接CD',∴CD'=AD',在Rt△BCD'中,CD'2=BD'2+BC2,即AD'2=62+(8﹣AD')2,解得:AD'=,∴当D点运动到AC的中垂线上时,运动时刻为秒,故答案为:【点评】此题考查勾股定理的应用,关键是按照勾股定理构建直角三角形进行解答.18.(2分)如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD⊥BC,BE ⊥AC,P为AD上一动点,则PE+PC的最小值为.【分析】作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于P,连接EF,过C作CN⊥AB于N,按照三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,按照勾股定理求出AD,按照三角形面积公式求出CN,按照对称性质求出CP+ EP=CM,按照垂线段最短得出CP+EP≥,即可得出答案.【解答】解:作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于P,连接EP,过C作C N⊥AB于N,∵AB=AC=13,BC=10,AD是BC边上的中线,∴BD=DC=5,AD⊥BC,AD平分∠BAC,∴M在AB上,在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD==12,∴S△ABC=×BC×AD=×AB×CN,∴CN=,∵E关于AD的对称点M,∴EP=PM,∴CP+EP=CP+PM=CM,按照垂线段最短得出:CM≥CN,即CP+EP≥,即CP+EP的最小值是,故答案为:【点评】本题考查了平面展开﹣最短路线咨询题,关键是画出符合条件的图形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.19.(2分)如图,数轴上A点表示数7,B点表示数5,C为OB上一点,当以OC、CB、BA三条线段为边,能够围成等腰三角形时,C点表示数2或2.5或3.【分析】按照等腰三角形的两边相等进行解答即可.【解答】解:∵数轴上A点表示数7,B点表示数5,∴BA=2,∵以OC、CB、BA三条线段为边围成等腰三角形时,若CB=BA=2,则OC=5﹣2=3,因此C点表示数为3,若OC=BA=2,因此C点表示数为2,若OC=CB,则OC=5÷2=2.5,因此C点表示数为2.5,故答案为:2或2.5或3.【点评】本题考查了等腰三角形两边相等的性质,注意分类讨论得出是解题关键.三、解答题(共50分)20.(9分)运算(1)先化简,再求值+÷,其中a=+1.(2)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.【分析】(1)先按照分式的混合运算顺序和运算法则运算可得;(2)按照x的值,能够求得题目中所求式子的值.【解答】解:(1)原式=+•=+=,当a=+1时,原式==1+;(2)∵x=2﹣,∴x2=(2﹣)2=7﹣4,∴(7+4)x2+(2+)x+=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=1+1+=2+.【点评】本题考查分式与二次根式的化简求值,解答本题的关键是明确分式与二次根式化简求值的方法.21.(12分)如图,8×8网格中,每个小正方形边长为1.(1)分不画出△ABC绕O点逆时针旋转90°所得△A1B1C1及△AB C关于O点的中心对称图形;(2)连结A2B,BB2,判定△A2B2B形状并证明;(3)证明C2不在线段A2B上.【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出△A1B1C1和△A2B2C2;(2)先运算出B2B2=20,A2B22=5,A2B2=25,然后按照勾股定理的逆定理进行判定;(3)运算A2C2+BC2≠A2B可判定C2不在线段A2B上.【解答】(1)解:如图,△A1B1C1和△A2B2C2为所作;(2)解:△A2B2B为直角三角形.理由如下:∵B2B2=22+42=20,A2B22=22+12=5,A2B2=32+42=25,∴B2B2+A2B22=A2B2,∴△A2B2B为直角三角形;(3)证明:∵A2C2==,BC2==,A2B=5,∴A2C2+BC2≠A2B,∴C2不在线段A2B上【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:按照旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此能够通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了勾股定理的逆定理.22.(10分)我们明白定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,那个定理的逆命题也是真命题.(1)那个定理的逆命题是如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么那个三角形是直角三角形;(2)下面我们来证明那个逆命题:已知:如图1,CD是△ABC的中线,CD=AB求证:△ABC为直角三角形.(3)如图2已知线段AB和直线l,点C是直线l上一点,若△ABC 为直角三角形,请你用圆规和没有刻度的直尺确定点C位置.【分析】(1)直截了当得出它的逆命题;(2)先判定出∠A=∠1,∠B=∠2,最后用三角形的内角和定理,即可求出∠1+∠2=90°,即可得出结论;(3)过点A,B作线段AB的垂线交直线l于C,C,再以线段AB为直径作圆,即可得出结论.【解答】解:(1)∵“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,∴它逆命题是:如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么那个三角形是直角三角形,故答案为:如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么那个三角形是直角三角形;(2)如图,∵CD是△ABC的中线,∴AD=BD=AB,∵CD=AB,∴AD=CD=BD,∴∠A=∠1,∠B=∠2,在△ABC中,∠A+∠B+∠1+∠2=180°,∴∠1+∠2+∠1+∠2=180°,∴∠1+∠2=90°,∴∠ACB=90°,∴△ABC为直角三角形;(3)如图2所示,△ABC和△ABC'为所求作的图形,【点评】此题是三角形综合题,要紧考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,尺规作图,把握差不多作图是解本题的关键.23.(9分)锐角△ABC中,E、D分不为AB,AC上一点,BD与CE 相交于点M,BD=CE.(1)若∠BDC=∠CEB=90°,如图①①求证:△BDC≌△CEB;②求证:AM平分∠BAC.(2)若∠BDC≠90°,∠CEB≠90°,AB=AC,当BD=CE时,AM 不一定平分∠BAC,请你在图②中尺规画图举例,并直截了当写出当AM 不平分∠BAC时,∠BDC与∠CEB的关系.【分析】(1)①按照直角三角形全等的判定定理得到Rt△ADB≌Rt△AEC;②按照全等三角形的性质得到∠ABD=∠ACE,得到MB=MC,证明△AMB≌△AMC,按照全等三角形的性质证明结论;(2)按照题意画出图形,由②的结论解答.【解答】(1)①证明:在Rt△ADB和Rt△AEC中,,∴Rt△ADB≌Rt△AEC;②证明:∵Rt△ADB≌Rt△AEC,∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠MBC=∠MCB,∴MB=MC,在△AMB和△AMC中,∴△AMB≌△AMC,∴∠BAM=∠CAM,即AM平分∠BAC;(2)如图②AB=AC,BD=CE,AM不平分∠BAC,以C为圆心,CE为半径作弧,交AB于H,作CF⊥AB于F,BG⊥A C于G,则CH=CE=BD,∴∠CHE=∠CEH,由②得,△HCF≌△DBG,∴∠BDC=∠CHB,∵∠BEC+∠CEH=180°,∴∠BEC+∠BDC=180°.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质,把握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.24.(10分)取一张长方形纸片ABCD(如图①),AB=8,BC=a.(1)当a=16时,按下列步骤操作①将图①纸片对折,使较长的两边BC,AD重合,折痕为EF,再打开纸片,如图②.②再折叠,使点A落在EF上的点G处,折痕为BH,如图③③连接AG,BG.请证明△ABG是等边三角形.(2)小明认为当a<8时,折不出边长为8的等边三角形.你认为他的讲法正确吗?若不正确请通过运算讲明,a满足什么条件时能折出一个边长为8的等边三角形?(3)当a足够大时,请你利用折纸,折出一个面积最大的等边三角形,并写出折法.【分析】(1)由折叠的性质和垂直平分线的性质即可得出结论;(2)先判定出BM=EG,再利用勾股定理求出EG,即可得出结论;(3)按照折叠的性质即可得出结论.【解答】解:(1)证明:∵折叠,使点A落在EF上的点G处,折痕为BH,∴AB=BG,∵将长方形ABCD沿EF折叠,较长的两边BC,AD重合,折痕为EF,∴EF⊥AB,AE=BE,∴AG=BG,∴AB=BG=AG,∴△ABG是等边三角形;(2)如图③,过点G作GM⊥BC于M,∴四边形BEGM是长方形,∴EG=BM,由(1)知,EG是等边三角形ABG的高,∵AB=8,∴BG=8,BE=4,按照勾股定理得,EG==4,∴BM=4<8,∴当a<8时,折不出边长为8的等边三角形的讲法是错误的,即:a≥4时能折出一个边长为8的等边三角形;(3)如图②,①将图①纸片对折,使较长的两边BC,AD重合,折痕为EF,再打开纸片,②再折叠,使点A落在EF上的点G处,折痕为BH,③将△BGH沿着BG折叠,得到△BGM,则△BHM是等边三角形.【点评】此题是四边形综合题,要紧考查了折叠的性质,等边三角形的判定和性质,长方形的判定,勾股定理,把握折叠的性质是解本题的关键.。

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河北省秦皇岛市海港区八年级(上)期末数学试卷 (2)

河北省秦皇岛市海港区八年级(上)期末数学试卷 (2)
河北省秦皇岛市海港区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
1.(3 分)在实数范围内, 有意义,则 x 的取值范围是( )
A.x≥1
B.x≤1
C.x>1
D.x<1
2.(3 分)在 3.1415926, , , 中,无理数有( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
3.(3 分)既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
吗?若不正确请通过计算说明,a 满足什么条件时能折出一个边长为 8 的等边 三角形? (3)当 a 足够大时,请你利用折纸,折出一个面积最大的等边三角形,并写出
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折法.
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河北省秦皇岛市海港区八年级(上)期末数学试卷
参考答案
一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.A;2.A;3.D;4.B;5.A;6.C;7.D;8.C;9.B;10.D;
求证:△ABC 为直角三角形. (3)如图 2 已知线段 AB 和直线 l,点 C 是直线 l 上一点,若△ABC 为直角三角
形,请你用圆规和没有刻度的直尺确定点 C 位置.
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23.(9 分)锐角△ABC 中,E、D 分别为 AB,AC 上一点,BD 与 CE 相交于点 M, BD=CE.
A.﹣1
B.1
C.±1
D.0
7.(3 分)使两个直角三角形全等的条件是( )
A.一个锐角对应相等
B.两个锐角对应相等
C.一条边对应相等
D.两条边对应相等
8.(3 分)如图,OC 平分∠MON,P 为 OC 上一点,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分
别为 A、B,连接 AB,得到以下结论:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP 与

河北省秦皇岛市八年级第一学期期末数学试卷

河北省秦皇岛市八年级第一学期期末数学试卷

河北省秦皇岛市八年级第一学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017七上·杭州月考) 有下列说法:①任何有理数都是有限小数;②实数与数轴上的点一一对应;③在 1 和 3 之间的无理数有且只有,,,这4个;④近似数 5.60 所表示的准确数 x 的范围是:5.595≤x<5.605.其中正确的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 42. (2分)如图一直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则BE等于()A . 2 cmB . 3 cmC . 4 cmD . 5 cm3. (2分)(2018·福建) 下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A . 1,1,2B . 1,2,4C . 2,3,4D . 2,3,54. (2分)(2019·二道模拟) 点P(﹣3,m+1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5. (2分)已知方程组的解是,则m﹣n的值是()A . -2B . 2C . 0D . -16. (2分)(2019·阜新) 商场经理调查了本商场某品牌女鞋一个月内不同尺码的销售量,如表:尺码/码3637383940数量/双15281395商场经理最关注这组数据的()A . 众数B . 平均数C . 中位数D . 方差7. (2分)(2017·金乡模拟) 如图所示,直线AB、CD被直线EF所截,若AB∥CD,∠1=100°,则∠2的大小是()A . 10°B . 50°C . 80°D . 100°8. (2分)(2017·呼和浩特) 一次函数y=kx+b满足kb>0,且y随x的增大而减小,则此函数的图象不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限9. (2分) (2016八下·枝江期中) 如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A . 25海里B . 30海里C . 40海里D . 50海里10. (2分) (2015八下·深圳期中) 如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连结BE交CD于点O,连结AO,下列结论不正确的是()A . △AOB≌△B OCB . △BOC≌△EODC . △AOD≌△EODD . △AOD≌△BOC11. (2分)如果函数y=x﹣b(b为常数)与函数y=﹣2x+4的图象的交点坐标是(2,0),那么关于x、y的二元一次方程组的解是()A .B .C .D .12. (2分)(2018·吉林模拟) 甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到距A地18千米的B 地,他们离开A地的距离(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系图象如图所示. 根据题目和图象提供的信息,下列说法正确的是()A . 乙比甲早出发半小时B . 乙在行驶过程中没有追上甲C . 乙比甲先到达B地D . 甲的行驶速度比乙的行驶速度快二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2018·道外模拟) 比较大小:4 (填入“>”或“<”号)14. (1分)(2020·北京模拟) 若八个数据,,,的平均数为8,方差为1,增加一个数据8后所得的九个数据,,,,与8的平均数 ________8,方差为 ________1.(填“<”、“>”、“=”15. (1分)(2017·薛城模拟) 已知A、B、C、D是平面坐标系中坐标轴上的点,且△AOB≌△COD.设直线AB的表达式为y1=k1x+b1 ,直线CD的表达式为y2=k2x+b2 ,则k1•k2=________.16. (1分)(2017·济宁) 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是________.三、解答题 (共12题;共105分)17. (5分)计算:(1)×(2)× ﹣4(3)(﹣1)2(4)﹣(5)(﹣)(﹣)(6)(π﹣1)0+()﹣1+|5﹣ |.18. (5分)已知,求代数式的值.19. (5分)(2017·乌鲁木齐模拟) 解方程组.20. (5分) (2017七下·德州期末) 计算:21. (15分) (2019九上·开州月考) 今年上半年,住房和城乡建设等9部门决定在全国地级以上城市全面启动生活垃分类工作.圾分类有利于对垃圾进行分流处理,势在必行.为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,西街中学团委对七年级一,二两班各69名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整.(收集数据)一班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80二班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83(1)【整理数据】按如下分数段整理、描述这两组样本数据组别65.5~70.570.5~75.575.5~80.580.5~85.585.5~90.590.5~95.5频数一224511二11a b20在表中,a=________,b=________.(2)【分析数据】份两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:班级平均数众数中位数方差一80x8047.6二8080y z在表中:x=________,y=________.(3)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计二班69名学生中垃极分类及投放相关知识合格的学生有________人.(4)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,说明理由.22. (5分)已知二次函数y=2x2﹣4mx+m2+2m(m是常数).(1)求该函数图象的顶点C的坐标(用含m的代数式表示);(2)当m为何值时,函数图象的顶点C在二、四象限的角平分线上?23. (10分) (2017八下·海安期中) 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数与一次函数的图像交于点A.(1)求点A的坐标;(2)设x轴上一点P(a,b),过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧),分别交和的图像于点B、C,连接OC,若BC= OA,求△OBC的面积.24. (10分) (2018九上·番禺期末) 如图,AB是⊙O的直径,AC是上半圆的弦,过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E,且于D,与⊙O交于点F.(1)判断AC是否是∠DAE的平分线?并说明理由;(2)连接OF与AC交于点G,当AG=GC=1时,求切线的长.25. (5分)(2017·青岛模拟) 某种商品A的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折优惠后,再让利40元销售,仍可获利10%,①这种商品A的进价为多少元?②现有另一种商品B进价为600元,每件商品B也可获利10%.对商品A和B共进货100件,要使这100件商品共获纯利6670元,则需对商品A、B分别进货多少件?26. (10分)如图,在等边三角形ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB交BC于点D,OE∥AC 交BC于点E.(1)试判断△ODE的形状,并说明你的理由;(2)若BC=10,求△ODE的周长.27. (15分)(2017·湖州模拟) 如图,抛物线y=ax2+ x+1(a≠0)与x轴交于A,B两点,其中点B坐标为(2,0).(1)求抛物线的解析式和点A的坐标;(2)如图1,点P是直线y=﹣x上的动点,当直线OP平分∠APB时,求点P的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点C是直线BP上方的抛物线上的一个动点,过点C作y轴的平行线,交直线BP于点D,点E在直线BP上,连结CE,以CD为腰的等腰△CDE的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.28. (15分) (2017九下·盐城期中) 如图所示,在方格纸中,△ABC的三个顶点及D , E , F , G , H 五个点分别位于小正方形的顶点上.(1)现以D,E,F,G,H中的三个点为顶点画三角形,在所画的三角形中与△ABC不全等但面积相等的三角形是________(只需要填一个三角形);(2)先从D,E两个点中任意取一个点,再从F,G,H三个点中任意取两个不同的点,以所取的这三个点为顶点画三角形,画树状图求所画三角形与△ABC面积相等的概率.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共12题;共105分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、。

秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷

秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷

秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 4的算术平方根是A . 2B . -2C . ±2D . 162. (2分)我市为了促进全民健身,举办“健步走”活动,朝阳区活动场地位于奥林匹克公园(路线:森林公园﹣玲珑塔﹣国家体育场﹣水立方).如图,体育局的工作人员在奥林匹克公园设计图上设定玲珑塔的坐标为(﹣1,0),森林公园的坐标为(﹣2,2),则终点水立方的坐标为()A . (﹣2,﹣4)B . (﹣1,﹣4)C . (﹣2,4)D . (﹣4,﹣1)3. (2分) (2017八下·海淀期中) 下列计算正确的是().A .B .C .D .4. (2分)(2016·菏泽) 如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y= 在第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为()A . 36B . 12C . 6D . 35. (2分) 3个旅游团游客年龄的方差分别是:S甲2=1.4,S乙2=18.8,S丙2=2.5,导游小方喜欢带游客年龄相近的团队,则他应该选择()A . 甲团B . 乙团C . 丙团D . 哪一个都可以6. (2分)(2016·鄂州) 如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P由A开始沿折线A﹣B﹣M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是()A .B .C .D .7. (2分)(2014·宜宾) 已知⊙O的半径r=3,设圆心O到一条直线的距离为d,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m,给出下列命题:①若d>5,则m=0;②若d=5,则m=1;③若1<d<5,则m=3;④若d=1,则m=2;⑤若d<1,则m=4.其中正确命题的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 58. (2分) (2015八上·南山期末) 为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种9. (2分)下列线段能组成直角三角形是()A . 7,20,25B . 8,15,17C . 5,11,12D . 5,6,710. (2分) (2017七下·河北期末) 为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地抽查了n人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这n人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,Rt△ABC关于y轴对称的图形为Rt△DEF,则点A 的对应点D的坐标是________.12. (1分) (2017九下·万盛开学考) 如图,在正方形中,为边上一点,以为对角线构造正方形,点在正方形内部,连接,与边交于点.若,,连接,则的长为________.13. (1分) (2018八上·沈河期末) 一次函数和的图象上一部分点的坐标见下表:x……234……y1……357……y2……-2-3-4……则方程组的解为________.14. (1分)如图,在中,平分,的中垂线交于点,交于点,连接, .若,则的度数为________;15. (1分)已知满足方程组的一对未知数x、y的值互为相反数,则m=________.16. (1分)计算:2﹣3+4﹣5+…+2016﹣2017=________.三、解答题 (共9题;共95分)17. (10分)计算:(1)﹣| ﹣3|+()2;(2)计算:﹣.18. (11分) (2018九上·深圳期末) 感恩是中华民族的传统美德,在4月份某校提出了“感恩父母、感恩老师、感恩他人”的“三感”教育活动.感恩事例有:A.给父母过一次生日;B .为父母做一次家务活,让父母休息一天;C.给老师一个发自内心的拥抱,并且与老师谈心;D.帮助有困难的同学度过难关.为了解学生对这四种感恩事例的情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的同学在4种感恩事例中选择最想做的一种),将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整).(1)这次调查中,一共查了________名学生;(2)请补全扇形统计图中的数据及条形统计图;(3)若有3名选 A的学生,1名选 C的学生组成志愿服务队外出参加联谊活动,欲从中随机选出2人担任活动负责人,请通过树状图或列表求两人均是选 A的学生的概率.19. (5分)如图所示,有一个绳索拉直的木马秋千,秋千绳索AB的长度为4米,将它往前推进2米(即DE=2米),求此时秋千的绳索与静止时所夹的角度及木马上升的高度.(精确到0.1米)20. (15分)如图,在11×11的正方形网格中,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1 (要求A与A1,B与B1,C与C1相对应);(2)在直线l上找一点P,使得△PAC的周长最小;(3)在(1)问的结果下,连接BB1、CC1,求四边形BB1C1C的面积.21. (10分)(2016·定州模拟) 某体育商店购进一批甲、乙两种足球,已知3个甲种足球的进价与2个乙种足球的进价的和为142元,2个甲种足球的进价与4个乙种足球的进价的和为164元.(1)求每个甲、乙两种足球的进价分别是多少?(2)如果购进甲种足球超过10个,超出部分可以享受7折优惠.商场决定在甲、乙两种足球选购其中一种,且数量超过10个,试帮助体育商场判断购进哪种足球省钱.22. (10分) (2019八上·锦州期末) 如图,直线y= x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A 关于y轴对称.(1)求直线BC的函数表达式;(2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q,连接BM.①若∠MBC=90°,求点P的坐标;②若△PQB的面积为,请直接写出点M的坐标.23. (12分) (2017七下·济宁期中) 如图,△ABC中,A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的图象,并且C的对应点C′的坐标为(4,1)(1)A′、B′两点的坐标分别为A′________、B′________;(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;(3)求△A′B′C′的面积.24. (7分) (2018九上·通州期末) 如图1,在矩形中,点为边中点,点为边中点;点,为边三等分点,,为边三等分点.小瑞分别用不同的方式连接矩形对边上的点,如图2,图3所示.那么,图2中四边形的面积与图3中四边形的面积相等吗?(1)小瑞的探究过程如下在图2中,小瑞发现, ________ ;在图3中,小瑞对四边形面积的探究如下. 请你将小瑞的思路填写完整:设,∵∴ ,且相似比为,得到∵∴ ,且相似比为,得到又∵ ,∴∴a=________b, ________ , ________b∴ ________ ,则 ________ (填写“ ”,“ ”或“ ”)(2)小瑞又按照图4的方式连接矩形对边上的点.则 ________25. (15分) (2020八上·巴东期末) 如图a,P、Q是△ABC的边BC上的两点,且△APQ为等边三角形,AB=AC,(1)求证:BP=CQ.(2)如图a,若∠BAC=120 ,AP=3,求BC的长.(3)若∠BAC=120 ,沿直线BC向右平行移动△APQ得到△A′P′Q′(如图b),A′Q′与AC交于点M.当点P移动到何处时,△AA′M≌△CQ′M?证明你的结论.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题;共95分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。

八年级上册秦皇岛数学期末试卷测试卷(含答案解析)

八年级上册秦皇岛数学期末试卷测试卷(含答案解析)

八年级上册秦皇岛数学期末试卷测试卷(含答案解析)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.(1)如图1,在Rt△ABC 中,AB AC=,D、E是斜边BC上两动点,且∠DAE=45°,将△ABE绕点A逆时针旋转90后,得到△AFC,连接DF.(1)试说明:△AED≌△AFD;(2)当BE=3,CE=9时,求∠BCF的度数和DE的长;(3)如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,D是斜边BC 所在直线上一点,BD=3,BC=8,求DE2的长.【答案】(1)略(2)∠BCF=90° DE=5 (3)34或130【解析】试题分析:()1由ABE AFC≌,得到AE AF=,BAE CAF∠=∠,45,EAD∠=45,BAE CAD∴∠+∠=45,CAF CAD∴∠+∠=即45.DAF∠=EAD DAF∠=∠,从而得到.AED AFD≌()2由△AED AFD≌得到ED FD=,再证明90DCF∠=︒,利用勾股定理即可得出结论.()3过点A作AH BC⊥于H,根据等腰三角形三线合一得,14.2AH BH BC===1DH BH BD=-=或7,DH BH BD=+=求出AD 的长,即可求得2DE.试题解析:()1ABE AFC≌,AE AF=,BAE CAF∠=∠,45,EAD∠=90,BAC∠=45,BAE CAD∴∠+∠=45,CAF CAD∴∠+∠=即45.DAF∠=在AED和AFD中,{AF AEEAF DAEAD AD,=∠=∠=.AED AFD∴≌()2AED AFD≌,ED FD∴=,,90.AB AC BAC =∠=︒45B ACB ∴∠=∠=︒,45ACF ,∠=︒ 90.BCF ∴∠=︒设.DE x =,9.DF DE x CD x ===- 3.FC BE ==222,FC DC DF +=()22239.x x ∴+-=解得: 5.x =故 5.DE = ()3过点A 作AH BC ⊥于H ,根据等腰三角形三线合一得,1 4.2AH BH BC === 1DH BH BD =-=或7,DH BH BD =+= 22217AD AH DH =+=或65.22234DE AD ==或130.点睛:D 是斜边BC 所在直线上一点,注意分类讨论.2.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,4cm AC BC ==,点D 是斜边AB 的中点.点E 从点B 出发以1cm/s 的速度向点C 运动,点F 同时从点C 出发以一定的速度沿射线CA 方向运动,规定当点E 到终点C 时停止运动.设运动的时间为x 秒,连接DE 、DF .(1)填空:ABC S ∆=______2cm ;(2)当1x =且点F 运动的速度也是1cm/s 时,求证:DE DF =;(3)若动点F 以3cm /s 的速度沿射线CA 方向运动,在点E 、点F 运动过程中,如果存在某个时间x ,使得ADF ∆的面积是BDE ∆面积的两倍,请你求出时间x 的值.【答案】(1)8;(2)见解析;(3)45或4. 【解析】【分析】(1)直接可求△ABC 的面积;(2)连接CD ,根据等腰直角三角形的性质可求:∠A=∠B=∠ACD=∠DCB=45°,即BD=CD ,且BE=CF ,即可证△CDF ≌△BDE ,可得DE=DF ;(3)分△ADF 的面积是△BDE 的面积的两倍和△BDE 与△ADF 的面积的2倍两种情况讨论,根据题意列出方程可求x 的值.【详解】解:(1)∵S △ABC =12⨯AC×BC ∴S △ABC =12×4×4=8(cm 2) 故答案为:8(2)如图:连接CD∵AC=BC ,D 是AB 中点∴CD 平分∠ACB又∵∠ACB=90°∴∠A=∠B=∠ACD=∠DCB=45°∴CD=BD依题意得:BE=CF∴在△CDF 与△BDE 中BE CF B DCA BD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CDF ≌△BDE (SAS )∴DE=DF(3)如图:过点D 作DM ⊥BC 于点M ,DN ⊥AC 于点N ,∵AD=BD ,∠A=∠B=45°,∠AND=∠DMB=90°∴△ADN ≌△BDM (AAS )∴DN=DM当S △ADF =2S △BDE .∴12×AF×DN=2×12×BE×DM ∴|4-3x|=2x ∴x 1=4,x 2=45综上所述:x=45或4 【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,全等三角形的性质和判定,利用分类思想解决问题是本题的关键.3.在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,且60,ADB E ∠=︒是射线DA 上一动点(不与点D 重合,且DA DB ≠),在射线DB 上截取DF DE =,连接EF .()1当点E 在线段AD 上时,①若点E与点A重合时,请说明线段BF DC=;②如图2,若点E不与点A重合,请说明BF DC AE=+;()2当点E在线段DA的延长线上()DE DB>时,用等式表示线段,,AE BF CD之间的数量关系(直接写出结果,不需要证明).【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)BF=AE-CD【解析】【分析】(1)①根据等边对等角,求到B C∠=∠,再由含有60°角的等腰三角形是等边三角形得到ADF∆是等边三角形,之后根据等边三角形的性质以及邻补角的性质得到120AFB ADC∠=∠=︒,推出ABF ACD∆∆≌,根据全等三角形的性质即可得出结论;②过点A做AG∥EF交BC于点G,由△DEF为等边三角形得到DA=DG ,再推出AE=GF,根据线段的和差即可整理出结论;(2)根据题意画出图形,作出AG,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,再由线段的和差和等量代换即可得到结论.【详解】(1)①证明:AB AC=B C∴∠=∠,60DF DE ADB=∠=︒,且E与A重合,ADF∴∆是等边三角形60ADF AFD∴∠=∠=︒120AFB ADC∴∠=∠=︒在ABF∆和ACD∆中AFB ADCB CAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABF ACD∴∆∆≌BF DC∴=②如图2,过点A做AG∥EF交BC于点G,∵∠ADB=60°DE=DF∴△DEF为等边三角形∵AG∥EF∴∠DAG=∠DEF=60°,∠AGD=∠EFD=60°∴∠DAG=∠AGD∴DA=DG∴DA-DE=DG-DF,即AE=GF由①易证△AGB≌△ADC∴BG=CD∴BF=BG+GF=CD+AE(2)如图3,和(1)中②相同,过点A做AG∥EF交BC于点G,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,∴+=+==BF CD BF BG GF AE=-.故BF AE CD【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.4.已知点P是线段MN上一动点,分别以PM,PN为一边,在MN的同侧作△APM,△BPN,并连接BM,AN.(Ⅰ)如图1,当PM=AP,PN=BP且∠APM=∠BPN=90°时,试猜想BM,AN之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想;(Ⅱ)如图2,当△APM,△BPN都是等边三角形时,(Ⅰ)中BM,AN之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,试说明理由.(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,连接AB得到图3,当PN=2PM时,求∠PAB度数.【答案】(1)BM=AN,BM⊥AN.(2)结论成立.(3)90°.【解析】【分析】(1)根据已知条件可证△MBP≌△ANP,得出MB=AN,∠PAN=∠PMB,再延长MB交∠=︒,因此有BM⊥AN;AN于点C,得出MCN90(2)根据所给条件可证△MPB≌△APN,得出结论BM=AN;(3)取PB的中点C,连接AC,AB,通过已知条件推出△APC为等边三角形,∠PAC=∠PCA=60°,再由CA=CB,进一步得出∠PAB的度数.【详解】解:(Ⅰ)结论:BM=AN,BM⊥AN.理由:如图1中,∵MP=AP,∠APM=∠BPN=90°,PB=PN,∴△MBP≌△ANP(SAS),∴MB=AN.延长MB交AN于点C.∵△MBP≌△ANP,∴∠PAN=∠PMB,∵∠PAN+∠PNA=90°,∴∠PMB+∠PNA=90°,∴∠MCN=180°﹣∠PMB﹣∠PNA=90°,∴BM⊥AN.(Ⅱ)结论成立理由:如图2中,∵△APM,△BPN,都是等边三角形∴∠APM=∠BPN=60°∴∠MPB=∠APN=120°,又∵PM=PA,PB=PN,∴△MPB≌△APN(SAS)∴MB=AN.(Ⅲ)如图3中,取PB的中点C,连接AC,AB.∵△APM,△PBN都是等边三角形∴∠APM=∠BPN=60°,PB=PN∵点C是PB的中点,且PN=2PM,∴2PC=2PA=2PM=PB=PN,∵∠APC=60°,∴△APC为等边三角形,∴∠PAC=∠PCA=60°,又∵CA=CB,∴∠CAB=∠ABC=30°,∴∠PAB=∠PAC+∠CAB=90°.【点睛】本题是一道关于全等三角形的综合性题目,充分考查了学生对全等三角形的判定定理及其性质的应用的能力,此类题目常常需要数形结合,借助辅助线才得以解决,因此,作出合理正确的辅助线是解题的关键.5.在平面直角坐标系中,点A(0,5),B(12,0),在y轴负半轴上取点E,使OA=EO,作∠CEF=∠AEB,直线CO交BA的延长线于点D.(1)根据题意,可求得OE=;(2)求证:△ADO≌△ECO;(3)动点P从E出发沿E﹣O﹣B路线运动速度为每秒1个单位,到B点处停止运动;动点Q从B出发沿B﹣O﹣E运动速度为每秒3个单位,到E点处停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PM⊥CD于点M,QN⊥CD于点N.问两动点运动多长时间△OPM与△OQN全等?【答案】(1)5;(2)见解析;(3)当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等【解析】【分析】(1)根据OA=OE即可解决问题.(2)根据ASA证明三角形全等即可解决问题.(2)设运动的时间为t秒,分三种情况讨论:当点P、Q分别在y轴、x轴上时;当点P、Q都在y轴上时;当点P在x轴上,Q在y轴时若二者都没有提前停止,当点Q提前停止时;列方程即可得到结论.【详解】(1)∵A(0,5),∴OE=OA=5,故答案为5.(2)如图1中,∵OE =OA ,OB ⊥AE ,∴BA =BE ,∴∠BAO =∠BEO ,∵∠CEF =∠AEB ,∴∠CEF =∠BAO ,∴∠CEO =∠DAO ,在△ADO 与△ECO 中,CE0DA0OA 0ECOE AOD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADO ≌△ECO (ASA ).(2)设运动的时间为t 秒,当PO =QO 时,易证△OPM ≌△OQN .分三种情况讨论:①当点P 、Q 分别在y 轴、x 轴上时PO =QO 得:5﹣t =12﹣3t ,解得t =72(秒), ②当点P 、Q 都在y 轴上时PO =QO 得:5﹣t =3t ﹣12,解得t=174(秒),③当点P在x轴上,Q在y轴上时,若二者都没有提前停止,则PO=QO得:t﹣5=3t﹣12,解得t=72(秒)不合题意;当点Q运动到点E提前停止时,有t﹣5=5,解得t=10(秒),综上所述:当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM与△OQN全等.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)6.如图,在△ABC中,AB=BC=AC=20 cm.动点P,Q分别从A,B两点同时出发,沿三角形的边匀速运动.已知点P,点Q的速度都是2 cm/s,当点P第一次到达B点时,P,Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).(1)∠A=______度;(2)当0<t<10,且△APQ为直角三角形时,求t的值;(3)当△APQ为等边三角形时,直接写出t的值.【答案】(1)60;(2)103或203;(3)5或20【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质即可解答;(2)需分∠APQ=90°和∠AQP=90°两种情况进行解答;(3)需分以下两种情况进行解答:①由∠A=60°,则当AQ=AP时,△APQ为等边三角形;②当P于B重合,Q与C重合时,△APQ为等边三角形.【详解】解:(1)60°.(2)∵∠A=60°,当∠APQ=90°时,∠AQP=90°-60°=30°. ∴QA=2PA . 即2022 2.t t -=⨯ 解得 10.3t =当∠AQP=90°时,∠APQ=90°-60°=30°. ∴PA=2QA . 即2(202)2.t t -= 解得 20.3t =∴当0<t <10,且△APQ 为直角三角形时,t 的值为102033或. (3)①由题意得:AP=2t ,AQ=20-2t ∵∠A=60°∴当AQ=AP 时,△APQ 为等边三角形 ∴2t=20-2t ,解得t=5②当P 于B 重合,Q 与C 重合,则所用时间为:4÷2=20 综上,当△APQ 为等边三角形时,t=5或20. 【点睛】本题考查了等边三角形和直角三角形的判定以及动点问题,解答的关键在于正确的分类讨论以及对所学知识的灵活应用.7.已知:等边ABC ∆中.(1)如图1,点M 是BC 的中点,点N 在AB 边上,满足60AMN ∠=︒,求ANBN的值.(2)如图2,点M 在AB 边上(M 为非中点,不与A 、B 重合),点N 在CB 的延长线上且MNB MCB ∠=∠,求证:AM BN =.(3)如图3,点P 为AC 边的中点,点E 在AB 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,满足AEP PFC ∠=∠,求BF BEBC-的值.【答案】(1)3;(2)见解析;(3)32. 【解析】 【分析】(1)先证明AMB ∆,MBN ∆与MAN ∆均为直角三角形,再根据直角三角形中30所对的直角边等于斜边的一半,证明BM=2BN ,AB=2BM ,最后转化结论可得出BN 与AN 之间的数量关系即得;(2)过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ,先证明AM=ME ,再证明MEC ∆与NBM ∆全等,最后转化边即得;(3)过点P 作PM ∥BC 交AB 于M ,先证明M 是AB 的中点,再证明EMP ∆与FCP ∆全等,最后转化边即得. 【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形,点M 是BC 的中点 ∴AM 平分∠BAC ,AM BC ⊥,60B BAC ∠=∠=︒ ∴30BAM ∠=︒,90AMB ∠=︒ ∵60AMN ∠=︒∴90AMN BAM ∠+=︒∠,30∠=︒BMN ∴90ANM ∠=︒∴18090BNM ANM =︒-=︒∠∠ ∴在Rt BNM ∆中,2BM BN = 在Rt ABM ∆中,2AB BM = ∴24AB AN BN BM BN =+== ∴3AN BN =即3ANBN=. (2)如下图:过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ∴∠CME=∠MCB ,∠AEM=∠ACB ∵ABC ∆是等边三角形 ∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒∴60AEM ACB ∠=∠=︒,120MBN =︒∠ ∴120CEM MBN ∠==︒∠,60AEM A ∠=∠=︒ ∴AM=ME∵MNB MCB ∠=∠∴∠CME=∠MNB,MN=MC∴在MEC∆与NBM∆中CME MNBCEM MBNMC MN∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()MEC NBM AAS∆∆≌∴ME BN=∴AM BN=(3)如下图:过点P作PM∥BC交AB于M∴AMP ABC=∠∠∵ABC∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒,AB AC BC==∴60AMP A==︒∠∠∴AP MP=,180120EMP AMP=︒-=︒∠∠,180120FCP ACB=︒-=︒∠∠∴AMP∆是等边三角形,120EMP FCP==︒∠∠∴AP MP AM==∵P点是AC的中点∴111222AP PC MP AM AC AB BC======∴12AM MB AB==在EMP∆与FCP∆中EMP FCPAEP PFCMP PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EMP FCP AAS∆∆≌∴ME FC=∴1322 BF BE FC BC BE ME BC BE MB BC BC BC BC -=+-=+-=+=+=∴3322BCBF BEBC BC-==.【点睛】本题考查全等三角形的判定,等边三角形的性质及判定,通过作等边三角形第三边的平行线构造等边三角形和全等三角形是解题关键,将多个量转化为同一个量是求比值的常用方法.8.如图,在平面直角坐标系中,点B坐标为()6,0-,点A是y轴正半轴上一点,且10AB=,点P是x轴上位于点B右侧的一个动点,设点P的坐标为()0m,.(1)点A的坐标为___________;(2)当ABP△是等腰三角形时,求P点的坐标;(3)如图2,过点P作PE AB⊥交线段AB于点E,连接OE,若点A关于直线OE的对称点为A',当点A'恰好落在直线PE上时,BE=_____________.(直接写出答案)【答案】(1)()0,8;(2)()4,0或()6,0或7,03⎛⎫⎪⎝⎭;(3)425【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以求出AO的长,则可得出A 的坐标;(2)分三种情况讨论等腰三角形的情况,得出点P的坐标;(3)根据PE AB⊥,点A'在直线PE上,得到EAG OPG,利用点A,A'关于直线OE对称点,根据对称性,可证'OPG EAO,可得'8OP OA,82AP,设BE x=,则有6AE x,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE解之即可.【详解】解:(1)∵点B坐标为6,0,点A是y轴正半轴上一点,且10AB=,∴ABO是直角三角形,根据勾股定理有:22221068AO AB BO,∴点A的坐标为()0,8;(2)∵ABP△是等腰三角形,当BP AB时,如图一所示:OP BP BO,∴1064∴P点的坐标是()4,0;=时,如图二所示:当AP ABOP BO∴6∴P点的坐标是()6,0;=时,如图三所示:当AP BP设OP x =,则有6AP x∴根据勾股定理有:222OP AO AP += 即:22286x x解之得:73x =∴P 点的坐标是7,03; (3)当ABP △是钝角三角形时,点A '不存在; 当ABP △是锐角三角形时,如图四示:连接'OA ,∵PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,∴AEG △和GOP 是直角三角形,EGAOGP∴EAGOPG ,∵点A ,A '关于直线OE 对称点, 根据对称性,有'8OA OA ,'EAEA∴'FAO FAO,'FAE FAE∴'EAGEAO则有:'OPG EAO∴'AOP 是等腰三角形,则有'8OP OA ,∴22228882APAO OP ,设BE x ,则有6AE x ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE 即:2222688210x x解之得:425BE x【点睛】本题考查了三角形的综合问题,涉及的知识点有:解方程,等腰三角形的判定与性质,对称等知识点,能分类讨论,熟练运用各性质定理,是解题的关键.9.如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =12BC ,点D 为BC 的中点,AB =DE ,BE ∥AC . (1)求证:△ABC ≌△DEB ; (2)连结AD 、AE 、CE ,如图2. ①求证:CE 是∠ACB 的角平分线;②请判断△ABE 是什么特殊形状的三角形,并说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)①详见解析;②△ABE 是等腰三角形,理由详见解析. 【解析】 【分析】(1)由AC//BE ,∠ACB=90°可得∠DBE=90°,由AC=12BC ,D 是BC 中点可得AC=BD ,利用HL 即可证明△ABC ≌△DEB ;(2)①由(1)得BE=BC ,由等腰直角三角形的性质可得∠BCE=45°,进而可得∠ACE=45°,即可得答案;②根据SAS 可证明△ACE ≌△DCE ,可得AE=DE ,由AB=DE 可得AE=AB 即可证明△ABE 是等腰三角形. 【详解】(1)∵∠ACB=90°,BE ∥AC ∴∠CBE=90°∴△ABC 和△DEB 都是直角三角形∵AC=12BC,点D为BC的中点∴AC=BD又∵AB=DE∴△ABC≌△DEB(H.L.)(2)①由(1)得:△ABC≌△DEB∴BC=EB又∵∠CBE=90°∴∠BCE=45°∴∠ACE=90°-45°=45°∴∠BCE=∠ACE∴CE是∠ACB的角平分线②△ABE是等腰三角形,理由如下:在△ACE和△DCE中AC DCACE BCECE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE≌△DCE(SAS).∴AE=DE又∵AB=DE∴AE=AB∴△ABE是等腰三角形【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判断与性质,熟练掌握判定定理是解题关键.10.如图,已知ABC ∆()AB AC BC <<,请用无刻度直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹):(1)在边BC 上找一点M ,使得:将ABC ∆沿着过点M 的某一条直线折叠,点B 与点C 能重合,请在图①中作出点M ;(2)在边BC 上找一点N ,使得:将ABC ∆沿着过点N 的某一条直线折叠,点B 能落在边AC 上的点D 处,且ND AC ⊥,请在图②中作出点N . 【答案】(1)见详解;(2)见详解. 【解析】 【分析】(1)作线段BC 的垂直平分线,交BC 于点M ,即可;(2)过点B 作BO ⊥BC ,交CA 的延长线于点O ,作∠BOC 的平分线交BC 于点N ,即可. 【详解】(1)作线段BC 的垂直平分线,交BC 于点M ,即为所求.点M 如图①所示: (2)过点B 作BO ⊥BC ,交CA 的延长线于点O ,作∠BOC 的平分线交BC 于点N ,即为所求.点N 如图②所示:【点睛】本题主要考查尺规作图,掌握尺规作线段的中垂线和角平分线,是解题的关键.三、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题(难)11.利用我们学过的知识,可以导出下面这个等式:()()()12222222a b c ab bc ac a b b c c a ⎡⎤++---=-+-+-⎣⎦. 该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美. (1)请你展开右边检验这个等式的正确性;(2)利用上面的式子计算:222201820192020201820192019202020182020++-⨯-⨯-⨯.【答案】(1)见解析;(2)3.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式和合并同类项的方法可以将等式右边的式子进行化简,从而可以得出结论;(2)根据题目中的等式可以求得所求式子的值.【详解】解:(1)12[(a-b )2+(b-c )2+(c-a )2] =12(a 2-2ab+b 2+b 2-2bc+c 2+a 2-2ac+c 2) =12×(2a 2+2b 2+2c 2-2ab-2bc-2ac ) =a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac ,故a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac=12[(a-b )2+(b-c )2+(c-a )2]正确; (2)20182+20192+20202-2018×2019-2019×2020-2018×2020 =12×[(2018-2019)2+(2019-2020)2+(2020-2018)2] =12×(1+1+4) =12×6 =3.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,熟练掌握完全平方公式并能灵活运用.12.阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.【答案】(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451xx x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.13.观察以下等式:(x+1)(x 2-x+1)=x 3+1(x+3)(x 2-3x+9)=x 3+27(x+6)(x 2-6x+36)=x 3+216...... ......(1)按以上等式的规律,填空:(a+b )(___________________)=a 3+b 3(2)利用多项式的乘法法则,证明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2-xy+y2)-(x-y)(x2+xy+y2)【答案】(1)a2-ab+b2;(2)详见解析;(3)2y3.【解析】【分析】(1)根据所给等式可直接得到答案(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;(2)利用多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加进行计算即可得到答案;(3)结合题目本身的特征,利用(1)中的公式直接运用即可.【详解】(1)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;(2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3;(3)(x+y)(x2-xy+y2)-(x-y)(x2+xy+y2)=x3+y3-(x3-y3)=2y3.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式乘法法则,注意观察所给例题,找出其中的规律是解决本题的基本思路.14.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是,共应用了次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004,则需应用上述方法次,结果是 .(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)n(n为正整数).【答案】(1)提公因式,两次;(2)2004次,(x+1)2005;(3) (x+1)1n【解析】【分析】(1)根据已知材料直接回答即可;(2)利用已知材料进而提取公因式(1+x),进而得出答案;(3)利用已知材料提取公因式进而得出答案.【详解】(1)上述分解因式的方法是:提公因式法,共应用了2次.故答案为提公因式法,2次;(2)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004,=(1+x)[1+x+x(1+x)+…+ x(x+1)2003]⋯=22003(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x +++++个=(1+x )2005,故分解1+x+x (x+1)+x (x+1)2+…+ x (x +1)2004,,则需应用上述方法2004次,结果是:(x+1)2005.(3)分解因式:1+x+x (x+1)+x (x+1)2…+x (x+1)n (n 为正整数)的结果是:(x+1)n+1. 故答案为(x+1)n+1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.15.观察:22213-=;2222432110-+-=;22222265432121-+-+-=. 探究:(1)2222222287654321-+-+-+-= .(直接写出答案)(2)222222(2)(21)(22)(23)21n n n n --+---+-= .(直接写出答案)应用:(3)如图,20个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为20cm ,向里依次为19cm 、18cm 、……1cm ,那么在这个图形中,所有阴影部分的面积和是多少?(结果保留π)【答案】(1)36;(2)83n -;(3)210π【解析】【分析】(1)根据已知条件,直接结算可得;(2)根据观察可得规律:结果就是底数和;其实是运用平方差公式得到;(3)根据题意列出式子,()()()()()22222222222019181716154321ππππππππππ-+-+-++-+-,再根据上面规律简便运算.【详解】(1)2222222287654321-+-+-+-=15+21=36;(2)222222(2)(21)(22)(23)21n n n n --+---+-=[][][][]()()2(21)2(21)(22)(23)(22)(23)2121n n n n n n n n +-•--+-+-•---++•-2(21)(22)(23)21n n n n =+-+-+-++=83n -;(3)由题意可得阴影面积是:()()()()()22222222222019181716154321ππππππππππ-+-+-++-+- =2019181716154321ππππππππππ++++++++++ =()1202012π⨯⨯+ =210π【点睛】 考核知识点:因式分解在运算中的应用.观察并找出规律,利用平方差公式分析问题是关键.四、八年级数学分式解答题压轴题(难)16.某市为了做好“全国文明城市”验收工作,计划对市区S 米长的道路进行改造,现安排甲、乙两个工程队进行施工.(1)已知甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同.若甲工程队每天比乙工程队多改造30米,求甲、乙两工程队每天改造道路的长度各是多少米.(2)若甲工程队每天可以改造a 米道路,乙工程队每天可以改造b 米道路,(其中a b ).现在有两种施工改造方案: 方案一:前12S 米的道路由甲工程队改造,后12S 米的道路由乙工程队改造; 方案二:完成整个道路改造前一半时间由甲工程队改造,后一半时间由乙工程队改造. 根据上述描述,请你判断哪种改造方案所用时间少?并说明理由.【答案】(1)甲工程队每天道路的长度为180米,乙工程队每天道路的长度为150米;(2)方案二所用的时间少【解析】【分析】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米,根据“甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同”,列出分式方程,即可求解;(2)根据题意,分别表示出两种方案所用的时间,再作差比较大小,即可得到结论.【详解】(1)设乙工程队每天道路的长度为x 米,则甲工程队每天道路的长度为()30x +米, 根据题意,得:36030030x x=+, 解得:150x =,检验,当150x =时,()300x x +≠,∴原分式方程的解为:150x =,30180x +=,答:甲工程队每天道路的长度为180米,乙工程队每天道路的长度为150米;(2)设方案一所用时间为:111()222s s a b s t a b ab+=+=, 方案二所用时间为2t ,则221122t a t b s +=,22s t a b=+, ∴22()22()a b a b S S S ab a b ab a b +--=++, ∵a b ,00a b >>,,∴()20a b ->, ∴202a b S S ab a b+->+,即:12t t >, ∴方案二所用的时间少.【点睛】 本题主要考查分式方程的实际应用以及分式的减法法则,找出等量关系,列分式方程,掌握分式的通分,是解题的关键.17.“绿色环保,健康出行”新能源汽车越来越占领汽车市场,以“北汽”和“北汽 新能源 EV500”为例,分别在某加油站和某充电站加油和充电的电费均为 300 元,而续 航里程之比则为 1∶4.经计算新能源汽车相比燃油车节约 0.6 元/公里.(1)分别求出燃油车和新能源汽车的续航单价(每公里费用);(2)随着更多新能源车进入千家万户,有条件的小区及用户将享受 0.48 元/度的优惠专用电费.以新能源 EV500 为例,充电 55 度可续航 400 公里,试计算每公里所需电费, 并求出与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比.【答案】(1)燃油车0.8;新能源汽车0.2;(2)8.25%【解析】【分析】(1)设新能源汽车续航单价为x 元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,根据等量关系式:新能源汽车续航里程:燃油车续航里程=4∶1,列出方程,解之即可.(2)根据总价=单价×数量可得新能源汽车400公里所需费用,再用此费用÷总公里数即可得新能源汽车每公里所需电电费;由(1)知燃油汽车每公里费用,用此费用乘以总公里数可得燃油汽车总费用,再用新能源汽车的总费用÷燃油车相同里程下的所需费用即可得答案.【详解】解:(1)设新能源汽车续航单价为x 元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,依题可得:300x :3000.6x+ =4:1, 解得:x=0.2, ∴燃油车续航单价为:x+0.6=0.2+0.6=0.8(元/公里),答:新能源汽车续航单价为0.2元/公里,燃油车续航单价为0.8元/公里.(2)依题可得新能源汽车400公里所需费用为:0.48×55=26.4(元),∴新能源汽车每公里所需电电费为:26.4÷400=0.066(元/公里),依题可得燃油汽车400公里所需费用为:400×0.8=320(元),∴新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为:26.4÷320=0.0825=8.25%.答:新能源汽车每公里所需电电费为0.066元;新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为8.25%.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.18.某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件产品?(2)该公司要选择既省时又省钱的工厂加工产品,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,有望加工这批产品?【答案】(1)甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件;(2)乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:乙工厂每天加工产品的件数=甲工厂每天加工产品的件数+8;甲工厂单独加工48件产品的时间=乙工厂单独加工72件产品的时间,设未知数,列方程求出方程的解即可;(2)先分别求出甲乙两工厂单独加工这批新产品所需时间,再求出甲工厂所需费用,然后根据乙工厂所需费用要小于甲工厂所需费用,设未知数,列不等式,再求出不等式的最大整数解即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工(x+8)件产品,根据题意得:48728x x=+,解得:x=16,检验:x(x+8)=16(16+8)≠0,∴x=16是原方程的解,∴x+8=16+8=24,答:甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件.(2)解:甲工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷16=60,所需费用为:60×800+50×60=51000,乙工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷24=40,解:设乙工厂向公司报加工费用每天最多为y 元时,有望加工这批产品则:40y+40×50≤51000解之y≤1225∴y 的最大整数解为:y=1225答:乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【点睛】本题考查分式方程的应用,涉及到的公式:工作总量=工作效率×工作时间;分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.19.甲、乙两商场自行定价销售某一商品.(1)甲商场将该商品提价25%后的售价为1.25元,则该商品在甲商场的原价为 元;(2)乙商场定价有两种方案:方案①将该商品提价20%;方案②将该商品提价1元。

河北省秦皇岛海港区2017-2018学年八年级数学下学期期末试题新人教版

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河北省秦皇岛海港区2017-2018学年八年级数学下学期期末试题一、选择题(本大题共14小题,共28分)1.(2分)在平面直角坐标系中,点(1,-5)所在象限是()A. 第四象B. 第三象限C. 第二象限D. 第一象限2.(2分)点(-2,3)关于轴的对称点的坐标为()A. (-2,-3)B. (2,-3)C. (-2,3)D. (2,3)3.(2分)点(3,-4)到轴的距离为()A. 3B. 4C. 5D. -44.(2分)下列点在直线y=-+1上的是()A. (2,-1)B. (3,)C. (4,1)D. (1,2)5.(2分)已知一个多边形的内角和等于它的外角和,则多边形的边数是()A. 3B. 4C. 5D. 66.(2分)如图,△ABC三边的长分别为3、4、5,点D、E、F分别是△ABC各边中点,则△DEF的周长和面积分别为()A. 6,3B. 6,4C. 6,D. 4,67.(2分)如图,□ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°则∠DAE等于()A.40°B.60°C.80°D.100°8.(2分)如图,添加下列条件仍然不能使▱ABCD成为菱形的是()A. AB=BCB. AC⊥BDC. ∠ABC=90°D. ∠1=∠29.(2分)一次函数y=+b中,y 随的增大而增大,b > 0,则这个函数的图像不经过()A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限10.(2分)如图,当y1>y2时,的取值范围是()A.>1B. >2C.<1D. <211.(2分)如图是一块正方形草地,要在上面修建两条交叉的小路,使得这两条小路将草地分成的四部分面积相等,修路的方法有()A. 1种B. 2种C. 4种D. 无数种12.(2分)如图,P为□ABCD对角线BD上一点,△ABP的面积为S1,△CBP的面积为S2,则S1和S2的关系为()A. S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D. 无法判断13.(2分)武汉市光谷实验中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),下列说法错误的是()A. 九(1)班的学生人数为40B. m的值为10C. n的值为20D.表示“足球”的扇形的圆心角是70°14.(2分)某批发部对经销的一种电子元件调查后发现,一天的盈利y(元)与这天的销售量(个)之间的函数关系的图像如图所示下列说法不正确的是().A. 一天售出这种电子元件300个时盈利最大B. 批发部每天的成本是200元C.批发部每天卖100个时不赔不赚D. 这种电子元件每件盈利5元二、填空(15----17每空2分,17-----20每空3分,共24分)15.直线y=+2与轴的交点坐标为___________.16.如图,在平面直角坐标系中,已知OA=4,则点A的坐标为____________,直线OA的解析式为______________.17.一次函数y=-½+4的图像是由正比例函数____________ 的图像向___ (填“上”或“下”)平移__ 个单位长度得到的一条直线.18.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为OB中点,且AEBD,BD=4,则CD=____________________.19.如图,小亮从点O出发,前进5m后向右转30°,再前进5m后又向右转30°,这样走n次后恰好回到点O处,小亮走出的这个n边形的每个内角是__________°,周长是___________________m.20.如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,点A的坐标为(2,4),将△OAB绕点B旋转180°,得到△BCD,再将△BCD绕点D旋转180°,得到△DEF,如此进行下去,…,得到折线OA-AC-CE…,点P(2017,b)是此折线上一点,则b的值为_______________.三、解答题(本大题共5小题,共48分)21.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是AB、BC上的点,且AE=BF.求证:AFDE.22.某公司与销售人员签订了这样的工资合同:工资由两部分组成,一部分是基本工资,每人每月3000元;另一部分是按月销售量确定的奖励工资,每销售一件产品,奖励工资10元.设某销售员销售产品件,他应得工资记为y元.(1)求y与的函数关系式.(2)该销售员的工资为4100元,他这个月销售了多少件产品?(3)要使每月工资超过4500元,该月的销售量应当超过多少件?23.□ABCD中,AC=6,BD=10,动点P从B出发以每秒1个单位的速度沿射线BD匀速运动,动点Q从D出发以相同速度沿射线DB匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t =2时,证明以A、P、C、Q为顶点的四边形是平行四边形.(2)当以A、P、C、Q为顶点的四边形为矩形时,直接写出t的值.(3)设PQ=y,直接写出y与t的函数关系式.24.如图,直线l1的解析式为y=-+4,直线l2的解析式为y=-2,l1和l2的交点为点B.(1)直接写出点B坐标;(2)平行于y轴的直线交轴于点M,交直线l1于E,交直线l2于F.①分别求出当=2和=4时E F的值.②直接写出线段E F的长y与的函数关系式,并画出函数图像L.③在②的条件下,如果直线y=+b与L只有一个公共点,直接写出的取值范围.25.如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AB ∥CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形.(2)当△ABD满足什么条件时,四边形ABCD是正方形.(直接写出一个符合要求的条件)(3)对角线AC和BD交于点O,∠ADC =120°,AC=8,P为对角线AC上的一个动点,连接DP,将DP绕点D逆时针方向旋转120°得到线段DP1,直接写出A P1的取值范围答案1、A2、A3、B4、A5、B6、C7、A8、C9、D10、 C11、 D12、 B13、 D14、 D15、(-2,0)16、(,2);17、;上;4.18、219、150 6020、221、证明:∵四边形ABCD为正方形,∴DA=AB,∠DAE=∠ABF=90°,又∵AE=BF,∴△DAE≌△ABF,∴∠ADE=∠BAF,∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠FAE+∠AED=90°,∴∠AGE=90°,∴AF⊥DE.22、(1)∵销售人员的工资由两部分组成,一部分为基本工资,每人每月3000元;另一部分是按月销售量确定的奖励工资,每销售1件产品奖励10元,设营销员李亮月销售产品件,他应得的工资为y元,∴y=10+3000(,且为整数);(2)∵若该销售员的工资为4100元,则10+3000=4100,解之得:=110,∴该销售员的工资为4100元,他这个月销售了110件产品;(3)根据题意可得:解得,∴要使每月工资超过4500元,该月的销售量应当超过150件.23、1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=3,OB=OD=5,当t=2时,BP=QD=2,∴OP=OQ=3,∴四边形APCQ是平行四边形;(2)t =2或t =8;理由如下:如图:∵四边形APCQ是矩形,∴PQ=AC=6,则BQ=PD=2,第一个图中,BP=6+2=8,则此时t=8;第二个图中,BP=2,则此时t=2.即以A、P、C、Q为顶点的四边形为矩形时,t的值为2或8;(3)根据(2)中的两个图形可得出:y=-2t+10(时),y=2y-10(时).24、解:(1)联立两个解析式可得y=-+4y=-2,解得=3y=1,∴点B的坐标为(3,1);(2)①如图:当=2时,y=-+4=2,∴E(2,2),当=2时,y=-2=0,∴F(2,0),∴EF=2;如图:当=4时,y=-+4=0,∴E(4,0),当=4时,y=-2=2,∴F(4,2),∴EF=2;②L:,图像如图所示:③>2或<-2或.25、证明:(1)AB=AD,CB=CD,∴∠ABD=∠ADB,∠CBD=∠CDB,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.(2)要使四边形ABCD是正方形,则∠A=∠ABC=∠C=∠ADC=90°,∴当△ABD是直角三角形时,即∠BAD=90°时,四边形ABCD是正方形;(3)以点C为中心,将线段AC顺时针方向旋转60°得到线段CE,由题意可知,点P1在线段CE上运动.连接AE,∵AC=CE,∠ACE=60°,∴△ACE为等边三角形,∴AC=CE=AE=8,过点A作于点F,∴.当点P1在点F时,线段AP1最短,此时;当点P1在点E时,线段AP1最长,此时AP1=8,.。

海港区2017—2018学年度第一学期期末质量监测

海港区2017—2018学年度第一学期期末质量监测

海港区2017—2018学年度第一学期期末质量监测初二语文试题第一部分(1~7题21分)1.给加着重号的词语注音,根据注音用行书写出相应的词语。

(4分)()而望、屏息敛声的一刹那。

(1)这是打卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首..(),笔法灵动,有别于一般的界面。

(2)采用兼工带写的手法,线条遒劲..(3)有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún()的枝干就是一幅好画。

(4)雨季则有青头菌、牛肝菌,味极xiān yú()。

2.按句子的语气和用途,指出下列句子各属于什么句。

(2分)(1)让她坐下说!( ) (2)幸福是什么?( ) (3)人民的事业是正义的。

( ) (4)兴庆公园真美啊!( ) 3.稻穗让你联想起爆米花,柿子让你联想起了大红灯笼。

你还看到了什么,产生了怎样的联想?请根据描绘完成续写,使整段文字语意完整、连贯。

(2分)走进秋天的田野,眼前便出现了金黄的稻穗儿,火红的柿子,________________________。

空气里夹杂着甜香味儿。

闭了眼,田野里满是大包小包的爆米花,一盏盏高挂的大红灯笼,____________________,让人久久伫立,难以离开。

4.在下面的横线上填写出相应的句子。

(6分)(1)遂率子孙荷担者三夫,_________________,__________________。

(《愚公移山》) (2)陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是,。

”(3)________________________,甲光向日金鳞开。

(《雁门太守行》)(4)芳草长堤,_________________________。

(《采桑子》)的一项是(2分)……………………………………【】5.对下面句子的主干判断正确..A.我军前锋业已切断镇江无锡段铁路线。

<我军切断铁路线>B.炽热的炮火映红了江面和天空。

<炮火映红了天空>C.敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了。

秦皇岛八年级上学期期末教学质量检测数学试卷含答案

秦皇岛八年级上学期期末教学质量检测数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,给出了正方形ABCD 的面积的四个表达式,其中错误的是( )A. ()()x a x a ++B. 222x a ax ++C. ()()x a x a --D. ()()x a a x a x +++2.下图中的轴对称图形有( )A.(1),(2)B.(1),(4)C.(2),(3)D.(3),(4)3.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中αβ∠+∠的度数是( )A. ()()x a x a ++B. 222x a ax ++C. ()()x a x a --D. ()()x a a x a x +++4.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少要再钉上木条( )A.0根B.1根C.2根D.3根5.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( )A. 8815 2.5x x+= B. 88152.5x x=+ C. 8184 2.5x x+= D. 8812.54x x =+ 6.如图,已知12,∠=∠要得到ABD ACD ∆≅∆,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是( )A. AB AC =B. DB DC =C. ADB ADC ∠=∠D. B C ∠=∠7.下列各式:①01a =;②235a a a ⋅=;③2124-=-;④()()()4352810--+-÷⨯-=;⑤2222x x x +=,其中正确的是( )A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤8.下列各选项中,所求的最简公分母错误的是( )A.13x 与16x的最简公分母是6x B. 2313a b 与2313a b c 最简公分母是233a b c C. ()1a x y -与()1b y x -的最简公分母是()()ab x y y x -- D.1m n +与1m n-的最简公分母是22m n - 9.如果2x 20x x 6-=--,则x 等于( )A. 2±B. 2-C. 2D. 310.化简211x x x x+--的结果是( ) A. 1x +B. 1x -C. x -D. x二、填空题11.如图,边长为4m +的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为__________12.分解因式: 32412x x x --=__________13.如图,ABC ∆中,90,C AD ∠=︒平分,5,2BAC AB CD ∠==,则ABD ∆的面积是__________14.如图,在ABC ∆中, ,AC BC ABC =∆的外角100ACE ∠=︒,则 A ∠=__________度15.若等腰三角形的周长为26?cm ,一边为11cm ,则腰长为__________ 16.已知当2x =时,分式2x a x b +-的值为0;当1x =时,分式无意义,则a b -=__________ 17.当n 为奇数时, ()()22n n a a -+-=__________ 18.化简: 2222444m mn n m n-+=-__________ 19.如果()()22122163a b a b +++-=,那么a b +的值为__________20.已知11,,,,11n n n n M N P n n n ->===-+则,,M N P 的大小关系为__________ 三、计算题21.解方程: 28124x x x -=-- 四、解答题22.已知:如图,ABC ∆和DBE ∆均为等腰直角三角形1. 求证: ;AD CE =2.求证: AD 和CE 垂直23.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天1.这项工程的规定时间是多少天?2.已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?24.先化简再求值: ()()22225335a b ab ab a b --+,其中13a =,12b =-。

河北省秦皇岛市八年级上学期数学期末试卷附答案

八年级上学期数学期末试卷一、单选题(共16题;共32分)1.在中,分式的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 42.如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以( )A. 带①去B. 带②去C. 带③去D. 带①和②去3.下列实数中,是有理数的是()A. B. C. D.4.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.用四舍五入法将精确到千分位的近似数是()A. 0.0052B. 0.005C. 0.0051D. 0.005196.如图,在等腰三角形中,,的垂直平分线交于点,连接,,则的度数为()A. 22.5°B. 25°C. 27.5°D. 30°7.以直角三角形的三边为边做正方形,三个正方形的面积如图,正方形A的面积为()A. 6B. 36C. 64D. 88.如图,三角形纸片ABC ,AB =10cm ,BC =7cm ,AC =6cm ,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长为( )A. 9cmB. 13cmC. 16cmD. 10cm9.下列二次根式中是最简二次根式的是( )A. B. C. D.10.如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB ,CD 两根木条),这样做是运用了三角形的( )A. 全等性B. 灵活性C. 稳定性D. 对称性11.用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时应假设( )A. 三角形中有一个内角小于或等于60°B. 三角形中有两个内角小于或等于60°C. 三角形中有三个内角小于或等于60°D. 三角形中没有一个内角小于或等于60°12.下列各分式中,最简分式是( )A.B. C. D.13.若,则实数 a 在数轴上对应的点的大致位置是( )A.B. C. D.14.下列说法错误的是( )A. 的平方根是B. -9是81的一个平方根C.D. 0.2的算术平方根是0.0215.如图,若△MNP ≌△MEQ ,则点Q 应是图中的( )A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D16.小明通常上学时走上坡路,通常的速度为m千米时,放学回家时,原路返回,通常的速度为n千米时,则小明上学和放学路上的平均速度为()千米/时A. B. C. D.二、填空题(共10题;共12分)17.若分式的值为零,则x的值为________.18.比较大小:-1________ (填“>”、“=”或“<”).19.如图,中,于D,要使,若根据“ ”判定,还需要加条件________20.如果关于的方程有增根,则________.21.命题“如果两个角都是直角,那么这两个角相等”的逆命题是________.22.已知为实数,且,则________.23.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5cm,8cm,则它的面积是________cm2.24.的倒数是________.25.如果一个三角形的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,那么这个三角形一定是________.26.如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,PD⊥OA于点D,CE垂直平分OP,若∠AOB=30°,OE=4,则PD=________.三、解答题(共6题;共44分)27.(1)解方程:.(2)计算:.28.尺规作图:校园有两条路OA、OB,在交叉路口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置P.(不写画图过程,保留作图痕迹)29.先化简,再求值:,其中的值是从的整数值中选取.30.如图,在四边形中,,点是边上一点,,.(1)求证:.(2)若,,求的长.31.某超市用元购进某种干果后进行销售,由于销售状况良好,超市又调拨元资金购进该种干果,购进干果的数量是第一次的倍,但这次每干克的进价比第一次的进价提高了元.(1)该种干果第一次的进价是每千克多少元?(2)如果超市按每千克元的价格销售,当大部分干果售出后,余下的千克按售价的折售完,超市销售这种干果共盈利多少元?32.在等边三角形ABC中,点D是BC的中点,点E、F分别是边AB、AC(含线段AB、AC的端点)上的动点,且∠EDF=120°,小明和小慧对这个图形展开如下研究:(1)问题初探:如图1,小明发现:当∠DEB=90°时,BE+CF=nAB,则n的值为________;(2)问题再探:如图2,在点E、F的运动过程中,小慧发现两个有趣的结论:①DE始终等于DF;②BE与CF的和始终不变;请你选择其中一个结论加以证明.(3)若边长AB=4,在点E、F的运动过程中,记四边形DEAF的周长为L,L=DE+EA+AF+FD,则周长L的变化范围是________.答案解析部分一、单选题1.【解析】【解答】,,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.,,分母中含有字母,因此是分式.故答案为:C.【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.2.【解析】【解答】解:第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.故选:C.【分析】根据全等三角形的判定方法,在打碎的三块中可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案. 3.【解析】【解答】、、均为无理数,为有理数,故答案选择D.【分析】根据有理数的定义即可得出答案.4.【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;C、旋转角是,只是每旋转与原图重合,而中心对称的定义是绕一定点旋转180度,新图形与原图形重合.因此不符合中心对称的定义,不是中心对称图形.D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.5.【解析】【解答】0.00519精确到千分位的近似数是0.005,故答案为:B.【分析】根据精确度的定义即可得出答案.6.【解析】【解答】∵AB=AC,∠A=45°∴∠ABC=∠C=67.5°又DM是AB的垂直平分线∴DA=DB∴∠A=∠DBA=45°∠DBC=∠ABC-∠DBA=22.5°故答案选择A.【分析】根据等腰三角形和线段垂直平分线的性质即可得出答案.7.【解析】【解答】∵两个正方形的面积分别为8和14,且它们分别是直角三角形的一直角边和斜边的平方,∴正方形A的面积=14-8=6.故答案为:A.【分析】根据图形知道所求的A的面积即为正方形中间的直角三角形的A所在直角边的平方,然后根据勾股定理即可求解.8.【解析】【解答】解:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE=7cm.∵AB=10cm,BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=3cm.△AED的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm).故答案为:A.【分析】根据折叠的性质可得CD=DE,BC=BE=7cm,由AE=AB﹣BE求出AE的长,从而求出△AED的周长.9.【解析】【解答】解:A、,不是最简二次根式,本选项不符合题意;B、是最简二次根式,本选项符合题意;C、不是最简二次根式,本选项不符合题意;D、不是最简二次根式,本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据最简二次根式的定义判断即可.10.【解析】【解答】这样做是运用了三角形的:稳定性.故选C.【分析】三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变.11.【解析】【解答】解:即假设三角形中没有一个内角小于或等于60°.故答案为:D.【分析】根据反证法的步骤,第一步应假设结论的反面成立,12.【解析】【解答】= ,不是最简分式;=y-x,不是最简分式;是最简分式;= = ,不是最简分式.故答案为:C.【分析】根据最简分式的概念,可把各分式因式分解后,看分子分母有没有公因式.13.【解析】【解答】∵< < ,∴3< <4,∴3<a<4,故答案为:B.【分析】根据无理数的估算,估算出a的取值范围即可得答案.14.【解析】【解答】A、的平方根是,故A不符合题意,与要求不符;B、-9是81的一个平方根,故B不符合题意,与要求不符;C、,故C不符合题意,与要求相符;D、0.2的算术平方根不是0.02,故D符合题意,与要求相符.故答案为:D.【分析】依据平方根、算术平方根的性质进行判断即可.15.【解析】【解答】解:设每个小正方形的边长为1,∵△MNP≌△MEQ,∴MP=MQ= =3 ,∵MA=MB= ,MC= = ,MD= =3 ,∴MP=MD,∴点Q应是图中的点D,故答案为:D.【分析】设每个小正方形的边长为1,根据全等三角形的性质可得MP=MQ,利用勾股定理可求出MP的长,再分别求出MA、MB、MC、MD的长,即可得答案.16.【解析】【解答】解:依题意得:.故答案为:C.【分析】平均速度总路程总时间,题中没有单程,可设从家到学校的单程为1,那么总路程为2.二、填空题17.【解析】【解答】∵分式的值为零∴x(x-1)=0∴x=0或x=1当x=1时,分母等于0,故舍去故答案为0.【分析】令分子等于0求出x的值,再检验分母是否等于0,即可得出答案.18.【解析】【解答】解:-1=2-1=1,∵1<,∴-1<.故答案为:<.【分析】首先求出-1的值是多少;然后根据实数大小比较的方法判断即可.19.【解析】【解答】解:还需添加条件AB=AC.∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°.在Rt△ABD和Rt△ACD中,∵AB=AC,AD=AD,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL).故答案为:AB=AC.【分析】利用垂直定义可得∠ADB=∠ADC=90°,由于AD=AD且AD是直角边,利用“HL"可证Rt△ABD≌Rt△ACD ,应该添加斜边相等即可.20.【解析】【解答】方程两边都乘x−1得mx+1-x+1=0,∵方程有增根,∴最简公分母x−1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=−1.故答案为:−1.【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x−1=0,所以增根是x=1,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.21.【解析】【解答】将一个命题的题设和结论互换即可得到原命题的逆命题,所以命题“如果两个角都是直角,那么这两个角相等”的逆命题是如果两个角相等,那么这两个角都是直角.【分析】根据互逆命题的定义,把原命题的题设与结论互换即可得到原命题的逆命题.22.【解析】【解答】解:∵且,∴,∴,∴或.故答案为:或.【分析】根据二次根式的被开方数必须是非负数列出不等式组,求解得出x的值,将x的值代入方程即可求出y的值,最后将x,y的值代入代数式按有理数的加减法法则就可算出答案.23.【解析】【解答】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形面积= ×斜边 ×高=5 ×8 =40.【分析】三角形面积= ×斜边×高.24.【解析】【解答】的倒数是,故答案为.【分析】根据倒数的定义即可得出答案.25.【解析】【解答】∵a2+b2+c2+50=6a+8b+10c∴a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0即a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0∴(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0∴a=3,b=4,c=5∵a2+b2=c2故答案为:直角三角形【分析】由已知可得(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,求出a,b,c,再根据勾股定理逆定理可得.26.【解析】【解答】解:如图,过点P作PF⊥OB于点F,∵点P是∠AOB的角平分线上一点,PD⊥OA于点D,∴PD=PF,∠AOP=∠BOP= ∠AOB=15°.∵CE垂直平分OP,∴OE=OP.∴∠POE=∠EPO=15°.∴∠PEF=2∠POE=30°.∴PF= PE= OE=2.则PD=PF=2.故答案是:2.【分析】过点P作PF⊥OB于点F,由角平分线的性质知:PD=PF,所以在直角△PEF中求得PF的长度即可.三、解答题27.【解析】【分析】(1)先将分式方程化成整式方程,解整式方程求出x的值,再检验,即可得出答案;(2)先化简根号和绝对值,再根据二次根式的混合运算计算即可得出答案.28.【解析】【分析】分别作线段CD的垂直平分线和∠AOB的角平分线,它们的交点即为点P.29.【解析】【分析】先对括号内的式子进行通分,然后再约分,将x=2代入化简后的式子计算即可得出答案.30.【解析】【分析】(1)根据“∠B=90°,AC⊥CD”得出∠2=∠BAC,即可得出答案;(2)由(1)可得AC=CD ,并根据勾股定理求出AC的值,再次利用勾股定理求出AD的值,即可得出答案.31.【解析】【分析】(1)分别设出该种干果第一次和第二次的进价,根据“第二次购进干果的数量是第一次的倍”列出方程,解方程即可得出答案;(2)先求出两次购进干锅的数量,再根据利润公式计算利润即可得出答案.32.【解析】【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC,∵点D是BC的中点,∴BD=CD= BC= AB,∵∠DEB=90°,∴∠BDE=90°-∠B=30°,在Rt△BDE中,BE= BD,∵∠EDF=120°,∠BDE=30°,∴∠CDF=180°-∠BDE-∠EDF=30°,∵∠C=60°,∴∠DFC=90°,在Rt△CFD中,CF= CD,∴BE+CF= BD+ CD= BC= AB,∵BE+CF=nAB,∴n= ,故答案为;(3)由(2)知,DE=DF,BE+CF= AB,∵AB=4,∴BE+CF=2,∴四边形DEAF的周长为L=DE+EA+AF+FD=DE+AB-BE+AC-CF+DF=DE+AB-BE+AB+DE=2DE+2AB-(BE+CF)=2DE+2×4-2=2DE+6,∴DE最大时,L最大,DE最小时,L最小,当DE⊥AB时,DE最小,由(1)知,BG= BD=1,∴DE最小= BG= ,∴L最小=2 +6,当点F和点C重合时,DE最大,此时,∠BDE=180°-∠EDF=120°=60°,∵∠B=60°,∴∠B=∠BDE=∠BED=60°,∴△BDE是等边三角形,∴DE=BD= AB=2,即:L最大=2×2+6=10,∴周长L的变化范围是2 ≤L≤10,故答案为2 ≤L≤10.【分析】(1)先利用等边三角形判断出BD=CD= AB,进而判断出BE= BD,再判断出∠DFC=90°,得出CF= CD,即可得出结论;(2)①构造出△EDG≌△FDH(ASA),得出DE=DF,即可得出结论;②由(1)知,BG+CH= AB,由①知,△EDG≌△FDH(ASA),得出EG=FH,即可得出结论;(3)由(1)(2)判断出L=2DE+6,再判断出DE⊥AB时,L最小,点F和点C重合时,DE最大,即可得出结论.。

河北省秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷

河北省秦皇岛市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,把直角三角形ABO放置在平面直角坐标系中,已知,B点的坐标为(0,2),将△ABO沿着斜边AB翻折后得到△ABC,则点C的坐标是()A .B .C .D .2. (2分) (2017八上·潜江期中) 下列线段能构成三角形的是()A . 3,3,5B . 2,2,5C . 1,2,3D . 2,3,63. (2分) (2019七下·雨花期末) 已知是方程kx+y=3的一个解,那么k的值是()A . 7B . 1C . -1D . -74. (2分) (2019七下·二道期中) 不等式的解集是()A .B .C .D .5. (2分)(2020·西安模拟) 若线段AD,AE分别是△ABC的BC边上的中线和高线,则()A . AD≥AEB . AD>AEC . AD≤AED . AD<AE6. (2分) (2019八下·建宁期末) 已知a<b,则下列不等式一定成立的是A .B .C .D .7. (2分) (2018八上·福田期中) 已知点P(0,a)在y轴的负半轴上,则点M(a,﹣a+1)在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限8. (2分) (2020八上·温州期末) 已知A,B两地相距12km,甲、乙两人沿同一条公路分别从A,B两地出发相向而行,甲、乙两人离B地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系图象如图所示,则两人在甲出发后相遇所需的时间是()A . 1.2hB . 1.5hC . 1.6hD . 1.8h9. (2分) (2018九上·汝阳期末) 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E,F分别为AC,BD的中点,若AB =7,CD=3,则EF的长是()A . 4B . 3C . 2D . 110. (2分)(2020·黄石模拟) 在一次汽车性能测试中,型号不同的甲、乙两辆汽车同时从A地出发,匀速向距离560千米的B地行驶,结果甲车7小时到达,乙车8小时到达,则两车行驶时离A地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系对应的图象大致是()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2019七上·威海期末) 如图,已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠ACB=30°,则∠E=________12. (1分) (2019八上·建湖月考) 将A(1,1)先向左平移2个单位,再向下平移2个单位得点B,则点B 的坐标是________.13. (1分) (2019七下·城厢期末) 关于x的不等式ax>b的解集是x ,写出一组满足条件的a,b的值:a=________.14. (1分) (2020九上·诸暨期末) 如图,与⊙ 相切于点,,,则⊙的半径为________ .15. (1分) (2017八下·龙海期中) 已知一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是﹣3≤x≤6,相应函数的取值范围是﹣5≤y≤2,则一次函数的表达式为________.16. (1分) (2017八上·上城期中) 如图,中,,,,,则的度数为________.三、解答题 (共7题;共68分)17. (5分) (2019七下·丰城期末) 已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>-3,其中m是非负整数,求m的值.18. (10分) (2018八上·嵊州期末) 在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1,格点三角形ABC (顶点是网格线交点的三角形)的顶点A,B的坐标分别是(﹣6,7),(﹣4,3).(1)请你根据题意在图中的网格平面内作出平面直角坐标系.(2)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C119. (10分)如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.20. (11分) (2016八上·锡山期末) 我市某草莓种植农户喜获丰收,共收获草莓2000kg.经市场调查,可采用批发、零售两种销售方式,这两种销售方式每kg草莓的利润如下表:销售方式批发零售利润(元/kg)612设按计划全部售出后的总利润为y元,其中批发量为xkg.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若零售量不超过批发量的4倍,求该农户按计划全部售完后获得的最大利润.21. (2分)(2018·杭州模拟) 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D,E分别为BC,AB边上一点,∠ADE=∠C.(1)求证:△BDE∽△CAD;(2)若CD=2,求BE的长.22. (15分) (2019八上·大荔期末) 如图,在中,,D在边AC上,且 .(1)如图1,填空 ________ , ________(2)如图2,若M为线段AC上的点,过M作直线于H,分别交直线AB、BC与点N、E.求证:是等腰三角形;试写出线段AN、CE、CD之间的数量关系,并加以证明.23. (15分) (2017八下·丰台期中) 如图,已知直线AB 的函数表达式为,与 x轴交点为A,与y轴交点为B.(1)求 A , B两点的坐标;(2)若点P为线段AB上的一个动点,作PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,连接EF.是否存在点P,使EF 的值最小?若存在,求出EF 的最小值;若不存在,请说明理由。

【全国区级联考】河北省秦皇岛海港区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试题(解析版)

河北省秦皇岛海港区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试题一、选择题(本大题共14小题,共28分)1. 在平面直角坐标系中,点(1,-5)所在象限是()A. 第四象限B. 第三象限C. 第二象限D. 第一象限【答案】A【解析】分析:根据象限内点的坐标特征即可解答.详解:点(1,-5)横坐标为正,纵坐标为负,故该点在第四象限.点睛:本题主要考查了象限内点的坐标特征,牢记点的坐标特征是解题的关键.2. 点(-2,3)关于x轴的对称点的坐标为()A. (-2,-3)B. (2,-3)C. (-2,3)D. (2,3)【答案】A【解析】两点关于x轴对称,那么让横坐标不变,纵坐标互为相反数即可.解:∵3的相反数是-3,∴点M(-2,3)关于x轴对称点的坐标为(-2,-3),故答案为A点评:考查两点关于x轴对称的坐标的特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数3. 点(3,-4)到x轴的距离为()A. 3B. 4C. 5D. -4【答案】B【解析】分析:-4的绝对值即为点P到x轴的距离.详解:∵点P到x轴的距离为其纵坐标的绝对值即|−4|=4,∴点P到x轴的距离为4.故选B.点睛:本题考查了点的坐标,用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值.4. 下列点在直线y=-x+1上的是()A. (2,-1)B. (3,3)C. (4,1)D. (1,2)【答案】A【解析】分析:分别把点代入直线y=-x+1,看是否满足即可.详解:当x=1时,y=-x+1=0;当x=2时,y=-x+1=-1;当x=3时,y=-x+1=-2;当x=4时,y=-x+1=-3;所以点(2,-1)在直线y=-x+1上.故选A.点睛:本题主要考查了一次函数上的坐标特征,关键在于理解一次函数上的坐标特征.5. 已知一个多边形的内角和等于它的外角和,则多边形的边数是()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】试题分析:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和等于它的外角和,则内角和是360度,∴这个多边形是四边形.故选B.考点:多边形内角与外角.视频6. 如图,△ABC三边的长分别为3、4、5,点D、E、F分别是△ABC各边中点,则△DEF的周长和面积分别为()A. 6,3B. 6,4C. 6,D. 4,6【答案】C【解析】分析:利用三角形中位线定理可知:△DEF∽△ABC,根据其相似比即可计算出△DEF的周长和面积. 详解:∵点D、E、F分别是△ABC各边中点,∴△DEF∽△ABC,相似比为:.∴△DEF的周长=的周长=.∵△ABC三边的长分别为3、4、5,∴△ABC是直角三角形.∴△DEF的面积=的面积=.故选:C.点睛:本题主要考查了相似三角形.关键在于根据三角形的中位线定理得出两三角形相似,并得出相似比.7. 如图,□ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°则∠DAE等于()A. 40°B. 60°C. 80°D. 100°【答案】A【解析】分析:由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠DAB=180°-100°=80°,由角平分线的定义得出∠DAE=∠DAB=40°即可.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,∴∠DAB=180°−100°=80°,∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠DAB=40°;点睛:本题主要考查了平行四边形的性质,关键在于理解平行四边形的对边互相平行.8. 如图,添加下列条件仍然不能使▱ABCD成为菱形的是()A. AB=BCB. AC⊥BDC. ∠ABC=90°D. ∠1=∠2【解析】分析:根据菱形的性质逐个进行证明,再进行判断即可.详解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;B、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;C、∵四边形ABCD是平行四边形和∠ABC=90°不能推出,平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ADB=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ADB,∴AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;故选C.点睛:本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.9. 一次函数y=kx+b中,y 随x的增大而增大,b > 0,则这个函数的图像不经过()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】分析:先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.详解:∵一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,∴k0.∵b0,∴此函数的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.点睛:本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,关键在于根据一次函数的增减性判断出k的正负. 10. 如图,当y1>y2时,x的取值范围是()A. x>1B. x>2C. x<1D. x<2【解析】分析:根据图像即可解答.故选:C.点睛:本题考查一次函数的图像问题,主要是通过观察当x在哪个范围内时对应的函数值较大.11. 如图是一块正方形草地,要在上面修建两条交叉的小路,使得这两条小路将草地分成的四部分面积相等,修路的方法有()A. 1种B. 2种C. 4种D. 无数种【答案】D【解析】分析:根据正方形的性质,即可解答.详解:利用正方形的对称性,只要将十字架交点放在正方形的中心,转动任意角度,都能将正方形分成面积相等的四部分.故选:D.点睛:本题主要考查了正方形的性质,解题关键在于理解正方形的性质.12. 如图,P为□ABCD对角线BD上一点,△ABP的面积为S1,△CBP的面积为S2,则S1和S2的关系为()A. S1>S2B. S1=S2C. S1<S2D. 无法判断【答案】B【解析】分析:根据平行四边形的性质可得点A、C到BD的距离相等,再根据等底等高的三角形的面积相等.详解:∵在□ABCD中,点A、C到BD的距离相等,设为h.∴S1= S△ABP=BP,S2= S△CPB=BP.∴S1=S2,故选:B.点睛:本题主要考查的平行四边形的性质,关键在于理解等底等高的三角形的面积相等的性质.13. 武汉市光谷实验中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),下列说法错误的是()A. 九(1)班的学生人数为40B. m的值为10C. n的值为20D. 表示“足球”的扇形的圆心角是70°【答案】D【解析】分析:由条形统计图和扇形统计图得到喜欢篮球的人数而后所占的百分比,求出人数,根据人数求出m、n,根据表示“足球”的百分比求出扇形的圆心角.详解:由图①和图②可知,喜欢篮球的人数是12人,占30%,12÷30%=40,则九(1)班的学生人数为40,A正确;4÷40=10%,则m的值为10,B正确;1−40%−30%−10%=20%,n的值为20,C正确;360°×20%=72°,D错误,故选:D.点睛:本题主要考查了条形统计图, 扇形统计图,解题关键在于理解条形统计图和扇形统计图.14. 某批发部对经销的一种电子元件调查后发现,一天的盈利y(元)与这天的销售量x(个)之间的函数关系的图像如图所示下列说法不正确的是().A. 一天售出这种电子元件300个时盈利最大B. 批发部每天的成本是200元C. 批发部每天卖100个时不赔不赚D. 这种电子元件每件盈利5元【答案】D【解析】分析:根据一次函数的图形特征,一一判断即可.详解:根据图像可知售出这种电子元件300个时盈利最大,故A正确.当售出这种电子元件0个时,利润为-200,故每天的成本为200元,故B正确.当售出这种电子元件100个时,利润为0元,故每天卖100个时不赔不赚,故C正确.当出售300个的利润为400元,所以每个的利润为元,故D错误.点睛:本题是用图像表示变量间关系的问题,结合题意读懂图像是解题的关键.二、填空(共24分)15. 直线y=x+2与x轴的交点坐标为___________.【答案】(-2,0)【解析】分析:令纵坐标为0代入解析式中即可.详解:当y=0时,0=x+2,解得:x=-2,∴直线y=x+2与x轴的交点坐标为(-2,0).点睛:本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点问题,关键在于理解在x轴上的点的纵坐标为0.16. 如图,在平面直角坐标系中,已知OA=4,则点A的坐标为____________,直线OA的解析式为______________.【答案】(1). (2,2),(2). y=【解析】分析:根据锐角三角函数即可求出点A的坐标,把点A坐标代入直线OA的解析式可直接求出其解析式.详解:如图:过A点作x轴,y轴的垂线,交于点B,C.∵OA=4,且∠AOC=30°,∴AC=2,OC=2.∴点A(2).设直线OA的解析式为y=kx,∵点A(2,2),∴k=,∴直线OA的解析式:y=x.点睛:本题主要考查了锐角三角函数的定义,难点在于用待定系数法求正比例函数解析式.17. 一次函数y=-x+4的图像是由正比例函数____________的图像向___(填“上”或“下”)平移__个单位长度得到的一条直线.【答案】(1). y=-x,(2). 上,(3). 4【解析】分析:根据函数图象平移的规则“上加下减”,即可得出将y=-x的函数图象向上平移4个单位即可得到函数y=-x+4的图象,此题得解.详解:根据图形平移的规则“上加下减”,即可得出:将y=−x的函数图象向上平移4个单位即可得到函数y=−x+4的图象.故答案为:y=−x;上;4.点睛:本题主要考查了一次函数图像与几何变换.关键在于牢记函数图像的平移规则.18. 如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为OB中点,且AE⊥BD,BD=4,则CD=____________________.【答案】2................ ........详解:∵E为OB中点,且AE⊥BD,∴AB=AO,∵四边形ABCD为矩形,∴CD=AB=AO=BO=BD=2.点睛:本题考查了等腰三角形的判定和矩形的性质,解题的难点在于判定三角形ABO是等腰三角形.19. 如图,小亮从点O出发,前进5m后向右转30°,再前进5m后又向右转30°,这样走n次后恰好回到点O处,小亮走出的这个n边形的每个内角是__________°,周长是___________________m.【答案】(1). 150,(2). 60【解析】分析:回到出发点O点时,所经过的路线正好构成一个外角是30°的正多边形,根据正多边形的性质即可解答.详解:由题意可知小亮的路径是一个正多边形,∵每个外角等于30°,∴每个内角等于150°.∵正多边形的外角和为360°,∴正多边形的边数为360°÷30°=12(边).∴小亮走的周长为5×12=60.点睛:本题主要考查了多边形的内角与外角,牢记多边形的内角与外角概念是解题关键.20. 如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,点A的坐标为(2,4),将△OAB绕点B旋转180°,得到△BCD,再将△BCD绕点D旋转180°,得到△DEF,如此进行下去,…,得到折线OA-AC-CE…,点P(2017,b)是此折线上一点,则b的值为_______________.【答案】2【解析】分析:根据规律发现点O到点D为一个周期,根据其坐标规律即可解答.详解:∵点A的坐标为(2,4)且OA=AB,∴O(0,0),B(4,0),C(6,-4),D(8,0),2017÷8=252……1,∴b==2.点睛:本题主要考查了点的坐标,发现其坐标规律是解题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共48分)21. 如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是AB、BC上的点,且AE=BF.求证:AF⊥DE.【答案】见解析【解析】试题分析:由题意先证明△ADE≌△BAF,得出∠EDA=∠FAB,再根据∠ADE+∠AED=90°,推得∠FAE+∠AED=90°,从而证出AF⊥DE.证明:∵四边形ABCD为正方形,∴DA=AB,∠DAE=∠ABF=90°,又∵AE=BF,∴△DAE≌△ABF,∴∠ADE=∠BAF,(4分)∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠FAE+∠AED=90°,∴∠AGE=90°,∴AF⊥DE.(3分)考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.22. 某公司与销售人员签订了这样的工资合同:工资由两部分组成,一部分是基本工资,每人每月3000元;另一部分是按月销售量确定的奖励工资,每销售一件产品,奖励工资10元.设某销售员销售产品x件,他应得工资记为y元.(1)求y与x的函数关系式.(2)该销售员的工资为4100元,他这个月销售了多少件产品?(3)要使每月工资超过4500元,该月的销售量应当超过多少件?【答案】(1) y=10x+3000(x≥0,且x为整数);(2)110件产品;(3)超过150件.【解析】分析:(1).根据营销人员的工资由两部分组成,一部分为基本工资,每人每月3000元;另一部分是按月销售量确定的奖励工资,每销售1件产品奖励10元,得出y与x的函数关系式即可;(2).利用某营销员某月工资为4100元,可求出他销售了多少件产品;(3).根据月工资超过4500元,求不等式解集即可.此题考查了一次函数的综合应用;关键是读懂题意得出y与x之间的函数关系式,进而利用等量关系分别求解;一次函数及其图像是初中代数中比较重要的内容.详解:∵销售人员的工资由两部分组成,一部分为基本工资,每人每月3000元;另一部分是按月销售量确定的奖励工资,每销售1件产品奖励10元,设营销员李亮月销售产品x件,他应得的工资为y元,∴y=10x+3000(,且x为整数);(2)∵若该销售员的工资为4100元,则10x+3000=4100,解之得:x=110,∴该销售员的工资为4100元,他这个月销售了110件产品;(3)根据题意可得:解得,∴要使每月工资超过4500元,该月的销售量应当超过150件.点睛:本题考查了一次函数的性质,熟记性质,会灵活运用性质是解题的关键.23. □ABCD中,AC=6,BD=10,动点P从B出发以每秒1个单位的速度沿射线BD匀速运动,动点Q从D出发以相同速度沿射线DB匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t =2时,证明以A、P、C、Q为顶点的四边形是平行四边形.(2)当以A、P、C、Q为顶点的四边形为矩形时,直接写出t的值.(3)设PQ=y,直接写出y与t的函数关系式.【答案】(1)见解析;(2)t =2或t =8;(3) y=-2t+10(0≤t≤5时),y=2y-10(t>5时).【解析】分析:(1)只需要证明四边形APCQ的对角线互相平分即可证明其为平行四边形.(2)根据矩形的性质可知四边形APCQ的对角线相等,然后分两种情况即可解答.(3)根据(2)中的图形,分两种情况进行讨论即可.详解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=3,OB=OD=5,当t=2时,BP=QD=2,∴OP=OQ=3,∴四边形APCQ是平行四边形;(2)t =2或t =8;理由如下:图一:图二:∵四边形APCQ是矩形,∴PQ=AC=6,则BQ=PD=2,第一个图中,BP=6+2=8,则此时t=8;第二个图中,BP=2,则此时t=2.即以A、P、C、Q为顶点的四边形为矩形时,t的值为2或8;(3)根据(2)中的两个图形可得出:y=-2t+10(时),y=2y-10(时).点睛:本题主要考查了矩形的性质和平行四边形的判定,结合题意画出图形是解答本题的关键.24. 如图,直线l1的解析式为y=-x+4,直线l2的解析式为y=x-2,l1和l2的交点为点B.(1)直接写出点B坐标;(2)平行于y轴的直线交x轴于点M,交直线l1于E,交直线l2于F.①分别求出当x =2和x =4时E F的值.②直接写出线段E F的长y与x的函数关系式,并画出函数图像L.③在②的条件下,如果直线y=kx+b与L只有一个公共点,直接写出k的取值范围.【答案】(1)(3,1);(2)①EF=2;②见解析. ③k >2或k<-2或.k=-【解析】分析:(1)直接联立两个解析式求解即为点B的坐标.(2)①当x=2时,分别求出点E、F的纵坐标即可解答.当x=4时,分别求出点E、F的纵坐标即可解答.②分两种情况讨论:当x或x时,线段E F的长y与x的函数关系式. 详解:(1)联立两个解析式可得y=-x+4y=x-2,解得x=3,y=1,∴点B的坐标为(3,1);(2)①如图:当x=2时,y=-x+4=2,∴E(2,2),当x=2时,y=x-2=0,∴F(2,0),∴EF=2;如图:当x=4时,y=-x+4=0,∴E(4,0),当x=4时,y=x-2=2,∴F(4,2),∴EF=2;② L:,图像如图所示:③k >2或k<-2或.k=-.点睛:本题主要考查了一次函数,结合题意熟练的运用一次函数是解题的关键.25. 如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AB ∥ C D.(1)求证:四边形ABCD是菱形.(2)当△ABD满足什么条件时,四边形ABCD是正方形.(直接写出一个符合要求的条件).(3)对角线AC和BD交于点O,∠ ADC =120°,AC=8, P为对角线AC上的一个动点,连接DP,将DP绕点D逆时针方向旋转120°得到线段DP1,直接写出A P1的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3).【解析】分析:(1)先证明四边形ABCD是平行四边形,然后证明它是菱形即可.(2)由(1)已知四边形ABCD是菱形,所以当△ABD是直角三角形时,四边形ABCD是正方形.(3)将线段AC顺时针方向旋转60°得到线段CE,并连接AE,点到直线的距离垂线段最短,所以AP1垂直CE时,AP1取最小值,点P1在E点,AP1取最大值,即可求解.详解:证明:(1)AB=AD,CB=CD,∴∠ABD=∠ADB,∠CBD=∠CDB,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.(2)要使四边形ABCD是正方形,则∠A=∠ABC=∠C=∠ADC=90°,∴当△ABD是直角三角形时,即∠BAD=90°时,四边形ABCD是正方形;(3)以点C为中心,将线段AC顺时针方向旋转60°得到线段CE,由题意可知,点P1在线段CE上运动.连接AE,∵AC=CE,∠ACE=60°,∴△ACE为等边三角形,∴AC=CE=AE=8,过点A作于点F,∴.当点P1在点F时,线段AP1最短,此时;.当点P1在点E时,线段AP1最长,此时AP1=8,..点睛:本题主要考查了菱形的判定和正方形的判定,结合题意认真分析是解题的关键.。

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