2017任务驱动型作文
任务驱动型作文4篇
任务驱动型作文4篇任务驱动型作文4篇任务驱动型作文1传家宝是一个家族觉得比较有价值，比较值得子孙世代拥有并传承的东西。
小张的传家宝青花罐，代表着金钱价值与收藏价值；小杜家的勋章代表着荣誉；小程家一祖训作为传家宝，体现了其家族对人格修养的重视，是精神传承。
虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋，有各自的价值，而我更倾向于祖训的价值。
祖训，作为家族世代传承的品德匡正器，其作用胜过千金。
小程家将“忠厚传家久，诗书继世长”作为祖训，是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现，在世世代代对祖训的遵守实践中，必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。
此乃“良训”，它使人性找到一个标准的框架，在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念，以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息，使之更好地立足于社会，更好地待人接物，在时代洪流中坚守本心，不为污泥所染，不为清涟而显得妖媚。
更关键的是，相较别的两个传家宝，良训有一个特点，那便是无法被破坏。
青花罐与勋章是物质存在，而良训是意识存在，物质不可能永存，它会在一定破坏力下成为碎片，而意识是随人生，随人灭的，是形而上学的价值形态，是寄生在人心中的，只要后代延续血脉，其必将随之传承、生长、壮大，是一个生命的动态过程，而非死板的遗物。
况且，良训还能够在坚持原有的基础上加以改良创新，使之具有时代性和特定的功能性，赋予新的积极的正能量的'内涵，成为新阶段的“良训”，这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。
如今社会，珍惜“青花罐”式传家的人越来越多，注重“勋章”式传家的人也为数不少，而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角，不禁令人深思：社会价值取向到底何去何从？人心不古，世风日下，欺诈互害的社会风气该怎么改变？在这般孜孜追求物质至上、轻松抛弃诗书的时代到底怎么坚守？这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地区，它能够在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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任务驱动型作文(3篇)
任务驱动型作文（3篇）今天我妈不在家，我要东擦西擦地板，体验我妈做家务的辛苦。
我先拿了个扫把，仔细扫了一遍。
我弓着背，低着头，小心翼翼地打扫每个角落，没有留下任何灰尘。
我扫了又扫，汗水从额头滴下。
半个小时后，地板表面的灰尘被我清理干净了。
“嘿，我累坏了。
继续。
”我一边打扫一边鼓励自己。
我不能半途而废。
我仔细检查了一遍，发现地板上有很多灰尘。
我放下笤帚，飞快地跑到卫生间，拿了条毛巾，把水桶装满水，走到客厅，蹲下来像以前一样揉着。
刚擦完客厅，发现白毛巾变成了“大猫”。
我赶紧把毛巾洗了，怕干净的毛巾哭，水开始脏了。
我只是突然，这个方法被我打消了。
“帮忙到底，做事到底。
”我东擦西擦，擦干净的地板可以当镜子用。
我累得无法呼吸。
我的脸像苹果一样红。
咔嚓一声，门开了，我妈看到地板是全新的。
她一直在夸我，我的心里充满了喜悦和欢笑，因为我做对了！这一次，帮妈妈做家务，我不仅在擦拭的过程中感受到了快乐，也感受到了妈妈平时在做家务上的辛苦。
不仅仅是家务，我还要做更多的家务，但是妈妈从来不抱怨，很累。
我知道，妈妈在默默为我们家付出，无法回报。
只要我们开心，妈妈就会开心。
昨天兰老师给我们布置了一个“任务”，就是从20块钱开始挣钱！同学们听到这个“任务”后，七嘴八舌地说:“你这20块钱是怎么赚的？”“还不如找爸爸妈妈要个20块钱！”...老师说:“安静！”教室里一片寂静。
老师说:“这20块钱是你自己挣的，不是爸妈给的，也不是你自己存钱罐里的！”想了想，决定做家务赚20块钱，父母同意了。
第二天早上，我起床穿衣洗漱，然后开始了“赚钱模式”！我要在拖地之前叫醒爸爸妈妈。
我一进他们房间，就看到他们把被子叠得整整齐齐，走过来说:“现在开始拖地吧！”我先把半桶水放进桶里，然后弄湿拖把，用手拧一下，然后开始“拖地模式”。
我拖地很仔细，一个细小的地方都不放过。
“性，性……”我一边拖一边喊“口号”。
虽然速度有点慢，但是质量还是不错的！我把房间拖得一尘不染，干干净净。
2017高考作文(任务驱动型)最新素材 (06)
网络投票评优，刷票并不真的可耻近日，有网友发帖称云南曲靖市师宗县竹基镇找网络水军刷票，“事后赖账”。
发帖人自称是充当水军的学生，刷了16天票，想通过发帖讨回100多元工钱。
该评选为“首届宜居曲靖·美丽乡村”评选，通过珠江网、曲靖日报、曲靖电视台等多家媒体开通网络、微信投票平台。
据悉，当地纪委已介入调查，涉事副镇长被约谈。
对于这样的弄虚作假行为，网上很多人表示愤慨，认为这破坏了公平规则。
可是，投票本身并没有任何门槛，既不需要登记也不需要留下任何个人信息，投票者对这些村子根本一无所知，却有权每天都为“美丽乡村”投上一票，这是哪门子公平的规则？可以说，这样无聊的投票，就是专为刷票而生。
在类似的网络评选中，普通的地方要想入选赢得荣誉，多半都要四处发动投票。
相比之下，找网上水军刷票，费用反而要低得多。
投票的规则就是这样，找水军刷票无非是个市场行为，我不觉得这比其他方式发动投票更为可耻——给纳税人省点经费，应该是好事才对。
事实上，类似网络投票评优，最后获胜的，都是到处找人“帮忙投一票”的结果，只不过有的在朋友圈里“跪求”，有的发红头文件“要求”，有的通过市场途径找水军“交易”。
看来看去，我仍然觉得交易的方式最为清爽。
正像人们常说的，能用钱解决的事情，就不要用关系不要用权力。
这次，当地之所以拒绝付钱，被曝光后的解释是副镇长“私人行为”，但真正的原因无非是价格问题。
因为投票平台有三个，水军只在珠江网刷票，其他两个平台势必票数很低，造假嫌疑太明显，故而以“不符合要求”拒绝付款。
而水军认为9000元只是一个平台的价格，三个平台得三倍的价格。
那么问题来了，这么一个评选，干吗要整三个投票平台呢？在媒体呆过的朋友都知道，这叫利益均沾。
像这次曲靖的“美丽乡村”评选，报纸、电视台、地方网站三家，谁也不愿失去“要费用”的好机会，所以都是主办单位，都要各自开展投票。
网站通过投票可以为自己引流，报纸和电视台呢，通过投票可以给自己的微信公众号“吸粉”（必须关注才能投票），就是这么简单。
任务驱动型作文范文
任务驱动型作文范文
暑假即将到来，我制定了一个充实而有意义的暑假计划。
我相信，只有通过合理的安排和积极的行动，才能度过一个有意义的暑假。
首先，我计划利用暑假期间充分利用时间，提高自己的学习能力。
我会每天安排一定的时间进行阅读和学习，扩展自己的知识面。
我还会报名参加一些暑期班，提高自己的专业技能，比如学习一门
新的外语或者参加一些兴趣班。
我相信这些努力会让我在新学期更
加游刃有余。
其次，我计划在暑假期间进行一些有益身心的活动。
比如，我
会每天进行一定的运动锻炼，增强体质。
我还会参加一些社会实践
活动，比如志愿者活动，为社会做一些力所能及的贡献。
此外，我
还会和家人一起外出旅行，放松心情，增进感情。
最后，我计划在暑假期间进行一些有意义的社交活动。
我会和
朋友们一起举办一些聚会活动，增进友谊。
我还会参加一些社会实
践活动，结识更多的朋友，拓展自己的人脉。
总之，我会充分利用暑假期间的每一天，让自己度过一个充实而有意义的暑假。
我相信，通过自己的努力和坚持，我一定能够取得更加显著的进步。
相信通过这样的努力，我会度过一个充实而有意义的暑假。
2017年新作文 繁简之争任务驱动型作文材料及范文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
汉字的繁简之争由来已久，随着近年传统文化主见回归，关于汉字是否恢复繁体字教育的争论再起波澜。
支持方的主要理由是：汉字是工具，更是文化，汉字的简化在一定程度上破坏和扭曲了传统文化，不利于华夏文明的传承。
反方则认为：汉字简化是历史必然，简体字并不会构成文明内涵的损害与削减；简体字更容易识记与运用，从而能更好地传承与普及华夏文明。
对于是否需要恢复繁体字教育，你有何看法？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
成都市2014级语文零诊优秀作文选1. 回归亦是传承之道中华文化源远流长，博大精深，汉字见证了中华民族在历史长河中的兴衰，蕴含了中华民族优秀的精神品质，作为炎黄子孙的我们，难道不应担起这份文化传承的使命吗？近年来，关于汉字是否回归繁体字的争论再掀波澜，不少人认为汉字是中华文化的精髓，简化是历史发展的必然趋势，传统的汉字应当适应现代化要求。
试问，历史发展的必然潮流难道就是让我们不断地抛弃传承已久的文化吗？回归繁体字是传承古国文明更好的道路。
回溯古代，自秦始皇统一文字，小篆以来，汉字就在不断的变化之中，从篆到隶，到行、楷、草，汉字的字体发生了不断的改变，但万变不离其宗，各代帝王始终传承并发扬了繁体。
无论是昌平盛世，还是民不聊生，繁体字在一代代人的世辈相传中保留了下来，熔炼在中华民族的坚韧气节中。
古代众多帝王都未曾废止繁体字，那为何在几千年后的今天要让繁体字的生命停止呢？若说简化字更易识记与运用，更能符合时代潮流，推动国家、社会进步，那么在以往的几千年中，中华民族都在原地踏步，停歇不前吗？从古代奴隶社会到近代的资本主义社会，再到建国初的社会主义社会，无论是生产力还是生产关系，亦或是社会制度上，中华民族都在不停地前进与发展。
这些难道是得益于汉字简化吗？由此观之，汉字简化推动现代化发展之说纯属无稽之谈，回归亦是传承之道，亦是国家兴盛之道。
2017年新作文繁简之争任务驱动型作文材料及范文
2017年新作文繁简之争任务驱动型作文材料及范文
近年来，文繁简之争激烈地在学术圈内引起了讨论，一些人认为文章应该写得越简单
越好，他们认为使用简单的语言可以更好地传达信息。
另一些人则坚持认为，文章应该复
杂而富有表达力，简单的语言容易出错而没有感情色彩。
在我看来，正确的态度是既要注重文笔的简洁，又能够表达出深刻思想，要把控好
字数，既不能使文字过于简单，又不能使文章变得繁琐。
只有这样，在达到简洁表达的
同时，文章才能有鲜活的表达力和情调。
一方面，我们要注重字数的把控。
在撰写文章的过程中，不能将繁琐的用语拖累文章，有一定的字数控制，可以让读者感受到你所要表达的信息更为清晰，从而让文章更有意义。
另一方面，要积极推陈出新，提高表达力。
随着社会的发展，新的词汇和表达手法时
有出现，我们要学习运用新的修辞方式，以此来提升我们的文笔水平，不断品尝不一样的
表达美感。
通过上述讨论，我们可以总结，做到文繁简之间适时把握，既要简洁有力，又能够令
人目不暇接，需要大家学习新的词汇和表达方式，做到字数控制，自然就能够写出有精彩
内容的文章。
总之，文繁简之争，不仅仅是当下一个讨论热点，更是一种学习思想的技术，可以帮
助我们把握文字的精髓，优化文字的表达，在大胆精炼中大有突破，从而提升文学功力。
任务驱动型议论文范文800字(精选4篇)
任务驱动型议论文范文800字(精选4篇)(一)研究的目的中等职业教育的特点是，以社会人才市场的需要为切入点，以培养学生生存技能为根本目的全面提高学生素质的教育。
那么，中等职业教育中专业课教学活动就担负着培养学生生存技能的重任。
在计算机专业中，photoshop作为一门专业课，是目前最为出名的平面设计软件，在图像、图形、文字、视频、等各方面都有涉及，其很强的实用性深受用人单位的喜爱。
在多年从事该平面设计软件的教学工作中，笔者始终把教学目标定位在：希望计算机专业的学生能够熟练掌握并使用photoshop进行平面设计这个技能，作为就业生存的一技之长。
(二)研究的意义综合国内外研究现状来看，任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法，强调在教学情境中展开教学活动，尤其适用于操作类课程的教学活动，针对当前中职计算机课程教学中存在的问题，提出任务驱动教学法在中职计算机photoshop教学中的应用研究意义：一是有利于提高中职学生学习计算机课程的学习效率和分析解决问题的能力；二是有利于培养学生的学习兴趣，掌握学习photoshop课程的学习技巧，培养学生的实际动手能力；三是有利于探索出一条适合中职学校计算机业photoshop课程教学有效的教学方法，对促进中职学校学生的学习具有积极的意义。
任务一：启动修剪机启动前先检查机油、汽油是否充足，场地内是否有石头等坚硬的东西，空气滤清器是否干净，刀片是否损坏，螺栓是否锁紧等。
启动时，首先将燃油阀门从1推到2，再将节流杆（油门）推至阻风门位置。
然后提起启动索，快速拉动。
任务二：确定修剪高度也称留茬高度，是指草坪修剪后立即测得的地上枝条的垂直高度。
修剪按照“三分之一”原则进行。
即剪掉草高的三分之一、依次调整好剪草高度。
任务三：确定修剪的起点和方向剪草机作业时运行的方向和路线，显著地影响着草坪草枝叶的生长方向和草坪土壤受挤压的程度。
因此，同一草坪，每次修剪应避免使用同一种方式，要防止多次在同一行列，以同一方向重复修剪，以免草坪草趋于瘦弱和发生“纹理”现象，使草坪生长均匀。
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从我们刚刚学过的《项羽本纪》、《高祖本纪》中任选一个角度，在读写笔记上写一篇微型评论。
任劳任怨的兄长星海实验中学高二（5）班陈晨刘邦曾在未央宫为父亲祝寿，问他，“今某之业孰与仲多？”黄宗羲在《原道》中抨击这一行为，“众臣面前，戏弄其父，粗俗鄙陋。
”我认为，这明着是戏弄其父，暗着是戏弄他的二哥。
刘邦年轻时“不事家人生产作业”，“好酒及色”，他父亲说他是“无赖”并没有错，但刘邦有一个好哥哥。
是他的二哥，他忠厚勤奋的二哥补了他的闲职，一个人出了两个人的力。
他占尽了他二哥吃苦耐劳的便宜，方才能游手好闲，有机会结交志士，能有“闹事”的机会。
倘若没有他二哥刘喜，他又怎么能放开手脚大干一场呢？他父亲夸他二哥能干没什么错。
可如今他非但不知感激，感激他二哥代他照顾好了家中老父，使他们一家不至于在乱世之中饿死，反倒逞口舌之快，让二哥与老父在众臣面前难堪，借“两个目光短浅的田舍翁”来衬托他的“鸿鹄之志”。
古往今来，该有多少这样任劳任怨的配角只能隐身在主角的光环下。
“早”的悲剧星海实验中学高二（5）班甘李烨早，太早了，早到一着不慎，便须在命运面前抵出自己的性命。
项羽得意得太早了。
二十七岁，便做上了西楚霸王，勇冠诸侯，号令天下。
这一切似乎来得太早了。
张爱玲说，出名要趁早。
但这“早”放在项羽身上，却不幸成了悲剧。
生命需要经过时间的磨砺而逐渐圆润饱满，这段过程不可省却。
如果生命还没有修炼到足够强大坚韧，突如其来的名利会将年轻的身子压弯。
项羽其实还没有做好为王的阅历准备。
作为世家子弟，他缺少挫折和苦难的经历，他在政治舞台上还是毛头小孩。
如果项羽没有过早在那喜悦的充盈下失去自我的边界，如果项羽不曾过早在他人的血色温热之下渴求更多的杀戮，如果项羽没有过早地放任自己刚愎残暴下的柔软随意作祟。
可惜如果是一枚如月桂女神达芙妮般无法企及的果子。
相反，他的对手——“长者”刘邦就不同。
他比项羽大25岁，在社会底层的跌爬滚打，让他无师自通练就了厚黑学的全套功夫。
他静静地等待机会，在隐忍懦弱的背后暗自打磨着出鞘后锋利更胜童子切安纲的刀。
他潜伏在项羽傲然不可一世的吐息之下，悄然琢磨与窥探着对手身形行动中的破绽，像一条盘曲待发的眼镜王蛇，只等待那最合适的时机，能给予猎物最精准也最无情的封喉一击。
屡败屡战却最终扳倒不可一世的项羽，刘邦更懂得“后发制人”。
其实，人生也是如此，需要沉心静气，文火煲汤，不可急吼吼，否则，项羽就是一个例子。
中国式推让星海实验中学高二（5）班龚蕊芯当诸侯将相们极力尊请刘邦为帝时，刘邦委婉表达自己不能承担皇帝的尊号。
可是他心里真的这么想吗？受到诸侯的赞美后，推让再三，最后不还是临帝位了吗？这就是中国人的特色。
自古有之，传承至今。
古有孔融让梨，今有争抢买单。
显而易见，我们表里不一，口是心非。
其次，推让的过程实际上是争夺主导权的拉锯战。
这种情形，我有些无奈，但每次遇到，都会如大人一般装模作样地推让几次。
为什么呢？为什么我们会有这样具有中国特色的推让礼节呢？礼是儒家孔子所推崇的。
“礼仪三百，威仪三千。
”我们的“礼”是为了维护表面关系的稳定性，追求的是自身面子的完整。
面子与里子总是有差别的，心口难免不一，像是某种作秀。
本质不改，做表面文章，其实是无意义的。
推来让去，增加的是沟通的成本。
本来能轻易解决的事，一来二去，推让的好处大概只是为自己贴上一个“道德高尚，谦虚懂礼”的有形标签，这让对方心里产生一种隐形的强迫感，也理所应当地忽视了他人的感受。
也许，这个社会真正需要的一个个“直肠子”。
四年，项羽乃谓海春侯大司马曹咎曰：“谨守成皋。
若汉挑战，慎勿与战，无令得东而已。
我十五日必定梁地，复从将军。
”乃行陈留、外黄、睢阳，下之。
汉果数挑楚军，楚军不出。
使人辱之五六日，大司马怒，度兵汜水。
士卒半渡，汉击之，大破楚军，尽得楚国金玉货赂。
大司马处、长史欣皆自刭汜水上。
项羽至睢阳，闻海春侯破，乃引兵还。
汉军方围钟离眛于荥阳东，项羽至，尽走险阻。
螃蟹型人物 ___ 摘自《柏杨曰》奴才的忍和英雄的忍，表现在外的形态是一样的，内涵却大大不同。
公元前203年，西楚总参谋长(大司马)曹咎镇守成皋(河南省荥阳县西北汜水镇)，汉军屡次挑战，曹咎都不作反应。
汉军使用心战，在城外对项羽以及西楚官员百般诟骂，肆意侮辱。
几天下来，曹咎气得发抖，忘了项羽“不准攻击”的吩咐，大开东门，渡汜水(汜水流经汜水镇东门)出战，大军刚渡过一半，汉军迎头痛击，西楚军首尾不能相顾，立刻崩溃，成皋陷落。
西楚储存的金银财宝，全到汉军之手。
曹咎跟司马欣，在汜水河畔，双双自刎。
刘邦遂从小修武(河南省获嘉县东城)南下，渡过黄河，再入成皋，把重兵进驻广武，接近敖仓粮库。
西楚王国(项羽)跟汉王国(刘邦)血战五年，西楚一直居于主动，占尽优势。
公元前203年的成皋战役，是一个转折点。
成皋一失，敖仓不保。
敖仓不保，西楚开始缺粮。
即使钢铁部队，一旦“乏食”，便只有破败。
公元前260元的长平战役，秦王国所用的秘密武器，就是饥饿。
现在，饥饿抓住项羽。
成皋陷落，由于曹咎这个蠢货之不能忍。
心胆俱裂，由衷屈服，是瘫痪了的奴才。
跳高之前，先曲双膝，则是英雄豪杰。
《伊索寓言》上介绍过一只螃蟹，当钓竿敲打它时，它立刻愤怒地把它钳住，死也不放。
这种刚愎暴戾人物，当一个码头小流氓，已到顶端，当一个领袖——无论是政治的或军事的（则会误大事），曹咎就是榜样。
忍是一种艺术，韩信提供了另一个榜样。
奴才的忍和英雄的忍，表现在外的形态是一样的，内涵却大大不同。
螃蟹型人物不忍一时之愤造成的严重后果，使人深思。
2017年高考任务驱动型作文写作指导及示例1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（2017•广东省梅州一模）‚配角综合症‛为不喜欢向前闯，甘当团队配角的心理。
近日，中国青年报社会调查中心对2000人展开的一项调查显示，48.4%的受访者有‚配角综合征‛。
同时，50.4%的受访者表示身边有‚配角综合征‛人群，其中9.5%的受访者坦言非常多。
‚我知道我有能力去做一名领导者，但不想承担那么多。
‛山东某村庄任职的大学生村官小林说，‚在我看来当配角是一件挺开心的事情，担子没那么重，把自己职责范围内的事情做好，也是一种成就‛。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【考点分析】此题通过材料的形式考查学生的分析、整合、写作、表达能力．这是一道富有思辩色彩的作文题．要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度．材料的内容为“配角综合症”普遍存在的社会现象．含意为面对此种现象的态度和思考．可就配角综合症表明自己的态度．如批评或肯定或理性看待等，也可探究配角综合症普遍存在的原因．如果以配角综合症为由头，在开头和结尾提及材料，在主体部分谈做主角或适合自己就好的视为基本符合题意．如果离开材料的内容，谈选择、奋斗的视为偏离题意。
参考立意：1、配角也是一种美；2、甘当绿叶．【解答】宁为红花落，不做常青叶近日一则调查显示，大部分人有‚配角综合症‛，即甘当常青叶衬托盛开的红花，更有人觉得不想承受太多而选择做一名配角．在人才辈出的时代，还有人想退居后方做配角，此举实在让人惋惜．不管你愿不愿意，都要往前走．不同的是，愿意的人是自己往前走，而不愿意的人是被拖着往前走．有一男子整日泡在网上各种社交上，年迈的父母为其找工作，他却因不会交流不上班，其父母说：‚他虽然还活着，却如同死了一般．‛他已经丧失了参与这个世界的资格，只是在幕后做一名衬托他人的网瘾君子．虽说有人在配角的行当里展现出最完美的故事，在影视界衬托出当红明星，他们由此获得最佳配角的奖项．但如此的奖项，也是辛苦打拼几年，甚至是半辈子，才有的殊荣．难道在今天，我们还要去幕后，不出来绽放属于自己的那朵红花吗？我并不认同那些人说的，不想承担那么多，把自己职责范围内的事情做好，也是一种成就．其实，年轻人甘为配角是一种社会退缩的表现，这不该是一个新时代的年轻人应有的选择．站在新时代的大地上，你说你要做配角，难道一辈子就这样与无数片常青叶子一样，衬托红花，然后等待秋天的凋零？就连旧时的士兵都知道，不想当将军的士兵，不是好士兵．是不是他不想当将军，就可以在战场上，退居到其他士兵身后．可能他认为保命最为要紧．而想当将军的人，想崭露头角的人，就不甘做绿叶，不甘做配角，才敢于在沙场上浴血奋战．身处新时代，我们更应该为国家为民族有所担当，才能绽放自己的理想．正如雄鹰不甘停留树梢，才会努力翱翔于蓝天；正如竹笋不甘被大石块压住，才会奋力破土而出．而我们这些年轻人，若不敢为人领头羊，止步不前，终将会被飞速发展的时代所淘汰的．在信息发展迅速的时代，我们都要敢为时代的弄潮儿，像雅虎的杨致远、腾讯的马化腾，始终引领着信息时代的风向．还有许多在影视界日复一日发展打拼的影星，他们心怀‚主角‛之梦，终成耀眼的星儿，如当红演员孙俪、范冰冰成为女神．我想，如果有越来越多的人不甘当配角，他们的励志也许会鼓舞更多的人前行。
我们要宁为红花落，不做常青叶。
我们是新时代青年，要勇做时代弄潮儿，这样才能绽放属于自己的那朵大红花。
【点评】材料作文写作策略：①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可．②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可．③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确．④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理．最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可．⑤深：深入分析．怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结．⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足．2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）在一场电视访谈节目中，清华大学的学生梁某表达了他的人生迷茫：拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历，他不知道自己毕业后该去做什么工作。
针对梁某的困惑，三位嘉宾作出了这样的人生提示：甲：你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你愧不愧对清华十多年的教育？生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
乙：没有‚眼前的苟且‛，哪有‚诗和远方‛？远方，除了遥远，一无所有。
丙：我觉得，你先弄清楚‚我是谁‛、‚我要去哪里‛。
如果你是鱼，不要迷恋天空，如果你是鸟，不要痴情海洋。