初三物理上学期质量和密度
中考物理考点经典题练《质量与密度》(解析版)

《质量与密度》期末复习专项题练一、单选题1.如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取,下列说法正确的是A. 圆柱体受到的重力是6NB. 圆柱体受到的最大浮力是3NC. 圆柱体的密度是D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800Pa2.以下选项中质量最接近50g的是A. 一个乒乓球B. 一只母鸡C. 一个鸡蛋D. 一张课桌3.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。
再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是A. 将横梁上的平衡螺母向左调B. 将处在零刻度位置的游码向右移C. 取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D. 取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移4.日常生活中常常要进行估测,下列估测最接近实际值的是A. 某同学的身高约为160dmB. 某中学生的质量约为50kgC. 人正常呼吸一次所用的时间约为10sD. 洗澡水的温度约为5.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量将烧杯中一部分盐水倒入量筒中测出量筒中盐水的体积测出烧杯和剩余盐水的质量测出空烧杯的质量根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是A. B. C. D.6.如图所示,放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等,它们是由不同物质制成的,图中天平平衡,由此可知,甲、乙两种球的物质密度之比为A. 3:5B. 5:3C. 1:3D. 3:17.下列现象中,物体的质量将发生改变的是A. 铁块熔化成铁水B. 一块铜压成铜片C. 一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高D. 粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体8.由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球,空心体积最大的是已知铜铁铝A. 铜球B. 铝球C. 铁球D. 无法判断9.如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后A. 乙漂浮,乙受到的浮力小B. 甲漂浮,甲受到的浮力大C. 乙下沉,甲受到的浮力大D. 甲下沉,乙受到的浮力大10.常温常压下,对密度公式的理解,下列说法中正确的是A. 同种物质,密度跟质量成正比B. 同种物质,密度跟体积成反比C. 同种物质,密度跟质量和体积无关D. 不同物质,体积跟密度成反比11.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图象如图所示。
初中物理—质量密度与浮力

第七章质量与密度1.某一物体的质量大小决定于( )A.物体的形状B.物体所在的位置C.物体的状态D.所含物质的多少2.下列说法中正确的是( )A.一物体被移到月球上质量将变小B.1 kg铁的质量比1 kg棉花的质量大C.一块冰熔化成水,其质量减小D.将一铁块拉制成铁丝,它的质量是将不发生变化3.1 kg的铁块,在下列情况下质量将发生变化的是( )A.将它带到月球上B.将它锉成零件C.将它全部熔化后浇铸成铸件D.将它轨成铁片4.氯原子的质量是1.7×10-27 kg=__________ t=_________mg.6.2008年6月3日,北京奥运圣火在湖南开始传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。
“祥云”火炬的质量是()A.985t B.985kg C.985g D.985mg7.下列物体中质量约为2kg的是()A、两个鸡蛋B、一只老母鸡C、一头大绵羊D、一张课桌1.关于密度公式ρ=m/V的说法中正确的是( )A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关2.下列说法中正确的是( )A.密度大的物体所含物质多B.密度小的物体体积小C.将一个物体放在地球上不同地方,其密度不同D.任何物质都有一定的密度3.李明同学阅读了右表后,得出了一些结论,其中正确的是A.不同的物质,密度一定不同B.固体的密度都比液体的密度大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小4.一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一小块,下列物理量中没有发生变化的是( )A.质量B.体积C.密度D.质量和密度5.对几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法中正确的是( )A.质量大的铜块密度大B.体积小的铜块密度大C.几块铜块的密度都相同D.需要知道铜块的质量和体积才能判断6.下列有关密度的说法,正确的是 ( )A.一滴水的密度小于一桶水的密度 B.因为铝比铁轻,所以铝的密度小于铁的密度C.液体的密度一定小于固体的密度 D.密度是物质的一种特性7.小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如右上图所示的图象。
初中物理-质量与密度 知识点总结归纳

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7.一只空瓶质量是0.2 kg,装满水后质量为1.0 kg;倒掉 水后再装另外一种液体,总质量变为1.64 kg,求 (1)瓶子的容积是多少? (2)这种液体的质量是多少? (3)这种液体的密度是多少.
解:(1)水的m质水=量1.0 kg-0.2 kg=0.8 kg,∵,ρ=mV V 水=ρm水水=∴1×水01的0.83 体kkgg/积m3=0.8×10-3 m3;
的体积最小,所以a物质的密度最小,c物质的密度最
大;B.由图像可知,当b物质的体积为1×10-时3 m,3 b物质的质量是1 kg,所
ρb以=mbb/物Vb=质1的kg密/1×度1是0-3 m3=1.0×103 kg/m3;
C.由图像可知,当a物质的体积为2×10-3时m3,a物质的质量是1 kg,所以a
尺左端的零刻度线处;调节平衡螺母使天平的横梁平衡;把物体
放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,增减砝码或移动游码,
使天平的横梁重新平衡;计算物体的质量,用天平称量物体质量
时,当右盘加最小砝码右端下沉,取下最小砝码左端下沉时,要
取下最小砝码,向右移动游码.
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典例3 ★ 理解密度的概念
例3 [2014宜宾,4]从火炉中拿出被烧红的铁块,降温后会 D 变大的物理量是( )
(2)把金属块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码后,观察到横
梁指针的位置如图甲所示,此时应该调节游码 ,直到指针
再次指在分度盘中线处.游码的位置和右盘中的砝码如图乙
所示,金属54块的质量是
g.
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(3)把金属块浸没在装有50 mL水的量筒中,这时量筒中的水
面的位置如图丙所示.金属块的密度为2.7×103 kg/m3 .
初中物理课件—质量与密度—密度

密度
空心实心的判断
密度
密度
密度
如何判断空心、实心 怎么求空心部分体积
①假设物体是实心的
m=ρ×V(实心物体质量)
②计算物体的平均密度
m (实际质量)
ρ=
V (总体积)
③计算材料体积
m (实际质量)
V=
ρ (材料密度)
密度
比较实心质量与实际质量的大小
m实心>m实际 m实心= m实际
空心 实心
乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次分别为0.81 g/cm3、0.815 g/cm3、
0.82 g/cm3、0.83 g/cm3,其中合格产品是(按质量计算)( )
A、只有甲,
B、甲、乙,
C、甲、乙、丙,
D、甲、乙、丙、丁
密度
压缩气体密度计算
密度 密度是物质的一种特性,与质量、体积无关
密度 密度是物质的一种特性,与质量、体积无关
密度
物体混合密度计算
密度
m
ρ=
V
m总=mA+mB V总不一定等于VA+VB 固体:V总=VA+VB
液体/气体:忽略混合所造成的体积减少
V总=VA+VB
密度
例1. 甲、乙两种金属的密度分别为ρ甲、ρ乙,由体积相等的甲、乙两种金属制成的合 金的密度是(A )
等体积混合
等质量混合
密度
例2. 目前国际上酒的度数表示法有三种,其中一种称为标准酒度,是指在温度为20℃的条件 下,每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑,一方面为了保障 酒的品质,另一方面可以调整酒的度数。若现有60度和30度的酒液若干,酒液中的微量元素
V
初三物理质量和密度试题答案及解析

初三物理质量和密度试题答案及解析1.空气的密度约为1.3千克/米3,一间普通教室中空气的质量最接近于A.300千克B.30千克C.3.0千克D.0.3千克【答案】A【解析】先估测出教室的长、宽、高,然后算出教室的容积,最后根据公式m=ρV算出教室内空气的质量.教室的长约为8m,宽约为5m,高约为4m,则教室的容积:V=长×宽×高=10m×5m×4m=200m3,教室里空气的质量:m=ρV=1.3kg/m3×200m3=260kg.从选项中可以看出,选项A是正确的.故选A.【考点】此题考查都是密度和质量的计算。
点评:本题考查了密度公式的应用,能正确估测教室的长、宽、高是解答本题的关键.解答本题需要用密度公式去解决,不要凭空去猜测教室里空气的质量,否则很容易出错.2.一个瓶子最多能装2千克的水。
求:①该瓶子的容积。
②用该瓶子装食用油,最多能装多少千克。
(食用油的密度ρ油=0.9×103千克/米3)【答案】①0.002米3② 1.8千克【解析】①该瓶子的容积是V= m/ρ=2千克/(1×103千克/米3)= 0.002米3②用该瓶子装食用油,最多能装食用油的质量是m =ρV=0.9×103千克/米3×0.002米3= 1.8千克【考点】此题考查的是质量和密度的计算。
点评:在此题中注意用该瓶子装水和食用油所装的体积是相同的。
3.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是()A.被“嫦娥二号”从地面带入太空的照相机B.密封容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去了一半D.矿泉水喝掉一半放入冰箱冻成冰【答案】A【解析】质量是物质的一种属性,它不随位置、形状、状态、温度改变而改变,冰熔化成水,质量不变,但体积变小了,因此密度变大了;一支粉笔被老师用去了一半,质量减半,体积减半,密度不变;矿泉水喝掉一半放入冰箱冻成冰,质量减半,水结冰,前后的密度也变化了,因此选A。
初中物理——质量和密度教案(自己整理的)

一、物体和物质的区分物体:具有一定形状、占有一定空间、有体积和质量的实物。
物质:构成物体的材料。
(以上解释适用于初中物理,实际上物体不一定占有空间、不一定占有体积,也不一定有质量;自然界中的宏观物体和电磁场、天体和星系、微观世界的基本粒子等全是物质)二、质量是物质本身的一种属性1、比较物质的多少的方法:(1)同种物质比较物质多少:一桶水比一杯水所含的水多,因此一桶水的质量大于一杯水的质量;(2)不同种物质比较物质多少;需要用统一的物理量和单位比较。
2、质量:某种物体所含物质的多少叫作该物体的质量(mass),用字母m表示;(分为惯性质量和引力质量,它们是质量的两方面,在经典力学中是等价的。
)3、质量是物体本身的一种属性(1)质量不随着物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变。
(2)质量和重量是两种不同的物理量,重量只是“物体收到地球吸引向下的力的大小”,但在相同的位置,质量相同的物质,重量也相同。
4、质量的单位在国际单位制中,质量的单位是千克(kg),比千克大的有吨(t),比千克小的单位有克(g),毫克(mg)等。
5、换算单位:1t = 1000kg ,1kg=1000g,1g=1000mg。
三、不同物体的质量大小一个鸡蛋的质量约为50g,一个成年人的质量约为60kg,一枚大头针质量约为80mg,一个苹果150g,一枚一元硬币6g,一本物理课本约为250g,一名新生儿2kg—5kg。
四、质量的测量1、生活中测量质量的工具有:磅秤、杆秤、电子秤、案秤;2、实验室中测量质量的工具:托盘天平、电子天平。
3、天平的结构:底座、横梁、称量标尺、分度盘、平衡螺母、托盘、指针、分度标牌(分度盘)、砝码等4、天平的使用:(0)看:观察天平的量程和标尺上的分度值;(1)放:把天平放在水平台面上,对于需要调整底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平;(2)拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处;(3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度标牌的中央刻度线处(或者指针在中央刻度线两侧的幅度相等)可以表示横梁平衡;调节平衡螺母的方法:把平衡螺母向指针相反的方向调整。
中考物理总复习 第7讲 质量与密度

ρ=mρ3+=m1-m2 (已知水的密度为ρ水,用已知量和测量量表示).
课外兴趣小组在“测量某液体密度”的实验中,实验步骤如下:
(1)如图甲所示,把天平放在水平台上,发现天平水平 平衡时游码未归零,将游码归零后,为使天平水平平 衡,应向右 右 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母.
或“不变”).
大
变式:(2022·重庆改编)在向量筒倒入某种液体时,如果不慎有液体溅
出,则测出的液体密度会偏偏大大(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
(4)(2022·绥化)在测量另一液体密度的实验中,小华同学测得液体和烧 杯的总质量与液体体积的关系如图丁所示,则液体的密度为 00..99××1013k0g3/m3,空烧杯的质量是 115500g.
变式:(2022·临沂改编)天平调平衡后,将适量的某种液体倒入烧杯中,并用 天平测量烧杯和液体的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中 最小的砝码放入右盘后,横梁指针偏向分度盘的右侧,接下来他应该取下最小
的砝取码下后最移动小游的砝码后码.移动游码
(2)调节天平平衡后,进行以下实验操作:
①测得空烧杯的质量 m0=33.4 g; ②向烧杯中倒入适量待测液体,用天平测出烧杯
(2)用调节好的天平测量小物块的质量,所用砝码和游码情况如图乙所 示,则小物块的质量为 3 3 2g.
2
(3)如图丙所示量筒中水的体积是 660 0mL,用细绳系住小物块沉入水中, 待完全浸没后量筒中液面上升至 80 mL 处,则小物块的体积为 2 2 0cm3.
0
(4)通过上述数据可求得小物块的密度为 1.16.6 g/cm3.
(2)相同体积比质量(如图乙所示,作平行于 m 轴的虚线的垂线).
初三物理上学期质量和密度

相关练习
ml ml
60
40 20
60
40 20
密度
• 1、密度的概念及其物理意义 • 2、密度的计算公式及其应用
公式
关于密度的概念和物理意义
质量 1、单位体积的某种物质的_____ 叫密度,从定义上来看,某种物质 的密度等于它的质量与体积的 比值 _________.
2、体积相同的不同物体,其质 一般不同 密度正是反映物质这 量________. 一特性的物理量.
得到咯年总督壹行人明日抵京的消息,他才会选择今天去怡然居,给冰凝布下任务。可恶的冰凝,居然这么不上道,差点儿坏咯他精心设计 的计谋,弄得王爷以为她有咯啥啊警觉。从本质上来讲,他根本就不怕她的任何警觉!爷想要喜欢谁就喜欢谁,岂是壹各小小的年氏就能左 右得咯的事情?王爷担心的是玉盈姑娘,他担心玉盈因为顾及冰凝的感受,而对他退避三舍。他只要赢得咯玉盈姑娘的心,他就再也不用担 心冰凝咯。为咯确保玉盈能够来府里,他特意安排吟雪前往年府接人。假如还是像上次那样,由冰凝写信邀请,他担心玉盈姑娘起咯戒备之 心,不肯赴约。假如是吟雪亲自上门去请,壹方面玉盈肯定不会想到这是他的计谋,另壹方面,年大人和年夫人为咯知道冰凝的情况,也会 催促玉盈姑娘来府里陪她。对此,王爷有充足的把握。每壹步,他都计划周祥、谨慎行事,他要确保玉盈姑娘如他壹样,向他敞开她最真诚 的心扉。对玉盈,他也有充足的把,他知道玉盈姑娘的心中有他,她只是太善良,不忍心夺妹妹所爱。可是,假如玉盈姑娘知道她的妹妹对 她的夫君根本就不稀罕,而且千金难买她愿意之后,还会这么坚持吗?王爷简直就是天生的预言家,他的分析壹点儿错都没有!当玉盈得知 爹爹将要致休回京城的消息后,对于自己何去何从,她可是平生第壹次犯咯天大的愁。京城?四川?摆在她面前的,只有这么两条路。假如 没有他,玉盈不会有任何想法,她壹定会随着爹爹和娘亲回京城。在京城,她要为爹爹和娘亲恪尽孝道、养老送终;在京城,她还有最亲最 爱的凝儿!可是在京城,为啥啊还要有各他!他就那样毫无征兆地闯进咯她的生活,带给她,壹各全新的世界,让她知道,原来爱情就是这 各样子,原来爱人就是这各模样!可是为啥啊,他竟然是凝儿的夫君?假如除凝儿以外的任何壹各人,她会毫不犹豫地接受他的爱,也会把 自己那完完整整的壹颗心,毫无保留地奉献给他,因为她为他,早已迷失咯心志,因为她为他,早就着咯魔。可是凝儿,是她最亲爱的妹妹, 是对她有养育之恩的年家的掌上明珠,她怎么能够夺去凝儿的夫君?泪眼滂沱中的玉盈,打开曾经无数次地揣度端详过的那各红木匣,那里 面的信,早已经装得满满的,几乎都要合不上。每壹封信,她都按时间顺序,整整齐齐地码放着,不用拆开,她都知道里面的内容,因为她 已经看过无数遍,牢记在心间,镌刻在记忆里。第壹卷 第199章 式微就在玉盈苦苦挣扎、痛不欲生的日子里,她又收到咯他的来信,最后 壹封来信。还没有拆开,她早就泪流满面、泣不成声。翠珠也不知道丫鬟是因为啥啊事情而伤心难过成咯这各样子,不就是二丫鬟的壹封信 吗?二丫鬟说咯啥啊让丫鬟这
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