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部编教材《jqx》全文课件

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6.因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“ 天书” 了。
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7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“ 乱荷” ，有一种不触动情欲的美，大美。
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2.在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.
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3.只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。
学书写
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2笔
2笔
2笔
学拼读
拼一拼，读一读
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jī jí jǐ jì
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jiā jiá jiǎ jià
拼一拼，读一读
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qī qí qǐà
拼一拼，读一读
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xī xí xǐ xì
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xiā xiá xiǎ xià
看看你能发现什么？
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8.你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。

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x 刀切西瓜x x x
一个叉叉x x x
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jī jī jǐ jì qī qí qǐ qì xī xí xǐ xì
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小ü见了jqx，摘掉帽子行个礼。
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jū
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jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
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部编一年级上册课文《jqx》PPT课件

该课文通过生动有趣的图画和朗朗上口的儿歌， 02 帮助学生更好地掌握jqx的发音和书写规则。
《jqx》的学习对于学生打下坚实的拼音基础具有 03 重要意义，为后续的学习提供了有力的支持。
2024/1/25
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作者生平及代表作品
01 作者是一位经验丰富的教育工作者，长期从事小学语文教学工作。
02 除了《jqx》之外，作者还创作了多篇优秀的小学语文课文，如《bpmf》、《dtnl》等。
汉字间架结构和布局规律
讲解汉字的间架结构和布局规律，包括左右结构、上下结构、包围结构等不同类型的汉字书写技巧，并通过示范和练习帮助学生掌握书写方法。
汉字书写美观和速度提升
强调汉字书写的美观和速度提升，介绍一些提高书写速度和美观度的方法和技巧，如正确的握笔姿势、适当的练习量等，并通过练习帮助学生提高书写水平。
完成课后练习题，巩固课堂所学知识。
2024/1/25
朗读课文3遍，注意发音准确、语调自然。
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家长辅导建议及资源推荐
家长可帮助孩子复习课文内容，引导孩子理解课文中的重点和难点。
家长可陪伴孩子一起朗读课文，提高孩子的朗读能力和语感。
家长可鼓励孩子多阅读课外书籍，扩展孩子的知识面和视野。
02 作者的教学风格亲切自然，深受学生们的喜爱。
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时代背景与文学地位
《jqx》所处的时代背景是当代小学语文教育改革的时期，强调拼音教学的重要性。
2024/1/25
该课文在小学语文教育中具有重要的地位，是学生学习拼音的必修内容之一。
通过学习《jqx》，学生可以更好地掌握汉语拼音的基础知识，为后续的语文学习打下坚实的基础。

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6 jqx 说课
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(一上)语文教学课件：第2单元第6课 jqx-部编版(共22张PPT)

一二三四五六七，
hái yǒu yì zhī xiǎo táo qì
还有一只小淘气。
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4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠些许爽朗的情怀,时光告诉你,青春是一种年龄,亦是一种心境。只是,来日不多,你身处的境地已经很明白地告诉你:自己孩提时的理想是否成真 ,自己生命的质量显现了一种什么样的光色。
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5.好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年 ,你仍会在自己的脸庞上刻下饱经风霜的印痕,时光仍会在你的履历中重重地绘下一幅图画。
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2.只要不必希求太多——向朋友、向爱情,尤其是向生活。是否记得?我们曾经多么专注地设计美妙的未来,我们是如何细致地描绘多彩的前途,然而,尽管我们是那样固执、那样虔诚、那样坚韧地等待,可生活却以我们全然没有料到的另一种面目呈现于面前。
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3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光真快,一生的一半儿已经烟飞云散。无论如何,时光是无情的,青春不会因为你的期盼而凝滞,也不会因为你曾有的虚度而有半丝的缓慢。
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部编版一年级语文上册课件：jqxppt上课用

拼音乐园
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鸡捉蝴蝶j j j
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x 刀切西瓜x x x
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小ü见了jqx，摘掉帽子行个礼。
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1．在即将到来的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验，使人们对虚拟事物的操作跟操作真实物体毫无差别。
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2．目前，利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏，它的虚拟质地感让人感觉还不太自然，有待进一步完善。
xià qí
下棋
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2.只要不必希求太多——向朋友、向爱情,尤其是向生活。是否记得?我们曾经多么专注地设计美妙的未来,我们是如何细致地描绘多彩的前途, 然而,尽管我们是那样固执、那样虔诚、那样坚韧地等待, 可生活却以我们全然没有料到的另一种面目呈现于面前。
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小朋友们，今天在苹果园玩得开心吗？在苹果园，你新认识了哪些朋友？
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第三关
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1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。 2、小ü见了j q x，去掉两点还读ü。 3、j q x，真淘气，不和u在一起。
欢迎咱们的小导游！
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韵母
声母
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上中
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气球拖线qqq
我小们ü玩拿捉出迷了藏吧！什么？
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刀切西瓜xxx
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上中
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第一关
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第二关

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找找好朋友
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n—u→ nu l —u→ lu n—ü→ nü l —ü精品课件
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qnxljùǘǔǔǚù
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火眼金睛
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qū qú qǔ qù
xū xú xǔ xù
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j—ü→( ju )
(q )—( ǜ )→qù
x — ǚ → ( xǔ ) j—( ǘ )→jú
一个叉叉x x x
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jī jī jǐ jì
qī qí qǐ qì
xī xí xǐ xì
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j—（ü）→ ju x—（ü）→ xu
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