生物实验操作步骤
初中生物实验操作指导教案
初中生物实验操作指导教案
实验目的：通过观察水稻生长的过程，了解植物的生长特点及其生长环境的影响。
实验材料：水稻种子、玻璃瓶、土壤、水、阳光
实验步骤：
1. 将玻璃瓶洗净并晾干。
2. 在玻璃瓶中倒入适量的土壤，约填充2/3的容量。
3. 在土壤上均匀撒上一层水稻种子。
4. 再在水稻种子上覆盖一层薄薄的土壤。
5. 缓缓倒入适量水，使土壤湿润但不要过多。
6. 将玻璃瓶放置在充足阳光的地方，并定期给水。
7. 观察水稻生长的过程，记录生长的变化。
实验注意事项：
1. 保持土壤湿润但不要过湿，以免影响水稻的生长。
2. 确保玻璃瓶有充足的阳光照射，帮助水稻进行光合作用。
3. 定期给水，保持土壤湿润。
4. 观察过程中要注意记录生长的变化，可以拍照或制作成实验报告。
实验结果分析：通过观察实验可以看到，水稻种子开始生长后，会发芽并逐渐长成幼苗，
随着时间的推移，水稻植株会逐渐长大并形成穗。
同时可以观察到植株的叶片颜色逐渐变绿，说明植物的光合作用正在进行。
拓展实验：可以在实验中改变土壤的配比或提供不同的光照条件，观察对水稻生长的影响。
实验总结：通过本实验，初中生可以通过观察水稻的生长过程，了解植物的生长特点和环
境对其生长的影响，培养对植物的关注和爱护意识。
生物实验法的基本步骤
三．有些人为了满足家庭有男孩活女孩的愿望，请求医生未孕 妇作胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？如果许 多人都这样做，对人类社会会产生什么样的影响？
（9）若父母的基因型都为Aa，则子女的基因型为
人类的眼色是由眼球的虹膜的色素决定的。下表是对
一些家庭进行的眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的 数据回答下列问题：
婚配方式
子女
父亲 母亲
家庭数目 蓝眼 褐眼
1 蓝眼 蓝眼
150
625
0
2 蓝眼 褐眼
158
317
322
• 3 褐眼 褐眼
29
25
82
• （1）如果父母都是褐眼，子女出现了
3. 假设A控制双眼皮，a控制单眼皮，父亲是_______眼皮，母亲是_______眼 皮，女儿是________眼皮。
请你填写人类的男生女的 图解，并回答下列问题
一．从图解上不难看出，男性有______种精子，女性有______ 种卵细胞。因此可以肯定：从生殖细胞结合形成受精卵的 角度来看，决定生男生女的关键是 ________________________。
________________________________________________________
在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：
将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗？
___________________________
腺论激(3素）能如促果进实蝌验蚪如生能长按发照育你）所写修出改实的验方结案果进预行测（及甲结状
为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，某同学设计 了如下实验： 在A、B两只烧杯中装入适量的土壤， 各种上一粒 小麦种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯中浇配置的完全 培养液，观察两只烧杯中种子的萌发情况 本实验的变量是 ____________ 你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？为什么？ _______________________________________________ 如果你认为该实验方案还可以改进，请你提出你的改进 意见 ___________________________________________
初中正确操作生物实验教案
初中正确操作生物实验教案
实验目的：通过观察洋葱细胞的结构，了解细胞的基本组成和结构特征。
实验材料：洋葱、玻璃刀、显微镜、盐水、玻璃片、尖头钳、注射器
实验步骤：
1. 准备洋葱，将洋葱去皮，用盐水浸泡片刻。
2. 取一块洋葱切成薄片，放在玻璃片上。
3. 在洋葱片上滴上一滴盐水，然后盖上另一块玻璃片。
4. 用尖头钳夹住玻璃片，用玻璃刀捏住玻璃片的一端，慢慢剥离另一端的玻璃片，使洋葱细胞的结构暴露出来。
5. 将制作好的玻璃片放在显微镜下，用注射器滴上适量的水，调整显微镜镜头，观察洋葱细胞的结构。
实验注意事项：
1. 切洋葱时要小心操作，以免切伤手指。
2. 操作显微镜时要轻拿轻放，避免出现碰撞。
3. 注意洋葱细胞的结构观察，避免过度放大导致模糊不清。
4. 实验完毕后，将实验器材清洗干净，保持实验室整洁。
实验结果分析：观察洋葱细胞可以看到细胞膜、细胞核和细胞质等结构，通过比较不同细胞的结构，可以进一步了解细胞的功能和作用。
拓展实验：可以尝试观察其他植物细胞或动物细胞的结构，比较它们的异同点。
实验总结：通过本次实验，我们深入了解了细胞的基本结构和功能，为今后的生物学学习奠定了基础。
希望同学们能够认真学习，探索更多生物学知识。
生物显微镜操作规程
生物显微镜操作规程
《生物显微镜操作规程》
一、实验目的
通过使用生物显微镜，观察细胞和微生物的结构和形态，培养学生对生物学基本知识的理解和认识。
二、实验材料
1. 生物显微镜
2. 玻璃载玻片
3. 双孔光学表
4. 活的或者固定的生物标本
5. 小刀和剪刀
6. 染色液
7. 96% 乙醇
8. 显微镜玻璃盖片
9. 蒸馏水
三、实验步骤
1. 检查生物显微镜：打开灯光，调整镜头高度，通过目镜观察放大镜头，检查显微镜是否需要清洁或调整。
2. 准备玻璃载玻片：将生物标本放在载玻片上，在玻片上放一滴染色液或者液体介质。
3. 放置盖玻片：将一个大小合适的盖玻片轻轻地放到放射不出在载玻片上，使其不产生气泡。
4. 调整镜头：通过调节物镜镜头或者双孔光学表，使样品清晰可见。
5. 观察样品：使用目镜观察样品，调节焦距和光线，观察样品不同部分的结构和形态。
6. 记录观察结果：使用标本图纸记录观察到的细胞结构和微生物形态，标注细胞核、线粒体等结构。
在学生手册上撰写实验报告。
四、注意事项
1. 使用生物显微镜时，要注意保持镜片的清洁和干燥，避免镜片被指纹或者水渍污染。
2. 在观察生物标本时，要小心操作，避免碰撞或者压力造成生物标本变形或者损坏。
3. 实验后，将显微镜及其配件清洁干净，保持存放整洁。
通过本规程的操作，使得学生能够正确、规范地操作生物显微镜，并且正确地观察和记录生物标本的结构和形态，培养了学生对生物学的基本认知，提高了实验操作的规范性和实验数据的可靠性。
生物实验的操作步骤
生物实验的操作步骤生物实验的操作步骤是进行生物学研究、实验或观察的关键。
正确的操作步骤能确保结果的准确性和可靠性，并确保实验的重复性。
本文将介绍生物实验的一般操作步骤，以帮助读者进行生物学实验时的准确操作。
一、实验前准备在开始实验之前，需要做一些实验前准备工作。
1. 准备实验材料和设备：根据实验要求准备所需的生物材料、试剂、培养基等，并检查实验仪器和设备的运行情况。
2. 搭建实验环境：根据实验需求，调整实验室温度、湿度等环境参数，并确保实验区域的清洁和安全。
3. 制定实验计划：根据实验目的和方法，制定详细的实验计划，包括实验步骤、时间安排和记录方式等。
二、实验步骤根据具体的实验目的和方法，进行以下一般实验步骤。
以下以细胞培养实验为例说明。
1. 细胞准备：收集细胞样本，并使用无菌技术将细胞转移到培养皿或培养瓶中。
2. 细胞培养基准备：根据细胞类型和实验要求，准备合适的细胞培养基，并添加必要的生长因子、抗生素等。
3. 细胞培养：将细胞培养皿或培养瓶放置在恒温培养箱中，设置合适的温度和湿度，并进行培养时间的控制。
4. 细胞观察：根据实验要求，观察细胞形态和生长情况，并记录相关数据。
5. 细胞处理：根据实验需求，进行细胞的处理，如给药、刺激、转染等。
6. 实验参数测量：使用相关仪器和方法，测量实验参数，如细胞增殖率、细胞凋亡率等。
7. 数据记录与分析：准确记录实验数据，并使用统计学方法进行数据分析和结果的呈现。
8. 结果评估与讨论：根据实验结果进行评估和讨论，分析实验的可靠性和结果的合理性。
9. 结论和总结：根据实验结果，得出结论并进行总结，归纳实验的主要发现和意义。
三、实验后处理实验结束后，需要进行实验后处理工作，包括实验设备的清洁、实验结果的保存和报告的撰写等。
1. 设备清洁：清洁实验设备、仪器和器皿，确保其下次使用前处于良好状态。
2. 数据保存：将实验数据进行整理和保存，确保数据的安全性和可访问性。
分子生物学基本实验操作
分子生物学基本实验操作1.DNA提取：DNA提取是分子生物学中的基础实验操作，目的是从生物组织或细胞中提取出纯净的DNA样品。
常用的DNA提取方法包括酚氯仿法、盐法和商业化提取试剂盒。
该实验操作通常包括细胞破碎、蛋白质去除、DNA沉淀和洗涤等步骤。
2.PCR：聚合酶链反应（PCR）是分子生物学中常用的方法，用于扩增特定的DNA片段。
PCR通过加入DNA模板、引物、碱基和聚合酶，利用循环反应的方式在体外合成特定序列的DNA。
PCR通常包括三个步骤：变性、退火和延伸。
3.凝胶电泳：凝胶电泳是一种分离和分析DNA、RNA和蛋白质的常用方法。
通过将待测样品加载到凝胶中，然后通过电场使DNA、RNA或蛋白质在凝胶中迁移，可以根据迁移速度和分子大小进行分离和定性。
4. Western blot：Western blot是一种用于检测特定蛋白质的方法。
该方法通过将待测样品进行电泳分离，然后将蛋白质转移到膜上，并用特异性抗体与目标蛋白质结合，最后再用染色剂或化学发光来检测目标蛋白质的存在。
5.DNA克隆：DNA克隆是将DNA片段插入到载体DNA中的过程，用于研究和重组DNA。
常用的DNA克隆方法包括限制性内切酶切割、连接酶反应和转化。
通过将DNA片段插入载体中并转化至宿主细胞，可以大量复制目标DNA并随后进行研究。
6.基因测序：基因测序是确定DNA或RNA序列的方法，用于分析基因组、转录组和序列变异。
常用的基因测序方法包括链终止法（Sanger测序）和下一代测序（NGS）。
通过测序，可以获取DNA或RNA的序列信息，并进一步研究基因功能和变异。
7.基因表达分析：基因表达分析通过检测RNA水平来研究基因的表达情况。
常用的方法包括实时定量PCR、Northern blot和转录组测序。
这些方法可以定性和定量地研究基因的表达水平，并帮助解析基因调控和信号通路。
这些是分子生物学的一些基本实验操作。
当然，随着技术和方法的不断发展，分子生物学领域中还有许多其他的实验操作，用于研究生物分子结构和功能。
生物实验室操作规程
实验室操作规程一、净化工作台A：操作步骤1、使用工作台时，应提前50分钟开机，同时开启紫外杀菌灯，处理操作区内表面积累的微生物，30分钟后关闭杀菌灯（此时日光灯即开启），启动风机。
2、对新安装的或长期未使用的工作台，使用前必需对工作台和周围环镜先用超静真空吸尘器或用不产生纤维的工具进行清洁工作，再采用药物灭菌法或紫外线灭菌法进行灭菌处理。
B：注意事项1、操作区内不允许存放不必要的物品，保持工作区的洁净气流流型不受干扰。
2、操作区内尽量避免作用明显扰乱气流流型的动作。
3、操作区的使用温度不可以超过60°C。
4、根据环境的洁净程度，可定期（一般2〜3个月）将粗滤布（涤纶无纺布）拆下清洗或给予更换。
5、定期（一般为一周）对环境周围进行灭菌工作，同时经常用纱布沾酒精或丙酮等有机溶剂将紫外线杀菌灯表面擦干净，保持表面清洁，否则会影响杀菌效果。
6、定期（一般二月一次）用QDF-2型热球式电风速计测量工作区平均风速，如发现不符合要求，可调节风机供电电压，使工作台处于最佳工况。
二、立式压力蒸汽灭菌器A:操作步骤1、旋转手轮拉开外桶盖，取出灭菌网篮，取出档水板关紧放水阀，每次灭菌前必须加入蒸馏水至刚浸到灭菌器内的筛板底部为准。
2、放回档水板和灭菌网篮，将被灭菌物品包扎好后，顺序地放在灭菌器内的筛板上。
3、推进外桶盖，顺时针方向旋转手轮旋紧外桶盖，使盖与桶体密合，注意不宜旋得太紧，以免损坏橡胶密封垫圈。
4、用橡胶管一端连接在放气管上，另一端插入装有冷水的容器里，关紧手动放气阀（顺时针关紧，逆时针打开）。
5、开启电源开关接通电源，数显控制仪显示。
此时可开始设定温度和灭菌时间，设定方法：按一下“设定〃键，用▲▼设定温度值（°C）,再按一下“设定”键，用▲▼设定定时时间（分钟），再按一下“设定”键，用▲▼校正温度，可输入密码，再按“设定”键即可进入修改校正温度值，如果不输入密码或密码有误，再按一下“设定”键，自动返回到温度显示，完成设定；按一下“工作”键，“工作”指示灯亮，系统正常工作，进入自动控制灭菌过程；若门未关闭，按“工作”键，加热器电源不工作。
生物实验教案3篇
生物实验教案3篇生物实验教案篇1目的要求：1、学习制作植物细胞的临时装片的基本方法；2、认识植物细胞的基本结构；3、练习画细胞结构图。
材料用具：洋葱鳞片叶，清水，稀典液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
方法步骤：一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（一）准备1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
（二）制作临时装片3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm2）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜—内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以免产生气泡，影响观察。
（三）染色5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
二、观察临时装片洋葱鳞片叶内表皮细胞三、练习画细胞结构简图依照在低倍镜下观察到的物像，选一个细胞画全各部分，周围的细胞只勾出轮廓就可以了。
四、讨论：1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？答：染色可以使细胞的结构显示得更清楚，但是染色剂对活细胞的生物活性往往会有很大影响，有时甚至是死亡。
因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？答：一般来说，气泡在显微镜中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形或移动。
五、课外练习制作黄瓜表层以果肉细胞细胞或黑藻细胞临时装片调查我们身边的生物学习目标：1、说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。
2、通过调查，描述身边的生物和它们的生活环境。
3、关注周围生物的生存状况。
学习重点、难点：重点：调查法的一般步骤及生物分类方法。
难点：撰写调查报告。
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生物一、A类实验操作练习题1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材及设置：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶、擦镜纸（备用）。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。
实验要求：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
方法步骤：（一）、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片1. 准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水。
2. 取材用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm²），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
3.盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
4.染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
（二）、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞1.取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。
2.对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
3.安放玻片将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
4.调焦双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
5.观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材及设置：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签（一端尖，一端钝）、稀碘液、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、一次性杯子、擦镜纸（备用）。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。
实验要求：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
方法步骤：（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片1准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
2.取材清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上的碎屑涂抹在载玻片上的生理盐水中。
提示：用牙签钝端刮取容易观察。
3.盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
4.染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞1.取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。
2.对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
3.安放玻片将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
4.调焦双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
5.观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞。
3.观察番茄果肉细胞（一）临时玻片标本的制作1.擦：取载玻片，一手拿着载玻片的两侧，另一手用纱布擦拭，不能用手直接拿镜面来擦拭。
擦好后平放在实验台正前方。
再取盖玻片，放在纱布上轻轻擦拭。
擦好后搭靠在载玻片的一端。
2.滴：用胶头滴管滴一滴清水在载玻片的中央，悬空着滴。
3.取：用解剖针（牙签）在番茄中央的果肉处轻轻搅动，使番茄果肉成糊状，粘取少量的番茄果肉细胞。
4.涂：用解剖针（牙签）将番茄果肉细胞均匀的涂抹在载玻片中央的水滴中。
5.盖：用镊子从缝隙处夹起盖玻片，可以用手指从对侧辅助。
倾斜45度角，使盖玻片的左侧先接触水滴，再慢慢的放下盖玻片，盖在番茄果肉细胞上。
6.吸：用吸水纸吸去多余的液体。
（二）显微镜观察1、取镜与安放一手握住镜臂，另一只手托住镜座。
把显微镜轻轻放在实验台在中央略偏左前方，距离实验台边缘10厘米左右处，右边空出便于绘图，镜臂靠近身体方向。
2、对光双手转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
调节遮光器，把最大的光圈对准通光孔。
打开光源后，双手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，同时左眼注视目镜内，直到看到白亮的视野为止。
3、放置玻片标本把所要观察的玻片标本从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使压片夹夹住玻片标本，且标本要正对通光孔的中央。
4、观察双手扶住镜筒两侧的粗准焦螺旋并向下转动，眼睛同时看着物镜镜头，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近但不接触玻片标本为止。
左眼注视目镜内，同时双手向上缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再用双手略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（请确保视野中没有气泡和重叠。
确认观察到清晰的物像后举手示意监考老师来查看。
请近视的同学在对光、观察的过程中不要摘掉眼镜）（三）整理1、双手扶住粗准焦螺旋，向上转动，使镜筒缓缓上升至距载物台近2厘米处，双手向前推取下玻片标本。
拿下盖玻片用小水流轻轻清洗，再清洗载玻片，放回原位。
2、双手转动转换器，把两个物镜偏向前方两旁，呈牛角状，再将镜筒缓缓下降到最低处，双手将反光镜竖直于桌面放置。
双手移动显微镜放回原处。
3、实验台上的药品和器材整理好有序地放回原处，再把实验台擦拭干净，放好板凳。
带走实验产生的垃圾。
4、上交实验报告，监考老师检查示意后方可离开。
4、用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制细胞结构图实验器材：显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮。
实验要求：（1）用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。
（2）绘制人体口腔上皮细胞结构图，并注明各部分的结构名称。
方法步骤：（一）用显微镜观察人体的基本组织1.取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。
2.对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
3.安放玻片将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。
注意两张玻片都应如此安放，取放玻片时应先将镜筒升高。
4. 调焦双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
5观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞永久装片。
（二）绘制人体口腔上皮细胞结构图绘制人体口腔上皮细胞结构图，并注明各部分的结构名称。
画图要求：1、画椭圆形轮廓，中央点密集的铅笔细点呈球形，周围点稀疏的点。
2、用水平线右侧引线并标注名称3、图下注明人的口腔上皮细胞。
二、B类实验操作练习题(注意:所有用过的一次性物品最后应放入垃圾桶（或污物杯）。
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶方法步骤（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
（2）取材用镊子撕取洋葱叶的下表皮；把撕取的下表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
（4）染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
2.制作番茄果肉细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。
方法步骤（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦扣1分）；用滴管在载玻片中央滴一滴清水（不滴扣1分）。
（2）取材用解剖针挑取少许番茄果肉细胞；把挑取的番茄果肉细胞涂抹在载玻片上的水滴中。
（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下（平放扣1分），盖在要观察的材料上。
（4）整理器材用过的番茄、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处。
3.制作叶片的下表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、植物叶片、（如菠菜、蚕豆、大叶黄杨等的叶片）、污物杯。
实验要求：制作叶片的下表皮细胞临时装片（不用染色）方法步骤（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦扣1分）；用滴管在载玻片中央滴一滴清水（不滴扣1分）。
（2）取材用镊子把叶片下表皮撕取一小块透明薄膜，把它浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下（平放扣1分），盖在要观察的材料上。
（4）整理器材用过的叶片、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处。
5.制作人的口腔上皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签、（一端尖，一端钝）、一次性杯子、生理盐水（0.9％氯化钠溶液）、稀碘液、污物杯。
实验要求：制作人的口腔上皮细胞临时装片。
实验过程：（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）取材清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上的碎屑涂抹在载玻片上的生理盐水中。
（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
（4）染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（5）整理器材将用过的牙签、吸水纸等放入污物杯，将用过的一次性杯子放入垃圾桶，载玻片和盖玻片洗净放回原处，显微镜恢复到实验前状态.6制作酵母菌临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、稀碘液（或亚甲基蓝）、污物杯。
实验要求：制作酵母菌临时装片。
方法步骤：1 擦擦拭载玻片和盖玻片，方法正确。
2 滴滴加酵母菌培养液，液滴大小适中。
3 盖用镊子，无气泡，或只有个别小气泡。
4 染操作规范，染色均匀。
7.观察双子叶植物种子的结构实验器材：浸软的菜豆种子、单面刀片、镊子、培养皿、解剖针(可用牙签代替)、垃圾桶（或污物杯）。
实验要求：（1）解剖菜豆种子；（2）用解剖针指示出胚的各部分结构。
方法步骤（1）解剖菜豆种子从培养皿中取一粒浸软的菜豆种子，用刀片在豆子隆起一端划开种皮，剥去种子外面的种皮，分开合拢着的子叶。
（2）观察用镊子夹起其中一片子叶，用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根。