2015-2016学年四川省成都市树德中学高一下学期期末考试生物试题
高2015级第二期期末考试生物试题一、单项选择题（共55分。
1-15题，每题1分；16-35题，每题2分。
）1.对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是()A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于()①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何储存遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础A.①③B.②③C.②④D.③④3.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法4.导致遗传物质变化的原因有很多，下图字母代表不同基因，其中变异类型①和②依次是A.突变和倒位B.重组和倒位C.重组和易位D. 易位和倒位5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同6.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是()A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可在亲子代遗传D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老7.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质8.关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布9.下列与细胞周期有关的叙述，正确的是（）A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长10.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是（）A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株11.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同12．依据中心法则，若原核生物中的DNA序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化最可能是（）A．DNA分子发生断裂B．DNA分子发生多个碱基增添C．DNA分子发生碱基替换D．DNA分子发生多个碱基缺失13．减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是A．先天性愚型B．原发性高血压C．猫叫综合征D．苯丙酮尿症14.下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是A．男性与女性的患病概率相同B．患者的双亲中至少有一人为患者C．患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D．若双亲均无患者，则子代的发病率最大为3/415. 右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类16.下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误．．的是（）A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制B.细胞周期的间期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减II中期染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24D.若在前期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA17.在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是（）A.为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡18. 在DNA分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基（A有6个）的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为（）A.58B.78C.82D.8819.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是()A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等20.某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。
物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是（）A.抑制该病毒RNA的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该RNA病毒的逆转录过程D.抑制该病毒RNA的自我复制过程21.关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化22. 基因型为AaBbDdEe的个体自交,假定这4对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是()A. 1对等位基因杂合、3对等位基因纯合的个体出现的概率为1/16B. 2对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为3/8C. 3对等位基因杂合、1对等位基因纯合的个体出现的概率为3/16D. 4对等位基因纯合个体出现的概率与4对等位基因杂合个体出现的概率不同23.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。
依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是()A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病24. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。
下列有关叙述错误的是()A．若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者25.现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是()A．2, 16 B．2, 8 C．4, 8 D．4, 1626.大量研究发现，很多生物密码子中的碱基组成具有显著地特异性。
下图A所示的链霉菌某一mRNA的部分序列整体大致符合下图B所示的链霉菌密码子碱基组成规律，试根据这一规律判断这段mRNA序列中的翻译起始密码子（AUG或GUG）可能是（）AUGUCACCGAAUGGCUCGAGUGGUCGGUGGACC mRNA 部分序列核糖体移动方向①②③④A806040200碱基碱基碱基BA.①B.②C.③D.④ 27．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F 1全部表现为红花。
若F 1自交，得到的F 2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F 1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。
根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是A. F 2中白花植株都是纯合体B. F 2中红花植株的基因型有2种C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D. F 2中白花植株的基因类型比红花植株的多28.下图是某种遗传病的某家系图，Ⅱ2的致病基因位于1对染色体，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独致病。
Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因，Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。
不考虑基因突变。
下列叙述正确的是ⅠⅡⅢA.Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X 染色体隐性遗传病B.若Ⅱ2所患的是伴X 染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因C.若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病，Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患该病的概率为1/4D.若Ⅱ2与Ⅱ3生育了 1个患该病女孩,该女孩的1条X 染色体长臂缺失,则该X 染色体来自母亲29. 果蝇的某对相对性状由等位基因G 、g 控制，且对于这对性状的表现型而言，G 对g 完全显性（注：Gg 变现为显性性状）。
受精卵中不存在G 、g 中的某个特定基因时会致死。
用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。
据此可推测：雌蝇中（ ）A. 这对等位基因位于常染色体上，G 基因纯合时致死B. 这对等位基因位于常染色体上，g 基因纯合时致死C. 这对等位基因位于X 染色体上，g 基因纯合时致死D. 这对等位基因位于X 染色体上，G 基因纯合时致死30.下图显示某种鸟类羽毛的毛色（B 、b ）遗传图解，下列相关表述错误的是A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体遗传B.芦花形状为显性性状，基因B 对b 完全显性C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D.芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花31.某动物种群中,AA 、Aa 和aa 基因型的个体依次占25%、50%、25%。
四川省成都市树德中学高一生物下学期期末试卷含解析
四川省成都市树德中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若们再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大参考答案：B2. 分子式为（C6H10O5）n和C3032H4816O872N780S8Fe，这两种物质最可能是（）A．脂类和蛋白质 B．多糖和蛋白质C．核酸和多糖 D．蛋白质和核酸参考答案：B3. 原核生物某一基因中已经插入了一个碱基对，如果在插入点附近再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小A．置换单个碱基对 B．增加4个碱基对C．缺失3个碱基对 D．缺失4个碱基对参考答案：D4. 下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（）A．蛋白质是肽链以一定的方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物B．生物体的蛋白质千差万别，其原因可能是组成肽键的化学元素不同C．蛋白质都含有C、H、O、N、P、S等元素蛋，基本组成单位是氨基酸D．蛋白质都具有的功能是调节作用、免疫作用、运输作用和遗传作用参考答案：A【考点】蛋白质的结构和功能的综合．【分析】1、蛋白质的结构由小到大的结构顺序依次是：C、H、O、N等元素→基本单位氨基酸→脱水缩合形成肽链→一条或几条肽链形成具有一定空间结构的蛋白质．2、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，蛋白质结构的多样性决定功能多样性，有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能等．【解答】解：A、蛋白质是由一条或几条肽链盘曲、折叠形成的具有一定空间结构的高分子化合物，A正确；B、不同蛋白质的肽键的组成元素相同，都是C、H、O、N，B错误；C、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的含有S等，C错误；D、不同蛋白质的功能不同，蛋白质不具有遗传功能，D错误．故选：A．5. DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是A．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B．不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C．不同人体内的DNA的空间结构不同D．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同参考答案：D6. 下列能正确表示细胞膜结构的是 ( )A. B.C. D.参考答案：C【分析】细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类，其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中；糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，位于细胞膜的外表面。
四川成都树德中学(光华校区)高中生物必修一测试题附答案
四川成都树德中学（光华校区）高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．下图是新鲜菠菜叶的光合色素纸层析的结果，下列叙述中正确的是（）A．色素带①②都是由碳氢链组成的分子B．色素带①②变窄的原因可能是未加碳酸钙C．纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇D．色素带③④中的色素只能吸收红光和蓝紫光2．下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是( )A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能持续正常进行B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①3．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列相关叙述错误的是( )A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制e～f段上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C．如果温度升高或降低5 ℃，f点都将下移D．不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解4．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图。
请据图判断下列叙述不正确的是A．光照强度为A时，造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B．光照强度为B时，造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同C．光照强度为A~B时，曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高D．光照强度为A~C时，曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高5．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞 100 倍以上，但单位质量葡萄糖生成 ATP 的量却只有其他细胞的 40%，此时的花序细胞内最可能发生的是（）A．主要通过无氧呼吸生成 ATP B．产生的热量远多于其他细胞C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段6．下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。
四川成都树德中学(光华校区)高中生物必修一测试题附答案
四川成都树德中学（光华校区）高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．下列有关物质跨膜运输的表述，正确的是（）A．物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关B．小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C．被动运输既不消耗能量，也不需要借助细胞膜上的载体D．蛋白质分子通过载体的作用进入细胞内，并且要消耗能量2．下列有关物质运输的叙述，不正确的是（）A．离子进出细胞都要依靠主动运输B．胞吞胞吐运输物质时也要消耗能量C．载体蛋白与被转运物质的结合是具有特异性的D．植物细胞质壁分离和复原是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的结果3．下图为物质进出细胞的示意图，其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解，也可来自膜两侧离子的浓度梯度，相关叙述错误的是（）A．载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散B．载体蛋白③的作用是使细胞排出K+C．载体蛋白③具有运输的作用D．溶质分子甲进入细胞可能与细胞内外Na+的浓度差有关4．某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离复原实验，观察到如图所示图像。
下列叙述不正确的是（）A．长时间处于图示状态的细胞可能死亡B．①的形成与高尔基体有关C．细胞正在发生质壁分离D．水分子能从②进入③，也能从③进入②5．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。
据图判断错误的是A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大SiO的载体多于Mg2＋载体B．水稻4-4SiO需求量较少C．番茄对4-4D．植物细胞吸收矿质离子有选择性6．下列有关细胞膜叙述错误的是（）A．细胞融合与细胞膜的流动性有关B．营养物质吸收与部分消化道上皮细胞的细胞膜有关C．主动运输使某物质的浓度在细胞膜内外趋于平衡D．器官移植时异体排异现象与细胞间信息交流有关7．某学生用紫色洋葱鳞片叶为实验材料，撕取外表皮制作临时装片，先在清水中观察（图像甲），然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水并观察（图像乙）。
四川省树德中学2015_2016学年高一生物上学期10月月考试题
高2015级第一期10月阶段性考试生物试题一、选择题（1-10题1分，11-20题2分，21-30题3分，共60分）1. 2003年，SARS给我国带来巨大灾难，现已查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒。
我们认为此病毒是生物的主要理由是（）A．它能独立地进行新陈代谢 B．它能在寄主细胞内增殖繁衍后代C．它具有完整的细胞结构 D．它的组成化合物中含有蛋白质2. 关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育来的B．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性C．建立者主要是施莱登和施旺D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的3. 下列属于活细胞的是（）A. 木纤维B. 花粉C. 植物的导管D. 抗体4. 下图为显微镜视野中观察到的叶绿体和其环流方向，（如图所示），则实际叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 ( )A．叶绿体位于液泡右下方、环流方向为逆时针B．叶绿体位于液泡左上方、环流方向为逆时针C．叶绿体位于液泡右上方、环流方向为顺时针D．叶绿体位于液泡左下方、环流方向为顺时针5.美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是( )A. 细胞内能发生一切生命活动B. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的C. 有些生物是由一个细胞构成的D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位6.不同的生物由于生活环境不同，其组成细胞的成分含量不同。
在组成水母的各种化学成分中，占细胞干重最多的元素和化合物分别是( )A.氧、水B.碳、蛋白质C.氧、蛋白质D.碳、水7.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸４种生物分子的叙述，正确的是（）A．都能被相应的酶水解B．都是水溶性物质C．都含C、Ｈ、Ｏ、Ｎ这４种元素D．都是人体细胞中的能源物质8.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是( )9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．脂质都含有C、H、OB．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有C、H、O、N10.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C．水可作为细胞内化学反应的反应物D．同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同11.关于糖分解代谢的叙述，错误的是（）A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖12. 如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。
四川省成都市高一生物下学期期末试卷文(含解析)
2015-2016学年四川省成都市外国语学校高一（下）期末生物试卷（文科）一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共60分）1．下列不属于相对性状的是（）A．狗的卷毛和长毛B．猫的黑色与白色C．豌豆花的红与白D．小麦的有芒与无芒2．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需（）A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉3．杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16株是高茎的可能性是（）A．25% B．75% C．100% D．0%4．两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概率是（）A．12.5% B．25% C．50% D．75%5．有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A．B．C．D．6．在信使RNA中，决定一个氨基酸需要的碱基数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．具有下列基因型的生物，产生4种配子的是（）A．EeFF B．Aabb C．CcDdGg D．MmNnPP8．下列杂交组合属于测交的是（）A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg9．在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A．AaBB×AABb B．AAbb×aaBb C．Aabb×aaBb D．AABb×AaBb10．在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A．B．C．D．11．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和412．黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状．让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A．只有黄圆 B．只有绿皱 C．黄圆和绿皱D．黄皱和绿圆13．减数分裂发生在（）A．受精卵发育成胚胎的过程中B．人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C．人的生发层分裂产生新细胞的过程中D．动物精原细胞形成精原细胞的过程中14．牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间（）A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂15．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A．11个B．11对22个C．不成对的22个D．44个16．不同的基因携带不同的遗传信息的原因是（）A．不同基因的碱基的种类不同B．碱基对的排列顺序决定基因的不同C．磷酸和核糖排列顺序决定了基因的不同D．碱基种类的不同决定了基因的不同17．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（）A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂18．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A．基因全部在染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有一个基因D．染色体就是由基因组成的19．下列关于基因在细胞中的存在方式的叙述，正确的是（）A．在体细胞中成对存在，在配子中成单存在B．在体细胞和配子中都是成单存在C．在体细胞和配子中都是成对存在D．在体细胞成单存在，在配子中成双存在20．有关性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体只存在于性细胞中B．性染色体只存在于性腺细胞中C．哺乳动物体细胞和性细胞中都含有性染色体D．所有生物的性染色体类型都是XY型21．关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中，正确的是（）A．等位基因位于同源染色体的相同位置上B．等位基因位于同一染色体的相同位置上C．等位基因位于非同源染色体上D．等位基因存在于生物体的所有细胞中22．最初用实验证明基因在染色体上的科学家是（）A．孟德尔B．萨顿 C．摩尔根D．沃森、克里克23．下列关于色盲遗传的叙述中，不正确的是（）A．男孩不存在携带者 B．表现为交叉现象C．有隔代遗传现象D．色盲男性的母亲必定色盲24．格里菲思提出的“转化因子”，后来被艾弗里证实了它的化学成分是（）A．DNA B．RNA C．多糖 D．蛋白质25．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（）A．DNA B．细胞膜C．染色体D．核酸26．DNA在真核细胞内的存在部位可能有（）A．细胞核核糖体线粒体B．叶绿体高尔基体内质网C．细胞核线粒体叶绿体D．线粒体染色体核糖体27．双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占5%，那么另一条链中的T占该链的（）A．19% B．38% C．5% D．76%28．下列物质中含有遗传信息的是（）A．RNA B．基因 C．脱氧核苷酸D．蛋白质29．某DNA片段中有1200个碱基对，控制合成某蛋白质，从理论上计算，在翻译过程中，最多需要多少种转运RNA参与运输氨基酸？（）A．400 B．200 C．61 D．2030．下列说法错误的是（）A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸B．一种氨基酸可以有多种密码子C．一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D．一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运31．下列哪种情况能产生新的基因（）A．基因自由组合 B．基因互换C．基因突变 D．染色体数目变异32．一个染色体组应是（）A．配子中的全部染色体B．二倍体生物配子中的全部染色体C．体细胞中的一半染色体D．来自父方或母方的全部染色体33．猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，这种变异是属于染色体结构变异中的（）A．染色体增加片断B．染色体某一片段位置颠倒180°C．染色体缺失片断D．染色体一片段移接到另一条非同源染色体34．下列情况中不属于染色体变异的是（）A．第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症B．第21号染色体增多一条引起的21三体综合症C．同源染色体之间交换了对应部分D．用秋水仙素对单倍体幼苗进行人工诱导35．下列疾病属于单基因遗传病的是（）A．并指症B．唇裂 C．21三体综合征D．特纳氏综合征36．人工诱变培育新品种，目前最常用的是（）A．用射线或激光照射 B．花药离体培养C．秋水仙素处理萌发的种子D．人工杂交37．人类能遗传给后代的基因突变常发生在（）A．减数第一次分裂前的间期B．有丝分裂的间期C．减数第二次分裂前的间期D．有丝分裂的末期38．基因工程中用修饰改造基因的工具是（）A．限制酶和DNA连接酶B．限制酶和DNA水解酶C．限制酶和运载体D．DNA连接酶和运载体39．青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B．精子头部进入细胞内C．卵细胞形成受精卵 D．精子与卵细胞核的融合40．下列有关遗传规律的正确叙述是（）A．遗传规律适用于一切生物B．遗传规律只适用于植物C．遗传规律适用于受精过程D．遗传规律在配子形成过程中起作用41．1个精原细胞经减数分裂最终形成（）A．1个精细胞B．2个精细胞C．3个精细胞D．4个精细胞42．如图是某生物（体细胞的染色体数目=2n）的受精作用示意图．精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为（）A．2n、2n和2n B．2n、2n和n C．n、n和2n D．n、n和n43．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了（）A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是遗传物质C．DNA是主要的遗传物质D．RNA是遗传物质44．假如某一DNA双链分子中的胞嘧啶（C）的含量是20%，则该DNA分子中鸟嘌呤（G）的含量是（）A．10% B．20% C．30% D．40%45．高等生物中，基因的本质是（）A．有遗传效应的DNA片段 B．有遗传效应的氨基酸片段C．DNA片段D．氨基酸片段46．在体外进行DNA复制的实验中，不需要（）A．ATP B．DNA模板C．4种脱氧核糖核苷酸D．4种核糖核苷酸47．孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了如图所示的实验，此实验可称为（）A．正交实验 B．反交实验 C．自交实验 D．测交实验48．人类遗传病有多种诊断方法，通过患者对颜色的判断来进行诊断的遗传病是（）A．21三体综合症B．人类红绿色盲症C．镰刀型细胞贫血症 D．抗维生素D佝偻病49．诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素．下列诱因中属于生物因素的是（）A．病毒感染 B．紫外线照射C．秋水仙素处理 D．摄入亚硝酸盐50．基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面．下列属于基因工程应用的实例是（）A．无子西瓜 B．四倍体葡萄C．试管婴儿 D．转基因抗虫棉51．人脸颊上有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，控制这对相对性状的等位基因位于常染色体上．一对无酒窝的夫妇生出有酒窝小孩的概率是（）A．0 B．C．D．52．如图细胞正在进行（）A．减数分裂 B．有丝分裂 C．受精作用 D．细胞分化53．某双链DNA分子共有1000个碱基，若碱基A的数量为200个，则该DNA分子中碱基G的个数为（）A．100 B．200 C．300 D．40054．某DNA分子的两条条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占（）A．B．C．D．55．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验．下列选项中，属于测交实验的是（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabb C．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb56．减数分裂的结果是染色体数目（）A．保持不变 B．减少一半 C．减少一条 D．增加一条57．“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要的意义，其目的是测定人类基因组的（）A．mRNA的碱基序列B．DNA的碱基序列C．tRNA的碱基序列D．rRNA的碱基序列58．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生．下列遗传病中，属于染色体数目改变而引起的是（）A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲59．我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就．他研究的突破得益于发现了一株异常水稻，经鉴定为雄性不育植株，此株水稻性状改变的根本原因是（）A．生理变异 B．遗传变异 C．形态变异 D．性状分离60．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变．下列选项中，属于生物因素的是（）A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒二.（非选择题，共40分）61．人类中男人的秃头（A）对非秃头（a）为显性，女人在A基因为纯合时才为秃头．褐眼（B）对蓝眼（b）为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子．请回答：（1）这对夫妇的基因型分别是和．（2）若他们生了一个非秃头褐眼的女儿，则女儿的基因型是．（3）他们所生的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是和（4）所生的儿子（非秃头褐眼）将来与一个蓝眼秃头的女人婚配，那么他们所生的子女可能的表现型分别是、、和；若生一个秃头褐眼儿子的几率是；若连生三个非秃头蓝眼的女儿的几率为．（5）这对夫妇再生一个非秃头褐眼女儿的几率为．62．图是动物精子形成过程中的部分分裂图形．试据图回答：（1）将A～D四图按精子形成过程的顺序排列．（2）图A处于时期，所示的细胞叫细胞．（3）B图中有染色体条，DNA分子个．（4）图C处于期，分裂产生的子细胞叫．（5）非姐妹染色单体间可能发生交叉互换发生在图所示的阶段．63．如图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段：（1）图中1表示，2表示．1、2、3结合在一起的结构叫．（2）3有种，中文名称分别是．（3）DNA分子中3与4是通过连接起来的．（4）DNA被彻底氧化分解后，能产生含N废物的是．64．如图是蛋白质的合成示意图，据图回答：（1）转录是在中进行的，它是以为模板合成的过程；翻译是在中进行的，它是以为场所，以为模板，以为运载工具，合成具有一定顺序的蛋白质的过程．（2）密码子是指．（3）已知信使RNA上的一段碱基序列是AUGCACUGGCGUUG，则转录该信使RNA片段的DNA的模板链的碱基序列是．65．将生物随飞船带入太空，可进行多项科学研究．如植物种子经太空返回地面后种植，往往能得到新的变异特性．这种变异的来源主要是植物种子经太空中的辐射后其发生变异．现一般把这种育种方式称为．2015-2016学年四川省成都市外国语学校高一（下）期末生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共60分）1．下列不属于相对性状的是（）A．狗的卷毛和长毛B．猫的黑色与白色C．豌豆花的红与白D．小麦的有芒与无芒【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、狗的卷毛和长毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A正确；B、猫的黑色与白色符合相对性状的概念，属于一对相对性状，B错误；C、豌豆花的红与白合相对性状的概念，属于一对相对性状，C错误；D、小麦的有芒与无芒符合相对性状的概念，属于一对相对性状，D错误．故选：A．2．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需（）A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉【考点】孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验．【解答】解：A、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以高茎作母本，矮茎作父本，A错误；B、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以矮茎作母本，高茎作父本，B错误；C、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确；D、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误．故选：C．3．杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16株是高茎的可能性是（）A．25% B．75% C．100% D．0%【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：杂合子高茎豌豆Dd自交，后代基因型为DD、Dd和dd，比例为1：2：1；基因型为高茎和矮茎，比例为3：1，据此解题．【解答】解：杂合子高茎豌豆Dd自交，后代高茎和矮茎的比例为3：1，虽然后代中已有15株为高茎，但第16株的表现型与前面的无关，仍是高茎的可能性是，即75%．故选：B．4．两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概率是（）A．12.5% B．25% C．50% D．75%【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，即Aa×Aa，他们所生后代的基因型、表现型及比例为：AA（正常）：Aa（正常）：aa（患病）=1：2：1，由此可见，他们的孩子患黑尿症的概率是．故选：B．5．有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：由于椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，说明这对正常夫妇都是杂合体，设基因型为Aa，则一个有病的女儿的基因型为aa，一个正常的儿子的基因型为AA或Aa．据此答题．【解答】解：根据分析，正常的儿子的基因型为AA或Aa，比例为1：2，所以该儿子携带致病基因的可能性是．故选：C．6．在信使RNA中，决定一个氨基酸需要的碱基数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．【解答】解：氨基酸是由密码子决定的，而密码子是指mRNA上编码一种氨基酸的3个相邻的碱基．因此，在信使RNA中，决定一个氨基酸需要3个碱基．故选：C．7．具有下列基因型的生物，产生4种配子的是（）A．EeFF B．Aabb C．CcDdGg D．MmNnPP【考点】细胞的减数分裂．【分析】在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离，非同源染色体上的非等位基因会自由组合．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：根据一对等位基因在减数分裂过程中，能产生两种配子，可推测有关基因型经减数分裂产生的配子类型．A、基因型为EeFF的生物，含一对等位基因，经减数分裂，可产生EF和eF两种类型的配子，A错误；B、基因型为Aabb的生物，含一对等位基因，经减数分裂，可产生Ab和ab两种类型的配子，B错误；C、基因型为CcDdGg的生物，含三对等位基因，经减数分裂，可产生CDG、cdg、CDg、cdG、Cdg、cDG、CdG、cDg八种类型的配子，C错误；D、基因型为MmNnPP的生物，含二对等位基因，经减数分裂，可产生MN、Mn、mN、mn四种类型的配子，D正确．故选：D．8．下列杂交组合属于测交的是（）A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg【考点】测交方法检验F1的基因型．【分析】为了确定F1是杂合子还是纯合子，让F1代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．【解答】解：测交是指杂合体与隐性类型（每一对基因都是隐性纯合）的个体进行杂交，在题目给出的选项中：A选项中，EeFfGg×EeFfGg三对基因都是杂合子的自交组合，没有一对基因是测交的；B选项EeFfGg×eeFfG中只有只有第一对基因是测交，其余都是杂合子的自交组合；C选项eeffGg×EeFfG中前两对基因是测交，第三对不是；D选项亲本eeffgg×EeFfGg中有一方三对基因都是隐性纯合，另一方都是杂合，所以三对基因都是测交．故选：D．9．在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A．AaBB×AABb B．AAbb×aaBb C．Aabb×aaBb D．AABb×AaBb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】对于完全显性的个体，AA和Aa表现为显性、aa表现为隐性；BB和Bb表现为显性、bb表现为隐性．【解答】解：A、AaBB×AABb的表现型为双显性，后代有AABB、AABb、AaBB和AaBb四种基因型，其表现型都为双显性，所以后代和亲代表现型相同，A正确；B、AAbb×aaBb的表现型为单显性，后代有AaBb、Aabb两种基因型，其表现型为双显性和单显性，所以后代和亲代表现型不完全相同，B错误；C、Aabb×aaBb的表现型为单显性，后代有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种基因型，其表现型双显性、单显性和双隐性，所以后代和亲代表现型不完全相同，C错误；D、AABb×AaBb的表现型为双显性，后代有AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb，其表现型为双显性和单显性，所以后代和亲代表现型不完全相同，D错误．故选：A．10．在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A．B．C．D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键．【解答】解：在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型和双亲中ddEeFF相同的占××1=，其子代表现型和双亲中DdEeff相同的概率为0，故ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1﹣=．故选：A．11．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和4【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】已知豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的．Ttgg与TtGg杂交，两对基因逐对考虑即可得到答案．【解答】解：已知豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，且两对基因自由组合．让Ttgg与TtGg杂交，先考虑Tt与Tt这一对基因，后代出现3种基因型、2种表现型；再考虑gg 与Gg这一对基因，后代出现2种基因型和2种表现型，再将两对基因一起考虑，则后代基因型是3×2=6（种），表现型是2×2=（种）．故选：B．12．黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状．让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A．只有黄圆 B．只有绿皱 C．黄圆和绿皱D．黄皱和绿圆【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状，说明遵循基因的自由组合定律．【解答】解：纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1都是黄圆，F1自交得到F2，产生四种表现型，分别是黄圆、黄皱、绿圆和绿皱，比例为9：3：3：1．因此在F2中的重组性状有黄圆和绿皱．故选：C．13．减数分裂发生在（）A．受精卵发育成胚胎的过程中B．人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C．人的生发层分裂产生新细胞的过程中D．动物精原细胞形成精原细胞的过程中【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中有丝分裂是主要的增殖方式．2、原始生殖细胞既可通过有丝分裂方式进行自身的增殖，也可通过减数分裂方式产生配子．【解答】解：A、受精卵发育成胚胎的过程中进行的是有丝分裂，A错误；B、人的卵原细胞通过减数分裂形成卵细胞，B正确；C、人的生发层分裂产生新细胞的过程中进行的是有丝分裂，C错误；D、动物精原细胞形成精原细胞的过程中进行的是有丝分裂，D错误．故选：B．14．牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间（）A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂【考点】细胞的减数分裂．【分析】牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质不均等分裂形成次级卵母细胞和极体．据此答题．【解答】解：A、减数第一次分裂后期，同源染色体分开，但着丝点不分裂，A错误；B、减数第一次分裂后期，同源染色体分开，B错误；C、减数第一次分裂过程中，着丝点不分裂，C错误；D、减数第一次分裂后期，同源染色体分开，着丝点不分裂，D正确．故选：D．15．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A．11个B．11对22个C．不成对的22个D．44个【考点】卵细胞的形成过程；细胞的减数分裂．【分析】1、卵细胞形成过程：卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞+第一极体卵细胞+3个第二极体．2、在减数第一次分裂时，由于同源染色体的联会，使得每对同源染色体中含有四个染色单体，这时的一对同源染色体又叫一个四分体．【解答】解：减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体．家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，即含有22对同源染色体．减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以减数分裂形成的卵细胞中染色体数目减半，且不含有同源染色体，因此卵细胞中染色体数为不成对22个．故选：C．16．不同的基因携带不同的遗传信息的原因是（）A．不同基因的碱基的种类不同B．碱基对的排列顺序决定基因的不同C．磷酸和核糖排列顺序决定了基因的不同D．碱基种类的不同决定了基因的不同【考点】基因和遗传信息的关系．【分析】遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序，不同的基因的脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序不同，因此不同的基因携带不同遗传信息．【解答】解：A、不同基因的碱基种类一般相同，一般都含有A、T、G、C4种碱基，A错误；B、不同的基因的脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序不同，因此不同的基因携带不同遗传信息，B正确；C、不同的基因的磷酸和脱氧核糖的排列顺序相同，都是磷酸和脱氧核糖交替排列，构成了DNA分子的基本骨架，C错误；D、不同基因的碱基种类一般相同，D错误．故选：B．17．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（）A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、减数分裂过程中，同源染色体先联会（减数第一次分裂前期）后分离（减数第一次分裂后期），A错误；B、减数分裂过程中，染色体先进行复制（减数第一次分裂间期），后发生同源染色体的分离（减数第一次分裂后期），B错误；C、减数分裂过程中，染色体先进行复制（减数第一次分裂间期），后发生同源染色体的分离（减数第一次分裂后期），最后发生染色单体的分裂（减数第二次分裂后期），C错误；D、减数分裂过程中，染色体的行为变化是：复制→联会→分离→分裂，D正确．故选：D．。
四川省成都市树德协进中学高一生物期末试卷含解析
四川省成都市树德协进中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列物质跨膜运输过程中，既需蛋白载体协助，也需要消耗能量（ATP）的选项是（）A．自由扩散B．协助扩散 C．主动运输D．胞吞、胞吐参考答案：C2. 如图是一个正常染色体上基因序列的示意图，染色体在细胞增殖过程中可能发生结构变异。
下列属于染色体缺失的是（）A. B.C. D.参考答案：C【分析】染色体结构变异有：缺失（缺失某一片段）、重复（增加某一片段）、倒位（某一片段位置颠倒）、易位（某一片段移接到另一条非同源染色体上）。
【详解】A. 图示中多了bc基因，属于染色体结构变异中的重复，A错误；B. 图示中多了defg基因位置颠倒，属于染色体结构变异中的倒位，B错误；C. 图示中少了d基因，属于染色体结构变异中的缺失，C正确；D. 图示中多了wx基因，且都不是原染色体上的基因，属于染色体结构变异中的易位，D错误。
3. 下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。
如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且M A>M B、M a=M b>M A，则达到平衡后A．h1＞h2 M a＞M b B．h1＞h2 M a＜M bC．h1＜h2 M a＜M b D．h1＜h2 M a＞M b参考答案：D4. 下列因素都能引起鸟类种群数量的变化。
其调节作用不随鸟类种群密度的变化而变化的是A．气候 B．食物 C．捕食者 D．寄生病原体参考答案：A5. 细胞膜的功能不包括A．维持细胞内部的相对稳定 B．控制物质进出细胞C．为生命活动提供能量 D．进行细胞之间的信息交流参考答案：C6. 低等植物细胞有丝分裂的前期和末期，最活跃的细胞器分别是（）A．中心粒和内质网B．中心体和核糖体C．核糖体和高尔基体D．中心体和高尔基体参考答案：D【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有：线粒体（提供能量）、核糖体（间期蛋白质的合成）、高尔基体（末期细胞壁的形成）；参与动物细胞有丝分裂的细胞器有：线粒体（提供能量）、核糖体（间期蛋白质的合成）、中心体（形成纺锤体）；参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有：线粒体（提供能量）、核糖体（间期蛋白质的合成）、高尔基体（末期细胞壁的形成）、中心体（形成纺锤体）．【解答】解：（1）低等植物细胞细胞有丝分裂前期，中心体发出星射线形成纺锤体，此时中心体最活跃；（2）低等植物细胞有丝分裂末期，赤道板位置出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，这与高尔基体有关．故选：D．【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂的区别，同时识记细胞中各种细胞器的功能，能作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．7. 下图的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定葡萄糖为细胞呼吸的底物)。
四川省成都市树德中学高一生物下学期期末考试试题
高2015级第二期期末考试生物试题一、单项选择题（共55分。
1-15题，每题1分；16-35题，每题2分。
）1.对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是( )A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于( )①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何储存遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础A.①③B.②③C.②④D.③④3.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法4.导致遗传物质变化的原因有很多，下图字母代表不同基因，其中变异类型①和②依次是A.突变和倒位B.重组和倒位C.重组和易位D. 易位和倒位5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同6.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( )A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可在亲子代遗传D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老7.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质8.关于核酸的叙述,错误的是( )A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布9.下列与细胞周期有关的叙述，正确的是（）A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长10.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
四川成都树德中学(光华校区)高中生物必修一测试题附答案
四川成都树德中学（光华校区）高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。
下列叙述正确的是A．图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变B．图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C．图乙中③时膜内外电位差为40 mVD．若神经纤维处于图乙中②对应状态时，Na+通过主动运输方式进入细胞2．下图是细胞膜的亚显微结构及物质运输图，数字代表膜上的有关成分，字母代表两种不同的物质运输方式，下列说法错误的是（）A．氧气、甘油进入组织细胞的方式为aB．细胞通过方式b主动吸收生命活动所需的营养物质C．葡萄糖进入红细胞的物质运输方式为bD．①具有识别、润滑、保护功能，分布在膜的外侧3．下图为“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验过程和细胞观察示意图。
下列叙述正确的是（）A．本活动应选择洋葱内表皮作为实验材料B．第2次观察时中央大液泡把细胞质和细胞核都挤到四周，紧贴着细胞壁C．吸水纸的作用是吸除滴管滴出的多余液体D．若图2细胞中紫色开始变浅，则该细胞正在发生质壁分离复原4．下图为物质进出细胞的示意图，其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解，也可来自膜两侧离子的浓度梯度，相关叙述错误的是（）A．载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散B．载体蛋白③的作用是使细胞排出K+C．载体蛋白③具有运输的作用D．溶质分子甲进入细胞可能与细胞内外Na+的浓度差有关5．下列有关“观察植物细胞质壁分离及复原”的实验，叙述正确的是（）A．利用绿色植物的任何部位均可作为该实验的材料B．该实验过程中对实验材料需要前后进行三次显微镜观察C．蔗糖溶液浓度越高，则观察到质壁分离及复原的现象越明显D．植物细胞正处于质壁分离状态，其细胞液浓度一定小于外界溶液浓度6．下列关于物质跨膜运输方式的分析，正确的是（）A．协助扩散需要耗能(ATP)B．只有主动运输才能逆浓度运输物质C．大分子物质可通过协助扩散进入细胞D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与主动运输有关7．下列判断细胞死活的方法，不正确的是A．若细胞被台盼蓝染液染色，则表明该细胞为活细胞B．若黑藻细胞中叶绿体在运动，则表明该细胞为活细胞C．若细胞中线粒体被健那绿染色，则表明该细胞为活细胞D．若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，则表明该细胞为活细胞8．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。
四川省成都市树德中学高一下学期期末考试生物(可编辑)
树德中学高2022级高一下期期末考试生物试题命题人：谢兴琴审题人：刘宇、谭姣、杨兵华一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。
下列说法错误的是（）A.自交和测交都能用来验证基因的分离定律B.根据测交结果可推测被测个体产生的配子类型及比例C.判断某显性个体是否为纯合子只能用测交D.根据自交结果不一定能判断出某一相对性状的显隐性关系2.现有遗传因子组成为AA、Aa 的豌豆种子和遗传因子组成为BB、Bb 的玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为1:2，分别间行种植。
在自然状态下，豌豆和玉米F 1的显性个体与隐性个体的比例分别为（）A.5:15:1B.5:18:1C.6:19:1D.8:18:13.某雌雄同株植物的株高由遗传因子D 和d 控制,D 对d 为完全显性，其中含d 遗传因子的花粉致死，而含D 遗传因子的花粉碰到恶劣条件(如受粉期遇到连绵细雨)也只有约2/3能正常受精。
下列有关叙述不正确的是（）A.杂合植株在正常条件下自由交配两代,F2中DD:Dd=3:1B.杂合植株在正常条件下自交不会出现性状分离C.杂合植株在恶劣条件下自交不会出现遗传因子分离D.杂合植株在恶劣条件下自交两代,F2中DD:Dd=3:14.某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。
下列叙述正确的是（）A.该实验模拟基因自由组合的过程B.重复100次实验后，Bb 组合约为16%C.乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数D.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体5.“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎推理”过程的是（）A.生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在B.由F 2出现了3:1性状分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C.若F 1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且比例接近1:1D.若F 1产生配子时成对的遗传因子分离，则F 2中三种遗传因子组成的个体比例接近1:2:16.玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性，杂合子宽叶玉米表现为高产；玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，DD 纯合子植株幼苗期就不能存活。
四川省树德中学2018-2019学年高一生物下学期期末考试生物试题含解析
〖解 析〗
〖分析〗
1、细胞分化的意义一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞（受精卵），细胞的分裂只能繁殖出许多相同细胞，只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体，并发育成成体，细胞分化是生物个体发育的基础。
2、细胞衰老的特征：
（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；
B.病原菌被吞噬细胞吞噬为非特异性免疫，B错误；
C.造血干细胞产生红细胞为细胞增殖和分化，不属于细胞凋亡，C错误；
D.人胚胎时期的尾后来消失属于细胞凋亡，D正确。
〖点 睛〗注意区别：被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，但病原菌被吞噬细胞吞噬为非特异性免疫，不属于细胞凋亡。
5.图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述错误的是（ ）
2.在个体发育中，通过细胞增殖增加细胞数目，通过细胞分化增加细胞种类，下列相关说法正确的是
A. 同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息，但遗传信息的执行情况不同
B. 植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
C. 有丝分裂间期完成的 DNA 复制和有关蛋白质的合成，均在细胞核中进行
C、有丝分裂间期DNA复制和蛋白质合成的转录过程均在细胞核中完成，而蛋白质合成的翻译过程在核糖体上完成，C错误；
D、细胞分化过程中，其形态、结构、生理功能均发生稳定性的差异，但遗传物质没有发生改变，D错误。
〖点 睛〗易错点：蛋白质的合成只能在细胞质中，不能在细胞核中。
3.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）
B、衰老细胞内染色质收缩，细胞核体积增大，细胞代谢减慢，B错误；
C、无丝分裂是真核细胞进行增殖的方式，而大肠杆菌属于原核生物，其增殖的方式为二分裂法，C错误；