保护濒危动物调查问卷
珍稀濒危动物调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对珍稀濒危动物保护的认知程度和态度，我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将对我国珍稀濒危动物保护工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您的年龄范围是？（）15岁以下（）15-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业是？（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他二、珍稀濒危动物保护认知4. 您是否了解以下几种珍稀濒危动物？（）大熊猫（）金丝猴（）朱鹮（）扬子鳄（）东北虎（）以上都是（）以上都不是5. 您认为以下哪些因素对珍稀濒危动物生存构成威胁？（）栖息地破坏（）非法猎捕（）环境污染（）气候变化（）其他6. 您认为我国政府对于珍稀濒危动物保护的重视程度如何？（）非常重视（）比较重视（）一般（）不太重视（）非常不重视三、珍稀濒危动物保护态度7. 您是否支持以下措施保护珍稀濒危动物？（）加强法律法规的制定和执行（）加大执法力度，严厉打击非法猎捕、贩卖和利用珍稀濒危动物的行为（）加强公众教育，提高公众对珍稀濒危动物保护的认知和意识（）开展生物多样性保护项目，恢复和扩大珍稀濒危动物的栖息地（）以上都是（）以上都不是8. 您是否愿意参加以下活动，为珍稀濒危动物保护贡献自己的力量？（）参加志愿者活动（）捐款支持珍稀濒危动物保护项目（）关注和宣传珍稀濒危动物保护（）以上都是（）以上都不是9. 您认为公众参与珍稀濒危动物保护的意义是什么？（）提高公众对珍稀濒危动物保护的认知和意识（）促进政府和社会各界共同关注和保护珍稀濒危动物（）推动生物多样性保护事业的发展（）其他四、其他意见与建议10. 您对珍稀濒危动物保护工作还有什么其他意见或建议？感谢您的参与！祝您生活愉快！。
野生动物世界调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对野生动物世界的认知、态度以及保护意识，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对野生动物世界的保护与发展起到重要作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的城市：____________________________4. 您参观野生动物世界的频率：（）每月一次（）每季度一次（）每年一次（）偶尔参观（）从未参观二、对野生动物世界的认知5. 您认为野生动物世界的主要功能是什么？（）科普教育（）动物保护（）休闲娱乐（）商业利益（）其他（请说明）：____________________________ 6. 您认为野生动物世界在动物保护方面有哪些作用？（）提供动物栖息地（）救助濒危物种（）开展科学研究（）宣传野生动物保护知识（）其他（请说明）：____________________________ 7. 您认为野生动物世界在科普教育方面有哪些作用？（）普及动物知识（）培养公众环保意识（）提高公众对野生动物的关注度（）其他（请说明）：____________________________ 8. 您对野生动物世界的动物种类和数量是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、对野生动物世界的态度9. 您认为野生动物世界中的动物生活状况如何？（）非常良好（）良好（）一般（）较差（）非常较差10. 您是否支持野生动物世界中的动物表演？（）非常支持（）支持（）中立（）不支持（）非常不支持11. 您是否支持野生动物世界中的活体喂食？（）非常支持（）支持（）中立（）不支持（）非常不支持12. 您认为野生动物世界在保护动物方面有哪些不足之处？（）动物福利保障不足（）动物种类单一（）动物数量不足（）动物生活环境不佳（）其他（请说明）：____________________________四、对野生动物世界的建议13. 您认为野生动物世界在哪些方面需要改进？（）提高动物福利（）增加动物种类和数量（）改善动物生活环境（）加强科普教育（）其他（请说明）：____________________________14. 您认为野生动物世界应该如何平衡保护动物与商业利益？（）加强监管，确保动物福利（）适当提高门票价格，用于动物保护和科普教育（）开展公益活动，提高公众对野生动物保护的认知（）其他（请说明）：____________________________感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！注：本问卷填写完毕后，请将问卷提交至以下地址（电子邮箱、邮寄地址或现场提交）：地址：____________________________邮编：____________________________电子邮箱：____________________________联系电话：____________________________。
保护野生动物措施的调查问卷
保护野生动物措施的调查问卷问卷调查：保护野生动物措施本调查问卷的目的是了解公众对于保护野生动物的措施的意见和态度。
请您根据自己的实际情况回答以下问题。
所有的数据将仅被用于研究分析，并将保密。
1. 您认为保护野生动物的重要性程度如何？- 非常重要- 重要- 一般- 不重要- 毫无意义2. 您是否了解目前野生动物所面临的威胁和困境？- 是- 否3. 您是否参与过或了解关于野生动物保护的活动或组织？- 是- 否4. 您认为保护野生动物可以采取哪些措施？（可多选）- 加强野生动物栖息地保护- 加强野生动物非法猎捕和买卖的打击力度- 推广野生动物保护宣传教育- 建立更严格的野生动物保护法律和法规- 提高公众对野生动物保护重要性的认识- 其他（请注明）：________5. 您认为政府应该在野生动物保护方面扮演怎样的角色？（可多选）- 制定并执行野生动物保护政策- 加大经费投入和资源支持- 加强打击非法猎捕和买卖的力度- 提供野生动物保护法律援助- 支持野生动物研究和监测- 其他（请注明）：________6. 您认为个人应该在野生动物保护方面扮演怎样的角色？（可多选）- 支持和参与野生动物保护组织的活动- 减少使用侵害野生动物的产品和服务- 关注并宣传野生动物保护的重要性- 支持野生动物保护法律和法规的执行- 其他（请注明）：________7. 您认为如何提高公众对野生动物保护的意识和参与度？（可多选）- 加强相关教育和宣传活动- 增加媒体报道和宣传- 在学校课程中增加野生动物保护的内容- 增加公众参观野生动物保护区的机会- 增加奖励和激励措施- 其他（请注明）：________8. 您是否认为保护野生动物和人类社会发展之间存在矛盾？ - 是- 否- 不确定9. 您是否有其他意见或建议？非常感谢您参与本次调查！。
野生动植物保护调查问卷
野生动植物保护调查问卷1、您的性别：A.男B.女2、您的年龄：A. 18岁以下B. 18-35岁C. 36-50岁D. 51-65岁E. 66岁以上3、您的职业：机关、事业、企业单位在职人员A.自由职业者B.在校学生C.退休D.其他4、您的学历：A.初中及以下B.高中C.大专D.本科E.研究生及以上5、您是否长期居住在本地？A.是B.否6、您对野生动植物知识感兴趣吗？A.非常感兴趣B.感兴趣C.偶尔愿意了解一下D.不感兴趣E.反感7、您通常采用何种方式获取野生动植物的知识（多选）A.购买书籍、期刊、杂志等纸质资料B.网络搜索资料，关注微博、微信公众号C.收看相关电视纪录片D.参加专家讲座、课程8、您知道野生动物分为哪些保护级别吗?（多选）A.国家重点保护野生动物B.省重点保护野生动物C.国家“三有”保护野生动物D.我不知道9、您对哪类野生动物较为感兴趣？（多选）A.鸟类（例：鹤、鹰、雀等）B.哺乳类（例：虎、大熊猫等）C.爬行类（例：龟、蛇等）D.两栖类（例：蛙、蝾螈等）E.其他（例：昆虫等）10、您是否曾经帮助过受伤、迷路、受困的野生动物？（野生动物不包括流浪犬、猫）A.是，帮助过2次及以上B.是，帮助过1次C.否，但是知道该怎么帮助D.否，不知道该怎么处理11、如果遇到需要帮助的野生动物，您会选择怎么办？（多选）A.拨打12345热线电话B.联系最近的公安派出所C.联系所在地的林业部门D.其他。
有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷
有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷一、判断题：1、兰花属于濒危物种，受威胁率很高。
（）2、自然界动植物的物种很多，所以不必在意某物种的灭亡与否。
（）3、保护濒危物种，合理利用稀有资源，保持生态平衡这些措施离我们大学生很远，所以这些都与我们无关。
（）4、中药企业应用珍稀、濒危野生动植物制作药材，这虽然可以制造出良药，但是这种行为危及了野生动植物，破坏了生态平衡，国家应该极力制止这种行为。
（）5、作为大学生的我们，应该深刻认识到大自然与我们息息相关，我们应该向全社会呼吁要保护稀有动植物，合理利用资源。
（）二、选择题：1.你知道世界上大概有多少种濒危动植物：（）A 1000余种B 2000余种C 3000余种D 4000余种2.中国西藏有哪些动物濒临灭绝：【多选】（）A 藏羚羊B 格桑花C 黑颈鹤D 马尾松E 野牦牛F 藏红花3 WCS是一下哪种组织的简称：（）A 野生植物保护组织B 野生动物保护组织C 自然动物保护组织D 自然植物保护组织4 你知道“零灭绝联盟”吗？你知道它是由多少个保护生物多样性的组织联合发起的吗？（）A 12B 13 D 14 D 155 保护濒危动植物的措施有：【多选】（）A 建立自然保护区B 建立保护基金C 加强宣传教育D 进行人工养殖试验E 严格执行相关保护濒危动植物的法律三、简答题：1.你对中国处于濒危状态的物种是否有所了解？2.你觉得作为一个大学生，应该采取哪些措施保护那些濒危物种和稀有物种？怎样保持生态平衡？3.怎样提高大众保护濒危物种的意识？备注:请各位做好了发到694639035@ 谢谢了。
中班爱护动物调查问卷模板
中班爱护动物调查问卷模板亲爱的家长，您好！为了培养孩子们对动物的爱护意识和保护动物的责任感，我们特地设计了一份调查问卷，请您抽空帮助孩子完成填写。
感谢您的支持！问卷说明：1. 请根据孩子的实际情况，由孩子亲自填写或在您的帮助下填写。
2. 请勾选相应选项或填写简短回答。
3. 本问卷仅用于调查和分析，不会对孩子或家庭进行评估。
4. 问卷填写完成后，请将问卷交回班级，我们将根据问卷结果进行相关活动和教学。
问卷内容：1. 您家里是否养宠物？（可多选）a. 是，有宠物狗b. 是，有宠物猫c. 是，有宠物鱼d. 是，有宠物鸟e. 是，有其他宠物（请填写具体种类：________）f. 否，我们家没有宠物2. 您是否带孩子参观过动物园或动物展览？（可多选）a. 是，曾多次带孩子参观动物园b. 是，曾一次带孩子参观动物园c. 是，曾多次带孩子参观动物展览d. 是，曾一次带孩子参观动物展览e. 否，我们还未带孩子参观过动物园或动物展览3. 孩子们平时是否有机会接触动物？（可多选）a. 是，经常接触宠物b. 是，偶尔接触宠物c. 是，经常接触家附近的野生动物d. 是，偶尔接触家附近的野生动物e. 否，孩子们很少有机会接触动物4. 您认为爱护动物的方式有哪些？（可多选）a. 不伤害动物，不捕猎或捕杀b. 喂养动物，给予食物和水c. 给动物提供舒适的生活环境d. 给动物提供医疗保健e. 鼓励孩子主动保护动物f. 其他方式（请填写具体方式：________）5. 您认为为什么要保护动物？（请简要回答）6. 孩子是否曾经因为动物而感到快乐或受到伤害？（可多选）a. 是，孩子因为动物感到快乐b. 是，孩子因为动物受到伤害c. 否，孩子没有特别的感受7. 您是否愿意支持学校开展更多的关于动物保护的教育活动？（可多选）a. 是，非常愿意支持b. 是，愿意支持c. 可以支持一些d. 不太愿意支持e. 不愿意支持感谢您的参与和配合！您的回答将为我们的教育活动提供重要参考。
濒危鱼类调查问卷分析模板
一、引言随着全球生态环境的恶化，许多鱼类物种正面临着濒危的威胁。
为了更好地了解公众对濒危鱼类保护的认知和态度，提高公众保护濒危鱼类的意识，我们特设计此调查问卷。
本问卷旨在收集大学生对濒危鱼类保护的相关信息，分析其认知水平、保护意愿及行为习惯，为相关部门制定保护措施提供参考。
二、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□男□女（2）年龄：□18岁以下□18-25岁□26-35岁□36岁以上（3）专业：□理工科□文科□医科□其他2. 濒危鱼类认知（1）您是否了解濒危鱼类？□非常了解□比较了解□一般□不太了解□完全不了解（2）您知道哪些濒危鱼类？（请列举您所了解的濒危鱼类名称）3. 濒危鱼类保护态度（1）您认为濒危鱼类的保护重要吗？□非常重要□比较重要□一般□不太重要□完全不重要（2）您愿意为濒危鱼类的保护做出哪些努力？□关注濒危鱼类相关信息□参加保护活动□捐赠资金□其他（请列举）4. 濒危鱼类保护行为（1）您在日常生活中是否采取过保护濒危鱼类的措施？□是□否（2）请列举您在日常生活中为保护濒危鱼类所采取的措施：（3）您认为哪些措施对于濒危鱼类的保护最为有效？□加强法律法规的制定与执行□开展濒危鱼类保护宣传教育□加强濒危鱼类栖息地保护□其他（请列举）5. 对濒危鱼类保护的建议（1）您对政府及相关部门在濒危鱼类保护方面有哪些期望？（2）您对公众在濒危鱼类保护方面有哪些建议？三、问卷分析模板1. 数据整理将收集到的问卷数据进行整理，包括性别、年龄、专业等基本信息，以及濒危鱼类认知、保护态度、保护行为等方面的数据。
2. 频率分析对问卷中的各个问题进行频率分析，得出每个问题的回答比例，了解公众对濒危鱼类保护的认知程度、态度和行为习惯。
3. 描述性统计分析对问卷数据进行描述性统计分析，包括均值、标准差等指标，了解公众对濒危鱼类保护的总体认知水平。
4. 相关性分析分析濒危鱼类认知、保护态度、保护行为等因素之间的相关性，找出影响公众保护濒危鱼类行为的关键因素。
保护动物幼儿调查问卷模板
亲爱的家长和小朋友们：您好！为了更好地了解幼儿对动物的认知和爱护程度，以及家庭教育对幼儿环保意识的影响，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展动物保护教育。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子性别是？A. 男B. 女2. 您的孩子现在的年龄是？A. 3-4岁B. 5-6岁C. 7-8岁D. 9-10岁3. 您家孩子所在的幼儿园名称是？二、动物认知4. 您的孩子是否知道以下动物的名字？（多选）A. 大熊猫B. 金丝猴C. 藏羚羊D. 丹顶鹤E. 遗鸥F. 亚洲象G. 其他（请注明）：_______5. 您的孩子是否知道以下动物的生活习性？（多选）A. 大熊猫主要生活在哪个地区？B. 金丝猴的食物是什么？C. 藏羚羊的生存环境？D. 丹顶鹤的迁徙路线？E. 遗鸥的繁殖地？F. 亚洲象的栖息地？G. 其他（请注明）：_______三、动物保护意识6. 您的孩子是否知道以下动物是国家一级保护动物？（多选）A. 大熊猫B. 金丝猴C. 藏羚羊D. 丹顶鹤E. 遗鸥F. 亚洲象G. 其他（请注明）：_______7. 您的孩子是否了解以下动物保护的重要性？（多选）A. 防止动物灭绝B. 保护生物多样性C. 维护生态平衡D. 人类生存环境E. 其他（请注明）：_______四、家庭教育8. 您是否经常给孩子讲述动物保护的故事？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不9. 您是否引导孩子参与动物保护活动？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不10. 您认为以下哪些方式对培养孩子的动物保护意识有帮助？（多选）A. 给孩子看关于动物的纪录片B. 带孩子去动物园参观C. 给孩子讲动物的故事D. 一起参与动物保护活动E. 其他（请注明）：_______五、其他11. 您认为幼儿园开展动物保护教育的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要12. 您对幼儿园动物保护教育有何建议或意见？感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷！祝您和您的家人幸福快乐！（问卷结束）。
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随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，无论是从装饰家居，还是对“华贵”的皮草要求，一部分稀有物种所制成的动物制品充斥在市场上。与此同时，由于人类的发展对环境的破坏使得越来越多的野生动物流离失所，对一双双即将消失，无辜而又清澈的双眼，身为地球的一份子，我们应对动物保护问题保持足够的关注和了解。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
11、禽面临的威胁有哪些？（多选）
a、缺少栖息地与生存空间
b、非法饲养导致营养不良，丧失野外生存能力甚至失去生命
c、误入或撞击建筑遭受外伤
d、非法贸易刺激下遭到滥捕、盗猎
e、中毒
f、缺乏救助常识，例如不当救助雏、幼鸟
7我觉得我现在所在的省市，野生动物资源还是比较丰富的。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意
8您是否关注野生动物的保护问题？
a非常关注b比较关注c不确定d不太关注e非常不关注
9您愿意为保护野生动物做一些工作。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
10保护野生动物的活动对您的野生动物保护意识的提高有一定作用。
（一）个人信息
班别________ 性别______
1据你所知，以下哪些是数量稀少，濒临灭绝的野生动物？
a虎b麝c海马d穿山甲e獐f熊g大象h藏羚羊I大蜥蜴
2您是否了解野生动物现在的生存环境？
a非常了解b比较了民共和国野生动物保护法》吗？
a对内容十分了解b对内容有一些了解c听说过，但不知道具体内容
e好像听说过，印象模糊f没听说过
4如果发现周围有人使用野生动物制品或者食用野生动物，您会加以劝阻或通知有关部门。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意
5在病人急需时，医生可以考虑开给他含濒危野生动物的药材。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
6食用濒危野生动物是不文明的行为。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意