教体局迎接市综合检查汇报材料(精)

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县教育局关于迎接省教学评估督导检查工作总结汇报

县教育局关于迎接省教学评估督导检查工作总结汇报

前言近日,省教育局组织了一次全面的教学评估督导检查,为了确保各县区的教育工作完成得有力有效,我们县教育局在此次考核前做了大量的准备和安排,现在就此次活动进行一些总结和会报。

活动准备在这次教学评估督导检查前,我们结合我们县区的实际情况,制定了详细的活动准备计划。

主要包括以下几个方面:宣传宣导我们在全县范围内充分宣传和宣导此次教学评估督导检查的意义和目的,使全县的教师和学生充分认识到,这次考核是对我们教育工作的一次严肃的检验,在此次考核中要以全新的姿态投入到教学中去。

教师业务培训在考核前,我们组织了一次集体的教师业务培训,目的是引导所有教师深入了解本次评估的标准和要求,加强教师培训,提高教师的业务水平。

整改工作在评估前我们对全县教学工作进行了整改,重点对各学科、各班级的教学质量进行了检查,并对问题进行了针对性的整改和提升。

同时,我们还介绍了推进教育信息化的经验和教学成果。

检查结果在省教育局的全面检查和督导后,我们县教育工作受到了高度认可。

评估结果显示,我们县区教育工作的整体水平指标达到了省级标准,并且在考核中受到了领导的好评。

教学质量根据考核结果,我们县的教学质量指标在很多方面达到了省级水平。

例如,我们的教学计划、教学计划、课件和教材等教育资源有良好的规划和整合。

同时我们丰富多彩的课外活动也得到了肯定。

但是,我们还有一些问题需要继续加以改进,对于考试方面我们也要进行调整。

环境管理在活动检查和督导考核中,我们县教育局也受到了各级领导的肯定。

相对于其他县市区,我们的校园管理和环境整洁都达到了省级标准。

除此之外,我们县区还积极实践环保理念,在消除无用纸张和无效数据上做出了优秀的贡献。

师资力量在此次督导检查中,我们县的师资力量受到了大家的好评。

我们有全体备课组,学科中共享教材资料,这些举措不仅加强了教师之间的交流,同时也为学生带来了更好的教学环境。

改进方向虽然我们县在省教学评估督导检查中取得了好成绩,但是我们也要看到我们存在的问题和不足,并适时采取改进措施:继续推进信息化我们已经取得了一些子成绩,在信息技术的应用上。

小学迎接市教体局专项视导汇报材料

小学迎接市教体局专项视导汇报材料

小学迎接市教体局专项视导汇报材料一、学校基本概况我校现有11个教学班(含前夏教学点3个班),学生共306人,教师30人,其中50岁以上教师4人,中青年教师所占比重较大,教学力量活跃。

近年来,在上级教育部门的关心支持下,我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,秉承“一切为了孩子”的服务宗旨,努力工作,取得了一定的成绩。

形成了民主和谐,求实创新的校风;厚德博学,严谨高效的教风和乐学多思,合作进取的学风。

二、主要工作回顾1、加大艺体教研力度,加强教学常规管理。

我校积极组织艺体教研组教师深入学习和实施课堂教学素质化的指导意见,深入领会新课程标准,始终坚持以教学观念的更新为突破口,转变落后的教学观念和方法。

很抓常规,规范教师日常教学行为,加强教学常规的管理督察力度。

教研组定期对常规的落实情况进行抽查,发现问题与时整改,并做好检查记录。

学校建立健全艺体教研制度。

教研组、备课组每周进行一次集体备课;每两周进行一次主题教研活动,一次教育教学理论学习。

在教研活动中重视抓过程管理:活动要求做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定主讲人,并做好活动记录工作。

同时重视评价、总结、反思工作。

定期做好音体美教师的备课和美术作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。

音体美教学设施与器材管理使用规范,使用率高,相关制度与账册齐全,使用记录详实。

认真做好学生的体质监测工作,通过体质测试,掌握学生的体质健康状况,体育教师通过测试的数据进行分析,给每位学生定出等次,将不达标的学生与原因与时反映给班主任,与班主任共同制定措施,力求让每位学生都能够合格,让每位学生都能够拥有一个健康的体魄。

2、加强音体美教学,对学生进行特长培养。

学校始终以加强音体美教学为实施素质教育的突破口,要求老师们转变视“音体美”为“小三门”的错误思想。

在教学中,做到开全课程,上足课时,不准出现挤占音体美课程的现象。

学校以特色教育为框架,开设了古筝、葫芦丝、乒乓球、足球、象棋、围棋等课外兴趣小组,配有专门辅导教师,做到定时间、定场地、定内容与时开展兴趣小组活动,有力促进了学生体育和美育的全面发展,学校认真落实体育工作条例,抓好常规体育教学,坚持每天1小时的体育锻炼活动,落实“两操一活动”;我校体育运动队连续三年在镇春运会的比赛中荣获一等奖,乒乓球、足球、象棋连续四年获乡镇比赛一等奖,并在代表石门山镇参加市级比赛中,乒乓球获得女子团体总分第一名,足球获得第一名的好成绩;我校教师辅导的古筝合奏《战台风》获得曲阜市第三届佳美家具艺术展演优秀节目一等奖。

迎检情况汇报材料

迎检情况汇报材料

迎检情况汇报材料尊敬的领导:根据要求,我对最近的迎检情况进行了汇报,具体如下:一、检查准备情况。

我们在迎检前进行了充分的准备工作。

首先,我们对相关文件进行了全面的梳理和整理,确保了文件的完整性和准确性。

其次,我们对相关人员进行了培训,提高了他们的业务水平和应对能力。

同时,我们对检查现场进行了全面的清理和整顿,确保了检查环境的整洁和有序。

二、检查过程情况。

在检查过程中,我们全程配合,严格遵守相关规定,积极配合检查人员的工作。

针对检查人员的问题和要求,我们及时进行了回应和整改,并做好了相应的记录和备案工作。

在检查过程中,我们的工作人员表现出了良好的工作状态和积极的工作态度,得到了检查人员的肯定和好评。

三、检查结果情况。

经过检查,我们的工作得到了肯定,没有发现重大问题和隐患。

但是在检查中,检查人员也提出了一些意见和建议,主要集中在文件管理和档案整理方面。

针对这些意见和建议,我们将认真总结和分析,进一步完善我们的工作,确保今后的工作更加规范和高效。

四、下一步工作安排。

针对检查中发现的问题和不足,我们将进一步加强文件管理和档案整理工作,完善相关制度和流程,确保文件的完整性和准确性。

同时,我们将加强对相关人员的培训和教育,提高他们的业务水平和工作能力。

我们还将加强对工作流程的监督和检查,确保工作的规范和高效。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高工作水平和质量,确保工作的规范和高效。

同时,我们也将认真总结和分析迎检过程中的经验和教训,不断完善我们的工作,为公司的发展和进步贡献力量。

谨此汇报,如有不妥之处,敬请指正。

3迎接市教育督导工作汇报(优秀范文5篇)

3迎接市教育督导工作汇报(优秀范文5篇)

3迎接市教育督导工作汇报(优秀范文5篇)第一篇:3 迎接市教育督导工作汇报迎接市教育督导工作汇报尊敬的各位领导、各位专家:大家上午好!首先我代表我们学校的全体师生对各位领导专家在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈欢迎!在上级主管部门、各级党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,几年来,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。

下面,我代表我们向各位领导专家作简要的工作汇报。

一、学校基本概况1.地理环境我们位于黄河北岸,000国道南侧,学校所处地理位置优越,交通便利,环境优美。

民风淳朴,文化底蕴深厚。

学校历史悠久,始建于0000年秋季,在党和政府的关怀下,几经改扩建,现已建设为一所高标准、现代化学校。

2.师资队伍我校现有在校教师86人,其中本科学历**人,大专学历**人,学历达标率100%。

共有教学班18个,在校生1139人。

3.办学条件(1)学校占地面积0000㎡,生均占地面积54.59㎡;建筑面积为00001㎡,生均建筑面积8.66㎡。

几年来,我们不断加大教育投入力度,2013年投资1300余万元,新建综合楼和宿舍楼顺利落成并投入使用,为更好的搞好教育教学和学生住宿环境提供了硬件保障。

(2)学校配备有多媒体计算机室、探究室、语言实验室、卫生保健室、心理咨询室、理化生实验室、仪器室、技术教室、音乐室、舞蹈室、器乐排练室、美术(书法)室、网络中心、电教器材室等专用教室。

其中,多媒体计算机室共配备高性能计算机110台;实验器材全部按照山东省普通初级中学一类标准配备,其它配套设施齐全,实验教学开出率达100%;我校现有藏书51314册,生均45.1册。

学校操场内设400米环形跑道和8组100米直道。

我们充分利用专用教室这一主要阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的效能,极大提高了教育教学效果。

二、狠抓学籍管理,搞好基础教育根据学籍管理规定,全面加强义务教育资料和学籍管理。

迎接检查教育教学工作汇报(共五篇)

迎接检查教育教学工作汇报(共五篇)

迎接检查教育教学工作汇报(共五篇)第一篇:迎接检查教育教学工作汇报迎接调研工作汇报尊敬的笪处长、视导组各位专家:大家好!首先对各位领导、专家莅临我校检查、指导工作、表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

其次,我在这里表个态,恳请各位领导、专家对我校的教育教学管理工作把脉、会诊,把存在的问题和不足说透、说够,因为这对我们来说是一个难得的学习和提高的机会。

下面我就我校当前的教育教学情况作一简要汇报。

我校有在编在岗教职工104人,专任教师86人,中级以上职称占70%,近两年共有17位新教师加盟我校,硕士1人,在读3人,市级骨干教师6人,共有26个班,学生总数近1200人,生源均来自施教区其中有270名借读生。

2004年以来,随着市区教育布局调整的实施,我校学生质量与原来相比发生了很大的变化。

学生的基础、家长的素养、家庭对教育的重视程度,教育的外部环境等都有了一定程度的下降。

面对新的教育形势,学校认真应对,积极转变教师教育教学观念,与教师一起积极探索适合当前生源状况的有效的教育教学方法,06年开始,我们根据实际提出让学生成材必先成人的办学思想,积极创建中学生行为规范示范校。

在全校师生近一年的努力下,学生的文明素养、卫生习惯、行为习惯、学习习惯等都有了较大改观,学校的教育教学秩序井然,07年成为市属公办学校第一家行为规范示范校。

近两年来我们一直坚持“立德为上,育人为本”的原则,注重学生的成人教育,每学期让学生重温中学生行为规范和四中学生一日常规的要求,我们大处着眼,小处着手。

提出了“5553” 的要求,即把操做好,把地扫好,把歌唱好,把字写好,把车摆好;会休息,会活动,会听课,会表达,会合作;讲文明礼貌,讲责任,讲秩序,讲纪律,讲卫生;爱同学,爱老师,爱学校荣誉。

由于我们的坚持,可以说我校学生的行为规范,较过去有了较大的变化,校园生生间、师生间、人与环境之间都显得较为和谐。

在此基础上,我们对三个年级的学生提出不同的要求,总的要求是“人人争做魅力四中学子”。

迎接市教学质量年检查汇报材料

迎接市教学质量年检查汇报材料

迎接市教学质量年检查汇报材料近年来,我校以提高质量、优化结构、提高效益为核心,深化教育教学改革,向生源要效益,向师资要效益,向制度要效益,向管理要效益。

全面推进新课程改革,使我校教学质量和办学水平稳步提高,连续六年中考综合评估位居全市前列。

今年开学初以来,根据市县教育局教研室有关要求,我校借教学质量年的东风,积极开展教学竞赛和各种教学业务的检查。

一接到市县有关精神,我们就立即成立了以校长为组长,教务处主任为副组长,全体行政干部为成员的教学质量领导小组。

出台了一系列相关措施,为教学质量年切实提高我校的教学质量提供了有力的保障。

一、在集体备课方面。

我们要求集体备课必须坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。

四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

六备:备课标、备教材、备考纲、备教法、备学法、备训练。

五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

两法:教师的教法和学生的学法。

两题:课堂练习题和课后作业题。

五统一:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键,统一课时分配和进度,统一作业布置、训练和活动,统一单元测试。

我们每次集体备课由备课组长牵头,行政干部定点到教研组参加活动。

确保备课组活动、教研活动的顺利进行和有效开展。

对备课组长、教研组长的工作职责都作了详细的要求,都要进行量化考核,要求分工明确、责任到人。

学校安排专人对集体备课情况进行了跟踪检查。

二、在教师队伍建设方面。

我校始终坚持一把手定期作有关教学方面的讲座,副校长坚持在教学一线带课。

我们以提高教学能力为重点,不断提升学历层次,鼓励老师参加各级各类培训、函授和竞赛。

不断加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍、新教师队伍、教研队伍的建设。

努力培养一批骨干教师队伍。

并形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。

同时积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训和学科带头人评选活动。

目前已有8名教师被评为县级骨干教师。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==教体局迎接市综合检查汇报材料一、基本情况汝南县总人口78.98万,其中农业人口67.99万。

下辖17个乡镇,277个行政村,是一个人口密度大、资源匮乏的农业大县。

近年来,在经济快速发展的同时,教育等各项社会事业也得到了健康、快速、协调发展。

目前,全县共有普通中小学301所,在校学生116833人。

其中普通高中5所(民办完中2所),在校学生10741人;初中35所,在校学生35517人;小学261所,在校学生70845人。

全县有职业学校2所,在校学生2069人;教师进修学校一所;特殊教育学校1所,在校学生54人。

乡级成人学校17所,村级成人学校277所;幼儿园32所(其中民办10所)。

全县有教职工7018人。

1996年我县普及九年义务教育工作通过了省政府验收。

二、XX年年取得的主要成绩(一)“普九”工作巩固提高。

XX年年,全县共投入“两免一补”资金2665.2万元,其中上级下达2581、8万元,县财政配套83.4万元,有248088人次中小学生免除杂费,71581人次中小学生免交课本费,6884人次初中生(59名特教生)享受“一补”政策,保障了家庭贫困学生顺利入学并正常完成学业,密切了党和政府与人民群众的血肉联系。

“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放,公用经费得到落实。

XX年年投入中小学校舍维修资金552万元,改造校舍14740平方米,其中维修3500平方米,新建校舍11240平方米。

止目前,我县的小学适龄人口入学率99.9%,初中阶段儿童入学率109%,7—15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率99.6%,初中辍学率0.6%,小学辍学率0%。

目前我县有幼儿园52所,入园儿童7857人,其中乡镇政府所在地幼儿入园率为90%。

迎接市教育局高中教学视导汇报材料_汇报材料_

迎接市教育局高中教学视导汇报材料_汇报材料_

迎接市教育局高中教学视导汇报材料(一)立足教师成长核心元素,大力加强职业道德建。

师德建设,一靠宣传教育,二靠慎独内省,三靠榜样示范。

广泛宣传《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》;根据教育局师德建设的工作部署,高标准、严要求地集中开展师德师风教育活动,出台了《关于印发<关于工作日时间内教师私自到外校兼课的处理意见>等文件的通知》,并通过“回头看不足,整改见成果,建制保长效,反思促质量”,禁止有偿家教、校外私自代课、体罚或变相体罚学生等违反师德行为。

通过感动校园的人和事的评选、学生评教、家长意见反馈等形式,推动教师整体素质的提升,造就一支“爱岗敬业、严谨笃学、创新进取、淡泊名利”的高素质教师队伍。

(二)立足教研主动发展,积极搭建多元磨砺平台。

1、引导教师制定个人发展规划,努力创建学习型组织。

“人生没有规划目标,就永远只能活在忙、盲、茫,繁、烦、凡之中”。

变革的年代要求教师规划好自己,准确定位,不断寻找新的发展空间和发展机遇,实现人生价值。

教研组每周一次的集体备课活动,积极开展“我的发展我设计”职业规划活动,引导教师对生活、学习、工作、健康、家庭、情感等进行全方位的思考和筹划,明确自己的位置、方向和使命。

学校的发展与教师个人发展紧密相联,实现了互促共赢。

以灵活多样的团队形式架构学习型教师组织,如青年教师沙龙、课题组、研究会等等。

学校制定了教师订购专业性杂志的奖励政策,学校《行事历》“每周一读”栏目刊载教育名篇,或教学案例,或哲理美文,开阔眼界,提升境界,让学习成为教师一种自觉习惯。

2、生活上关心,政治上培养。

开展了“关爱教师”活动,为教师的生活及身心健康,营造温馨和谐的工作环境。

一是为毕业班教师体检,行政人员分批体检,三年一个轮回;二是丰富教师业余文化生活,组织趣味运动会,练习太极拳,歌咏比赛,等等;三是为庆祝三八妇女节,组织女教师开展游戏娱乐体育竞赛活动。

学校工会成为“职工之家”。

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教体局迎接市综合检查汇报材料一、基本情况汝南县总人口78.98万,其中农业人口67.99万。

下辖17个乡镇,277个行政村,是一个人口密度大、资源匮乏的农业大县。

近年来,在经济快速发展的同时,教育等各项社会事业也得到了健康、快速、协调发展。

目前,全县共有普通中小学301所,在校学生116833人。

其中普通高中5所(民办完中2所),在校学生10741人;初中35所,在校学生35517人;小学261所,在校学生70845人。

全县有职业学校2所,在校学生2069人;教师进修学校一所;特殊教育学校1所,在校学生54人。

乡级成人学校17所,村级成人学校277所;幼儿园32所(其中民办10所)。

全县有教职工7018人。

1996年我县普及九年义务教育工作通过了省政府验收。

二、XX年年取得的主要成绩(一)“普九”工作巩固提高。

XX年年,全县共投入“两免一补”资金2665.2万元,其中上级下达2581、8万元,县财政配套83.4万元,有248088人次中小学生免除杂费,71581人次中小学生免交课本费,6884人次初中生(59名特教生)享受“一补”政策,保障了家庭贫困学生顺利入学并正常完成学业,密切了党和政府与人民群众的血肉联系。

“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放,公用经费得到落实。

XX年年投入中小学校舍维修资金552万元,改造校舍14740平方米,其中维修3500平方米,新建校舍11240平方米。

止目前,我县的小学适龄人口入学率99.9%,初中阶段儿童入学率109%,7—15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率99.6%,初中辍学率0.6%,小学辍学率0%。

目前我县有幼儿园52所,入园儿童7857人,其中乡镇政府所在地幼儿入园率为90%。

有学前班294班,入班儿童9386人,占应入学前班人数的90.9%。

幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

(二)迎接国家“两基”验收。

成立了迎接“国检”工作领导小组,每月召开一次“两基”工作专题会议,及时解决迎接“两基”国检存在的问题。

出台了迎接“两基”国检工作方案。

党组成员、机关各股室包乡蹲校,指导开展工作。

连续召开了三次全县中小学校长会,传达贯彻了教育部和省、市、县各级政府关于迎接“两基”国检有关精神和具体安排。

教体局按照“两基”工作要求,组织专业人员会同公安、司法等部门人员对全县的学生情况、青壮年文盲情况进行了普遍摸底,澄清底子,建立档案,依据公安户口和文化户口对近三年来全县的适龄儿童和青壮年人口进行了逐人登记,建立了“普九”档案和“扫盲”档案。

各学校借助“两基”国检和校园文化建设的东风,积极挖掘内部潜力,多方筹集资金维修校舍和教学设施设备,绿化美化校园,加强学校人文建设,营造了浓厚的校园文化氛围。

(三)职业教育、民办教育蓬勃发展。

1、加强职业教育教学管理,提高教育教学水平。

首先是加强了师资队伍建设,对中等职业学校教师进行了新教材、教法的培训,选拔推荐了2名教师参加省教育厅组织的省级骨干教师培训,推荐19名教师分别参加了岗位培训,现代教育技术培训并全部获得了合格证。

其次是加强了中等职业学校教师的教研活动,积极参加市职业学校及“绿色证书”教育教师的教学论文、教育教学成果、优质课评选活动及毕业生技能考核工作。

2、对口升学取得显著成果,两所职业学校适应对口升学的要求,加强教学研究,提高教育教学质量,积极组织毕业生参加对口升学考试,拓宽中等职业学校毕业生的出路,提高了中等职业教育的声誉。

3、深化“成教兴农”,全面推行绿色证书制度,对应届初中毕业生进行“绿色证书”教育,实行双证一齐发。

积极参与有关部门开展的农村劳动力培训,“阳光工程”以及“扶贫培训”,督促职业高中开展了城镇职工的再就业培训,并为职教中心争取黄淮四市扶助资金150万元。

3、加强民办学校的师资队伍管理和建设。

组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班,提高他们的管理水平;开展民办学校的教研教改活动,努力探索新课改的路子。

严格按照《民办教育促进法》规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校,下发了《汝南县教育体育局关于对全县民办教育及社会培训机构进行检查的通知》,对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查,取缔了没有办学资格的学校,规范了办学市场。

目前,全县有民办高中1所,民办初中1所,民办小学2所,民办幼儿园20所,在校生6000多人。

(四)师资队伍建设进一步加强。

1、加强了教师职业道德教育。

坚持德育为首,在县、乡、校建立了师德教育工作领导小组,一层抓一层,形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动,大力弘扬先进集体和个人,对在活动中表现出好的先进集体和个人进行了表彰。

2、加强了教师的继续教育工作,对高中教师的培训,主要是网络教育培训,今年培训了一高、二高、老君庙高中共50多位教师。

初中教师和小学教师主要是做了扫尾培训工作。

3、加强骨干教师培训,今年暑假,市级高中骨干教师去北京大学培训,市级初中骨干教师在汝师学习,共培训183人。

4、新教师培训,对今年新招聘的中小学教师118人进行了岗前培训,从角色的转换,心理知识、教师的职责、教师的义务等多方面作了全面的讲解,培训效果较好,得到了新教师和社会的好评。

5、加强了教师的学历教育和高学历教育。

一是鼓励在职教师参加全国成人高招,二是报考全国统一组织自学考试,三是报考电大,四是报考高师本科,五四报考网络教育本、专科,鼓励教师学习的同时要求学校尽可能地为教师提供一定的条件,解决好工学矛盾,今年报考高学历有148人。

(五)以新课改为重点,全面推进素质教育和教育教学改革。

1、开展义务教育课程改革调研,发现典型,推广经验。

充分调动各级教科研力量,加强“课改”指导,发挥农村中心教研组作用,重点抓好了农村初中、小学的课改工作。

2、以课堂教学为突破口,创新课堂教学模式。

课程改革的主阵地在课堂,引导教师提高课堂教学效率,把质量提高落实在课堂上。

积极探索优质高效、充满生机活力的课堂教学模式。

抓好农村中小学的课程改革,加快省级示范性校园网建设步伐,积极推广信息技术在教学中的应用,全面提高教学质量。

3、继续完善新的评价体系和高中招生制度改革。

做好初中毕业生的综合素质评定工作,改革中招及高中录取办法,建立科学评价学校、教师、学生的机制。

4、加强高中教育管理,努力提高高中教育质量。

学期开学初都分别到一高、二高,了解教情、学情,对学校工作进行督导检查。

召开了一高、二高校领导班子及年级组长的高三教学座谈会,就如何提高高中教学质量,完成高招升学指标谈了具体切实可行的措施,确保高招成绩稳中有升。

4、巩固省、市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对示范性高中管理,促使学校建立科学规范、高效的普通高中学校管理运行机制,规范办学行为,提高质量和效益,真正起到示范带头作用。

5、组织开展了XX年年教育科学研究优秀成果评选工作,有5人获得省教育科学研究优秀成果奖,65人获得市科研成果奖,3所学校获得市教育科研先进单位。

同时组织申报“十一五”教育科学规划课题,有2项课题分别被省、市立项。

6、组织开展了全县中小学各学科优质课评选,并推荐优秀教师参加市级、省级优质课大赛,共有219名教师在市级以上获奖,并在此基础上评选出“十佳”优质课教师。

(六)体育、卫生、安全工作。

体育工作。

1、下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

2、贯彻落实教育部提出的“每天锻炼一小时”的要求,配合“全国亿万学生阳光体育活动”的开展,开展了“晨光”体育竞赛活动。

3、加强对学校体育、艺术课教学管理,要求不论专职或兼职教师,都要认真备课,认真上课,保证教学质量不断提高。

通过检查评比,有6位教师的教学论文被评为市优秀论文,有10个课件被评为市优质课。

卫生工作。

1、为搞好学校食堂卫生工作,对学校食堂工作人员进行了集中培训,第一期培训了45人,聘请了市体卫站专家,针对学校食堂容易发生的问题和食品生产操作规范进行了讲解,播放了教育部专门制作的录象片,参加培训的人员受到了很好的教育。

2、组织了50名中小学教师参加了省、市组织的防治艾滋病知识培训班,积极主动地落实艾滋病防治知识教育的系列工作任务;组织了100名中小学教师参加防治结核病培训班,发放宣传材料五万多份。

信访安全工作。

教体局下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。

认真开展了信访工作,受理案件40多起,市教育局和县信访局转办、交办信件20余件,县委崔书记及其他领导交办件10件,全部按期办结;接待群众来访6批,10人次,还有通过电话咨询和反映的有关问题也全部按期办结。

(六)其它工作举办以“中国骄傲”为主题的中小学生普通话演讲比赛;“讲正气、树新风”为主题的教师普通话演讲比赛。

组织暑期普通话培训和测试工作,共培训测试教师725人。

积极参加市语委办举办的“中小学生规范字”及“中小学生普通话演讲比赛”评选活动。

中学组、小学组均获团体组织奖,中学组获二等奖2名、三等奖1名;小学组获1等奖1名、二等奖2名。

认真落实老干部的工资福利,掌握老干部的工资发放问题。

积极为老干部办理调资和退休手续,及时做好老干部增加的护。

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