六章理论发展七章关联八章优化九章布局-
《产业经济学》教学大纲
《产业经济学》教学大纲前言一、课程内容简介产业经济学是一门以研究产业组织、产业结构和产业政策为主要内容的中观层次的经济学学科，它是当前经济学领域中发展最为迅速，理论创新最为活跃的学科之一。
产业经济学主要研究企业之间的垄断和竞争关系，因此成为各国反垄断和政府管制政策的重要基础；同时，产业经济学对产业演变规律、产业布局的分析，也是理解后起国家产业决策和各种产业现象，以及评价产业政策以及产业结构合理与否的理论基础。
产业经济学自80年代被介绍到我国以来，在我国产业经济研究活动中得到了进一步的验证、深化和完善。
随着中国经济的发展，产业组织和产业结构问题被不断的提出和研究，政府的反垄断和管制政策、产业政策的设计等诸多领域都亟待产业经济理论的分析和运用。
二、课程的教学目标和总体教学要求1.教学目标通过本课程的学习，使学生掌握产业经济学的基本理论和产业组织的基本概念，熟悉产业结构分析的框架和主要分析方法，能对现实经济中存在的大量产业组织现象和产业政策进行较深入的经济学分析。
2.总的教学要求要求学生除了掌握产业经济学的理论框架和分析范式之外，还要能从专业的角度解释并且评价现实产业经济的实践问题和政策问题，有能力设计出符合现实需要的产业政策方案和产业分析报告。
教师在教学过程中，既要照顾理论的系统性，又要突出教学重点。
针对一些难度较大的模型、推导，教师可以课外单独辅导，以满足部分素养较好学生的求知欲望。
教师的教学进度参考本大纲规定的教学时间安排，具体内容可酌情调整。
三、适用对象本课程为专业课，适用对象为经济学专业和相关专业的本科学生。
四、课程性质本课程是经济学专业的核心课程，经济学原理的后续课程，是经济学相关专业的必修课。
五、总课时及各章的分配专业必修课授课时数为54学时。
具体安排如下：六、使用教材及主要参考书目使用教材：王俊豪主编：《产业经济学》（第二版），高等教育出版社，2012年。
主要参考书目：1.[美]乔治·J·施蒂格勒著，潘振民译：《产业组织和政府管制》，上海三联书店，1989年版。
医疗器械生产质量管理规范培训课件优选全文
第二章 机构与人员
第七条
•
企业负责人应当确定一名管理者代表。管理者代表负责建立、实施并保持质量管理体系， 报告质量管理体系的运行情况和改进需求，提高员工满足法规、规章和顾客要求的意识。
理解要点：1、 查看管理者代表的任命文件。*2、查看是否对上述职责作出明确规定。查看管理者代表报告质量管理体系运行情况和改进的相关记 录。
医疗器械生产质量 管理规范培训
目 录
一、关于规范 二、规范架构 三、规范正文 四、总结五、关于体系文件六、规范要求的文件举例
根据国家局医疗器械监督管理条例第三章：医疗器械生产条款的第三十二条、第三 十三条、第三十四条、第三十五条明确要求医疗器械生产企业符合医疗器械生产质 量管理规范的 要求。 总局办公厅关于第一类、第二类医疗器械生产企业实施医疗器械生产质量管理规范 有关工作的通知（食药监办械监〔2017〕120号）：自2018年1月1日起，所有医疗 器械生产企业均应当符合《规范》要求。自2018年1月1日起，各省级食品药品监管 部门应当严格按照《规范》及相关附录的要求组织对行政区域内第一类、第二类医 疗器械生产企业开展监督检查。
理解要点：*1、对照产品生产工艺的要求和产品检验要求以及检验方法，核实企业是否具备相关场地和满足产 品进货、过程和成品检测设施。
第四章 设备
第十九条 企业应当配备与所生产产品和规模相匹配的生产设备、工艺装备等，并确保有效运行。
理解要点：*1、对照生产工艺流程图，查看设备清单，所列设备是否满足生产需要；核查现场设备是否与设备 清单相关内容一致；应当制定设备管理制度。
第五章 文件管理
第二十四条
1 企业应当建立健全质量管理体系文件，包括质量方针和质量目标、质量手册、程 序 文件、技术文件和记录,以及法规要求的其他文件。2质量手册应当对质量管理体系作出规定。程序文件应当根据产品生产和质量管理 过程 中需要建立的各种工作程序而制定，包含本规范所规定的各项程序。技术文件应 当包 括产品技术要求及相关标准、生产工艺规程、作业指导书、检验和试验操作规程、 安 装和服务操作规程等相关文件。
横琴总体发展规划
《横琴总体发展规划》全文目录前言 1第一章横琴开发的重要意义 2第二章总体要求和发展目标 4第一节指导思想 4第二节发展定位 4第三节目标和任务 5第三章空间布局7第一节功能分区7第二节开发强度9第四章产业发展12第一节产业发展目标12第二节产业发展重点12第三节产业发展策略17第五章基础设施19第一节交通19第二节能源20第三节供排水21第四节信息21第五节综合防灾22第六节基础设施发展策略22第六章公共服务设施24第一节公共服务设施体系24第二节公共服务设施发展策略25第七章生态环境26第一节生态空间结构26第二节环境功能区划30第三节生态环境建设策略28第八章开发管理模式29第一节开发模式29第二节管理模式29第九章保障措施31第一节政策支持31第二节组织实施33第十章近期建设行动计划35第一节近期建设规模35第二节近期建设重点35前言珠海市横琴岛地处珠江口西岸，与澳门隔河相望，是珠江口一个环境优美、生态良好的海岛。
经过多年建设，基本实现了“六通”（桥通、路通、水通、电通、邮通、口岸通），建成了横琴大桥、莲花大桥，设立了国家一类口岸，修建了贯通全岛的环岛公路，接通了供水管道，建成了11万伏变电站，为下一步发展奠定了良好的基础。
充分发挥横琴毗邻港澳的区位优势，抓住《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020）》赋予珠三角“科学发展、先行先试”的重大机遇，推进与港澳紧密合作发展，对于促进珠江口西岸地区经济发展形成新的增长极，促进澳门经济适度多元发展和港澳地区长期繁荣稳定都具有重要的战略意义。
为加快横琴开发建设，发挥带动珠三角、服务港澳、率先发展的作用，特制定本规划。
规划范围为横琴岛，土地总面积106.46平方公里，规划期至2020年。
第一章横琴开发的重要意义（一）推进横琴开发，有利于构建粤港澳紧密合作的新载体，为珠三角地区“科学发展、先行先试”创造经验。
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》赋予珠三角地区“科学发展、先行先试”的使命，鼓励粤港澳三地优势互补，创新区域合作机制，率先建立全方位、多层次、宽领域、高水平的开放型经济新格局，联手参与国际竞争。
产业经济学推荐教科书
《产业经济学》推荐教科书一、苏东水：产业经济学此教科书是内容比较全面、系统，各大专院校采用较多的教材。
是教育部“高等教育面向21世纪教案内容和课程体系改革计划”的研究成果，是经济学、管理学门类专业基础课程系列教材之一。
本书根植于东方管理文化与现实产业发展的实践，围绕如何实现产业资源的有效开发、合理配置和合理利用这一中心，按照企业、市场和政府三条主线逐层展开，既同国际接轨又与实践结合。
除论述产业组织、产业结构、产业政策、产业发展外，还适应中国特色和经济全球化对产业经济理论的要求，论述了东方管理“以人为本、以德为先、人为为人”的产业经济思想，吸收、体现世界产业经济领域的最新动态和精华。
本书在第一版的基础上，在广大读者广泛实践的基础上，进行了较大的修改，补充形成了新的专著。
目录第一篇总论第一章产业经济学导论第一节产业的含义与分类一、产业的含义二、产业的一般分类方法三、产业的其他分类方法第二节产业经济学的研究对象一、什么是产业经济学二、产业经济学的学科领域三、产业经济学的学科体系第三节研究产业经济学的意义一、研究产业经济学的理论意义二、研究产业经济学的实践意义三、研究产业经济学的现实意义第四节产业经济学的研究方法一、产业经济学研究的方法论二、产业经济学的具体研究方法第五节产业经济学的理论基础一、中国产业经济学的思想渊源二、产业经济学的理论基础三、管理文化对产业经济的作用第二篇产业组织第二章理论演变第一节产业组织的定义与理论渊源一、产业组织的定义二、竞争机制与市场秩序三、“马歇尔冲突”与不完全竞争第二节产业组织理论的形成一、产业组织理论体系的建立二、哈佛学派的scP分析框架第三节产业组织理论的发展一、产业组织理论的芝加哥学派二、可竞争市场理论三、产业组织理论的新奥地利学派四、博弈论在产业组织理论中的应用第三章企业第一节西方观点：什么是企业一、新古典企业理论二、现代企业理论第二节东方观点：什么是企业一、东方人本主义企业理论二、东方企业的特点三、中国当代企业理论的形成与发展第三节企业在产业经济中的地位和作用一、企业的地位二、企业的作用第四章市场第一节市场结构一、市场结构的含义和基本类型二、决定市场结构的主要因素第二节市场行为一、市场行为的定义二、市场竞争行为三、市场协调行为第三节市场绩效一、市场绩效的定义二、绩效指标三、市场绩效的综合评价第四节市场结构、市场行为与市场绩效第五章竞争第一节静态竞争策略一、产量决策古诺模型二、价格决策一一伯特兰德模型三、产品决策一一豪泰林模型第二节动态竞争策略一、产量领先策略一一斯坦克尔伯格模型、长期竞争策略一一无限次重复古诺模型三、M尔格罗姆一罗伯兹垄断限价模型第三节竞争的人为为人观第三篇产业结构第六章理论发展第七章关联第八章优化第四篇产业管理第十章产业政策第十一章政策类型第十二章产业规制第十三章行业管理第五篇产业发展第十四章产业发展理论第十五章中国产业发展展望二、芮明杰：产业经济学此教材是复旦大学产业经济学专业研究生核心课程教材。
毛概课后答案
第七章社会主义改革开放理论一、如何理解全面深化改革的重大意义和目标任务？答：（一）全面深化改革之所以具有重大意义是因为：没有改革开放就没有中国的今天，没有改革开放也没有中国的明天。
我国过去过去三十多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放，改革开放只有进行时没有完成时。
面对新形势新任务，要解决发展进程中的各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，更好地发挥中国特色社会主义制度优势，必须在新的起点上全面深化改革。
实现党的十八大提出的战略目标和任务，要求全面深化改革。
解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，实现经济社会持续健康发展，不断改善人民生活，要求全面深化改革。
（二）党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对全面深化改革作出了战略部署，总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面深化改革要立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革的牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
要注重改革的系统性、整体性、协同性，紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，紧紧围绕社会主义核心价体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。
二、怎样理解必须坚持改革的正确方向？答：方向问题至关重要。
坚持什么样的改革方向，决定着改革的性质和最终成败。
全面深化改革，涉及经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等各个方面的改革，其广泛性、深刻性前所未有。
设计心理学(简单)-李彬彬
1.2.3消费者心理研究与设计师素质
● CSI采集的指标： 理念满意MS (manage satisfaction) ：即生产者和设计者的理念带 给消费者的心理满足状态，包括经营哲学、经营宗旨、价值观念和企业 精神的满意。是企业设计的中心点。
设计设计心第一章设计心理学的对象和意义第二章设计心理学的研究方法第三章认知的心理第四章人的个性心理第五章设计与消费者的需要第一章设计心理学的对象和意义第二章设计心理学的研究方法第三章认知的心理第四章人的个性心理第五章设计与消费者的需要心理学理学第六章设计与消费者的动机第七章设计与消费者的态度第八章设计心理的微观分析第九章设计心理的宏观分析第十章产品设计与消费者心理第十一章商品设计与消费者心理第六章设计与消费者的动机第七章设计与消费者的态度第八章设计心理的微观分析第九章设计心理的宏观分析第十章产品设计与消费者心理第十一章商品设计与消费者心理一个问题
差异性：表现在他们对商品的兴趣、需要、动机、态度、价值 观的不同，必然产生不同的购买行为。
1.1.1.4消费者行为规律
形成消费需求 产生购买动机
了解商品信息
进行商品选择 发生购买行为
评价所购商品
1.1.1.5适销对路的产品
指消费者满意的附加值高的产品。
a 产品的使用价值和价值的实现必须靠惊险的一跃，只有适销对路 的商品才能跃过由生产到流通，最后跃到消费者那里。
产品满意PS (product satisfaction) ：即企业产品带给消费者的的 心理满足状态。包括产品品质、产品时间、产品数量、产品设计、产 品包装、产品品位、产品价格满意。采集的结果是产品设计的重要参 数。
毛概
第一章马克思主义中国化两大理论成果1、1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，强调指出：“马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
”2、马克思主义中国化：就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程3、马克思中国化的意义：①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
②是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
③把马克思主义植根于中华民族的优秀的文化之中。
4、马克思主义中国化两大理论成果的关系：一脉相承又与时俱进的关系。
首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
★5、毛泽东思想：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
6、1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。
毛泽东思想的主要内容：新民主主义革命理论。
社会主义革命和社会主义建设的理论。
革命军队的建设和军事战略的理论。
政策和策略的理论。
思想政治工作和文化工作的理论。
党的建设的理论。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
7、毛泽东思想的历史地位：1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2.中国革命和建设的科学指南3.党和人民的宝贵精神财富8、中国特色社会主义理论体系：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
《产业经济学》课程教学大纲
《产业经济学》课程教学大纲一、课程基本信息1．课程中文名称：产业经济学2．课程英文名称：Industry Economics3．课程类别：专业必修课程4．课程学时：总学时345．学??? 分：26．先修课程：微观经济学、宏观经学、发展经济学等7．适用专业：经济学专业、国际贸易专业8．课程负责人：张小兰二、课程性质与地位产业经济学是研究国民经济中产业发展、产业结构、产业组织和产业管理的经济理论，是介于宏观和微观之间的“中观”经济学，是国际上公认的相对独立的新兴应用经济学科，是经济学各专业的核心课程之一。
它包括产业组织理论、产业结构理论、产业发展理论和产业管理与政策理论等主要内容，揭示了产业发展，组织变化和结构演进的一般趋势，它概括和总结了世界各国产业发展实践的经验。
对于一国形成科学合理的产业政策，促进产业组织重构和产业结构的协调发展与优化升级乃至整个国民经济持续稳定发展，有着极为重要的作用。
三、课程教学的目的与任务产业经济学作为应用经济学科，特别强调其应用性。
本学科的教学的目的是使学生能够系统地掌握产业经济学基本理论知识，了解产业经济学及其相关研究领域的最新研究成果，学会运用产业经济学的基本分析方法和分析工具，深入研究国内外产业经济领域中的新现象、新问题，提高学生分析问题、解决问题的实际能力和创新能力。
为政府政策部门、企业决策机构、科学研究机构以及高等教育教学部门培养研究型、创新型和决策型人才。
四、与其它课程的联系和分工本课程是我国经济学门类应用经济学一级学科的二级学科。
它是含原有的工业经济、农业经济、商业经济、运输经济等多门学科的综合性应用经济学科。
并且，在局部领域，本课程与西方经济学、区域经济学、计量经济学以及发展经济学有不同程度交叉。
因而对本门课程的学习有助于加强这些学科之间知识的融会贯通。
五、课程教学内容与学时分配课堂教学（34学时，讲授内容依课堂进度会有所微调，另每章均配有各种形式的案例以辅助课堂教学）第一章? 产业经济学导论：4课时本章主要讲解产业经济学理论发展过程，研究对象和研究内容，介绍主要研究方法，并明确产业经济学的学科地位和学习产业经济学的意义。
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❖于是经济学家在“个量分析”和“总量分析”两个端点 的连线上找出路，把手伸进社会再生产过程的中观层次— —产业层次，进行产业分析。
❖产业分析理论相继问世：出现了以产业部门之间关系结 构为对象，以各产业部门之间一定的技术经济关联所发生 的投入与产出量化关系为研究领域的“产业关联理论”； 出现了以较粗产业分类为基础，寻求产业结构的演变规律 为主线的狭义产业结构理论。
第六章 理论发展
2.产业结构理论的形成。
❖20世纪三四十年代是现代产业结构理论的形成时期。
❖赤松要早在1935年就提出了产业发展的“雁行形态理 论”。
❖库兹涅茨在他1941年的著作《国民收入及其构成》一书 中就阐述了国民收入与产业结构之间的重要联系。
❖里昂惕夫早在1941年就对美国的经济结构进行了深入和 系统的分析。他的《1919—1929年美国经济结构》一书 是产业结构理论的经典之作。
第六章 理论发展
1929年爆发的世界性大危机、 大失业使自由主义价格理论发 生了严重危机，市场失效了， “看不见的手”不灵了。正是 在这种情况下，出现了凯恩斯 的国民收入理论。凯恩斯及其 追随者，将经济分析投向国民 经济宏观层次，即总量分析， 诞生了以国民经济有关总量的 变化及其规律为分析对象的宏 观经济理论。
第六章 理论发展
1.经济分析深入到产生结构层次导致产业结构理 论的产生与发展。
西方不同经济学科的经济分析的对象，大体经历了
个量分析—总量分析—产业分析的漫长过程。
与此相适应，经济理论也经历了从微观经济理论的 成熟到宏观经济理论的形成、再到产业结构理论的产生
这一演进过程。
第六章 理论发展
❖以完全竞争为假设条件的资产阶级自由主义经济理论， 其经济分析侧重于个量分析。个量分析继亚当·斯密之 后，经马歇尔、瓦尔拉斯和帕累托，将“看不见的手” 如何自动调节市场均衡、优化资源配置的过程进行了理 论抽象，形成了资产阶级正统的价格理论——微观经济 理论。其重要结论是，市场机制(看不见的手)能自行调 节资源的最佳配置，不需要任何外来干预。
❖钱纳里发展了柯布—道格拉斯的生产函数学说，他的研 究成果有《产业关联经济学》、《发展计划研究》、《发 展的模式》、《结构变化与发展政策》和《工业化和经济 增长的比较研究》等。
第六章 理论发展
❖邓宁对产业结构的研究成果反映在他出版的《20世纪英 国工业的变化与发展》以及其他关于工业经济学、区域经 济学和城市经济学方面的著作中。 ❖拉尼斯与费景汉(又称约翰·费)一起对刘易斯的二元经济 发展学说作了进一步的补充和发展。 ❖霍夫曼对在工业化进程中产业结构的演进问题进行了开 创性的研究。主要成果有《发展中国家的进口替代和经济 增长——以阿根廷、巴西、智利和哥伦比亚为重点》和 《马来西亚半岛的工业增长、就业与外国投资》等。
❖克拉克在1940年出版的《经济发展条件》一书，总结出 了劳动力在三次产业中的结构变化与人均国民收入的提高 存在着一定的规律性。
第六章 理论发展
3.产业结构理论的发展。
❖产业结构理论在20世纪五六十年代得到了较快的发展。 ❖里昂惕夫在原来研究的基础上对产业结构进行了更加深入的 研究。于1953年和1966年分别出版了《美国经济结构研究》 和《投入产出经济学》两书，建立了投入产出分析体系；在 经济增长与产业结构的关系方面出版了《现代经济增长》、 《各国经济增长》等重要论著。 ❖刘易斯于1954年发表了著名论文《劳动无限供给条件下的 经济发展》，提出了用以解释发展中国家经济问题的理论模 型——二元经济结构模型；于1958年出版了《经济增长理论》 一书，全面分析了影响经济发展的经济因素和非经济因素。
第六章 理论发展
❖凯恩斯的重要的结论是：
由于边际消费倾向、资本边际效率、 流动偏好等心理因素的作用，通常 情况下的有效需求不足，“非自愿 失业”总会存在，市场机制本身没 有力量使总需求与总供给相等，这 样就不可避免地会出现萧条和失业。
第六章 理论发展
❖凯恩斯的主张虽一度获得成 功，但却孕育着更大的失衡， 其结果是国家财政赤字不断膨 胀级经济学家面临着两难境 地：回到亚当·斯密那里去搞 完全竞争，实践证明行不通； 实行凯恩斯主义主张，又使财 政赤字、通货膨胀居高不下。
六章理论发展七章关联八章优化九章布局-
第六章 理论发展
第一节 产业结构理论的形成与发展 第二节 产业结构的演进及其规律 第三节 产业结构变动的影响因素
第一节 产业结构理论的形成与发展
一、产业结构的涵义 二、产业结构理论的形成与发展 三、产业结构理论的研究对象及理论体系
第六章 理论发展
第六章 理论发展
第六章 理论发展
2.产业结构政策的实践加速了产业结构理论 的形成与发展。
❖产业结构政策是指政府制定的有关干预产业部门之间资源 配置过程以促进产业结构向合理化和高度化方向发展的经济 政策总和。 ❖产业结构政策的概念首先出现在第二次世界大战后的日本， 战后的日本经济濒临崩溃，日本政府不同时期实施各有侧重 的产业结构政策，促进了该国经济的迅速崛起。 ❖战后另外一些国家实际上实施了产业结构政策，如韩国、 法国等。 ❖这些国家制定和实施产业结构政策的实践活动，促进了人 们对产业结构理论的研究，从而推动了产业结构理论的形成 与发展。
第六章 理论发展
❖赫希曼于1958年出版了《经济发展战略》，设计了一个 不平衡增长的模型，其中，“关联效应”(包括前向关联 效应和后向关联效应)理论和“最有效次序”理论，已经 成为发展经济学中的重要分析工具。
❖罗斯托提出了著名的主导产业扩散效应理论和经济成长 阶段理论 ，主要著作有《经济成长的过程》和《经济成长 的阶段》等。
第六章 理论发展
(二)产业结构理论的形成与发展 1.产业结构理论的思想渊源。
❖英国资产阶级古典政治经济学创始人配第早在17世纪就 第一次发现了世界各国国民收入水平的差异和经济发展的 不同阶段，其关键原因是由于产业结构的不同。 ❖法国古典政治经济学的主要代表、重农学派的创始人魁奈 分别于1758年和1766年发表了重要论著《经济表》和《经 济表分析》。他创立了“纯产品”学说并在此基础上对社 会资本再生产和流通做了分析。