各大学校认可奖项
教研活动获奖等级(3篇)
第1篇一、引言教研活动是教师专业成长的重要途径，通过开展各类教研活动，可以提升教师的教学水平，促进教育教学质量的提高。
在我国，教研活动已成为教育部门、学校及教师共同关注的重要工作。
为了表彰在教研活动中表现突出的单位和个人，教育部门设立了不同等级的获奖奖项。
本文将详细阐述教研活动获奖等级的相关内容。
二、教研活动获奖等级概述教研活动获奖等级分为国家级、省级、市级、县级四个等级。
不同等级的奖项代表着不同的荣誉和认可，具体如下：1. 国家级奖项国家级奖项是教研活动获奖的最高荣誉，代表着在全国范围内具有较高的影响力。
该奖项的评选由教育部或相关部门组织，评选对象包括学校、教师、教研团队等。
国家级奖项的获得者，将获得一定的物质奖励和荣誉称号。
2. 省级奖项省级奖项是继国家级奖项之后的重要荣誉，由各省、自治区、直辖市教育行政部门组织评选。
该奖项的评选对象包括学校、教师、教研团队等。
省级奖项的获得者，同样会获得一定的物质奖励和荣誉称号。
3. 市级奖项市级奖项是由各市级教育行政部门组织评选，主要表彰在本地区有突出贡献的学校、教师、教研团队等。
市级奖项的获得者，也会获得一定的物质奖励和荣誉称号。
4. 县级奖项县级奖项是由各县级教育行政部门组织评选，主要表彰在本县范围内有突出贡献的学校、教师、教研团队等。
县级奖项的获得者，同样会获得一定的物质奖励和荣誉称号。
三、教研活动获奖等级评选标准1. 教研成果教研成果是评选教研活动获奖等级的重要依据。
包括论文发表、课题研究、课程改革、教学创新等方面。
评选标准要求成果具有较高的学术价值、实践价值和推广价值。
2. 教学质量教学质量是衡量教师专业素养的重要指标。
评选标准要求教师在教学过程中，能够充分发挥自身优势，不断提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。
3. 教研活动组织与实施教研活动的组织与实施是评选教研活动获奖等级的关键环节。
评选标准要求教研活动组织严密、实施有力，能够充分发挥团队协作精神，取得显著成效。
全国职业院校技能大赛奖项设置
全国职业院校技能大赛奖项设置全国职业院校技能大赛，听起来是不是有点震撼？就像是每年一次的“技能奥林匹克”，不仅考察技术水平，还带着点儿荣誉的光环。
你看，这个比赛可是全国范围内的哦，不仅仅是各个学校之间的比拼，还是职业院校学子展示自己实力的一个大舞台。
每年的比赛，都会吸引成千上万的参赛选手，大家各展所长，拼的不仅是手艺，更是对未来的期待与梦想。
说起来，这个比赛的奖项设置可真是五花八门，琳琅满目，让人眼花缭乱。
一不小心，你就会发现自己都被奖项“打脸”了。
话说回来，奖项有很多种，最具含金量的自然是金奖、银奖和铜奖啦。
金奖那是最高的荣誉，就像拿到了“状元”的桂冠，你能想象一个人站在领奖台上，眼中闪烁着激动的泪花，手里举着那沉甸甸的奖杯吗？哎呀，光是想象那个场景，就忍不住激动。
这金奖，不是随便什么人都能拿的。
参赛者得经过层层选拔，一关比一关难，最后才能在全国舞台上脱颖而出，笑傲群雄。
获得金奖的学子，那真的是有实力的。
毕竟，这可是国家级的荣誉，不是随便哪儿的技术大赛能比的。
不过，大家可别觉得金奖才是唯一的目标。
银奖和铜奖也一样有它们的价值，哦，尤其是银奖。
说实话，银奖有点像是“二等功”，也是很牛的，不信你看，多少人在比赛中都拼尽全力，结果发现拿到银奖也不失为一种荣耀。
拿到银奖，虽然离金奖差一步，但这一步可比“拔高一脚”的难度更大。
你想想，那得多不容易！铜奖嘛，虽然是第三名，但也是光荣的奖项。
拿到铜奖的选手，实力绝对不差，虽然没站在最高的领奖台上，但也是走在了前头的，别人都能看得出来。
这三个奖项，就是大赛中最具代表性的奖项了，但还有其他一些奖项，像是“最佳新人奖”啦、“优秀指导老师奖”啦、甚至是“团队协作奖”啦，都有自己的特色。
别看这些奖项名字简单，拿到这些奖项的可都不是一般人物。
什么“最佳新人奖”？听着像是给年轻选手的专属奖项，殊不知，这个奖可不容易拿。
你想，年轻就意味着经验少，能在大赛中脱颖而出，成为“最佳新人”，这实力得有多强？“优秀指导老师奖”呢，这个奖项背后往往是教练员的心血与努力，看到学生获奖，作为老师的成就感那也是满满的。
转发学校红河奖学金评选办法
关于转发《云南财经大学“红河奖学金”评选办法》的通知院属各团支部：接校团委通知，为了支持高等教育事业的改革与发展，更好地为社会与企业培养高级专门人才，促进经济与社会的发展，红云红河烟草（集团）有限责任公司在我校捐资设立了“红河奖学金”。
现将学校“红河奖学金”评选办法转发你们，请你们认真按照评选办法的要求，积极推荐本支部各方面最优秀的同学参加“红河奖学金”的申报工作。
学院评比之后将推出我院最优秀的同学去参加学校的评比。
请各支部推荐的参选人员认真填写申报表，并附详细申报材料，于2009年11月12日（星期四）前报院团委办公室，咨询电话：5111528。
附件：1.云南财经大学“红河奖学金”评选办法2.云南财经大学“红河奖学金”申报表（团队）3.云南财经大学“红河奖学金”申报表（个人）二〇〇九年十月二十六日附件1：云南财经大学“红河奖学金”评选办法红云红河烟草（集团）有限责任公司为奖励我校在各方面表现优异的学生，激励广大学生勤奋学习，奋发向上，努力成为基本素质好、实践能力强、发展潜能大，具有社会责任感、创新精神和创业能力的高素质经世致用人才，2009年度出资在我校设立“红河奖学金”。
为做好“红河奖学金”的评选工作，特制订本评选办法。
一、奖励类别及金额“红河奖学金”分为团队奖和个人奖。
团队奖奖励我校近年来在各个方面取得优异成绩、受到学校肯定和广大同学认可的社团和集体，每年奖励10个团队；个人奖奖励我校在各个方面表现优异、受到学校肯定和广大同学认可的学生，分为“好学奖”、“笃行奖”、“创新奖”、“致远奖”、“星光奖”、“风采奖”、“奉献奖”、“成长奖”、“励志奖”9个单项，每个单项奖励10名学生，共计90名，二、评选机构学校成立“红河奖学金”评选委员会，负责评选活动的组织领导工作。
评选委员会由部分学校领导、学校团委委员、各学院团委书记（负责人）、校学生委员会委员组成。
三、评选范围（一）团体奖1.按照学校学生社团管理规定，经学校批准设立，并按要求正常开展活动的学生社团。
学校荣誉及学校介绍范例
学校荣誉及学校介绍范例学校荣誉：1. 学校荣获优秀教育机构奖在过去的十年里，我们学校一直致力于提供高质量的教育，培养学生全面发展。
这种努力得到了认可，我们荣获了优秀教育机构奖。
这个奖项证明了我们在教学质量、教师培训、学生成绩和学校管理等方面的卓越表现。
2. 学校获得国家级科研项目资助我们学校一直注重科学研究的发展，并积极申请科研项目资助。
最近，我们成功获得了一项国家级科研项目的资助，这是对我们科研团队的认可和支持。
这个项目将进一步促进学校的科研水平，为学生提供更好的学习资源和机会。
3. 学校荣获国际学生交流合作先进单位我们学校一直重视国际学生交流与合作，通过与国外学校的合作项目，为学生提供了广阔的国际交流平台。
我们的努力得到了认可，学校荣获了国际学生交流合作先进单位的称号。
这个荣誉鼓励我们继续加强与国际学校的合作，为学生打造更加国际化的学习环境。
学校介绍：我校是一所位于城市中心的优秀学校，拥有悠久的历史和卓越的教学传统。
我们致力于培养学生的综合素质和创新能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
1. 优质的教育资源我们学校拥有一支高素质的教师团队，他们富有经验、充满激情，并且不断更新教学理念和方法。
学校还配备了现代化的教学设施和设备，为学生提供良好的学习环境。
2. 多样化的课程设置我们学校注重培养学生的全面发展，因此提供了丰富多样的课程选择。
除了传统的学科课程外，我们还开设了艺术、体育、科技等特色课程，以满足学生的不同需求和兴趣。
3. 强调创新与实践我们学校鼓励学生积极参与各类创新和实践活动，培养他们的创新思维和动手能力。
学校组织丰富的科技创新、社会实践和文化艺术活动，为学生提供展示自己才华的平台。
4. 关注学生发展学校注重学生的个性发展和兴趣培养，为此我们开设了各种俱乐部和社团活动。
学生可以根据自己的兴趣选择并参与其中，培养自己的领导能力和团队合作精神。
5. 国际化教育学校积极推动国际化教育，与多所国外学校建立了合作关系。
学校荣誉与学术成就
学生交换
学校支持学生参与国内外交换生 项目，提供丰富的交换生资源和 机会，帮助学生拓展国际视野和
跨文化交流能力。
社会声誉与评价
社会评价
学校在社会上享有良好的声誉，受到家长、学生 和社会的广泛认可和赞誉。
排名与评价
学校在各类排名中表现优异，被认为是一所具有 较高学术水平和办学质量的高校。
实践荣誉
学生在社会实践活动中获得的荣誉，如社会实践优秀个人、社会实践团队奖等 ，体现了学生的社会实践成果和贡献。
04 学校影响力
对外交流与合作
合作办学
学校与国内外知名高校、企业建 立合作关系，开展多种形式的合 作办学，为学生提供更广阔的学
习和发展机会。
学术交流
学校定期举办或参与国内外学术 会议、研讨会等活动，促进学术 交流和合作，提升学校的学术水
市级荣誉
市文明单位
01
获得此荣誉的学校在市内具有良好的校风、教风和学风，受到
社会认可。
市教育系统先进集体
02
获得此荣誉的学校在市内教育教学、科学研究、社会服务等方
面表现优异。
市五一劳动奖状
03
获得此荣誉的学校在市内劳动教育、职业教育、社会服务等方
面表现突出。
02 学术成就
学术论文发表
01
02
03
会议贡献
学校在学术会议上的贡献，如组织 专题讨论、发表会议论文等，反映 了学校的学术水平和影响力。
03 学生荣誉与成就
学生个人荣誉
个人荣誉奖项
学生在学术、艺术、体育等领域 的个人荣誉奖项，如学术优秀奖 、艺术创作奖、体育竞赛冠军等 。
社会服务荣誉
学生在社会服务方面的荣誉，如 志愿者服务奖、社区服务奖等， 体现了学生的社会责任感和贡献 精神。
最新版的奥数杯赛排名
小升初杯赛含金量一览表奥数竞赛奖项成为很多重点初中选拔学生的关键条件之一，而在上海，认可度较高的四大奥数杯赛分别为：亚太杯、中环杯、小机灵杯以及走美杯。
2016年四大杯赛的决赛成绩已经出来，如果将获奖人数排名靠前的小学按照上海的区域分别统计汇总，统计结果还有参考价值的，大家一起来看看吧！很多家长认为奥数是王道，亚太、中环、走美、小机灵的一二等奖可以秒杀所有的英语和语文证书。
但对于小升初择校，多一张“竞赛证书”也就多了一个敲门砖。
哪些名校看中哪些杯赛呢？哪些杯赛的含金量比较高呢？下面我们一起来分学科看一看！一个小升初经验丰富的家长心目中的杯赛排名：数学竞赛类：第一档亚太、中环第二档小机灵、走美第三挡华杯、春雷、数学大王等各种英语竞赛类：全能五星、通讯杯英语证书类：3E四口、3E三笔至于其他乱七八糟的证书，没有什么用的。
不同的名校看中的杯赛不同数学亚太杯推荐指数★★★★★亚太小学数学奥林匹克邀请赛是从新加坡小学数学奥林匹克竞赛演变而来，从1990年开始每年举办一次。
由于比赛规模越办越大，亚太部分国家和地区逐渐派代表队参加比赛，现已成为亚太地区最有影响力的小学数学竞赛之一。
亚太杯的考察有别于其它知名杯赛，知识内容参杂更多的初中知识，尤其是几何知识，对于学生的要求更加的高，学习的范围更加的广。
【点评】亚太杯在上海各大名校中已是口碑十分响亮的一块"敲门砖"了，可以毫不夸张的说，在上海赛区复赛中能进入前400名，基本上可以锁定理想的中学，尤其是华育、市北延安是比较看重“亚太”证书的。
有家长也反映，在各个杯赛中，亚太的含金量算是最高的之一。
资深家长：亚太杯上海赛区证书在获取小升初名校单方面很有优势，但新加坡的比赛参加的必要性不太大。
大家可视自身情况选择是否参加新加坡邀请赛。
资深家长：亚太杯难，特别对四年级来说有不少超前的知识点，另外题量大（2个小时30题）。
不必有太多的杯赛奖的。
适可而止，多注重下全面发展。
2016名校自主招生报名条件及自主招生认可的竞赛奖项
2016年自主招生的报名条件、报名资格有哪些硬性2016年自主招生的报名条件、报名资格有哪些硬性要求呢?参加哪些竞赛对通过自主招生初选有帮助?如何提前准备2016年、2017年自主招生报名材料呢?本报记者从高校招办、教育相关部门了解到自主招生报名条件主要分为四类：一是有无获得学科特长竞赛省级奖项;二是有无获得过科技创新类全国性奖项;三是，有无在省级以上期刊以第一作者的身份发表过论文、有无在国家知识产权局获得过专利;四是，单科成绩排名在全年级是否进入前10%或5%或1%。
记者统计发现，2015年全国90所自主招生试点高校的报名条件，几乎全部要求竞赛获奖，七成看重专利发明、要求在省级以上期刊发表文章，还有一部分要求单科成绩年级排名靠前。
相关教育专家特别提醒各位高一高二的准考生，自主招生的报名材料准备工作应该在高一、高二前两年准备最晚也应该在高三上学期准备，如果拖到高三下学期准备，势必会在一定程度上扰乱高考计划。
教育专家建议高一和高二的学生应在提高学习成绩之余，参加一些学科特长竞赛、发表一两篇论文、或者申请一个专利，为自己多争取一个机会，拿一张“入场券”。
记者将四大类自主招生报名条件一一列出，供热心的高中生家长参考：一、学科特长竞赛奖项该如何准备?建议广大考生与家长在高一、高二及高三上学期及时关注并适时参加如下全国性竞赛活动，但不要过于沉迷于竞赛活动，在能力范围内适当参与即可：1. 全国高中数学奥林匹克联赛CMO2. 全国中学生物理奥林匹克竞赛CPhO3. 全国高中学生化学奥林匹克竞赛CBO4. “奥狐杯”全国高中生数学学科特长竞赛5. “奥狐杯”全国高中生物理学科特长竞赛6. 全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP7. 全国创新英语大赛8. 全国新概念作文大赛9. 丘成桐中学数学奖(丘奖)10. 全国中学生英语能力竞赛11. “叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛12. “奥狐杯”全国高中生英语学科特长竞赛13. 全国中小学生创新作文大赛14. “奥狐杯”全国高中生化学学科特长竞赛15. 全国中小学创新作文大赛提醒你，不是“好苗子”就别搞学科特长竞赛了!如果在以上15项全国性学科特长竞赛活动中获得省级以上奖项，你将为自主招生资格工作拿下重要一筹，因为获得了以下奖项足以证明你具备名牌高校所希望的“学科特长、创新潜质”。
大学生竞赛成绩优胜者表彰奖励条例
大学生竞赛成绩优胜者表彰奖励条例一、表彰奖励范围由教育主管部门、学术机构等单位举办的针对某一领域的大学生或全省大学生的竞赛。
包括大学生电子设计竞赛（含嵌入式竞赛）、大学生信息安全技术邀请赛、大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、大学生英语竞赛、大学生机械创新设计竞赛、ACM程序设计竞赛以及对学生素质和能力的提高有明显促进作用并经学校认可的其他各类竞赛。
二、表彰奖励级别省级、级、国际级。
三、表彰奖励额度1.省级个人：一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。
参赛队：一等奖1000元、二等奖500元、三等奖200元。
组织单位：获全省集体第一名1000元、集体第二名500元。
组织工作成绩突出者个人200元。
2.级个人：一等奖500元、二等奖200元、三等奖100元。
参赛队：一等奖2000元、二等奖1000元、三等奖500元。
组织单位：获集体第一名2000元、集体第二名1500元、集体第三名1000元、集体第四名至第八名500元。
组织工作成绩突出者个人500元。
3.国际级个人：一等奖1000元、二等奖500元、三等奖200元。
参赛队：一等奖3000元、二等奖1500元、三等奖500元。
组织单位：获国际集体第一名3000元、集体第二名2500元、集体第三名2000元、集体第四名1000元、集体第五名至第十名500元。
组织工作成绩突出者个人800元。
四、奖励原则凡由学校资助的竞赛获奖，主办单位若已奖励现金，学校不再另行奖励。
五、奖励的实施1.各类奖励由教务处组织实施。
2.各级获奖按最高级一次性表彰奖励。
凡以参赛队名义获奖的奖项，其教练或指导教师的奖金包含在各奖项中。
3.凡符合有关规定条件满足以下条件之一者,划拨专项指标给予免试硕士研究生资格：（1）、国际级数学建模竞赛一等奖、二等奖获得者；大学生工程训练综合能力竞赛一等奖、二等奖获得者；（2）大学生电子设计竞赛（含嵌入式竞赛）、大学生信息安全技术邀请赛一等奖、二等奖获得者；（3）大学生“挑战杯”科技作品竞赛一等奖前三名，二等奖前二名，三等奖第一名获得者，大学生“挑战杯”创业大赛一、二、三等奖第一名获得者；（4）大学生英语竞赛特等奖获得者；（5）其他性科技竞赛最高等级奖代表队的第一完成者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校奖项中国人民大学数学、物理、化学或信息学奥林匹克竞赛北京科技大学全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）北京科技大学全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）北京科技大学科技创新、发明方面有突出表现北京科技大学全国创新英语大赛北京邮电大学全国奥林匹克竞赛（数学、物理、信息学）北京邮电大学全国奥林匹克竞赛（数学、物理、信息学）北京中医药大学全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛北京师范大学全国数学、物理、化学、生物和信息学科竞赛（省级赛区）北京师范大学全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）北京师范大学“明天小小科学家”奖励活动北京师范大学全国中小学电脑制作活动北京师范大学国际科学与工程大奖赛北京师范大学国际环境科研项目奥林匹克竞赛北京师范大学具有文学、语言文化方面特殊才能北京师范大学具有其他特殊才能或有突出成绩（含校长和专家自主推荐）北京师范大学具有文学、语言文化（含英语）、数学等方面特殊才能北京师范大学具有其他特殊才能或有突出成绩（含校长和专家自主推荐）北京师范大学有培养潜质且综合素质高，综合成绩排名在全年级名列前5%北京师范大学对天文或哲学学科具有浓厚兴趣和发展潜质的考生可自荐或校荐申请北京师范大学省级优秀学生（限保送生）北京师范大学全国数学、物理、化学、生物和信息学科竞赛（省级赛区）北京师范大学全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）北京师范大学“明天小小科学家”奖励活动北京师范大学全国中小学电脑制作活动北京师范大学具有文学、语言文化等方面特殊才能北京语言大学全国中学生创新英语作文大赛北京语言大学全国中学生英语能力竞赛、北京语言大学中央电视台“希望之星”英语风采大赛中国传媒大学高中阶段获得的市级以上有关奖项及资格认证中央财经大学全国奥林匹克竞赛（数学、物理、信息学）省级赛区中央财经大学全国创新英语大赛（《高校招生》杂志社主办）对外经济贸易大学全国数学、物理、化学、生物学、信息学等学科竞赛对外经济贸易大学全国新概念作文大赛对外经济贸易大学全国中学生英语能力竞赛对外经济贸易大学全国中学生创新英语作文大赛中国政法大学全国新概念作文大赛（《萌芽》杂志社主办）中国政法大学中华“圣陶杯”中学生作文大赛（《中学语文教学》杂志社主办）中国政法大学“语文报杯”中学生作文大赛（《语文报》报社主办）中国政法大学创新作文大赛（北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办）中国政法大学全国中学生创新英语作文大赛（《高校招生》杂志社主办）中国政法大学全国中学生英语能力竞赛（国家基础教育实验中心和外语教育研究中心主办）中国政法大学“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛高中组获奖者（《中国日报》社主办）中国政法大学中央电视台“英语风采大赛”全国决赛高中组获奖者（中央电视台主办）华北电力大学数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛华北电力大学全国中学生科技竞赛天津大学高中阶段参加全国数学、物理、化学、生物、信息学、科技创新等竞赛天津大学具有突出的创新和实践能力，在科技创新方面有优异成绩者大连理工大学省级学科竞赛吉林大学数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛吉林大学全国青少年科技创新大赛吉林大学全国创新英语大赛吉林大学全国中学生英语能力竞赛全国吉林大学全国新概念作文大赛吉林大学独立创作的文学出版刊物(只限文科考生)东北师范大学数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛东北师范大学高中阶段有创造发明山东大学高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛山东大学全国新概念作文大赛山东大学全国创新英语作文大赛山东大学全国中小学生创新作文大赛中国海洋大学全国中学生学科奥林匹克竞赛中国海洋大学全国青少年科技创新大赛中获得竞赛活动中国海洋大学全国中学生英语能力竞赛中国海洋大学获得我校2012年第四届海洋夏令营中国石油大学省(自治区、直辖市)及以上级别中学生学科竞赛(语文、英语、数学、物理、化学、生物等)中国石油大学中阶段在省(自治区、直辖市)及以上级别全国青少年科技创新大赛中国石油大学国家“明天小小科学家”奖励活动中武汉大学高中阶段获得相关学科（领域）竞赛中国地质大学武汉获得我校“中学生地球科学夏令营”武汉理工大学高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛武汉理工大学高中阶段在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中武汉理工大学获得国家知识产权局颁发的专利证书，或在我校进行选拔的专业学科领域学术刊物上发表专业论文武汉理工大学对本类别某专业有浓厚兴趣，符合我校学科培养特点，具有较强培养潜质和动手能力，获得重点中学校长推荐武汉理工大学高中阶段参加全国数学奥林匹克竞赛武汉理工大学高中阶段获得全国英语或作文竞赛武汉理工大学公开发表调查报告、文学作品，或在经管社科领域学术刊物上发表专业论文等武汉理工大学对本类别某专业有浓厚兴趣，符合我校学科培养特点，具有较强的社会实践能力，获得重点中学校长推荐华中农业大学或在全国创新英语大赛华中农业大学全国中小学生创新作文大赛等比赛华中农业大学具有学科特长，高中阶段参加数学、物理、化学、生物和信息学等学科竞赛华中师范大学语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、信息等各级各类学科竞赛华中师范大学或单科成绩特别优异的考生中南财经政法大学全国中学生数学、物理、信息学奥林匹克竞赛中南财经政法大学高中阶段参加全国青少年科技创新大赛中南财经政法大学“明天小小科学家”奖励活动中南财经政法大学全国中小学电脑制作活动中南财经政法大学高中阶段在全国作文大赛中南财经政法大学全国中学生创新英语作文大赛中南财经政法大学武汉国际中小学生楚才作文竞赛中南财经政法大学全国中学生英语能力竞赛中南财经政法大学全国中学生数学或信息学奥林匹克竞赛中南财经政法大学全国中学生创新英语作文大赛中南财经政法大学高中阶段有独立出版的专著、文集或在省级以上刊物发表独撰文学作品5篇以上者中南大学全国高中数学联赛（省级赛区）中南大学全国中学生物理竞赛中南大学全国高中学生化学竞赛（省级赛区）中南大学全国青少年信息学奥林匹克联赛中南大学全国中学生生物学联赛中南大学全国青少年科技创新大赛中南大学全国中学生新概念作文大赛中南大学全国创新英语作文大赛西南交通大学高中阶段获得全国数学或物理学科奥林匹克竞赛西南交通大学高中阶段参加全国数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥林匹克竞赛，西南交通大学在国际学科大赛中获奖者西南交通大学报考建筑学院的考生，须有一定徒手画基础电子科技大学有理工科学科特长，尤其对电子信息及相关学科领域有浓厚兴趣的考生。
此类考生，应提供专利证书、发表论文、获奖证书、科技作品或其他可以证明上述特长的相关材料。
例如，高中阶段获得全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）省电子科技大学有英语特长，且有意进入“中国电子科技大学—英国格拉斯哥大学合作办学项目”就读“电子信息工程”专业的考生西南大学高中阶段学习总评成绩始终名列年级前10％，德智体全面发展的学生西南大学全国中学生奥林匹克比赛（数学、物理、化学、生物、信息学）西南大学青少年科技创新大赛西南大学“明天小小科学家”奖励活动西南大学全国中小学电脑制作活动西南大学全国创新英语作文大赛全国西南大学全国中小学生创新作文大赛高中组西南大学在写作、外语能力方面有突出特长，可提供作品或证书证明的学生西南大学在音乐、美术、戏剧、舞蹈及其他艺术方面具有突出艺术特长的学生西南大学市级以上（含地市级）优秀学生、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号西南大学在热衷志愿服务、公益事业、见义勇为等方面有突出表现，受到地市级以上（含地市级）表彰的学生南京师范大学全国中学生数学奥林匹克学科竞赛南京师范大学全国中学生物理奥林匹克学科竞赛南京师范大学全国中学生化学奥林匹克学科竞赛南京师范大学全国中学生生物学奥林匹克学科竞赛南京师范大学全国中学生信息学奥林匹克学科竞赛南京师范大学全国青少年科技创新大赛南京师范大学全国青少年生物和环境科学实践活动南京师范大学“明天小小科学家”奖励活动南京师范大学全国中小学电脑制作活动南京师范大学国际科学与工程大奖赛南京师范大学国际环境科研项目奥林匹克竞赛南京师范大学“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛南京师范大学全国新概念作文大赛南京师范大学全国中小学生创新作文大赛南京师范大学“语文报杯”全国中学生作文大赛等南京师范大学全国创新英语大赛南京师范大学全国中学生英语能力竞赛南京师范大学思想品德优良南京师范大学综合素质优秀四川农业大学农林专业类相关学科(如化学、生物等)竞赛西南政法大学全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物和信息学）西北农林科技大学高中阶段参加各学科竞赛获得全国联赛及省级赛区三等奖以上学生陕西师范大学全国中学生奥林匹克比赛（数学、物理、化学、生物、信息学）陕西师范大学青少年科技创新大赛陕西师范大学明天小小科学家”奖励活动陕西师范大学全国中小学电脑制作活动福州大学高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛福州大学高中阶段参加全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动科技竞赛福州大学高中阶段获全国新概念作文大赛福州大学全国创新作文大赛上海外国语大学高中阶段获得教育行政部门举办的中学生作文或外语竞赛上海外国语大学高中阶段获得教育行政部门举办的中学生作文或外语竞赛江南大学高中阶段获得奥赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)江南大学高中阶段因科技创新、创造发明申请并获得专利或高中阶段获其它国际竞赛奖、全国竞赛奖西北大学高中阶段参加各学科竞赛获得全国联赛及省级赛区西北大学具有较为深厚的文学功底、擅长文学创作，在省级以上写作竞赛南京理工大学高中阶段获得全国数学、物理、化学、生物、信息学等学科奥赛南京理工大学参加南京理工大学科技创新冬令营、夏令营并获奖的考生南京理工大学（获奖高中阶段发表过文学作品或在有关文学类比赛中获奖的考生南京理工大学英语才能突出或在有关英语类比赛中获奖的考生南京航空航天大学全国中学生学科奥林匹克竞赛省级赛区数学、物理、化学、生物、信息学南京航空航天大学在省级及以上各类科技创新竞赛中获奖或在发明创造方面取得突出成绩南京航空航天大学参加南京航空航天大学“飞天杯”中学生科技创新竞赛并初审合格南京航空航天大学在航空、航天、航海模型运动项目上具有特长南京航空航天大学全国创新英语大赛、全国中小学生创新作文大赛、“高考杯”(华东地区)创新读写大赛北京航空航天大学（北京航空航天大学有航空模型（制作和飞行操控方面）的特长，在高中阶段获得过全国比赛或世界级比赛名次者；北京航空航天大学（、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理北京航空航天大学（高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛化学、生物、信息学北京航空航天大学（高中阶段在科技创新、发明方面有北京航空航天大学（“未来杯”全国中学生创意设计竞赛北京航空航天大学（高中阶段获得“全国中小学生创新作文大赛”北京航空航天大学（高中阶段获得“全国新概念作文大赛”北京航空航天大学（高中阶段参加“全国创新英语作文大赛”北京航空航天大学（高中阶段获得全国性英语竞赛决赛北京航空航天大学（高中阶段获得省级英语竞赛（演讲、辩论比赛等）华东师范大学高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛华东师范大学高中阶段参加“新概念作文大赛”、“全国创新英语作文大赛”、“全国中小学生创新作文大赛”、“上海市中学生作文竞赛”苏州大学高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛苏州大学高中阶段在全国性作文比赛中（“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛）苏州大学高中阶段参加全国创新英语作文大赛苏州大学全国中学生英语能力竞赛中国药科大学高中阶段获得全国奥林匹克生物或化学竞赛中国药科大学高中阶段获得全国奥林匹克信息学竞赛中国药科大学高中阶段获得全国奥林匹克数学或物理竞赛中国药科大学高中阶段获得全国创新英语大赛中国药科大学全国中学生英语能力竞赛中国药科大学高中阶段在药学专业领域内有突出表现和培养潜质且获得科技创新大赛西北工业大学高中阶段获得全国中学生学科竞赛西北工业大学国际、全国航模竞赛获奖的学生北京理工大学高中阶段获得全国中学生学科知识竞赛北京理工大学在科技创新、电脑制作、社会实践、发明创造等方面北京理工大学具有文学、语言方面的特殊才能，高中阶段在人文学科、语言等方面西安电子科技大学在高中阶段获得全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）西安电子科技大学全国联赛（数学、物理、化学、生物、信息学）大连海事大学高中阶段获得全国中学生学科(数学、物理、化学、信息学、生物学)奥林匹克竞赛大连海事大学全国中学生学科(数学、物理、化学、信息学、生物学)奥林匹克竞赛长安大学高中阶段参加各类奥林匹克竞赛、学科竞赛、专项竞赛长安大学加《课堂内外》杂志社举办的“全国中小学生创新作文大赛（高中组）”和“全国中学生英语阅读竞赛”长安大学《高校招生》杂志社举办的“全国创新英语大赛”长安大学参加公认的全国性其他比赛获同等奖项的学生中国矿业大学高中阶段在奥林匹克竞赛省赛区竞赛(数学、物理、化学、信息学或生物)中国矿业大学高中阶段在省级及以上科技创新竞赛中获奖或有发明专利者中国矿业大学高中阶段参加全国新概念作文大赛中国矿业大学全国创新英语作文大赛中国矿业大学全国中学生英语能力竞赛贵州大学高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物等学科竞赛贵州大学（三等奖及文学、电子等不同学科省级以上大赛、科技创新大赛南京师范大学高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛南京师范大学高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、国际科学与工程大奖赛、国际环南京师范大学“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛等南京师范大学高中阶段参加全国创新英语大赛南京师范大学全国中学生英语能力竞赛华中科技大学高中阶段获得全国中学生奥林匹克竞赛（数学、物理、生物、化学、信息学）上海财经大学高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛〈数学、化学、物理〉上海财经大学高中阶段在省级数学、物理、化学、英语、计算机和作文竞赛北京科技大学高中阶段获得全国奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）北京科技大学高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现北京科技大学高中阶段在“全国创新英语大赛”中获中央财经高中阶段获得全国奥林匹克竞赛（数学、物理、信息学）中央财经全国创新英语大赛（《高校招生》杂志社主办）云南大学高中阶段获得全国中学生学科竞赛云南大学高中阶段获得所在中学校级及以上三好学生或优秀学生干部称号者河海大学高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、信息学奥林匹克学科竞赛河海大学高中阶段参加“全国新概念作文大赛”河海大学“全国中小学生创新作文大赛”河海大学高中阶段参加全国性英语竞赛河海大学“全国创新英语作文大赛”河海大学（二等奖及高中阶段参加全国中学生英语能力竞赛河海大学省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)华东师范大学高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛华东师范大学新概念作文大赛”、“全国创新英语作文大赛”、 “全国中小学生创新作文大赛”、“上海市中学生作文竞赛”东南大学在高中阶段获得全国奥赛省级赛区数学、物理、化学竞赛东南大学获得经东南大学认可的其他全国性重大奖项或省级一等奖的考生兰州大学（A、B类）高中阶段获得奥林匹克竞赛五大学科（数学、物理、化学、生物学、信息学）南京农业大学高中阶段参加全国奥赛、青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、国际环境科研项目奥林匹克竞赛南京农业大学高中阶段参加由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志举办的“全国创新英语作文大赛”江南大学高中阶段获得奥赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）全国决赛要求省级二等奖以上奖励省级赛区二等奖及以上者两个不同学科省级赛区三等奖省级二等奖（含）以上奖励获“优胜者”奖项省级赛区二等奖及以上者两个不同学科省级赛区三等奖者省级赛区三等奖及以上者二等奖（含）以上者（星光计划）二等奖（含）以上者（星光计划）二等奖（含）以上者（星光计划）二等奖（含）以上者（星光计划）奖项（星光计划）奖项（星光计划）（星光计划）（星光计划）（引领计划）（引领计划）（引领计划）（攀登计划）（师表计划）三等奖（含）以上者（师表计划）三等奖（含）以上者（师表计划）三等奖（含）以上者（师表计划）三等奖（含）以上者（师表计划）（师表计划）获奖获奖二等奖及以上获“优胜者”奖项省级赛区二等奖及其以上获一、二等奖者获一、二等奖者获一、二等奖者全国一等奖及以上奖项全国一等奖及以上奖项全国一等奖及以上奖项全国一等奖及以上奖项全国一等奖及以上奖项全国一等奖及以上奖项获奖获奖省级二等奖及以上省级二等奖及以上省级赛区二等奖（含）以上在某一学科领域有突出才能或极大潜力者（要求附详细材料说明）三等奖及以上省级赛区二等奖(含)以上三等奖以上优胜奖省赛区三等奖以上者(含三等)省级以上奖项省赛区二等奖及以上二等奖及以上优胜者一等奖以上省级二等奖（含）以上（非英语专业）省级二等奖（含）以上（非英语专业）二等奖（含）以上“优秀营员”称号一、二、三等奖者获得一、二、三等奖者获得一、二、三等奖者省级及以上奖励或证书营员证书获得省级二等奖及以上奖励，特色工科类（限招理科考生）获省级及以上奖励，特色工科类（限招理科考生）特色工科类（限招理科考生）特色工科类（限招理科考生）获得省级二等奖及以上奖励，经管社科类（兼招文理科考生）国家级奖励，经管社科类（兼招文理科考生）经管社科类（兼招文理科考生）经管社科类（兼招文理科考生）获奖省级三等奖及以上奖励获奖，学科特长类（非师范类）学科特长类（非师范类）省级二等奖及以上省级二等奖及以上省级二等奖及以上省级二等奖及以上二等奖及以上者二等奖及以上者二等奖及以上者二等奖及以上者省级一等奖者，经济管理试验班专业一等奖者，经济管理试验班专业经济管理试验班专业省级二等奖及以上省级二等奖及以上省级二等奖及以上省级二等奖及以上省级二等奖及以上三等奖（含）以上决赛一等奖复赛优胜奖省级赛区一等奖及以上，报考茅以升学院获得两个以上(含两个)不同学科省级赛区二等奖及以上者获奖报考建筑学院。