C语言知识点概要
C语言知识点完全版汇总
C语言知识点完全版汇总C语言是一门广泛应用于计算机编程的高级程序设计语言。
它是由丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在20世纪70年代初开发的，在过去几十年中一直被广泛使用。
下面是C语言的知识点完全版汇总。
一、基本语法1. 注释：C语言中的注释有单行注释和多行注释两种方式。
单行注释使用"//"，多行注释使用"/* */"。
2. 变量和数据类型：在C语言中，需先声明再使用变量。
常用的数据类型包括int（整型）、float（浮点型）、char（字符型）等。
3. 运算符：C语言支持各种数学和逻辑运算符，如加减乘除、赋值、比较等。
二、控制流程1. 条件语句：C语言提供if-else语句和switch语句来实现根据条件执行不同的代码块。
2. 循环结构：C语言中常用的循环结构有for循环、while循环和do-while循环，用于重复执行一段代码。
3. 跳转语句：C语言提供了break语句和continue语句用于跳出循环或继续下一次循环的执行。
三、函数1. 函数定义和调用：在C语言中，函数由函数头和函数体组成。
函数头包括函数的返回类型、函数名和参数列表。
调用函数时，需提供函数名和对应的参数值。
2. 递归函数：递归函数是指在函数体内调用自身的函数。
递归函数可以解决一些需要重复执行的问题，如计算阶乘等。
四、数组和指针1. 数组：C语言中的数组是一种存储多个同类型元素的结构。
数组可以通过下标访问和修改其中的元素。
2. 指针：指针是C语言中的一个重要概念，它存储了一个变量或函数的地址。
通过指针，可以实现对内存进行直接操作。
五、字符串处理1. 字符串的定义和初始化：C语言中的字符串是字符数组，可以通过多种方式定义和初始化字符串。
2. 字符串的输入和输出：C语言提供了多个函数用于输入和输出字符串，如gets、puts、printf、scanf等。
3. 字符串的处理：C语言提供了一系列函数用于处理字符串，如字符串的拷贝、连接、比较等。
c语言知识点大纲
c语言知识点大纲以下是C语言的知识点大纲，适用于初学者和中级水平的学习者：基础概念1.数据类型：整型、浮点型、字符型等2.变量和常量：声明、定义、初始化3.运算符：算术、关系、逻辑、赋值等4.控制流：条件语句（if-else）、循环语句（for、while、do-while）5.函数：声明、定义、调用、参数传递、递归6.数组：声明、初始化、访问、多维数组、数组与指针关系7.指针：地址、指针变量、指针运算、指针和数组、指针和函数8.字符串：字符数组、字符串处理函数、字符串常用操作9.结构体：定义、访问结构成员、结构体数组、结构体指针高级概念10.内存管理：动态内存分配（（malloc、calloc、realloc、free）、内存泄漏和内存错误11.文件操作：文件读写、文件指针、文件操作函数12.预处理器：宏定义、条件编译、头文件13.位运算：位操作、位掩码、位运算符14.函数指针：指向函数的指针、回调函数高级主题15.数据结构：链表、栈、队列、树、图等16.算法：排序算法（（冒泡排序、快速排序等）、搜索算法（（线性搜索、二分搜索等）17.指针与内存：内存布局、内存对齐、指针算术18.多线程编程：线程、同步与互斥、线程安全性19.网络编程：Socket编程、TCP/IP、HTTP协议20.C标准库函数：常用函数库（（stdio.h、stdlib.h、string.h（等）实践和应用21.项目开发：使用C语言构建小型项目或工具22.调试和优化：学习调试技巧、代码优化技巧以上列举的知识点可以帮助你建立起对C语言的基础认识并逐渐深入。
实践是掌握编程语言的关键，因此建议在学习过程中不断地练习并尝试编写各种类型的程序，以加深对C语言的理解和掌握。
c语言的知识点,难点
C语言的知识点和难点总结C语言是一种基础编程语言，广泛应用于系统软件、嵌入式系统、游戏开发等领域。
在学习C语言的过程中，我们会遇到一些知识点和难点。
下面，我们将对C语言的知识点和难点进行总结。
一、知识点：1.数据类型：C语言支持多种数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
这些数据类型的使用是C语言编程的基础，需要熟练掌握。
2.运算符：C语言提供了丰富的运算符，如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
理解并正确使用这些运算符是编写高效代码的关键。
3.控制结构：C语言中的控制结构包括条件语句（如if-else）、循环语句（如for、while）等。
掌握这些控制结构是实现程序逻辑的关键。
4.函数：函数是C语言的基本模块，用于实现特定的功能。
了解如何定义函数、调用函数以及传递参数是十分重要的。
5.指针：指针是C语言的特色之一，它允许我们直接访问内存地址。
理解指针的概念和用法对于深入学习C语言至关重要。
6.结构体与联合：结构体和联合是C语言中处理复杂数据结构的重要工具。
通过它们，我们可以组合不同类型的数据并进行操作。
二、难点：1.指针操作：由于指针直接涉及内存地址，因此对初学者来说可能较难理解。
掌握指针的基本概念、声明、初始化和使用是C语言学习的难点之一。
2.内存管理：在C语言中，程序员需要直接管理内存。
如何正确地分配和释放内存是避免内存泄漏和段错误的关键，也是学习C语言的难点。
3.深度递归：深度递归可能导致栈溢出或性能问题，因此在实际应用中需要谨慎处理。
理解递归原理并在合适的场景下应用是C语言学习的一个难点。
4.多线程编程：多线程编程涉及线程的创建、同步和通信等复杂概念，对于初学者来说可能较难掌握。
理解多线程的原理和应用是多线程编程的难点之一。
计算机基础知识c语言
计算机基础知识c语言C语言是一种广泛应用于计算机科学和编程领域的编程语言。
它被设计用于编写操作系统、嵌入式系统以及其他需要高性能计算的应用程序。
以下是一些关于C 语言基础知识的要点：1. 语法结构：C语言的语法结构主要由函数、变量、控制结构（如分支语句和循环语句）以及数据类型组成。
了解这些基本的语法元素对于编写有效的C程序非常重要。
2. 变量和数据类型：C语言提供了不同的数据类型，如整型、浮点型、字符型等。
在使用变量之前，需要先声明其数据类型，并为其分配内存空间。
此外，C语言还提供了一些基本的运算符，如加、减、乘、除等。
3. 控制结构：C语言支持多种控制结构，如条件语句（如if-else语句）和循环语句（如for循环和while循环）。
通过使用这些控制结构，可以根据程序的需求进行不同的判断和重复执行。
4. 函数：函数是C语言中的基本构建块之一。
函数可以接收参数和返回值，并通过将复杂的任务分解为较小的模块来提高代码的可读性和维护性。
5. 数组和指针：C语言支持数组和指针，这些数据结构对于处理大量数据或访问内存中的特定位置非常有用。
了解如何使用数组和指针可以提高程序的效率和灵活性。
6. 文件IO操作：C语言提供了使用文件进行输入和输出操作的函数。
这些函数允许你读取和写入文件，以及在程序中进行文件的操作。
7. 内存管理：C语言要求手动进行内存管理，包括动态内存分配和释放。
了解如何正确地分配和释放内存是编写高效和可靠程序的关键。
总结起来，了解C语言的基础知识对于理解计算机编程的基本概念和原理非常重要。
掌握这些基本知识将为你进一步学习和使用C语言打下坚实的基础。
C语言知识点归纳总结
C语言知识点归纳总结C语言是一种广泛应用的计算机编程语言，它的设计初衷是为了开发UNIX操作系统。
C语言具有高效的特性，易于理解和学习，所以它成为了一种十分流行的编程语言，广泛用于系统软件开发和应用软件开发。
本文将对C语言的知识点进行总结和归纳，帮助读者更好地了解和学习C语言。
1. 基本概念C语言是一种结构化的程序设计语言，它包括变量、数据类型、运算符、逻辑控制语句、循环语句等基本概念。
在C语言中，变量用来存储数据，数据类型用来定义变量的类型，运算符用来进行数学运算和逻辑运算，逻辑控制语句（如if语句）用来进行条件判断，循环语句（如for循环）用来进行循环操作。
2. 数据类型C语言包括基本数据类型和复合数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等，整型用来存储整数，浮点型用来存储小数，字符型用来存储字符。
复合数据类型包括数组、结构体、联合体等，数组用来存储相同类型的数据集合，结构体用来存储不同类型的数据组合，联合体用来存储不同类型的数据共享一块内存。
3. 运算符C语言中包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
算术运算符用来进行加减乘除等数学运算，关系运算符用来进行大小比较，逻辑运算符用来进行逻辑运算。
此外，C语言还包括位运算符、赋值运算符、条件运算符等。
4. 控制语句C语言中包括逻辑控制语句和循环语句。
逻辑控制语句包括if语句、switch语句等，用来进行条件判断和选择结构；循环语句包括for循环、while循环、do-while循环等，用来进行循环操作。
5. 函数C语言是一种函数式编程语言，函数是C语言中的基本概念之一。
函数是一段完成特定任务的代码块，具有独立性和封装性。
在C语言中，函数包括函数声明、函数定义、函数调用等，可以传递参数和返回值。
6. 数组数组是C语言中的重要概念之一，用来存储相同类型的数据集合。
数组可以是一维数组、二维数组、多维数组等，可以通过下标访问数组元素，具有高效的特性。
学习C语言的必备知识点
学习C语言的必备知识点C语言是一门广泛应用于软件开发和系统编程的高级编程语言。
学习C语言需要掌握一些必备的知识点，才能更好地理解和应用该语言。
本文将介绍C语言学习的必备知识点，帮助读者系统地学习和掌握C语言。
一、数据类型C语言提供了多种数据类型，包括整型、浮点型、字符型和指针等。
了解不同数据类型的特点和使用方法是学习C语言的基础。
教材中会对这些数据类型进行详细的讲解和示例，并提供相应的练习题供学生练习。
二、变量与常量在C语言中，变量用于存储和表示数据，而常量则是不可改变的数据。
学习C语言需要了解如何声明和定义变量，以及如何使用常量。
这些知识点通常包括变量的命名规则、作用域、声明方式和初始化等。
三、运算符C语言提供了丰富的运算符，用于进行各种数学和逻辑运算。
学习C语言需要熟悉不同类型的运算符，如算术运算符、赋值运算符、比较运算符和逻辑运算符等。
学生需要掌握这些运算符的使用方法和优先级。
四、控制语句控制语句用于控制程序的执行流程，包括条件语句、循环语句和跳转语句等。
学习C语言需要了解不同控制语句的语法和用法，以及它们在程序中的应用场景。
通过掌握控制语句，可以编写出更加灵活和复杂的程序。
五、数组和字符串数组和字符串是C语言中常用的数据结构。
学习C语言需要了解如何声明和使用数组，以及如何进行各种数组操作。
此外，还需要了解如何使用字符串和字符串处理函数，如字符串的拼接、比较和复制等。
这些知识点对于处理文本和数据是非常重要的。
六、函数和指针函数是C语言中的重要组成部分，它封装了一些特定的功能，并可以被多次调用。
学习C语言需要了解如何声明和定义函数，以及函数的参数传递和返回值等。
指针是C语言中的另一个重要概念，它提供了对内存地址的直接访问。
学生需要了解如何声明和使用指针，以及指针和数组、指针和函数之间的关系。
七、文件操作C语言提供了一些文件操作函数，可以对文件进行读写操作。
学习C语言需要了解如何打开和关闭文件，以及如何读写文件的内容。
C语言基础必须掌握的知识点
C语言基础必须掌握的知识点C语言是一种通用的高级计算机编程语言，是学习其他编程语言的基础。
掌握C语言基础知识对于提升编程水平和解决实际问题非常重要。
本文将介绍C语言基础必须掌握的知识点。
1.基本语法：了解C语言的基本语法，包括标识符、关键字、注释、数据类型、变量、常量、运算符、表达式、语句、循环和条件语句等。
2.数据类型：掌握C语言中的基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型和指针等。
了解它们的存储大小和范围，以及它们之间的转换。
3. 输入输出：了解C语言中的输入输出函数，包括scanf和printf 等。
掌握格式化输入输出的用法，以及如何进行输入和输出的格式控制。
4.数组：了解数组的概念和用法，包括一维数组和多维数组。
掌握数组的声明、初始化、访问和遍历等操作，以及数组和指针之间的关系。
5. 字符串：了解C语言中的字符串类型和常用的字符串处理函数，包括strlen、strcpy、strcat和strcmp等。
掌握字符串的输入和输出方法，以及字符串的常见操作。
6.函数：了解函数的概念和用法，包括函数的声明、定义、调用和返回值等。
掌握函数的参数传递方式，包括值传递和引用传递。
了解递归函数的原理和应用。
7.结构体：了解结构体的概念和用法，包括结构体的定义、访问和操作等。
掌握结构体数组和指针的使用，以及结构体和函数之间的关系。
8.文件操作：了解C语言中的文件操作函数，包括文件的打开、关闭、读取和写入等。
掌握文本文件和二进制文件的读写方法，以及文件指针的使用。
9. 动态内存管理：了解动态内存分配的原理和方法，包括malloc、calloc和realloc等函数的使用。
掌握内存的申请、释放和管理，防止内存泄漏和内存溢出。
10.指针：掌握指针的概念和用法，包括指针的声明、初始化、访问和操作等。
了解指针和数组、指针和函数之间的关系，以及指针的高级应用，如指向指针的指针和指针的运算。
11. 预处理器：了解C语言中的预处理器指令和宏定义，包括#include、#define和#ifdef等。
C语言各章节知识点总结
C语言各章节知识点总结C语言是一种常用的编程语言，广泛应用于操作系统、嵌入式系统、网络设备等领域。
下面是C语言各章节的知识点总结。
第一章：C语言概述1.C语言的起源和发展历史。
2.C语言的特点和优势。
3.C语言的应用领域和重要性。
4.C语言的编译过程和基本语法规则。
第二章：基本数据类型和运算符1.C语言的基本数据类型，如整型、浮点型、字符型等。
2.基本数据类型的存储范围和格式化输出。
3.C语言的运算符和运算符优先级。
4.表达式和赋值语句。
第三章：控制语句1. 条件语句，如if语句、switch语句。
2. 循环语句，如for循环、while循环、do-while循环。
3. 循环控制语句，如break语句、continue语句。
第四章：数组和指针1.数组的定义和初始化。
2.一维数组和二维数组的使用。
3.字符数组和字符串的处理。
4.指针的定义和操作。
5.数组和指针的关系。
第五章：函数1.函数的定义和调用。
2.函数的参数传递和返回值。
3.局部变量和全局变量。
4.递归函数和函数指针。
5.函数库的使用。
第六章：结构体和共用体1.结构体的定义和初始化。
2.结构体的访问和操作。
3.结构体数组和结构体指针。
4.共用体的定义和使用。
第七章：文件操作1.文件的打开和关闭。
2.文件的读写操作。
3.文件指针和文件的定位。
4.随机访问文件。
5.文件的错误处理和异常处理。
第八章：预处理和编译1.C语言的预处理指令和宏定义。
2.头文件的引用和包含。
3.条件编译和预处理器的工作过程。
4.编译和链接的过程。
第九章：动态内存管理1.动态内存分配和释放。
2. malloc函数和free函数的使用。
3.内存泄漏和内存溢出的问题。
4.堆和栈的区别和管理。
第十章：指针的高级应用1.指针数组和指向指针的指针。
2.函数指针和回调函数。
3.结构体指针和链表的操作。
4.动态内存分配和指针的应用。
第十一章：位运算和位域1.位运算的基本操作，如与、或、非、移位等。
C语言简单总结知识点
C语言简单总结知识点1. 基本概念C语言的基本概念包括变量、常量、数据类型、运算符、表达式等。
在C语言中，变量用于存储数据，常量是不可更改的数据，数据类型是对变量所保存数据的类型进行定义。
C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等，用于对数据执行相应的操作。
表达式是由变量、常量和运算符组成的式子，用于计算和产生值。
2. 控制结构C语言中的控制结构包括顺序结构、选择结构和循环结构。
顺序结构是按照程序的编写顺序依次执行的结构，选择结构通过判断条件来选择执行的程序块，循环结构通过判断条件来重复执行一段程序。
常用的选择结构有if语句、switch语句，常用的循环结构有while循环、do-while循环、for循环等。
3. 函数在C语言中，函数是一段功能独立的代码块，用于完成特定的功能。
函数可以被多次调用，提高了代码的复用性和可维护性。
C语言中的函数包括标准库函数和用户自定义函数，标准库函数是C语言提供的一些常用功能函数，用户自定义函数是程序员自己编写的函数，用于完成特定的功能。
4. 数组数组是一组相同数据类型的元素组成的集合，每个元素都有一个编号，可以通过编号访问数组中的元素。
在C语言中，数组的声明和初始化需要指定数组的大小，数组的下标从0开始。
C语言中的数组可以是一维数组、多维数组、字符数组等。
5. 指针指针是一个变量，其值为另一个变量的地址。
C语言中的指针可以用于访问和操作内存中的数据，提高了程序的灵活性和效率。
指针可以指向不同类型的数据，可以进行指针运算，可以通过指针传递参数等。
6. 结构体结构体是一种用户定义的数据类型，用于将不同类型的数据组合在一起形成一个新的数据类型。
在C语言中，结构体由多个成员组成，每个成员可以是不同的数据类型。
结构体可以用于定义复杂的数据结构，提高了程序的模块化和可维护性。
7. 文件操作C语言中的文件操作主要包括文件的打开、关闭、读、写等操作。
C语言通过文件指针实现对文件的读写操作，文件指针是指向FILE类型的指针变量。
c语言基础知识点总结
c语言基础知识点总结C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，它具有高效、简洁、灵活等特点，被广泛应用于系统软件、嵌入式开发、游戏开发等领域。
本文将对C语言的基础知识点进行总结，包括数据类型、运算符、流程控制结构等内容。
一、数据类型1.基本数据类型C语言提供了几种基本的数据类型，包括整型、浮点型、字符型和布尔型。
整型分为有符号整型（signed）和无符号整型（unsigned），分别可以表示正负数和非负数。
浮点型用于表示带小数点的数值。
字符型用于表示单个字符，采用ASCII码编码。
布尔型表示真（1）或假（0）。
2.复合数据类型C语言还提供了复合数据类型，包括数组、结构体和枚举。
数组可以存储多个相同类型的数据。
结构体可以将不同类型的数据组合成一个自定义的数据类型。
枚举则定义了一组常量，用于表示某些特定的取值范围。
二、运算符1.算术运算符C语言支持常见的算术运算符，包括加法、减法、乘法、除法和取模运算。
这些运算符可用于对整型和浮点型数据进行基本的数学计算。
2.赋值运算符赋值运算符用于将一个值赋给变量，常见的有“=”、“+=”、“-=”等。
例如，将一个数字赋给一个变量可以使用“=”运算符。
3.比较运算符比较运算符用于比较两个值的大小关系，返回真（1）或假（0）。
常见的比较运算符有“==”、“!=”、“<”、“>”等。
4.逻辑运算符逻辑运算符用于对布尔型数据进行逻辑运算。
常见的逻辑运算符有“&&”（与）、“||”（或）和“!”（非）。
三、流程控制结构1.条件语句C语言提供了if语句和switch语句来实现条件判断。
if语句根据条件表达式的结果决定是否执行某段代码。
switch语句根据表达式的值跳转至不同的分支。
2.循环语句C语言提供了几种循环语句，包括while循环、do-while循环和for循环。
这些循环语句可以重复执行一段代码，直到满足某个条件。
3.跳转语句跳转语句用于控制程序的执行流程，包括break语句、continue语句和goto语句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
C 语言总复习C六月，奋战CC语言，大家一起加油啦~~~~~~~~~~~！！总体上必须清楚的:1)程序结构是三种: 顺序结构, 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和switch)2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。
byte 是指字节, 一个字节= 八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。
概念常考到的：１、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。
C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。
２、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
３、在函数中不可以再定义函数。
４、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。
５、break可用于循环结构和switch语句。
６、逗号运算符的级别最低。
第一章1）合法的用户标识符考查：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。
main define scanf printf 都不是关键字。
迷惑你的地方If 是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。
2）实型数据的合法形式：2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10-1。
考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。
.3）字符数据的合法形式:：'1' 是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0' 的ASCII数值表示为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。
4）整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。
碰到这种情况，不要去管，一样做题。
掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节就可以了。
5）转义字符的考查：在程序中int a = 0x6d，是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。
在程序中int a = 06d, 是一个八进制的形式。
在转义字符中，’\x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。
‘\141’是合法的，0是不能写的。
‘\108’是非法的，因为不可以出现8。
6）算术运算符号的优先级别：同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。
7）强制类型转换：一定是（int）a 不是int（a），注意类型上一定有括号的。
注意（int）（a+b）和（int）a+b 的区别。
前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
8）表达式的考查：是表达式就一定有数值。
赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。
自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；运行的机理：++a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。
进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
逗号表达式：优先级别最低；表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
（2，3，4）的表达式的数值就是4。
9）位运算的考查：会有一到二题考试题目。
总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。
例1：char a = 6, b;b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。
例2：一定要记住，例3：在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。
10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
11）%符号两边要求是整数。
不是整数就错了。
12)三种取整丢小数的情况：１、int a =1.6；２、(int)a；3、第二章1）printf函数的格式考查：%d对应整型；%c对应字符；%f对应单精度等等。
宽度的，左对齐等修饰。
%ld对应long int；%lf 对应double。
2）scanf函数的格式考察：注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a；Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。
3）putchar ,getchar 函数的考查：char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4）如何实现两个变量x ，y中数值的互换（要求背下来）不可以把x=y ,y=x; 要用中间变量t=x；x=y；y=t。
5）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来）这个有推广的意义，注意x = （int）x 这样是把小数部分去掉。
第三章特别要注意：c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。
1）关系表达式：表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）当关系的表达是为真的时候得到1。
如9>8这个是真的，所以表达式的数值就是1；2）逻辑表达式：只能为1（表示为真），或0（表示假）a) 共有&& || ！三种逻辑运算符号。
b) ！>&&>|| 优先的级别。
c) 注意短路现象。
考试比较喜欢考到。
d) 要表示x 是比0大，比10小的方法。
0<x<10是不可以的（一定记住）。
是先计算0<x 得到的结果为1或则0；再用0，或1与10比较得到的总是真（为1）。
所以一定要用(0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。
3）ｉf 语句else 是与最接近的if且没有else的相组合的。
4）条件表达式：表达式1 ？表达式2 ：表达式3注意是当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的数值。
考试口诀：真前假后。
5）switch语句：a）一定要注意有break 和没有break的差别，书上（34页）的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。
b）switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
第四章1）三种循环结构：a）for（）；while(); do- while()三种。
b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。
d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。
（当心上机改错）2) break 和continue的差别记忆方法：break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。
continue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
3）嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4) while（（c=getchar()）!=’\n’）和while（c=getchar() !=’\n’）的差别先看a = 3 != 2 和（a=3）！=2 的区别：（！=号的级别高于=号所以第一个先计算3！=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a 的数值是3。
考试注意点:括号在这里的重要性。
第五章函数：是具有一定功能的一个程序块；1) 函数的参数，返回数值（示意图）：main(){int a = 5,b=6,c;c = add(a,b);printf(“%d”,c);}调用函数a,b是实参整个函数得到一个数值就是Add函数的返回数值。
int add ( int x, int y){int z;z=x+y;return z;}被调用函数x，y是形式参数函数返回数值是整型z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。
程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。
当得到了返回数值后，再顺序的往下执行2）一定要注意参数之间的传递实参和形参之间传数值，和传地址的差别。
（考试的重点）传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。
传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。
3）函数声明的考查：一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。
不一定要有：形参的名称。
第六章指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。
int *p 中*p和p的差别：*p可以当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值p是当作地址来使用。
*p++ 和（*p）++的之间的差别：改错题目中很重要*p++是地址会变化。
（*p）++ 是数值会要变化。
三名主义：（考试的重点）数组名：表示第一个元素的地址。
数组名不可以自加，他是地址常量名。
（考了很多次）函数名：表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
第七章1一维数组的重要概念：对a[10]这个数组的讨论。
１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
３、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。
对a[3][3]的讨论。
１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
３、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。
４、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。
５、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的，它们的基类型是不同的。
前者是一行元素，后三者是一列元素。
二维数组做题目的技巧：如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。
步骤一：把他们写成：第一列第二列第三列a[0]à1 2 3 －>第一行a[1]à4 5 6—>第二行a[2]à7 8 9－>第三行步骤二：这样作题目间很简单：*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素，所以是１。
*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。