山东省枣庄市第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题
XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案
XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷50分一、本大题共6小题，每小题2分，共12分。
1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.洞穴（xuâ）吊唁（yàn）自诩（xǔ）一丘之貉（háo）B.熟稔（rěn）盘桓（huán）参与（yù）中流砥柱（dǐ）C.羞赧（nǎn）妊娠（chãn）桎梏（gù）踽踽独行（yǔ）D.瓜蔓（wàn）发酵（xiào）旖旎（yí）雨声淅沥（xī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.富庶贿赂B.作践惺忪C.募集噩耗D.戏谑扭扣3.下列短语归类正确的一项是（）A.并列：B.偏正：C.动宾：D.主谓：4.下列句子中加点的成语利用恰当的一项为哪一项（）A.南美人对足球的热爱令人由衷佩服，世界杯开赛前，有的阿根廷穷人球迷，甚至一路走一路唱，计日XXX，用自己的乐观和脚步走到了巴西。
．．．．B.在就业压力进一步加大的情况下，专家提示身无长物的大学生，肯定要尽早挖掘自．．．．身优势，不断加强个人综合素质，以提高职场竞争力。
C.晚年的XXX三姐妹一个留在美国，一个留在台湾，一个留在大陆，她们虽然长时间不能见面，但一衣带水的牵挂，使得彼此的思念从未停止。
．．．．D.宽容的处世态度虽然一直被提倡，但令人遗憾的是，我们的社会中，睚眦必报的新魑魅魍魉接踵而来缠绵悱恻匆匆那年智取威虎山一步之遥打老虎行动起来唤醒没落千年的南城霸王别姬入不敷前途透社报导惮精竭虑拾人牙慧革故顶新愤发图强不径而走折冲樽俎引亢高歌蜚声文坛1XXX总是太多，犯而不校的美谈总是太少。
．．．．5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，既是汗青文献，又是散文著作。
山东省滕州市第三中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题 Word版含答案
山东省滕州市第三中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．第Ⅱ卷答案必须写在答题卡各题目指定区域内对应的位置，不能写在试卷上。
第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A．彳亍．（chù）踟．（zhí）蹰蕈．（xùn ）菌阙．（quē）秦B．桀骜．（ào）垝．（guǐ）垣敛裾．（jū）浸渍．（zì）C．颓圮．（pǐ）猗．（qī）郁瞋．（chēn）目喋．（dié）血D．媛．（yuàn）女慰藉．（jiè）幽僻．（pì）鲰．（zōu）生2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．搏弈凋敝甘拜下风铤而走险B．陷阱端倪平心而论攻城略地C．陨落通牒饮鸠止渴原形毕露D．坐阵歉收山清水秀融会贯通3．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项（1）人们的国家设施、法的观点、艺术宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。
（2）他的毕生的真正使命，就是以这种那种方式参加推翻资本主义社会所建立的国家设施的事业。
（3）人们首先吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等。
（4）这张“支票”将给予我们宝贵的自由和正义的。
A．以致或以及必需保障B．以致和以其必须保证C．以至或及其必须保障D．以至和以及必须保证4．下列各句中加点成语使用正确的一句是A．新来的同事特别了解电脑知识，而且他乐于助人，好为人师．．．．，经常帮大家解决电脑故障，传授电脑知识，大家都很喜欢他。
B．最近他们两人总有些不对劲，就说庆祝“元旦”吧，一个说组织一场球赛，另一个偏要反弹琵琶．．．．，非要组织一次文艺演出不可。
山东省潍坊市2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题word版含答案
【首发】山东省潍坊市2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题（word版含答案）教学质量检测高一语文2014.11 注意事项：1.本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。
时间150分钟，满分150分。
2.务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。
第I卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A.．烙．印（lào）脂．粉（zhǐ）涮．羊肉（shuàn）百舸．（gě）争流ū）悄．无声息（qiāo）B.按捺．（nà）翘．首（qiáo）黑魆魆．．（xC.荫．庇（yìn）戕．害（qiāng）剥．花生（bāo）铩．羽而归（shā）D.怪癖．（pǐ）颓圮．（pǐ）刹．那间(chā) 绿．林好汉（lù）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.饿殍慰藉凌霄花连篇累牍B.婆娑雾霾煞风景幅员辽阔C.惶惑蛰居水蒸气心无旁骛D.缔造沧桑绊脚石望洋兴叹3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①日常的平凡生活，粗粗看去，似乎波澜不惊，了无诗意，但只要静下心来，悉心，便会发现生活是那么广阔。
②诗人撑着油纸伞，独自在悠长、悠长又寂寥的雨巷，他希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
③他的创作博大精深，又有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容的组成部分。
A.品味徜徉质疑B. 品味徜徉置疑C. 品味彷徨质疑D. 品味彷徨置疑4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.大自然丰富多彩，绘声绘色，蕴含着无数诗意。
高山流水，纤云飞星，哪一样不能触发我们无尽的情思。
B.这恶魔似的铁马，那振聋发聩的机器声已经传遍全乡镇了。
它已经用肮脏的工业脚步声使湖水浑浊了。
C.要做到观点鲜明，还必须围绕观点展开论述。
《劝学》通篇紧扣“学不可以已”这个中心论点，毫无旁逸斜出。
D.对教养的追求，是自我意识地增强和扩展，它使我们生活更加五颜六色，享受更多更多大的幸福。
枣庄市第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试英语试题及答案
2014-2015学年度山东省枣庄市枣庄六中第一学期高一期末考试英语试题注意事项：1．请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。
2．本试卷分第一卷和第二卷，共120分，考试时间100分钟。
第一卷第一部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
AThe most frightening words in the English language are, “Our computer is down.” You hear it more and more when you are on business. The other day I was at the airport waiting for a ticket to Washington and the girl in the ticket office said, “I’m sorry, I can’t sell you a ticket. Our computer is down.”“If your computer is down, just write me out a ticket.”“I can’t write you out a ticket. The computer is the only one allowed to do so.”I noticed every passenger was just standing there drinking coffee and staring at the black screen. Then I looked down on the computer and asked her, “What do all you people do?”“We give the computer the information about your trip, and then it tells us whether you can fly with us or not.”“So when it goes down, you go down with it.”“That’s good, sir.”“How long will the computer be down? I wanted to know.”“I have no idea. Sometimes it’s down for 10 minutes, sometimes for two hours. There’s no way we can find out without asking the computer, and since it’s down it won’t answer us.”After the girl told me they had no backup computer, I said. “Let’s forget the computer—What about your planes? They are still flying, aren’t they?”“I couldn’t tell without asking the computer.”“Maybe I could, just go to the gate and ask the pilot if he is flying to Washington,” I suggested.“I wouldn’t know what gate to send you to. Even if the pilot was going to Washington, he couldn’t take you if you didn’t have a ticket.”“Is there any other airline flying to Washington within the next few hours?”“I wouldn’t know,” she said, pointing at the dark screen. “Only ‘IT’ knows. It can’t tell me.” By this time there were quite a few people standing in lines. The words soon spread to other travelers that the computer was down. Some people went white, some people started to cry and still others kicked their luggage.1．Where do you often hear the frightening words “Our computer is down”?A．at the airport. B．At the gate.C．On business D．In the ticket office2．What could the girl in the ticket office do without asking the computer?A．She could do nothing.B．She could write out a ticket.C．She could still sell a ticket.D．She could answer passengers’ questions.3．What does the underlined word “down” in Paragraph 1 mean?A．White B．Broken C．Black D．Dark4．We can learn from the last paragraph that .A．a modern computer won’t be downB．computers can take the place of humanC．there will be great changes in computersD．sometimes a computer may bring suffering to peopleBThe average British 22 year-old has more than 1,000 online friends on sites like Facebook, compared to those in their fifties who have fewer than 20, according to a new study.The “Facebook generation gap” has been highlighted in a new piece of research which shows that the average 22 year-old claims to have 1,000 or more friends on sites like Facebook.People in their twenties have more than 50 times as many digital friends as those who areover 50 years old, despite the popularity of sites like Facebook with the older generations, says a study conducted by consumer research group Intersperience.The news comes during the same week Facebook's second-in command, Sheryl Sandberg, is visiting the UK to deliver a speech at the London School of Economics.Facebook's chief operating officer is going to speak about how the social web has transformed people's friendships and relationships.The survey found that there was a clear link between people's age and the number of online friends they have．The researchers found that those aged 13 to 16, have an average of 450 friends on social networks, with girls having slightly more friends that boys．People in their thirties tend to have between 100 and 200 friends, while those in their forties have between 50 and 100.However, those using sites such as Facebook over the age of 50, tended to have 20 or less friends．The oldest person surveyed was 70 years old.Paul Hudson, Intersperience's chief executive, said: "Our research underlines fundamental （根本的）changes taking place in British society as a result of finally entering the digital age．Half of the UK population are on Facebook now．In a social media context, a 'friend' means something different to a 20 year old than to a 50 year old."He added: “Social networking activity is just one e xample of how different groups are adapting to the digital age at different paces．In this case, age is the determining factor - however in other instances it is not.”5．Which is the determining factor in social networking activity?A．Gender B．Age C．Relationship D．Pace 6．What can we learn from the survey?A．The older a person is, the less online friends he may haveB．Girls have remarkably more friends than boysC．People in their thirties tend to have between 50 and 100 friendsD．The link between peop le’s age and the number of online friends they have is not clear 7．According to the passage, the following statements are True except .A．The oldest people surveyed is 70B．Paul Hudson will deliver a speech at the London School of EconomicsC．Different groups are adapting to the digital age at different pacesD．Facebook is popular in UK now8．What’s the main idea of the passage?A．Social networking activityB．The digital ageC．“Facebook generation gap”—Facebook generation has more than 1,000 friendsD．Changes taking place in British societyCYou may have noticed something different when you ate at your favorite restaurant. Or perhaps you picked up on it while looking through your social media apps （社交媒体软件） . You guessed it ---we’re becoming a foodie （吃货）culture.For some, that means photographing every dish, but others are taking it one step further. Sophia Hampton, a senior at Staples High School in US, chooses to make her own food. She has been published in Future Chefs, a cookbook of recipes （食谱）by teens.Hampton’s best advice for those who want to be foodies is to get in the kitchen.“Start cooking,” she said. “There are so many resources online, like recipes and articles about food. Go to your local farmers’ market and start cooking with them.Besides blogs and online resources, there are also hands-on cooking classes for students. The Chopping Block, a Chicago cooking school, offers many different classes for teens, including courses on chocolate and French food.By attending cooking classes, surfing online and going to restaurants, you can find endless recipes. But sometimes becoming a real foodie means being behind a camera. As our food-loving culture becomes more popular and teen-friendly, social media apps like Facebook, have become major players in food culture.“Getting involved in foodie culture is as easy as having a camera and a social media app,” one foodie said. “I always go to streets and farmers’ markets to take beautiful pictures of food. Wherever food prices are expensive, the photos are free.”9．What does Hampton advise those who want to be foodies to do?A．Post their recipes online. B．Cook food by themselves.C．Eat at their favorite restaurant. D．Take photos of every dish they eat. 10．Where can students find new recipes, according to the article?①cooking classes ②online resources ③new restaurant ④public librariesA．①②③B．①③④C．②③④D．①②④11．What has made foodie culture more popular, according to the article?A．People’s growing inter est in traditional culture.B．The convenience of getting different food.C．The use of cameras and social media.D．The drop in food prices.DAfter I made it to the city center, I started to feel it might be easy for a foreigner to deal with the great size of Beijing. With growing confidence, I decided to take the subway to the hotel, not realizing that the network didn’t go that far. Impressed with the cleanliness of the station, I bought a ticket and boarded the first train that came along.After a few minutes I asked in English of course a young man seated next to me where I should get off closest to the Friendship Hotel. Wearing a smart business suit and tie, he would surely speak English, wouldn’t he? Unfortunately, he couldn’t understand me but seemed v ery friendly. I showed him the room card with all the information of the Friendship Hotel in Chinese characters. He looked at it, and then his eyes moved quickly to the carriage （车厢）subway map. Next, he raised three fingers of his right hand.In Australia, raising fingers at someone is not usually nice, but this man wasn’t smiling. At the next station he showed me two fingers. Now in Australia, that’s really rude, but I got the message. When we stopped at the third station, he didn’t just point to the door, but got up, took me out of the train, and led me to the top of the stairs, and out onto the street. Then he stopped a taxi and told the driver where to take me.All this came from a man who couldn’t speak my language, and I couldn’t speak his. I was now speechless, especially when he refused my offer of money. I felt a little embarrassed having even thought he would accept a tip.This experience made it clear I had to learn some Chinese quickly or my adventures might start turning into bad luck.12．The author decided to take the subway because ________.A．he lived near the city centerB．the network covered most of the stopsC．he believed in his ability to deal with the tripD．he had a good impression of its cleanliness13．Having been shown the room card, the young man_________.A．understood the author well B．still remained puzzledC．answered the author directly D．pointed at the subway map 14．Which of the following can’t be used to describe the young man?A．helpful B．rude C．warmhearted D．caring 15．The author’s purpose of writing this passage is mainly to ________.A．prove the importance of being carefulB．appreciate the kindness of the young manC．complain some cultural misunderstandingD．describe one of his adventurous experiences第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项。
山东省枣庄第八中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含答案
山东省枣庄第八中学2014-2015学年高一上学期第1学段模块检测第Ⅰ卷（36分）一、（24分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A 静谧．（mì）卡．脖子（kǎ）风骨遒劲．（jìng）跬．步千里（kuǐ）B 符箓．（lù）涮．羊肉（shuàn）促膝．谈心（qì）中．规中矩（zhòng）C 漂泊．（bó）压轴．戏（zhòu）尘埃．落定（āi）旋用旋买（xuàn）D 慰藉．（jiè）脊．梁骨（jǐ）披发左衽．（rèn）愀．然作色（qiū）2. 下列词语中，没有错别字的一项是A 编辑饿殍消声器销声匿迹光彩熠熠B 暑光装饰四合院相处和洽舳舻千里C 幻象寥廓一支笔真相大白终生伴侣D 草坪震撼绿荫场掎角之势横槊赋诗3. 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一项是①记忆中的景物是的，需要通过细节把它们描写出来，使读者放佛能够看到。
②从老远就望见每一个城楼，每一个牌楼，在街上还可以看见北山和西山呢！③杰作常不像时髦读物那样适口，杰作需要我们在阅读的时候花气力，下。
A 含糊何况工夫B 模糊况且功夫C 含糊何况功夫D 模糊况且工夫4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A 富丽堂皇的建筑群、贵族老爷们养尊处优．．．．的生活场所现在已无影无踪，唯独肖邦诞生的这一座简朴的小屋在战火中得以幸存。
B 少数民族文化是丝绸之路经济带的一种后备资源，这种资源取之．．．．，会越用．．，用之不竭．．不尽越好，必须要保护好，利用好。
C 营造良好的政治生态，关键是要激浊扬清．．．．，最大限度地弘扬政治正能量，削减政治负能量，以高效的手段净化政治环境。
D 张家界雾凇美景冰清玉洁，玲珑剔透的冰层包裹着的树枝，放佛海底珊瑚的树叶，形态各异，姿态万千，令游客流连忘返。
5 下列各句中没有语病，表意明确的一项是A 最初，他们把这个世界当成一所幼儿园，后来，幼儿园变成了大公园，变成了一个洲乃至全世界，变成了城市和国家。
山东省枣庄 高一(上)期末复习语文试卷(含答案)
高一（上）期末复习语文试卷一、默写（本大题共1小题，共12.0分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中表现女主人公婚后终日操劳、披星戴月的句子是：“______，______”。
（2）《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：“______，______”。
（3）曹操在《短歌行》中化用《诗经•郑风•子衿》中的诗句，“______，______。
______，______”。
这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。
作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。
二、选择题（本大题共4小题，共12.0分）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 落寞陨落目不暇接一筹莫展B. 杂糅篷蒿鸿鹄之志另辟溪径C. 驰骋澎胀白头谐老放浪形骸D. 锋烟弥望自行其事慨当以慷3.依次填入下列各句的成语，使用最恰当的一组是（）（1）人生就是这样令人感慨：毕业分手的时候，大家是的青年；而今再见，大家都已华发苍颜。
（2）中国作协党组书记、副主席金炳华强调，打造一支的作家队伍是中国作协的一项重要工作。
（3）换届后的班子成员，平均年龄40岁，可谓，相信他们应该不会辜负社会各界的期望。
A. 年轻有为风华正茂年富力强B. 年富力强风华正茂年轻有为C. 风华正茂年富力强年轻有为D. 风华正茂年轻有为年富力强4.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 里约奥运会上，观众们对谌龙和李宗伟在男单羽毛球金牌争夺赛上的精彩表演留下了深刻印象，纷纷赞叹这场巅峰对决．B. 在落实新课标教学目标中，学校组织全体教师围绕以提高学生素质为中心，从教学目标、教学内容等方面进行改革．C. 为了防止企业免遭破产命运，企业领导者必须研究市场新趋势，加大新产品研发力度，这样才有可能在竞争中胜出．D. 经科学家观测，木星绕太阳公转一周大约需要十二年，比地球上的一岁大十一倍，是地球上一岁的十二倍．5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。
山东省枣庄市2022-2023学年高一上学期期末语文试题
山东省枣庄市2022-2023学年高一上学期期末语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】家庭在西洋是一种界线分明的团体，而在中国，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。
为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。
被圈子的波纹所推及的就发生联系。
每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。
亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。
从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未来的人物。
我们俗语里有“一表三千里”，就是这个意思，其实三千里者也不过指其广袤的意思而已。
这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。
我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是没有一个网所罩住的人是相同的。
在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属，所同的只是这体系罢了。
体系是抽象的格局，或是范畴性的有关概念。
当我们用这体系来认取具体的亲亲戚戚时，各人所认的就不同了。
我们在亲属体系里都有父母，可是我的父母却不是你的父母。
再进一步说，天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同的。
兄弟两人固然有相同的父母了，但是各人有各人的妻子儿女。
因之，以亲属关系所联系成的社会关系的网络来说，是个别的，每一个网络有个“己”作为中心，各个网络的中心都不同。
（摘编自《差序格局》）【材料二】所谓人治和法治之别，不在人和法这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量，和所根据的规范的性质。
乡土社会秩序的维持，有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。
可是所不同的并不是说乡土社会是“无法无天”，或者说“无需规律”。
的确有些人这样想过。
【2014枣庄市一模】山东省枣庄市2014届高三3月模拟考试 语文 Word版含答案
高三语文试题本试卷分第I卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。
第I卷l至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回o注意事项：1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并请认真核查。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
第I卷（36分）本试卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．因为．(wèi) 跂．望（qǐ）小角．色(jué) 排忧解难．(nàn)B．大都．( dū) 拉．锯(lā) 刽．子手(guì) 正当防．卫(dāng)C．吱．声(zī) 棱．锥(1éng) 冠．心病(guàn) 属．垣有耳(zhǔ)D．赝．鼎（yàn）叨．扰(dāo) 哈．巴狗(hǎ) 袍笏．登场(hù)2．下列词语中，书写完全正确的一项是A．凝练蛰伏综合症珠联璧合B．鉴订沉湎制动器真知灼见C．坐落素愿自动挡切中肯綮D．申辩度假众生相一拍即和3．下列各句中，加点词语使用正确的一句是A．“剩女”一词带有明显的歧视性色彩，使用者希图．．以此对晚婚或未婚的女性施加压力，迫使其尽快追求婚姻。
B．厦门海沧区率先在全市铺开“亮丽厦门”战略规划，在城市建设、社区自制．．两方面上下功夫，发展智慧城市。
C．只为风雪之夜的一次生死相托，老兵陈俊贵一言九鼎．．．．，几十年守护天山筑路士兵墓园，荣膺2013年度十大感动中国人物。
D．乌克兰首都基辅市的反政府示威活动持续升级，风生水起．．．．的谣言助长了示威者的愤怒，加剧了局势的混乱。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．据美国有线电视新闻网报道，除了赛百味、麦当劳、星巴克、汉堡王和超市里卖的绝大多数面包中都含有偶氮二甲酰胺成分。
山东部分地区2023-2024学年高二上学期语文期末试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ(含答案)
语言文字运用Ⅱ山东省滨州市2023-2024学年高二上学期期末语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，共12分）阅读下面的文字，完成小题。
“好漂亮啊！”我第一次看见玉雕般晶莹剔透的盐花，是在青藏铁路的格尔木工务段。
一排再普通不过的平房里，形态各异的盐花，如雪莲、如牡丹、如珊瑚、如蘑菇，成了独特的盆景。
天然的艺术造型，惟妙惟肖，可谓鬼斧神工，令人赞叹。
这些神奇的盐花生长于察尔汗盐湖，是盐在结晶后凝成的美丽形态。
我信步湖上，见脚下盛开着大片的盐花。
这些固化的雪浪花，在阳光的照耀下，幻化着赤橙黄绿青蓝紫，呈现出霓虹般的绚丽色彩。
盐湖上是厚十五至十八米的盐盖，全长超过三十公里。
而这段青藏铁路，就铺设在盐湖之上。
那一刻，我①。
我不曾想到，在列车飞奔的滚滚车轮之下，是不惧艰难的建设者深入盐湖，奋力打下五万七千根支撑铁轨的挤密沙桩。
又到隆冬时节，察尔汗盐湖上一片银白。
穷极视野，②。
人的嗅觉器官是咸涩的，腾起的雾是咸涩的，连过路的风都是咸涩的。
年复一年，飘雪凝霜，养护铁路的工人，眉毛、胡须上都挂着盐粒的微雕，如果放大若干倍，就是肉眼可见的盐花。
察尔汗盐湖上盛开的盐花，犹如这铁路人绽放的青春，纯洁美丽，永不枯萎……20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
21. 文中两处画波浪线的句子，都使用了比喻，请分别分析其构成和表达效果。
22. 文中加点的数量词语，具有怎样的表达效果？请结合语境加以分析。
山东省潍坊市2023-2024学年第一学期期末考试高二语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20～22题。
那个房间里有一个姑娘，头戴毡帽，身穿皮袄，脸容消瘦，脖子上露着青筋，不算漂亮，只有她的眼睛和眼睛上面扬起的两道眉毛却好看。
“喏，薇拉·叶夫列莫夫娜，你跟他谈吧，”年老的女主人说，“他就是公爵。
我走了。
”①“我能在哪方面为您效劳吗”聂赫留朵夫说。
语言文字运用Ⅱ：2024届山东高三上期末语文试题分类汇编(师生版)
2024届山东部分地区高三上期末语文试题分类汇编（师生版）语言文字运用Ⅱ山东省枣庄市2024届高三上学期期末质量检测语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（13分）阅读下面的文字，完成20～22题。
甘肃省博物馆推出一款大受市场追捧迅速出圈成为社会文化话题的“马踏飞燕”毛绒玩偶文创产品。
在年轻人聚集的网络社区，它的人气甚至超过了其原型——国宝级文物东汉青铜器“马踏飞燕”。
“马踏飞燕”玩偶因何大受年轻人欢迎？有人说是因为它做工精致、手感舒适，①。
这一文创产品无论站姿款还是奔跑款都俏皮生动，正好击中年轻人的心坎。
“萌”的背后，是机智、包容、快乐、向善。
“萌文化”发源于动漫，一开始用来形容二次元人物形象所具有的某些特质，以及人们对此类人物形象的情感共鸣。
事实上，“萌文化”成为网络上的流量密码早已有之，如搞怪的皮卡丘和绿鱼人头套等。
“马踏飞燕”玩偶走红的背后是“萌文化”的盛行，“萌文化”的背后②。
商品属性、产业化运作和逐利化取向，使大众文化一度遭到“低俗、肤浅”的批评。
然而，从“马踏飞燕”玩偶的成功，足以看出精英文化和大众文化可以优势互补。
东汉青铜器“马踏飞燕”等传统文物属于典型的精英文化范畴，它们历经时代淘洗而流传下来，审美旨趣高雅，具有永恒的经典性。
然而，精英文化曲高和寡，其覆盖范围大多是受教育程度或文化素质较高的少数人群。
精英文化这“旧时王谢堂前燕”，如何才能更好地“飞入寻常百姓家”？③，显然就是一条便捷的途径。
大众文化广泛的覆盖度、巨大的影响力，又可以大大拓宽精英文化的传播范围，使那些经典作品中永恒的思想价值和艺术价值，能够最大限度地被人们熟知和接受。
20．下列各句中的破折号，与第一段中破折号用法相同的一项是（3分）（）A．“您的话真怪。
”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。
B．有文章说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。
C．“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。
）D．当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
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山东省枣庄市第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题注意事项：1．请在答题纸内答题，答在试卷上无效；2．考试时间150分钟；满分150分。
一、名篇名句默写（8分）1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）（1）故木受绳则直，，君子博学而日参省乎已，。
（荀子《劝学》）（2）逝者如斯，；盈虚者如彼，。
（苏轼《赤壁赋》）（3）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，。
” （《三峡》）（4）《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“，。
二、文言文阅读（25分）（一）课内基础知识（8分）2．解释下列语段中加点词的意义。
（4分）荆轲逐秦王，秦王还柱而走．。
群臣惊愕，卒．起不意，尽失其度．。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵．，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
（1）秦王还柱而走．走（2）卒．起不意卒（3）尽失其度．度（4）诸郎中执兵．兵3．解释下列语段中加点词的意义。
（4分）于是余有叹焉。
古人之观于．天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以．其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而．世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其．孰能讥之乎？此余之所得也。
（1）古人之观于．天地、山川…… 于：（2）以．其求思之深，而无不在也以：（3）而．世之奇伟、瑰怪、非常之观而：（4）其．孰能讥之乎其：（二）课外文言文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
高祖，沛丰邑中阳里人也，姓刘氏。
高祖为人，常有大度，不事家人生产作业。
及壮，试吏，为泗上亭长。
高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然大息，曰：“嗟乎，大丈夫当如此矣！”单父人吕公善沛令，辟仇，从之客，因家焉。
沛中豪杰吏闻令有重客，皆往贺。
萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。
”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。
谒入，吕公大惊，起，迎之门。
吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐上坐。
萧何曰：“刘季固多大言，少成事。
”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。
酒阑，吕公因目固留高祖。
竟酒，后。
吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。
臣有息女，愿为箕帚妾。
”高祖以亭长为县送徒骊山，徒多道亡。
自度比至皆亡之，到丰西泽中亭，止饮，夜皆解纵所送徒，曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒中壮士愿从者十余人。
高祖被酒，夜径泽中，令一人行前。
行前者还报曰：“前有大蛇当径，愿还。
”高祖醉曰壮士行何畏乃前拔剑斩蛇蛇分为两道开行数里醉困卧后人来至蛇所，有一老妪夜哭。
人问妪何哭，妪曰：“人杀吾子。
”人曰：“妪子何为见杀？”妪曰：“吾子，白帝子也，化为蛇，当道，今者赤帝子斩之，故哭。
”人乃以妪为不诚，欲苦之，妪因忽不见。
后人至，高祖觉。
告高祖，高祖乃心独喜，自负。
诸从者日益畏之。
（选自《汉书·高帝纪》）4．对下列句子中加点的词的解释，不恰当的一项是（3分）A．高祖常徭．咸阳徭：服徭役。
B．单父人吕公善．沛令善：与……交好。
C．从之客，因家．焉家：安家。
D．进不满千钱，坐．之堂下坐：坐下。
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．高祖醉曰/壮士行/何畏/乃前/拔剑斩蛇/蛇分/为两道开/行数里/醉困卧/B．高祖醉/曰/壮士行何畏/乃前拔剑/斩蛇/蛇分为两道开/行数里醉/困卧/C．高祖醉/曰/壮士行/何畏/乃前/拔剑斩蛇/蛇分为两/道开/行数里/醉困卧/D．高祖醉曰/壮士行/何畏乃前/拔剑斩蛇/蛇分为两/道开/行数里醉/困卧/6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汉高祖有胸襟，有气量，但到了壮年，才当上泗上亭长，他在观看秦始皇出行时，发出了“大丈夫当如此矣”的感慨。
B．沛县的豪绅和官吏们为奉承县令的贵客，都去送礼，高祖向来瞧不起这种做法，所以一个钱也没带，却假称“贺礼一万钱”。
C．吕公善于相面，看到高祖面相后就很敬重他。
酒宴结束送客的时候，吕公告诉高祖要保重自己，并愿意把女儿许配给高祖。
D．高祖押送民夫到骊山服役,不少民夫半路逃跑，他估计等到达骊山时民夫将全都跑光,于是他放走民夫，自己也准备逃命。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）酒阑，吕公因目固留高祖。
（4分）（2）后人至，高祖觉。
告高祖，高祖乃心独喜，自负。
（4分）三、古代诗歌阅读（15分）（一）课内基础知识（6分）8．指出下列句子中运用的艺术手法。
（6分）（1）桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
（《诗经·氓》）（2）十三能织素，十四学裁衣。
十五弹箜篌，十六诵诗书。
（《孔雀东南飞》）（3）月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？（曹操《短歌行》）（二）课外古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首诗歌，完成9～10题。
赠王桂阳[注]吴均松生数寸时，遂为草所没。
未见笼云心，谁知负霜骨。
弱干可摧残，纤茎易陵忽。
何当数千尺，为君覆明月。
［注］吴均：南朝梁代著名诗人。
这是一首赠给当时的桂阳郡太守（姓王）的诗，一般认为是他的自荐之作。
9．诗中的“松”幼时具有怎样的外在特点？请简要说明。
（4分）10．从全诗来看，诗人主要运用了什么表现手法？请简要分析。
（5分）四、文学类文本阅读（24分）阅读下面的文字，完成11～14题。
消失的油菜花香在村庄里走走，看不到丁点儿油菜花的影子，看不到蝴蝶在油菜花上飞舞，闻不到浓浓的油菜花香；只听到呼啸而过的风声，闻到田地里杂草散发出来的味道。
我的心里一阵悲凉：这么好的土地为什么不种油菜花？为什么土地上杂草在疯狂地生长？我陷入了深深的沉思中，我的思绪回到小时候那个金黄色的季节里。
那时候，我们能一眼望到无边无际的油菜花，那是一个金黄色的海洋，那是一幅无限美好无限浪漫的风景画，那也是一幅喜气洋洋的画面。
我们一群孩子在油菜花地里撒欢儿野跑，浓浓的油菜花香一阵阵冲进我们的鼻腔，那时的我们和那金黄色的油菜花一样快乐幸福，灿烂地生长着。
如今的我，每次回乡总有一种深深的失落，心里好像被什么东西堵住了，不知道现在生活在村子里的孩子是否感受到身边缺少了点什么。
还记得小时候，经常看到村里人在土地上播种油菜。
他们先耙地，地耙好了，就是播种了——他们用一个小包包住油菜籽，一粒粒撒到土地上。
他们脸上全是微笑，好像他们种下的就是希望，是收获，是生命的美好。
种子播好了，就是管理，每隔几天他们就来到田地边，看看种子是否发芽了，看看嫩嫩的叶子是否破土而出，探出小小的脑袋来。
如果看不到丁点发芽的痕迹，他们就会有点心慌，他们担心一家几口一年的油呀。
那时候，生活用的油几乎都是用油菜籽榨来的，只有少部分人家用猪油。
于是那些心里发慌的人天天用水桶挑水浇灌，直到嫩嫩的芽露出土面，那颗悬着的心才肯放下来。
如果油菜太密了，是要摘除一些的，为的是让剩下的能更好的吸收阳光和水分，不然的话长出来的油菜结不出多少油菜籽，结出的籽也榨不出什么好油。
这就是村里人所说的间苗。
油菜在一点点长大，杆在一点点变粗，叶子在风中摇摆，在向人招手，似乎在对村里人说，你看，我长得多好呀!今年你们要大丰收了。
金黄的油菜花在阳光的沐浴下微笑着，扑鼻的油菜花香，满街满院。
油菜花的花期大概二十多天，等到春风吹遍大地的时候，油菜籽开始结实了，开始一天天饱满了。
成熟的油菜籽在风中左一下右一下摇摆开来，用手一拧，感觉里面的籽那么壮实，人的心里也塌实了，好像已经看到了光闪闪的菜籽油。
等油菜籽全熟了，就收割了抛在场院里，让它在灼热的太阳下晒干。
等晒到一定程度时，家里的大大小小就去收获油菜籽了。
小孩把已经晒干的油菜抱到大人的脚下，大人则用脚踩在油菜上面，那些程序看起来那么有条不紊，好像经过了训练似的。
然后油菜籽和壳在风中自然分开来，壳在风的吹动下飘向远方，而圆圆的带点暗红的油菜籽留了下来。
等做完了这些，用秤一称，一百多斤，那可是个大丰收呀!于是，一家人欢喜雀跃。
那个场面，那份热情，现在已经很难看到了，每次想起，心里就热乎乎的。
不知什么时候，油菜花香消失了，村里的人都跑到外面去了，一年回来一次，甚至一次也不回，剩下几个老人和孩子在村里。
春天里，那满街满院的油菜花香，现在半点都闻不到了。
前些日子坐火车经过武汉，透过车窗，我看到了大片大片的金黄色的油菜花，心里就热了，那股熟悉的味道迎面扑来，那种浓浓的金黄色的颜色唤起了我藏在内心深处的记忆。
也在那一时刻，我想起了我的家乡，那也曾经遍地金黄的土地!我的心里感到阵阵悲凉，为村庄的现状悲凉，也为生活在那里的人悲凉。
不知什么时候，村庄里能再闻到油菜花香；不知什么时候，能再看到收割油菜籽时那热火朝天的景象。
11．下面对文章有关内容的分析和鉴赏，不恰当的两项是（4分）A．文章以“悲凉”始，以“悲凉”终，首尾照应，悲凉的感情贯穿始终，让读者也情不自禁地被带入作者所营造的悲凉气氛之中。
B．作者以平实而又不失生动的语言，写出了油菜花曾经给家乡带来的无限美好的风景和因油菜籽丰收给村里的人们带来的喜悦。
C．文章颇擅长场面描写，既有对童年和玩伴在油菜花地里野跑的场面描写，又有村民一家大小齐上阵收获油菜籽的欢乐场面的描写。
D．“用一个小包包住油菜籽，一粒粒撒到土地上”“等油菜籽全熟了，就收割了抛在场院里”，这些细节描写把春种秋收写得生动有趣。
E．“春天里，那满街满院的油菜花香，现在半点都闻不到了”既照应了题目“消失的油菜花香”，又表达了作者深深的悲凉之情。
12．文章以“消失的油菜花香”为题，却详写村民播种、管理及至最后收获油菜籽的全过程，有何用意？（6分）13．请指出文中划线的语句运用了哪种修辞手法并分析其作用。
（6分）14．文章最后一句说：“不知什么时候，村庄里能再闻到油菜花香；不知什么时候，能再看到收割油菜籽时那热火朝天的景象。
”你如何理解？请结合文本谈谈你的看法。
（8分）五、语言文字运用（18分）15．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A．每到秋天，各地游客不绝如缕．．．．地慕名来到大连人民广场，观赏广场四周金黄色的银杏树形成的美景。
B．美国国会参议院情报委员会于近日公布的中央情报局在“反恐战争”期间使用酷刑虐囚的细节骇人听闻．．．．。
C．俄罗斯卢布大跌已成为不争的事实，铁腕政治家普京对这一危机能否安之若素．．．．，引发世界各国强烈关注。
D．高等科楼上大教堂里走进一位短小精悍．．．．的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，这就是梁启超。
16．下列句子中，没有语病的一项是（3分）A．滑雪时摔倒在所难免，但滑雪爱好者要会摔，摔得有技巧，在摔倒时要顺势而为，要卷曲身体向侧方摔倒，切忌不要用手撑地，防止手腕部骨折。