“榜样力量,青春领航”成长分享会活动方案

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榜样的力量策划书3篇

榜样的力量策划书3篇

榜样的力量策划书3篇篇一《榜样的力量策划书》一、活动主题“榜样的力量”二、活动目的1. 树立榜样,激励同学们积极向上,追求卓越。

3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

(3)邀请嘉宾并发送邀请函。

2. 活动流程(1)开场致辞主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与人员。

(2)榜样介绍邀请几位优秀的学生代表进行分享,介绍他们的学习经验、成长故事和成就。

(3)互动环节设置互动环节,如提问、小组讨论等,鼓励同学们与榜样进行交流和互动。

(4)颁奖仪式为榜样学生颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。

3. 后期宣传(1)整理活动照片和视频,制作成纪念册或电子资料,供同学们分享和留念。

(2)在学校网站或社交媒体上发布活动报道和榜样事迹,扩大活动影响力。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 嘉宾费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,注意安全。

2. 参与人员要尊重嘉宾和榜样,遵守活动规则。

3. 活动组织者要提前做好准备工作,确保活动顺利进行。

九、活动评估1. 设立评估指标,如参与度、收获感等。

2. 进行问卷调查或小组讨论,收集参与者的反馈和建议。

篇二《榜样的力量策划书》一、活动主题“榜样的力量”二、活动目的1. 弘扬榜样精神,激发同学们的积极性和创造力。

2. 树立正确的价值观和人生观,引导同学们积极向上。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动前期准备成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

确定活动主题和宣传口号,制作宣传海报和宣传单。

邀请榜样人物,包括优秀学生、教师、校友等。

准备活动所需的道具和设备。

2. 活动宣传在校园内张贴宣传海报,发放宣传单,宣传活动的主题和内容。

“榜样的力量”主题班会活动设计方案4篇

“榜样的力量”主题班会活动设计方案4篇

“榜样的力量”主题班会活动设计方案4篇“榜样的力量”主题班会活动设计方案1 一、活动达成目标1. 通过本次主题班会活动,让学生明确榜样对人生的指引作用,使学生树立榜样意识。

2. 通过多种方式宣传榜样,树立积极的舆论方向,使班上形成人人争做榜样的良好风气,从而形成良好的班风学风。

3•倡导学生善于发现别人的优点,激发自己树立自信心,对学生进行思想道德教育。

二、活动重点内容在学生参与主题活动时让学生看到榜样的成长历程,让学生知道榜样也是从平凡事做起,从身边事做起,从而激发学生树立远大的理想。

三、活动准备1. 召开班委会,确定主题活动形式,明确班委活动分工。

2. 班委动员各小组成员搜集榜样素材,进行提炼并推荐出小组发言人。

3. 班级选出班级之星(学习之星,道德之星,社会实践之星,文体之星,管理之星各一名及一个优秀文明寝室)。

4. 制作多媒体课件。

5. 荣誉证书和奖品准备及颁奖嘉宾人员确定和颁奖词的准备。

6. 以寝室为单位组织观看《20xx感动中国十大人物颁奖晚会》视频,要求每人写出观后感并选出优秀文章。

7. 相机及录像机等电子设备的准备。

四、活动过程设计1. 主持人(团支书)开场白:同学们,榜样的力量是无穷的,如果没有榜样我们就失去了标尺,无法衡量自己的所作所为;如果没有榜样,我们就像在黑暗中摸索,看不清道路;如果没有榜样,我们会失去信心,感受不到榜样带来的巨大激励和指引。

榜样的力量是无穷的。

一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。

下面让我们来听一听我们班同学对《20xx感动中国十大人物颁奖晚会》的观后感。

2. 《20XX感动中国十大人物颁奖晚会》观后感优秀作文演讲。

(2-3名同学)3. 小组代表发言,讲述自己身边的榜样事迹。

主要内容:同学讲述自己身边的榜样,发言围绕以下五个问题进行展开:这些人为什么会成为我们的榜样?他们对待学生和生活的态度是怎样的?他们平时都是怎么做的?以及榜样带给我们的力量有哪里?我打算怎么做?4. 为班级之星颁奖,并请班级之星谈感想。

学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案

学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案

学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案示例文章篇一:《“学习先进楷模、争做时代先锋”活动方案》一、活动名称“学习先进楷模、争做时代先锋”活动二、活动目标1. 让参与者深入了解先进楷模的事迹和精神内涵,激发内心的敬仰之情。

2. 通过学习,促使参与者将楷模精神融入日常生活和工作,积极践行,提升自身品德和素养。

3. 在群体中营造积极向上、争当先锋的良好氛围,带动更多人追求卓越。

三、活动主体全体社区居民、学校师生、企业员工等(可根据实际情况确定参与范围)四、活动流程与实施步骤(一)活动筹备阶段(提前两周)1. 组建活动策划小组挑选有组织能力、熟悉宣传工作的人员组成策划小组。

我们几个志同道合的朋友就凑到了一块儿,有人说:“咱们得把这活动办得热热闹闹,让大家真真切切感受到楷模的力量。

”另一个人接话:“那可不,得好好规划规划。

”2. 确定先进楷模人选根据不同领域(如科技、教育、慈善等),挑选出具有代表性、影响力广泛的先进楷模。

像袁隆平爷爷,那可是农业领域的大英雄,他一辈子都在为解决全球粮食问题努力,这就是我们要学习的楷模啊。

还有张桂梅老师,她在教育的大山里,点燃了无数女孩的梦想之火。

3. 收集楷模资料通过网络、书籍、新闻报道等多种渠道,收集楷模的详细事迹、视频资料、图片等。

这就好比我们要建一座大厦,这些资料就是大厦的砖块,一块都不能少。

资料收集得多,大家才能全面地了解楷模。

4. 宣传物料准备制作活动海报、宣传单页、宣传视频等。

海报要设计得吸引人,大大的标题,楷模的照片放在显眼的位置,下面简单写几句他们的事迹,让人一看就有兴趣。

宣传单页上把活动的时间、地点、内容写得清清楚楚。

宣传视频呢,就剪辑一些楷模的感人瞬间,配上激动人心的音乐。

(二)活动实施阶段(为期一周)1. 楷模事迹展览(第一天- 第三天)在社区中心、学校操场、企业大厅等场所设置展览区。

展览的布置可不能马虎,一排排的展板,上面图文并茂地展示楷模的事迹。

比如说,介绍钟南山院士的展板,就放上他在抗疫一线疲惫但坚定的照片,旁边详细写着他如何不顾高龄,逆行而上,带领大家抗击疫情。

榜样的力量策划书3篇

榜样的力量策划书3篇

榜样的力量策划书3篇篇一《榜样的力量策划书》一、活动背景在当今社会,榜样的力量对于个人的成长和社会的进步具有至关重要的作用。

榜样能够激励人们追求更高的目标,培养积极的价值观和行为习惯。

为了充分发挥榜样的引领作用,我们策划了本次“榜样的力量”活动。

二、活动目的1. 挖掘和展示身边的优秀榜样,让更多人了解他们的事迹和精神。

2. 通过榜样的力量,激发广大群众积极向上、努力奋斗的动力。

3. 营造全社会崇尚榜样、学习榜样的良好氛围。

三、活动主题“榜样的力量,引领前行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体社会大众七、活动内容1. 榜样征集通过线上线下相结合的方式,广泛征集身边的榜样人物及其事迹。

可以包括各个领域的杰出代表,如道德模范、创业先锋、公益达人、学术精英等。

2. 榜样评选组织专家评审团对征集到的榜样进行评选,确定最终的榜样名单。

同时,设置网络投票环节,让公众也参与到评选过程中来,增强活动的互动性和参与度。

3. 榜样事迹展示将评选出的榜样事迹制作成展板、视频等形式,在活动现场和线上平台进行展示。

让更多人了解榜样的故事,感受他们的精神力量。

4. 榜样分享会邀请榜样人物到活动现场进行分享,讲述他们的成长经历、奋斗历程和成功经验。

通过面对面的交流,让观众能够更深入地了解榜样,从中汲取力量。

5. 互动环节设置互动环节,如提问、签名、合影等,让观众有机会与榜样进行近距离接触和互动。

八、活动宣传1. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道,广泛发布活动信息和征集启事,吸引更多人参与。

2. 制作宣传海报、传单等宣传材料,在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。

3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力和传播范围。

九、活动预算1. 榜样征集和评选费用:[X]元2. 榜样事迹展示制作费用:[X]元3. 榜样分享会场地租赁和设备租赁费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过参与人数、网络投票数等指标,评估活动的影响力和参与度。

开展榜样的力量活动方案

开展榜样的力量活动方案

开展榜样的力量活动方案一、活动背景在当今社会,榜样的力量越来越受到重视。

榜样不仅可以激励人们前进,还可以为社会树立正面的价值观和道德标准。

因此,开展榜样的力量活动是非常有必要的。

二、活动目的1. 弘扬正能量:通过宣传先进事迹和优秀人物,让更多人了解正能量的力量,从而树立正确的价值观。

2. 激发自信心:通过学习优秀人物的经验和故事,让参与者感受到自己也可以成为榜样,从而增强自信心和自我价值感。

3. 促进社会发展:通过推广优秀事迹和先进经验,鼓励更多人投身于社会建设中,推动社会发展。

三、活动内容1. 榜样故事分享会:邀请先进典型或杰出人物来分享他们的成功经验和所做出的贡献。

参与者可以听取他们的故事,并与他们互动交流。

2. 榜样视频观影:选取一些优秀的纪录片或电影作品进行观影活动。

这些作品中都有一个或多个榜样人物,通过观看这些作品,可以更深刻地了解他们的故事和精神。

3. 榜样演讲比赛:组织演讲比赛,鼓励参与者分享自己的经验和感悟。

这不仅可以提高他们的表达能力,还可以让更多人了解他们的思想和价值观。

4. 榜样书法展览:组织书法比赛,并选取一些优秀作品进行展览。

这些作品中都有一个或多个榜样人物的名言警句或格言,通过欣赏这些书法作品,可以更深入地了解他们的思想和精神。

5. 榜样主题班会:在学校中组织班会,以榜样为主题进行讨论和交流。

班主任可以邀请一些优秀学生或老师来分享他们的故事和经验,并引导学生从中汲取正能量。

四、活动实施1. 策划阶段:确定活动目标、内容、时间、地点等,并制定详细的实施方案。

同时要制定宣传计划,确保足够的参与者。

2. 实施阶段:按照方案进行活动实施,注意活动的流程和细节,确保活动的顺利进行。

3. 结果评估:对活动效果进行评估,总结经验和不足,并提出改进意见。

同时要对参与者进行反馈,了解他们的感受和建议。

五、活动效果通过开展榜样的力量活动,可以达到以下效果:1. 提高参与者的正能量,树立正确的价值观和道德标准。

开展榜样的力量活动方案

开展榜样的力量活动方案

榜样的力量概述榜样的力量是一种深远而积极的社会影响力量,可以激励他人树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的行为模式,并推动社会的发展与进步。

开展榜样的力量活动,对于提升社会文明程度、传承中华优秀传统文化、促进人们的全面发展具有重要意义。

本文将探讨如何开展榜样的力量活动,并提供相应的活动方案。

活动目标1.弘扬正能量,塑造积极向上的社会氛围。

2.传递和倡导正确的价值观和人生观。

3.激励、引导人们树立榜样,追求卓越。

活动方案一、定位榜样1. 建立评选机制•设立榜样评选委员会,由政府部门、专家学者、社会组织等人员组成。

•利用媒体和网络公开征集榜样候选人,并经过评选委员会层层筛选。

####2. 确定榜样类型•青少年榜样:力求树立积极阳光、品德高尚的优秀青少年榜样。

•专业榜样:聚焦在各行各业中具有突出贡献和影响力的榜样人物。

•社区榜样:以社区为单位,选树具有群众基础、地方影响力的榜样。

•艺术榜样:通过评选出优秀的文艺、体育、科技等领域的艺术家榜样。

二、宣传榜样1. 制作宣传材料•利用海报、宣传册、视频等形式,展示榜样的事迹和影响力。

•在校园、社区、电视台、网络等多个渠道发布宣传材料,扩大影响力。

#### 2. 举办宣传活动•组织座谈会、讲座、展览等形式的宣传活动,邀请榜样亲自讲述自己的成长经历。

•利用社交媒体、微信公众号等平台,定期发布榜样的相关信息和报道。

•开展榜样主题的文章、演讲等比赛活动,鼓励更多的人参与进来。

三、推广榜样1. 分享成功经验•搭建平台,让榜样与学校、企业、社区等机构进行交流互动。

•组织座谈会、工作坊等形式的活动,激发榜样分享自己的成功经验和教训。

#### 2. 扶持榜样成长•提供培训、奖学金、创业基金等支持,帮助榜样实现个人成长和社会贡献。

•鼓励榜样走出国门,参与国际交流与合作,拓宽视野,为国家争光。

四、践行榜样1. 学习榜样经验•将榜样的成功经验纳入学校、企业、社区教育体系中,成为一种持续的教育内容。

树立榜样意识活动方案

树立榜样意识活动方案

树立榜样意识活动方案1. 引言榜样意识是一种重要的品质,它能够激励人们追求卓越、树立正确的价值观。

在校园和社会中,培养学生和员工的榜样意识是非常重要的。

本文将提出一系列树立榜样意识的活动方案,以帮助学生和员工认识到榜样的重要性,并激发他们自己成为榜样的愿望。

2. 活动方案2.1 榜样分享会榜样分享会是一种集体活动,旨在邀请一些优秀的榜样人物来分享他们的故事和成功经验。

这些榜样人物可以是校友、行业精英或者社会公益活动的先锋人物。

他们将以演讲或座谈的形式,向学生和员工传达他们的奋斗历程、挫折和成功背后的付出。

通过与榜样人物面对面的交流,学生和员工能够更加深入地了解成功的真谛,并受到他们的激励和鼓舞。

2.2 榜样评选活动榜样评选活动是一种参与性很强的活动,旨在发掘并表彰那些在校园和社会中有杰出表现的学生和员工。

该活动可以通过开展问卷调查、组织评审小组等方式进行。

评选标准可以包括道德品质、学术成绩、公益活动参与等多个方面。

评选出的榜样将受到校园或企业的表彰和奖励,以激励更多的人成为模范榜样,为学校和企业树立良好的形象。

2.3 榜样故事征集榜样故事征集活动是一种以文字或视频形式收集学生和员工身边的榜样故事,并在校园或企业内部进行展示和宣传的活动。

参与者可以通过写信、提交网上表格或者举办征文比赛等方式来分享他们身边的榜样。

通过这种形式,不仅可以让更多的人了解到身边的优秀榜样,也能够鼓励更多的人向他们学习并且积极构建自己的榜样形象。

2.4 榜样导师计划榜样导师计划旨在建立学生和员工之间的榜样引领关系。

通过邀请一些优秀的学长、学姐或员工担任榜样导师,帮助学生和员工在学业和职业规划中成长。

榜样导师将与学生或员工定期进行面对面的交流,提供指导、建议和鼓励。

通过这种激励和引领,学生和员工将更有动力和信心去追求卓越,达到自己的目标。

3. 结论树立榜样意识是一项持久的工作,需要学校和企业共同努力。

通过引进榜样分享会、榜样评选活动、榜样故事征集以及榜样导师计划等一系列活动,可以帮助学生和员工认识到榜样的重要性,并激发他们树立榜样意识的愿望。

榜样的活动策划书3篇

榜样的活动策划书3篇

榜样的活动策划书3篇篇一榜样的活动策划书一、活动主题“树立榜样,引领成长”二、活动目的通过树立榜样,激励更多的人积极向上,追求卓越,促进社会的进步和发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 启动仪式:主持人介绍活动背景和目的。

邀请一位榜样人物发表演讲,分享自己的成长经历和成功经验。

学校领导发表讲话,强调榜样的重要性,并宣布活动正式开始。

2. 榜样展示:制作榜样人物的宣传海报和视频,在学校内展示。

举办榜样事迹展览,展示榜样人物的优秀事迹和成就。

3. 互动交流:组织榜样人物与学生进行互动交流,回答学生的问题,分享学习和生活经验。

设立榜样咨询台,为学生提供学习和生活方面的指导和帮助。

4. 评选活动:制定评选标准和流程,组织学生参与评选活动。

评选出“最佳榜样”和“优秀榜样”,并进行表彰和奖励。

七、活动宣传1. 校内宣传:利用学校广播、宣传栏、校报等渠道,宣传活动的目的、内容和安排。

组织班级宣传,发动学生积极参与活动。

2. 校外宣传:利用社交媒体、公众号等渠道,宣传活动的亮点和成果。

邀请媒体参与活动,进行报道和宣传。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、视频制作、宣传资料印刷等,预计[X]元。

2. 活动费用:场地布置、奖品购买、咨询台设置等,预计[X]元。

3. 其他费用:活动期间的餐饮、交通等费用,预计[X]元。

总预算:[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重安全,确保活动的顺利进行。

3. 活动要注重参与,广泛发动学生参与,提高活动的影响力。

篇二榜样的活动策划书一、活动主题“树立榜样,引领成长”二、活动目的通过评选和表彰优秀榜样,激发同学们的学习热情和进取精神,营造积极向上的校园氛围,促进同学们的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂或会议室五、参与人员全体师生六、活动流程1. 启动仪式主持人介绍活动背景和目的。

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“榜样力量,青春领航”——我们身边的榜样
成长历程分享会活动方案
一、目的
充分发挥我院优秀学生成长成才的导向作用,通过聆听优秀学生的成长经历和互动交流,引导、鼓励我系学生热爱学院、珍惜时间、勤奋学习、练就本领,在大学生活中奋发成长成才、顺利完梦。

二、主题:榜样力量,青春领航--我们身边的榜样
三、主办单位:海南政法职业学院法务技术系
四、时间、地点
时间:2015年11月16日20:00—21:30(拟定)
地点:学院千人报告厅
五、活动内容
邀请我系优秀学生代表与我院14级15级学生进行“零距离”面对面交流,畅谈其立足学院、规划人生、珍惜时间、勤奋学习的成长经历与收获。

讲述学生代表:
2013级书记官专业:李杰
2013级司法会计专业:龚慧
2013级法律文秘专业:王晓萍
主持人:2014级法律文秘:李菲
六、出席活动的领导
系党总支副书记、教官辅导员
七、活动流程
以现场讲述和对话交流的形式进行
1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。

(营造安静、温馨的环境,衬托出离别的气氛,以便观众更加投入)
2、活动开始,全场熄灯,播放flash片头。

3、主持人上台致开场白,简要介绍优秀师姐的基本情况,介绍到场的领导嘉宾等。

4、每位优秀师姐结合自己立足学院、规划目标、勤于追梦、目前实习感悟的成长历程;(每人10—15分钟)
5、主持人提问(3个问题,个别讲述学生回答或分别回答);
6、我系学生提问交流(5个问题);
7、每位优秀师姐给学弟学妹一句赠言;
8、主持人总结;
9、交流会临近结束,所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

八、准备工作
1、每个师姐要准备材料,材料包括姓名、性别、民族、出生年月曾获主要奖励等基本信息以及350字左右的事迹介绍。

2、会场布置
(1)会标“榜样力量,青春领航--我们身边的榜样”。

(2)主席台布置:三张沙发,3张茶几。

(3)投影屏幕为优秀师姐相片和事迹简介。

(4)法务技术系组织14级15级三大学生参加分享会。

海南政法职业学院法务技术系
2015年11月5日
海南政法职业学院学生基本信息登记表
姓名性别
实习单位
E-Mail 职务
手机QQ
在学院就读基本信息
学习时间所学专业担任主要职务/主要特长







起止时间学习学校或实习单位担任职务事迹/感想
个人简介和成长感悟
张三、女、2013级书记官专业学生,在校曾担任中队长、等职务。

在大学中曾获得……。

成长感悟……(350字左右)。

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