山西省临汾市第一中学2020-2021学年高一上学期12月月考作文答题纸
山西省临汾市临汾第一中学2020-2021学年高一数学上学期期中试题(PDF)

25.(本小题满分 12 分)
已知 y f (x) 是定义在 R 上的函数, x 0 ,有 f (x) 0 ,若对于任意的 x,y R , 都有 ff ((xx yy)) ff ((xx)) ff ((yy)) ,且 f (2) 1.
(1)用定义证明函数 f (x) 在 R 上是增函数; (2)解不等式: f (log 1 x) f (log2 x) 2 .
④
f
x1
2
x2
f
x1
2
f
x2
三.解答题(本大题共 6 小题,共 70 分.写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(本小题满分 10 分)
求值(1) (
2
1)0
16 9
1 2
(
4
8) 3
;(3 分)
(2) lg 1 ln 100
e 2log2 3 log 4 27 log9 8 ;(3 分)
取值范围.
23.(本小题满分 12 分) 临汾市某制造商为拓展业务,引进了一种生产体育器材的新型设备.通过市场分析发
现,每月需投入固定成本 3000 元,生产 x 台需另投入成本 C( x )元,且
C(
x)
1004
10x2 400 x 10000
x
x,0 x 40 9800,40 x
100
.
18.函数 f (x) log0.3 (2x x2 ) 的单调递减区间是______________. 19.已知命题:“ x R, ax 2 2ax 1 0 ”是假命题,则实数 a 的取值范围是______.
20.已知点 (2, 9) 在函数 f (x) ax ( a 0 且 a 1)图象上,对于函数 y f (x) 定义域
山西省临汾第一中学高一12月月考语文试题Word版含解析

考试时间:150分钟总分:150分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成文后各题。
在中国古代,家学传统最早出现在史官家庭,因为史官要懂得数学、天文、历法,这些东西不靠学校讲,靠父子相传。
所以,二十四史的第一部——《史记》就是由父子两代人完成的,这就是家学的影响。
二十四史的第二部是《汉书》,主要作者是班固,但是班固的父亲班彪首先写了几十篇,然后班固接着写,班固没有写完,坐牢死了,他的妹妹班昭接着写。
所以,《汉书》实际上经过了班彪、班固、班昭之手才最后完成。
中国古代的家学很容易出现,这种例子太多了。
“唐宋八大家”里有父子三人的“三苏”,苏洵、苏轼、苏辙,诗书相传,一家三口都是大文豪;历史上最有名的书法家是王羲之和他的儿子王献之;曹操,还有他的儿子曹丕、曹植,历史上号称“三曹”,都是著名的文学家;和“三曹”同时代的著名女作家蔡文姬,其父蔡邕,也是大学者大作家。
很多家族家风是代代相传的,而且有教育子女的格言,叫家训。
所以从魏晋南北朝开始出现了很多家训的书,最有名的是颜之推的《颜氏家训》,一直到今天,《颜氏家训》仍然被誉为家教典范。
中国古代家学、家风的兴盛,直接带来的结果就是家业的代代相传。
祖父和父亲是史官,儿孙就继续做史官;祖父和父亲是搞天文历法的,儿孙就继续钻研天文历法;祖父和父亲是中医,儿孙往往也继承医学传统。
世界上有许多古老的民族,但是,唯独中华民族是一个具有悠久的家学传统的民族。
造成这个现象的原因有三个方面:第一,小农经济形成极其浓厚的家庭观念;第二,世代相传的儒家思想影响了我们的每一个家庭;第三,中华民族在长期的发展过程中,对读书的重视是世界上很多民族所不及的。
中国古代的家学有几个方面的内容,第一个是家长对孩子的启蒙教育。
钱学森在回想他的童年的时候说过,他四岁开始,每天都要站在家长面前背书。
这些大科学家的古文功底好得很,就是从小背出来的。
古代孩子从小背什么书?《论语》《诗经》《尚书》《易经》《左传》《国语》《周礼》《礼记》等。
2020-2021学年山西省临汾市第一中学高一4月月考语文试题(解析版)

【5题详解】
试题分析:此题考核概括文章内容的能力,注意根据文意结合作者当时的感受“北国的春天时间短,风沙大”“北国的春风吹开冰冻,催生万物,产生了痛快淋漓的深切感受”概括怀念轻柔的江南春风、北国的春风的原因。
【6题详解】
试题分析:此题考核分析文章的结构安排的能力,要求分析作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述的用意。答题时注意结合文中的语句概括“北国之春”的特点,然后注与“江南春风”的“对比”的角度分析手法,最后从文章主旨的角度分析怀念北国春风的主旨。
北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。
人所共知,胡适是新诗最早的开拓者,从1915—1916年就着手白话诗的试验,一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。假如说,首创“诗体的大解放”的胡适和他的《尝试集》只可视为区分新旧诗的界碑;那么,堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的,则历史性地留给了稍后出现的郭沫若和他的《女神》。这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的基础,战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的基础。
山西省临汾市第一中学2020_2021学年高一英语上学期期末考试试题含解析

The Hanging Gardens of Babylon, one of the Seven Wonders of the Ancient World, is perhaps the earliest and most famous example of botanical gardens. Over decades and centuries, many incredible botanical gardens have beenestablished. Here is a list of them.
听第9段材料,回答第13至16题。
13. Why didn't the man take notes?
A. Because of his laziness.
B. Because of the dull literature.
C. Because of the fast speed of the instructor.
Orto Botanico di Padova
The Orto Botanico di Padova in Padua, north-eastern Italy, is the oldest academic botanical garden still in its original location. It was founded in 1545 by the Venetian Republic. It is spread across an area of 22,000 square meters. It is particularly known for its historical architecture, as well as the collection of 6000 kinds of plants. The astonishing botanical garden is a UNESCO World Heritage Site.
山西省临汾一中高一物理上学期12月月考试卷(含解析)

山西省临汾一中2015-2016学年高一(上)月考物理试卷(12月份)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.请将正确选项的字母填在答题纸上).1.根据你对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是()A.静止的物体可能受滑动摩擦力作用,运动的物体可能受静摩擦力作用B.物体的运动状态发生变化时,加速度一定发生了变化C.摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比D.竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零,加速度也为零2.下列关于力的说法中正确的是()A.力可以使物体发生形变或使物体运动状态发生改变B.射出的炮弹向前飞行的过程中,受到推力和重力的作用C.物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体D.踢出后的足球在地面上向前滚动,是由于受到向前的牵引力作用3.图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势,其中手臂受力最小的是()A. B.C.D.4.一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,经过时间t,末速度为v,则物体在这段时间内的位移()A.B.C.D.无法确定5.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是()A.B.C.D.6.如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点,现用另一轻绳将一物体系于O 点,设轻绳AO、BO相互垂直,α>β,且两绳中的拉力分别为F A、F B,物体受到的重力为G,下列表述正确的是()A.F A一定大于G B.F A一定大于F BC.F A一定小于F B D.F A与F B大小之和一定等于G7.如图,曲线a和直线b分别是在同一平直公路上行驶的汽车a和b的速度﹣时间(v﹣t)图线.已知在t1时刻两车第一次相遇,由图可知()A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,两车第二次相遇C.在时刻t2,a、b两车加速度方向相同D.在t1到t2时间内,两车的平均速度相等8.如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v﹣t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t3时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、不定项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共16分.全选对的给4分,选对不全的给2分,有选错的不给分.请将正确选项填写到答题纸的相应位置)9.下列关于分力与合力的说法,正确的是()A.两个力的合力,可能小于任一个分力B.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为1NC.将一个已知力进行分解,若已知两个分力的大小,则只有唯一解D.合力是分力等效替代的结果10.一个初速度为6m/s做直线运动的质点,受到力F的作用,产生一个与初速度方向相反、大小为2m/s2的加速度,当它的位移大小为3m时,所经历的时间可能为()A.(3+)s B.(3﹣)s C.(3+2)s D.(3﹣2)s11.不在同一直线上的两个共点力F1和F2的大小不同,夹角为θ,它们的合力大小为F,则()A.合力F可能沿F1和F2夹角的角平分线B.保持F1和F2的大小不变,夹角θ增大,合力F一定减小C.保持夹角θ不变,若F1和F2中的一个减小,合力F一定减小D.保持夹角θ不变,F1和F2同时增大一倍,合力F也增大一倍12.如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是()A.F1先变小后变大B.F1先不变后变大C.F2先变大后不变D.F2先不变后变大三、实验题(本题共2小题,共16分,请将答案填写在题中相应位置)13.以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验.表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据弹力(F/N)0.5 1.0 1.5 2.0 2.5弹簧原来长度(L0/cm)15 15 15 15 15弹簧后来长度(L/cm)16.2 17.3 18.5 19.6 20.8弹簧伸长量(x/cm)①算出每一次弹簧伸长量,并将结果填在上表的空格内②在图的坐标上作出F﹣x图线.③写出曲线的函数表达式.(x用cm作单位):④函数表达式中常数的物理意义:.14.在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端.用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置O,如图所示.请将以下的实验操作和处理补充完整:①记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向;②只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到,记录弹簧测力计的示数F3和;③按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3;④根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F;⑤比较的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验.四、论述计算题(本题共4小题,15、16题各8分,17、18题各10分,共36分.要求有必要的文字说明和重要的方程,只给出结果的不给分)15.质量为m的两个完全相同的光滑小球在挡板作用下静止在倾角为θ的斜面上,重力加速度为g.求:①甲情况下斜面和挡板分别对小球的弹力大小和方向.②乙情况下斜面和挡板分别对小球的弹力大小和方向.16.在某游乐场中,有一台大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放.座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面4.0m高处速度刚好减小到零,这一下落全过程经历的时间是6s.求:(1)座椅被释放后自由下落的高度有多高?(2)在匀减速运动阶段,座椅和游客的加速度大小是多少?(取g=10m/s2)17.在水平轨道上有两列火车A和B相距x,A车在后面做初速度为υ0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度大小为a.的匀加速直线运动,两车运动方向相同.要使两车不相撞,求A车的初速度υ0满足的条件.18.如图所示,质量为m B=24kg的木板B放在水平地面上,质量为m A=22kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200N的力F将木板B 从木箱A下面匀速抽出(sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,重力加速度g取10m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?2015-2016学年山西省临汾一中高一(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.请将正确选项的字母填在答题纸上).1.根据你对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是()A.静止的物体可能受滑动摩擦力作用,运动的物体可能受静摩擦力作用B.物体的运动状态发生变化时,加速度一定发生了变化C.摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比D.竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零,加速度也为零【考点】摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.【专题】定性思想;推理法;摩擦力专题.【分析】要解答本题需掌握:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关.而静摩擦力与压力无关.【解答】解:A、静止的物体可以受滑动摩擦力,只要有相对运动即可;运动的物体可能受静摩擦力,如静止在加速运动的汽车内的物体受到的即可静摩擦力;故A正确;B、物体的运动状态发生变化时,一定存在加速度,但加速度不一定发生变化;故B错误;C、若物体间受到的是静摩擦力,则摩擦力大小与压力无关;故C错误;D、竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零,但加速度不为零,因受到重力作用;故D错误;故选:A.【点评】对于摩擦力应明确它的种类,先注意分析静摩擦力与滑动摩擦力间的区别,才能准确答题,同时理解静摩擦力是否存在与运动无关.2.下列关于力的说法中正确的是()A.力可以使物体发生形变或使物体运动状态发生改变B.射出的炮弹向前飞行的过程中,受到推力和重力的作用C.物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体D.踢出后的足球在地面上向前滚动,是由于受到向前的牵引力作用【考点】力的概念及其矢量性.【分析】力的作用是相互的,力不能离开物体的单独存在,且每一个力都必须有施力物体和受力物体,且二者同时产生;物体的运动不需要力来维持.【解答】解:A、力可以使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变;故A正确;B、炮弹的飞行是因为物体的惯性,它在飞行时不受推力;故B错误;C、作用力和反作用力同时产生,故施力物体和受力物体同时存在的;故C错误;D、足球滚动时,没有受到向前的牵引力;而是由于惯性;故D错误;故选:A.【点评】本题考查力的产生以及和运动的关系,要注意明确力只是改变物体运动状态的原因.3.图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势,其中手臂受力最小的是()A. B.C.D.【考点】力的合成.【专题】平行四边形法则图解法专题.【分析】由图可知,D项中手臂受力是B项中的2倍,只需要比较ABC三个选项中手臂受力的大小:以人为研究对象,当两手臂之间夹角2θ时,作出力图,根据平衡条件列出手臂的拉力与夹角2θ的关系,再由数学知识分析判断力的大小.【解答】解:由图可知,D项中手臂受力是B项中的2倍,肯定不是最小.设两手臂之间夹角2θ时,手臂的拉力为F,人的质量为m,由平衡条件得2Fcosθ=mg得到 F=,由数学知识可知,当θ=0°,即手臂平行时cosθ最大,F最小.故选B【点评】本题是实际问题,关键建立物理模型,对人进行简化.也可以运用作图法分析力的大小.4.一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,经过时间t,末速度为v,则物体在这段时间内的位移()A.B.C.D.无法确定【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】在v﹣t图线中,图线与时间轴所围成的面积表示位移,根据速度时间图线比较匀加速直线运动和加速度逐渐增大的直线运动的位移.【解答】解:加速度逐渐增大的加速运动和匀加速直线运动的速度时间图线如图,从图中可以看出,匀加速直线运动的位移大于加速度逐渐增大的加速运动位移,匀加速直线运动的位移x′=.所以x.故A正确,B、C、D错误.故选A.【点评】本题用速度时间图线解决比较方便,知道速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移.5.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是()A.B.C.D.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】物体做单向直线运动时位移一直增大,速度方向不变,根据图象逐项分析即可.【解答】解:A、由位移﹣时间图象可知,位移随时间先增大后减小,2s后反向运动,4s末到达初始位置,故A错误;B、由速度﹣时间图象可知,速度2s内沿正方向运动,2﹣4s沿负方向运动,方向改变,故B 错误;C、由图象可知:物体在第1s内做匀加速运动,第2s内做匀减速运动,2s末速度减为0,然后重复前面的过程,是单向直线运动,故C正确;D、由图象可知:物体在第1s内做匀加速运动,第2﹣3s内做匀减速运动,2s末速度减为0,第3s内沿负方向运动,不是单向直线运动,故D错误.故选:C.【点评】图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一,应熟知其特征,难度不大,属于基础题.6.如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点,现用另一轻绳将一物体系于O 点,设轻绳AO、BO相互垂直,α>β,且两绳中的拉力分别为F A、F B,物体受到的重力为G,下列表述正确的是()A.F A一定大于G B.F A一定大于F BC.F A一定小于F B D.F A与F B大小之和一定等于G【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以结点O为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件,分析拉力F A与F B的大小关系.【解答】解:A、B、C、以结点O为研究对象,分析受力,作出力图如图,根据平衡条件得知,拉力F A和F B的合力与重力G大小相等、方向相反.由题,a>β,两个绳子垂直,根据几何知识得到:G=F>F A>F B.故A错误,B正确,C错误.D、由上可知,F A大于F B,但F A与F B之和一定大于G.故D错误.故选:B.【点评】本题解答的关键是作出结点O的受力图,根据平衡条件判断F A和F B的大小.7.如图,曲线a和直线b分别是在同一平直公路上行驶的汽车a和b的速度﹣时间(v﹣t)图线.已知在t1时刻两车第一次相遇,由图可知()A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,两车第二次相遇C.在时刻t2,a、b两车加速度方向相同D.在t1到t2时间内,两车的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】定性思想;推理法;运动学中的图像专题.【分析】在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,图象的斜率表示物体的加速度,斜率的正负表示加速度的方向.图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.平均速度等于位移与时间之比.结合这些知识分析.【解答】解:A、在时刻t1之前,b车的速度比a车的大,说明在时刻t1,b车追上a车.故A 正确.B、图象与坐标轴围成的面积表示位移,则在t1到t2这段时间内,b的位移小于a的位移,已知在t1时刻两车第一次相遇,则知在时刻t2,b车没有追上a车,故B错误.C、图线切线的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,根据图象可知,在时刻t2,a、b两车加速度方向相反,故C错误.D、图象与坐标轴围成的面积表示位移,则在t1到t2这段时间内,b的位移小于a的位移,是时间相等,所以b的平均速度小于a的平均速度.故D错误.故选:A【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义.8.如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v﹣t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t3时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t2时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像;滑动摩擦力.【专题】传送带专题.【分析】0~t1时间内木块向左匀减速直线运动,受到向右的摩擦力,然后向右匀加速,当速度增加到与皮带相等时,一起向右匀速,摩擦力消失【解答】解:A、t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,故A错误;B、t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,故B正确;C、0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,t2~t3时间内小物块不受摩擦力作用,故C错误;D、0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,且大小不变,故D正确;故选BD.【点评】本题关键从图象得出物体的运动规律,然后分过程对木块受力分析,注意摩擦力的有无的判断二、不定项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共16分.全选对的给4分,选对不全的给2分,有选错的不给分.请将正确选项填写到答题纸的相应位置)9.下列关于分力与合力的说法,正确的是()A.两个力的合力,可能小于任一个分力B.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为1NC.将一个已知力进行分解,若已知两个分力的大小,则只有唯一解D.合力是分力等效替代的结果【考点】合力的大小与分力间夹角的关系.【专题】平行四边形法则图解法专题.【分析】解答此题时,要从合力与分力的关系:等效替代,进行分析.根据平行四边形定则分析合力与分力的大小关系:如果二力在同一条直线上,同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差.如果二力不在同一条直线上,合力大小介于二力之和与二力之差之间;【解答】解:A、力的合成遵守平行四边形定则,两个力的合力可以比分力大,也可以比分力小,也可以等于分力,故A正确;B、5N、2N、6N三个共点力的最大合力为13N,而6N在5N与2N合力范围内,则最小合力为0N,故B错误;C、根据平行四边形定则,若已知两个分力的大小,可能有一解,可能有两解,也可能无解,故C错误;D、合力是分力等效替代的结果,故D正确;故选:AD.【点评】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况.10.一个初速度为6m/s做直线运动的质点,受到力F的作用,产生一个与初速度方向相反、大小为2m/s2的加速度,当它的位移大小为3m时,所经历的时间可能为()A.(3+)s B.(3﹣)s C.(3+2)s D.(3﹣2)s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】物体做减速运动,当位移大小为3m时,可能发生反向运动也可能没有,故存在两种情况,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+求解;【解答】解:根据运动学公式s=v0t+at2选初速度方向为正方向,代入数据有:3=6t﹣t2解得:t1=(3+)s,t2=(3﹣)s,故CD错误,AB正确.故选:AB.【点评】弄清物体运动过程,然后根据正确物理规律求解,注意根据数学方程求出的结果要符合实际情况.11.不在同一直线上的两个共点力F1和F2的大小不同,夹角为θ,它们的合力大小为F,则()A.合力F可能沿F1和F2夹角的角平分线B.保持F1和F2的大小不变,夹角θ增大,合力F一定减小C.保持夹角θ不变,若F1和F2中的一个减小,合力F一定减小D.保持夹角θ不变,F1和F2同时增大一倍,合力F也增大一倍【考点】合力的大小与分力间夹角的关系.【专题】定性思想;推理法;平行四边形法则图解法专题.【分析】由力的合成方法可知,二力合成时,夹角越大,合力越小,两力合力的范围|F1﹣F2|≤F 合≤F1+F2;一个合力与几个分力共同作用的效果相同,合力可以大于分力,可以小于分力,也可以等于分力.【解答】解:A、两个共点力F1和F2的大小不同,由力的合成法则可知,合力F不可能沿F1和F2夹角的角平分线,故A错误;B、若F1和F2大小不变,θ角越大,合力F越小,故B正确;C、保持夹角θ不变,若F1和F2中的一个减小,当两力反向时,则合力F可以增加,故C错误;D、如果夹角θ不变,根据平行四边形定则,F1和F2同时增大一倍,合力F也增大一倍,故D 正确;故选:BD.【点评】本题考查对合力与分力关系的理解能力.合力与分力是等效的,合力的范围在两个分力之差与之和之间.二力合成时,夹角越大,合力越小.12.如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是()A.F1先变小后变大B.F1先不变后变大C.F2先变大后不变D.F2先不变后变大【考点】摩擦力的判断与计算.【专题】摩擦力专题.【分析】先分析刚开始弹簧所处状态,根据平衡条件判断刚开始摩擦力的方向,若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,再对AB进行受力分析,即可判断.【解答】解:A、刚开始弹簧处于伸长状态,对A的作用力向右,对B的作用力向左,而AB均静止,所以刚开始的f1方向水平向右,f2方向水平向左,当用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B时,刚开始,未拉动B,弹簧弹力不变,f2不变,f1减小;当F等于弹簧弹力时,f1等于零,F继续增大,f1反向增大,当f1增大到最大静摩擦力时,B物体开始运动,此后变为滑动摩擦力,不发生变化,故AB错误;C、而弹簧被拉伸,弹力变大,A仍静止,所以f2变大,所以对A的摩擦力f2先不变,后变大,故C错误,D正确.故选:D.【点评】本题解题的关键是对AB两个物体进行正确的受力分析,知道当B没有运动时,弹簧弹力不变,当B运动而A为运动时,弹力变大,难度适中.三、实验题(本题共2小题,共16分,请将答案填写在题中相应位置)13.以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验.表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据弹力(F/N)0.5 1.0 1.5 2.0 2.5弹簧原来长度(L0/cm)15 15 15 15 15弹簧后来长度(L/cm)16.2 17.3 18.5 19.6 20.8弹簧伸长量(x/cm)①算出每一次弹簧伸长量,并将结果填在上表的空格内②在图的坐标上作出F﹣x图线.③写出曲线的函数表达式.(x用cm作单位):F=0.45x④函数表达式中常数的物理意义:劲度系数.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【专题】实验题;弹力的存在及方向的判定专题.【分析】①根据弹簧的原长和后来长度得出弹簧的伸长量.②描点作图,作出F﹣x图线.③④根据图线写出函数表达式,结合胡克定律得出函数表达式中的常数的物理意义.【解答】解:①弹簧的伸长量等于弹簧后来的长度与原长之差,所以伸长量分别为:1.2cm,2.3cm,3.5cm,4.6cm,5.8cm.②图线如图所示.③根据图象,该直线为过原点的一条直线,即弹力与伸长量成正比,图象的斜率表示弹簧的劲度系数k=,故函数表达式为:F=0.45x④图线的物理意义是表示弹力与伸长量成正比,其中0.45表示弹簧劲度系数;故答案为:①1.2cm,2.3cm,3.5cm,4.6cm,5.8cm.②如图所示;③F=0.45x;④劲度系数.【点评】本题关键用描点法作图,求出函数表达式,明确图线的斜率和截距的物理意义,基础题.14.在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端.用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置O,如图所示.请将以下的实验操作和处理补充完整:①记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向;②只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到O点,记录弹簧测力计的示数F3和细绳套的方向;③按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3;④根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F;。
山西省临汾市临汾一中2020_2021学年高一数学上学期期中试题

某某省某某市某某一中2020-2021学年高一数学上学期期中试题注意事项:1.本试题考试时间120分钟,满分150分.2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效.第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分.在每小题列出的四个选项中,仅有一个是正确选项)1.集合{12},{1}A x x B x x =-≤≤=<∣∣,则()R A C B ⋂=( )A .{1}xx >∣ B .{1}x x ≥∣C .{12}x x <≤∣ D .{12}x x ≤≤∣ 2.已知函数243,0()3,0x x x f x x x ⎧++≤=⎨->⎩,则((5))f f =( ) A .1 B .0 C .1- D .2-3.已知命题:0,21xp x ∀>>.则p ⌝为( ) A .0,21x x ∀>≤B .0,21x x ∃>≤ C .0,21x x ∃≤≤ D .0,21xx ∃>≥ 4.下列函数中,在定义域上既是奇函数又是增函数的是( )A .1y x =+B .3y x =-C .||y x x =D .1y x= 5.设,a b R ∈,那么“0a b >>”是“1a b>”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知幂函数()223()22n n f x n n x -=+-在(0,)+∞上是减函数,则n 的值为( )A .1或3-B .1C .3-D .1-或37.已知集合{2,1},{2}A B x ax =-==∣,若A B B ⋂=,则实数a 取值的集合为( )A .{1}-B .{2}C .{1,2}-D .{1,0,2}-8.设0a b <<,则下列不等式中正确的是( )A .2a ba ab b +<<<B .2a ba b ab +<<<C .2a ba ab b +<<< D .2a bab a b +<<<9.已知0.30.50.5log 3,2,0.3a b c ===,则( )A .a b c <<B .b a c <<C .b c a <<D .a c b <<10.已知函数()f x 为奇函数,且0x ≥时,()2x f x x m =++,则(1)f -=( )A .2-B .12- C .12 D .211.若函数()f x 的定义域为[1,2]-,则函数()1g x x =-的定义域是( )A .[1,4]B .(1,4]C .[1,2]D .(1,2]12.已知函数,(2)1,1()log ,1a a x x f x x x--≤⎧=⎨>⎩,若()f x 在(,)-∞+∞上单调递增,实数a 的取值X 围是()A .(1,2)B .(2,3]C .(2,3)D .(2,)+∞13.已知2()||,()f x x g x x ==,设(),()()()(),()()f x f x g x h x g x f x g x >⎧=⎨≤⎩则函数()h x 大致图象是( )A .B .C .D .14.函数()log (12)a f x ax =-在区间[0,1]上是增函数,则实数a 的取值X 围是( )A .10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭B .1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭ C .(0,1)D .(1,)+∞15.设0,1a b >>,若2a b +=,则211a b +-的最小值为( )A .42B .6C .322+D .22第Ⅱ卷(非选择题90分)二.填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)16.不等式102x x -<-的解集为__________. 17.函数1()3x f x a +=+(0a >,且1a ≠)过定点___________.18.函数()20.3()log 2f x x x=-的单调递减区间是__________. 19.已知命题:“2,210x R ax ax ∃∈+->”是假命题,则实数a 的取值X 围是__________.20.已知点(2,9)在函数()x f x a =(0a >且1a ≠)图象上,对于函数()y f x =定义域中的任意()1212,x x x x ≠,有如下结论:其中正确结论的序号是____________.①()()()1212f x x f x f x +=⋅; ②()()()1212f x x f x f x ⋅=+;③()()12120f x f x x x ->-; ④()()121222f x f x x x f ++⎛⎫< ⎪⎝⎭三.解答题(本大题共6小题,共70分.写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分10分)求值(1)14203161)9--⎛⎫++ ⎪⎝⎭;(3分)(2)2log 3491lg 2log 27log 8100--⋅;(3分)(3)若1122x x -+=12212x x x x --+-+-的值.(4分) 22.(本小题满分12分)设集合{}2230A xx x =+-<∣,集合{11}B x a x a =--<<-+∣. (1)若3a =,求A B ⋃和A B ⋂;(2)设命题:p x A ∈,命题:R q x C B ∈,若q 是p 成立的必要不充分条件,某某数a 的取值X 围.23.(本小题满分12分)某某市某制造商为拓展业务,引进了一种生产体育器材的新型设备.通过市场分析发现,每月需投入固定成本3000元,生产x 台需另投入成本()C x 元,且210400,040()1000010049800,40100x x x C x x x x ⎧+<<⎪=⎨+-≤≤⎪⎩,若每合售价1000元,且每月生产的体育器材月内能全部售完.(1)求制造商所获月利润()L x (元)关于月产量x (台)的函数关系式;(2)当月产量为多少台时,制造商由该设备所获的月利润最大?并求出最大月利润.24.(本小题满分12分)已知不等式94330x x -⋅+≤的解集为A ,函数1()4321,x x f x x A ---=-⋅+∈.(1)求集合A ;(2)求函数()f x 的值域.25.(本小题满分12分)已知()y f x =是定义在R 上的函数,0x <,有()0f x <,若对于任意的,x y R ∈,都有()()()f x y f x f y +=+,且(2)1f =.(1)用定义证明函数()f x 在R 上是增函数;(2)解不等式:()124log log 2f x f x ⎛⎫+< ⎪⎝⎭. 26.(本小题满分12分)已知定义域为R 的函数2()21x x a f x -+=+是奇函数. (1)某某数a 的值,(2)判断并且用定义证明()f x 的单调性;(3)若不等式()()33920x x x f t f ⋅+-->对任意的0x ≥恒成立,某某数t 的取值X 围.某某一中2020-2021学年度高一年级第一学期期中考试数学答案一.选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1-5.DCBCA6-10. BDADA11-15.BBCAC二.填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)16.(1,2)17.(1,4)-18.(0,1) 19.[1,0]- 20.①③④ 三.解答题(本大题共6小题,共70分.写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.解:(1)原式4133222933112121216444--⎛⎫⎛⎫=++=++=++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; 3分 (2)原式13319723222244=--+-⋅=-=-; 6分 (3)若11226x x -+=则21112222(6)24x x x x --⎛⎫+=+-=-= ⎪⎝⎭, 7分 ()2221224214x x x x --+=+-=-=,8分 故122141121424x x x x --+--==+--. 10分 22.解:(1){}2230{31}A xx x x x =+-<=-<<∣∣. 2分 因为3a =,所以{3131}{42}B xx x x =--<<-+=-<<-∣∣,3分 所以{41}A B xx ⋃=-<<∣, {32}A B x x ⋂=-<<-∣; 6分(2){11}B x a x a =--<<-+∣,{1R C B x x a ∴=≤--∣,或1}x a ≥-+8分因为q 是p 成立的必要不充分条件,所以A 是R C B 的真子集,9分因此有11a --≥或13a -+≤-,11分解得:2a ≤-或4a ≥. 12分23.解:(1)当040x <<时,22()1000104003000106003000L x x x x x x =---=-+-; 当40100x 时,10000()1000100498003000L x x x x =--+-1000068004x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭. 所以2106003000,040,()1000068004,40100.x x x L x x x x ⎧-+-<<⎪=⎨⎛⎫-+ ⎪⎪⎝⎭⎩6分(2)①当040x <<时,2()10(30)6000L x x =--+,所以当30x =时,max ()(30)6000L x L ==. 8分②当40100x时,10000()6800468006400L x x x ⎛⎫=-+-= ⎪⎝⎭,10分 当且仅当100004x x =,即50x =时取等号. 11分因为64006000>,所以50x =时,()L x 最大.所以,月产量为50台时,所获的月利润最大,最大月利润为6400元.12分24.解:(1)由题,94330x x -⋅+≤,()234330x x -⋅+≤,即()()31330x x -⋅-≤, 2分得133x ≤≤,解得01x ≤≤; 4分故集合[0,1]A =; 5分(2)()213()43212212x x x x f x -----=-⋅+=-⋅+,6分令2x t -=,则()f x 可化为23()12g t t t =-+7分1[0,1],,12x A t ⎡⎤∈=∴∈⎢⎥⎣⎦8分 函数23()12g t t t =-+的对称轴为:31,142t ⎡⎤=∈⎢⎥⎣⎦, 9分 23()12g t t t =-+在区间13,24⎡⎤⎢⎥⎣⎦单调递减,在区间3,14⎡⎤⎢⎥⎣⎦单调递增; 10分 故()g t 在1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值为131(1)11222g g ⎛⎫==-+= ⎪⎝⎭,()g t 在1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最小值为3933714162416g ⎛⎫=-⋅+= ⎪⎝⎭,11分故函数()f x 的值域为71,162⎡⎤⎢⎥⎣⎦. 12分25.解:(1)证明:在R 上任取12,x x ,并且12x x <,1分()()()()121222f x f x f x x x f x ∴-=-+-⎡⎤⎣⎦2分()()()1222f x x f x f x =-+-()12f x x =-4分因为0x <,有12()0f x x x <<,即120x x -<,()120f x x ∴-<,即()()12f x f x <5分()f x ∴在R 上是增函数. 6分(2)()()()211(2)(2)(4)f x y f x f y f f f +=+∴=+=+=,8分 ()122241log log 2log log (4)2f x f x f x x f ⎛⎫⎛⎫∴+<∴-+< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,21log (4)2f x f ⎛⎫∴< ⎪⎝⎭. 10分∵函数()y f x =在定义域R 上单调递增,221log 4,log 82x x ∴<<,解得802256x <<=∴不等式的解集为{0256}x x <<∣. 12分26.(1)因为()f x 是定义在R 上的奇函数,所以(0)0f =,即1011a-+=+,解得1a =, 1分经验证1a =时,21()21x x f x -+=+是定义在R 上的奇函数,故1a =; 2分(2)212()12121x x x f x -+==-+++,故()f x 在R 上是递减函数.3分 证明:任取12,x x R ∈,且12x x <,()()()()()31121212222221121212121x x x x x x f x f x --=-++-=-++++, ()()121212,22,0xx x x f x f x <∴<∴->,即()()12f x f x >, 故()f x 是定义在R 上的递减函数. 6分(3)()()()()33920,3392x x x x x x f t f f t f ⋅+-->∴⋅>---,因为()f x 是R 上的奇函数,()()3392x x x f t f ∴⋅>-++,7分 ()f x 是R 上的递减函数,3392x x x t ∴⋅<-++, 8分 39221333x x x x x t -++∴<=-++对任意的0x ≥恒成立,9分 设3x m =,且2()1,0g m m x m =+-≥,即min ()t g m <.0,3[1,)x x m ≥∴=∈+∞,2()111g m m m ∴=+-≥=10分(此处不换元直接求出最小值也可以)(当且仅当2m m=即m =时等号成立) 11分1t ∴<. 12分。
山西省临汾市临汾第一中学2020-2021学年高一语文上学期期中试题(PDF)

路上,母亲对我说:“等把羊送到山外,挣了钱,娘给你买热烧饼吃, 再去扯几尺布,给你缝个新书包。”我抿嘴笑着,使劲地摇着羊鞭,撵羊的 劲头更足了。出村不远,从对面的山坡上围过来一群羊。母亲担心两群羊混 杂在一起,叫我盯紧点。原来,那群羊是母亲娘家村的,放羊人是母亲的六 叔,我叫他六姥爷。隔老远,六姥爷就冲母亲打招呼:“是凤英啊,给食品 站送羊啊?”
C.有人认为中国古典诗歌最古老纲领“诗言志”与陆机的“诗缘情”论 是对立的关系,作者对此持反对态度。
D.李白的诗作蕴含强大精神力量,但在以积极的人世精神进行创作、凸现 民族文化性格的形象方面则比杜甫略逊一筹。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(2 分) A.中华优秀传统文化的思想艺术价值非常丰富,本文主要从精神引领和提 升人格境界的角度作了分析。 B.本文认为唐诗宋词应是阅读古籍的首选阅读对象,并从多个方面阐释了 作出这一论断的理由。 C.从中华传统文化到古诗,从唐诗宋词到李杜苏辛,文本的分析范围渐次 缩小,议论却逐层深入。 D.引证是本文的鲜明特色,在论证的各个层次,作者都引述了前人的经典 言论,并表明了自己的看法。
四十只羊就要装完了。母亲凑过去说:“王站长,你刚才拿手电照啥呢?” 王站长不说话,提起一只羊腿让母亲看。 王站长说:“是这样的。上次,我也从山里收了几十只羊,也是雇人送 到这里的,等回到食品站才发现,有一半的羊被人半道上调了包,大的换成 小的,肥的换成瘦的……所以,下午在你们村收羊时,我除了在羊背上涂了 抹子,还在羊肚子上加了个抹子……我这么做也是以防万一,并不是针对大 姐的,哈哈哈……” 好悬啊!我和母亲相视一笑。 王站长掏出十块钱说:“大姐拿着,这是你的工钱。过年我要是去你们 村收羊的话,还雇你送羊。” 母亲掏遍口袋,只掏出一块钱。母亲尴尬地搓着手说:“我零钱不够, 王站长就给八块吧。” 王站长说:“不用找,拿着吧。多出的两块钱,送孩子吧。” 母亲不安地说:“那咋成啊?” 王站长伸手摸摸我的头:“小家伙,饿坏了吧?走,到屋里吃饭去!” 母亲赶忙说:“不了不了,我们这就回去。” 王站长不让,拉着我的手朝屋里走。饭是莜面鱼鱼,我平时吃不到的好 东西,那个香啊,我一气吃下两大碗。 往回走的路上,头顶悬着一轮又圆又大的月亮……
山西省临汾市第一中学2020_2021学年高一英语上学期期末考试试题含解析

某某省某某市第一中学2020-2021学年高一英语上学期期末考试试题(含解析)注意事项:1.本试题考试时间120分钟,满分150分.2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第一部分:听力(共两节,每小题1分,满分20分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. How often does Megan clean the bathrooms?A. Once a day.B. Once a week.C. A few times a month.2. What are the speakers mainly talking about?A. A library.B. A writer.C. A book.3. How does the woman feel?A. Annoyed.B. Relieved.C. Nervous.4. What did the man do over the weekend?A. He saw a film.B. He went on a hike.C. He made chocolate cakes.5. Where will the speakers go first according to the man?A. T o Rome.B. To Paris.C. T o London.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你招有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. When will the woman start to clean?A. T oday.B. Tomorrow.C. The day after tomorrow.7. Which room will the man clean?A. The kitchen.B. The living room .C. The bathroom.听第7段材料,回答第8、9题。