四年级上册品德与社会复习题
品德与社会(四年级上册)复习题
道德与社会（四年级上册）复习题第一单元爱惜生命1、你是如何和四周的动植物做朋友的？答：我们要关爱和蔼待它们，不随意损害它们，要爱惜它们。
2、清晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它健壮成长。
3、你看到小朋友做了一只燕子，正用绳索拴着它的一条腿玩，你会怎么办？答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱惜身旁的动植物，和它们做朋友。
4、为了我们的健康成长，家人曾做过些什么？答：父亲母亲向我们倾注了无穷的关爱和所有的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活。
5、想要一个健康的身体，我们应当怎么做？答：（1）养成优秀的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持优秀的心态6、谈谈你对“不干不净，吃了没病！”的见解。
答：不对。
这句话是不科学的，科学证明吃了不洁净的食品是很简单生病的。
第二单元安全的生活1、我们为何要买不测损害保险？答:不论在学校学习仍是出门，，我们都有可能遇到不测损害。
假如购置了不测损害保险，在切合条件的状况下，我们就能够从保险企业获取必定数额的保险金，以填补损失。
2、若你发现有个下水道井盖丢了，你会怎么做？答:第一，要在井口旁设置安全标记，如“请不要凑近我”“危险”；而后报告有关人员。
3、当你发现街坊家的厨房着火是，你会怎么做？答:立刻拨打119，让消防队速来救火。
4、发生煤气中毒后该怎么办？答：关于轻度煤气中毒的人，只需实时翻开门窗，让其吸入新鲜空气，症状就会消逝；病情严重者，要赶快送医院急救。
5、发生火灾，拨打119 报警时需注意什么？答：要求情失火地址、联系电话号码、起火的可能原由，以及火势等。
6、你知道哪些火灾逃生的小知识？(课本第 37 页右上 )7、我们应当如何设计防火安全标记？答：如给煤气灶设计“用后请关上我！”的安全标记；给火炉设计“请不要凑近我！”的安全标记；给库房大门设计“禁止烟火”的标记等。
8、你知道些什么灭火方法？答：（ 1）用灭火器灭火；（2）盖锅盖灭火；（3）用沙土灭火；（4）用水灭火：（ 5）厚衣或毛毯灭火。
人教版四年级上册品德与社会试卷复习资料
人教版四年级上册品德与社会试卷复习资料人教版四年级上册品德与社会试卷复习资料人教版四年级上册品德与社会试卷填空题(每空1分，共15分) 一、1(我们的( )是宝贵的。
它只有一次，一旦失去，就不会再来了。
2(人在( )岁以前算中年人。
3(我们的生命是( )和( )给的，所以它不只属于我们自己。
4(照样子写出几个养成良好生活习惯的俗语、谚语，如“病从口入”( )( )。
5(该安全表示我们经常在( )地方看到，它提醒人们要( )。
6(报警请拨( );发生火灾请拨( );病人急救请拨( );交通事故请拨( )。
7(消费者权益日是在每年的( )月( )日。
8(现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和( )等。
9(我们周边的购物场所有超市、专卖店还有( )等等。
10. 30亿年前地球上就有了( )。
现在地球上的动物有( )种，植物也有( )种，( )是人类迄今为止唯一有生命的地方。
植物、动物与人类一样都是( )，它们是与我们朝夕相处的( )，他们还给我们带来了美丽和欢乐，我们要关爱和( )它们。
我们要珍爱( )和他人的生命，生命只有( )，一旦失去，不会( )。
)，交通事故请拨( )。
11. 报警请拨( )，发生火灾请拨( )，病人急救请拨(12. 新颖的购物方式有( )、邮购、( )。
购物时，要学会看包装袋，特别要要看( )、( )和使用说明。
每年的3月15日是( )。
13. 向需要帮助的人伸出你的手，是( );说话做事多替邻里乡亲想想，是( );主动承担公共事务，是( )。
14. 发现买的东西有问题，我们可以要求修理、( )，仍无法使用的可以要求( )，对不合格商品，我们可以凭发票直接要求( )。
15. 我国的老人节是农历的( )月初( )。
“前人栽树，后人乘凉”，我们要( )和感谢老人，理解老人的( )，“老吾老以及人之老”。
16、良好的体魄是( )出来的，每天进行( )锻炼是完全必要和有益的，此外还要拥有一个好( )。
四年级品德与社会上册 复习题.doc
四年级品德与社会（上）复习题一、填空题。
1、 _______________ 是人危难中保护自己，摆脱险境的能力。
2、我知道的自然灾害有龙卷风、、、等。
3、“远水难救近火，”邻里之间应该互相帮助。
4、不怕一万，就怕万一。
只有一次，安全与我们的生活息息相关。
5、宪法规定：“公共财产神圣不可 "破坏公共财产是不文明的行为，严重的是甚至是行为。
6、是一种购物凭据，有了这个凭据，我们才能享受到商家提供的售后服务。
7、“已所不欲，勿施于人”。
你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。
我们要多站在___________ 想问题。
8、生活中常有困难和艰险，但无论如何我们都需要-9、每个人都曾失败过。
面对失败，有的人灰心丧气，有的人却能把它当做一次和的机会，10、是成功的阶梯。
如果我们从失败中吸取教训，看到自己的不足，从而的做法,就能走向 O11、自信是善于,自信是敢于自信是面对................... 自信就是。
12、如果事情本身难以改变，我们可以改变一下-13、成功来自于面对困难时的-14、克服一次,实现一个,都是一次小小的成功。
15、和其实都在心里，用的心情去看每一件事。
16、每个人都会有喜恕哀乐,有点烦恼也是正常的.如果我们能坚持做情绪的主人, 学会开导自己，就能经常保持一份 o17、的快乐可以一起分享,的快乐可以一起分享,快乐可以一起分享。
18、我们的集体是一个温暧的大家庭，大家相互___ 、相互—，一块儿开心地成长。
19、大家、,才能把每个人的力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。
.20、",. ”大家都来出主意，我们一定可以成为最棒的！21、了解了自己班级的—和—后,我们就会进步提更快。
22、我们的、—、—、,几乎都要从商店购买。
各种各样的—，给人们的生活带来了方便。
23、—是变化的，如果你了解了其中的秘密，就能买到比较的商品，体会到购物的乐趣。
24、购物的学问很多.我们买东西要从的角度考虑，才能买到又实用又便宜的商品。
浙教版四年级《品德与社会》上册复习试题
浙教版四年级《品德与社会》上册复习试题四年级《品德与社会》上册第一单元成长的脚步诚实是金一、我会填空1、诚实是（）。
2、只有诚实的人才能赢得别人的（）和（）。
3、小洞不补，（）难补。
4、宋朝的（）不吃无主之梨，他后来成了一位杰出的学者与政治家，受到后人的尊敬。
二、我会判断1、小明说：“随便撒个慌就能占到便宜。
”这种做法是对的。
（）2、因为怕老师批评自己没写作业，小红就撒谎说忘带了，小红认为自己很聪明。
（）3、诚实守信是少年儿童具备的优秀品德之一。
（）4、小王这次考试没考好，他不想给父母说。
（）三、我会选择（每小题只有一个答案，请把正确答案的序号填在括号里）1、“许衡不吃无主之梨”是因为许衡（）A、诚实B、虚伪C、愚笨2、语文测试你只考了58分，你会怎样对父母说（）A、将58分改为88分B、如实告诉C、瞒住不说3、小刚随便撒个谎就能占到便宜，这样下去，他以后会成为一个什么样的人（）A、好逸恶劳B、善于动脑C、善于成功四、思考感悟1、许衡不吃无主之梨，这个故事给了我们什么启示？答：告诉我们做人一定要诚实。
诚实是金子，只有诚实的人，才能赢得别人的信任和尊重。
2、你如果在生活中，遇到下列情况，你会怎么做？（1）考试成绩没有达到父母期望的分数。
答：（2）、有同学来家里找你玩，你怕影响做功课。
答：2 我该不该这样做一、认真读题，正确填空1、生活中有很多事情是不该做的。
做一个懂事的孩子就要懂得如何（）那些不该做的事情。
2、和什么样的人交朋友对我们来说很（）。
我们要学会（）自己。
3、生活中，不能拒绝（）的人。
4、生活中有很多事情是不该做的，我们要分清是非，学会（）。
二、反复推敲，慎重选择（每小题只有一个答案，请把正确答案的序号填在括号里）1、下列哪种情况我们应该说“不”（）A、周末，小红要来我家玩B、哥哥要我陪他去网吧上网C、放学后，妈妈叫我写完作业再玩2、我们应怎样说“不”（）A、粗暴地拒绝B、礼貌C、果断3、考试的时候，同桌向你要答案。
人教版四年级上册品德与社会复习题
⼈教版四年级上册品德与社会复习题⼈教版四年级上册品德与社会复习题第⼀单元第⼀课1、（地球）是⼈类迄今为⽌发现的唯⼀有⽣命的地⽅。
2、（30亿）年前，地球上就有了⽣命。
3、现在地球上的动物有（150多万）种，植物也有（40万）种。
4、（动物）、（植物）与（我们）⼈类⼀样都是有⽣命的。
5、作为⽣命，植物、动物与⼈类⼀样（需要爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美丽）和（欢乐）。
我们能够（关爱）和（善待）它们。
第⼆课1、我们的⽣命是属于（爸爸）和（妈妈）的。
2、我们的⽣命只有（⼀次）。
3、⼈在（65）岁以前算中年⼈。
（65岁⾄74岁）年轻的⽼年⼈。
（75⾄89岁）才算正式⽼年⼈，（90岁⾄120岁）算⾼龄的⽼年⼈。
3、从（出⽣）、（成长）、再到（死亡）只是我们⽣命发展的必然过程。
我们挽救他⼈⽣命最常见的⽅式是A义务献⾎。
B眼⾓膜移植⼿术。
C志愿者填写⾻髓捐献表第三课1、良好的⽣活习惯有那些？A卫⽣习惯。
B饮⾷习惯。
C作息习惯。
2、⾝体是（⽣命）的（载体），（爱惜⽣命）就是要保护好⾃⼰的⾝体。
3、巧克⼒吃的太多（不好）。
4、饭前、便后、外出回家要（洗⼿）5、⼈们常说：“不⼲不净，吃了没病”，你同意这种说法么？不同意。
这是不好的习惯。
很多⼈就是因为吃了不⼲净的东西得病的。
6、常开窗透⽓，可以让阳光（照进来），使室内空⽓中的（细菌）数量减少。
7、⽤⽩纸或报纸包⾷品对⼈体的（危害极⼤）。
8、每天进⾏⼀⼩时的体育锻炼是必要和有益的，我们可以这样做，每天坚持做（眼保健操）和（课间操）；（课间⼗分钟）到室外休息与活动；认真上好（体育课）或参加课外体育活动）。
9、“如果你想（强壮）跑步吧！如果你想（健美）跑步吧！如果你想（聪明）跑步吧！”10、要保持⾝体（健康），就要始终拥有⼀个（好⼼情）。
第⼆单元，第⼀课1、国家少年⼉童“安康计划”公布，我国少年⼉童因（安全事故）、（⾷物中毒）、（溺⽔）等死亡的，平均每天有（40）多⼈，在学校安全事故中，⼉童在（运动）和（游戏）时受的⽐例最⾼。
教科版小学四年级上册品德与社会 复习测试题资料(含答案)
教科版小学四年级上册品德与社会复习测试题资料（含答案）教科版小学四年级上册品德与社会-复习测试题资料（含答案）教育科学版《道德与社会》四年级复习材料一、填空1.“困难就像弹簧，你（弱）它（强）。
我们学习（克服困难），（战胜自己）。
2.（失败）是成功的阶梯。
3、我们要建立（自信），克服（困难），追求（理想）。
培养坚强的（意志），实现（目标）。
4、己所不欲，（勿施于人）。
5.我们是（集体）的一员，集体需要（每个人都去爱）。
6、同学之间应该（互相关心），（互相帮助）。
7、作为班集体的一员，每个同学都要有（主人翁）意识，在大家的群策群力、共同努力下，尽力为集体做些（有益的事）。
8、我们把卖东西的地方统称为（“商业场所”），而不是（“商店”）。
9.卖东西的地方很多。
我们联系最多的是（商店）。
商店是一种（最重要的）商业场所，10、购买商品时，要看看商品有没有（质量检验合格证）、有没有（生产厂家的厂名、厂址）、有没有（生产日期和有效期），以免买到（“三无”）产品。
11、买有包装的食品（看生产日期和保质期）。
12、国家明确规定凡是带包装的食品，必须注明（厂家、厂址、生产日期、保质期）。
13.购物时，你不仅要注意（选择），还要学会（讨价还价）。
14.聪明的消费者会（选择）和（选择）。
15、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。
16、我们买到假冒商品，可以（投诉）。
17、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122），查询电话（114）。
18、公共设施是（国家）的公共财物。
19.宪法规定公共财产（神圣的）不可侵犯。
破坏公共财产是（不文明的）行为，甚至是（非法和犯罪的）行为。
20、遵守（公共秩序）是维持正常社会的基本条件，是社会文明的具体体现。
21.我们应该自觉遵守公共场所的公共秩序，做一个文明有教养的人。
23.课堂规则应包括（学习）（纪律）（劳动）（文明礼貌）等。
四年级上册品德与社会复习
四年级上册品德与社会复习四年级上册品德与社会复习四年级上册品德与社会复习一、填空题：1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同合作奋斗，于2001年绘制成功。
2、世界上许多事情，只有合作才能成功。
3、朋友有困难，热情帮助，不旁观；朋友有错误，真诚指出，不袒护；朋友有成绩，虚心学习，不嫉妒。
4、要学会用欣赏的目光去看别人，不应该用自己的长处去比别人的短处。
5、当我们用欣赏的目光去看别人时，我们也拥有了快乐。
6、当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐；当你遇到痛苦的时候，有人与你分担，会使你的痛苦减半。
7、为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，收获了友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏了别人，也培养了自己的大家风范。
8、为自己喝彩易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
分享快乐，可以增进友谊、塑造人格、培养美德。
9、我们的痛苦固然重要，但如果我们能为别人分担痛苦，那么我们的痛苦也就显得微不足道了。
10、我国保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》，预防未成年人犯罪的法律是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
11、国家保障未成年人人身、财产和其他合法权益不受侵犯。
12、未成年人犯罪的一个重要特征就是共同犯罪。
13、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱；你弱它就强。
14、世上无难事，只要肯登攀。
15、只有不怕跌跤的孩子，才能最早学会走路。
17、抄袭别人的劳动成果，既是欺骗了别人，也是欺骗了自己。
18、一诺千金是赞美说话守信用的人的。
19、曾子杀猪是为了教育孩子从小要言而有信。
20、一个诚信的小学生应做到不说谎话，说到做到，心口如一。
21、发票是顾客购物的凭证。
购买袋装食品时，要先看看保质期和生产日期。
22、23、购物时，我的文明用语有：请、谢谢、对不起、再见等。
做文明小顾客，我们无论走到哪儿，都应该讲文明，懂礼貌。
24、国家制订的《消费者权益保护法》规定：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。
四年级品德与社会上册复习题
四年级品德与社会上册复习题一、品德题1. 什么是品德？答: 品德是指一个人在思想、行为和习惯方面的特点与风格，是衡量一个人道德优劣的标准。
2. 请列举几个好品德的例子。
答: 尊重他人、助人为乐、诚实守信、勤劳好学等。
3. 请举例说明尊重他人的行为。
答: 不插队、不抢夺、不打架等。
4. 什么是诚实守信？答: 诚实守信是指说话真实、不说谎话，并能够信守承诺。
5. 怎样才算是一个勤劳好学的学生？答: 勤劳好学的学生能够积极参加课堂活动，完成作业，课后自觉复习，努力学习新知识。
二、社会题1. 什么是社会？答: 社会是由许多不同的人组成的，每个人在社会中都有自己的角色和责任。
2. 请列举一些我们生活中的社会角色。
答: 学生、父母、老师、医生、警察等。
3. 请描述一下学生在社会中应该有哪些责任和行为。
答: 学生应该好好学习，尊重老师和同学，遵守学校的规定，帮助别人，团结合作等。
4. 为什么我们要尊重警察和医生？答: 警察和医生是社会中非常重要的人，他们保护我们的安全和健康，是我们的榜样，我们应该尊重他们。
5. 请举出一个你喜欢的社会角色，并简要描述他们的工作。
答: 我喜欢老师。
老师的工作是教导学生知识，培养学生的能力，引导学生成长。
三、综合题1. 请简要描述你认为一个品德好的小学生应该具备的品质和行为。
答: 一个品德好的小学生应该具备尊重他人、诚实守信、勤奋努力、团结合作等品质和行为。
2. 你认为在社会中哪个角色对你影响最大？为什么？答: 我认为老师对我的影响最大，因为老师教我知识，培养我的能力，并且引导我成长。
3. 请描述一下你最尊敬的社会角色是谁？为什么？答: 我最尊敬的社会角色是我的父母，因为他们关心我，照顾我，教育我，是我成长的支持和榜样。
4. 你认为一个好的社会应该具备哪些特征？答: 一个好的社会应该充满友爱、和谐与公平，每个人都应该受到尊重和关爱。
5. 你认为如何培养自己的品德和社会责任感？答: 要培养自己的品德和社会责任感，首先要从小事做起，尊重他人，诚实守信，勤勉学习，并积极参加社会公益活动等。
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四年级上册品德与社会复习题1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同合作奋斗，于2001年绘制成功。
2、世界上许多事情，只有合作才能成功。
3、朋友有困难，热情帮助，不旁观；朋友有错误，真诚指出，不袒护；朋友有成绩，虚心学习，不嫉妒。
4、要学会用欣赏的目光去看别人，不应该用自己的长处去比别人的短处。
5、当我们用欣赏的目光去看别人时，我们也拥有了快乐。
6、当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐；当你遇到痛苦的时候，有人与你分担，会使你的痛苦减半。
7、为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，收获了友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏了别人，也培养了自己的大家风范。
8、为自己喝彩易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
分享快乐，可以增进友谊、塑造人格、培养美德。
9、我们的痛苦固然重要，但如果我们能为别人分担痛苦，那么我们的痛苦也就显得微不足道了。
10、我国保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》，预防未成年人犯罪的法律是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
11、国家保障未成年人人身、财产和其他合法权益不受侵犯。
12、未成年人犯罪的一个重要特征就是共同犯罪。
13、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱；你弱它就强。
14、世上无难事，只要肯登攀。
15、只有不怕跌跤的孩子，才能最早学会走路。
16、"登山"的诀窍：1、要有自信心；2、用名言或他人的榜样激励自己；3、善于借助外力，但又不依赖外力。
17、抄袭别人的劳动成果，既是欺骗了别人，也是欺骗了自己。
18、一诺千金是赞美说话守信用的人的。
19、曾子杀猪是为了教育孩子从小要言而有信。
20、一个诚信的小学生应做到不说谎话，说到做到，心口如一。
21、发票是顾客购物的凭证。
购买袋装食品时，要先看看保质期和生产日期。
22、"三无"商品是指无厂名厂址、无生产日期、无保质期。
"三包"商品是指包退、包换、包修。
23、购物时，我的文明用语有：请、谢谢、对不起、再见等。
做文明小顾客，我们无论走到哪儿，都应该讲文明，懂礼貌。
24、国家制订的《消费者权益保护法》规定：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。
消费者的权益受到侵害时，可以请消费者协会帮助解决。
25、我们吃的、穿的、与农产品密不可分。
树连树，根连根，衣食之源在农村。
大米是由水稻加工成的，馒头是由小麦加工而来的。
26、我国国徽图案的四周是稻麦穗。
27、锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
28袁隆平被世界公认为“杂交水稻之父”，我国政府授予他“国家最高科技奖”。
29、塑料是1909年美国化学家贝克兰德人工合成的一种材料。
30、塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样，坚固耐用等优点。
31、“白色污染”是指塑料废弃品。
32、人体内的水分约占体重的65%。
水是生命之源。
33、地球上有很多水，但大部分是咸水，淡水很少。
34、我国是水资源缺乏的国家，水污染和水浪费的现象十分严重，水资源的使用效率较低。
35、东汉蔡伦发明了造纸术。
36、再生纸是全部或部分用废纸作原料制成的纸，这样可以保护森林，减少能源消耗。
四年级品德与社会思考题1、你与人合作的经验是什么？答：与人合作要诚心，要齐心协力，团结一致。
2、我们应该怎样交朋友？你的交友名言是什么？答：交朋友要讲诚信，要学会与朋友分享快乐、分担痛苦，要能关心、体贴、理解朋友，待朋友要真诚。
3、为什么要与别人分享快乐？答：当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐。
分享快乐，可以增进友谊、塑造人格、培养美德。
4、有人说，小事情上不诚实只是小缺点，小事情上能诚实也只是小优点。
你觉得这句话对吗？请说明理由。
答：我觉得这句话不对。
因为不论事情大小我们都要诚实，诚实无大小之分，诚实就是要从小事做起。
5、假如你遇到同学欺负你，怎样正确对待呢？答：假如我遇到同学欺负，我会与之据理力争，报告老师和家长，请求给予帮助。
6、如果你的好朋友也参与了殴打和敲诈，你会怎么办？答：如果我的好朋友也参与了殴打和敲诈，我会劝其主动到公安机关投案自首，并及时举报，绝不隐瞒。
7、你认为一个诚信的小学生要做到哪几点？答：我认为一个诚信的小学生要做到不说谎话、说到做到、表里如一。
8、当你周围发生迷信现象时，你会怎么想？怎么做？答：当我周围发生迷信现象时，我会想迷信危害之大，我们不能相信。
我会向人们宣传科学道理，说服人们相信科学不迷信。
9、我们怎样做一个文明小顾客？答：我们购物时要使用文明用语，挑东西时要轻拿轻放，不在商场内喧哗、争吵、奔跑，不在买下之前解开包装。
10、为什么塑料能得到广泛应用？答：因为塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样、坚固耐用等优点，所以得到了广泛的应用。
11、有人说塑料袋是“人类最糟糕的发明”。
你同意吗？为什么？答：我不同意。
因为造成塑料污染不是塑料本身的错，错在人们没有及时、有效地回收、处理塑料废弃物。
12、为什么要节约用水？答：因为尽管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水资源很少，如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
13、你遇到过什么困难？你当时的感受是什么？14、你认为抄袭是欺骗自己，还是欺骗别人？为什么？15按要求写出广告语节约用水：节约用纸：保护环境：第一单元我们在一起复习内容：第一单元我们在一起1—4课复习目的：1．通过复习让学生知道体验合作的快乐，知道怎样合作，体会合作的好处。
2．通过复习让学生在日常生活中通过辨析、思考、慎重地交友获取交友中应该掌握的一些准则。
3．通过复习让学生懂得分享他人的快乐、分享他人的痛苦促进同学之间相互理解以及增进彼此友谊的有效方式。
复习重点：知道怎样合作，体会合作的好处。
通过辨析、思考、慎重地交友获取交友中应该掌握的一些准则。
懂得分享他人的快乐、分享他人的痛苦。
复习难点：知道怎样合作，体会合作的好处。
复习时间：1教时复习过程：一、理清本单元的复习要点。
第1课我们的合作1．生活中有哪些是需要合作才能完成？2．你曾经和同学一起合作过什么事？是怎样合作的？你感受最深的是什么？3．你在合作中有什么好经验？第2课成长不烦恼1．你的好朋友是谁？你们为什么会成为好朋友？2．怎样才算真正的朋友？3．与朋友相处，有时会发生一些不愉快或让人为难的事如果这些事发生在你身上你会怎么想？第3课为你高兴，与你分担1．当别人有了快乐的时候，你愿意与他分享吗？别人的心情怎样？当别人与你分享快乐的时候，你的心情怎样？2．分享快乐有哪些好处？3．你愿意为别人分担痛苦吗？第二单元成长不烦恼复习内容：第二单元成长不烦恼。
5—8课复习目的：1．通过复习让学生知道，学习中与社会交往中存在着困难和挫折，体验克服困难并取得成功过程的乐趣。
2．通过复习让学生认识抄袭是一件对己、对人、对社会有害的事情。
3．通过复习理解和体验做人要诚实守信，为人诚实，表里如一。
4．通过复习让学生了解迷信活动的危害，懂得科学是破除迷信的有力武器。
复习重点：学习中与社会交往中存在着困难和挫折。
认识抄袭是一件对己、对人、对社会有害的事情。
做人要诚实守信，为人诚实，表里如一。
懂得科学是破除迷信的有力武器。
复习难点：作为消费者应该享有那些权利、“白色污染”。
复习时间：2教时复习过程：一、理清本单元的复习要点。
第5课我要攀登1．自己生活中曾经遇到过哪些困难？你是如何克服的？2．不怕困难的格言。
3．解决困难有哪些方法？（解决困难时要树立信息、学习榜样、请求帮助但又不依赖于帮助。
）第6课抄袭害了谁1．抄袭害了谁？真本领能抄来吗？2．抄袭是欺人还是自欺？3．抄袭会产生哪些危害？第7课我们和诚信在一起1．一诺千金的故事告诉了我们什么？2．说说身边的诚信人和诚信事。
3．创间诚信校园你有哪些设想和建议？4．诚实节的来历。
第8课从擦亮眼睛1．结合具体事例谈谈你相信这些吗？2．“斩妖见血”的小实验你相信吗3．电脑算命科学吗？4．迷信活动会产生哪些危害？5．你周围有迷信现象吗？四年级品德与社会复习备课第三单元聪明的消费者复习内容：第三单元聪明的消费者。
9—12课复习目的：1．通过复习让学生知道，作为消费者应该享有那些权利，做一个文明的消费者。
2．知道一是对人生存的重要，初步了解农业生产与人们日常生活的关系。
3．了解塑料制品为人们生活带来的便利，感知塑料废气品处置不当造成的危害，采取行动减轻“白色污染”，辩证的看待工业文明。
4．懂的节约用水、用纸的重要意义。
复习重点：作为消费者应该享有那些权利，做一个文明的消费者。
农业生产与人们日常生活的关系。
感知塑料废气品处置不当造成的危害，采取行动减轻“白色污染”，辩证的看待工业文明。
复习难点：作为消费者应该享有那些权利、“白色污染”。
复习时间：2教时复习过程：一、理清本单元的复习要点。
第9课逛商场1．买东西有哪些学问？2．文明的小顾客应该做到哪些？3．消费者有哪些权利？第10课衣食的来源1．我们的生活离不开哪些农产品？2．说说人们吃的、穿的大多与哪些农产品有关？3．认识杂交水大之父原隆平。
4．未来的农业将会有哪些形式？第11课塑料与我们的生活1．生活中有哪些塑料制品？2．什么是白色污染？白色污染有哪些危害？怎样较少白色污染？3．塑料制品为什么会被广泛运用？4．生活中还有那些工业制品？第12课从一滴水做起1．了解一下我国水资源的现状。
2．干旱多发生在什么季节？我国政府正在为干旱的北方采取什么措施？3．怎样节约用水？4．什么是再生纸？使用再生纸有什么好处？5．你有哪些节约资源的好方法？。