[学士]6层框架结构高校实验楼毕业设计开题报告-secret
框架结构毕业设计开题报告

框架结构毕业设计开题报告框架结构毕业设计开题报告一、引言随着社会的发展和科技的进步,框架结构在建筑设计中扮演着重要的角色。
框架结构的设计不仅关乎建筑的稳定性和安全性,还涉及到建筑的美观、经济性以及可持续发展等方面。
本文将探讨框架结构的设计原理、优势和应用,并提出一个相关的毕业设计课题。
二、框架结构的设计原理框架结构是一种以构件连接点为节点形成的三维空间结构。
其设计原理主要包括力的传递、刚度的控制和节点的设计。
力的传递是框架结构设计的基础,通过合理的构件尺寸和布局,使得力能够从上层节点传递到下层节点,从而保证整个结构的稳定性和承载能力。
刚度的控制是指通过调整构件的材料和截面尺寸,使得结构在受力时能够保持足够的刚度,防止过大的变形和振动。
节点的设计则是指在连接点处采用适当的连接方式和构件布置,以确保节点的刚性和稳定性。
三、框架结构的优势相比于其他结构形式,框架结构具有以下优势:1. 空间利用率高:框架结构的构件可以在三维空间中灵活布置,最大限度地利用建筑空间。
2. 施工方便:框架结构的构件可以预制,减少现场施工工期和成本。
3. 可变性强:框架结构可以根据建筑的功能需求进行灵活调整和改造。
4. 经济性好:框架结构的构件材料使用率高,成本相对较低。
5. 可持续性:框架结构的构件可以进行回收再利用,减少资源浪费和环境污染。
四、框架结构的应用框架结构广泛应用于各种建筑类型,包括住宅、商业建筑、工业厂房等。
在住宅建筑中,框架结构可以提供灵活的空间布局,满足不同户型和功能需求。
在商业建筑中,框架结构可以提供大跨度的空间,满足商业活动的需求。
在工业厂房中,框架结构可以提供稳定的承载能力和灵活的布局,满足生产设备和流程的要求。
五、毕业设计课题基于以上对框架结构的探讨,本文提出以下毕业设计课题:设计一个框架结构的商业建筑。
该商业建筑位于城市中心,面积约为5000平方米。
设计要求包括建筑的稳定性、安全性、美观性和经济性等方面。
框架结构毕业设计开题报告

[6]同济大学等.房屋建筑学[M].北京:中国建筑工业出版社,2023
[7]东南大学等. 混凝土构造设计原理[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2023
[8]徐秀丽. 混凝土框架构造设计[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2023
重要参照文献:
填写阐明:指从开题到撰写文献综述期间所阅读过旳所有文献资料旳列表,要按照参照文献旳原则写法列出,即写明作者、论文题目(书名)、杂志名称(出版社)、刊登(出版)时间等(页面大小可以根据字数多少调整)。
[1]中华人民共和国国标.混凝土构造设计规范(GB50010-2023)[S].北京:中国建筑工业出版社,2023
在构造受力性能方面:框架构造构件截面较小,因此框架构造旳承载力和刚度都较低,它旳受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大旳水平力,因此框架构造属于柔性构造,自振周期较长,地震反应较小,通过合理旳构造设计可以具有很好旳延性性能。
2.2构造优缺陷
钢筋混凝土框架构造旳重要长处:空间分隔灵活,自重轻,节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置旳长处,利于安排需要较大空间旳建筑构造;框架构造旳梁、柱构件易于原则化、定型化,便于采用装配整体式构造,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,构造旳整体性、刚度很好,设计处理好也能到达很好旳抗震效果,并且可以把梁或柱浇注成多种需要旳截面形状。 Nhomakorabea2.5小结
进入现代社会,伴随经济旳迅速发展,人们对办公楼旳规定也越来越高,使得老式旳木质、砖混构造旳办公楼已不能满足现代办公旳需求。而钢筋混凝土框架构造旳出现则突破了这些局限性: 首先,框架构造以梁柱承重旳特点使平面布置愈加灵活: 另首先,梁柱自身构造类型和布置位置也可以灵活选定,例如柱子可以选用L型、T 型、十字型等类型,如此可以使整个立面愈加富于变化: 再则,通过合理设计,框架构造可以做成延性框架,延性框架旳抗震性能好,可承受较大侧向变形。因而本课题选用框架构造作为政府办公楼旳构造形式是十分适合旳。
框架结构的毕业设计开题报告

框架结构的毕业设计开题报告1.课题名称:钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2.项目研究背景:所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-XX,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。
3.项目研究意义:建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。
新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。
并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样,结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,4.文献研究概况在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。
建筑结构设计统一标准(gbj68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。
2023年框架结构开题报告3篇

2023年框架结构开题报告3篇书目第1篇土木工程框架结构毕业设计开题报告第2篇混凝土的框架结构的毕业设计开题报告第3篇关于混凝土的框架结构的毕业设计开题报告土木工程框架结构毕业设计开题报告撰写毕业论文是在校高校生最终一次学问的全面检验,是对学生基本学问驾驭与提高程度的一次总测试,同时培育学生理论联系实际.增加独立思索问题和解决问题的实力。
今日我为大家打算的土木工程框架结构毕业设计开题报告,有须要的可以参考。
1.课题的目的及意义毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论学问和专业技能并运用于解决实际问题的过程。
通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论学问的理解,培育学生综合分析和处理问题的实力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。
通过毕业设计这一重要的教学环节,培育土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,肃穆仔细的科学看法。
毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的全部问题,熟识相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。
因此毕业设计对于培育学生初步的科学探讨实力,提高其综合运用所学学问分析问题、解决问题实力有着重要意义。
在完成本次毕业设计过程中,我们须要运用感性和理性学问去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。
还须要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。
同时主动、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的打算。
一、探讨现状土木工程是建立各类工程设施的科学,技术和工程的总称。
土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。
它所建立的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。
土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、马路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。
六层框架结构毕业设计

一、工程概况:1、本工程为西安户县第二中学办公楼,建设地点为西安市户县,建筑面积5980m2,本工程主体为地上五层。
2、房间的使用功能划分:一层主要为办公室、值班室、门厅;二层主要为办公室:三层主要为办公室、休息室、会客室和会议室;四层主要为办公室、休息室;五层为办公室和会议室;各层均设洗手间。
3、结构形式:现浇钢筋混凝土框架结构。
4、建筑等级:建筑耐火等级二级,结构安全等级二级。
5、设计资料(1)场地报告:建筑场地位于西安市户县城区,地形较平坦。
地基土承载力特征值,fak=140kPa,场地土的重度为19N/m2,孔隙比为0.7,液性指数为0.82。
地下水位标高为-8.4m。
在多雨季无显著变化,水无侵蚀性。
(2)冻土情况:最大冻土深度0.5m(3)地下水位:再设计范围内无地下水。
(4)室外设计最低温度:-8℃。
(5)夏季主导风向:东北(6)地震基本烈度:7度(0.15g)。
(7)场地类别:Ⅱ类。
6、自然条件:基本风压:0.352/mkN。
kN;基本雪压:0.202/m7、材料选择:外墙厚250mm,内墙厚200mm,填充材料±0.000以上为加气混凝土砌块,±0.000以下为机制红砖,其中楼梯间、卫生间四周的墙及女儿墙为机制红砖,厚度为240mm。
混凝土强度等级:C10~C30。
钢筋强度等级:HPB235、HRB400。
预制构件:陕西省定型构件。
二、建筑方案:根据功能要求,查阅相关设计规范、资料,拟定建筑方案如下图所示。
建筑方案三、结构方案:1、梁柱截面尺寸的确定: (1)框架梁截面尺寸的确定:梁的截面高度一般取(1/8~1/12)l ,常取l /10,梁的截面高度,常取(1/2~1/3)h,且≥200。
① 横向框架梁:根据以上公式,确定的横向框架尺寸为:(1/8~1/12)l =(1/8~1/12)×7600=630mm ~950mm ,取h=700mm ,b=300mm 。
某框架结构高层住宅设计,开题报告

某框架结构高层住宅设计,开题报告毕业设计题目某框架结构高层住宅设计1、课题来源本课题来源于某办公楼工程设计,主体层高为6层,总建筑面积4435.26㎡,采纳钢筋混凝土框架结构体系,一般建筑结构使用年限为50年。
耐火等级二级,屋面防水等级为二级,抗震设防烈度为7度。
2、研究目的和意义2.1研究目的毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用。
通过毕业设计总结大学期间学习到的专业知识,学会一般工程建设项目的基本分析方法,熟悉房屋建筑方案设计,初步设计,结构计算及施工图设计的原理和方法。
通过调查研究,收集资料,查阅文献,进一步达到灵活运用所学基础知识,深化所学课程内容。
同时,通过全面掌握建筑设计、结构设计的原理,绘制建筑施工图、结构施工图的原则,结构设计计算方法,巩固和加深对相关建筑软件的应用,培养自身严谨专注、实事求是、刻苦钻研的工作作风,培养独立完成设计、施工任务以及优化设计的能力,将所学习的理论知识运用到实际问题中去。
2.2研究意义(1)系统总结和应用在校期间所学的基本理论和专业知识;巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;加强了自己使用专业软件、数据处理和计算机绘图的能力;(2)培养了自己在建筑设计方面所需的综合能力和创新能力,达到初步了解与掌握一个建筑方案设计和结构设计的实际工作内容和设计工作的方法和流程;(3)通过毕业设计全面掌握建筑设计的基本原理,学习绘制建筑结构施工图和建筑施工图.全面掌握建筑中住宅设计的基本原理、功能组合,完成一栋建筑的结构设计,绘制建筑结构图和建筑施工图,并进行相应的结构布置;(4)通过毕业设计,使我大致了解到商业写字楼的设计理念,从建筑设计方面,根据使用功能的不同,建筑也有不同的侧重点,对于商业写字楼而言,涉及到水平向和竖直向的空间布设,对单体空间,应满足它的使用功能,包括预容纳人数,会议用设施,个人的自由活动空间等等确定单体空间的几何尺寸,再根据各个单体空间之间的联络,合理的布置同一平面,最终考虑各层之间的联络,从而合理安排楼层。
实训楼结构设计开题报告

#### 一、项目背景随着我国教育事业的快速发展,实训楼作为现代职业教育体系的重要组成部分,其需求日益增长。
实训楼结构设计不仅关系到建筑物的安全与稳定性,还直接影响着实训效果和教学质量。
本开题报告旨在对某实训楼进行结构设计,以满足现代职业教育对实训楼结构功能、安全性和经济性的要求。
#### 二、项目概述1. 项目名称:某实训楼结构设计2. 项目地点:XX市XX区3. 总建筑面积:15000平方米4. 建筑高度:6层5. 抗震设防烈度:7度6. 结构形式:钢筋混凝土框架结构#### 三、设计依据与标准1. 《建筑地基基础设计规范》(GB 50007-2011)2. 《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2010)3. 《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2010)4. 《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2012)5. 《砌体结构设计规范》(GB 50003-2011)6. 《建筑设计防火规范》(GB 50016-2014)7. 《建筑节能设计标准》(GB 50189-2015)8. 《建筑给排水及采暖通风设计规范》(GB 50015-2013)9. 《建筑电气设计规范》(GB 50057-2010)10. 《建筑智能化系统工程设计规范》(GB 50314-2015)#### 四、设计目标1. 安全性:确保实训楼结构在地震、风荷载、温度变化等作用下,具有足够的承载力和稳定性。
2. 功能性:满足实训教学、实验、办公等多种功能需求,提高空间利用率。
3. 经济性:在保证结构安全的前提下,降低工程造价,提高经济效益。
4. 环保性:采用绿色环保材料,降低建筑对环境的影响。
#### 五、设计要点1. 基础设计:- 根据地质勘察报告,合理选择基础形式,如条形基础、独立基础等。
- 计算基础承载力,确保基础结构安全可靠。
- 设计基础配筋,满足抗拔、抗剪、抗弯等要求。
2. 主体结构设计:- 采用钢筋混凝土框架结构,满足抗震设防要求。
6层框架结构毕业设计

2.0
《建筑结构荷载规范》4.1.1条
卫生间
2.0
《建筑结构荷载规范》4.1.1条
走廊、门厅、楼梯
2.5
《建筑结构荷载规范》4.1.1条
屋面
上人
2.0
《建筑结构荷载规范》4.1.1条
3.电梯及机房设备重力荷载标准值:50kN(估算)
4.结构重要性系数、荷载分项系数、可变荷载组合值系数等系数取值
非抗震设计
[14]梁兴文、王社良、李晓文等编著.混凝土结构设计原理.北京:科学出版社,2003
[15]梁兴文、史庆轩编著.混凝土结构设计.北京:科学出版社,2004
[16]丰定国、王社良主编.抗震结构设计(第2版).武汉:武汉工业大学出版社,2003
[17]霍达主编.高层建筑结构设计.北京:高等教育出版社,2004
水平地震作用分项系数
二、设计依据
1.国家标准
(1)
国家标准.建筑结构荷载规范(GB50009-2001)2006
(2)
国家标准.建筑抗震设计规范(GB50011-2001)
(3)
国家标准.建筑工程抗震设防分类标准(GB 50223-2004)
(4)
国家标准.混凝土结构设计规范(GB50010-2002)
(5)
国家行业标准.高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ 3-2002、J 186-2002)
结构设计进度
序号
设计内容
设计时间(天)
1
查阅中外文资料
2
2
结构设计总说明
4
3
确定计算简图、计算结构刚度
3
4
重力荷载及横向水平地震作用计算
4
5
横向水平地震作用下结构内力分析及位移验算
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
长安大学毕业设计(论文)开题报告表
课题名称工业大学综合实验楼设计
课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师熊二刚
学生学号2801060410 专业土木工程
一、论文资料的准备
在毕业设计开始之前,指导教师首先发给我们毕业设计的任务书,让我们仔细了解毕业设计任务书的容、做毕业设计的步骤、注意事项、以及对我们的要求,让我们对本次毕业设计有了一个初步的认识。
然后我们到图书管按着做毕业设计的要求去借资料,为这次毕业设计做了充分的资料准备工作。
为了完成建筑方案和建筑施工图的设计,我们准备好了各种建筑资料集、防火规、参考图集以及房屋建筑学教材等必备资料。
为了完成结构计算,准备了荷载规、抗震设计规、混凝土结构设计规、基础设计规、多层及高层房屋结构设计、工民建专业毕业设计指南、抗震设计教材、混凝土设计教材等资料,为结构方案的设计、结构力计算、各种构件的设计以及结构施工图的设计准备了充足的资料。
二,课题(设计)的意义与目的
本次毕业设计的意义
作为一个国家重点大学“211工程”学校的土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。
通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。
本次毕业设计的目的:
1.培养自己对所学学科的理论知识的综合应用性,提高分析和解决工程实际问
题的能力。
2.掌握建筑、结构设计的程序、方法、步骤。
训练要成为工程师的基本技能,
为毕业后尽快的适应本专业工作打下良好基础。
3.锻炼独立获取新知识的能力,同时培养自己严肃认真的科学态度和严谨的的
科学作风以及团队合作、敬业精神。
4. 关键问题:
1)建筑设计:根据设计资料提出的要求完成建筑方案,完成平、立、剖、
墙身详图等建筑施工图。
2)结构设计:确定结构方案,进行基础、一榀框架、楼板、楼梯等结构构
件的力分析及截面设计并绘制施工图。
3)经济分析:施工预算书的编制,并进行经济比较和分析。
三,混凝土结构发展概况
混凝土结构的发展极为迅速, 在改革开放20 年的时间里我国发展极为迅猛, 从新材料、新技术的研究、开发和推广应用, 到工程结构的建造, 取得了惊人的巨大成就, 创造了一个个新的纪录。
有的已达到国际先进水平, 或已进入国际先进行列, 有的甚至暂居领先地位。
四,本课题的研究思路,研究容,研究方法及研究手段
研究思路:
1:调查研究、收集资料。
2:了解工程概况和工程设计特点。
3:作好设计准备工作计划。
4:作好建筑方案的选择。
5:作好相应的结构方案、力计算和构件计算。
6:建筑施工图和结构施工图绘制。
7:进行经济分析
研究方法:
1:认真执行设计规。
2:充分应用有关结构设计的依据和资料。
3:参考国外一些优秀设计作品
4:在建筑满足安全等级条件下也要满足技术经济指标。
5:尽量采用国外先进的建筑工艺和材料。
研究容:
1.认真学习设计任务书,编写开题报告。
2.根据毕业设计任务书给定条件,查找资料确定建筑设计方案。
1)草绘主要建筑平面图:考虑好相应的功能分布情况,表明各房间的主要
用途,确定主要结构形式(开间、柱网尺寸、变形缝位置等)
2)草绘主要建筑立面图:使之能反映出整个建筑的形状、门窗洞口的位置、
立面线条的处理。
3)编写方案,比较说明,确定建筑设计方案,待指导老师认可后进行建筑
施工图绘制。
3.编写结构计算书及结构施工图的绘制。
1)结构选型:配合建筑初步设计,确定合理的结构方案。
对所指定的建筑方案进行结构类型的选择,确定应该采用的结构类型以
及结构体系,并从技术、施工和经济上进行论证,编写书面说明。
2)结构布置:
a)柱网设计:柱网尺寸、变形缝(伸缩缝、防震缝及沉降缝)的设置
位置。
柱网尺寸应力求变化较少,柱网连续,使受力简明明确。
b)结构竖向承重单体布置:在此项布置时应注意以下几个问题。
○1结
构受力要明确;○2竖向单体尽量布置均匀、规则对称;○3结构单元
部,结构布置不宜在拐角和端头设置楼梯间,如必须加设,应采取
加强措施;○4构件的类型和尺寸规格要少;○5非承重墙宜选用轻质
材料,以减轻房屋自重;
3)结构竖向布置:力求“简单、对称和均匀”。
4)结构计算:
a)采用底部剪力法,进行水平地震作用计算;
b)计算横向(或纵向)的侧移;
c)计算指定框架在竖向荷载水平地震作用下力,并进行力组合;
d)进行指定框架的截面设计;
e)在条件允许的情况下,用现有软件进行指定框架的力分析及截面设
计;
f)部分构件的设计计算,如现浇板、次梁、楼梯等;
g)进行部分基础的结构计算。
4.荷载统计与计算
本建筑属于一般永久性建筑,荷载只考虑恒载、活载、风载及地震作用。
荷载计算包括:垂直荷载计算、水平荷载计算、风荷载、地震作用下结构位移变形验算、竖向荷载结构力分析、力组合、梁柱截面设计、基础设计计算与说明、其他构件的设计、雨棚或楼梯、现浇板、次梁的计算。
外文翻译和经济分析。
编制施工预算书,进行经济比较与分析。
研究手段:
对本课题的研究将分为毕业实习、建筑设计、结构设计、毕业设计整理四个方面。
毕业实习阶段,收集必要的设计原始资料,做好设计前的调查研究工作,参考同类型设计的文字及图纸资料。
学习有关的国家法规及规。
建筑设计分为初步设计及施工图设计两个阶段,在此阶段将拟定建筑方案,确定建筑使用的材料及做法,确定建筑的总体形状及各种尺寸,绘出平、立、剖、总平面图、详图、写出施工说明并列出门窗明细表。
结构设计部分包括计算确定荷载,同时进行荷载分析、力计算,进行最终结构图的绘制,结构计算分手算和部分电算。
毕业设计整理阶段完成对给定的英文文献的翻译工作,按学校毕业设计条例及教研室实施细则整理毕业设计成果,做好毕业答辩准备工作。
设计全过程将充分考虑安全、经济、适用三要素,建筑设计注意与周围环境的协调,功能区组合合理。
考虑建筑自身特点,着力体现出现代化中学办公楼既严肃、稳重又美观大方的形象特点。
结构设计要求结构布置合理,构件设计经济合理。
具体设计容、施工工艺等将按照规在施工说明及各式设计图中详细体现。
五,文献综述
为提高自己的专业水平,体现毕业设计的重要作用,老师为我们所选的毕业课题是工业大学综合实验楼设计。
对于办公楼,尤其是学校实验楼,大多数人会
注:1、课题来源分为:国家重点、省部级重点、学校科研、校外协作、实验室建设和自选项目;课题类型分为:工程设计、专题研究、文献综述、综合实验。
2、此表由学生填写,交指导教师签署意见后方可开题。