清明节安全教育教案
清明节安全教育主题班会教案
清明节安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解清明节的由来和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、尊重生命的情感。
3. 提高学生安全防范意识和自我保护能力。
二、教学内容：1. 清明节的由来和习俗2. 清明节的安全注意事项3. 火灾预防与逃生自救4. 交通安全常识5. 防范自然灾害三、教学过程：1. 导入：讲解清明节的由来和习俗，引导学生了解传统文化。
2. 主体环节：讲解清明节期间的安全注意事项，包括火灾预防、交通安全、防范自然灾害等。
3. 实践环节：组织学生进行火灾逃生演练，提高学生的自我保护能力。
4. 总结环节：强调清明节期间的安全重要性，引导学生树立安全意识。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解清明节的由来、习俗和安全知识。
2. 演示法：进行火灾逃生演练，展示安全自救技能。
3. 讨论法：引导学生分组讨论清明节期间的安全注意事项。
五、教学评价：1. 学生对清明节由来和习俗的掌握程度。
2. 学生对清明节期间安全注意事项的了解程度。
3. 学生参与实践活动的情况，如火灾逃生演练。
4. 学生对安全知识的实际运用能力。
六、教学资源：1. 清明节相关资料PPT2. 火灾逃生道具（如烟雾发生器、安全标志等）3. 交通安全宣传资料4. 自然灾害防范知识手册5. 学生分组讨论表格七、教学环境：1. 教室环境布置整洁，有利于学生集中注意力。
2. 教学设备齐全，如投影仪、音响等。
3. 安全出口标识清晰，便于学生熟悉火灾逃生路线。
八、教学时间：1. 授课时间：40分钟2. 实践环节时间：20分钟九、教学步骤：1. 导入：通过讲解清明节的由来和习俗，引导学生了解传统文化。
2. 新课内容：讲解清明节期间的安全注意事项，包括火灾预防、交通安全、防范自然灾害等。
3. 案例分析：分析历年清明节期间发生的安全事故，让学生引以为戒。
4. 分组讨论：让学生针对清明节期间可能遇到的风险，提出防范措施。
5. 实践活动：组织学生进行火灾逃生演练，提高学生的自我保护能力。
幼儿清明节安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解清明节的来历和习俗，知道清明节是祭祖和扫墓的日子。
2. 培养幼儿的安全意识，提高他们在清明节期间的安全防范能力。
3. 培养幼儿的文明祭祖观念，学会尊重先人和自然。
教学重点：1. 清明节的安全教育。
2. 文明祭祖的教育。
教学难点：1. 让幼儿理解安全的重要性，并能够在日常生活中实践。
2. 培养幼儿尊重先人和自然的情感。
教学准备：1. 清明节的相关图片、视频或故事。
2. 安全教育PPT或小册子。
3. 扫墓用的鲜花、纸钱等物品（模拟使用，不实际点燃）。
教学过程：一、导入1. 教师通过讲述清明节的故事，引导幼儿了解清明节的来历和习俗。
2. 提问：清明节是哪一天？为什么会有清明节？清明节有哪些习俗？二、安全教育1. 教师展示清明节的安全教育PPT或小册子，讲解以下内容：a. 防火安全：不玩火，不乱扔烟头，不在山林、草丛等地使用火源。
b. 交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通规则，不跟陌生人走。
c. 防骗安全：不轻信陌生人，不随意透露个人信息。
d. 防疫安全：疫情期间，戴口罩，勤洗手，保持社交距离。
2. 教师组织幼儿进行安全知识问答，巩固所学内容。
三、文明祭祖教育1. 教师讲解文明祭祖的重要性，引导幼儿尊重先人和自然。
2. 教师展示扫墓的图片或视频，讲解扫墓的流程和注意事项。
3. 组织幼儿模拟扫墓活动，教授正确的祭祖方式。
四、实践活动1. 教师带领幼儿进行“文明祭祖”实践活动，如：a. 拿鲜花、纸钱等物品去模拟扫墓。
b. 教师讲解如何摆放鲜花、纸钱等物品。
c. 教师引导幼儿默哀，表达对先人的敬意。
2. 活动结束后，教师组织幼儿分享自己的感受和收获。
五、总结1. 教师对本次教学活动进行总结，强调清明节的安全和文明祭祖的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中践行所学知识，提高安全意识和文明素养。
教学反思：本次教学活动通过讲解、问答、模拟实践等方式，让幼儿了解了清明节的安全知识和文明祭祖的重要性。
清明节安全教育教案幼儿(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解清明节的传统习俗，知道清明节的重要意义。
2. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿在清明节期间的安全防范能力。
3. 培养幼儿尊老爱幼的优良品质，学会感恩。
教学重点：1. 清明节的安全知识教育。
2. 培养幼儿的安全意识。
教学难点：1. 如何让幼儿掌握清明节的安全知识。
2. 如何将安全知识融入到幼儿的日常生活中。
教学准备：1. 清明节课件或图片2. 安全教育故事书或视频3. 安全标志卡片4. 小组讨论环节的讨论话题教学过程：一、导入1. 教师出示清明节课件或图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“是的，这个节日叫清明节，是我们中国传统的节日之一。
”二、清明节知识讲解1. 教师讲解清明节的来历、习俗等，让幼儿了解清明节的重要意义。
2. 结合清明节习俗，讲解扫墓、放风筝、踏青等活动的注意事项。
三、安全教育1. 教师出示安全教育故事书或视频，引导幼儿了解清明节期间的安全知识。
2. 教师总结以下几点安全注意事项：a. 交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通规则。
b. 火灾安全：不要玩火，不靠近火源。
c. 食品安全：不吃过期、变质的食物。
d. 水安全：不私自下水游泳，不在河边、湖边玩耍。
e. 野生动物安全：不接触野生动物，不采摘野果。
四、小组讨论1. 教师将幼儿分成若干小组，每组发放安全标志卡片。
2. 教师提出讨论话题：“如果遇到以下情况，我们应该怎么做？”a. 遇到火灾怎么办？b. 遇到陌生人怎么办？c. 遇到跌倒受伤怎么办？3. 小组讨论结束后，每组选派代表分享讨论结果。
五、总结与反馈1. 教师总结本次课程内容，强调清明节期间的安全注意事项。
2. 邀请幼儿分享自己在清明节期间的安全经验或感悟。
3. 教师对幼儿的安全意识给予肯定，鼓励他们在日常生活中继续关注安全。
教学评价：1. 通过本次课程，幼儿是否掌握了清明节的安全知识？2. 幼儿在小组讨论环节是否积极参与，能否正确应对各种安全情况？3. 幼儿在日常生活中是否能够将安全知识应用到实际生活中？教学延伸：1. 家长配合，共同关注幼儿在清明节期间的安全。
安全教育教案平安清明
教学目标：1. 让学生了解清明节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 提高学生的安全意识，掌握清明节期间的安全防范措施。
3. 培养学生关爱生命、尊重生命的价值观。
教学重点：1. 清明节的安全防范知识。
2. 清明节的习俗和传统。
教学难点：1. 如何将安全知识融入清明节的传统习俗中。
2. 如何引导学生树立正确的生命观。
教学准备：1. 教师准备相关课件、图片、视频等教学材料。
2. 学生准备关于清明节的了解和收集资料。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍清明节的来历和习俗，激发学生学习兴趣。
2. 提问：清明节有哪些习俗？这些习俗有什么意义？二、新课讲授1. 清明节的安全防范知识a. 防火安全：清明节期间，天气干燥，易发生火灾。
教育学生不携带火种，不随意点燃蜡烛、香纸等，防止火灾发生。
b. 交通安全：清明节期间，人流、车流量大，教育学生遵守交通规则，文明出行，确保交通安全。
c. 防溺水安全：清明节期间，天气渐暖，教育学生不要私自下水游泳，防止溺水事故发生。
d. 防踩踏安全：清明节期间，人流量大，教育学生在人流密集的地方注意保持距离，防止踩踏事故发生。
2. 清明节的习俗和传统a. 扫墓：教育学生尊重先人，文明祭扫，不焚烧纸钱，减少环境污染。
b. 踏青：教育学生爱护环境，不破坏花草树木，享受大自然的美好。
c. 放风筝：教育学生遵守风筝放飞规定，不放飞大型风筝，确保飞行安全。
三、案例分析1. 教师展示清明节期间发生的安全事故案例，引导学生分析事故原因，吸取教训。
2. 学生分组讨论，提出预防措施，提高安全意识。
四、实践演练1. 教师组织学生进行安全演练，如火灾逃生、交通安全演练等。
2. 学生亲身体验，提高应对突发事件的能力。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调清明节期间的安全防范措施。
2. 学生分享自己的学习心得，提出改进措施。
教学评价：1. 学生对清明节的安全防范知识掌握程度。
2. 学生对清明节习俗和传统的了解程度。
清明节安全主题班会教案(5篇
清明节安全主题班会教案(5篇一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章《生活中的安全》第三节《清明节安全》。
教学内容详细包括：清明节的起源及意义、清明节期间的安全隐患、祭祀活动中如何防范火灾、外出游玩时的交通安全、饮食安全以及应对突发状况的技巧。
二、教学目标1. 让学生了解清明节的传统文化，认识到安全祭祀的重要性。
2. 使学生掌握清明节期间的安全常识，提高自我保护意识。
3. 培养学生遵守交通规则、文明祭祀的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：清明节期间的安全防范措施及应对突发状况的技巧。
教学重点：清明节的安全常识，包括防火、交通安全、饮食安全等方面。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、安全教育视频。
2. 学具：笔记本、笔、安全教育教材。
五、教学过程1. 导入：通过讲解清明节的起源和意义，引发学生对传统文化的兴趣，进而引入本节课的主题。
2. 知识讲解：（1）介绍清明节期间的安全隐患。
（2）讲解祭祀活动中如何防范火灾。
（3）分析外出游玩时的交通安全、饮食安全及应对突发状况的技巧。
3. 实践情景引入：播放安全教育视频，让学生了解现实生活中可能出现的安全问题。
4. 例题讲解：结合教材，讲解防火、交通安全、饮食安全等方面的实际案例。
六、板书设计1. 清明节安全主题① 清明节的起源及意义② 清明节期间的安全隐患③ 祭祀活动中如何防范火灾④ 外出游玩时的交通安全、饮食安全⑤ 应对突发状况的技巧2. 教学重点、难点七、作业设计1. 作业题目：（1）清明节期间，如何防范火灾？（2）外出游玩时，如何保障交通安全？（3）清明节饮食安全有哪些注意事项？2. 答案：（1）防范火灾：祭祀时要注意火源管理，不燃放烟花爆竹，不乱丢烟蒂等。
（2）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，乘坐正规交通工具等。
（3）饮食安全：注意食物新鲜，不购买、食用过期食品，不随意采摘野生植物等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行自我评价，分析优点和不足，为下一节课做好准备。
清明节假期安全教案（精选15篇）
8、带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
9、如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理群体性事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。
七、工作要求
1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前先分班做好安全纪律等教育。
3、各班清点人数上报领导小组。
4、组织学生有秩序地行进，教育学生不要争先恐后，要礼让。过路口要听从安全保卫人员指挥。
6、活动时，正副班主任和带班老师对本本班学生的安全等问题负责，并加强巡视，做好监控，发生事故要采取应急措施。
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ净，容易造成不良后果?应该怎么做?
一、防火安全。
扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。
1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。
3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的`地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
清明节安全教育教案优秀3篇
清明节安全教育教案优秀3篇清明节安全教育方案篇一老师们、同学们：大家好！今天我国旗下要谈的主题是：强化安全意识，提升安全素养。
4月5日，也就是本周日是今年的清明节，又是一个缅怀和拜祭先人的日子。
今年清明节放假，是根据上级部门的工作安排，从4月4日到6日，共三天。
安全问题应该时刻引起大家的重视，根据我们学校的实际，结合此次清明节放假，老师希望同学们能做好以下几点：1、课间不在教室、走廊追逐打闹，不攀爬走廊的扶墙，不得用手撑在上面，往楼下张望。
万一摔下去，后果就十分的严重了。
2、在学校上下楼梯有秩序，一律靠右行走，不拥挤，不推人，遇紧急疏散时要做到沉着冷静、不慌张，快速有序的逃离。
3、课间活动注意安全，不做过于激烈和危险的活动，以免伤害事故的发生。
在这，老师要再次强调，课间和放学除了值日生外，我们所有同学不能到学区办公楼后面的停车棚以及老师停车的地方玩耍，之前经常看到有中低年段的。
同学下课会跑到那边去，因为在学区车棚那玩耍，出了事受了伤老师看不见，还有后面车辆比较多，来来往往在那玩就比较危险了，所以课后要活动就到我们的田径场上来。
4、注意交通安全。
平时上下学以及清明节外出行走要小心，遵守交通规则靠右行。
不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。
5、注意用火安全，自觉保护环境。
同学们回去要告诉家人，清明节期间不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸，防止火灾的发生。
6、注意人身安全。
平时上下学或者外出时不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。
不成群结队外出游玩，不到河边、铁路边玩耍，杜绝危险事故的发生。
7、预防春季传染病。
春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
同学们，让我们共同携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，努力强化安全意识，提升安全素养，珍视自己和他人的安全，共同营造一个安全的学习环境和生活环境！谢谢大家！清明节安全教育方案篇二亲爱的同学们：根据学校安排，4月2日—4日清明节放假及公休3天。
清明节安全教案
清明节安全教案一、教学目标1、让学生了解清明节的由来、习俗和意义。
2、引导学生认识清明节期间可能存在的安全隐患，提高安全意识。
3、教导学生掌握应对安全问题的方法和技能，确保清明节期间的安全。
二、教学重难点1、重点（1）清明节的传统习俗及相关文化内涵。
（2）清明节期间常见的安全问题及防范措施。
2、难点（1）如何让学生深刻理解并牢记安全知识，将其转化为实际行动。
（2）如何引导学生在传承传统文化的同时，注重安全保障。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、演示法四、教学过程（一）导入新课通过提问引导学生回忆清明节的经历：“同学们，马上就要到清明节了，大家能说一说你们对清明节的了解吗？”引发学生的兴趣和思考，从而导入新课。
（二）讲解清明节的由来和习俗1、用简单易懂的语言讲述清明节的起源，让学生了解清明节是为了纪念祖先、缅怀先烈。
2、介绍清明节的传统习俗，如扫墓、踏青、插柳、放风筝等。
（三）分析清明节期间的安全隐患1、交通安全（1）讲解清明节期间道路上车辆增多，交通拥堵的情况。
（2）提醒学生在外出时要遵守交通规则，过马路要走斑马线，不闯红灯。
（3）如果乘坐公共交通工具，要注意站稳扶好；如果乘坐私家车，要系好安全带。
2、消防安全（1）强调清明节扫墓时焚烧纸钱、燃放鞭炮容易引发火灾。
（2）教育学生要文明祭扫，尽量选择鲜花祭祀等绿色方式。
（3）如果发现火灾，要迅速逃离现场，并拨打火警电话 119。
3、防溺水安全（1）清明节期间气温升高，有些同学可能会去河边、池塘等地玩耍。
（2）提醒学生不要私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（3）如果遇到有人溺水，不要盲目下水营救，要立即呼救或寻求大人的帮助。
4、饮食安全（1）讲解清明节期间有些地方有食用青团等特色食品的习俗。
（2）提醒学生要注意食品卫生，购买正规厂家生产的食品，不吃过期变质的食物。
（四）应对安全问题的方法和技能1、交通安全（1）演示正确的过马路方法，让学生模仿练习。
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清明节安全教育教案清明节安全教育教案（通用5篇）清明节安全教育教案1一年一度的清明节即将来临，为增强广大师生防火安全意识，提高防火自救能力，近日，霞浦小学利用大课间集队时机，组织全校师生以班级为单位深入开展交通安全、森林防火主题教育活动，力求全力构建森林防火安全网。
一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、教学过程：（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。
）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
（三）竞赛活动，游戏激趣。
（设立主持人，四小组记分比赛。
）1、抢答题。
（老师提供部分问题，学生可适当补充。
）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
（学生也可补充题目。
）（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火的拍手歌。
如：你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。
）5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。
评选出最佳路线图加以记分。
（四）逃生体验，增强意识。
清明节安全教育教案2活动目标：1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动重点：了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
活动难点：知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备：1、山林在燃烧的图片或影2、引起山林火灾的图片或影3、山林火灾引起严重后果的图片或影像活动过程：一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
1、什么是山林火灾？2、说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾？2、山林火灾会引起哪些严重后果？引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾？（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
清明节安全教育教案3今年清明节的是4月4日，放假日期从4月2日—4月4日共计三天。
一年一度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。
但是，在这个节日中安全问题不容忽视，清明节期间，正是森林火灾、交通事故多发时段。
清明假期即将到来，为使大家过一个文明有意义的节日，要求同学们努力做到“缅怀祖先、感恩家人、快乐安全”，必须做到以下几点：一、崇尚文明祭祀上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者；上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。
每年一到清明节，到处都在烧纸钱，烟灰随风飘散，很污染环境，尤其是很多市民在路边烧纸钱碰上易燃物还容易引发火灾，特别是有些坟墓在山上的，危险更大，烧完后处理不好，引起火烧山，损失更严重。
如果用送花代替烧纸钱，既环保又能表达自己对先辈的怀念。
告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢，因为这样也会引起火灾。
二清明节加强安全防范1、注意消防安全学生扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。
如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。
严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。
2、重视交通安全清明放假期间人多、车多，要注意遵守相关交通法规，过马路注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，到户外扫墓时，骑车、乘车或走路都要遵守交通规则，放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。
3、加强出游安全严禁学生结伙出游，对于家长组织的春游活动，一定要加强自我防范、自我保护意识，没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍，回家、返校或与家长出外旅游，应注意个人财产及人身安全。
防止发生财物遗失、人身伤亡事故。
4、遵守校规校纪，做一名合格的中学生假期认真完成各科作业，一切活动听家长的安排，不私自外出游逛，不参加黄、赌、毒和封建迷信活动，严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动，严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。
清明节安全教育教案4教学目标：1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识教学过程：一、交通安全注意事项：1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
不坐三轮车。
2、乘坐公交车注意事项：（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
（3）不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3、不骑自行车须知（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
（2）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
（3）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：1、不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2、加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。
扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草；最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3、文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。
增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。
4、不参加迷信活动。
三、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！清明节安全教育教案5设计意图在一年当中有很多的`传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓。
2、知道清明节的由来。
3、扫墓时应该注意安全事项。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备展示有关清明照片活动过程（一）看图讲讲。
1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
（二）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）（三）活动结束1、评价2、总结活动反思应该注意让孩子们听懂，能够很快理解接受，而且要注意孩子的注意力的吸引，让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思，能够引导孩子完成相应的活动目标。