2021年全国统一高考文综历史真题试卷(全国甲卷)(含详细解析)
2021年云南高考历史真题及答案
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2021年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试（全国甲卷） ⽂科综合能⼒测试·历史部分 24．⽼⼦认为，“失道⽽后德，失德⽽后仁，失仁⽽后义，失义⽽后礼”。
孔⼦则说，“不学礼，⽆以⽴”，要“⾮礼勿视，⾮礼勿听，⾮礼勿⾔，⾮礼勿动”。
这反映出，当时他们 A．反思西周的礼乐⽂化 B．迎合封建贵族政治诉求 C．主张维护夏商周制度 D．得到统治者的积极⽀持 25．汉代，中央各部门长官与地⽅各郡太守⾃⾏辟召属官，曾⼀度出现“名公巨卿，以能致贤才为⾼：⽽英才俊⼠，以得所依秉为重”的现象。
能够保障辟召制度有效运作的是 A．分科考试选官制建⽴ B．监察体系的改进 C．郡国并⾏制度的完善 D．察举制度的实施 26．宋代盛⾏婚姻论财，遭到⼀些⼠⼤夫的批评。
南宋理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚⾄表⽰“治其尤甚者，以正风俗”。
还有理学家强调婚姻是“合⼆姓之好”，上能事先祖，下可继后世。
这反映了当时理学家 A．淡化婚姻中的宗族观念 B．意图维护礼教纲常 C．背离政府对民俗的引导 D．促成婚姻习俗变⾰ 27．明代，在浙江桐乡县，地⽅官员若出⾝进⼠，当地的秀才就“不胜谄事”，若出⾝举⼈，便随意提出要求，“苟不如意，便加词⾊犯之”。
这现象反映出 A．官员⼠绅之间关系紧张 B．⼠⼈舆论左右地⽅政事 C．出⾝等级决定⾏政能⼒ D．科考功名影响官员威望 28．1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽⼼和议”列为罪状。
英国⼈在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要⽐我们同中国发⽣联系的其他任何时期，更有必要去⽀持帝国的现存政府。
”由此可知 A．太平天国将⾯临更严峻的形势 B．清政府沦为洋⼈的朝廷 C．清廷顽固派势⼒地位得到加强 D．传统的外交体制被抛弃 29．1921年2⽉，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国⽆产阶级的关系时称：“西⽅⼤⼯业国的⽆产阶级常常受其资本家的贿买、笼络⽽不⾃觉……此所以社会⾰命不发⽣于资本集中、⼯业极盛、殖民地极富之英、美、法，⽽发⽣于殖民地极少、⼯业落后之农业国俄罗斯也。
2021年云南高考历史试卷及答案
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2021年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试（全国甲卷） ⽂科综合能⼒测试·历史部分 24．⽼⼦认为，“失道⽽后德，失德⽽后仁，失仁⽽后义，失义⽽后礼”。
孔⼦则说，“不学礼，⽆以⽴”，要“⾮礼勿视，⾮礼勿听，⾮礼勿⾔，⾮礼勿动”。
这反映出，当时他们 A．反思西周的礼乐⽂化 B．迎合封建贵族政治诉求 C．主张维护夏商周制度 D．得到统治者的积极⽀持 25．汉代，中央各部门长官与地⽅各郡太守⾃⾏辟召属官，曾⼀度出现“名公巨卿，以能致贤才为⾼：⽽英才俊⼠，以得所依秉为重”的现象。
能够保障辟召制度有效运作的是 A．分科考试选官制建⽴ B．监察体系的改进 C．郡国并⾏制度的完善 D．察举制度的实施 26．宋代盛⾏婚姻论财，遭到⼀些⼠⼤夫的批评。
南宋理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚⾄表⽰“治其尤甚者，以正风俗”。
还有理学家强调婚姻是“合⼆姓之好”，上能事先祖，下可继后世。
这反映了当时理学家 A．淡化婚姻中的宗族观念 B．意图维护礼教纲常 C．背离政府对民俗的引导 D．促成婚姻习俗变⾰ 27．明代，在浙江桐乡县，地⽅官员若出⾝进⼠，当地的秀才就“不胜谄事”，若出⾝举⼈，便随意提出要求，“苟不如意，便加词⾊犯之”。
这现象反映出 A．官员⼠绅之间关系紧张 B．⼠⼈舆论左右地⽅政事 C．出⾝等级决定⾏政能⼒ D．科考功名影响官员威望 28．1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽⼼和议”列为罪状。
英国⼈在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要⽐我们同中国发⽣联系的其他任何时期，更有必要去⽀持帝国的现存政府。
”由此可知 A．太平天国将⾯临更严峻的形势 B．清政府沦为洋⼈的朝廷 C．清廷顽固派势⼒地位得到加强 D．传统的外交体制被抛弃 29．1921年2⽉，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国⽆产阶级的关系时称：“西⽅⼤⼯业国的⽆产阶级常常受其资本家的贿买、笼络⽽不⾃觉……此所以社会⾰命不发⽣于资本集中、⼯业极盛、殖民地极富之英、美、法，⽽发⽣于殖民地极少、⼯业落后之农业国俄罗斯也。
2021年高考文综历史真题试卷(新课标Ⅰ)带答案解析
2021年高考文综历史真题试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（共12题；共48分）1.据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。
熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。
这表明当时周朝（）A. 礼乐制度不复存在B. 王位世袭制度消亡C. 宗法制度开始解体D. 分封制度受到挑战【答案】 D【考点】夏商西周的政治制度【解析】【分析】根据所学内容可知，分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认可，根据“而王不加位，我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分封制的破坏，说明当时分封制度受到挑战，故答案为：D；A项说法过于绝对，礼乐制度依然存在，排除；王位世袭制始终存在，并没有消亡，排除B；材料没有体现宗法血缘关系，不能说明宗法关系开始解体，排除C。
故答案为：D【点评】本题侧重于考查春秋战国时期分封制和宗法制的瓦解，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
春秋战国时期诸侯争霸，礼崩乐坏，原有的分封制和宗法制走向瓦解。
2.图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。
该作品体现了（）A. 西域风情与中土文化的交汇B. 文人意趣与市井风情的杂糅C. 艺术审美与史料价值的统一D. 现实主义与浪漫主义的融合【答案】C【考点】三国至隋唐五代文学艺术【解析】【分析】唐代画家阎立本的《步辇图》，既描绘了唐太宗接见吐蕃使者的场景，也展现了唐代美术发展水平，承载着史学研究和艺术审美双重价值，C项正确；西域指新疆以及更西的地方，《步辇图》的画面上没有反映西域风情，A项错误；《步辇图》中没有体现市民生活和市井风情,B项错误；《步辇图》中唐太宗接见吐蕃使者的情景，没有体现浪漫主义重视想象、突出情感等特点，D项错误。
故答案为：C【点评】本题侧重于考查唐代的文化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景”反映了唐朝的民族政策，说明美术作品具有史料价值。
2021年高考历史全国甲卷(含答案)
2021年高考全国卷II（甲卷）历史试题Ⅰ卷一、选择题（每小题4分，共48分。
每小题所给的四个选项中只有一个正确选项。
）24．老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。
孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。
这反映出，当时他们A.反思西周的礼乐文化B.迎合封建贵族政治诉求C.主张维护夏商周制度D.得到统治者的积极支持25.汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高:而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。
能够保障辟召制度有效运作的是A．分科考试选官制建立 B．监察体系的改进C．郡国并行制度的完善 D．察举制度的实施26．宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。
南宋理学家张杭认为,“婚姻结好，岂为财物?”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。
还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。
这反映了当时理学家A．淡化婚姻中的宗族观念 B．意图维护礼教纲常C．背离政府对民俗的引导 D．促成婚姻习俗变革27．明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。
这现象反映出A．官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事C.出身等级决定行政能力D.科考功名影响官员威望28.1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。
英国人在华创办的《北华捷报》称:“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。
”由此可知A.太平天国将面临更严峻的形势B.清政府沦为洋人的朝廷C.清廷顽固派势力地位得到加强D.传统的外交体制被抛弃29.1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称:“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。
(解析版)2021年高考全国卷Ⅰ文综历史试题及详细解析
2021年普通高等学校招生全国统一考试文科综合才能测试〔历史〕考前须知：1．答题前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第一卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。
写在试卷上无效。
3．第二卷必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第一卷一、选择题：此题共12小题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1. 墨子?中有关于“圆〞“直线〞“正方形〞“倍〞的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有阐述，还有机械制造方面的记载。
这反映出，?墨子?A. 聚集了诸子百家的思想精华B. 形成了完好的科学体系C. 包含了劳动人民智慧的结晶D. 表达了贵族阶层的旨趣【答案】C【解析】根据所学知识可知，?墨子?中的“圆〞“直线〞“正方形〞“倍〞等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨家独有的，没有吸收其他各家的思想，故A项错误；中国古代传统科技一直就没有形成完好的科学体系，故B项错误；墨家代表的是小消费者的利益，其成就表达不出贵族阶层的旨趣，故D项错误。
点睛：对古代科技的考察彰显了中国的传统文化，考察了历史学科唯物史观的核心素养。
此题解题的关键是理解清楚中国古代传统科技“重经历、重实用〞的特点。
此题中的D项容易误选，应结合墨家代表的阶级利益考虑。
2. 据学者研究，唐朝“安史之乱〞后百余年间的藩镇根本情况如表2所示。
由此可知，这一时期的藩镇A. 控制了朝廷财政收入B. 彼此之间攻伐不已C. 注重维护中央的权威D. 延续了唐朝的统治【答案】D【解析】由表格数据可知，唐代的藩镇除了河朔型擅自任免官员、拥兵自立外，其他类型的藩镇均由中央任免，并且驻兵防止分裂和异族进犯，维护社会治安。
2021年高考真题——历史(全国甲卷)Word版含答案
2021年普通高等学校招生全国统一考试（全国甲卷）文科综合能力测试·历史部分24.老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。
孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。
这反映出，当时他们A.反思西周的礼乐文化B.迎合封建贵族政治诉求C.主张维护夏商周制度D.得到统治者的积极支持25.汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾--度出现“名公巨卿，以能致贤才为高：而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。
能够保障辟召制度有效运作的是A.分科考试选官制建立B.监察体系的改进C.郡国并行制度的完善D.察举制度的实施26.宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。
南宋理学家张弑认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。
还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。
这反映了当时理学家A.淡化婚姻中的宗族观念B.意图维护礼教纲常C.背离政府对民俗的引导D.促成婚姻习俗变革27.明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。
这现象反映出A.官员士绅之间关系紧张B.士人舆论左右地方政事C.出身等级决定行政能力D.科考功名影响官员威望28.1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。
英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。
”由此可知A.太平天国将面临更严峻的形势B.清政府沦为洋人的朝廷C.清廷顽固派势力地位得到加强D.传统的外交体制被抛弃29.1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。
2021年全国统一高考文科综合历史试卷(新课标III)(解析版)
2021年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史部分注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。
写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.图5为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是A. 铸铁技术的进步B. 商品交易的需要C. 审美观念不同D. 国家统一的推动【答案】B【解析】【详解】商周的贝币、春秋战国的布币和汉代的五铢钱都是当时流通的货币，在形制方面都体现出便于携带的特征，这种形制有利于商品交易活动的顺利进行，说明这些货币形制是商品交易活动过程中不断选择的结果，B正确；商周货币是贝壳，春秋战国布币是青铜货币，不属于铸铁货币，排除A；题干设问中要求的是“形制变化的共同原因”，要求寻找同一性，C选项中的“审美观念不同”强调的是差异性，排除；春秋战国时期诸侯割据，国家并不统一，排除D。
2.东汉末年，曹操在许下和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。
“数年中所在积粟，仓廪皆满。
”曹操实行屯田，客观上A. 助长了大土地所有制B. 推动了农业商品化进程C. 促进了中原人口南迁D. 缓和了社会的主要矛盾【答案】D【解析】【详解】曹操通过实施屯田制，安置了流民、开垦了荒地、发展了农业生产，“所在积粟，仓廪皆满”，客观上缓和了社会的主要矛盾，D项正确；利用政府控制的土地屯田，没有助长大土地所有制的发展，A项错误；屯田制为解决军粮问题，控制农业生产，没有推动农产品的商品化进程，B项错误；屯田制的推行，使流民成为政府的佃农，有了安定生产生活的条件，没有促进中原人口南迁，C项错误。
2021年高考文综真题试卷(历史部分)(新课标Ⅰ卷)带答案解析
2021年高考文综真题试卷（历史部分）（新课标Ⅰ卷）一、单选题1.孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中，对此合理的解释时（）A. “五经”为阐发孔子儒学思想而作B. 汉代儒学背离了孔子的儒学思想C. 儒学思想植根于久远的历史传统D. 儒学传统由于秦始皇焚书而断绝【答案】C【考点】春秋战国时期的百家争鸣，汉代儒学成为正统思想【解析】【分析】本题考查了汉代儒学的相关内容。
《尚书》等五经是孔子编订的典籍，而《论语》则是孔子的弟子和再传弟子所记录的孔子的言论，属于后人编订。
汉代将《尚书》等五部书尊为经典主要是因为儒学在汉代成为正统思想，而儒学思想根植久远，五经是早期儒家思想的集中体现，《论语》是记载孔子言行的著作，因此《论语》不在五经之中，故选C。
2.图4位汉代画像砖中的农事图。
此图可以用来说明当时（）A. 个体农户的生产劳作状态B. 精耕细作农业的不断发展C. 土地公有制下的集体劳作D. 大地主田庄上的生产情形【答案】 D【考点】汉武帝巩固大一统的措施，西汉的灭亡与东汉的兴衰【解析】【分析】本题考查了中国古代的农业，由题干中的“汉代画像砖”和画像砖中集体劳作的场景可知应选D。
本题暗示我们需要根据热点进行专题系统复习，包括之前老人教版的相干知识点，注意适度采用老教材的知识点。
3.史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶？……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。
”此事反映了（）A. 重史传统影响君主个人行为B. 宋代史官所撰史书全都真实可信C. 史官与君主间存在尖锐矛盾D. 宋太祖不愿史书记录其真实言行【答案】A【考点】汉到元政治制度的演变【解析】【分析】本题考查了君主专制的相关内容。
由“偶有误失，史官必书之，我所以不乐也”可知史官的记录在一定程度上影响了君主的言行，所以选A。
4.明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。
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2021年全国统一高考文综历史真题试卷（全国甲卷）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本真题试卷上无效。
3.考试结束后，将本真题试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
（共12题；共48分）1.老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。
孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。
这反映出，当时他们（）A. 反思西周的礼乐文化B. 迎合封建贵族政治诉求C. 主张维护夏商周制度D. 得到统治者的积极支持2.汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高：而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。
能够保障辟召制度有效运作的是（）A. 分科考试选官制建立B. 监察体系的改进C. 郡国并行制度的完善D. 察举制度的实施3.宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。
南宋理学家张弑认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。
还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。
这反映了当时理学家（）A. 淡化婚姻中的宗族观念B. 意图维护礼教纲常C. 背离政府对民俗的引导D. 促成婚姻习俗变革4.明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。
这现象反映出（）A. 官员士绅之间关系紧张B. 士人舆论左右地方政事C. 出身等级决定行政能力D. 科考功名影响官员威望5.1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。
英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。
”由此可知（）A. 太平天国将面临更严峻的形势B. 清政府沦为洋人的朝廷C. 清廷顽固派势力地位得到加强D. 传统的外交体制被抛弃6.1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。
”他意在强调（）A. 社会革命不会发生在发达资本主义国家B. 无产阶级受资本家笼络而失去革命动力C. 中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件D. 俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情7.1931年~1934年中国钢铁业情况表单位：吨，根据如表可知，当时（）A. 中国民族工业失去发展空间B. 民族企业规模日益萎缩C. 国民政府实业政策无甚成效D. 中国工业基础薄弱落后8.1982年12月《人民日报》报道，浙江义乌某供销社在改革后，改变了过去“上面来货多少，下面供应多少”的状况，主动深入农户了解他们对生产资料的需求情况，采购农民所需物资；许多职工还积极寻找经营门路，开拓新的市场。
出现这一现象是由于（）A. 计划与市场的关系得以理顺B. 经济责任制逐步实行C. 城市经济体制改革全面展开D. 现代企业制度的确立9.古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬：经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。
这可以用于说明，在古代雅典（）A. 司法审判不能体现民意B. 民主政治制度已趋于完善C. 直接民主无法确保正义D. 公民法注重调解经济纠纷10.1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。
据此可知，巴黎公社（）A. 建立了稳固的工农联盟B. 废除了君主专制制度C. 体现工人政权鲜明特征D. 深受俄国革命的影响11.苏俄国内战争时期，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民。
这一史实可用来说明，当时苏俄（）A. 粮食短缺问题得到解决B. 自由贸易成为经济活动常态C. 战时经济措施存在弊端D. 粮食税已经代替余粮收集制12.1930~1931年，纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，曾在1917~1918年因战争而畅销的香烟产量再次剧增，许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果，也成为城市一景。
这反映出，当时美国（）A. 经济危机持续加深B. 社会矛盾趋于缓和C. 新政取得良好成效D. 福利制度已经确立二、非选择题：52分。
第13-14题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第15- 17题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：共37分。
（共5题；共82分）13.阅读材料，完成下列要求材料一：中华人民共和国成立前夕，美国制定了严格管制对华贸易的政策。
尽管英国也要“防止共产主义的扩张”，但由于香港是东亚的转口贸易中心，英国不愿对除军火外的其他物资实行严格控制。
1950年12月，美国对中国大陆、香港、澳门实行全面禁运。
在美国一再施压下，英国同意对战略物资实行有选择的禁运。
中美朝鲜战争结束后，包括英国在内的盟国要求放松对华贸易管制，但美国这一政策在艾森豪威尔政府任内一直保持下来。
——摘编自陶文钊等《中美关系史》材料二：1955年，对外贸易部部长讲道，五年多来，我们在中央和毛主席正确领导下，贯彻了和继续贯彻着下列基本政策：进口与出口政策必须贯彻发展生产促进国家工业化的原则；稳步发展同苏联和各人民民主国家的贸易，同时根据平等互利的原则采取争取利用与斗争、分化相结合的策略，积极开展对资本主义国家的贸易；加强国营对外贸易企业，实行对私营进出口商的社会主义改造。
——摘编自《中华人民共和国经济档案资料选编》材料三：中国进出口贸易总额计划完成情况单位：亿元1950 1952 第一个五年计划时期1953 1954 1955 1956 1957进出口国别总额合计 41.54 64.61 80.92 84.72 109.80 108.65 104.50苏联及人民民主国家其中：苏联13.94 52.50 62.44 69.39 90.16 81.60 77.00 12.86 40.44 47.82 49.07 68.02 57.91 51.86亚非及西方国家其中：西方国家27.60 12.11 18.48 15.33 19.64 27.05 27.5014.87 1.59 7.08 5.01 7.42 9.69 11.37——据《中华人民共和国经济档案资料选编》（1）根据材料注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本真题试卷上无效。
3.考试结束后，将本真题试卷和答题卡一并交回。
一、二并结合所学知识，分析20世纪50年代前期美英对华贸易政策存在异、同的原因。
（2）根据材料三，概括1950—1957年中国进出口贸易的特征。
（3）根据材料并结合所学知识，评价20世纪50年代前期中国的对外贸易政策。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料：卫所，明代常备军军事组织。
明代在各要害地方皆设卫所，屯驻军队，若干府划为一个防区设卫，卫下设所。
卫所集中分布区城与明代的政治、经济、国防等有密切关系。
根据如图并结合所学知识，在答题卡的地图中标示出明代卫所集中分布的区域，并说明集中分布的理由。
（要求：只需标示出明代卫所的一个集中分布区域；在答题卡的地图中用斜线///////明确标示，理由准确充分，表述清晰。
）15.[历史-选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料，回答问题材料：地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。
北魏前期，在少数民族聚集的地区广设军镇，相当于州，镇下置戍，相当于郡，对所在地区实行军事控制。
上孝文帝为推行均田制、三长制，下令将全国分为38州，除北方边境地区外，中原各地全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。
孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等，各分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也有相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄；又将州刺史带将军号的办法推而广之，各州刺史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。
“依户给俸”在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。
——据《魏书》等（1）根据材料并结合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。
16.[历史-选修3：20世纪的战争与和平]阅读材料，回答问题材料：1980年9月，两伊战争爆发。
联合国安理会呼吁停战，和平解决争端。
1982，年7月，安理会敦促交战双方停火撤军，并派遣观察团进行监督。
1983年5月，联合国派特派团访问两伊境内遭受军事攻击的平民区；1984年3月，又派出调查团前往调查是否使用化学武器，再次呼吁停火；6月，安理会谴责了对来往科威特和沙特各港口商船的攻击。
在战争期间，美苏等国向两伊提供了大量武器，插手地区事务。
1987年7月20日，安理会通过598号决议，要求两伊立即停火、撤军、交换战俘及和平解决冲突，并决定首次引用联合国宪章第39、40条的规定，即如.有一方拒绝执行，安理会将“开会审议确保决议获得遵守的进一步措施”。
次日，伊拉克宣布予以接受。
在各方压力下，1988年7月18日，伊朗宣布拉受序题圆谜议。
8月20日，双方正式停火，长达8年的两伊战争结束。
——摘编自彭树智主编《中东国家通史》等（1）根据材料并结合所学知识，说明联合国安理会通过598号决议的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评价联合国在调停两伊战争中的作用。
17.[历史-选修4：中外历史人物评说]阅读材料，回答问题材料：1978年3月18日，邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中指出：“科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点……科学技术作为生产力，越来越显示”出巨大的作用。
”1988年9月5日，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时讲道：“依我看，科学技术是第一生产力……拿中国来说，五十年代在技术方面与日本差距也不是那么大。