模板-学校党员先锋岗活动方案
“实验中学党员先锋岗”活动实施方案
“实验中学党员先锋岗”活动实施方案实验中学党员先锋岗活动实施方案为建立健全保持共产党员先进性的长效机制，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，充分发挥党员在推进我校教育教学改革与发展过程中的先锋模范作用。
根据《中共z市委教育工委2014年度工作要点》的要求，党总支决定在全体党员教师中开展党员先锋岗、教书育人先锋岗、科研攻关先锋岗、管理服务先锋岗和优秀工作案例等师德竞赛评选活动。
现制定如下实施方案：一、指导思想以党的十七届五中全会精神为指导，以科学发展观引领，以创先争优为抓手,紧紧围绕学校的教育教学工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥广大党员教师的先锋模范作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，不断提高学校的教育教学质量，全面推进学校的内涵发展。
二、工作目标通过开展党员先锋岗等系列活动，提升党员的师德师能，使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在岗位工作中保持共产党员的先进性，增强党支部的凝聚力和战斗力，提高党支部在群众心目中的威信，使支部领导党员教师全面贯彻党的教育方针，深入开展主体参与课堂教学模式的教学改革活动，提升学校办学水平，构建文明和谐校园。
初步形成一个讲奉献、创一流、争先锋的竞赛热潮，开创学校党建和教育教学工作新局面。
三、基本原则在党员先锋岗等系列活动实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。
1、党员人人参与。
在党员先锋岗等系列活动实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变要我参加为我要参加，变被动干为主动干，努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做四个表率，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。
2、突出实践特色。
党员先锋岗等系列活动是创先争优活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。
创建“党员示范岗”“党员先锋队”活动方案范文3篇
xx中学创建“党员示范岗”“党员先锋队”活动方案范文（1）为进一步增强我校党员身份意识和责任意识，引导党员在工作中走前头、作表率、树形象，激励党员带头亮身份、亮承诺、亮成效，比技能、比作风、比业绩，充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用，经学校党委研究，决定在全校开展争创“党员示范岗”“党员先锋队”活动，特制定本实施方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
强化党员意识，加强党性修养，严守党员标准，坚持以知促行、知行合一，不断改进工作作风和提高教学教育质量，用实际行动彰显共产党人的风采。
二、组织领导成立以党委书记、校长林加良为组长，党委副书记为副组长，其他党委成员、各党支部书记为组员的xx中学党员创优领导小组。
三、创建标准（一）政治品德好。
理想信念坚定，党性观念强。
热爱本职岗位，恪守师德师风，宗旨意识强。
（二）工作作风好。
立足本职岗位，工作责任心强，工作效率高，工作作风踏实。
（三）业务能力强。
熟练掌握本岗位所需的专业知识，业务能力强，出色完成教育教学目标任务。
能够结合本职工作，创新工作方式和工作方法。
（四）纪律意识强。
能够严格要求自己，带头遵守党的各项纪律，模范遵守学校各项规章制度。
（五）表率作用强。
自觉维护团结，有一定群众基础。
责任意识强，自觉维护党员形象，发挥示范带动作用。
四、创建过程（一）个人团队申报：4月1日至4月15日1、“党员示范岗”申报人员：xx中学党员、预备党员个人申报申报名额：无限制。
2、“党员先锋队”申报人员：团队中有三人及以上为中共党员或中共党员人数占团队人数一半以上均可申报。
申报名额：无限制。
3、申报注意事项：个人申报提交至支部委员会初审。
团队申报提交至邮箱xx。
截止时间：4月15日。
（二）支部党委评审：4月15日至4月20日（三）创优挂牌亮旗：4月28日至4月30日（四）定期汇报考评：每年期末总结验收五、基本规范有岗位标识：工作岗位有专属座牌、门牌或标识。
中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案
----中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案为认真实践“三个代表”重要思想，永葆党员先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，进一步推进我校党建工作的规范化、品牌化建设，推动学校教育教学质量全面提高，校党总支决定在全校党员中开展争当先锋、创建“党员示范岗”活动。
跟据我校实际，特制定本方案。
一、指导思想以党的十七届四中、五中全会精神和今年中央两会精神为指导，以科学发展观为统领，进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果，紧紧围绕教育教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，通过创建活动，促进教师和学校的共同发展，提高教育质量，提升办学品位，达到“办人民满意的学校”的目的。
二、活动目标1、提高党员的政治思想素质。
通过开展争创活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高班子的科学管理能力。
通过开展争创活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，奋发图强，不断提升学校办学水平。
3、提高学校的教育教学质量。
通过开展争创活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，全面提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认同度。
通过开展争创活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。
三、创建内容为了贯彻县教育局党委文件和开展争创活动动员会精神，结合学校党建工作的要点，围绕争当先锋、创建“党员示范岗”活动、争做优秀党员这个主题，我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。
模板-学校党员先锋岗活动方案
学校党员先锋岗活动方案学校党员先锋岗活动方案学校党员先锋岗活动方案(一)为了更深入地开展学习实践科学发展观活动，建立健全共产党员先进性长效机制，发挥广大党员的先锋模范作用，引导党员干部增强责任意识、服务意识、表率意识，扎实做好教学以及学校各项工作，以更加优异的成绩迎接中共十八大的召开;经学校党支部研究决定，在全校党员中开展争创“共产党员先锋岗”主题实践活动。
为确保争创“共产党员先锋岗”活动顺利进行，特制定活动方案如下：一、指导思想以党的十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委“解放思想，大干快上，跨越发展，富民强县”的工作部署，以“立足岗位做标兵，创先争优当先锋”为主题，实现“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”的活动目标，大力营造创先争优的浓厚氛围，引导党员在本职岗位上带头学习强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采，为办好人民满意的学校和莘县教育事业又好又快发展做出应有的贡献。
二、争创标准“共产党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位，为了更好的发挥党员先锋模范作用，“共产党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。
1、牢记宗旨形象好。
要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想觉悟，坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为学校的发展献计献策，为教师作好事、办实事、带好头。
2、熟悉业务工作好。
要在本岗位的工作中争排头、当尖兵，争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。
3、带头作用发挥好。
要有集体的凝聚力、号召力，在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难，带头履行岗位职责。
4、团结师生反映好。
要认真宣传党的路线方针政策，弘扬健康向上的团队精神，在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护教师群众的根本利益，及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力，能力、素质、教育水平、工作业绩得到广大教师认可。
学校党员先锋岗评选活动方案 党员先锋岗方案
学校党员先锋岗评选活动方案党员先锋岗方案精品文档，仅供参考学校党员先锋岗评选活动方案党员先锋岗方案党员的先锋模范作用的定义:指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习领会和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动本站为大家整理的相关的学校党员先锋岗评选活动方案供大家参考选择。
学校党员先锋岗评选活动方案一、指导思想：以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻《中国共产党章程》，在新形势下，努力推进党建工作创新，结合学校实际，紧密围绕教育教学中心，更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，探索激励机制，增强党组织的凝聚力和战斗力，永葆共产党员的先进性，促进教师队伍的建设。
二、活动宗旨：通过党员先锋岗的评选设置活动，激励广大党员苦练岗位履职本领，钻研岗位履职技能，打造岗位履职能力，提高岗位履职水平，在工作岗位上耕耘奉献，在本职岗位上展示先进性，在岗位上发挥先锋模范作用，进一步推动我校的创先争优活动深入开展。
三、评选范围：党员先锋岗在全体在职党员中评出，共设师德师风、德育工作、教科研工作、后勤工作、学校管理工作等五个党员先锋岗，每个先锋岗各设两人，在每年纪念七一党的生日时评选表彰。
四、激励机制:1、被评为共产党员先锋岗称号的，在各类评先中优先推荐，年度考核中优先确定为优秀。
2.被评为党员先锋岗称号的，可以优先推荐优秀共产党员的评选。
3、可连评连选，连续两年以上(含两年)保持共产党员先锋岗称号的，可命名为示范岗。
五、党员先锋岗评选条件：1、政治强。
始终坚持和党中央保持一致，理想信念坚定，是非分明，时刻以党员标准严格自律，敢于对不良现象和问题发表自己的见解，党性强，顾全大局，言行积极，健康，具有强烈的宗旨意识。
2、学习好。
认真学习政治理论，学习党的方针政策、法律法规及专业知识，积极主动参加学校及上级的各类学习教育培训，能够坚持自学，树立终身学习的思想，不断提高自身的思想理论和专业素养。
小学党员先锋岗活动方案
导读：党员先锋岗”是以党员为主体，在生产、经营、管理和服务中，创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性的岗位称号。
小学党员先锋岗活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实学校党委的文件精神，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使党员的先进性教育具有长效性和持久性，以教育教学工作为载体，通过“党员先锋岗”、“党员样板课”活动促进党员教师在工作实践中更好地发挥先锋模范作用，从而带动小学部教师队伍整体素质的提高，推动小学部的教育教学质量和整体工作水平的全面提高。
二、目标任务通过开展“党员先锋岗、党员样板课”活动，深化“叫响我是共产党员先锋工程”，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在岗位工作中保持共产党员的先进性;使支部领导党员教师全面贯彻党的教育方针，深入开展“惜时增效、轻负高效”教学改革活动，初步形成一个讲奉献、创一流、争先锋的竞赛热潮，开创小学部党建和教育教学工作新局面。
三、活动时间2016年4月——7月四、参加人员小学部支部全体党员五、奖励名额分配党员先锋岗 5人党员样板课 5人六、参评标准与要求(一)党员先锋岗1、认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念;2、严格遵守教师职业道德和教师礼仪规范，要做到品德高尚，为人师表，率先垂范，能够真正为学生的健康成长起到榜样示范作用;3、具备较高的师德风范，尊重学生人格，能根据学生心理特点和个性差异对学生进行培养和教育，做学生的良师益友;4、经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高教师自身文化修养以及教育教学、教科研水平;5、具有较强的教育管理能力，所带班级学生能积极参加各项活动并且成绩较为突出;6、业务精湛，积极参加教学改革，能够胜任自己的教学工作，所教班级学生学科成绩较为突出或进步较大;7、热爱教育事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中;8、树立全心全意为人民服务意识，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于家长、服务于同事，能够积极主动帮助身边的学生和同事排忧解难;9、能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”;10、在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。
五小“党员先锋岗”活动方案
五小“党员先锋岗”活动方案五小党员先锋岗活动方案为了进一步加强和改进党的建设，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，保障和促进学校中心工作的顺利完成，让每一位党员同志都成为党建工作的责任人与参与者，真正落实一个党员一面旗的作用，切实增强全体党员的宗旨意识服务意识责任意识和效率意识，充分发挥党员在推进我校教育教学改革与发展过程中的先锋模范作用，根据局党委统一部署，决定在我校全体党员中开展创先争优党员先锋岗活动。
现制定如下实施方案。
一指导思想以三个代表重要思想为指导，以创先争优当先锋，办好教育为人民为主题，以创建‘五个好’基层党组织，争做‘四个标兵’优秀共产党员为载体，结合我校开展的师德师风建设有效课堂改革等活动，引导党员牢记宗旨坚定信仰，胸怀全局心系群众，立足岗位无私奉献，在推动学校改革与发展中发挥先锋模范作用。
．坚持围绕中心促进发展。
争创共产党员先锋岗主题实践活动，要围绕学校中心工作来展开，立足本职工作岗位来实践，紧扣发展这个主题来深化。
通过开展争创活动，促进全校各项工作协调发展和不断进步。
．坚持走群众路线充分发动和依靠群众。
要最大限度地组织师生员工广泛参与，真心诚意倾听师生员工的意见建议，真正把师生员工满意业绩突出的优秀岗位评选出来。
．坚持从实际出发务求实效。
要坚持实事求是，因地制宜，紧密联系实际开展争创活动。
活动内容要量力而行，立足本职发挥示范引导作用，着力解决师生员工普遍关注的实际问题，切忌摆花架子做表面文章，坚决防止和克服形式主义。
坚持陆续命名逐渐扩大的原则，设岗数量要少而精。
．坚持与时俱进不断创新。
要适应新形势新任务需要，结合实际探索创新，不断拓展活动领域，丰富活动内容，创新活动形式，健全评价推荐考核机制，使争创共产党员先锋岗主题实践活动始终充满活力。
二活动对象学校全体党员教师。
三活动内容在全体党员中开展四率先四不和四比活动。
四率先四不是：教学业务活动中，党员要率先争优不落在教师后面；管理和教育学生中，党员要率先树立教师威望不让学生退步；服务学生中，党员要率先真诚热心不让学生失望；层级管理中，党员要率先行动不说三道四。
学校党员先锋岗评选活动方案
学校党员先锋岗评选活动方案学校党员先锋岗评选活动方案一、指导思想：本评选活动以、“、科学发展观为指导，认真研究贯彻《中国章程》，在新形势下，努力推进党建工作创新，结合学校实际，紧密围绕教育教学中心，更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，探索激励机制，增强党组织的凝聚力和战斗力，永葆员的先进性，促进教师队伍的建设。
二、活动宗旨：通过党员先锋岗的评选设置活动，激励广大党员苦练岗位履职本领，钻研岗位履职技能，打造岗位履职能力，提高岗位履职水平，在工作岗位上耕耘奉献，在本职岗位上展示先进性，在岗位上发挥先锋模范作用，进一步推动我校的“创先争优”活动深入开展。
三、评选范围：党员先锋岗在全体在职党员中评出，共设师德师风、德育工作、教科研工作、后勤工作、学校管理工作等五个党员先锋岗，每个先锋岗各设两人，在每年纪念“七一”党的生日时评选表彰。
四、激励机制：1、被评为员先锋岗称号的，在各类评先中优先推荐，年度考核中优先确定为优秀。
2、被评为党员先锋岗称号的，可以优先推荐“优秀员”的评选。
3、连续两年以上(含两年)保持员先锋岗称号的，可命名为示范岗。
五、党员先锋岗评选条件：1、政治强。
始终坚持和党中央保持一致，理想信念坚定，是非分明，时刻以党员标准严格自律，敢于对不良现象和问题发表自己的见解，局，言行积极，健康，具有强烈的宗旨意识。
2、研究好。
认真研究政治理论，研究党的方针政策、法律法规及专业知识，积极主动参加学校及上级的各类研究教育培训，能够坚持自学，树立终身研究的思想，不断提高自身的思想理论和专业素养。
3、作风正。
廉洁自律，甘于奉献，事事以大局为重，学校、集体的利益高于个人利益，勇挑重担，能为学校分忧解难，密切联系群众，努力做好群众宣传思想工作和申请入党积极分子的联系培养工作。
4、协作佳。
具有全局观念，团队意识强，善于与他人沟通合作，能够与同事和谐相处，乐于助人，团结协作。
5、XXX。
忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，依法执教，师德高尚。
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模板-学校党员先锋岗活动方案XXX党员先锋岗活动方案学校党员先锋岗活动方案学校党员先锋岗活动方案(一)为了更深入地开展研究实践科学发展观活动，建立健全员先进性长效机制，发挥广大党员的先锋模范作用，引导党员干部增强责任意识、服务意识、表率意识，扎实做好教学以及学校各项工作，以更加优异的成绩迎接中共十八大的召开;经学校党支部研究决定，在全校党员中开展争创“员先锋岗”主题实践活动。
为确保争创“员先锋岗”活动顺利进行，特制定活动方案如下：一、指导思想以党的十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委“解放思想，大干快上，跨越发展，富民强县”的工作部署，以“立足岗位做标兵，创先争优当先锋”为主题，实现“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”的活动目标，大力营造创先争优的浓厚氛围，引导党员在本职岗位上带头研究强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采，为办好人民满意的学校和XXX又好又快发展做出应有的贡献。
二、争创尺度员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位，为了更好的发挥党员先锋模范作用，“员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。
1、牢记宗旨形象好。
要认真研究XXX理论和“，不断提高自己的思想觉悟，坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为学校的发展献计献策，为教师作好事、办实事、带好头。
2、熟悉业务工作好。
要在本岗位的工作中争排头、当尖兵，争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。
3、带头作用发挥好。
要有集体的凝聚力、号召力，在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难，带头履行岗位职责。
4、团结师生反映好。
要认真宣传党的路线方针政策，弘扬健康向上的团队精神，在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护教师群众的根本利益，及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力，能力、素质、教育水平、工作业绩得到广大教师认可。
三、实施步骤1、研究动员。
(20XX年3月——4月30日)学校党支部根据学校实际，组织党员认真研究展开争创“员先锋岗”活动的紧张意义，把广阔党员的思想同一起来，提高党员参与争创“员先锋岗”的积极性和自动性，加强党员的责任感。
2、组织实施。
(5月1日——12月30日)学校党支部是展开争创“员先锋岗”活动的具体组织者，根据学校实际制定本方案，在普遍展开活动的根蒂根基上，适时进行表彰，并号召全体党员向他们研究，以典型促进活动的深入展开。
四、工作要求1、加强领导，落实责任。
学校成立以校长为组长，副校长和分管领导为副组长的领导小组，把争创“员先锋岗”活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作。
领导小组下设办公室，有专人负责争创“员先锋岗”活动的具体事务。
2、建立制度，严格管理。
结合学校实际，我校制定了“优秀员教师”评价制度。
出台了相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准，作到目标明确，便于操作。
3、加强宣传，营造氛围。
通过党支委会议、简报、党务网站等各种方式，广泛宣传“产党党员先锋岗”的先进事迹，在广大力营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
学校党员先锋岗活动方案(二)为巩固党员先进性教育功效，发挥党员先锋圭臬标准感化，进一步提高党员队伍素质，充分发挥员的先锋圭臬标准感化，加强党组织的凝聚力和战斗力，根据教育局党委关于在于广阔党员中展开“党员先锋岗”主题实践活动意见要求，经过学校党支部委员会研究，决定在我校全体党员中展开“岗位争先、保持先进”主题实践活动。
并提出如下实施意见。
一、活动的指点思想以“和科学发展观为指点，深入贯彻和行将召开的十八大会议精神，以加强党的基层组织建设，提高党员综合素质为目的;以强化责任、明确目标、提升育人质量为着眼点;努力建设一支素质优良、作风过硬、知识丰富、师能突出的党员队伍。
为XXX的改革发展、全面提高教育教学质量，为实现“依法治校、构建和谐校园”的目标提供保证。
二、活动的内容1.在教师党员中展开“教书育人、岗位示范、多做贡献”先锋岗活动。
2.在职工党员中展开争创“关爱师生、保障及时、自动热情服务”先锋岗活动。
三、活动评选条件政治素质高，业务水平高，立异意识强，责任意识强，岗位业绩突出，能充分发挥党员的示范带头感化和先锋圭臬标准感化。
教书育人、岗位示范、多做贡献”先锋岗的条件是：教师党员力做教书育人德业双馨的先锋，教好一门课，带好一个班，联系一个点(或1~~2个人)，影响拉动一批人。
特别在帮扶后进生(问题生)方面要下功夫见成效。
关爱师生、主动服务、乐于奉献”先锋岗的条件是：职工党员牢记党的宗旨和“教育就是服务”的理念，变“要我服务为我要服务”。
适时调整、维修教学设施，营造教育教学良好的人文环境和自然环境。
四、评比办法：党员先锋岗”评比活动暂定每年进行一次。
采纳自我总结评估，党小组推荐，党表里群众测评等多种形式发生初步人选，经党支部委员会研究，确定预定人选，在广泛征求党表里群众意见的根蒂根基上，确定本支部“党员先锋岗”人员，并予以表彰。
五、活动要求：开展“党员先锋岗”主题实践活动，是让党员教职工亮出党员身份，以自己的先锋模范作用表率于师生之中，表率于教育教学工作之中，并广泛接受师生的监督。
每一位党员要通过自己模范行动来团结和带领其他同志，为落实学校教育教学中心工作、为学校的长足发展营造同事关系融洽、教与学氛围浓厚、人际关系和谐、人人思进个个争先的育人环境;所有党员要以“”为行动准则，以“坚持依法治校、构建和谐校园”为目标;立足本质、岗位争先、为人师表、党旗增辉。
开展“党员先锋岗”主题实践活动，根据学校特点，坚持同校园文化建设相结合，要把师德师风同考评业绩相结合，各党小组在确定“党员先锋岗”党员时，要坚持以事实说话，以群众满意是第一的原则，确保其先锋作用发挥。
支部要为广大党员搭建争先平台，营造进取向上的环境，保证党员教职工在自己岗位上发挥作用，保持先进性，使群众完成学校教育教学目标的主力军和先锋队。
六、XXX“党员先锋岗”评分表(附后)学校党员先锋岗活动方案(三)为充分发挥广阔党员的先锋圭臬标准感化，根据“立德树人、以文明人”的办学宗旨，围绕20XX年学校工作的“八组关键词”(质量、课程、课堂、主体、主导、钥匙、同盟、制度)，学校党委研究决定，在全校党员队伍中展开争创“党员先锋岗”活动。
通过建立党员先锋岗，鼓励党员教师在全员育人、班级办理、教学通例、课堂改革、教学质量等方面人人争先创优，个个奋发向上，进一步推进我校教育教学工作的展开。
一、指点思想以精神为指点，以科学发展为引领，以“创先争优”为抓手，紧紧围绕学校的教育教学工作，充分发挥党支部的战斗堡垒感化，充分发挥广阔党员的先锋圭臬标准感化，进一步解放思想、振奋精神、转变观念、开拓立异，不断提高学校的教育教学质量，全面推进学校的内涵发展，努力建设多样化特色学校。
二、活动时间及范围工夫：20XX年3月1日至20XX年12月底范围：学校全体党员三、工作目标通过开展“党员先锋岗”活动，提升党员的师德师能，增强党支部的凝聚力和战斗力，提高教职工中的威信，提升学校办学水平，构建文明和谐校园。
四、基本原则1、党员人人参与。
在“党员先锋岗”实施中，广阔员要以锐意进取的姿态积极参与研究实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“自动干”，努力在研究实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于研究的表率、改革立异的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。
2、突出实践特色。
“党员先锋岗”是创先争优的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。
在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。
3、加强分类指导。
在“党员先锋岗”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。
以争创“服务先锋”、“教学先锋”、“管理先锋”为重点。
4、重视活动实效。
“党员先锋岗”活动的展开，重在党员的自觉行动。
党员干部、教师要立足本职岗位，进一步建立主人翁意识，发挥先锋圭臬标准感化，努力做到“四个一”：即在思想武装上先行一步，建言献策上抢先一步，个人发展目标上登高一步，工作实绩上攀升一步。
五、创建内容结合学校20XX年创先争优活动计划，在学校党员中开展“岗位承诺、岗位示范”等创建活动。
1、岗位承诺根据每位党员自身研究和工作实际，选定一个主攻方向，做出庄严承诺。
争做“五优”——“师德修养、理论素养、育人能力、教学水平、维护和谐”模范党员。
2、岗位示范每位党员根据自己做出的承诺，充分发挥自己的先锋模范作用，努力实践，不断提高，在理论修养、教书育人、服务师生等方面做出表率和垂范，成为学校师德高尚、学养深厚、业务精湛、甘于奉献的楷模，在学校上下营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，促进学校良好教风和学风的形成。
3、表现形式①设置员岗位标记。
在全体党员办公室工作台面放置特制的党员岗位标记牌。
此项工作3月中旬完成。
设置员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，让党员们时刻不忘自己是一名员，使他们的身份意识常在，时刻警示自己该怎样做。
另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。
②全体党员围绕“五优”圭臬标准党员尺度，写“创先争优”岗位承诺书，向教职工、学生、家长公开承诺，并在显要位置张贴。
级部党员的承诺书在级部教学楼大厅内张贴，人员在综合楼二楼“党员先锋岗”公开栏中张贴。
此项工作3月份完成。
③学校设置“党员先锋岗公开栏”，不定期宣传推广“党员先锋岗”的模范事迹。
六、实施要求为确保“党员先锋岗计划”顺利实施，提出如下四点要求。
1、干部带头，做出表率。
各党支部在“党员先锋岗”的实施中，要重视发挥党员干部的积极性和自动性。
党员干部要努力做到“五个带头”：即带头研究提高，带头争创佳绩，带头服务学生，带头遵纪守法，带头弘扬正气，真正起到示范感化。
2、加强宣传，营造氛围。
学校力宣传“党员先锋岗”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的言论氛围，使“党员先锋岗”真正成为我校展开创先争优活动取得实效、并形成长效的紧张功效，从而有力地推进学校的内涵建设。
3、探索立异，务求实效。
学校党委要在“党员先锋岗”的实践平台上，设想好相应的活动计划，并在实践中不断立异活动载体，丰富活动内容，加强针对性，重视操纵性，确保“党员先锋岗”落到实处，取得实效。
4、善于总结，形成机制。
学校党委要在“党员先锋岗”的实践中，及时总结、交流、提炼本校实施“党员先锋岗”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充分和完善。