学校党员风采教师示范课讲稿方案
中学学校党员示范岗活动方案多篇.doc
中学学校党员示范岗活动方案多篇中学学校党员示范岗活动方案多篇更新：2018-11-20 16:11:31中学学校党员示范岗活动方案多篇一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观。
紧紧围绕学校打造“精英教育，高效教学”品牌这一主题，发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用，树立党员教师良好形象，通过活动，不断提升全体党员教师综合素质，努力使党员教师成为：自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。
继续精心打造“爱在双中，育人先锋”这一党建品牌，树新风正气、促和谐发展，努力提高教育教学质量，全面促进学生、教师和学校的共同发展。
二、工作目标1、提高领导班子的管理能力通过开展“党员示范岗”活动，促使学校加强领导班子作风建设，坚持依法执教，以法治校，自觉运用现代教育教学理念指导学校工作，做到管理规范，职责分明，廉洁自律，团结协作，富有凝聚力和战斗力，引领全校教职工积极参与创先争优活动。
2、提高党员的政治思想素质通过开展“党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，业务精通，善管理，重科研，乐奉献，顾全大局，遵纪守法，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
3、提高学校的教育教学质量通过开展“党员示范岗”活动，提高党员教师学习实践活动的自觉性，促使学校教育教学工作、精神文明建设和各项工作协调发展，努力提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认识通过开展“党员示范岗”活动，密切党和群众关系，增强党员的党性观念及服务意识，体现党组织的先进性，提高党组织在群众心目中的地位，凝聚教师人心，使党组织的政治优势得到充分发挥。
三、活动内容要求结合学校党建工作要点，围绕学校打造“精英教育，高效教学”品牌这一主题，我们把活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射五个方面。
1、岗位目标坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，以学习实践科学发展观活动为指导，通过学习，明确目标，争当“爱岗敬业，教书育人”的模范。
学校党支部范文之党员教师开展高效课堂示范活动实施方案
学校党支部范文之党员教师开展高效课堂示范活动实施方案按照局党委《关于在市直教育系统党员教师开展高效课堂示范活动的通知》要求，结合我校工作实际，特制定《通化市第十三中学党员教师开展高效课堂示范活动实施方案》。
一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻教育局实施精致化管理，打造高效课堂的有关要求，紧紧围绕发挥党组织和共产党员先进性和模范作用这个主题，紧密联系我校课堂教学改革实际，积极发挥党员在打造高效课堂活动中的引领和示范作用，加强党组织和党员队伍建设，通过活动努力形成人人争先进、学先进、赶先进的浓厚氛围，引导广大教师立足本职岗位，更好的为我校的教育教学改革深入开展作出贡献。
二、目标要求：深化教学改革，打造高效课堂。
通过实践活动展示党员、骨干教师的教学风采，发挥党员的带头作用、骨干作用、桥梁作用，加强党组织建设，提高党建工作水平。
三、方法步骤：1、宣传发动（4月16日）。
组织召开全体教师会议，传达局党委通知精神，结合学校教学工作进行本次活动的研究部署，宣布我校党员示范活动实施方案。
2、活动开展阶段（4月20至5月中旬）。
围绕提高教学实效，广泛开展以党员教师为主体的示范课、公开课、研讨课活动；以党员骨干教师为主体开展好青年教师的传帮带工作，深化我校青蓝工程建设；“五四”期间以青年党员教师为主体开展技能比武、优秀汇报课等活动。
3、评选推荐办法（5月末）。
按照我校制定的《党员教学先锋示范活动评选条件》，有党员教师的教研组各推荐1名党员教师参加学校评选，经学校集中评选后，推荐2名先进个人报教育局；经学校对各教研组日常教研活动开展情况和教研成效的考核，推荐1个教研组报教育局。
（附）通化市第十三中学党员教学先锋示范活动评选条件：党员教师打造高效课堂先进个人评选条件（1）认真履行师德师风规范，有事业心和责任感，爱岗敬业，为人师表，无违规违纪行为。
（2）积极参加教研活动，敢于发表意见，积极进行我校“一二三、四五六”立体教学模式的实验和探索，深入开展教育教学研究活动，勇于探索、创新。
党员示范课活动方案
党员示范课活动方案第1篇：示范课活动方案示范课活动方案袁学敏一、指导思想以优化课堂教学和促进师资队伍建设为宗旨，促进教师专业成长和构建高效课堂为目标，开展示范课活动。
二、示范课的目的及意义课堂教学是素质教育的主阵地，课堂教学改革为素质教育注入生机和活力，示范课的目的及意义是：1、示范引领作用。
展示优秀教师的教学水平和教学风格，给广大教师提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。
2、打造名师和精品课堂。
示范课是经过教师深度思考，反复琢磨，集思广益，不断改进的成果，给教师带来的专业体验和行为跟进是常态课无法比拟的。
三、示范课教师的安排教研组长和备课组长是学校教学业务骨干，对教材教法有独到的见解，在本学科知识领域起到示范作用，确定教研组长和备课组长为本学期示范课开课教师。
教研组长所在备课组由教研组长和备课组长自行商议上示范课的教师，语文、数学、英语、物理、化学等学科是每个年级每个备课组上一节示范课，其他学科每个科目上一节示范课。
四、示范课时间、地点的安排示范课观摩活动的时间：每周周三下午第一节课；地点：五楼会议室，若有特殊需要可做适当修改。
开课顺序由教师抽签决定，如遇到特殊情况（如考试、放假等）另行安排。
五、示范课准备的安排1、示范课活动前一周到教科室确定课题内容。
2、示范课活动前两日（每周一）到教科室确定开课班级，并上交教学设计。
3、所有示范课需经备课组集体研讨，教研组内反复打磨，方可举行。
六、听课人员安排1、分管教学的行政人员和全体教研组长对所有示范课全程听课并评议。
了解教学情况并参与教学研讨。
2、年级组分管行政和年级组长听本年级的示范课并评议。
掌握本年级学生的学习情况。
3、其他教师必须听本教研组的示范课（有课务的教师主动去教务处调课），也鼓励听其他学科的示范课。
第2篇：示范课活动方案示范课活动方案吉祥村小学校为了推动我校教研工作顺利进行，使广大教师开阔视野、拓宽教学思路，促进教师业务素质的进一步提高，交流先进的教学经验，树立先进的教学理念，调动全校教师教研教改的积极性，加强师资队伍建设，充分发挥优秀教师的示范和带动作用，提高教师队伍的整体素质，进而提高我校整体教学水平，特制定本活动方案。
党员优质课展示搭建教师成长的舞台——长沙高新技术工程学校党建工作案例
党员优质课展示搭建教师成长的舞台——长沙高新技术工程学校党建工作案例黄 立（长沙高新技术工程学校，湖南 长沙 410205）摘 要：2005年以来，长沙高新技术工程学校开展“党员与积极分子优质课展示”教育教学主题活动，每年一届，不曾间断，至今已举办十五届。
该项活动已成为学校党建的特色，是学校党建工作品牌，在全体党员、全校教职员工中有着极大吸引力，在全市职教系统有良好影响。
实践证明，党员与积极分子优质课展示，有力促进了教师业务能力提升，为教师成长搭建了平台，充分发挥了党建引领与党组织的战斗堡垒作用。
关键词：党员优质课；课堂教学；教师成长一、主要做法（一）示范带动，学校班子成员与老党员带头上课活动至今，逐步完善，建立了较为系统的展示活动制度，有“党员与积极分子优质课展示制度”“展示活动评价办法”“党员参与展示活动奖励办法”等，每年有具体的实施方案，并在历年基础上有改进变化与创新，始终围绕“党员示范”这一核心开展工作，列入党员年度考核指标。
每一届党员与积极分子优质课展示，都有班子成员（校级领导或总支委员）参与，至少两位，多者四位，校长书记每三年上一次讲台；为保证“优质课”真正起到示范作用，在课堂“优质”上做文章，一是总支下属各专业群的支部书记或委员必须有参与，二是有一定比例的骨干教师身份的老党员参与，即有高级职称的党员比例不低于25%，特别是名师工作主持人、省市级学科带头人等。
截止2019年，校长书记均已分别3次、5次走上讲台。
支部委员、党员教师最多展示次数的已达6次，最少的也有一次。
（二）形式多样，多方位展示党员积极分子教学成果优质课展示，展示的是党员积极分子良好的教育教学业务能力和教育素养，15年来，该项展示活动始终坚持为教育教学服务，课堂摆在第一位。
每年的活动安排，一是45分钟的课堂教学（或主题班会）不会变，每位参与老师都要展示一堂完整的课堂教学，可以是理论课，可以是专业操作课，可以是主题班会，形式可以自由选择；二是展示教师的业务素养，包括思想素质、基本功、专业基础、组织能力、问题处置、教育情怀等；三是专业教师的专业技能展示，这也是历届活动的的一个重点。
党员示范课活动方案最新
党员示范课活动方案最新活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
本站今天为大家精心准备了党员示范课活动方案，希望对大家有所帮助!党员示范课活动方案为了进一步提高我校党支部组织建设的整体水平，创建先进党支部组织，充分发挥教师党员的先锋模范作用和业务示范作用，经学校党支部研究决定，组织开展“党员示范课”活动，特制定本工作方案。
一、指导思想为提高党员教师参与改革与研究的能力及业务水平，凸显党员魅力，更好地贯彻落实局党委创先争优活动，通过党员教师讲授“示范课”，并观摩学习，开展教学经验交流，充分调动党员的积极性，发挥党员教师“传、帮、带”作用，推动广大教师参与教学、教研活动，以期互通有无，取长补短，共同提高。
开展“党员示范课”活动，是将创建“党员示范岗”活动落到实处的重要举措;备好课、上好课，做好本职工作，是每一个共产党员的神圣职责，是保持共产党员先进性的具体体现。
每一个共产党员，都要充分认识这次活动的重要意义，积极行动起来，认真听课、评课，圆满完成“党员示范课”活动。
二、组织领导组长王晓宏副组长史进平牛晓东成员全体党员教师三、实施步骤(一)准备阶段(11月1日——7日)传达党支部“党员示范课”活动方案;推选各备课组上示范课党员。
(二)实施阶段1、由支部召集人按拟定的授课时间、地点通知有关党员听课，严格按照活动计划开展听课活动，做好听课记录，主持人牵头组织评课。
完成时间2015年11月15日前2、每个备课组推选出1名备课认真、教学效果好的“示范课标兵”，在全校举行公开课授课。
完成时间2015年11月30日前(三)总结时间1、活动结束后，各备课组写出“党员示范课”活动总结。
一份上交学校党委办公室，一份留存本备课组。
2、根据此活动作为评选党员示范岗依据。
党员示范课活动方案为了进一步提高我校党支部组织建设的整体水平，创建先进党支部组织，充分发挥教师党员的先锋模范作用和业务示范作用，经学校党支部研究决定，组织开展“党员示范课”活动，特制定本工作方案。
开展党员教师示范课活动
*******学校
在创先争优活动中加强基层组织建设
----- 党员教师示范课 -----
为在全校进一步深入开展“创优争先”活动，加强教育教学工作方面的交流，推进校本教研，*月*日起，********学校持续开展了“党员教师示范课”活动，两周来十几节别开生面、异彩纷呈的示范课给观课老师留下了深刻印象，无论是讲课老师还是观课老师都认真准备，积极参与。
每一堂示范课，讲课老师倾情奉献，观课老师认真聆听，然后集体议课，在相互研讨中交换自己的观点和看法，在思想交流中共同进步。
为我校广大教师进一步领悟如何用好教材、改革课堂教学起到了很好的引领作用。
示范课活动中，校长*******同志率先垂范，以一节*****课的探索教学开了一个好头。
通过开展这次“党员教师示范课”活动，为学校广大中青年教师传递了课程改革的新思想、新理念、新方法，调动大家善于钻研教材、勇于探索教法的积极性和主动性，在学习观摩中实现了观念的转变，明确了教改的方向。
学校教职工优秀党员代表发言稿
学校教职工优秀党员代表发言稿
各位领导、同仁、朋友：
大家好！
我是学校优秀党员代表，今天非常荣幸能够在此发表我的发言。
首先我想说的是，作为一名党员，我们要把握好当前的重大机遇，牢记初心使命，全力以赴工作，勇于担当，为实现教育强国、建设美丽中国贡献我们的力量。
身为教职工，我们更应该发扬优秀党员的作用，为学校发展做出更大的贡献。
接下来，我想说的是关于教育方面的问题。
作为一名教师，我深刻体会到了教
育在国家、在社会中的重要地位和作用。
我们要提高自己的综合素质，不断学习新知识、掌握新技能，努力提升教学水平。
以德育人，为学生树立榜样，创造良好的学风、师风、校风。
同时，我们也要充分认识到当前面临的挑战和问题。
教育的发展离不开文化的
发展和科技的进步，我们要加强对现代科技的了解和应用，尤其是在信息技术领域，丰富自身的教学手段，提高教学效果。
在以后的工作中，我将秉承“教书育人、为人师表”的职业精神，不断探索创新，不断提高自己。
我相信，在全体党员、全体教职工的共同努力下，学校一定能够不断取得新的成就，迈向更高的新台阶！由我代表优秀党员代表谢谢大家！。
党员示范课活动方案
党员示范课活动方案党员示范课活动方案示范课顾名思义就是对现行教学起到示范作用，是组织者有目的、有计划、有组织的活动，每次活动主题鲜明，任务明确，引领全体教师向理想课堂发展。
这是一项有意义的校本教研活动。
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党员示范课活动方案开展争创党员示范床位活动方案学生党员是一面旗帜，发挥学生党员的先锋模范作用一直是党支部工作的重点。
党员先进性应体现在富有理想、信念坚定，坚持宗旨、克己奉公，勤奋学习、争创一流，严守纪律、道德高尚中。
为充分发挥大学生党员在日常学习生活中的模范带头作用，建立宿舍文明建设检查制度，支部决定号召全分院学生党员从我做起、向我看齐、对我监督，在党员示范寝室、党员示范床位创建活动中，力争做到四个一，即搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级，影响一个楼层。
以党员的先锋模范作用带动寝室的文明进步，真正使学生寝室成为健康文明向上的学习生活场所。
一、活动主题建好小家，和谐大家二、活动目的和意义1.加强对学生党员的引导、培养与监督;2.发扬学生党员的先锋模范作用，提高影响力，号召学生开拓进取、积极向上;3.以个别示范促进整体提高，使全分院寝室卫生管理工作走上新的台阶。
三、活动对象文化传播学院全体学生党员。
四、活动具体要求一党员示范床位授牌方式对学生党员所在宿舍进行统一检查，对优秀党员床位授党员示范床位牌。
二党员示范床位评比标准党员示范床位总的要求被评党员政治素质过硬;道德素质良好;学习成绩优秀;内务整洁、卫生;党员作用突出。
1.政治素质过硬1能坚持四项基本原则，拥护党的领导，拥护改革开放，具有坚定的政治立场和积极要求进步的.政治态度;2关心国家大事，关心学校发展建设，关心班集体的各项事务，积极参加时事政治理论学习和学校各项公益活动;3遵守学校各项规章制度，严格遵守大学生行为准则。
2.道德素质良好1服从分院管理、正直热情、团结友爱、举止文明、关心同学;2遵守社会公德，爱护公共财物，爱惜粮食，节约水电，不吸烟、不酗酒、不;3重视宿舍内精神文明建设，不乱张贴图片和画像;不看、不听、不传播不健康的书刊、音像;积极开展健康有益的文体活动。
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**小学党员教师示范课活动动员发言稿
各位老师：
今天我们召开小学党员教师开展示范课活动大会，其目的是要利用开展创先争优活动的契机，充分发挥党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用，通过党员教师的示范课，带动、引导全体教师认真上课、认真教学，提高课堂教学质量，帮助学生明确学习目标，激发内在进步动力，让学生始终保持旺盛学习热情，学会学好，真正成为学习的主人，以达到“深入实施素质教育，全面提高教学质量”的目标。
下面，我就小学党员教师开展示范课活动讲几点意见。
一、开展小学党员教师示范课活动的目的和意义
创先争优活动的一个重要内容是要每个党员立足本职，刻苦勤奋、认真努力工作，做出岗位奉献，体现一个共产党员在新时期的先进性。
而我们开展党员教师示范课活动，就是在创先争优活动中建立了一个新的平台，使每个党员教师参加创先争优活动有载体，有实际的内容。
所以，我们每个党员教师要站在讲政治、谋大局的高度上，积极参加示范课活动，争取作出优异成绩，实现创先争优
的目标。
应该说，在实施素质教育，全面提高教学质量中，我们还存在一定的不足，特别是课堂教学质量有待提高，开展党员教师示范课活动，就是要针对我们存在的不足，积极改进和提高课堂教学质量，以满足实施素质教育的要求。
一堂示范课可以体现一个教师的教学方法，反映出这个教师教学水平的高低、教学效果的好坏、教学能力的强弱。
从这个意义上讲，开展党员教师示范课活动是交流教学经验，传递教学方法，切磋教学技艺，统一教学内容，提高课堂教学质量的有效形式。
我们要通过党员教师示范课活动，把那些教学思想先进，教学内容科学，教学准备充分，教学技术精湛，教学组织严谨，教学艺术精深，教学管理严格，教学效果优秀的党员教师作为教学示范，促进和带动其他教师共同进行教学研究，改进教学方法和模式，以最终达到提高课堂教学质量的目的。
二、掌握示范课的特点，发挥示范课的作用
我们小学党员教师开展示范课活动，要掌握示范课的特点，按照示范课的要求认真上好示范课，取得示范课的效果，从而发挥示范课的作用，促进学校课堂教学质量的提高。
示范课的特点，我归纳了一下，大致有三点：一是规范性。
我们小学党员教师要严格按照教学计划和课程大纲
规定的一节课的教学目的、要求，优选理想的教学手段与方法，在有效的时间内能精炼、透彻的传递教学内容，实现教学目标，达到最佳教学效果。
二是艺术性。
我们小学党员教师在上示范课时，要融教学语言艺术、非语言艺术、提问艺术、导课和结课艺术于一体，使讲授内容不仅重点突出、目的明确，而且富有生动性和鲜明艺术性。
三是观摩性。
示范的含义是做出可供大家学习的榜样或范例。
我们小学党员教师上示范课，就是要运用先进典型和榜样来说服、教育和影响其他教师的教学思想和行为，使大家不断改进教学，实现教学目标。
示范课的`教学方法灵活，多种手段并用，能形成生动、直观的教学气氛，达到“设计最精、时间最省、过程最简、效果最好”的要求，使整堂课教学具有一定的观摩性。
示范课的作用，我归纳了一下，也大致是三点：一是目标导向。
示范课能扎扎实实地把教师的主要精力吸引到备好课、讲好课上面来，在教师中逐步形成围绕示范课教学研究问题、探讨问题的气氛，从而推动课堂教学法的研究不断向深层次发展。
对示范课教师来说，通过精心准备，精心施教，注意遵循教学规律、教学原则，借鉴他人的成功经验，去研究教学对象，优化教学内容，优选教学方法，优化教学过程，深化教学改革，每备一次和讲一次示范课，都有一次新的收获。
对其他教师来说，则比有标
准，学有榜样，赶有目标，帮有对象，超有动力，能切实提高自己的课堂教学质量。
二是潜移默化。
我们小学党员教师开展示范课活动，可以把自己的丰富教学经验、独特的教学风格和严谨的教学作风，潜移默化地传递到其他教师中去，促使其他教师去学习、去探索、去总结。
长此以往，耳濡目染，环境熏陶，严格要求，自身努力，我们教师队伍的整体教学水平必将不断提升。
三是信息反馈。
通过开展示范课活动，能使我们教师交流经验，取长补短，相互促进，共同提高。
我们党员教师上一次示范课，就有一次经验教训，教学水平就提高一步，经过多次循环，教学能力将会发生质的飞跃，跃上一个新台阶。
其他教师通过观摩示范课，可以开眼界，长知识，学经验，补不足，提升自己的教学能力，促进教学质量的提高。
三、以积极态度参与示范课活动，力争取得优异成绩
上面，我讲了开展小学党员教师示范课活动的目的和意义，讲了示范课的特点和作用，我们小学党员教师明白这个道理以后，要坚定信心，振作精神，具有搞好示范课活动的责任感与紧迫感，以积极态度参与示范课活动，力争取得优异成绩。
一是提高认识，强化落实。
我们全体小学党员教师要认真学习，提高对开展小学党员教师示范课活动的认识，强化落实意识，制订示范课计划，把小学党
员教师示范课活动推向高潮，做出新贡献，新成绩。
二是明确目标，完善责任。
我们全体小学党员教师要根据开展小学党员教师示范课活动的要求，明确目标，完善责任，做到精心准备，认真筹划，拿出示范课教案，保证小学党员教师示范课活动如期开展，取得成效。
作为学校领导部门，一是切实加强领导。
把小学党员教师示范课活动作为当前学校的一项重要工作，高度重视，融入日常工作中，统筹谋划，精心组织，切实加强领导，采取有效措施，始终如一地推进小学党员教师示范课活动的开展。
二是广泛发动，营造氛围。
要运用多种形式，广泛宣传小学党员教师示范课活动的重大意义，提高全体党员教师的参与意识，增强紧迫感、责任感，营造浓厚氛围，为搞好小学党员教师示范课活动打下扎实的基础。
三是加强检查督促。
要加强对小学党员教师示范课活动开展情况的检查，督促各位党员教师积极、认真参与示范课活动。
对积极参与示范课活动，取得优异成绩的党员教师要给予大力表彰，其成绩纳入年终绩效考核，作为评先晋级的条件。
对于态度消极、不参与的党员教师要给予批评，做出一定的处罚。
四、示范课活动实施方案
下面，我简要介绍一下我校本次党员教师示范课活动的实施方案。
1、指导思想
为进一步促进创先争优活动的深入发展，发挥党员教师的先锋模范作用，深化课程改革，进一步规范教师的课堂教学行为，提高教师业务素质，提高教学效率和教学质量，充分发挥学生学习的积极性、主动性与创造性，构建符合新课改要求的现代化课堂。
2、活动目的
为深入实施新课程改革，全面落实学校202*年度师培工作计划和校本教研工作方案，提高全校教师的课堂教学水平和教学质量，发挥党员教师的引领示范和辐射作用，给广大教师提供学习交流借鉴的平台，促进全校素质教育的全面发展，使学生健康成长，将来成为社会主义事业的合格建设者。
3、活动安排
示范课活动时间：202*年月日— 月日，每名党员教师至少上1节示范课。
4、活动要求：
党员教师上示范课，无上课任务的教师必须参加听课。
“示范课”结束后，以教研组为单位，专门抽出集体备课
时间进行一次评课，要做好评课记录，上交学校。
小学党员教师示范课活动完毕，党员教师写一篇上示范课心得体会，其他教师写一篇听课心得，字数均在800字以上，统一上交学校。