三月学雷锋活动方案

2016—2017第二学期学雷锋主题活动方案
指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来,他激励着一代又一代少年儿童的健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是少年儿童成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

一、活动目的:
1、毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动时间:3月1日——3月31日
第一阶段:3月1日—3日宣传动员
第二阶段:3月4日—27日实施阶段
第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
四、活动口号:我们都是小雷锋
五、活动内容:
(一)、宣传工作:营造学雷锋氛围
1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。

(附件1)
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。

4、课间音乐播放学雷锋歌曲
5、书写学雷锋标语
(二)、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

(三)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。

倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。

2、各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。

4、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

6、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。

3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
常规要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

七、总结表彰
三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”。

(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交大队辅导员。

(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。

开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出3名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部。


同学们积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉
献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。

让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。

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学雷锋月主题活动策划方案(5篇)

学雷锋月主题活动策划方案(5篇)

学雷锋月主题活动策划方案(5篇)学雷锋月主题活动策划方案精选篇1雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。

二、活动时间:3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1)、课间播放歌曲2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

学雷锋月志愿服务主题活动方案(优秀3篇)

学雷锋月志愿服务主题活动方案(优秀3篇)

学雷锋月志愿服务主题活动方案(优秀3篇)三月开展学雷锋月主题活动方案篇一一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校__年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场园(5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

3月学雷锋志愿服务活动方案【七篇】

3月学雷锋志愿服务活动方案【七篇】

3月学雷锋志愿服务活动方案【七篇】学雷锋志愿服务活动方案(篇1)一、活动目的:为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。

让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

二、活动时间:三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。

活动分四个阶段实施。

三、活动要求:第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。

开展伟大的母爱教育系列活动。

结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)各中队继续开展学雷锋系列活动。

各年级学习雷锋的七种精神和要求。

学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。

第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

学雷锋志愿服务活动方案(篇2)一、活动名称:学习雷锋精神主题辩论赛辩论赛题:学习雷锋精神该不该获得物质奖励二、活动背景:三月学习雷锋精神,发展雷锋精神新概念,弘扬传统文化三、活动目的及意义:1、目的:让更多同学了解雷锋学习雷锋精神,在校传承互助互爱,无私奉献的实践。

2、意义:既可以了解雷锋精神,又做到了弘扬、实践雷锋精神;既让更多人了解了“雷锋文化”,又锻炼了辩论口才;既做到了传承者有做到了弘扬者,最终明白雷锋精神新概念的重要性四活动目标:实现学习雷锋精神,做到从身边做到自我实践五、活动展开:1、组织人员参与活动,选定相关人员。

关于学雷锋日活动方案(通用7篇)

关于学雷锋日活动方案(通用7篇)

关于学雷锋日活动方案(通用7篇)关于学雷锋日活动方案篇1一、3月5日学雷锋日活动目的:雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月_日学雷锋日活动时间:3月——日学雷锋日下午三、3月_日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

(各班班主任负责,大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。

(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

(负责人:徐荣、李鸣)4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。

(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。

地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。

(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

学雷锋的活动方案(五篇)

学雷锋的活动方案(五篇)

学雷锋的活动方案(五篇)学雷锋的活动方案篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

我们班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、召开班会讨论雷锋精神的实质。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。

我们班开展了“向身边同学学习”的活动。

目的是从这同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。

而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。

谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!3、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖。

学雷锋的活动方案篇2雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着共产主义思想的光辉。

几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。

学雷锋做雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋做雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋做雷锋志愿服务活动方案(5篇)学雷锋做雷锋志愿服务活动方案(精选篇1)为进一步弘扬雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者,文明委决定,3月2日至3日在全区组织开展“学习雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。

现将有关事项通知如下:一、集中行动主题学习雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量二、集中行动时间20__年3月2日—3日(周五、周六),每天10:00—16:00。

三、集中行动方式1、设置志愿者集中点各镇自定2、举行简要仪式四、志愿服务内容(一)分散志愿服务内容由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动,营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。

1、道德宣讲志愿服务。

组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。

(牵头单位:宣传部、文明办、团委等单位)2、文化志愿服务。

组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站,开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。

(牵头单位:文广新体、旅游等单位)3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。

所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。

4、关爱农民工志愿服务。

城市建筑工地、农民工集中的企业和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。

5、文明交通劝导志愿服务。

主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导,协助维护交通秩序。

6、便民利民志愿服务。

各类医院、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。

7、环境维护志愿服务。

组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。

8、净化网吧志愿服务。

本地所有网吧开展网吧监督志愿服务。

9、科普宣传志愿服务。

组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。

10、无偿献血志愿服务。

2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇

2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。

并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。

三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。

四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。

2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。

3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。

这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。

让雷锋精神在我们班开花。

讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。

2023年学雷锋精神教育活动方案5篇

2023年学雷锋精神教育活动方案5篇2023年学雷锋精神教育活动方案【篇1】一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容:1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。

团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。

会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。

使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

四、总结表彰(3月29日)1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3、评选学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

2023年学雷锋精神教育活动方案【篇2】一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)

学雷锋志愿服务活动方案(5篇)学雷锋志愿服务活动方案精选篇13月份是每年一度的学雷锋活动月。

我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段:宣传发动为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。

通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。

学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段:实践体验在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。

还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

2023年学雷锋活动方案6篇

2023年学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

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