六年级下册第一课《北京的春节》测试题
北京的春节
一、看拼音，写词语。
suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡáo yè
( ) （）（）（）（） mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）熬（）饺（）询（）
腊（）傲（）较（）循（）
宵（）饯（）筝（）眨（）
销（）践（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴
（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资源
五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。
六、联系整句话的意思，解释画线词语。
1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：
2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟：
3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦：
阅读平台
一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正．（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结．(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺．(pù pū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传．□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并打上“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
﹡5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？
6.作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出。
六年级语文下册第1课《北京的春节》课时练习题(含答案)
六年级语文下册第1课《北京的春节》课时练习题（含答案）一、积累运用1．看拼音，写词语。
yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìngshū jíkǒng jùjú shìquē fá2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）3．下列词语字形不正确的一组是（）A．鞭炮栗子寺院身无分文B．嘟嚷浓绸糊涂赞叹不已C．腊月彩绘元宵随心所欲D．粉碎融掉恐怖能歌善舞4．下列句子带点词语用得不恰当的一项是（）A．过春节了，人人都会穿上新鞋新衣，好在新年里显出万象更新．．．．的气象。
B．网课学习中，如果没有自律的勇气，没有认真的学习态度，再聪明也无济于事．．．．。
C．藏戏，就是这样一代一代念念叨叨．．．．下去。
D．2020年春节期间，八十多岁的钟南山爷爷，在告诫所有人尽量不要去武汉时，自己却奋．勇当先．．．来到武汉，冲在抗击疫情的最前线。
5．补充成语。
①万( )更．新②万不得( )③截然( )( )④( )灯( )庙（1）词语①中加点的字是个多音字，在此处读( )。
它有以下解释：A．旧时一夜分成五更，每更大约两小时。
B．经历。
C．改变；改换。
在此处它应选解释：( )（填序号）。
（2）词语③的意思是( )，与之意思相似的词语还有( )( )( )。
6．选择正确的解释，把序号填写在（）里。
“彩”在字典里的解释有：①颜色②彩色的丝绸③称赞、夸奖的欢呼声④花样，精彩的成分⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演⑥获胜的预兆彩排( ) 喝彩( ) 丰富多彩( ) 五彩缤纷( ) 张灯结彩( )二、阅读提升（一）课内阅读。
六年级下册语文练习题——1北京的春节
1 北京的春节积累与运用一、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A.榛．子（qín）骡．马（luó）B.掺．和（chān）间．断（jiān）C.蜜饯．（jiàn）铺．户（pù）D.正．月（zhēng）白云观．（guān）二、根据语境，看拼音写字词。
爸爸说他小时候的除夕夜，一家人围坐在一起，就着大蒜泥和cù( )吃jiǎo zi( )，感觉特别有年味儿。
正月里，孩子们三五成群地逛庙会买fēng zheng( )、rán fàng( )爆竹； tān fàn( )们热情吆喝；qīn qi( )朋友们bǐ cǐ( )贺年，大街小巷，热闹非凡。
三、读句子，用恰当的词语代替画“”的词，体会“京味儿”语言的特点。
（1）恐怕第三件事才是买玩意儿( )——风筝、空竹、口琴等——和年画。
（2）腊月和正月，在农村正是大家最闲在( )的时候。
（3）我的发现：加点的词带有鲜明的口语化色彩和老北京的地域色彩，因质朴而真实。
课文中这样的词还有“、”等。
四、品析句子，完成练习。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的．．一律是玻璃的，有的．．清一色是牛角的，有的．．图案各式各样。
．．都是纱灯；有的．．通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的（1）句中的“ ”说明灯的数量多，“”说明灯的种类多。
作者这样写是为了突出元宵节是春节的又一个。
（2）用加点词仿写句子：，，，，。
五、作者是怎样安排详略的？请根据课文内容完成思维导图，再填空。
（）写（）写课文是按照顺序写的，内容安排有序，详略得当。
这样安排的好处是：主次分明，突出，更有利于读者对老北京人过春节的有全面的了解和深刻的认识。
阅读与表达六、阅读短文，完成练习。
北京的春节（节选)VS 过去的年（节选)选文一：北京的春节（节选)老舍除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
六年级语文部编版《北京的春节》同步练习(含答案)
2023春六年级语文部编版《北京的春节》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
给加点词择正确的解释（）A．安定B．闲居C．偷闲D．清闲2．下列说法有误的一项是（）A．文中“零七八碎儿”“杂拌儿”“闲在”“通通”等词语让读者感受到浓郁的“京味儿”特色。
B．文中老舍笔下北京的春节热闹而喜庆。
C．老舍，原名舒庆春，代表作品有《骆驼祥子》等。
D．阅读链接中，斯妤笔下的春节，无聊无趣，好不容易才熬过去。
3．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗二、填空题4．按课文内容填空。
（1）《北京的春节》的作者是现代著名作家_____，原名________。
作品有话剧《__________》《__________》，小说《___________》《____________》。
1950获北京市政府授予“______________”称号。
（2）《北京的春节》用充满_______________的____________语言，描绘了一幅幅老北京春节的_______________ 画卷，展示了中国习俗的________ 和_________ 。
表达了作者对传统文化的______ 之情。
文中提到的除夕的习俗有_______ 、________ 。
反映出老北京人__________ 、__________ 的心愿。
（3）《北京的春节》文章以________为顺序，详写了__________、__________、__________、________和________这几天的习俗，其余日子一笔带过。
从中我明白了主要内容要______地写，次要内容则简略地写，这样写的好处是______________。
六年级下册语文试题 一课一练《1.北京的春节》(附答案)_人教部编版
《北京的春节》测试题1 . (单选)形近字组词。
棚眠辛绷眼幸A. 棚友、睡眠、艰辛绷带、聋子、不幸B. 木棚、夏眠、辛苦绷溃、聋哑、幸福C. 木棚、睡眠、辛苦绷带、聋哑、幸福D. 竹棚、冬眠、坚辛绷紧、铁聋、幸福答案：C2 . (单选)下列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B. 披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C. 举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D. 不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨答案：C答案：A4 . (单选)选词填空。
仍然居然果然显然1.（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
2.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。
3.看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。
4.虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。
A. 1、果然 2、居然 3、显然 4、仍然B. 1、居然 2、果然 3、显然 4、仍然C. 1、果然 2、显然 3、居然 4、仍然D. 1、果然 2、居然 3、仍然 4、显然答案：A5 . (单选)按要求改写句子。
1. 我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。
（改为反问句）2. 他发誓一定要改正不好的缺点。
（改病句）A. 1、我舍得放掉这么大条的鲈鱼吗？ 2、他发誓一定要改正缺点。
B. 1、我怎么舍不得放掉这么大条的鲈鱼呢？ 2、他发誓要改正不好的缺点。
C. 1、我怎么舍得放掉这么大条的鲈鱼呢？ 2、他发誓一定要改正缺点。
D. 1、我怎么舍不得放掉这么大条的鲈鱼呢？ 2、他一定要改正不好的缺点。
答案：C6 . (单选)句子中画线部分换成词语。
我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。
A. 风平浪静B. 留连忘返C. 连绵不断D. 迫不及待答案：A7 . (单选)阅读理解。
还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。
那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
六年级下册语文试题 1北京的春节(含答案)部编版
第一课北京的春节基础练习一、读句子，根据拼音写词语。
Yuān xiāo jié（）的前一天晚上，大家在一起包jiǎo zi（），小妹妹紧紧地盯着，眼睛都不zhǎ（）一下，连外面商fàn（）的小吃tān（）儿都不去了，真是个小馋猫！答案：元宵节饺子眨贩摊二、用“√”给加点字选择正确的读音。
腊月初旬（xún xuàn）的时候，大家都会娴（xián xín）熟地将花生、榛（zhēn zhēng）子、胶枣、栗子、蜜饯（jiàn qiān）等掺（chān cān）和成孩子们爱吃的杂拌儿。
答案：xún xián jiàn chān三、读句子,注意加点的词语,完成练习。
①孩子们喜欢吃这些零七八．．．碎．儿．,即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买玩意儿．．．．——凤筝、空竹、口琴等,和年画。
②腊月和正月,在农村正是大家最闲在．．的时候。
1.“玩意儿”一词可以用词语“ "代替,“闲在“的意思是。
2.这些加点词语都是口语词，能否换成意思相近的书面语?为什么?答案：1.玩具。
悠闲，空闲2.不能。
口语化的词语。
表现出一种浓郁的生活气息和地城特色。
也表达出作者的喜爱之情。
如果改用书面语，则缺少了这种“京味儿”四、按要求完成句子练习。
1.根据“热闹"的不同意思写句子。
(1)(最象)繁盛活跃:(2)便场面活跃精神愉快:2.有名的老销都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
(1)这句话运用了的修辞手法,具有节奏美、旋律美,突出了灯、的特点。
(2)请运用此句的修辞手法,再写一句话。
(3)"张记面馆"今年元宵节想要悬挂有《水浒传》彩绘故事的灯笼，下面带有哪个故事的灯笼会人选呢?请选一选吧! (多选)( )A.宝钗扑蝶B.三顾茅庐C.武松打虎D.鲁智深倒拔垂杨柳E.黛玉葬花F.杨志卖刀3.家中也有灯:走马灯、宫灯各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃，到时候就叮叮地响。
部编版(五四制)六下语文 第一单元 1 北京的春节 测试卷(附答案)
部编版（五四制）六下语文第一单元 1 北京的春节1.本文作者，原名，字。
他善用通俗、平白的文字来反映时代和生活，大部分作品都以北京为背景，富有浓郁的北京味儿。
代表作有《》《》等。
2.“孩子们忙乱，大人们也紧张．．。
他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。
”句中“紧张”一词的意思是A．精神处于高度准备状态；兴奋不安。
B．事情多而紧迫，使人精神高度集中。
C．供应不足，难于应付。
3.“孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野．景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
”下列选项中“野”的意思与句中“野”的意思相同的一项是A．野蛮B．野兽C．野炊D．野性4.根据课文内容，填写表格。
5.对课文第12、13 段的理解，下列选项不恰当的一项是A．元宵节的热闹体现在各式各样、各形各色的灯上，街上的灯有玻璃的，有牛角的，有纱灯，有彩绘故事灯；家中有走马灯、宫灯、纸灯、纱灯。
B．第12 段用了“一律”“清一色”“都是”“通通”四个不同的词来表达同一个意思——全都，词语的变换也让我们感受到元宵节灯景的热闹。
C．元宵节灯市的热闹除了视觉上的，还有听觉上的，灯中的小铃发出叮叮的声响，煞是好听。
多彩的灯，悦耳的铃，呈现出一派富足祥和的景象。
D．第13 段，作者提到了“大家还必须吃元宵啊”，从感叹的句式以及“必须”一词中我们可以看出作者认为吃元宵远比观灯重要。
6.阅读下列段首句，回答问题。
第1 段：按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
第6 段：腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
第7 段：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
第8 段：除夕真热闹。
第9 段：初一的光景与除夕截然不同……第12 段：元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。
第14 段：一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。
如果将以上句子分别改成“腊月初旬春节就开始了”“腊月二十三过小年”“过了二十三”“除夕到了”“初一到了”“元宵（汤圆）上市”“春节在正月十九结束了”，你认为好不好？请以其中一两句为例，简述理由。
部编版小学语文六年级下册1《北京的春节》同步练习题(有答案)
1 北京的春节一、辨字组词。
寺（）饺（）拌（）腊（）侍（）绞（）伴（）醋（）待（）跤（）绊（）措（）二、读拼音，写词语。
là yuè zhǎn lǎn chú xī biān pào（）（）（）（）rán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì（）（）（）（）三、根据意思写词语。
1.一切事物或景象都焕然一新。
（）2.形容两种事物毫无共同之处。
（）3.（连续的事情）中间隔断，不连接。
（）四、给下列句子选择恰当地修辞方法。
（填字母）A.比喻B.排比C.引用1.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年中最冷的时候。
（）2.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
（）3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（）五、填空。
1.本文作者是，原名，字，满洲人，被授予“”称号。
代表作有等。
2.本文是描述北京风俗民情的（体裁），描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的，展示了中国节日习俗的，表达了作者对传统文化的之情。
3.课文是按顺序来写的，其中这几天写得详细。
富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯；羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。
另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。
这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，又怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。
北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。
有些戏人儿还会耍刀弄枪。
我小时候最喜欢看的是走马灯，蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。
守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。
六年级语文下册1《北京的春节》练习题(含答案)
六年级语文下册1《北京的春节》练习题（含答案）第一课时一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□有的图案各式各样。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
部编版六年级下册语文第一课《北京的春节》课文原文、知识点及练习题
【导语】《北京的春节》⼀⽂运⽤朴实⽆华⽽⼜充满京味⼉的语⾔，以时间为经线，以⼈们的活动为纬线，描绘了⼀幅⽼北京春节的民风民俗画卷，展现了春节的隆重与热闹，体现了中国节⽇习俗的温馨和美好，表达了作者对中国传统⽂化的化的认同和喜爱。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版六年级下册语⽂第⼀课《北京的春节》课⽂原⽂ 照北京的⽼规矩，春节差不多在腊⽉的初旬就开始了。
“腊七腊⼋，冻死寒鸦”，这是⼀年⾥最冷的时候。
在腊⼋这天，家家都熬腊⼋粥。
粥是⽤各种⽶，各种⾖，与各种⼲果熬成的。
这不是粥，⽽是⼩型的农业展览会。
除此之外，这⼀天还要泡腊⼋蒜。
把蒜瓣放进醋⾥，封起来，为过年吃饺⼦⽤。
到年底，蒜泡得⾊如翡翠，醋也有了些辣味，⾊味双美，使⼈忍不住要多吃⼏个饺⼦。
在北京，过年时，家家吃饺⼦。
孩⼦们准备过年，第⼀件⼤事就是买杂拌⼉。
这是⽤花⽣、胶枣、榛⼦、栗⼦等⼲果与蜜饯掺和成的。
孩⼦们喜欢吃这些零七⼋碎⼉。
第⼆件⼤事是买爆⽵，特别是男孩⼦们。
恐怕第三件事才是买各种玩意⼉——风筝、空⽵、⼝琴等。
孩⼦们忙乱，⼤⼈们也紧张。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、⽤的，好在新年时显出万象更新的⽓象。
腊⽉⼆⼗三过⼩年，差不多就是过春节的“彩排”。
天⼀擦⿊，鞭炮响起来，便有了过年的味道。
这⼀天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江⽶糖的，糖形或为长⽅块或为⽠形，⼜甜⼜黏，⼩孩⼦们最喜欢。
过了⼆⼗三，⼤家更忙，春节眨眼就要到了啊。
除⼣前必须⼤扫除⼀次，名⽈扫房。
还要把⾁、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充⾜，⾄少⾜够吃⽤⼀个星期的——按⽼习惯，店铺多数关五天门，到正⽉初六才开张。
除⼣真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒⾁的⾹味。
男⼥⽼少都穿起新⾐，门外贴上了红红的对联，屋⾥贴好了各⾊的年画。
除⼣夜家家灯⽕通宵，不许间断，鞭炮声⽇夜不绝。
在外边做事的⼈，除⾮万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这⼀夜，除了很⼩的孩⼦，没有什么⼈睡觉，都要守岁。
六年级下册语文部编版课后作业第1课《北京的春节》(含答案)
1.北京的春节课后作业一、书写1．看拼音写词语。
luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。
（1）色味双美：__________________________________________________（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：______________________________________________3．在下列的句子中填上合适的关联词语。
（1）( ）今天是元宵节，( ）今天的北京特别热闹。
（2）孩子们买各种花炮燃放，( ）不跑到街上去淘气。
在家中（）照样能有声有光地玩耍。
（3）北京（）是城市，( ）它也跟着农村一齐过年，( ）过得分外热闹。
4．辨字组词。
旦（)但（) 拌（)伴（)恰（)给（) 轿（) 娇（)三、选择题5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B．披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C．举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D．不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7．《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物8．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
9．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗10．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。