走进物理世界ppt1 粤教沪科版优质课件优质课件
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物理：《走进物理世界》1(沪粤版八年级)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
1、放:尺要放正,平行于刻度线,紧靠被测物2、读:视线要正视刻度尺(垂直于刻度线)3、记时要齐全:准确值+预计值+单位
7、刻度尺三特征:
是估读到最小刻度值(分度值)下一位
第6页
例1 ．如图13 所表示，物体A 长度为 cm 。
第7页
例2 ．如图所表示，B尺:物体A 长度为 cm 。 C尺:物体A 长度为 cm 。
第2页
3、获取物理知识主要起源?
观察和试验
4、测量长度工具:?
毫米刻度尺、卷尺、三角板、皮尺、游标卡尺、螺旋测微器
第3页
国际单位制中长度基本单位是米,符号是m.国际单位制中时间基本单位是秒,符号是s.
6、进率:
5、测量时间工具:?
摆钟、机械表、电子表、停表
a、长度
第4页
b、时间
第5页
8、刻度尺使用注意事项:
第11页
第12页
7．你经常使用壹元硬币，以下数据与单位组合，能表示壹元硬币大约面积是：（ ） A．2.5cm3 B．2.5 cm C．4.5mL D．4.5 cm2
第13页
1．控制噪声是城市环境保护主要项目之一，以下哪一个办法不能减弱噪声？（ ）A．市区内禁止机动车鸣笛 B．降低二氧化碳气体排放C．在汽车排气管上装消声器 D．在城市街道两旁种草植树
第一章、走进物理世界
1、物理学（physics）概念:?
2、功勋卓著物理学表达在那几方面?
知识点梳理:
是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象规律和物质结构一门科学.
第1页
①远古,简单机械创造和应运,使古埃及人建造金字塔②17～18世纪,伴随生产需要和社会发展人类社会进入了“蒸汽时代”和“电器时代”.③20世纪以来,原子能利用、电子计算机研制和空间技术掌握等,人类进入了 一个智能化、信息化高科技新时代④我国“神五” 、“神六”成功,中国人 已实现了几千年来飞天之梦
7、刻度尺三特征:
是估读到最小刻度值(分度值)下一位
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例1 ．如图13 所表示，物体A 长度为 cm 。
第7页
例2 ．如图所表示，B尺:物体A 长度为 cm 。 C尺:物体A 长度为 cm 。
第2页
3、获取物理知识主要起源?
观察和试验
4、测量长度工具:?
毫米刻度尺、卷尺、三角板、皮尺、游标卡尺、螺旋测微器
第3页
国际单位制中长度基本单位是米,符号是m.国际单位制中时间基本单位是秒,符号是s.
6、进率:
5、测量时间工具:?
摆钟、机械表、电子表、停表
a、长度
第4页
b、时间
第5页
8、刻度尺使用注意事项:
第11页
第12页
7．你经常使用壹元硬币，以下数据与单位组合，能表示壹元硬币大约面积是：（ ） A．2.5cm3 B．2.5 cm C．4.5mL D．4.5 cm2
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1．控制噪声是城市环境保护主要项目之一，以下哪一个办法不能减弱噪声？（ ）A．市区内禁止机动车鸣笛 B．降低二氧化碳气体排放C．在汽车排气管上装消声器 D．在城市街道两旁种草植树
第一章、走进物理世界
1、物理学（physics）概念:?
2、功勋卓著物理学表达在那几方面?
知识点梳理:
是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象规律和物质结构一门科学.
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①远古,简单机械创造和应运,使古埃及人建造金字塔②17～18世纪,伴随生产需要和社会发展人类社会进入了“蒸汽时代”和“电器时代”.③20世纪以来,原子能利用、电子计算机研制和空间技术掌握等,人类进入了 一个智能化、信息化高科技新时代④我国“神五” 、“神六”成功,中国人 已实现了几千年来飞天之梦
粤沪版八年级物理上册 (希望你喜爱物理)走进物理世界教育课件
春节期间上映的《流浪地球》可以说是中国科幻电 影里程碑式的作品，截取、改编自刘慈欣中篇小说 的一个片段。文字带来的视觉冲击虽不及电影，但 带来的思考也远非电影所能达到，有许多情景令人 回味。如“太阳最后一次把它的光和热洒向地球， 地面上的冰结的二氧化碳首先融化，腾起了一阵白 色的水蒸气；然后海冰表面的冰也开始融化，受热 不均的大海冰层发出惊天动地的巨响；渐渐地，照 在地面上的光柔和起来，天空出现了微微的蓝色； 后来，强烈的太阳风产生的极光在空中出现，苍穹 中飘动着巨大的彩色光幕……”
(√ ) (√ )
知识 1 物理学研究的内容 (教材原图创新)1988年6月，我国山东省的“蓬莱仙
境”，曾出现双日重叠的日出景象，这次奇特的日出是由太阳光偏折形 成的，我们在实验室也可以演示光线的偏折．这属于物理学研究的 __光____现象．
物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结 构的一门科学．
课堂训练
知识点 物理学的召唤
3．请把物理学发展过程中三位里程碑式的人物及他
们所取得的代表性成就用线连接起来。
伽利略
发现万有引力定律
牛顿
建立相对论
爱因斯坦
发现摆的等时性
课后巩固
1．在物理学的发展过程中，许多物理学家作出了杰 出贡献。创立经典力学理论体系并发现万有引力定 律的科学家是（ B ） A．焦耳 B．牛顿 C．伽利略 D．托里拆利
现象的规律和物质结构的
科学(难点)
1．物理学是研究__声____、__光____、__热____、___力___、__电____等各 种物理现象的规律和物质结构的一门科学．
2．__观__察____和___实__验___是进行科学探究的基本方法，也是认识自 然规律的重要途径．
(√ ) (√ )
知识 1 物理学研究的内容 (教材原图创新)1988年6月，我国山东省的“蓬莱仙
境”，曾出现双日重叠的日出景象，这次奇特的日出是由太阳光偏折形 成的，我们在实验室也可以演示光线的偏折．这属于物理学研究的 __光____现象．
物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结 构的一门科学．
课堂训练
知识点 物理学的召唤
3．请把物理学发展过程中三位里程碑式的人物及他
们所取得的代表性成就用线连接起来。
伽利略
发现万有引力定律
牛顿
建立相对论
爱因斯坦
发现摆的等时性
课后巩固
1．在物理学的发展过程中，许多物理学家作出了杰 出贡献。创立经典力学理论体系并发现万有引力定 律的科学家是（ B ） A．焦耳 B．牛顿 C．伽利略 D．托里拆利
现象的规律和物质结构的
科学(难点)
1．物理学是研究__声____、__光____、__热____、___力___、__电____等各 种物理现象的规律和物质结构的一门科学．
2．__观__察____和___实__验___是进行科学探究的基本方法，也是认识自 然规律的重要途径．
走进物理世界ppt1 粤教沪科版
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！ 9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
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5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 16 、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。 13 、你不能因为自己是刘翔，就看不起哪些参加全民健身的。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。
5 、辛苦三年，幸福一生。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。
2、预习第二章《声音与环境》
5 、辛苦三年，幸福一生。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。
2、预习第二章《声音与环境》
粤教沪科版八年级上册()物理第一章《走进物理世界》复习课件(共54张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:41:2717:41:2717:417/30/2021 5:41:27 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.3017:41:2717:41Jul-2130-Jul-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:41:2717:41:2717:41Friday, July 30, 2021
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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
1．国际单位制中，长度的主单位是____米_____，
符号是____m_____.时间的主单位是_________，
符号秒是_________ .
s
2．测量长度的工具是__刻__度_尺____，测量时间的工 具是____秒_表____.
3．使用刻度尺测量长度时，首先要观察刻度尺的 __零_刻__度_线___、最__小_刻__度_值___和____量_程____，在读取 测量值时，要估读到___分_度__值___的下一位.
7.如图所示，物体A的长度为 3.39 cm，刻度尺的分度值 为 1 mm.
课堂精讲
知识点1.长度的单位及换算
(1)单位：在国际单位制中，长度的单位是“米”，用 字母“m”表示，常用的单位还有千米、分米、厘米、毫 米、微米、纳米等，符号分别是：km、dm、cm、mm、 μm、nm.
粤沪版物理第一章 走进物理世界(共27张PPT)
图1
图2
图3
解析：（1）由图知：①图1刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一 个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左 侧与2.0cm对齐，右侧在6cm和7cm之间，估读为6.7cm，所以物 体的长度为L=6.7cm﹣2.0cm=4.7cm． ②图2刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm；物体左侧与2.00刻 度线对齐，右侧在6.70cm处，所以物体的长度为 L=6.70cm﹣2.00cm=4.70cm． （2）由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所 以一个小格代表0.5min，指针在“5”上，所以分针指示的时间为 0.5min=30s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个 小格代表0.1s，指针在2s处，所以秒针指示的时间为2s，即秒表 的读数为30s+2s=32s． 答案：（1）4.7；4.70；（2）32s.
6. 如下图所示，停表的读数是 s；木块 A 的长度是 cm．
min
解析： （ 1）根据秒表的结构和刻度盘的单 位进行分析，即小刻度盘的单位是 min ， 大 刻 度 盘的 单 位 是 s ，然 后 读出 时 间 是 3min4.4s ． （ 2）由图知：刻度尺上 1cm 之 间有 10 个小格， 所以一个小格代表 1mm， 即刻度尺的分度值为 1mm ；木块 A 左侧 与 9.00cm 对齐，右侧与 12.7cm 对齐，估 读 为 12.70cm ， 所 以 木 块 A 的 长 度 为 L=12.70cm-9.00cm=3.70cm． 答案：3； 4.4；3.70
3． （2012 广东，16，2 分）如下图用刻度尺 测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值 是 ，物体的宽度是 cm．
新粤教沪科版八年级物理上册第一章走进物理世界1.4尝试科学探究课件(共11张ppt)
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
C 为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑 里却不容易破碎呢
D 玻璃杯掉到地上是否破碎与下落的高度、地面的 软硬程度有什么关系呢
作业
• “冬天不穿白，夏天不穿黑”是人们从生活 • 实践中总结出的经验，小明认为不来验证小明的猜 想。
二、实验设计
用一根细线悬挂一个小球来代替摆钟的摆，研究这个摆摆 动的规律。
铁架台
刻度尺
0
细线 小球
10
方案一：
验证摆动快慢是否与摆球的轻重有关。使用两个摆装置， 在其他条件相同的情况下（如细线长，偏离角度），改变摆 球的质量，验证两组摆摆动的快慢是否一致。
轻球
重球
0
10
0
10
方案二：
验证摆动快慢与摆线的长短的关系，同样保持其他条件 相同。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
例：同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低 时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提 出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有 价值且可以探究的问题是（ B）
A 热水在室温低时比室温高时冷却得快吗
走进物理世界ppt1 粤教沪科版优秀课件
为一生幸福吃苦中苦 创人生辉煌品甜中甜
活动
观察你的刻度尺，并用它测量你身 边的一个物体的长度，实验时边测 量边说出你的操作要点。记录实验
结果并处理实验数据。
• 这个活动中考察了长度测量 的哪些问题？
考点1：长度估计
单位： 国际单位：m 常用单位：km dm cm mm μm nm
1Lkm=_1_0_0_0_m1km 1m=__1_0___ dm
72.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。 35.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。 63.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 54.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 37.一无所有就是拼搏的理由。
的顶部相平 30
20
10 25mL
读数训练
59
0 31
28 57
14 0 1
13
2
2
26
12
3
55 24
11
4
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5
9 8 76
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33 4 35
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49 18 47 16
8 39
10 41 12 45 14 43
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2
2
26
12
3
55 24
11
平均值保留到分度 值的下一位
考点3:误差
• 测得值与真实值之间的差异叫误差
特点：只可尽量减小，不可避免
• 减小误差的方法 1 选精密工具
活动
观察你的刻度尺，并用它测量你身 边的一个物体的长度，实验时边测 量边说出你的操作要点。记录实验
结果并处理实验数据。
• 这个活动中考察了长度测量 的哪些问题？
考点1：长度估计
单位： 国际单位：m 常用单位：km dm cm mm μm nm
1Lkm=_1_0_0_0_m1km 1m=__1_0___ dm
72.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。 35.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。 63.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 54.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 37.一无所有就是拼搏的理由。
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平均值保留到分度 值的下一位
考点3:误差
• 测得值与真实值之间的差异叫误差
特点：只可尽量减小，不可避免
• 减小误差的方法 1 选精密工具
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5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 3 、尊严来自实力，实力来自拼搏! 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 7 、只有你的未来，才能挥霍我的现在;只有我的最爱，给我最致命的伤害。 1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。
关”这一环节而言，属于科学探究中的
（B ）
A．提出问题
B．猜想假设
C．进行实验
D．分析论证
9 、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 9 、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基 石。
L
m
1Ldm= __1_0__cm m1cmm=__1_0__ mm
1Lmm=_1_0_0_0_ μm 1 μmμm=___1_0_00nm
L
nm
考点2:正确使用刻度尺
量程
0
1
2
3
4 (cm)
零刻度线
分度值
量程：刻度尺一次最多能测量的长度 分度值：刻度尺上最小的一格所代表的长度
本刻度尺的量程是_____4_.5___cm, 分度值是___0_.1___cm。
为一生幸福吃苦中苦 创人生辉煌品甜中甜
活动
观察你的刻度尺，并用它测量你身 边的一个物体的长度，实验时边测 量边说出你的操作要点。记录实验
结果并处理实验数据。
• 这个活动中考察了长度测量 的哪些问题？
考点1：长度估计
单位： 国际单位：m 常用单位：km dm cm mm μm nm
1Lkm=_1_0_0_0_m1km 1m=__1_0___ dm
的顶部相平 30
20
10 25mL
读数训练
59
0 31
28 57
14 0 1
13
2
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22 51
20
49 18 47 16
8 39
157
14 0 1
13
2
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22 51
20
49 18 47 16
8 39
10 41 12 45 14 43
不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明
认为它可能与物体的颜色有关，于是，他
将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在
太阳底下，测出相同时间内物体升高的温
度。就“小明认为它可能与物体的颜色有
平均值保留到分度 值的下一位
考点3:误差
• 测得值与真实值之间的差异叫误差
特点：只可尽量减小，不可避免
• 减小误差的方法 1 选精密工具
•
2 改进测量方法
•
3 多次测量取平均值
• 与错误的区别 ： 错误可避免
考点4:长度的特殊测量
•
15根
0c 1 2 3 4 5 m
考点4:长度的特殊测量
•
间接测量的方法：
考点2:正确使用刻度尺
• 尺要平行贴紧被测长度 • 读数时视线要与 尺面垂直 • 要估读到分度值的下一位 • 结果要由数字和单位组成
0cm 1
3.2cm
2
3
4
0cm 1
2
3
4
3.15cm
例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度， 三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则 这个物体的长度为2_4_._7_0_c_m__.
• 累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。
mL 50 40 30 20 10
mL
100 80 60 40
20
3.读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观 察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的 液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。
mL 50
40
视线与凹形 的底部相平
30
20
10
26mL
mL 50 40 视线与凸形