养成好习惯手抄报内容
好习惯伴我成长手抄报的内容

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——约·凯恩斯【美】 做⼀件好事并不难,难的是养成⼀种做好事的习惯。
——亚⾥⼠多德 孩⼦成功教育从好习惯培养开始——巴⾦ 习惯形成性格,性格决定命运。
——约·凯恩斯【美】 做⼀件好事并不难,难的是养成⼀种做好事的习惯。
——亚⾥⼠多德 孩⼦成功教育从好习惯培养开始——巴⾦ 习惯不加以抑制,不久它就会变成你⽣活上的必需品了。
——作者:奥古斯丁 不良的习惯会随时阻碍你⾛向成名、获利和享乐的路上去。
——作者:莎⼠⽐亚 ⼈喜欢习惯,因为造它的就是⾃⼰。
——作者:萧伯纳 【好习惯伴我成⻓⼿抄报的内容:好习惯诗句】 说话轻轻、⾛路轻轻、动作轻轻。
清洁卫⽣ 不带零⻝进校园,不吃零⻝讲卫⽣,不扔不掉主动捡, 值⽇⼯作要认真,干干净净每⼀天。
午餐⼀律安静吃,不乱倒剩饭菜。
⽂明礼貌⾏个队礼、问声您好 仪表整洁端庄,会说普通话 路队纪律 回家吃饭成⼀队,学校⽤餐成⼀队。
整队快、队伍⻬,不讲话,有秩序。
回家路队出⽰班牌,⽼师跟队送出校。
中间不闲逛、不插队,安全到家⾥。
课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。
课前准备好,课上多动脑,发⾔请举⼿,纪律严遵守 完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要⼯整,难题肯钻研, 按时不拖拉,独⽴不抄袭 体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真 课间操进出教室,不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。
师⽣发⾔专⼼听, 观看演出要⽂明,活动结束须有序,个个都像⼩⼠兵。
【好习惯伴我成⻓⼿抄报的内容:好习惯作⽂】 好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了⽆知的童年。
我渐渐⻓⼤了,也步⼊了⼩学的殿堂,好习惯变成了我的益友。
每当我向⽼师问好时,它总是向我投来⿎励与赞许的⺫光。
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好习惯伴我成长手抄报1好习惯,是一个人走向成功之门的引路标;好习惯,是人生走向最璀璨辉煌之地的捷径;好习惯,是一个无法扭转的人生的转折点!妈妈经常说,爱阅读,是我最大的好习惯。
的确,我很爱阅读,甚至有时候,我还做到了“废寝忘食”。
我们家的图书,整整堆满了四个书柜——可是,说来你可能不信——我以前并不爱阅读,甚至对阅读还很反感。
记得那时我七岁的时候,妈妈经常买绘本来给我看。
那时我根本什么也看不进去,不是和妹妹打打闹闹,就是心不在焉地想其他事。
妈妈为此经常教育我:“阅读对你现在,对你未来,都是很有作用的。
像你这样漫不经心地读书,怎么行呢?”我总是很乖巧地向妈妈保证以后认真看书,过后却依然我行我素,让妈妈伤透了脑筋。
后来,妈妈见我屡教不改,也懒得管我了,便任由我去罢了。
爸爸也是早出晚归的——这让我感觉到很无聊,于是就慢慢地接近了图书。
我渐渐被故事书里那声动有趣的故事吸引了,变得爱看书起来。
开始我读书,只局限于故事书,后来我开始广泛地读书:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《朝花夕拾》等书,让我爱不释手。
的确,爱上阅读后,我的性格和各方面都有了很大的转变。
过去,写一篇作文我要愁眉苦脸想上半天;现在,写作文轻轻松松,阅读,替我扫开了作文路上的拦路虎。
好习惯伴我成长手抄报228天可以做什么?看一本书?还是看一部动画片?要我说啊,28天可以培养一个好习惯,你信吗?28天前,我校举行了“28天——我们一起见证”的培养好习惯活动,令我受益匪浅。
在这28天里,我培养了诚实守信的好习惯。
以前,我经常不守信用,比如说:答应妈妈每天下午一回家就写作业,但几乎每次都做不到,要么吃点东西,吃着吃着就完玩起来;要么被一本书迷住,怎么也走不出来;再比如说,答应了借给同学书看,可第二天总是忘记带……我感觉到自己渐渐失去了别人的信任,感觉很迷茫……可见,诚实守信是一个人必须具备的一种素质,借助这次活动,我积极行动起来了。
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-- [美]爱默⽣ 2. 起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。
-- [英]王尔德 3. 播种⼀个⾏动,你会收获⼀个习惯;播种⼀个习惯,你会收获⼀个个性;播种⼀个个性,你会收获⼀个命运。
-- [英]普德曼 4. ⼼若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的⼈⽣跟着改变。
-- 马斯洛 5. 习惯是⼀种顽强⽽巨⼤的⼒量,他可以主宰⼈⽣。
--[英]培根 6. ⽣命,那是⾃然会给⼈类去雕琢的宝⽯.——诺贝尔 7. ⽣命不等于是呼吸,⽣命是活动.——卢梭 8. ⽣命是⼀条艰险的狭⾕,只有勇敢的⼈才能通过.——⽶歇潘 9. 世界上只有⼀种英雄主义,那就是了解⽣命⽽且热爱⽣命的⼈.——罗曼·罗兰 10. 我们只有献出⽣命,才能得到⽣命.——泰⼽尔 11. 内容充实的⽣命就是长久的⽣命.我们要以⾏为⽽不是以时间来衡量⽣命.——⼩塞涅卡 12. 如能善于利⽤,⽣命乃悠长.——塞涅卡 13. ⽣命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实.——伯克 14. 寿命的缩短与思想的虚耗成正⽐.——达尔⽂ 15. 珍惜⽣命就要珍惜今天.——谚语 16. ⼈⽣包含着⼀天,⼀天象征着⼀⽣.——谚语 17. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在⽆限地延长⾃⼰的⽣命.——库尔茨 18. 我们的⽣命只有⼀次,但我们如能正确地运⽤它,⼀次⾜矣.——英国谚语 19. ⽣命不可能有两次,但许多⼈连⼀次也不善于度过.——吕凯特。
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好习惯伴我成长手抄报小学生简单易画5张心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。
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好习惯伴我成长手抄报1什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。
那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。
人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。
好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。
古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。
一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。
”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。
放学回家,虽然我妈妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。
”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。
因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。
习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。
同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。
好习惯伴我成长手抄报2梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
好习惯伴我成长手抄报简单漂亮5张

好习惯伴我成长手抄报简单漂亮5张习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。
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好习惯伴我成长手抄报1我的第一个好习惯是为人谦和。
我觉得谦虚使人进步这句话十分有道理,而和和气气才能跟同伴、家人、朋友、同事等简单快乐的相处。
我的第二个好习惯是喜欢读书。
书籍给了人类源源不断的精神食粮,我是个很需要精神食粮的人,我需要书籍不断的给自己充电,这样才能更好的完善自己,不断的提升自身的素养。
我的第三个好习惯是经常自我反思。
人们常说人贵有自知之明,我想只有常常反思才知道自己的不足之处在哪里,才能取长补短,让自己最短的那根木板逐渐长起来,而不是一直短下去。
我想我的这三个好习惯如果教给学生们,帮他们养成了那一定很有用。
因为第一个好习惯可以帮助学生更好的与他们相处,让他们先学会做人的道理;第二个好习惯可以帮助学生们学会求知;而第三个好习惯可以帮助学生们及时发现自身的不足,以便及时调整,让学生们不断地丰富自己的经历。
我的第四个好习惯是尊重他人,我相信尊重是相互的,只有你先尊重别人才能赢得别人的尊重。
我的第五个好习惯是愿意倾听,我愿意倾听学生、家长、同事、同学、朋友们的心声,因为我知道有时候倾听比给出建议更能安慰人。
我的第六个好习惯是愿意沟通,因为我深信总有一条路通往心灵!好习惯伴我成长手抄报2老师经常教育我们要养成爱读书的.好习惯,这样才能写出好文章。
经过一年多的学习,我渐渐的养成了爱读书的好习惯。
我的一天是这样度过的,每天早上6:00我会随着闹钟的叫声准时起床,起床后洗洗脸、刷刷牙,然后读读书。
吃完早饭,来到学校,我把作业放在规定的位置,就开始读书。
上课时,我认真听讲,积极发言,在学习《我要的是葫芦》这一课时,老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的蚜虫,结果葫芦落了的故事,教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。
就像我要的是葫芦,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的成长,不能只注意结果。
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张

好习惯伴我成长⼿抄报精美简洁5张习惯是⼀种顽强⽽巨⼤的⼒量,他可以主宰⼈⽣。
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好习惯伴我成长⼿抄报1在我们的⽣活中,有许多习惯。
有的同学⼀回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些⾏为,久⽽久之就⾏成了习惯。
在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。
好习惯让我们受益⼀⽣,坏习惯会毁掉⼀个⼈。
巴⾦曾经说过:“孩⼦的教育成功,从好习惯培养开始。
” 在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。
⾼尔基说过:“书籍是⼈类进步的阶梯,读⼀本好书,就像和⼀个⾼尚的⼈谈话。
”所以,从我上幼⼉园起,我就喜欢听故事。
每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。
上⼤班的时候,我已经认识了⼀些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读⼀些配着图⽚的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:⽩雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿⾥巴巴的奇遇。
我仿佛摇⾝⼀变,变成了童话⾥美丽﹑可爱的⼩公主。
上了⼩学,我随着识字的增多,读书的范围也⼴了。
我的书橱⾥有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三⽑;有校园风格的淘⽓包马⼩跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。
⽽我不是⼀会⼉就翻⼀页,是仔细﹑认真的看。
这些书仿佛带我⾛进了梦幻世界。
使我懂得了⼀些做⼈﹑做事的深刻道理。
我把书当作我的好朋友,当作我的好⽼师。
好习惯是⼀点⼀滴积累的,这样,它才能成为你终⽣受益的好朋友。
坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。
我⼀定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。
让我们⼀同努⼒去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长好习惯伴我成长⼿抄报2好习惯是我的良师,它陪伴着我度过⽆知的童年.每当我调⽪的⼩⼿抓起铅笔要在墙上涂鸦时,它总是以慈母的温柔和严师的教导提醒我要保持良好的⾏为习惯;每当我晚上停⽌刷⽛时它总是和蔼地告诫我注意良好的⽣活习惯.就这样,好习惯伴我度过了幼⼉时期.我渐渐长⼤了,也步⼊了⼩学的殿堂,好习惯变成了我的益友.每当我向⽼师问好时,它总是向我投来⿎励与赞许的⽬光.每当我帮助同学的时候,它夸奖的话语⼜回响在我的⽿畔.渐渐地,我从不懂事的⼩孩,变成⼿捧奖状的学⽣.好习惯伴我⾛过即将结束的童年时光.我⼜长⼤了⼀岁,将要成为⼀名中学⽣,但我的“好⽼师‘‘--------好习惯却没有变,它⼀如既往地陪伴着我,指引着我,⿎励着我,让我⾛向⼀条通向光明的⼤道.我相信,良好的习惯会陪我⾛过今后的⼈⽣旅途!。
写一篇养成良好行为的手抄报字简短

写一篇养成良好行为的手抄报字简短
一、学会安排时间的习惯
做到该学学、该玩玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。
二、培养复习的习惯
三、养成认真听课的习惯
听讲时必须集中精力不走神,跟著老师的传授认真思考,主动提问问题,存有不能的
下课后必须反问老师。
四、养成记笔记的习惯
上课时,必须对重点内容、疑难问题、关键语句按照全面落实的`提示信息,用“圈、点、搓、画”,把一些关键性的词句记下来。
五、多思、善问的习惯
“多思”就是把科学知识要点、思路、方法、科学知识间的联系、与生活实际的联系
等认真思考。
“仁义反问”不仅必须多问自己几个为什么,
还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所
创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。
六、勇于提问、探讨问题的习惯
敢于回答老师的提问,敢于和同学们对问题进行讨论、争论,有理有据地发表自己的
看法,声音要洪亮,表达要准确。
七、协作研讨的自学习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮助别人,也要善于向别人
学习。
八、课后复习的习惯
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,思考解决问题的方法。
主动询问,补上没有学好的内容。
九、及时顺利完成作业的习惯
回家后先写作业再休息玩乐。
写作业时要认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中
出现的问题,认真寻找解决的方法。
作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到
举一反三的效果。
作业错了,要及时改过来。
良好习惯伴我成长手抄报的内容资料

良好习惯伴我成长手抄报的内容资料1、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
——莎士比亚2、从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱,这正是人生的一大哀。
——(英)毛姆3、孩子成功教育从好习惯培养开始。
——巴金4、好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。
——乌申斯基5、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。
——苏格拉底6、积千累万,不如养个好习惯。
——叶圣陶7、良好的习惯能改变我们的人生,一旦养成,便可终身受益。
——佚名8、良好习惯是健康人格之基。
——孙云晓9、美德大多存在于良好的习惯中。
——佩利10、人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。
但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。
——陈鹤琴一个人的健康成长要从好习惯养起,这的确是经验之谈。
平时要养成好习惯,必须从身边的小事、大事做起。
比如生活习惯:每天按时起床,不睡懒觉,晚上不看电视,八点睡觉。
做到早睡早起身体才能健康。
每顿家里做什么就吃什么,不挑食,不要饥一顿饱一顿,这样才能健康成长。
学习也要养成良好的习惯:做到课前要预习,上课要认真听讲,课后要独立完成作业,不懂就问,不会就学。
平时还要做到多读书,读好书,学习成绩就会提高很快。
我按以上几点要求自己,从中尝到了甜头,身体健康、学习成绩也越来越好,让好习惯伴我成长吧。
1.良好习惯伴我成长手抄报内容4.好习惯伴我成长手抄报内容6.关于好习惯伴我成长手抄报内容。
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养成好习惯手抄报内容
好习惯伴我成长黑板报资料
一、9个学习好习惯
1、提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题 4、及时改错⒌查寻资料
⒍不磨蹭 7、仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
二、9个做人好习惯
⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信
⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人
三、9个礼貌好习惯
⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 5不乱翻别人的东西6见到熟人主动打招呼
⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静 9礼貌待客
四、9个卫生好习惯
⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手好用具和衣物
五、9个饮食好习惯
⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食
⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
六、9个阅读好习惯
⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志
⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
七、9个安全好习惯
⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼
八、9个运动好习惯
⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目
九、9个劳动好习惯
⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后现场⒐爱护和珍惜劳动成果什么是习惯?在《新华词典》中,对于“习惯”是这样释义的:“长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。
”
关于习惯的名言
? 思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。
——约·凯恩斯 ? 孩子成功教育从好习惯培养开始。
——巴金 ? 一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。
——坎普滕的托马斯
? 美德大多存在于良好的习惯中。
——佩利
? 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
——培根
? 坏习惯是在不知不觉中形成的。
——奥维德
? 习惯是在习惯中养成的。
——普劳图斯
? 在克服恶习上,迟做总比不做强。
——利德益特
培养良好的学习习惯
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? (一)保持正确的读书姿势;爱惜学习用品。
(二)乐于倾听,勇于发言;认真写铅笔字。
(三)勤于朗读背诵;乐于课外阅读。
(四)勤;主动识字。
(五)认真写钢笔字;认真写毛笔字。
(六)自主预习复习;认真完成作业。
(七)读书有选择;读书做记号。
(八)坚持写日记;爱护图书。
(九)读书做笔记;及时使用工具书。
(十)自主修改作文;多种渠道学语文。
(十一)不懂就问;勤于搜集资料。
(十二)读万卷书,行万里路;在实践中学会运用。
培养习惯的“321”法则:
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如何养成好习惯
好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。
如何养成好的习惯呢,以下一些方法相信对你会有所帮助。
有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。
他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。
弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。
但禅师说,这都不是最佳办法。
因为“野火烧不尽,春风只又生”。
什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。
到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。
弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。
我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。
根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。
所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。
习惯的形成大致分成三个阶段:第一个阶段是头1~7天左右,这个阶段的特征是“刻意,不自然”。
你需要十分刻意地提醒自己去改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。
第二个阶段是7~21天左右,这一阶段的特征是“刻意,自然”,你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意地提醒自己改变。
第三阶段是21~90天左右,这个阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯,这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。
一旦跨入这
个阶段,你就已经完成了自我改造,这个习惯已成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停为你“效劳”。
养成习惯有一些方法:
1.明确要培养的好习惯
找一个不被打扰的地方,用二十分钟的时间列出你“不良习惯一览表”。
接着再用二十分钟,列出“好习惯一览表”。
然后认真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培养?打算如何培养?
2.潜意识输入法
这是很有威力的一个方法,比如平时习惯于7点起床,要6点钟起床,在晚上临睡时就和自己的头脑说:“明天要6点起床”然后想一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认。
这样我们在第二天的6点就能准时起床啦!将想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做。
3.视觉法
要培养的习惯化成图案记于心中。
贴墙、写于笔记本首页、放于垫玻璃的桌面等,就是为了增强视觉方法。
4.行动法
用行动、重复地行动。
和自己说“我做得到”“我要去做!”
如果你能连续行动21天,你就会发现习惯已经基本培养起来了。
5.叫人帮助法
请人监督或向亲友许诺,也会有不错的效果。
运用上述方法,你就会渐渐养成成功者的习惯。
习惯形成性格,性格决定命运。
——约〃凯恩斯【美】
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
——
Aristotle
习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
-- 作者:奥古斯丁
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
-- 作者:莎士比亚
人喜欢习惯,因为造它的就是自己。
-- 作者:萧伯纳
习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。
-- 作者:高汀
走自己的路,让别人去说.--但丁(意大利)
人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己----(奥斯特洛夫斯基)
3月13日上午,举行了小学生“养成良好习惯手抄报”展、绘画作品展在石帆校区一楼走廊如期进行,成为了我校一道靓丽的风景。
本次展出是我校3月份开展的“学生规范养成教育月”活动的一项重要内容。
自宣传发动以来,各同学认真观察生活,挖掘生活素材,精心绘制。
内容仅供参考。