2020年9月高三体育高考学生训练工作总结(优选版)

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高三体育高考学生训练工作总结

高三体育高考学生训练工作总结随着高考的临近，对于体育高考学生的训练工作尤为重要。

本文将对本学期的训练工作进行总结，回顾过去的训练成果，分析存在的问题，并提出改进方案。

一、训练成果回顾在本学期的训练中，我们注重了学生的整体素质提升，并通过科学合理的训练计划，取得了一定的成果。

首先，在体能方面，学生的耐力、速度、力量等指标均有所提升。

其次，在技术方面，学生的基本功得到了巩固和提高，同时也加强了战术运用的训练。

最后，在比赛成绩方面，学生在校内外比赛中获得了不少的优异成绩，有几位学生还获得了省级及以上的荣誉。

二、存在的问题分析尽管有了上述的成果，但我们也要清醒地看到训练工作中存在的问题。

首先，由于高三学生时间紧张，训练时间相对有限，这对于提高学生的技术水平和整体素质提出了一定的挑战。

其次，由于学生们在学业和其他课程上的压力较大，他们的训练态度和积极性有时会受到一定的影响。

再次，学生之间的差异化较大，有些学生天赋出众，但也存在一些学生体能不足或技术基础薄弱的情况。

三、改进方案提出为了进一步提高体育高考学生的训练效果，我们应该采取一些改进方案。

首先，合理安排学生的训练时间，充分利用早晨和晚上的时间段，确保每个学生都能有足够的训练时间。

其次，增强学生的训练动力，我们应该及时鼓励和表扬他们的进步，营造积极向上的训练氛围。

此外，我们还可以组织一些专业讲座或经验交流活动，提高学生的专业素养和战术应变能力。

针对学生之间的差异化问题，我们可以根据每个学生的特点和需求，制定个性化的训练计划，注重弱项的针对性训练，并设立小组合作学习，让学生互相促进和学习。

总结起来，高三体育高考学生的训练工作需要采取科学合理的训练策略和方法，注重整体素质提升，充分发挥学生的潜力。

只有通过不断的努力和改进，我们才能够帮助学生在高考中取得更好的成绩，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

（字数：529字）。

高三体育个人工作总结

时光荏苒，转眼间高三学年已经接近尾声。

在这一年中，我在体育老师的悉心指导下，通过不懈的努力，不仅提高了自己的体育技能，也在团队协作中锻炼了意志品质。

现将我的高三体育工作总结如下：一、学习态度方面1. 积极参加学校组织的各类体育活动，认真完成老师布置的训练任务，不断强化自己的身体素质。

2. 在训练过程中，始终保持谦虚谨慎的态度，虚心向老师和其他同学请教，不断提高自己的技能水平。

3. 遵守纪律，按时参加训练，不迟到、不早退，展现了一名高三学生的良好风貌。

二、技能提高方面1. 在老师指导下，系统学习了田径、篮球、足球等项目的技巧，提高了自己的运动技能。

2. 通过不断练习，田径项目成绩稳步提升，参加了学校举办的运动会，取得了优异成绩。

3. 在篮球、足球等团队项目中，学会了与他人协作，提高了自己的团队意识。

三、团队协作方面1. 在训练和比赛中，尊重队友，团结互助，共同进步。

2. 在比赛中，发挥自己的特长，为团队争取荣誉。

3. 在团队中，学会了承担责任，为团队的成功贡献自己的力量。

四、心理素质方面1. 面对训练和比赛的挑战，保持积极向上的心态，以平常心对待比赛。

2. 在遇到困难时，勇于克服，不断调整自己的心态，提高心理承受能力。

3. 通过体育训练，培养了坚韧不拔的意志品质，为今后的学习和生活奠定了基础。

五、不足与改进1. 在训练过程中，发现自己对某些项目的理解还不够深入，需要进一步加强理论学习。

2. 在比赛中，有时会因为紧张而影响发挥，需要提高自己的心理素质。

3. 在今后的训练中，要更加注重团队协作，发挥团队的力量，共同创造佳绩。

总之，高三学年是我人生中一段难忘的时光。

在体育老师的指导下，我不仅提高了自己的体育技能，还锻炼了意志品质，为今后的学习和生活打下了坚实的基础。

在新的一年里，我将继续努力，为自己的梦想拼搏，为学校争光。

高考体育工作总结

高考体育工作总结随着高考的临近，体育工作也进入了紧张的阶段。

在过去的一年里，我们学校的体育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

在此，我将对过去一年的体育工作进行总结，并提出一些改进的建议。

首先，我们学校在体育教学方面取得了一定的成绩。

通过加强体育课程的设置和教学方法的改进，学生的体育素养得到了提高。

同时，学校还组织了一些体育比赛和活动，丰富了学生的课余生活，增强了他们的体质和团队合作能力。

其次，体育设施的建设也得到了一定的改善。

学校投入了一定的资金用于修建体育场馆和购买体育器材，为学生提供了更好的体育锻炼条件。

这些设施的完善不仅有利于学生的身体健康，也为学校的体育教学和比赛活动提供了更好的保障。

然而，我们也要面对一些问题和不足。

首先，学校的体育教学仍然存在一些单一化和机械化的问题，缺乏趣味性和多样性。

其次，体育比赛和活动的组织和管理还不够完善，存在一些混乱和不规范的现象。

最后，学生的体育锻炼积极性还有待提高，部分学生缺乏主动参与体育活动的意识。

为了进一步改进体育工作，我提出以下几点建议。

首先，要加强体育教学的改革，注重培养学生的兴趣和潜能，提高体育课程的趣味性和实用性。

其次，要加强体育比赛和活动的组织和管理，建立健全的体育管理制度，规范和完善各项活动的流程和程序。

最后，要加强对学生的体育宣传和教育，增强他们参与体育活动的积极性和主动性。

总之，高考体育工作是学校教育工作的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展起着重要的作用。

我们要充分认识到体育工作的重要性，不断改进和完善体育教学和管理工作，为学生提供更好的体育教育条件，培养更多的健康阳光的青少年。

高三高考体育训练工作总结

高三高考体育训练工作总结体育教学是学校教育的重要组成局部,学校教育要有利于学生个性的形成和开展。

全面培养和开展个性是21世纪学校体育教育的重要目标之一。

xx今天为大家精心准备了高三高考体育训练工作总结，希望对大家有所帮助!高三高考体育训练工作总结随着社会的开展，体育越来越被人们重视，学校、学生、家长对体育两字都有了更深的理解;越来越重视高考体育考试，报考体育专业的学生来越多，江苏省的体育考生今年有一万两千多，隧年递增。

今年溧阳市的体育考生就差不多二百体育考生。

体育招生人数只有20%，所以竞争非常的剧烈。

我和杜强老师负责训练2022学年的体育考生，经过一年的辛勤劳动，获得了较好的成绩。

即使在06年体育专业分数是76分专项考试工程考生可在田径、体操、足球、篮球、排球、武术、乒乓球、健美操中任选一项。

认真学习、分析了解体育加试的内容是我们训练前的主要工作，它是我们选材的关键，是组建队伍的主要依据。

二、组建队伍1、体育考生的现状体育考生的生源，一局部是喜欢体育运动而报名的;另一局部是因文化科的成绩不理想，转报体育专业的，想投机在体育专业上搏一搏。

这些考生绝大多数是没有经过系统的训练，没有什么特长工程，对体育考试的情况一无所知;有的也没有参加过什么体育竞赛，比赛经验一点也没有，由此可见生源的身体素质是不理想的。

2、体育专业术科考试情况体育术科考试是普通高考的第一炮，考好了对后面文化科的考试有着积极的影响，所以术科考试非常关键，体育术科分数线也一年比一年高，2022年本科已达75分。

术科考试差不多有50%的体育考生被淘汰出局。

从术科考试的情况来看，要求体育考生各工程平衡开展才能到达分数线。

所以我们在训练初期就对学生建立一个信息，今年的体育专业成绩还会增加，只有我们认真、刻苦的训练才能够以最好的成绩表现自己。

3、体育考生的选材因体育考生考完术科然后还要参加文化科的考试，只有两条线都上了才有可能被录取，就好象人要用两条腿走路一样缺一不可。

2024年高三体育高考学生训练工作总结_高三年终工作总结

2024年高三体育高考学生训练工作总结_高三年终工作总结随着时间的推移，2024年的高三体育高考学生训练工作也即将告一段落。

在过去的一年中，我们经过了一系列的训练和比赛，取得了一定的成绩，也遭遇了一些困难和挑战。

在这一年中，我深刻地意识到了训练工作的重要性，同时也总结了许多经验和教训。

在此，我将对这一年的训练工作进行总结和回顾。

一、训练工作回顾在过去的一年中，我们针对高三体育高考学生进行了系统的训练安排。

我们以提高学生的体育素养和竞技水平为目标，积极开展了各项训练和比赛。

在训练内容方面，我们注重了体能训练、技术训练和比赛训练的结合，全面提升学生的综合素质。

在训练方法上,我们注重了因材施教，充分发挥每位学生的特长，让他们在训练中得到充分的锻炼和提高。

在训练氛围上，我们营造了积极向上的氛围，让学生们在轻松愉快的氛围中进行训练，激发他们的学习和竞技激情。

在训练过程中，我们也注重了与学生之间的沟通和交流，及时了解他们的想法和需求，充分调动他们的积极性和主动性。

在过去的一年中，我们取得了一些令人振奋的成绩。

在学生体能方面，他们的身体素质得到了显著提高，耐力、力量、速度等方面都有所进步。

在技术方面，学生掌握了一些基本的运动技能，并且在训练中有所提升。

在比赛成绩方面，我们参加了一些地区性和校际性的比赛，取得了一些好成绩。

这些成绩的取得离不开学生们和教练们的共同努力，他们在训练中付出了很多艰辛的努力，最终取得了这些成绩。

这些成绩也为我们的训练工作注入了新的动力和信心，让我们更加坚定地前行。

在训练工作中，我们也遇到了一些困难和不足。

由于学生们的个人基础和兴趣不同，导致训练中存在着不少的差异性，这对我们的训练工作提出了一定的挑战。

由于学生们的高考复习任务繁重，他们的训练时间和精力有限，这给我们的训练工作增加了一定的难度。

由于一些学生的态度和积极性不够，他们在训练中存在着消极因素，这也影响了我们的训练效果。

由于一些训练设施和装备的不足，我们在训练中也受到了一定的限制。

高三体育工作总结

高三体育工作总结1. 引言本文档是对高三体育工作进行总结的文档。

高三是学生们备战高考的关键时期，体育工作在这一阶段起到了重要的作用。

本文将从以下几个方面进行总结和反思，以期对今后的体育工作提供参考和改进的方向。

2. 工作概述在高三这一学期里，我们进行了一系列的体育活动和训练。

主要的工作内容包括： - 组织体育课程的开展 - 组织体育比赛 - 设计训练计划和进行体能训练 - 关注学生体育健康状况3. 工作亮点3.1 体育课程的改进我们在高三体育课程的教学中，注重培养学生的兴趣和积极性。

通过设计富有趣味性的课程内容和活动，激发学生参与体育锻炼的热情。

同时，我们也注重学生体育知识的普及和技能的提升，使学生在体育方面得到全面的发展。

3.2 体育比赛的组织为了提高学生的竞技水平和团队协作能力，我们组织了一系列的体育比赛。

通过比赛，学生们能够在集体中互相竞争，锻炼自己的身体素质和比赛技能。

同时，比赛也是检验学生们在平时训练成果的重要机会，能够激发学生们积极参与训练和提高自己的动力。

3.3 个体化体能训练针对不同学生的体能水平和需求，我们对体能训练进行了更为个体化的设计。

通过评估学生的身体素质和运动技能，制定了相应的训练计划，帮助学生们提高自己的体能水平。

这种个体化的训练方式能够更好地满足学生的需求，提高对学生的训练效果。

4. 不足之处及改进方向4.1 时间安排不合理在高三这一关键时期，学生们需要花费大量的时间进行各科的复习准备，因此课余时间较为紧张。

我们意识到体育课程的时间安排可能存在一定的不合理性，应该更加合理地安排课程内容和时间，以避免过多占用学生的课外时间。

4.2 缺乏个体化关怀由于高三同学们压力较大，体能状况和身体健康问题需要得到更好的关注。

在未来的工作中，我们应该对每个学生进行更为详细的体检和身体状况评估，并根据不同学生的需求提供个体化的训练和指导。

4.3 缺乏对学生主体性的引导高三学生正处于自我意识逐渐觉醒的阶段，我们应该更多地引导学生主动参与到体育活动中。

高三体育工作总结(反思)

高三体育工作总结(反思)本文将对高三体育工作进行总结和反思，以便为今后改进提供参考。

1. 工作内容回顾在高三体育工作中，我们主要围绕以下几个方面展开工作：1.1 体育课程设置：我们根据学生的需求和学校的要求，科学合理地设置了体育课程内容，涵盖了多个项目和技能训练。

1.2 运动会筹备：我们积极参与学校运动会的筹备工作，包括场地布置、赛事安排等，确保运动会的顺利进行。

1.3 提升学生体质：我们组织了各种体育活动和训练，帮助学生提高身体素质，增强体育技能，加强身体锻炼意识。

2. 工作亮点在高三体育工作中，我们取得了以下亮点：2.1 学生参与度增加：通过丰富多样的体育活动和训练内容，学生的体育兴趣得到了激发，参与度明显增加。

2.2 运动会成功举办：经过全体教职工的共同努力，今年的学校运动会顺利举办，赛事精彩纷呈，赢得了学生和家长的一致好评。

2.3 学生体质明显提升：通过长期的体育训练和活动，学生的身体素质得到了显著提高，体重下降、运动能力提升等方面取得了良好的成效。

3. 工作不足和改进方向在高三体育工作中，我们也存在一些不足，需要加以改进：3.1 课程安排不合理：课程内容上，我们需要更加注重学生兴趣和特长的培养，合理调整体育课程的设置和安排，以更好地满足学生的需求。

3.2 活动宣传不够：我们在组织体育活动和训练时，宣传力度相对较小，导致一部分学生没有及时参与进来，需要加强宣传工作，提高学生积极参与的机会。

3.3 师生互动不够频繁：师生之间的互动是体育工作的重要组成部分，我们需要加强与学生的交流和沟通，关注他们的需求和意见，建立良好的师生关系。

4. 改进计划为了进一步提高高三体育工作的质量，我们制定了以下改进计划：4.1 优化课程设置：根据学生的兴趣和特长，调整体育课程安排，增加学生对体育课程的参与度和积极性。

4.2 加强宣传力度：通过校内宣传渠道和社交媒体等途径，加大对体育活动的宣传力度，提高学生参与的意愿和机会。

高考体育生训练总结范文（2篇）

高考体育生训练总结范文抓好体业余体育的训练工作，是学校体育教学工作中的一个重要任务，也是为学校培养体育人才的重要途径。

要抓好体育特长生的训练，首先要争取学校的重视和家长的支持，然后，制定切实可行的训练计划，在训练中，教师要勇于吃苦，做学生的引路人;还要关爱学生，做学生的贴心人，训练在合理化，多样化，科学化。

体育特长生是指身体素质好，在体育上有潜力可挖，经过几年的强化训练，可以进入体育院校的学生。

这些学生平时肩负着两个任务，一是文化课学习，二是体育锻炼。

然而，这类学生大都是体育成绩还不很突出，文化课成绩还比较差，自制力差，活泼好动。

那么，在平时的训练中，怎样才能让这些体育生的术科成绩突飞猛进呢？在此，我浅谈一下自己的点滴体会。

一、争取学校的重视，家长的支持1、争取学校的重视学校领导是学校教育教学活动的决策者、协调者和指导者。

我校领导充分认识到体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，训练体育特长生是为高校输送人才的重要途径。

因此，学校把训练工作纳入体育工作计划，由分管体育工作的校级领导主抓，各年级组主管督查，各年级体育教师具体实施，学校定期检查训练计划，深入训练课堂，及时解决训练中遇到的各种困难和问题。

2、家长积极配合由于受传统重智轻体观念的影响，许多家长不想让孩子练体育，怕影响文化课学习，使许多在体育上有可塑性的学生，失去成才机会。

同时还有许多家长对自己的孩子溺爱，不愿让他们受一点点苦，一点点累，所以不支持子女参加训练。

前些年，有个学生身体素质比较好，学习成绩在年级名列前茅，学生非常喜欢学体育，但家长怕影响学习成绩，坚决不让训练，后经我多次找家长谈心，消除了家长的顾虑，学生经过两年的系统训练，终于考上了好学校。

近些年仍遇到许多类似的情况，我通过耐心细致地做家长工作，使许多学生圆了学生的对体育的兴趣。

所以，只有学校的重视，家长的支持，加上细致耐心的工作，学校的体育训练工作才能得到顺利开展。

二、制定切实可行的训练计划这学期我校体育业余特长生围绕了，实心球、篮球、立定跳远、____米和____米为主要测试体育生的速度，弹跳、耐力、力量等综合素质，并结合我们我校学生的体质状况以及特点，制定切实可行的训练计划，首先，训练要有阶段性、目的性、科学性。

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2020年9月高三体育高考学生训练工作总结(优选版)
Summary of the training work of the students in the college entrance examination of physical
education in September 2020
( 个人总结 )
汇报人：_________________________
职务：_________________________
日期：_________________________
适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
2020年9月高三体育高考学生训练工作总
结(优选版)
在学校领导的正确领导和关怀下，通过我和学生的共同努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。

参加本次测试的学生共14名，除1人退学，1人参加招飞没有参加平时训练和1人未通过，其余10人全本科分数线，达到了训练目标。

这一学年，我负责高三体育高考学生的训练工作，自去年9月份开始，每天下午4：00--5：40为训练时间。

为了了解各个考生的基本情况，一开始我们就对各个考生进行全面测试，结果和我们想象中的相差较大，通过这次测试，学生存在以下问题：1、学生缺乏吃苦耐劳的意志品质；2、考生的基本身体素质较差：包括力量、爆发力不强；柔韧性、协调性还有待提高；耐力方面也还远远不够。

根据问题所在，我们制定了一套较有针对性的训练计划，在整个训
练过程中，我们始终针对考生所存在的问题进行训练。

通常把高三学年9月份开学至来年4月份这一段时间作为一个训练周期，分为三个阶段进行训练。

具体安排为：第一阶段(9月—10月)：这一阶段的训练目的是：首先在思想上培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质；提高学生心肺功能和耐力素质水平，加强有氧训练，掌握相关运动技术；学习专项技术，提高专项素质。

第二阶段(11月—3月)：这一阶段的训练目的是：提高专项力量（铅球）素质；提高运动速度和速度耐力素质；提高专项运动成绩。

这一阶段的训练时间最长，运动量，也是提高各项运动成绩的关键时期。

第三阶段(3月—4月中旬)：这一阶段中，要辩证地处理好考生的体能发展与巩固的关系。

既要保持考试时所需要的强度，又要消除前阶段训练时队员机体所产生的疲劳，将考生的身心调整到状态。

这一阶段训练目的是：全面提高各项身体素质；巩固专项技术，严格控制训练强度；进行模拟考试训练，使考生适应考试环境；调整考生的心态,做好应试的准备。

在这次训练中，我基本上能做到根据各训练阶段目的，合理地
安排阶段性练习内容,如：第一、第二阶段的训练多以速度、力量和专项素质练习为主；第三阶段逐步加了大专项训练内容比而且还能根据每个学生实际有针对性地安排练习内容。

如：速度素质差的学生多安排发展力量、爆发力的练习；专项技术差的要侧重于专项技术的练习。

真正做到了区别对待、因材施教。

以上措施在我们师生的共同努力得到了实施，也取得了比较好的效果，同时我们在训练手段与方法还有不足，在今后的训练中，我们会更加努力，结合我校体育考生的实际情况，制定训练计划和训练方法，望学校领导给予监督和支持。

备注：今年本人的收获是：1、在立定跳远的训练中，本人加强技术教学，让学生明白预摆、蹬地腾空、落地四个环节的身体形态。

尤其进行跳沙坑训练，既提高学生立定跳远技术，和下肢力量。

2、铅球训练中，加强了力量训练。

隔天的快推和高翻。

提高了学生的上肢爆发力和出手速度。

3、速度训练中，前期主抓了技术和绝对速度训练，后期主抓了速度耐力训练。

2012学年高三体育高考学生训练工作总结全文现在开始！在学校领导的正确领导和关怀下，通过
我和学生的共同努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。