一年级第一学期复习资料
人教版一年级上册数学学习复习资料

人教版一年级上册数学学习复习资料一年级数学上册期末复要点(人教版)第一单元准备课1、数一数数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。
比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。
第二单元位置1、认识上、下体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。
同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。
从而得出:肯定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物分歧,相对的前后位置关系也会产生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为尺度,肯定左边和右侧。
右手所在的一边为右侧,左手所在的一边为左边。
要点提示:在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。
第三单元1-5的认识和加减法1、1--5的认识1、1—5各数的含义:每个数都可以表示分歧物体的数目。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前去后数:1、2、3、4、5.从后往前数:5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数即是背面的数,用“=”表示,即3=3,读作3即是3.前面的数大于背面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2.前面的数小于背面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4.2、填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。
13、第几1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。
一年级上复习资料

复习类型:1、复习拼音:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。
2、看拼音写词语或者简单的句子。
3、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
4、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
5、填空练习。
6、重点课文的理解和阅读练习。
复习措施:1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。
复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。
复习资料的准备:第一部分:汉语拼音掌握23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。
分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答问题及对话。
第二部分:字词的复习掌握本册400个生字、7个多音字;辨析形近字、音近字;掌握《词语表》中的词语;搭配词语;将词语分类;辨析近义词与反义词;填上适当的词、选字填空。
第三部分:句子的复习认识句子;认识标点符号。
会把词语排列成句子。
第四部分:阅读的复习。
复习计划1、拼音部分(1)声母、韵母、整体认读音节,声调的读法。
(2)通过各种方式记住要求会认的字。
(3)通过测试检查复习情况,发现问题,及时补充。
2、语文园地一(44~58页)(1)熟读课文(2)通过各种方式记住要求会认的字。
(3)多写要求会写的字。
(4)通过测试检查复习情况,发现问题,及时补充。
3、语文园地二(59~73页)(1)熟读课文(2)通过各种方式记住要求会认的字。
(3)多写要求会写的字。
(4)通过测试检查复习情况,发现问题,及时补充。
4、语文园地三(74~88页)(1)熟读课文(2)通过各种方式记住要求会认的字。
(3)多写要求会写的字。
(4)通过测试检查复习情况,发现问题,及时补充。
一年级上总复习复习资料(整理版)

一年级(上册)语文总复习资料班级:姓名:一.我会写1.默写声母:★韵母★★单韵母★复韵母★前鼻韵母★后鼻韵母★特殊韵母整体认读音节:2.我会填。
(把读音补充完整)f ( ) n ( ) ( )uán( )ēng q ( ) ( )ǎi风年船声桥彩3.我会连。
gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bâi gān jìng jīng cai 有趣古诗棉被张贴精彩干净朝霞4.下面几个整体认读音节在玩捉迷藏,相信你一定能把它们找出来。
(找出来后在音节下面画“”)zhi xiɑn yɑnɡ ri zizhe you yu yun ɡonɡɡei yuɑn wu si zuo5.下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节)。
天()手()风()吃()两()星()明()同()6.读拼音,写汉字.yí gèèr rén sān yuè shí tiān ( ) ( ) ( ) ( )mù tóu hé miáo shàng shān xià chē( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ tǔ gè rén bā tiān dà huǒ( ) ( ) ( ) ( )zhōng wén liù gè qī piàn ér zi( ) ( ) ( ) ( )jiǔ yuè wǔ rén kǒu zhōng rì yuè( ) ( ) ( ) ( )kāi shuǐ mén kǒu bù kāi sì gè( ) ( ) ( ) ( )wǔ tiān mùěr kāi tǒu dà mǐ( ) ( ) ( ) ( )shǎo jiàn bái yún shuǐ tián diàn lì( ) ( ) ( ) ( ) zhǎng dà xià shān chū rù fēi niǎo ( ) ( ) ( ) ( )bái mǎ xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi ( ) ( ) ( ) ( )kāi chē xiǎo niú shān yáng máo jīn ( ) ( ) ( ) ( )mén yá chǐ zi niú máo yòu dà yòu cháng ( ) ( ) ( ) ( ) xīn lǐ dà fēng dà lì shuǐ shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu xīn shuǐ guǒ guǎng dà shàng shēng ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu zú zǒu le sì fāng dà fāng ( ) ( ) ( ) ( )yí bàn xià bā píng dì shū běn( ) ( ) ( ) ( )zì jǐ dōng xi huí lái niú pí( ) ( ) ( ) ( ) shēng rì tǔ lǐ guǒ zi jǐ tiān ( ) ( ) ( ) ( ) bú yòng yú er jīn tiān bú zhèng ( ) ( ) ( ) ( )xià yǔ liǎng tiān xī guā shàng yī( ) ( ) ( ) ( ) lái nián zuǒ yòu zuǒ shǒu jīn nián ( ) ( ) ( ) ( ) luó bo wěi ba(萝)(尾)二、词语1.填上适当的词语。
可打印的一年级复习资料

可打印的一年级复习资料可打印的一年级复习资料一年级是孩子们学习生活的开始,是他们认识世界、探索知识的重要阶段。
为了帮助孩子们巩固所学内容,提高学习效果,可打印的一年级复习资料成为了家长和老师们的首选。
本文将介绍一些适合一年级学生的可打印复习资料,帮助孩子们在轻松愉快的学习氛围中提高学习能力。
一、数学复习资料数学是一年级学生的重要学科之一。
通过数学的学习,孩子们可以培养逻辑思维、数学思维和解决问题的能力。
可打印的数学复习资料可以帮助孩子们巩固数字、计算、几何等基础知识。
家长和老师可以选择适合孩子年龄和学习进度的资料,让孩子们在练习中提高技能。
二、语文复习资料语文是一年级学生的核心学科,是他们学习其他学科的基础。
通过语文的学习,孩子们可以提高阅读理解、写作和表达能力。
可打印的语文复习资料可以帮助孩子们巩固字母、词汇、句子构成等基础知识。
家长和老师可以选择适合孩子年龄和学习进度的资料,让孩子们在阅读和写作中提高能力。
三、英语复习资料英语是一年级学生的外语学科,通过学习英语,孩子们可以开拓视野、增加国际交流的机会。
可打印的英语复习资料可以帮助孩子们巩固字母、单词、基础句型等基础知识。
家长和老师可以选择适合孩子年龄和学习进度的资料,让孩子们在听、说、读、写的练习中提高英语能力。
四、科学复习资料科学是一年级学生的有趣学科,通过科学的学习,孩子们可以培养观察、实验和探索的能力。
可打印的科学复习资料可以帮助孩子们巩固动植物、天气、物质等基础知识。
家长和老师可以选择适合孩子年龄和学习进度的资料,让孩子们在实践中提高科学素养。
五、思维训练资料除了学科知识的复习,一年级学生还需要进行思维训练。
可打印的思维训练资料可以帮助孩子们锻炼观察、记忆、推理、判断等能力。
家长和老师可以选择适合孩子年龄和学习进度的资料,让孩子们在思维训练中提高综合能力。
六、创意活动资料创意活动是一年级学生学习的重要组成部分,通过创意活动,孩子们可以培养创造力、想象力和动手能力。
一年级语文上册复习资料

一年级语文上册复习资料不管学什么科目都会有考试这关卡,考试前就要做好复习准备,下面小编给大家准备了一年级语文上册复习资料,一起来看看吧!一年级上册总复习1. 字母分三类声母(23个 )b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w翘舌音平舌音韵母(24个)单韵母(6个) ɑ、o、e、i、u、ü复韵母(9个) ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe特殊韵母(1个) er前鼻韵母(5个) ɑn、en、in、un、ün后鼻韵母(4个) ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节(16个)zhi、chi、shi、ri zi、ci、siyi、wu、yu ye、yue、yuɑn yin、yun、yinɡ2、j、q 、x、 y与ü相拼规则:2. 拼音的标调规则:有ɑ在,不放过;无ɑ在,找o e。
i、u并列标后面,单个韵母不用说。
一年级上册总复习——生字表(一)组词复习识字(第一单元)2、一(一天一半画一画 ) 二(小二二手 )三(三个三人) 上(上下上车)3、口(口水开口入口出口人口) 耳 ( 耳目木耳头目)手(手下人手手足水手) 目(目的书目 )4、日(日子日出明日) 田(水田田地)火(火车大火火山) 禾(禾苗)5、虫(虫子、大虫) 云(白云白云山)园地一八(八天八个) 十(十天十个)课文(第四单元)1、了(来了好了去了) 子(儿子女子男子)人(大人好人) 大(大的大小大山)2、月(明月月牙 ) 儿(儿子月儿 )头(上头木头山头一头牛石头) 里(里头手里)3、可(可是可口 ) 东(东方东西)西(西方东西)4、天(白天天天一天 ) 四(四个四人)是(是的可是)园地四女(女子女儿女工) 开(开门开心开火开刀) 识字:(第五单元)6、水(水田雨水大水) 去(去了下去)来(回来来了从来上来 ) 不(不是不好不对)7、小(小二小人 ) 少(少见少有多少)牛(水牛小牛 ) 果(水果果子干果)鸟(飞鸟小鸟 )8、早(早上明早 ) 书(书本小人书)刀(小刀水果刀 ) 尺(长尺尺子)本(书本本子本来一本书)9、木(木头木尺木耳) 林(林木竹林林立)土(水土土山) 力(大力士力不从心)心(小心开心用心 )10、中(中心心中中立正中) 五(五个五天)立(立正、立马立方自立) 正(正午立正正中)课文:(第六、七、八单元)5、在(不在在乎) 后(后来日后后门)我(我的我们) 好(好人好心好的好手)6、长(长大生长长尺 ) 比(比一比比大小)巴(下巴干巴) 把(把门一把刀)7、下(下雨上下下巴天下) 个(一个个头个人个子)雨(下雨大雨雨水雨衣) 们(你们我们他们)8、问(问题问一问) 有(少有有的)半(一半半天半个) 从(从来从头从不)你(你们你的你好)9、才(口才才干) 明(明白明天明月)同(同学一同不同) 学(同学才学学会)10自(自己自由来自) 己(自己)衣(大衣雨衣)11白(明白白天 ) 的(好的对的我的)又(又一天又来了) 和(和平我和你)12竹(竹子竹叶) 牙(大牙门牙 )马(大马马上白马) 用(有用不用)几(几天几个几只)13只(一只鸟只是只见只有) 石(石头石子石山)多(多少多个多了) 出(出口出门出去)见(少见会见)14对(不对对比对门对头) 妈(妈妈大妈)全(全对齐全) 回(回来早去早回回去)园地八工(工厂女工工人) 厂(工厂厂门木厂)三、最容易读错的字:n:你、鸟、奶、南、男、女、牛、年、那l:六、了、两、里、莲、来、力、林、立、丽、,绿、老、亮、蓝、平舌音:z:足、坐、字、子、走、在、作、早、昨、左、最、自c:词、从、才、参s:三、四、森翘舌音:zh:站、桌、纸、正、只、众、中、真、着、竹、找、住ch:虫、车、船、春、尺、尘、长、串、成、出、穿、厂sh:上、手、水、山、石、十、数、是、树、说、声、少、书、闪、双、升、谁、诗、数、睡、师、什、时、叔、生、虫、山r:人、长前鼻音:ɑn: 天、三、站、山、田、片、船、看、见、闪、南、莲、尖、弯、男、关、反、远、边、晚、年、前、短、伞、点、串、半、穿、蓝、参、办、玩、全、变、院en: 人、本、尘、森、们、问、真、什、很、文in: 音、近、林、心、今、金、进un: 春ün: 云、群后鼻音:ɑng: 上、羊、两、江、黄、双、长、当、方、亮、向、旁、放、厂eng:风、正、声、升、朋、成、更、生ing:星、青、听、苹、杏、、影ong:虫、东、冬、从、众、中、红、公、空、同、用、洞、工四、词语归类词语搭配:小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白的棉花雪白的羽毛雪白雪白浪花金色的太阳金色的稻穗金色的星星金黄色的小花快活的小鸟洁白柔软的云彩色的项链又宽又远的大海又长又软的沙滩又香又甜的西瓜小小的海螺和贝壳种花生采蘑菇摘草莓穿皮袄擦桌子搭积木顽皮地说自言自语地说嘻嘻地笑AAB:轻轻跳慢慢跑刨刨土捉捉虫AABB:欢欢喜喜快快乐乐上上下下高高兴兴开开心心来来回回ABAB:碧绿碧绿火红火红雪白雪白金黄金黄量词:一(颗)枣一(棵)树一(只)猫一(排)等号一(个)苹果一(颗)杏子一(只)鸭子一(颗)星星一(片)叶子一(群)大雁一(堆)杏子一(串)水珠一(条)黑狗一(片)雪花一(颗)石子一(群)鸭子一(只)船一(只)猫一(把)伞一(头)牛一(只)鸟一(个)桃一(朵)花一(匹)马一(片)云一(朵)云一(面)五星红旗反义词:大------小上-----下南-------北男------女开----关正----反天——地上——下今——古大——小多——少高——矮远——近来——去凉——暖弯——直里——外坐——立头——尾落——升升——降有——无正——歪明——暗早——晚独——众前——后好——坏黑——白长——短时间:上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年称呼:哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶场所职业:学校老师; 工厂工人; 医院医生; 军队军人五、句子部分1、我是中国人。
小学语文一年级上册总复习资料

小学语文一年级上册总复习资料【小学语文一年级上册总复习资料】一、语文一年级上册总复习概述小学语文一年级上册是学生接触正式学习的第一个学期,主要内容包括汉字的学习、识字、拼音、词语的认读、句子的书写等。
本文将提供一份小学语文一年级上册总复习资料,帮助学生巩固所学知识,提高语文能力。
二、汉字学习1. 学习基本笔画和常用的汉字,如“一、二、三、十、口、人”等。
2. 认读一些简单的汉字,如“我、是、小、学、生”等。
3. 通过书写和默写巩固汉字的认读和写写能力。
三、识字1. 学习认读一些常见的识字,如“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、朋友”等。
2. 通过图片、课文等不同形式的辅助,帮助学生理解识字的意思和用法。
3. 练习造句,巩固识字的运用能力。
四、拼音1. 学习声母和韵母的发音,如“b、p、m、a、o、e”等。
2. 练习拼读,通过拼音和汉字的搭配,帮助学生掌握正确的发音和拼读能力。
3. 听写练习,提高学生对拼音的听辨和书写能力。
五、词语的认读1. 学习认读一些常见的词语,如“书包、铅笔、橡皮、课本、教室”等。
2. 通过图片、课文等不同形式的辅助,帮助学生理解词语的意思和用法。
3. 练习造句,巩固词语的运用能力。
六、句子的书写1. 学习认读一些简单的句子,如“我是学生。
我喜欢读书。
”等。
2. 练习书写,通过模仿和默写,帮助学生掌握正确的句子结构和书写规范。
3. 练习朗读,提高学生对句子的理解和表达能力。
七、总复习方法1. 多做练习题,巩固所学知识点。
2. 制定学习计划,合理安排学习时间,每天坚持一定的复习时间。
3. 多与同学交流,互相讨论和解答问题,加深对知识的理解。
4. 注重听说读写的综合能力训练,提高语文综合素养。
八、总结通过对小学语文一年级上册的总复习资料的学习,学生可以巩固所学的汉字、识字、拼音、词语和句子等知识点,提高语文能力。
同时,合理的学习方法和坚持的学习计划也是提高语文成绩的关键。
希望本资料能够帮助学生更好地复习和掌握语文知识。
人教版一年级语文上册期末总复习资料

人教版一年级语文上册期末总复习资料人教版一年级语文上册期末复资料反义词黑白、上下、出入、大小、有无、关开、短长、外内、反正、去来、左右、多少、地天、东西、南北、晚早、近远、前后、高矮、笑哭、冷热、慢快、浅深、升降。
加一笔成新字:人(大):人字加一笔变成大字。
木(禾):木字加一笔变成禾字。
一(十):一字加一笔变成十字。
十(土):十字加一笔变成土字。
口(日):口字加一笔变成日字。
大(天):大字加一笔变成天字。
三(王):三字加一笔变成王字。
二(土):二字加一笔变成土字。
米(来):米字加一笔变成来字。
月(用):月字加一笔变成用字。
目(自):目字加一笔变成自字。
木(本):木字加一笔变成本字。
日(田):日字加一笔变成田字。
加两笔成新字:十(木):十字加两笔变成木字。
人(火):人字加两笔变成火字。
天(云):天字加两笔变成云字。
口(目):口字加两笔变成目字。
白(天):白字加两笔变成天字。
二(天):二字加两笔变成天字。
减一笔成新字:土(士):土字减一笔变成士字。
禾(示):禾字减一笔变成示字。
天(夫):天字减一笔变成夫字。
中(丰):中字减一笔变成丰字。
大(太):大字减一笔变成太字。
个(口):个字减一笔变成口字。
十(又):十字减一笔变成又字。
三(卜):三字减一笔变成卜字。
羊(我):羊字减一笔变成我字。
少(小):少字减一笔变成小字。
子(了):子字减一笔变成了字。
本(夕):本字减一笔变成夕字。
量词一只狗、一条河、一朵花、一条船、一本书、一把伞、一只鸟、一头牛、一座桥、一个人、一颗枣、一棵树、一头水牛、一本图书、一棵小树、一只小鸡、一束鲜花、一朵小花、一颗杏子、一匹白马、一架飞机、一只山羊、一块田地、一颗星星、一条鱼、一座石桥、一个西瓜、一棵小草、一片叶子、一朵白云、一个苹果、一群鸭子、一条小河、一支毛笔、一件衣服、一双手套、一条裤子、一座青山、一个男孩、一面红旗、一块鲜皮、一个学生、一位老师、一支铅笔、一把尺子、一块橡皮、一个卷笔刀、一本作业本、一本课本、一个笔盒、一个书包、一张桌子、一间课室、一张黑板、一扇门、一扇窗户、一所学校、一张纸、一只猫、一堆杏子、一个桃子、一根草、一条河、一朵云、一条船、一把扇子、一双鞋子、一件衣服、一辆汽车。
一年级上册复习资料

一年级上册复习资料随着一年级上学期的结束,对于孩子们来说,这是一个好时机来回顾所学的内容,加深对知识的理解。
以下是一些复习资料,以帮助孩子们更好地准备下学期。
语言语言是一个孩子学习的窗口,也是表达自己想法的工具。
以下是一些复习内容:识字孩子们在第一学期通过阅读课程和学习生字表电纸书等方式学习了许多汉字。
为了巩固和加深记忆,孩子们可以尝试以下复习方法:- 练习写字 - 再一次写下从教材中学到的每个字,重复几次以帮助孩子记住它们。
- 玩游戏 - 使用卡片或拼图板来玩识字游戏,如配对以及识字闯关等游戏,鼓励孩子用所学的字编写轻松的短语和句子。
写作在第一学期,孩子们学习了简单的写作,如句子结构和段落。
以下是一些复习建议:- 回顾写作规则- 重复学习或记忆有关写作和句子结构的规则。
- 多写故事 - 鼓励孩子动笔多写故事,提高写作技巧,并锻炼表达自己的个性。
数学在第一个学期,孩子们学习了基本的数学概念,如加,减和图形识别。
以下是一些复习建议:计数让孩子们多玩数学游戏,同时也能够加深他们对数学概念的理解。
一些有用的游戏和建议:- 数数游戏 - 让孩子玩有关数数的游戏,例如数数棒球或点数游戏,不仅可以帮助孩子掌握数字,也能让孩子们享受探索数字的过程。
- 找别人帮忙 - 让我的孩子教他的弟弟或姐姐,让他们练习号数和算术问题。
几何几何是孩子们的第一个数学学科,因此这是一个好机会来回顾他们所学的基础知识。
以下是一些复习建议:- 几何游戏 - 让孩子们玩几何游戏,如搭建积木和拼图,以便加深他们对几何的理解。
- 实地探究 - 带孩子们在家附近的室内或室外环境中观察和发现各种几何形状。
自然科学在第一个学期,孩子们学习了有关植物和动物的基本知识和敏感性,例如家庭宠物。
以下是一些复习建议:- 观察动物 - 带孩子们到宠物店或城市动物园中观察动物,让他们了解各种不同的动物以及它们的特征。
- 种植植物 - 让孩子们在家中种植一些简单的植物,如花卉或小麦,以培养孩子的对植物及其生命过程的兴趣。
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一年级语文上册复习资料一、拼音部分声母(23个)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w(翘舌音:zh ch sh r )(平舌音:z c s )韵母(24个)ɑ o e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑn g en g in g on g(单韵母:ɑ o e i u ü)(复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母:er)(前鼻韵母:ɑn e n i n u nün)(后鼻韵母:ɑn g e n g i n g o n g)整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuɑn yin yun yin g(备注:i + ɑn 烟;ü + ɑn 渊)介母韵母介母韵母二、拼音生字组词ěr mù huǒ shān hé tián chón g zi (耳目)(火山)(禾田)(虫子)dà rén rén kǒu dà xiǎo kě shì(大人)(人口)(大小) (可是)dōn g xī nǚér nǚ zǐ rì zi(东西)(女儿)(女子)(日子)rì yuè shuǐ huǒ shuǐ tián shuǐ lǐ(日月)(水火)(水田)(水里)lái le bú shì kāi xīn shuǐg uǒ(来了)(不是)(开心)(水果)xiǎo niǎo xiǎo xīn zǎo shàn g xiǎo chón g(小鸟)(小心)(早上)(小虫)zǎo rì shū běn běn tǔ shuǐ tǔ( 早日 ) (书本)(本土)(水土)shān lín shàn g shān xià shān zhú lín(山林)(上山)(下山)(竹林)huǒ lì yǒu lì yòn g lì xīn zhōn g(火力)(有力)(用力)(心中)yuèér yuè yá lì zhèn g hòu lái( 月儿 ) (月牙)(立正)(后来)wǒ men wèn hǎo nǐ hǎo ér zi(我们)(问好)(你好)(儿子)duì bǐ xià bɑ xià yǔ yǔ yī(对比)(下巴)(下雨)(雨衣)xué wèn zhǐ yǒu cón g lái rén cái(学问)(只有)(从来)(人才)Mín g tiān mín g rì mín g bɑi tón g xué(明天)(明日)(明白)(同学)bái yún bái tiān hǎo de shì de (白云)(白天)(好的)(是的)zhú zi mén yá dà yá yǒu yòn g (竹子)(门牙)(大牙)(有用)mù tou kě kǒu kě shì shí zǐ(木头)(可口)(可是)(石子)shǒu xīn tiān cái zì jǐ hé hǎo (手心)(天才)(自己)(和好)zhǐ shì shuǐ shǒu chán g gōn g gè rén (只是)(水手)(长工)(个人)dà yī shí lǐ shǎo jiàn kě jiàn (大衣)(十里)(少见)(可见)shí shān shí lín shí tou duō shǎo (石山)(石林)(石头)(多少)chū qù chū kǒu chū lái rì chū(出去)(出口)(出来)(日出)chón gér zhèn g mén kāi shuǐ dà huǒ( 虫儿) (正门)(开水)(大火)duì shǒu fǎn duì quán tiān huí qù(对手)(反对)(全天)(回去)gōn g chǎn g gōn g rén zhèn g zài gè zi (工厂)(工人)(正在)(个子)bàn tiān shàn g xué chǐ zi xīn lǐ(半天)(上学)(尺子)(心里)huí lái běn lái lǐ tou(回来)(本来)(里头)三、形近字第一单元人(大人)口(人口)日(日子)禾(禾苗)云(白云)天(一天)田(水田)目(耳目)木(木头)去(回去)第四单元了(来了)四(四个)人(人们)大(大人)子(儿子)西(东西)天(天上)月(日月)里(十里)用(用力)果(果子)第五单元小(小牛)木(木头)五(五十)力(大力)少(不少)本(本子)正(立正)刀(小刀)牛(小牛)鸟(小鸟)木(木头)午(中午)乌(乌云)林(林子)第六单元巴(尾巴)们(我们)有(有用)左(左右)把(火把)你(你们)友(友人)在(不在)有(有人)从(从小)右(左右)丛(丛林)第七单元同(同学)自(自己)白(白天)和(和好)问(问好)白(白天)的(好的)种(种子)第八单元乌(乌云)同(同学)几(几天)马(小马)用(好用)儿(儿子)石(石子)出(出行)见(己见)右(左右)山(山林)贝(宝贝)吗(好吗)全(全文)工(工厂)厂(工厂)妈(妈妈)金(金子)土(水土)广(广大)四、同音字:dōnɡ东(东风、广东)冬(冬天、冬季)mù目 (目光、耳目) 木(木头、木耳)yī一(一个、一月)衣(大衣、毛衣)bā八(八月、八只)巴(下巴、大巴)shí石(石头、石子)十(十月、十个)lì力(力气、大力)立(立正、中立)wǔ午(上午、午后)五(五天、五月)zài 在(自在、不在)再(再见、再来、不再)yǒu 有(有用、有时)友(友好、友人)mínɡ明(明天、明白)名(名人、人名)zì自(自己、自大)字(写字、文字)hé和(和气、和平)禾(禾苗、禾田)jǐ己(自己、己见)几(几个、几天)ɡōnɡ公(公开、公正)工(工人、木工)五、反义词天--地上--下正--反今--古水--火黑--白南--北东--西有--无头--尾开--关双--单左--右来--去早--晚明--暗方--圆前--后大--小男--女里--外长--短多--少出--入远--近是--非好--坏对--错问--答老--少六.量词一(位)画家一(位)老师三(口)人一(名)学生一(个)朋友一(只)狗一(只)鸟一(匹)马一(头)牛一(头)驴一(条)蛇一(条)鱼一(个)鼻子一(只)眼睛一(颗)牙齿一(根)头发一(条)腿一(棵)树一(个)苹果一(个)橘子一(个)梨一(粒)葡萄一(根)香蕉一(朵)花一(片)叶子一(条)根一(粒)种子一(座)桥一(栋)楼一(座)学校一(群)飞鸟一(堆)杏子七、重叠词1、AABB词语:风风雨雨开开心心高高兴兴许许多多大大方方明明白白男男女女许许多多红红火火2、ABAB词语:粉红粉红雪白雪白金黄金黄火红火红学习学习老长老长3、ABAC词语:又大又红又大又圆又大又多又白又胖又高又大又细又长4、AAB词语:大大的长长的小小的白白的闪闪的蓝蓝的弯弯的黄黄的5、ABB词语:白花花笑哈哈干巴巴亮晶晶八、照样子,补充句子例1:小东会自己整理书包。
例2:西瓜又大又圆。
哥哥会下棋。
玉米又大又多。
小明会画画。
苹果又大又红。
我会写字。
竹子又长又细。
例3:我国的首都是北京。
例4:蓝天是白云的家。
五星红旗是我们的国旗。
大海是鱼儿的家。
我是小学生。
草地是虫儿的家。
苹果是水果。
书包是书本的家。
例5:我家门口有一棵小树。
例6:雨点儿从云彩里飘落下来。
课室里有几个同学。
小兔从树林里跑出来。
我家有许多书。
妈妈从工厂里走出来。
江上有一条船。
小鸟从树上飞下来。
例7:弯弯的月儿像小船。
例8:大雁一会儿排成个一字,一会儿排成个人字。
蓝蓝的天空像大海。
小明一会儿看书 ,一会儿写字。
闪闪的星星像宝石。
我一会儿扫地 ,一会儿抹桌子。
红红的太阳像火球。
例9:小红一边唱歌,一边跳舞。
雪白的云朵像棉花。
妈妈一边洗衣服 ,一边听音乐。
红红的脸蛋像苹果。
我一边走,一边笑。
1、小鸟在天上飞。
12、树木那么高那么大。
2、我在家里看书。
13、爷爷在家里看电视。
3、我是中国人。
14、我和小明一同上学。
4、我在写作业。
15、小牛和小马一同吃青草。
5、妈妈去工厂上班了。
16、树叶在空中飞。
6、小东喜欢画画。
17、姐姐看见树上有一只小鸟。
7、奶奶爱吃鱼。
18、早上,我去公园画画。
8、鸭子在吃虫子。
19、桃花开了。
9、北京是我国的首都。
20、天上有几朵白云。
10、小白兔多可爱呀! 21、你是小学生吗?11、我学会了穿衣服。
22、春天来了。
九、诗歌与古诗金木水火土(一)(二)(三)(四)(五),金(木)(水)(火)(土),天地分(上)(下),(日)(月)照今古。
对韵歌(云)对雨,雪对风。
花对树,鸟对(虫)。
(山)清对(水)秀,柳绿对桃红。
(一)片两片( 三 )四片,( 五 )片(六)片(七)(八)片。
( 九 )片( 十 )片无数片,飞入(水)(中)都(不)见。
咏鹅[唐] 骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向( 天 )歌。
( 白 )毛浮绿( 水 ),红掌拨清波。
(一)(年)之计(在)于春,一(日)之计(在)于晨。
(一)寸光阴(一)寸金,寸金难买寸光阴。
江南江南可采莲,莲叶何(田)(田)。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶(东),鱼戏莲叶(西)。
鱼戏莲叶(南),鱼戏莲叶(北)。
画远看(山)(有)色,近听(水)无声。
春( 去 )花还( 在 ),(人)(来)(鸟)(不)惊。