如何应对紧急避险主题班会
防灾避险教育主题班会
防灾避险教育主题班会一、班会背景随着自然灾害和意外事故的频发，提高防灾避险意识和能力已成为公众尤其是青少年学生的迫切需求。
为此，我国教育部门高度重视学生的防灾避险教育，要求各级学校定期开展相关教育活动。
本次班会旨在通过防灾避险教育，提高同学们的安全意识和自我保护能力，增强班级团结互助精神。
二、班会目标1. 增强同学们的自然灾害和意外事故的防范意识。
2. 掌握基本的防灾避险知识和技能。
3. 提高同学们在紧急情况下的自救互救能力。
4. 培养班级团结互助的良好氛围。
三、班会内容1. 防灾避险知识讲解（1）自然灾害：地震、洪水、台风、山洪、泥石流等。
（2）意外事故：火灾、触电、溺水、交通事故等。
（3）防范措施：提前了解各类灾害的特点和预警信号，掌握正确的逃生和自救方法。
2. 防灾避险技能培训（1）地震逃生：震动发生时的自我保护动作，如躲在桌下、墙角等安全位置，震动停止后的有序疏散。
（2）火灾逃生：火警报警、火灾初期灭火、烟雾中低姿势逃生、疏散有序等。
（3）急救知识：心肺复苏、止血、骨折处理等。
3. 防灾避险演练组织同学们进行地震逃生、火灾逃生等实际演练，提高应对突发灾害的能力。
4. 班级互助精神培育引导同学们在紧急情况下互相帮助、互相支持，形成团结互助的班级氛围。
四、班会组织及实施1. 班会时间：每月第二周星期二下午第三节课。
2. 班会地点：班级教室。
3. 班会负责人：班主任。
4. 参与人员：全班同学。
5. 班会形式：讲解、演示、演练、讨论等。
6. 班会周期：每学期至少开展两次。
五、班会效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解同学们对防灾避险知识的掌握程度。
2. 评估同学们在实际演练中的表现，包括逃生速度、自救互救能力等。
3. 收集同学们对班会的反馈意见，不断优化班会内容和形式。
通过以上措施，我们相信本次防灾避险教育主题班会有助于提高同学们的安全意识和自我保护能力，为构建安全、和谐的校园环境奠定基础。
应急与避险主题班会
应急与避险主题班会一、班会背景自然灾害、事故灾难和突发公共卫生事件等不可预测的灾难及意外事件时时刻刻都可能降临在我们身边，在这样的情况下危险与安全同在，预知风险与发掘机遇同样至关重要。
因此，开展应急与避险主题班会是非常有必要的。
二、班会目标通过本次班会，旨在让大家了解应急与避险知识，掌握应急处置技能，提高应对突发事件的能力和自救互救意识。
三、班会内容3.1 应急与避险知识普及•讲解常见灾害类型，如地震、火灾、洪水等，并介绍应对策略；•引导大家认识突发公共卫生事件，例如流感、非典等，掌握防护知识和预防措施；•介绍自然灾害预警和应急求救的途径，如提醒注意地震预警、讲解如何报警、如何拨打紧急电话等。
3.2 应急处置技能培训在应急处置技能培训中，可以让全班同学一起学习实践以下内容：•火灾疏散演练：模拟火灾疏散现场，学习人员疏散路线、疏散方式、防烟逃生等知识；•模拟角色扮演：通过模拟角色扮演，让大家了解救援人员和被救援人员的相互配合；•紧急救援技能：通过现场演示救伤员埋在废墟里等情况，学习应急救援技能和方法。
3.3 自救互救意识培养自救互救是在面对突发事件时保护自己和他人的一项基本技能。
在本次主题班会中，需要培养全体同学的自救互救意识，包括：•讲解常见“自救器材”：如防护口罩、救命绳、手电筒、防辐射服等；•学习自救与互救技巧：例如如何使用灭火器、如何制作简单应急救助器材等；•班级互帮互助：让大家学会在突发事件中互相帮助、协作，增强班集体的反应能力。
四、班会建议•针对具体情况选择合适的灾害类型和应急措施；•班会主题和内容需要提前宣传，提高全班同学的参与度；•注意预留充分的时间，确保班会内容得到充分展开；•应提前对应急演练、应急演示和活动场地做好安全检查，确保活动场地的安全性。
五、班会总结通过本次应急与避险主题班会，同学们无论是在应对突发事件还是在生活中遇到的不安全因素都能有所提高，这一班会对提升班级危机管理能力，建设和谐安全校园都有着积极的推动作用。
知危险会避险班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月10日地点：学校多功能厅班级：八年级（1）班主办单位：学校德育处、八年级（1）班班主任班会主题：知危险会避险，安全伴我行班会记录一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，我们身边的安全隐患日益增多。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校德育处联合八年级（1）班开展了“知危险会避险”主题班会。
本次班会旨在通过案例分析、互动讨论等形式，让学生了解常见的危险情况，掌握避险技能，确保学生在日常生活中能够安全防范。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了安全意识的重要性，并对本次班会的目的和意义进行了简要介绍。
2. 安全知识讲座由学校安全办的老师为学生进行安全知识讲座。
讲座内容包括：- 食品安全：如何识别不合格食品，预防食物中毒。
- 交通安全：如何遵守交通规则，避免交通事故。
- 校园安全：如何预防校园暴力，确保人身安全。
- 消防安全：如何正确使用消防器材，预防火灾发生。
3. 案例分析班主任选取了近年来发生的几起典型安全事故案例，引导学生分析事故原因，探讨如何避免类似事故的发生。
4. 互动讨论学生分成小组，就以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中提高安全意识？- 遇到危险时，如何正确避险？- 如何与家人、朋友分享安全知识？各小组代表分别发言，分享讨论成果。
5. 安全技能展示邀请学校安全办的老师现场演示一些基本的避险技能，如心肺复苏、火灾逃生等，并指导学生进行实际操作。
6. 班级安全承诺全体学生宣誓，承诺在日常生活中严格遵守安全规则，提高安全意识，共同营造安全、和谐的校园环境。
7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了学生的积极参与和取得的成果，并要求学生在今后的学习和生活中，时刻牢记安全第一，将安全知识付诸实践。
三、班会成果通过本次班会，学生们对安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的避险技能，提高了安全意识。
以下是部分学生的心得体会：- 张同学：“这次班会让我意识到，安全无小事，我们要时刻保持警惕，预防事故的发生。
知危险会避险主题班会教案（通用15篇）
知危险会避险主题班会教案（通用15篇）知危险会避险主题班会教案（通用15篇）作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的知危险会避险主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
知危险会避险主题班会教案篇1一、活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
初步培养幼儿的安全意识。
活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。
二、活动准备：小兔头饰若干，照相机。
三、活动过程：1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧!2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，教师戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈："今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。
"3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。
师：我们怎样样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。
4、人多的时候应当怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。
从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。
眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。
如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈："刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩"(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。
"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。
四、结束活动：让幼儿自由玩滑梯，教师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。
知危险会避险主题班会教案篇2活动目标：1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程：一、提出问题——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?二、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论。
防突发事件保持警惕主题班会
防突发事件保持警惕主题班会防突发事件保持警惕尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天我们的主题班会是关于防突发事件保持警惕。
在这个信息时代，社会面临各种各样的突发事件，而我们作为一名学生，更需要时刻保持警惕，增强自我保护意识。
本次班会，我将从几个方面向大家介绍如何预防和应对突发事件。
一、加强自我保护意识自我保护意识是我们防范突发事件的首要条件。
首先，我们要时刻保持警惕，增强安全意识，不轻易相信陌生人。
其次，要学会判断危险，遇到可疑情况要及时报警或求助。
此外，我们还应了解常见突发事件的预防措施，比如火灾逃生、地震避险等，以便在发生突发事件时能迅速做出正确的反应。
二、建立有效的应急预案一旦突发事件发生，我们要能立即做出正确的反应。
因此，建立有效的应急预案非常重要。
我们可以通过学习应急疏散知识、做好疏散演练等方式来提前做好准备。
此外，我们还可以收集并保存有关重要电话号码，比如家长的联系方式、附近的医院电话等，以备不时之需。
三、加强网络安全意识随着互联网的普及，网络安全问题也日益凸显。
我们要时刻保持警惕，增强网络安全意识。
首先，我们要合理使用网络，不轻易泄露个人信息，不随意点击可疑链接。
其次，要加强密码安全，定期更换密码，并确保密码的复杂度。
另外，我们还要学会辨别网络信息的真伪，不随意传播未经证实的信息。
四、积极参与安全教育和培训学校和社会都会定期组织一些安全教育和培训活动，我们应积极参与其中，并充分吸收相关知识。
这些活动可以帮助我们更全面地了解突发事件的预防和应对措施，提高我们的安全意识和自我保护能力。
同学们可以主动参与模拟演练、安全讲座等活动，从实践中不断提高自己的应急处置能力。
五、与家人沟通交流家人是我们最亲近的人，与他们建立良好的沟通交流渠道非常重要。
我们要时刻与家人保持联系，告诉他们我们的行踪和学校的安排，及时向他们汇报自己遇到的问题和困难。
在面临突发事件时，我们可以借助家人的力量，得到更多的支持和帮助。
应急避险主题班会
应急避险主题班会一、班会目的应对自然及人为灾害是我们每个人都需要了解的内容，在班会中，我们将学习应急避险知识，了解如何在灾害中保护自己和他人。
本班会的目的是：1.紧急情况下的必备常识，如火灾、地震、台风等；2.掌握紧急逃生和自救技能；3.鼓励同学互帮互助，共同应对灾害。
二、班会内容1. 火灾应急发生火灾的时候，我们需要第一时间采取应对措施。
在班会中，我们将学习：1.如何正确使用灭火器；2.火场逃生应该采取哪些措施；3.火场治疗常识。
2. 地震应急地震是一种自然现象，我们不能改变这一事实，但是我们可以采取一些措施来保护自己。
在班会中，我们将学习：1.知道如何在地震发生时下落不伤；2.如何寻找安全的避难地点；3.如果您身处在美国，了解美国地震局网站的优秀地震预测，使您更好的防范地震。
3. 台风应急季节性台风是对我们生活的一种威胁，在班会中，我们将学习：1.避免避风设备，如架设窗纱和门的角度和门的方向；2.如何采取措施并注意警报。
4. 气象灾害应急无论是自然，还是人为因素诱发的灾害都会影响我们生活。
在班会中，我们将学习：1.台风之外的气象灾害如何预防，例如雷暴、大雾等；2.在面临洪水、雷电等灾害时如何保护自己。
5. 自救技能如果灾难中再没有外部援助，我们应该如何自救？在班会中，我们将学习：1.如何制定灾难中的求助计划；2.如何建立和维护地下贮水设备；3.如何制定个人和物资储备清单。
6. 小结在班会结束时，我们将总结一下所学内容，分享我们的理解和经验。
我们希望每个人都能在日常生活中牢记应急避险的知识，时刻保持警觉。
无论何时何地，我们都能够安全度过。
三、结语应急避险对于我们每个人来说都非常重要。
希望通过本次班会，大家能够掌握必要的应急避险知识，适时有效的应对突发情况。
预祝大家平安健康。
知危险会避险主题班会教案模板7篇
知危险会避险主题班会教案模板7篇知危险会避险主题班会教案7篇(精选)知危险会避险主题班会教案如何写？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
下面是给大家带来的知危险会避险主题班会教案7篇，希望能够帮到你哟!知危险会避险主题班会教案（精选篇1）目标：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
主题班会过程：一。
通报近期身边发生的交通事故（可请学生列举一些）二。
讨论：学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么？群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么？三。
学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四。
交通安全注意事项1。
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项，骑自行车须知，骑电动车注意事项，学生禁止骑摩托车上学。
2。
如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3。
为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4。
安全小常识临危逃生的基本原则：持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
五。
小结生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣！知危险会避险主题班会教案（精选篇2）教学目的通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
知危险会避险主题班会教案15篇
知危险会避险主题班会教案15篇知危险会避险主题班会教案【篇1】教学目标：1、明了在道路上嬉戏的危险性。
知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。
要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是危险的游戏。
教学过程：一、故事引入老师讲《丁丁和飞飞的小故事》）一天下午放学以后，丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到马路上。
他们说，今天两个人要比试一下，看谁的技术高。
马路上汽车来来往往，丁丁和飞飞想，反正汽车不最撞我们。
他们还说要和汽车赛跑呢。
他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道，两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。
“哦，我飞起来了！”飞飞高兴地大声叫起来。
这时，一辆小面包正在上坡，见两个小朋友从坡上“飞”下来，赶紧避让。
两个小朋友看见上坡的小面包车也吓坏了，一时控制不住，重重地摔倒在路边。
1、请同学们互相说说自己的看法。
2、同学议议，丁丁和飞飞的行为有哪些错误，他们这样玩有什么后果。
3、如果是你，你会怎么做？4、读读儿歌练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。
5、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。
道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。
有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。
6、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辩一辩、说一说1、一些小朋友正在马路上嬉戏，想一想，这种行为对不对呢？请说出理由2、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。
在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。
3、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读Ａ、行人不得在车行道内嬉闹Ｂ、行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。
避险逃生主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅班会主持：班主任李老师班会参与人员：全班同学---一、班会开场（主持人李老师站在讲台上，微笑着向全班同学打招呼）李老师：大家好！今天我们召开这次班会，主题是“避险逃生”。
随着社会的不断发展，我们身边的安全隐患也在不断增加。
学会如何避险逃生，是我们每个人必备的生存技能。
接下来，我们将邀请学校的安全教育专家为我们进行讲解，希望大家能认真听讲，掌握必要的避险逃生知识。
二、安全教育专家讲座（安全教育专家上台，同学们安静地坐在座位上，认真聆听）专家：大家好，我是学校安全教育中心的张老师。
今天很高兴能和大家一起探讨避险逃生的知识。
首先，我想问大家一个问题：如果遇到火灾，你们知道如何逃生吗？（同学们纷纷举手，回答问题）专家：很好，看来大家对火灾逃生有一定的了解。
接下来，我将为大家详细讲解几种常见的避险逃生方法。
三、火灾逃生知识讲解1. 火灾发生时的应对措施- 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
- 尽量使用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。
- 低姿前进，避免烟雾中毒。
- 如果门把手烫手，不要急于开门，可尝试用脚踢门。
2. 火场逃生路线选择- 尽量选择最近的安全出口逃生。
- 避免使用电梯，选择楼梯逃生。
- 如果楼梯被火焰封锁，可考虑使用湿毛巾堵住门缝，等待救援。
四、地震逃生知识讲解1. 地震发生时的应对措施- 保持冷静，迅速判断逃生路线。
- 避免靠近窗户、墙角等危险区域。
- 如果身处高楼，不要跳楼，可躲在桌子下或墙角等待救援。
2. 地震逃生路线选择- 尽量选择最近的安全出口逃生。
- 如果无法逃生，可躲在坚固的家具下或卫生间等小空间内。
五、自然灾害逃生知识讲解1. 洪水逃生- 尽量选择高地逃生，避免靠近河流、湖泊等水域。
- 如果被困，可制作简易筏子或寻找漂浮物逃生。
2. 台风逃生- 尽量选择室内避风，避免靠近窗户、外墙等危险区域。
- 如果身处室外，尽量躲在坚固的建筑物下或大树旁。
安全避险主题班会教案
安全避险主题班会教案安全避险主题班会教案（通用7篇）在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的安全避险主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全避险主题班会教案篇1一、班会主题：防震防火减灾二、班会时间：9月24日三、班会目标：1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害间的关联性。
2、增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
四、班会准备：1、收集有关地震的相关材料。
2、收集一些防火安全知识。
五、活动过程：（一）、情境导入人民网北京9月20日电据中国地震台网测定：9月20日5时37分，甘肃省张掖市肃南裕固族自治县、青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界5.1级地震，青海西宁有明显震感。
此次地震的基本信息：发震时刻： 2013-09-20 05:37:01 纬度：37.7° 经度：101.5° 深度： 7千米震级：5.1城市：凉州区(距震中约103.4千米) 民勤县(距震中约173.1千米) 世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识？今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护？（二）、介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。
水位变化大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
2.动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的预报。
临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。
（三）、介绍几种在震中紧急避险的方法（1）紧急避险的重要性：经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有十几秒，最多三十几秒的时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《紧急避险，珍惜生命》主题班会教案
A：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
A：XXX班《紧急避险，珍惜生命》主题班会现在开始。
B：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
A：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
B：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟
A：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
AB：然而我们不愿意受到伤害，在各种活动中，我们应该注意安全，我们应该学会保护自己，学会应急避险。
B:下面请唐老师讲话,，大家欢迎！
Ａ：灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
Ｂ：无论咿呀学语还是学富五车；无论年青力壮还是年老体衰；无论位高权重还是身份低微。
如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
A：我们要牢记“安全”，学会自救自护。
首先要知道生活中都有哪些自然灾害？让我我们一起先来看一段录像：（地震现场、火灾、洪灾）
B:同学们，通过录像你们看到了哪些自然灾害？
师：当突发情况到来时，如果我们能采取及时有效的措施，就能挽救自己和他们的生命，那么我们如何紧急避险呢？
PPT：我们如何紧急避险呢？
1、当地震发生时，如何避险？
2、当洪水暴发时，如何避险？
3、当火灾发生时，如何避险？
【互动探究】
PPT：分组讨论，提出方案。
一、下面全班同学分小组讨论，提出解决方案。
A：发生这些自然灾害时应该怎么做？首先请大家说说关于地震的情况吧
PPT展示
B：当洪水暴发时，应该怎么办呢？
学生说，再PPT展示
A：遇到火灾应该怎么办呢？
PPT：紧急避险策略。
A：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
B：我们俩可真是受益匪浅呢！
A：可光说不练、纸上谈兵可不行
B：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛
A：那我们进入下一个环节吧！
合：模拟表演！
（当地震来临时）
发生了地震,我该怎么办?
（旁白）笑笑和璐璐是一对好姐妹。
这天晚上,她们的爸爸妈妈出差去了,只留下她们两个独自在家看电视。
电视画面一闪,新闻开始了,报道的是某某地区发生特大地震的事。
笑笑望着电视画面上的残亘断壁,同情的说:“这是哪儿呀?发生这样大的地震。
多可怜呀!”璐璐担心地说:“是呀。
不知道我们这儿会不会发生地震呢?”
夜深了,璐璐打了个哈欠,说:“好困呀,我们去睡觉吧。
”“嗯”。
于是两姐妹很快进入了梦乡。
"za za za"璐璐开始做梦了,笑笑也舔了舔嘴边的口水,说起梦话:“这冰激凌真好吃呀。
”忽然笑笑感到大地在喀喀喳喳地晃动。
她开始叫璐璐:“璐璐,璐璐,快醒醒呀!这地怎么在动呀?!”璐璐不耐烦地说:“你别晃我,我还没有睡醒呢!你别晃我!别晃我!”笑笑焦急地喊道:“我没晃你!是大地在动!”璐璐被吓醒了,她惊恐地望着笑笑问:“不会是地震吧?!”
“对,是地震!”“怎么办?怎么办?怎么办呀?”璐璐吓得躲到了笑笑身后。
这时,笑笑想起了平时老师说的话:“遇到地震首先要冷静。
在高层建筑物里,没有时间往下跑,可以躲到卫生间或厨房的角落里。
”“如果我们被困在里面十天八天的,厨房里还有东西吃,咱们躲厨房吧!”
于是两姐妹跑到厨房的角落里,照老师说的那样,用手捂住口鼻,头上顶了一个盆,躲了起来。
过了好久,地震终于停了。
笑笑迷迷糊糊地睁开了眼睛:“地震停了吗?唉,璐璐呢?!”她叫醒了身边的璐璐,璐璐倚在笑笑身上,迷迷糊糊地问:“我们怎么睡到厨房里来了?”“是地震!你忘了?”“呀!”璐璐如梦初醒:“那我们快离开这儿吧。
虽然我们的楼房没有塌,可也摇摇欲坠了。
很危险的,我们快走吧!”于是,两姐妹跑出了地震现场。
[后记]
经过这一次地震,笑笑和璐璐也总结了对付地震的方法。
下面就让她们给大家介绍一下吧!
笑笑:对于现在来说,大多数人都住在楼房里。
如果在楼房里发生地震,千万不要试图跑出去,因为时间来不及。
最安全最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。
璐璐:也可以躲到桌、柜等家具下面,并注意保护好头部,千万不要在阳台或窗下躲避。
笑笑:如果已经离开房间,千万不要等地震一停就回屋取东西。
璐璐:因为第一次地震后接着还会发生余震,余震对人的威胁会更大。
合:同学们,注意安全,珍惜生命,让我们的明天更加灿烂辉煌!
A：同学们可真学以致用啊？
B：我在一个火灾现场看到这样一幕，我总觉得不太对劲。
A：那不如让我们这些“火眼金晴”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！
B：那我们就进入下一个环节。
合：行为诊所
行为诊所——火灾发生时
内容:署假的一天下午,小新独自一人在家津津有味地看着《动感超人——大战猪八戒》。
“动感超人加油!”这时候,在最关键的时刻,动感超人使出了他的绝招——动感光波。
一下子把猪八戒打了个落花流水,动感超人胜利了,小新激动地走到电视机前,学着动感超人大笑“哈哈哈哈!”可一不小心,把她手中的冰淇淋掉了下来,小新呆住了,忙去寻找她的冰淇淋这才发现,冰淇淋掉在了电视的后箱,还发出一阵“咝咝”的声音。
小新刚要伸手去拿,只听“啪”的一声,电视机冒出了一窜鲜红的火苗,小新吓坏了,忙躲到椅子后面,过了好半天才露出眼睛看了上眼,这一看不要紧,把她的东北话都抖落出来了(小新是东北人):“哎呀,那旯子着火了!”说着,想也没想,拿起她的“芭蕉扇”就狂扇,可是情非得已,火越扇越大,小新边扇边嘀咕“哎呀木克星……对了一水克火!”小新急忙录找起一件东西来,那是什么呢?突然,她眼前一亮,定睛一看,那是什么?——“盆”小新拿起盆盛了一盆水就往电视机一浇。
“哗”电视机一下子炸了,火势更旺了,蔓延着,把地板、沙发都烧着了,小新吓呆了,她没有想到会这样?此时的她躲在脚落里,哭天喊地地叫妈妈。
可能由于平时小新看电视看得太多,叫着叫着竞说起了广告词“妈,电话——小丽,电话”小新一下子站起来,对,她想起了119电话。
小新走到电话机,以迅雷不及掩耳之势拨了119,“喂,小丽呀!不不不,警察叔叔呀,我家着火了!”刚说完,小新就把电话扣了,还以为这样就行了呢!“叮铃铃……”电话又响了,小新拿起电话,原来是妈妈,她刚叫“妈妈,咱家着……着!”刚说完“着”电话线就被燃着了。
哎,可怜的小新!事情这边,妈妈听到小新的喊声,猜想可能是家里着了火,于是拨打了119。
终于,消防叔叔和邻居们把小新给救了出来!
A：你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。
)以上有4处错误分别是:
甲、发现电视机着火要切断电源,不能轻易触摸。
乙、电视机着火时要用灭火器或沙子灭火,不能用水或扇子。
3、遇事不能慌张,要冷静、镇定。
4、打119电话时要说清着火地点,火势大小,不能没说清楚就挂电话。
A：同学们说得可真好。
小朋友应该注意安全，从小学会自我保护。
B：下面请听“安全警句”（全班同学分男、女）
男：人生命，要保护，女：十大法则要记住
男：一旦灾害发生时，女：及时应用心有数
男：遇地震，先躲避，
女：靠在墙角曲身体，男：抓住机会逃出去
女：远离所有建筑物，男：余震蹲在开阔地。
女：火灾起，怕烟熏，男：鼻口捂住湿毛巾
女：身上起火地上滚，男：不乘电梯往下奔！
女：阳台滑下捆绳索，男：盲目跳楼会伤身
男女：人生命，重于山，防灾避险于未然，
掌握技能常演练，祝愿人人保平安!
A：希望大家从我做起
B：从身边做起
AB：从现在做起
B：我们是新世纪的小主人
AB：我们小手牵大手，共筑平安道
A：同学们，现在我们有请我们的唐老师做总结，掌声欢迎！
B:XXX班“紧急避险，珍惜生命”主题班会——
合:到此结束!谢谢大家!。