四年级上册小学数学新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(答案解析)

四年级上册小学数学新人教版第五单元平行四边形和梯形单元测试卷(答案解析)一、选择题1.如图,直线a、b互相平行,图中一共有()个梯形.A. 1B. 2C. 3D. 42.过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()A. 1条B. 2条C. 无数条3.一个等边三角形的周长是36厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是()厘米。

A. 12B. 48C. 1444.一个正方形中,互相垂直的线段有()对。

A. 5B. 6C. 3D. 45.下图中共有()个平行四边形。

A. 10B. 6C. 46.一张长方形纸,对折两次,折痕会()A. 互相平行B. 互相垂直C. 两种情况都有可能7.把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕()A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行,也可能互相垂直8.军军家通往一条大道有3条不同的路,这3条路的长度分别为56米、87米、54米,其中有一条小路与大道是垂直的,那么这条路的长度应是()米。

A. 54米B. 56米C. 87米9.从平行四边形一条边上的一点到对边可以引()垂线。

A. 1B. 3C. 无数10.在同一平面内,a∥b,b⊥c,那么直线a与直线c()。

A. 相交但不互相垂直B. 互相平行C. 互相垂直D. 不确定11.在同一平面内,过直线外一点画已知直线的平行线,可画()条。

A. 1B. 2C. 无数12.学校拉门里有许多小平行四边形,这是应用了平行四边形()的性质。

A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称二、填空题13.用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,梯形的上底是5cm,下底是10cm,高是2cm,这个平行四边形的底长________cm。

14.两条直线相交成________度时,这两条直线互相垂直。

15.下图中,a∥b,c∥d,则下图中有________个平行四边形,________个梯形。

16.明明用28厘米的铁丝做了一个上底是6厘米、下底是8厘米的等腰梯形。

这个梯形的腰长________。

17.两组对边分别平行的四边形叫做________,只有________组对边平行的四边形叫做梯形.18.两条直线相交成直角,这两条直线________。

19.数一数。

________个平行四边形________个平行四边形20.只有________对边平行的四边形叫作梯形,有________个角,对角________。

三、解答题21.如图,ABCD是一个平行四边形(1)量一量,∠1=________°,它是一个________角。

(2)AD∥________,AE⊥________(3)CD底边上的高是________米,BC底边上的高是________米(4)以 F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高。

22.画一画。

(1)量出∠B=________度。

(2)过A点画直线BC的垂线。

23.图1是平行四边形,图2是梯形,观察这两个图形,说一说平行四边形与梯形有什么不同,梯形的特征是什么?从而抽象出梯形的定义.24.先用七巧板拼一拼,再把拼成的图形画出来.(1)用两块七巧板拼一个梯形,可以怎样拼?(2)用三块七巧板拼一个梯形,可以怎样拼?25.画出下面图形底边上的一条高,再量出来.画出的高是________厘米26.请你找出下列图形的高.(哪条虚线是图形的高?)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】如图,,直线a、b互相平行,图中一共有3个梯形。

故答案为:C。

【分析】根据梯形的定义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底,另外两边叫腰,据此数一数图中的梯形个数。

2.B解析: B【解析】【解答】过平行四边形的一个顶点画高,最多能画2条。

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了平行四边形的高的特点及画法,过平行四边形的一个顶点画高,最多能画2条,据此解答。

3.B解析: B【解析】【解答】解:36÷3×4=48厘米,所以拼成的平行四边形的周长是48厘米。

故答案为:B。

【分析】等边三角形的每条边是36÷3=12厘米,两个这样的等边三角形拼成的平行四边形,那么这个平行四边形有4条相同的边,所以拼成的平行四边形的周长=等边三角形的边长×4。

4.D解析: D【解析】【解答】解:一个正方形中,互相垂直的线段有4对。

故答案为:D。

【分析】正方形四个角都是直角,相交与一个角的两条线段都是互相垂直的。

5.A解析: A【解析】【解答】图中有10个平行四边形。

故答案为:A。

【分析】平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

本题根据此定义解答即可。

6.C解析: C【解析】【解答】一张长方形纸,对折两次,折痕会互相垂直或互相平行。

故答案为:C【分析】沿着同样的方向对折,折痕互相平行;对折一次后,再调换90°对折,折痕就会互相垂直。

7.C解析: C【解析】【解答】解:把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直。

故答案为:C。

【分析】当两次对折的方向相同时,折痕是平行的;当两次对折的方向不同时,折痕是垂直的。

8.A解析: A【解析】【解答】87>56>54,这条路的长度应是54米。

故答案为:A。

【分析】有一条小路与大道是垂直的,那么这条路的长度就是垂线段的长度,根据垂线段最短,应选最小的数。

9.A解析: A【解析】【解答】解:平行四边形一条边上的一点到对边可以引1条垂线。

故答案为:A。

【分析】直线外一点到直线的垂线只有一条。

由此选择即可。

10.C解析: C【解析】【解答】在同一平面内,a∥b,b⊥c,那么直线a与直线c互相垂直。

故答案为:C。

【分析】如图:11.A解析: A【解析】【解答】在同一平面内,过直线外一点画已知直线的平行线,可画1条。

故答案为:A。

【分析】如果过直线外一点可以画两条直线,则这两条直线互相平行,这又与这两条直线过一点(相交)相矛盾。

故,过直线外一点画已知直线的平行线,只可画1条。

12.A解析: A【解析】【解答】学校拉门里有许多小平行四边形,这是应用了平行四边形容易变形的性质。

故答案为:A。

【分析】平行四边形具有不稳定性。

二、填空题13.【解析】【解答】解:这个平行四边形的底长是10+5=15cm故答案为:15【分析】用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形这个平行四边形的底边的长度=(梯形的上底+梯形的下底)解析:【解析】【解答】解:这个平行四边形的底长是10+5=15cm。

故答案为:15。

【分析】用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,这个平行四边形的底边的长度=(梯形的上底+梯形的下底)。

14.【解析】【解答】解:两条直线相交成90度时这两条直线互相垂直故答案为:90【分析】两条直线相交成90度时那么剩下的三个角都是90度此时这两条直线互相垂直解析:【解析】【解答】解:两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直。

故答案为:90。

【分析】两条直线相交成90度时,那么剩下的三个角都是90度,此时这两条直线互相垂直。

15.1;2【解析】【解答】解:下面的图中有1个平行四边形2个梯形故答案为:1;2【分析】平行四边形是两组对边平行且相等的四边形梯形是只有一组对边平行的四边形据此作答即可解析: 1;2【解析】【解答】解:下面的图中,有1个平行四边形,2个梯形。

故答案为:1;2。

【分析】平行四边形是两组对边平行且相等的四边形,梯形是只有一组对边平行的四边形,据此作答即可。

16.7厘米【解析】【解答】解:(28-6-8)÷2=14÷2=7(厘米)故答案为:7厘米【分析】等腰梯形两条腰的长度相等用铁丝的长度减去上底和下底的长度再除以2即可求出一条腰的长度解析: 7厘米【解析】【解答】解:(28-6-8)÷2=14÷2=7(厘米)故答案为:7厘米。

【分析】等腰梯形两条腰的长度相等,用铁丝的长度减去上底和下底的长度,再除以2即可求出一条腰的长度。

17.平行四边形;一【解析】【解答】解:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形只有一组对边平行的四边形叫做梯形故答案为:平行四边形;一【分析】根据平行四边形和梯形的特征作答即可解析:平行四边形;一【解析】【解答】解:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

故答案为:平行四边形;一。

【分析】根据平行四边形和梯形的特征作答即可。

18.互相垂直【解析】【解答】两条直线相交成直角这两条直线互相垂直故答案为:互相垂直【分析】当两条直线相交成直角时这两条直线互相垂直其中一条直线是另一条直线的垂线这两条直线的交点叫做垂足据此解答解析:互相垂直【解析】【解答】两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直.故答案为:互相垂直.【分析】当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足,据此解答.19.9;3【解析】【解答】解:第一个:单独的平行四边形4个两个图形组合而成的4个四个图形组合而成的1个共9个;第二个:单独的平行四边形2个两个图形组成的1个共3个故答案为:9;3【分析】平行四边形的两组解析:9;3【解析】【解答】解:第一个:单独的平行四边形4个,两个图形组合而成的4个,四个图形组合而成的1个,共9个;第二个:单独的平行四边形2个,两个图形组成的1个,共3个。

故答案为:9;3。

【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,由此判断平行四边形的个数,注意组合而成的平行四边形。

20.一组;4;不相等【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫做梯形有4个角对角不相等故答案为:一组;4;不相等【分析】只有一组对边平行的四边形叫作梯形四边形都有4个角梯形的对角不相等解析:一组;4;不相等【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形叫做梯形,有4个角,对角不相等。

故答案为:一组;4;不相等【分析】只有一组对边平行的四边形叫作梯形,四边形都有4个角,梯形的对角不相等。

三、解答题21.(1)60;锐(2)BC;CD(3)5;3(4)【解析】【分析】(1)量出∠1,小于90°的角为锐角;(2)根据读图即可解答;(3)由图可知CD底边上的高是5米,BC底边上的高是3米;(4)做平行线AD与BC的距离即可。

22.(1)40(2)【解析】【分析】(1)用量角器量角的方法:把量角器放在角的上面,使量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数;(2)用三角尺过直线外一点画已知直线垂线的方法:①把三角尺的一条直角边与已知直线重合;②沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边通过直线外的点,沿这条直角边画一条直线;③在垂足处标出垂直符号。

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人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)

人教版小学数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)

第五单元平行四边形和梯形(单元测试)人教版四年级上册数学一、单选题1.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是( )A.平行或垂直B.平行或相交C.垂直或相交D.相交2.从点A到直线a画了4条线段,分别长11厘米、8厘米、6厘米、10厘米,其中有一条是垂直线段,这条垂直线段长()。

A.11厘米B.10厘米C.8厘米D.6厘米3.以下表达正确的是( )。

A.一辆轿车的平均速度是60千米/时。

B.福州西湖公园的面积大约是43平方千米C.同一平面内两条直线不是平行就是垂直。

D.每一个平角都可以分成两个钝角。

4.下面哪幅图可以表示两条直线“相交”“垂直”“平行”这些概念之间的关系( )。

A.B.C.D.5.在下图的等腰梯形里画一条线段,把梯形分成两个图形,下面选项中,不可能的是( )。

A.两个三角形B.两个平行四边形C.两个梯形D.一个平行四边形和一个梯形二、判断题6.两条直线,无限延长,永不相交,这两条直线一定互相平行。

( )7.不相交的两条直线叫做平行线。

( )8.两条平行线长都是8厘米。

( )9.平行线之间的线段都相等。

( )10.正方形的两组对边分别平行。

( )三、填空题11.下面梯形的上底与下底长度的和是 厘米,高是 厘米。

12.从直线外一点到这条直线所画的线段中, 最短,它的长度叫做这点到直线的 。

13.过直线外一点画已知直线的平行线,可以画 条。

14.图中,从点P引出的几条线段中,最短的一条线段是 .15.在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米、207米、112米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是 米。

四、解答题16.下面的图中,笑笑研究的是什么?请把你的发现和想法写下来。

17.下图中,游泳运动员在点A从南岸游到北岸,怎样游路线最短?为什么?把最短的路线画出来。

18.一只山羊在点A处,它要去河边喝水,请你为山羊设计一条去河边最近的路,在图上画出来,并且简单说明一下这样设计的原因。

小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(答案解析)

小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(答案解析)

小学数学新人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元测试(答案解析)一、选择题1.如图,直线a、b互相平行,图中一共有()个梯形.A. 1B. 2C. 3D. 42.过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()A. 1条B. 2条C. 无数条3.把梯形的两腰无限延长,两腰会()。

A. 相交B. 平行C. 无法确定4.上午9时,钟面上的时针和分针()。

A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定5.直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹()。

A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交6.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A. 1B. 2C. 无数条7.下图里,AB、AC、AD、AE四条线段中,它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。

线段()一定长4厘米。

A. ABB. ACC. AD8.在图上找一点D,使ABCD形成一个平行四边形,有()种选法。

A. 1B. 2C. 3D. 49.下图中,点A到线段BE的所有线段中( )最短。

A. ABB. ACC. ADD. AE10.过直线外一点,可以画( )条与己知直线垂直的直线。

A. 无数B. 1C. 2D. 0 11.同一平面内,两条直线相交成直角时,这两条直线()。

A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定12.两个完全相同的三角形一定能拼成一个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形二、填空题13.最少有一组对边________的四边形叫做梯形。

14.下面的图形中有________个平行四边形。

15.下面的图形中,是平行四边形的有________,是梯形的有________。

16.从直线外一点可以画________条已知直线的平行线,平行线间的垂直线段有________条,每条垂线段的长度都________;在同一个平面内,若两条直线都和同一条直线平行,那么这两条直线________.17.两个完全一样的梯形可以拼成一个________.18.梯形里有________组对边互相平行。

小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(含答案解析)

小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(含答案解析)

小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元检测题(含答案解析)一、选择题1.平行四边形的高有()条。

A. 1B. 2C. 4D. 无数2.上午9时,钟面上的时针和分针()。

A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定3.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成()。

A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形4.下图中共有()个平行四边形。

A. 10B. 6C. 45.一张长方形纸,对折两次,折痕会()A. 互相平行B. 互相垂直C. 两种情况都有可能6.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A. 1B. 2C. 无数条7.能拼成长方形的两个梯形一定是()。

A. 完全一样B. 面积相等C. 形状完全一样的直角梯形8.一个平行四边形(长方形外)相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米,那么8厘米这条边上的高可能是()厘米。

A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米9.学校拉门里有许多小平行四边形,这是应用了平行四边形()的性质。

A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称10.下图中,点A到线段BE的所有线段中( )最短。

A. ABB. ACC. ADD. AE11.下面各组中的两条直线,互相平行的是( )。

A. B. C.12.下面数学书挡住的是一张四边形彩纸,则这张彩纸可能是()形的。

A. 正方B. 平行四边C. 长方D. 三角二、填空题13.数一数,下面有________个梯形。

14.如图是________形,它的周长是________厘米.请量一量,∠1=________°,是________角.15.下图中,a∥b,c∥d,则下图中有________个平行四边形,________个梯形。

16.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的________一定相等。

17.过点P画出线段MN的垂线,并量出∠M的大小.∠M=()°18.从直线外一点可以画________条已知直线的平行线,平行线间的垂直线段有________条,每条垂线段的长度都________;在同一个平面内,若两条直线都和同一条直线平行,那么这两条直线________.19.下图中,________∥________,点A与b边上的点相连的线段中,线段________最短。

第五单元平行四边形和梯形 单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学人教版

第五单元平行四边形和梯形 单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学人教版

第五单元平行四边形和梯形(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学人教版一、单选题1.下面各组线中,互相平行的是( )。

A.B.C.D.2.一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的( )不变.A.面积B.高C.周长D.周长和面积3.只有一组对边平行的四边形是( )。

A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形4.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。

A.面积B.“上底+下底”的和C.高D.周长5.把木条做成的长方形框架拉成平行四边形(如下图),下面说法正确的是( )A.周长不变,面积变B.周长和面积都不变C.周长和面积都变D.周长变,面积不变二、判断题6.当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯形。

( )7.平行四边形只有一组对边平行。

( )8.长方形的两条对角线垂直。

( )9.两条平行线长都是5厘米。

()10.电动伸缩门利用了平行四边形的易变性。

( )三、填空题11.如下图,过点A向直线画四条线段,长度分别是3、4、5、6厘米,长度为3厘米的是线段 。

12.平行四边形的对边互相平行,且长度 ,对角 。

13.长方形的对边是互相 的,相邻的两条边是互相 的。

14.上面图形中, 是平行四边形, 是梯形。

15.把一个圆沿着它的半径平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形。

如果这个圆的半径是3cm,那么这个平行四边形的高是 cm,底是 cm。

16.如图,李大爷家有一块在长方形菜地ABCD,从A点到CD边的距离是 米。

四、作图题17.请画出以下图形底所对应的高。

(1)(2)五、解决问题18.盖房子时。

怎样判断封面和地面是垂直的?19.公园里有一个花坛的形状是平行四边形,它的周长是38米,其中一条边长为4米,其余三条边的长分别是多少米?20.下图中,直线a和直线b互相平行,测量∠1和∠2的度数,并比较这两个角的大小。

21.一个梯形的下底的长度是上底的4倍,如果将上底延长21厘米就成了一个平行四边形,则这个梯形的上底是多少厘米?下底是多少厘米?22.福州东部花海公园要开辟一块平行四边形的地用来种植向日葵以供市民观赏。

人教版小学四年级数学上册 第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册  第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册《第5单元平行四边形和梯形》单元测试题一.选择题1.下列说法中正确的是()A.两个锐角的和一定比直角大B.长方形相邻的两条边互相垂直C.不相交的两条直线叫平行线D.射线无限长,没有端点2.同一平面上的三条直线,一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b()A.相交B.平行C.垂直D.无法确定3.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.把一个四边形撕成了三部分,其中两部分如图,这个四边形可能是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形5.用长为5cm、5cm、8cm、8cm的四根小棒搭不同形状的平行四边形,可以搭出()个。

A.1 B.2 C.4 D.无数6.下面的说法正确的是()A.有一组对边平行的四边形是梯形B.平行四边形和梯形都是四边形C.在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的腰7.下面的图形中,属于梯形的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.①8.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条.A.1 B.2 C.3 D.无数二.填空题9.一个梯形中最多有个直角,最多有条边长度相等.10.因为平行四边形容易变形,所以生活中往往会把做成平行四边形的形状.11.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.12.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是,若相邻的边相等,这个平行四边形就是.13.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点.14.当两条直线相交成直角时,这两条直线.15.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线.16.在同一平面内,可以画条已知直线的垂线.过直线外的一点可以画条已知直线的平行线.17.两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫.18.下面的各组直线,属于互相平行的有,属于相交的有,属于互相垂直的有。

新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版四年级上册《第5章平行四边形和梯形》单元测试卷一、填空题.1. 在同一平面内________的两条直线叫做平行线;如果两条直线相交成________,就说这两条直线互相垂直。

2. 正方形的对边互相________,邻边互相________.3. ________和________都是特殊的平行四边形。

4. 如图中有________个平行四边形,________个梯形。

5. 下面的每个图形中各有几组平行的线段。

二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)梯形只有一条高。

________(判断对错)不相交的两条直线叫平行线。

________(判断对错)有一组对边平行的四边形叫做梯形。

________.(判断对错)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

________.(判断对错)伸缩门利用了平行四边形容易变形的性质。

________.(判断对错)平行四边形有2种不同的高。

________.(判断对错)三、选择题.(在括号里填上正确答案的序号)两条直线相交形成的4个角可能都是()A.锐角B.钝角C.直角D.平角平行四边形、梯形的高都是()A.线段B.射线C.直线D.曲线有一个角是直角的平行四边形一定是()A.直角梯形B.长方形C.正方形D.等腰梯形如图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()A.不变B.变小C.变大D.不能确定下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。

A. B. C. D.四、解答题(共1小题,满分0分)英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。

将下面10个字母填入合适的位置。

X、T、W、E、F、H、K、L、N、Z五、画一画.过如图A点画已知直线的垂线。

画出下面各图形的高。

如图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。

请你在如图的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。

人教版小学四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)

试卷第1页,共5页 人教版小学四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)一、选择题(10题每题2分)1.过直线外一点可以画( )条直线与这条直线垂直。

A .1B .2C .无数条2.下图中,梯形的高是( )厘米。

A .5B .3C .23.下列说法正确的是( )。

A .有一组对边平行的四边形叫做梯形。

B .在同一个平面内的两条直线,不互相平行就互相垂直。

C .长方形和正方形都是特殊的平行四边形。

4.如下图,在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。

比较它们的周长,下面的说法正确的是( )。

A .平行四边形周长更长B .长方形周长更长C .一样长5.将两个长方形按图所示摆放,重叠部分有( )组平行线。

A .3B .2C .1D .06.梯形的四个角中不可能出现的角是( )。

A .直角B .钝角C .平角7.下面说法正确的是( )。

A .一个正方形中有4组平行线B .过一点可以做无数条已知直线的垂线C .一组平行线之间的距离都相等 D.过一点可以做无数条已知直线的平行线8.四边形的4个角中,()的对角不相等。

A.长方形B.正方形C.梯形9.下列说法错误的是()。

A.长方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形具有稳定性C.长方形是特殊的平行四边形10.将一个长方形对折再对折,其折痕可能()。

A.互相平行B.互相垂直C.互相平行或互相垂直D.既不平行也不垂直二、图形计算(1题5分)11.先估一估下面图形中哪个周长更长,再量一量,算一算。

三、填空题(10题每题2分)12.直角梯形中有( )个直角,且它的一条较短的腰与它的( )长度相等.13.在下图中,线段AB,AC,AD,AE中最短的一条线段是( )。

14.把下面的图形填充完整。

15.在梯形里,( )的一组对边叫做梯形的底。

16.如图一共有( )个梯形。

试卷第2页,共5页17.下面每组的两条直线中,互相平行的有( ),互相垂直的有( )。

小学数学四年级上册新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(有答案解析)

解析:B
【解析】【解答】在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
故答案为:B。
【分析】垂直于同一直线的两直线平行。
11.D
解析:D
【解析】【解答】用长3cm,3cm,5cm,5cm的四根小棒可以搭成无数个形状不同的平行四边形。
故答案为:D。
【分析】因为平行四边形具有不稳定性,故这个搭成的平行四边形可以变成任何一个平行四边形。
A. B. C.
8.下图里,AB、AC、AD、AE四条线段中,它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。线段()一定长4厘米。
A. AB B. AC C. AD
9.能拼成长方形的两个梯形一定是()。
A.完全一样 B.面积相等 C.形状完全一样的直角梯形
10.在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线()。
6.B
解析:B
【解析】【解答】同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了平行线的判断,同一平面内两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
7.A
解析:A
【解析】【解答】选项A, 作高错误;
选项B, 作高正确;
选项C, 作高正确。
故答案为:A。
解析:相等
【解析】【解答】解:这些高的长度都相等。
故答案为:相等。
【分析】平行四边形的两组对边分别平行,在平行线之间作高,这些高都相等。
14.【解析】【解答】解:两条直线相交成90度时这两条直线互相垂直故答案为:90【分析】两条直线相交成90度时那么剩下的三个角都是90度此时这两条直线互相垂直
解析:【解析】【解答】解:两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直。
小学数学四年级上册新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(有答案解析)

第5单元 平行四边形和梯形(单元测试题)【基础卷】-数学四年级上册-人教版(含解析)

2022-2023学年人教版四年级数学上册《第4单元平行四边形和梯形》单元测试题【基础卷】一.选择题(共8小题)1.过直线外的一点,画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()A.1条B.2条C.无数条2.如图,有一块三角形的草地,面积是300平方米,现在要在A点到对面修一条小路,这条小路至少长()米。

A.12.5 B.25 C.6.253.已知直线a和b互相平行,a和c互相垂直,下列表示正确的是()A.a⊥b B.a∥c C.b⊥c4.小区用户间,电信、移动网络架线,会出现下面三种情况,不是相交关系的是()A.B.C.5.如图,把一个长7cm,宽6cm的长方形框架拉成一个平行四边形,图中画出的这个平行四边形的高可能是()cm。

A.5 B.6 C.76.如图中,梯形的高是()厘米。

A.5 B.3 C.27.直角梯形有()条高.A.1 B.2 C.无数8.在图中有()组互相平行的线段。

A.0 B.1 C.2 D.3二.填空题(共10小题)9.在内,不相交的两条线叫做平行线.10.过直线外一点,可以画条已知直线的垂线.11.找出下列各图中的底和高.以为底,AE是高.以CD为底,是高.12.如图,三角形尺的两条直角边互相,直尺相对的两条边互相。

13.在同一平面内,过直线外一点,能画条已知直线的平行线,能画条已知直线的垂线.14.数学书的封面相邻的两条边互相,两条对边互相。

15.一个平行四边形相邻两边的和是26厘米,它的周长是厘米。

16.如图所示,宽不变,长减小到12米,减小后的面积是平方米。

17.从梯形的上底上的一点向下底作一条垂线,这点到垂足之间的距离是梯形的,梯形有条高.18.平行四边形有组对边平行,梯形有组对边平行。

A、一B、二C、三三.判断题(共5小题)19.梯形的两腰都相等。

20.长方形和正方形都具有不稳定性。

21.一个平行四边形,它的对边相等,对角不相等。

22.从直线外一点向直线上画一些线段,其中垂直的线段最短.23.两条平行线之间的线段最短。

人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形测试卷【含答案】

人版四年级(上)册数学第五单元测试卷()一、想一想,填一填。

(41分,2题4分,其余每空1分)1.我们所学过的四边形有( )、()、()()。

2.下面各图中,( )是平行四边形,( )是梯形。

3.两组对边分别平行的四边形叫做 ( ),梯形只有( )对边平行。

4.只有一组对边平行的四边形叫做( )。

两腰相等的梯形叫做( ),等腰梯形同一底上的两个底角( )。

5.正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

6.平行四边形的对边( )且( ),对角( )。

7.三角形的高有()条,梯形的高有( )条,平行四边形的高有( )条。

过平行四边形的一个顶点可以作()条高。

8.三角形的内角和是( )度,平行四边形的内角和是( )度,梯形的内角和是( )度。

9.两个完全一样的梯形可能拼成( )、( )、( )、( )。

10.拉动平行四边形木框,发现它( ),说明平行四边形有( )的特性。

11.一个平行四边形的周长是30厘米,其中一条边长是7厘米,其余三边的长分别是( )、( )和( )。

12. (1) 两条相邻边的长度分别是( )cm 和( )cm 。

(2) 平行四边形的周长是( )cm 。

8cm (3)如果∠1=60°,那么∠2=( ),∠3=( )。

二、下图中有( )个三角形,有( )个平行四边形,有( )梯形。

(3分)三、判断题。

(正确的在括号里打√,错误的打×。

5分)1.正方形也是平行四边形。

( )2.用长度是12厘米、15厘米和30厘米的木条能围成一个三角形。

( )3.长方形和正方形是特殊的平行四边形 。

( )4.有一组对边相等的四边形是等腰梯形。

( )5.平行四边形的周长是120厘米,则它相邻两边的和是60厘米。

( )四、选择正确答案的题号填在括号里。

(10分)1. 任意四边形的内角和是( )。

31 10cm2A、180ºB、90 ºC、360 º2.等腰梯形的周长是80厘米,上底15厘米,下底33厘米,腰长()厘米。

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