小学班主任安全教育工作心得体会

小学班主任安全教育工作心得体会
小学班主任安全教育工作心得体会

小学班主任安全教育工作心得体会作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:

一、要有爱

爱就是爱学生,爱班主任工作。冰心说:“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。

二、对学生要严,对工作要细心。

我班女生多,因而请假也很频繁,不是肚子疼就是头疼。根本不会想着要坚持一下。以前我总是来请假就马上准假。但自从知道有个女生有次和我请假并不是真的肚子疼,而是和一个朋友到家中去玩了半天后,我就对学生请假的事多了个心眼。每次请假后,我都让学生回到家然后叫家长打个电话来证实。

三、做好班级安全教育工作还要靠班主任的勤

1、勤问。

对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。

3、勤走。

班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。

学校安全教育心得体会

学校安全教育心得体会 青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。 义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。 社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中

学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。 现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。 随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事件等屡屡发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

小学安全教育工作总结

小学安全教育工作总结 一学期匆匆而过,眨眼间又到期末。和这个班级相处了五年多,对于孩子和班级我还是比较了解的,对于班级工作我也毫不含糊。现对一学期的班级安全工作总结如下: 本学期我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。 2、教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时

学校安全教育工作总结

学校安全教育工作总结 学校安全教育工作总结范文一学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。 一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力 安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高

了全校师生应对危机的能力。 二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。 1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。 2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。 3、加强检查督促,清除安全隐患。 安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。 三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生 1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。 由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行出入登记制

初一副班主任工作总结

初一副班主任工作总结 班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。今天WTT小雅给大家为您整理了初一副班主任工作总结,希望对大家有所帮助。 初一副班主任工作总结范文一 本学期本人担任了七年级二班的班主任工作,一学期过去了,各方面的班级工作得到了任课教师的认可,班级形成了良好的班风和学风,本人现将班级工作总结如下: 一、建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍。 本学期我班通过民主选举,班主任的耐心指导,建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,学生养成良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养出了一个团结、向上、文明的集体,学习成绩良好。 二、深入班级,抓好班级管理的每一个细节。 1、引导学生努力办好每一期黑板报,注重调动学生通过表扬栏、每日警言的班级文化角,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 2、通过学校和班级的各种活动、各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

3、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法,利用期中总结大面积奖励了班内各方面都有进步的学生。并且在家长会上,充分肯定了学生的每一点成绩和进步。 4、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。坚持批阅学生日记,及时和学生进行交流和沟 通,通过日记架起了师生之间交流和沟通的桥梁,对于学生取得的进步及时给予表扬和肯定,并把有文采和有思想的日记,让同学在班内交流,形成了学生写日记,写好日记的热潮。 5、切实抓好本班的卫生保洁工作和管理区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境,初步形成了班内良好卫生习惯。 6、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。 结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。本学期召开了以次

小学校园安全教育心得体会

小学校园安全教育心得体会加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把 安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树 立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育, 毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通 过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我 校安全工作,谈一些个人看法: 一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦校园安全事故往往具 有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什 么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全 事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至 引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,校长 始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把 自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识, 才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时

候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。 二、制度保证措施到位 (一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是: (1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。 (3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。 (4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

小学生安全教育教学工作总结

小学生安全教育教学工作总结 学校开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下: 一、教材分析 1.教材编排体系。 本套教材的总体设计思路为:由生活经验引入,通过开展思考、讨论、搜集、辩论、访谈、模拟演习、角色扮演等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题的解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。 六年级教材以课为单位来组织教材内容,并将各种评价渗透在其中。每课教材内容分“引言部分”、“主体部分”和“阅读和拓展”部分。“引言部分”主要是通过一个实例或一段亲切优美的文字引入课题。“主体部分”根据内容需要设置若干个主题,二级主题下设三级主题。在二级主题或三级主题下,通过主题文、辅助文、提示文等展现教学内容。为了增加教材内容的趣味性,合理安排学生的活动,教材中还设置了“情景对话”“人物旁白”“学生作品”“情景留白”等内容。“情景对话”用来营造现场情景,提示活动方式和内容,增添生活情趣等,让学生直面教材,成为教材情景中的人物,而不是旁观者;“人物旁白”引出一个个话题,提示组织活动的线索;“学

生作品”真实具体反映学生自己的生活,增强教材的亲切感,体现生活化、个性化原则,使学生觉得是在读自己的书,与教材零距离;“情 景留白”让学生直接参与活动,增强教学的实践性,实现教学活动化。“阅读与拓展”部分主要是通过与主题相关的资料或学生活动,拓宽学生的视野,引发学生的学习兴趣,增强教材的开放性。 2.教材编写特点。 ①以学生的生活为基础构建教材的内容体系,强调实用性。 ②以学生活动作为贯穿教材始终、呈现教材内容的有效载体,注重实践性和启发性。 ③从教材内容体系的整体构建到具体素材资料的选取,均针对山东省的自身特点,突出地方性。 ④以学生生活中的一个具体问题为切入点组织每课内容,实现综合性。⑤呈现方式活泼多样,语言风格生活化、通俗化,图文并茂,提高趣味性和可读性。 ⑥在编写教材的同时,通盘考虑多种课程资源的立体开发和利用,体现多样性和开放性。 二、教学目标

学校安全教育工作总结

学校安全教育工作总结 学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责 任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于 萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把 安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开 展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。 一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力 二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。 1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领 导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。 2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安 全责任,形成群防群治的良好局面。 3、加强检查督促,清除安全隐患。 三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生 1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。 2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。 学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加 强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。 4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实 保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。 5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。 我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效 地杜绝了消防事故的发生。 我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进 行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织 管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点 学生人数,必须要密切关注学生的安全。 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接 关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安 全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工 作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重 视学校的安全工作。 一、规范管理,完善制度 二、加强领导,居安思危 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行 学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务, 并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一 经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全 隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全 隐患,避免了不安全事故的发生。

9班副班主任工作心得体会

9班副班主任工作心得体会-班主任论文 9班副班主任工作心得体会 我到栖凤一个学期了,回顾这学期来,在感受时间飞快之余,也体会到了忙碌带来的充实。这半年里我担任了3—7年级书法和2年级美术教学,并担当二(2)班的副班主任工作。说来惭愧,由于带小孩,我这个副班主任对班上的事务参与管理较少基本上都是班主任老师管理,在班主任的指导下,我尽量参与班级各方面的管理,也从中学习到了一些班级管理的经验,并深刻地认识了副班主任的职责所在。并在这其中有了一些体会。 一、积极主动的配合,协助班主任做好班级工作 班主任是班级的管理者也是班级精神的引领者。既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所任学科的教学任务等,可以说是工作千头万绪、十分繁重,再加上担任2个班的语文课程,所以好累。做为副班主任,要能替班主任分担一些琐碎的工作,能为他减轻一些工作的压力,这是职责所在。在工作的时候,也可以培养自己管理班级的能力,积累当班主任的工作经验,好为今后自己担任班主任一职积累第一笔财富。 二、深入班级,与班主任交流是做好副班主任工作的前提 要成为一位合格的副班主任,深入班级,了解学生是必要的。在担任副班主任以来,我经常到班级中去与学生进行个别交流,或与同学们聊天,到宿舍查寝,课间一起玩游戏等,从中不断熟悉和了解班级中的学生,而且也使学生不断地了解我,师生之间的关系逐渐地融洽起来,在协助班主任工作时,会让学生更容易接受我,更愿意听从安排。在后期的时候,学生们一有问题也会来找我解决。 三、协助班主任主持班级工作是历练自己的必经之路

在这一块上我首先要做个自我反省,班主任将卫生交给我,由于督促不到位经常扣分,导致得不到文明班级,每次查寝去,寝室阿姨总会来告状,我们班寝室如何吵闹,我用我的方式批评了该寝室和他们讲道理,但效果不佳,最后没法,又转告给班主任,由班主任亲自去处理。我想,在寝室这一块,日后要更为勤劳,从细节上抓起,为人师表,以德服人。有时班主任不在的时候,一个副班主任就要充当起班主任的角色,而这就非常需要副班主任在平时树立好威信,跟同学们保持一种亦师亦友的关系。管理好两操,卫生打扫,就要在一种和谐的状态的下让学生做好。班级管理工作是琐碎的,繁杂的,班级管理工作也是一项必须由热心、爱心、细心交汇在一起才能做好的工作,然而做好这份工作也是成为一个好教师的标志,从中能真正体验到做教师的无穷乐趣。 四、副班主任要与各科教师密切配合,并积极与家长沟通 在学校里,对学生教育直接有影响的,除了副班主任以外,各科教师也很关健。副班主任与各科教师共同对学生进行教育,班主任是核心副班主任协助,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。各科老师和正负班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。与此同时,家庭教育是学校教育的必要补充,作为副班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访、电访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。如我班张亨特同学,学习成绩一般,但喜欢画画家长也很重视,自从参加了第二堂国画班,在国画方面进步很大,自己也很开心,以此为契机鼓励他在学习上要加把油,每次和家长沟通看到孩子慢慢进步都非常高兴。

小学安全教育心得体会(通用4篇)

小学安全教育心得体会(通用4篇) 小学安全教育心得体会1 首先坐公交车时要先下后上,遇到老弱残孕和抱小孩的,应该主动让座。乘车时不要将头、手伸出窗外;过马路时要先看左再看右,看清两边再走。不要在马路上奔跑、打闹,要走斑马线;不到12岁的儿童不能在马路上骑自行车。 而且要求全体同学做到以下几点: 1、树立安全意识: 加强安全素质不仅仅意味着要善待生命,更重要的是对健康意识、风险意识、防范意识、科学意识和守法意识的学习和提高。 2、熟悉安全知识: 了解生活安全、公共安全以及自然灾害等方面的安全知识。懂得什么是危险因素,哪里是危险场所,如何预防危险的发生以及发生事故后如何应对。 3、掌握安全技能: 掌握现代社会中安全生活和生产的基本技能。如报警电话的拨打,灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。 生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。只要我们牢记安全,就能够时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受安全。幸福的乐趣。通过这

次讲座我校全体师生的法律意识进一步提高了,同学们纷纷表示“珍爱生命——从我做起、从现在做起”做一名合格守法的小公民。 小学安全教育心得体会2 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 一、校园中存在的安全隐患。 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。

小学生安全教育工作总结

小学生安全教育工作总结 全 通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。 安全重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120。 安全具体措施 1、利用室课,积极进行体育运动常识安全教育 利用室课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,

不允许攀爬体育器材。 2、利用“晨会,队日活动大讲”,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 3、结合早晨时间,进行安全教育

学校安全工作总结及下一步措施

学校安全工作总结及下一步措施 学校安全工作总结及下一步措施 201X年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加 强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强 对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自 的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作 的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

小学副班主任工作总结

小学副班主任工作总结 导读:范文小学副班主任工作总结 【范文一:小学一年级副班主任工作总结】 本学期,我担任一班的副班主任工作,一个学期下来我积极配合班主任工作,做好班级的各项管理工作,在我们无奈的共同努力下,班级秩序井然,各项工作有声有色,先将工作总结如下: 一、关心学生,事无巨细 一年级的小学生最需要的是老师的关怀,老师的爱。在日常工作中,我们把关怀作为重要的管理要素。每天,我们做到“一看”,看学生的精神状态;“二摸”,摸学生的穿衣情况,摸学生的体温状况;“三问”,问学生是否吃好,是否学好,是否玩好。发现问题及时解决。 从抓一日常规粗班级建设,到打饭扫地照看孩子穿衣睡觉,我们从来不分事情的大小,把孩子的每个需求看成是我们必尽的职责,每天像“老母鸡”一样“孵”在班级中,寸步不离,无时不在。 我们的细心关怀赢来了孩子的信任。

二、对学生的处理“冷一冷”,对学生的要求“降一降”。 “冷”即冷处理。现在的孩子大多固执任性,当孩子犯错时,大声呵斥常常事与愿违,弄得孩子和自己心里都不舒服。这时不妨冷处理。例如我们班的郭帅琪上课就爱调皮捣蛋,让周围的人都不得安生,其实他只是想出出风头,引起别人的注意。这时就要对他进行“隔离”,等下课在与其交谈,效果要比当堂呵斥好很多。 “降”即降低苛刻的要求,不提过高要求。无论是在生活中还是在学习中,每个孩子的能力都是不一样的,如果目标过高,难免使一部分人“消极怠工”甚至“顶撞罢工”。这时我们就要降格以求,鼓励有加。例如我们班的须梦涛,贪玩成性,速度极慢,批评对他毫无作用。这时我就对他放低要求,将任务减少,再多多鼓励。慢慢的,他的积极性有了,学习进步了。与同学相处也融洽了。 “长恨人心不如水,等闲平地起波澜”如果我们心如止水,少些可求奢望,过些平等宽容,孩子也会在平和的氛围中快乐成长。 三、放宽责任心,摆平心态 人都有惰性,更有依赖性。在平时繁琐的事务中难免心烦气躁,

安全教育的心得体会4篇

安全教育的心得体会4篇 安全教育的心得体会一: 安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷 可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的"烟民"还是在不断的增多呢?有多少人知道,"烟民"的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊 诸如此类的事情经常都在我们身边"上演",可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵 最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。 其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间"。

小学安全教育工作总结

总结范本:_________小学安全教育工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

小学安全教育工作总结 一学期匆匆而过,眨眼间又到期末。和这个班级相处了五年多,对于孩子和班级我还是比较了解的,对于班级工作我也毫不含糊。现对一学期的班级安全工作总结如下: 本学期我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。 第 2 页共 7 页

学校安全教育工作总结格式范文

学校安全教育工作总结格式范文 关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。 为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据教育局和镇中心学校要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的: 1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并通过大队部进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。 2、为了确保学校财产安全,我校专门安装了防盗装置。时

刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电。积极排查了校园的安全隐患;加强教师执勤力度,使值班工作责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。 3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。我们学校进行了系列安全教育活动,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的高潮。 4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。 5、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防病、防突发事件等方面的安全教育。 6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

上学期副班主任工作总结

上学期副班主任工作总结 上学期副班主任工作总结 一、做好学生思想工作 注重学生思想品德教育,培养学生自觉遵守法规纪律,提高识别善恶能力。加强安全意识。 二、抓好常规管理 结合学校常规要求和工作,重抓安全、卫生教育工作。利用班会宣传安全、卫生知识,同事教育学生遵守交通规则,注意防震防火意识,多与家长沟通交流。 三、开展特色活动 开展绿丝带读书漂流系列活动和团队协作系列班会。 转化后进生情况 对于班上的后进生,课堂上给予更多的关注,努力挖掘他们身上的闪光点,逐步培养他们的自信,并建立互帮互助小组,使其感受到集体的温暖,产生爱学的动力,鼓励他们不偏科,全面发展。 工作亮点、特色 1、开展读书漂流活动,学生和家长撰写读书感言,制作漂流卡。 2、开展一帮一活动,设定复习师徒配对,让学生互相帮助,共同促进。 3、安排好值班表,搞好班级卫生工作,让孩子们都能在干净、整洁的环境下学习,并培养了孩子爱劳动,讲究卫生的好习惯。 4、利用集体活动培养班级凝聚力及集体荣誉感。 工作建议、意见

1、对学困生的辅导要继续抓好,家庭因素影响的,要进一步开展家校联系工作。 2、进一步培养学生的集体意识,提高班级凝聚力,激发学生的学习动力。 附送: 上学期四年级数学教研组工作总结 上学期四年级数学教研组工作总结 本学期,我们四年级数学教研组在“加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下,小学数学教研工作新体系”这一思想的指导下,踏踏实实地开展了一系列活动。 1、加强理论学习、新课程标准学习 我校数学教师普遍具有丰富的实践经验,缺乏一定理论作指导,而实践经验只有上升到一定的理论高度,用一定理论来指导,那么这个经验才能称之为经验。针对这一情况,本学期每次活动中留一定的时间来学习理论,如《新课程下微观教学过程的设计》、《符号感,必要的学习内容》、《如何在数学教学中体现新理念》、《关注学生的情感与态度,促进学生的可持续发展》、《开放教学,激活思维》、《学会选择,促进发展》、《为了学生终生发展的教学策略》等等。课改已进入第二学期,教师的观念有了一些变化,但教学理念的切实转变,基本理念的基本确立不是一朝一夕就能解决的。所以,

热门-学校的安全教育心得体会

学校的安全教育心得体会 学校的安全教育心得体会 首先,做为一名学校安全专干与校园协*要加强自己的 安全责任心,做到安全在我心中,把安全事故消灭在萌芽状态前,学校安全教育心得体会。 中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。 在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急 法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。 随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛

声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”,心得体会《学校安全教育心得体会》。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议: 1、我要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持 清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯, 走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

(完整版)学校安全教育总结

八屋中学安全教育总结 生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。 二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作 (一)大力加强学生安全教育 学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。 (二)切实加强校园常规管理 学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

副班主任工作总结4篇

副班主任工作总结4篇 人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。时光飞速逝去,又一学期过去了,这学期是我担任一(1)班副班主任的第二学年,在这学期中多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。所谓“一份耕耘一份收获”,正因为努力,才有喜悦,正因为努力,才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结 1.博大的爱心 有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,班主任也好副班主任也罢,首先应该是爱学生的。以心交心,只有你把用心去和学生交流,学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平时的课余时间多到学生中去,发现和了解学生们的困难和问题,及时帮助他们解决。 2.深深的责任心 我经常和班主任老师一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向她反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。平时积极

参与班级的日常管理,参加班级的集体活动。如认真参与班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。 3.培养学生的良好习惯 俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则,还根据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。 本人思想上进,敬岗爱业,服从领导安排。这一学年主要担任一年级两个班的数学教学、兼任“健教课”、“品德与生活课”和一(2)班的副班主任。在学校领导的关心、支持下,我与同事团结协助,尽职尽责做好各项工作,现具体总结如下:

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