三年级数学下册分数专项考点练习
三年级数学下册分数专项考点练习
1. 奶奶给松松买了水果糖和牛奶糖，其中水果糖有10块，牛奶糖比水果糖多2块，那奶奶买的水果糖是所有糖的几分之几？
2. +
A .
B .
3. 每锯一次，就把木头锯成2段。
一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（ ）。
A .
B .
C .
D .
4. 解决问题。
（1）把一张饼平均分成l0块，爷爷吃了3块，妈妈吃了2块，小明吃了4块，他们各吃了这张饼的几分之几?谁吃得最少?谁吃得最多?还剩下几分之几？
（2）爷爷把一根1米长的绳子剪成3段，第一段长 米，第二段长6
2米，第三段长多少米？
5.
A .
B .
C .0
6. 涂一涂，按分数把下面各图形涂上颜色。
7. 妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的______
8. 如下图所示，一共有5辆汽车4架飞机，那么飞机的数量是所有交通工具的（）
A .
B .
C .
9. 根据要求涂一涂，填一填。
（1）
（2）
（3）
10. 他们各吃了几个苹果?
笑笑吃了这堆苹果的
淘气吃了另一堆苹果的
11. 妹妹身高米，比哥哥矮米，哥哥身高多少米？
12. 看分数涂颜色。
13.
14. 填一填
15. 求9个与4个的差，列式是（）
A .
B .
C .9+4
16. 8本同样的练习本共厚1cm，3本这样的练习本共厚（）cm。
A .
B .
C .
17. 在横线里填上“＞、＜和=”。
18. 把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）
A .15个
B .
C .
D .
19. 熊妈妈做了一个蛋糕，熊哥哥吃了其中的，熊弟弟吃了其中的，还剩多少？（）
A .0
B .1
C .
20. 三年级二班共有学生60人，其中男同学占总人数的
21. 算一算。
22. 下面阴影部分用分数表示对的画“√”，错的画“×”。
（1）
（2）
（3）
（4）
23. 计算
24. 三年级二班共有学生48人，其中男同学占总人数的三分之二，女同学占总人数的几分之几？
25.
26. 再涂（）块，涂色部分就占。
A .1
B .2
C .3
27. 下面涂色部分表示
A .
B .
C .
28. += （）
29. 判断
20.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。
人教版三年级数学下册分数题复习
人教版三年级数学下册分数题复习
1. 基本概念
- 分数是由一个整体分成若干部分的数，由分子和分母组成。
- 分数的分子表示有几部分，分母表示每个整体被分成几部分。
- 分数可以表示大于1的数、小于1的数以及1。
- 分数可以比较大小，分母相同时，分子大的分数较大；分子
相同时，分母小的分数较大。
2. 分数的运算
- 分数的加法：分母相同，分子相加；分母不同，先通分再相加。
- 分数的减法：分母相同，分子相减；分母不同，先通分再相减。
- 分数的乘法：分子相乘，分母相乘。
- 分数的除法：将除数倒数后再与被除数相乘。
3. 分数的简化与扩展
- 分子和分母同时除以相同的数，使分数的值不变，得到最简
分数。
- 分子和分母同时乘以相同的数，使分数的值不变，得到等值
分数。
4. 分数的混合运算
- 将整数和分数进行运算，根据需要将分数转换为整数或相反。
- 先进行分数的运算，再与整数进行运算。
5. 分数的表示法
- 分数可以表示为带分数或假分数形式。
- 带分数由整数部分和分数部分组成，分数部分的分母表示每
个整体被分成的份数。
- 假分数表示整体比整数部分多出的部分，分数部分的分母表
示每个整体被分成的份数。
以上是人教版三年级数学下册分数题的复习内容。
掌握好基本
概念，熟练运用分数的运算法则和转换形式，将能够顺利解题。
第六单元：分数的初步认识和大小比较专项练习-2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列(原卷版
2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列之第六单元：分数的初步认识和大小比较专项练习（原卷版）1．比较大小。
我发现：分子是1的分数，分母越小，表示分的份数越（），其中的1份就越（）。
2．你能把涂色部分用分数表示出来吗？( ) ( ) ( ) ( )3．先观察，再说一说，每个图形都表示什么？分数的分母表示把物体分成的份数。
把一个正方形看作( )整体，把它平均分成( )份，其中的( )份涂了颜色。
涂色部分用分数表示( )。
把4个小正方形看作( )整体，把它平均分成( )份，其中的( )份涂了颜色，涂色部分用分数表示( )。
4．在括号里填上合适的分数。
阴影部分占( ) ( )5．用分数表示下面图形中的阴影部分。
（）（） （）（）（）（） 6．左面涂色部分占整个图形的()()。
7．括号里最大能填几？1()5666+< ()2199-> ()3188-< 8．8个苹果平均分成4份，每份是苹果总数的()()，有（ ）个苹果；3份是苹果总数的()()，有（ ）个苹果。
9．如图，把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的()() ，阴影部分用分数表示是()() 。
10．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。
( )( )( ) ( )( )( )11．把12个橘子平均分成4份，1份占橘子总数的() ()，有（）个；3份占橘子总数的()()，有（）个。
12．把一根绳子，对折再对折后，每份是它的()()，3份是它的()()。
13．一张正方形纸对折1次，得到的图形大小是整张纸的()()；如果再连续对折2次，得到的图形大小是整张纸的() ()。
14．如图所示为由一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的( )是长方形的( )。
（填分数）15．用分数表示下图涂色部分。
( )( )( )( )16．用分数表示各图中的阴影部分。
( )( )( )17．把12个平均分成4份，1份是总数的()()，有（）个；3份是总数的()()，有（）个。
沪教版三年级数学下分数练习题库
一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。
2、5个（ ）（ ） 是56 ，15个（ ）（ ） 是1519 ，6个（ ）（ ）是625 。
3、（ ）（ ） 里面有7个112 ，（ ）（ ）里面有10个119 。
4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。
5、一块蛋糕，明明吃了 15 ，还剩（ ）（ ）。
6、妈妈买了9支铅笔，给小丁5支，小朱4支，小丁拿了这些铅笔的（ ）（ ），小朱拿了这些铅笔的（ ）（ ）二、判断对错。
1、右图中涂色部分用分数表示是12 。
（ ）2、把 1 个橙子分成 3 份，每份是它的 13 。
（ ）3、15 读作：五分之一。
（ ）4．下面各题中，表示涂色部分的分数是否正确？对的在（ ）里打“√”，错的打“×”。
（9%）（每题3分）（ ） （ ） （ ）5．谁说的对？请在相应的（ ）里画上一颗“★”。
（9%）（每题3分）13 3 51 4（1）我把一根铁丝无论围成什么形状它的周长一定不变。
（）（2）一个手指的指甲大约是1平方分米。
（）（3）都是用12厘米长的铁丝围成的，它们的周长面积也一样大（）三、用分数表示图中涂色部分。
四、看分数涂颜色。
五、看图写分数，比大小。
（）（）○（）（）（）（）○（）（）六、在（）里填上适当的数。
27 ＜ （ ）7 45 ＞（ ）5 1= （ ）9 38 ＞ （ ）8七、计算1．用下面的5张数字卡片，按要求编两道乘法题并计算。
（6%）（每题3分）2．出除法题“750 ÷ 3 = ？ ”请你从下面的数字卡片中任选一个数字填入方框里，先估一估，再算一算。
（6%）（每题3分）八．按要求涂一涂、画一画。
（19%）1．右图由16个小正方形组成一个大正方形。
（9%）（1）请你把右图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种不同的颜色。
（2）每种颜色的小正方形占大正方形的几分之几？红色小正方形占大正方形的（ ）黄色小正方形占大正方形的（ ）蓝色小正方形占大正方形的（ ）九．填一填。
小学三年级数学分数练习题
小学三年级数学分数练习题分数是小学三年级学习数学的一个重要内容，其中包括分数的认识、读写、比较大小、加减运算等方面。
本文将为小学三年级的学生准备一些有趣的分数练习题，帮助他们加深对分数的理解和掌握。
一、分数的认识1. 将下列图形中的一部分用直线分成相等的几份，分别写出每一份的分数表示：（插入图片示例，如将一个圆分成四份，写出每一份为1/4）2. 根据图形中被阴影部分的面积，写出相应的分数表示：（插入图片示例，如被阴影部分是图形的1/2）二、分数的读写1. 将以下分数用汉字读出：1/2、1/3、2/4、3/6、4/82. 将以下分数用数字写出：三分之一、四分之二、六分之五、七分之八、八分之十三、分数的比较大小1. 比较以下分数的大小，用>、<或=表示：1/2 ___ 1/32/4 ___ 3/64/5 ___ 8/103/6 ___ 4/82/3 ___ 4/52. 将以下分数按从小到大的顺序排列：2/5，1/3，3/4，4/9，5/12四、分数的加减运算1. 计算以下分数的加法：1/4 + 1/4 = ___2/3 + 1/3 = ___3/5 + 2/5 = ___4/6 + 1/6 = ___2. 计算以下分数的减法：1/2 - 1/4 = ___2/3 - 1/3 = ___4/5 - 2/5 = ___3/4 - 1/4 = ___五、综合运用1. 小明喝了一杯啤酒的1/3，小红喝了一杯啤酒的1/4，他们一共喝了几杯啤酒？2. 苹果糖罐里有15颗糖，小明吃了其中的3/5，小红吃了剩下的3颗糖。
原来苹果糖罐里一共有多少颗糖？以上是小学三年级数学分数的练习题。
通过做这些题目，同学们可以巩固对分数的理解和运用，并提高解决实际问题的能力。
希望大家认真完成每一道题目，享受数学的乐趣！。
北师大版三年级下册数学认识分数专题复习题.docx
北师大版三年级下册数学认识分数专题复习题一、分数的意 ：像 1/2.1/4.2/4. ⋯都是分数 .例、 1、 5的分子是（）. 分母是（ ） . 作（）62、 把一个苹果平均分成 2份，每份是这个苹果的（）3、分子是 4. 比分母少 5. 个分数是（ ）. 它表示把一个整体平均分成 （ ）份 .有 的（ ）份1、一条路 地 . 已 好 7 米. 剩 3 米. 好的站 条路的（ ） . 剩下的占条路的（ ）；剩下的比 好的少（ ）米 . 占 好的（ ）.2、5是（）个1，7 是（ ）个 1 ，（ ）个1是38 815 154 43、一个西瓜 .平均分成 8 .姐姐吃了 2 .姐姐吃了 个西瓜的（ ）.4、1- 1 中.1 可以看成（）个 1.445、把一 蛋糕平均分成 5 份 .每份是 蛋糕的（）分之一 .写作（）.如果平均分成 13 份.每份是（）.6、把 1 分米的 子平均剪成8 段.每份是它的（）分之（） .17、6 个分数表示把一个整体平均分成（ ）份 .取了其中的（）份 .例：1、在括号里填上适当的分数 .黑球的个数占（）黑球的个数占（）（）（）白球的个数占（）白球的个数占（）（）（）2、二、分数比较大小规律如下：1、同分母比较大小 .分子大的那个分数就大 .分子小的那个分数就小 .2、分母不同 .分子相同时 ..分母小的那个数大 .分母大的那个分数反而小.例：572215 99756练习1、看图写出阴影部分表示的分数. 再比较它们的大小 . 你一定行的！()()()()()()()()()()()( )2、根据图形下面的分数涂一涂 .比一比 .填一填 .3、在○里填“ >”、“<”或“ =” .3 4 1 1 1 1 2 5 88691059192 7三、同分母分数（分母小于 10）的加减运算 方法如下：1、同分母分数（分母小于 10）相加减 .分母不变 .分子相加或相减 .2、1 减去几分之几 .可以把 1 写成分子分母相同的分数 .它的分母要跟减数的分母（）.例：1、4个 1加上 2个 1是（? ）个 1，就是（）。
(完整版)北师大版三年级下册认识分数运算练习题
(完整版)北师大版三年级下册认识分数运算练习题第一章：基础运算1. 计算下列分数的和：- 1/4 + 1/3 =答案：1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/122. 计算下列分数的差：- 7/12 - 1/6 =答案：7/12 - 1/6 = 14/24 - 4/24 = 10/24 = 5/123. 计算下列分数的积：- 2/3 × 3/4 =答案：2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/24. 计算下列分数的商：- 2/5 ÷ 1/10 =答案：2/5 ÷ 1/10 = 2/5 × 10/1 = 20/5 = 4 第二章：混合运算5. 计算下列复合分数的和：- 1 1/2 + 2/3 =答案：1 1/2 + 2/3 = 3/2 + 2/3 = 9/6 + 4/6 = 13/6 = 2 1/66. 计算下列复合分数的差：- 3 1/4 - 1 2/3 =答案：3 1/4 - 1 2/3 = 13/4 - 5/3 = 39/12 - 20/12 = 19/12 = 1 7/12 7. 计算下列复合分数的积：- 2 1/2 × 1 1/4 =答案：2 1/2 × 1 1/4 = 5/2 × 5/4 = 25/8 =3 1/88. 计算下列复合分数的商：- 3 3/5 ÷ 1 2/3 =答案：3 3/5 ÷ 1 2/3 = 18/5 ÷ 5/3 = 18/5 × 3/5 = 54/25 = 2 4/25 第三章：真分数与假分数的相互转化9. 将下列假分数转化为真分数：- 7/2 =答案：7/2 = 3 1/210. 将下列真分数转化为假分数：- 5/4 =答案：5/4 = 1 1/411. 将下列假分数转化为带分数：- 9/2 =答案：9/2 = 4 1/212. 将下列带分数转化为假分数：- 3 3/4 =答案：3 3/4 = 15/4以上是《北师大版三年级下册认识分数运算练习题》的完整内容。
小学数学三年级下册六认识分数分一分(一)同步练习
分一分（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下图中涂色部分能用15表示的是（）。
A．B．C．2．下面图形中的阴影部分能用来表示的是（）A．B．C．D．3．27表示把一个整体平均分成了7份，取了（）份．A．1 B．2 C．3 D．4 4．把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的()．A．B．C．5．下面图形中，（）图的阴影部分可以用13表示。
A．B．C．6．妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的()．A．34B．13C．147．有一块饼平均分成6份，取2份是（）A．B．C．8．将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的( )．A．B．C．二、口算和估算9．口算3×6=4+3=32÷4=6÷3=4×9=3×9=32÷4=3×4=三、填空题10．5厘米是1分米的( )分之五,写成分数是( ),也是1分米的( )分之一,写成分数是( )．11．用分数表示涂色部分．________；________；________；________12．用分数表示涂色的部分．( )( ) ( )13．一瓶饮料，洋洋喝了这瓶饮料的37，这个分数读作( )。
14．37读作( )，它的分子是( )，分母是( )．15．把一个西瓜（）分成四份，每份是() ()。
四、判断题16．把一根绳子平均剪成几段，共剪4刀，每段就是这根绳子的15。
( )17．分数34中，3是分母，4是分子。
( )18．112读作十二之一。
( )19．把9米长的绳子，对折以后再对折，每折是全长的14。
( )五、解答题20．1号图形占整个图形的几分之几，2号图形占整个图形的几分之几，3号图形占整个图形的几分之几，3号图形占2号图形的几分之几？21．超市里一共有32个蓝球，足球的个数是蓝球的14，足球有多少个？22．小红每天有的时间休息，说说的意义．她每天休息多少小时？23．在一个村子里，的孩子能游泳，的孩子能骑车，并且的孩子既能游泳，也能骑车（当然不必同时做两件事）．已知该村的孩子不到40人，那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人？参考答案：1．C【解析】【分析】将一个整体平均分成5份，其中的1份可以用15表示，据此解题。
三年级分数练习试题
1 / 3三年级分数练习题第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折 . 这张纸均匀分红了（ ）份 . 每份是它的 (),写作： () .2、把一个蛋糕均匀分红 5 块. 此中的 3 块是它的 ()分之 () .写作： (). 它的分子是 ( ). 分母是 ().3、用分数表示下边各图中的暗影部分 , 并比较它们的大小 .（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、依据图形计算 :＋－4515、8 是（ ）个（）6 是（ ）个（）9 个9 是（）41（ ）6、1－7 能够看作是（ ）个（ ）减去（ ）个 7 . 等于（ ）个（ ） . 就是 （ ） .第二关： 1. 判断对错 .（ 1）一个圆分红 4 份, 每一份是它的 .()（ 2） + = .（）（ 4）分母同样的分数 . 分子大的分数比较小 . ()（ 5）任何分数都比 1 小.（）（ 6）有一张纸 . 剪去它的 2. 还剩下这张纸的 3 .（）5 5（ 7）分子同样的分数 . 分母大的分数比较大 .（ ）（ 8）把一条线段均匀分红 7 根, 此中的 4 根是它的七分之四 . （ ） （ 9）有两个杯子 . 各装了 21 的水 . 将它们倒在一同恰好是一杯水 .（）二．比一比1 / 397○9644○77第三关 :( 用数学 )1. 一张长方形纸的涂蓝色 ,涂红色 , 没有涂色的部分占这张纸的几分之几 ?2.妈妈把一个蛋糕均匀切成 9 块, 小红吃了 2 块, 妈妈吃了 3 块, 爸爸回来后 , 又吃了 2 块 . (1) 爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几 ?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几 ?(3)这块蛋糕吃完了没有 ?你是如何想的 ?4、按要求涂色 . 并回答下列问题 .（ 1）把此中的 5 份涂成黄色 . 把此中的 4 份涂成红色 . 剩下的涂成蓝色 .（ 2）黄色占整个图形的（）.红色部分占整个图形的（）.蓝色部分占整个图形的（）.35、某小区的绿化带 . 9的地种了柏树 . 剩下的种松树 . 种松树的地占整个绿化带的几分之几？2 / 32 / 3236、一张长方形纸的7涂红色 . 7涂绿色 . 没涂色的占这张纸的几分之几？47、一杯果汁 . 喝了6 . 杯中还有几分之几？8、涂色部分占整个图形的（） . 再涂（）块.5涂色部分就占6 .第四关 :( 智力冲浪 )1、写出下边暗影部分表示的分数.( ) ( ) ( ) ( )3 / 33 / 3。
三年级关于分数试题及答案
三年级关于分数试题及答案三年级的同学们，今天我们来做一些关于分数的练习题。
分数是数学中一个非常重要的概念，它可以帮助我们更好地理解和表达部分与整体的关系。
请仔细阅读题目，然后选择或填写正确的答案。
一、选择题1. 如果小明有3个苹果，他给了小红1个，那么小明还剩下多少？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 一个蛋糕被平均分成了4份，小华吃了其中的1份，那么小华吃了蛋糕的几分之几？A. 1/4B. 2/4C. 3/4D. 4/43. 如果一个班级有24个学生，那么1/3的学生有多少人？A. 6人B. 8人C. 12人D. 24人二、填空题4. 一个完整的圆可以看作是______份，如果分成2份，每份是这个圆的______。
5. 如果一个班级有30个学生，那么1/5的学生人数是______。
6. 把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的______。
三、简答题7. 你有一个完整的披萨，你和你的3个朋友一起分享。
如果你们平均分，每个人可以得到多少披萨？8. 你有一个篮子里有6个鸡蛋，你给了你的朋友2个。
你现在还剩下多少个鸡蛋？答案1. B. 2个2. A. 1/43. A. 6人4. 一个完整的圆可以看作是1份，如果分成2份，每份是这个圆的1/2。
5. 1/5的学生人数是6人。
6. 把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的1/4。
7. 如果你和你的3个朋友平均分享一个披萨，那么每个人可以得到1/4的披萨。
8. 如果你给了你的朋友2个鸡蛋，你现在还剩下4个鸡蛋。
同学们，分数的题目需要我们仔细思考，理解分数的含义和计算方法。
希望你们通过这些练习能够更好地掌握分数的概念。
数学是一门非常有趣的学科，只要我们勤于思考和练习，就一定能掌握它。
加油！结束语：今天的练习就到这里，希望你们有所收获，下次见！。
人教版三年级数学下册分数专项专题训练
人教版三年级数学下册分数专项专题训练1. 把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的______(用分数表示).3.排一排。
(从大到小)3. 6个是，再添上（）个就是1.A .2B .3C .54. 回答问题，圈出来的占总数的几分之几（1）（2）5. （）个是A .6B .8C .96. 你能用分数来表示下图中的阴影部分吗?阴影部分______7. 一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的。
（）8.9. 老师有10块糖，小丽得了5块，老师剩下的糖是糖总数的______。
10. 算一算11. 填出下面图形中涂色部分是整个图形的______ ______。
12. 奶奶给松松买了水果糖和牛奶糖，其中水果糖有10块，牛奶糖比水果糖多2块，那奶奶买的水果糖是所有糖的几分之几？13. 算一算。
14. 计算15. 老师组织同学们去游乐园玩，明明跟同学们看到了好多动物，其中有5只狮子，3只老虎，8只猴子，明明和同学们还看到的狮子占看到所有动物的几分之几？16.A .B .C .17. 涂一涂，算一算18. 根据要求涂一涂，填一填。
（1）（2）（3）19. 根据下列描述在图中画出三（1）班黑板报的布局．“作品展示”占整块黑板的二分之一；“科学世界”占整块黑板的四分之一；“历史故事”和“名人名言”分别占整块黑板的八分之一．20. 3个21. +A .B .22. 把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的______，里面有______个这样的______。
23. 按要求填空（1）（2）24. 涂一涂，按分数把下面各图形涂上颜色。
25. 接龙游戏26. 4天是一个星期的______，5个月是一年的______。
27. 奶奶给松松买了水果糖和牛奶糖，其中水果糖有10块，牛奶糖比水果糖多2块，那奶奶买的水果糖是所有糖的几分之几？28. 小明有5支彩色铅笔，用过一段时间之后丢了1支，又买了2支，其中有3支蓝色的铅笔，那么蓝色铅笔是所有铅笔的______。