八礼四仪-言谈之礼

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八礼四仪

八礼四仪

八礼四仪
仪表之礼:面容整洁、衣着整洁、发型自然、仪态大方
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩
游览之礼:善待景观、爱护公物、尊重民俗、恪守公德
仪式之礼:按规矩行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗
四仪
7岁:入学仪式
10岁:成长仪式
14岁:青春仪式
18岁:成人仪式。

学校文化建设之《八礼四仪》

学校文化建设之《八礼四仪》

八礼四仪
学校文化建设之八礼四仪,既是传统文化教育,也是素质教育。

八礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁:青春仪式,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担起社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

文明礼仪手抄报八礼四仪文字稿

文明礼仪手抄报八礼四仪文字稿

文明礼仪手抄报八礼四仪
八礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、
懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助
之恩。

14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

小学阶段八礼四仪要求标准

小学阶段八礼四仪要求标准

小学阶段八礼四仪要求标准(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八礼

八礼

“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

写读书的好处
读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
2.可提高我们的阅读能力和写作水平.
3.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.
最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。

感受世界的不同。

不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。

在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

新年快乐!新学年成绩更上一层楼。

防溺水安全知识
一、预防溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;。

八礼四仪

八礼四仪
八礼四仪之
观赏之礼
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之 礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。 仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼,教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼,教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼,教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
一场不愉快的观影过程

汤琰还记得她和女儿一起经历的一场不愉快的观影过程。 “那是开学前,我带女儿去看电影《爸爸去哪儿》。”汤琰说,当 时坐在她们前排的一个孩子一刻也安静不下来,一会儿上蹿下跳,一会 儿吵吵嚷嚷;而这个孩子的母亲,就坐在旁边,对孩子这样严重影响他 人看电影的行为置若罔闻。 “我女儿实在受不了了,轻轻对我说,妈妈我们坐到后面去吧。” 母女二人只得移到后排角落里的空位上,勉强看完了电影。 在电影院里遭遇“熊孩子”,有过这样经历的市民并不在少数。 “尤其是儿童电影扎堆上映的时候,比如今年春节期间,放映厅简 直就像是小孩子们的游乐场。散场后更是可以用一片狼藉来形容,我们 的清洁人员扫出的垃圾,比别的场次的电影多了很多,主要是零食的包 装,还有动画周边的贴纸等等,有些甚至要用力铲下来。”市区一家电 影院的工作人员这样说。
观赏之礼目标:
遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
观赏之礼,教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等 场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼,教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重 礼俗。 “四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄 重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼 仪素养。

八礼四仪

八礼四仪

八礼:
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

四仪:
7岁入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁青春仪式,让中学生学会交往沟通、控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

18岁成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成长之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

八礼四仪

 八礼四仪

八礼四仪正文第一篇:八礼四仪八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼四仪:7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式我是中华好少年,真善美贤记心田。

讲文明,守规范,乐学善学人人欢。

学八礼,懂四仪,文明礼貌真君子。

[仪表之礼]面容整洁衣着得体发型自然仪态大方仪表美,贵洁净,勤洗头来勤换衣。

穿和戴,不攀比,朴素大方又得体指甲涂,发型怪,美丑不辨会学坏。

掏耳朵,挖鼻孔,当众脱鞋臭哄哄。

[餐饮之礼]讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅吃饭前,手先洗,家人到齐用餐始。

不挑拣,不贪吃,细嚼慢咽益伤身体。

不咂嘴,不出声,公共用餐不嬉戏。

惜粮食,讲卫生,人人遵守饮食礼。

[言谈之礼]用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善文明语,挂嘴边,心态阳光笑满面。

见师长,问声好,直呼其名不礼貌。

遇同学,咪咪笑,千万不能起绰号。

普通话,易交流,脏话谎话不出口。

[待人之礼]尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人敬师长,爱伙伴,他人样貌不要管。

父母恩,须谨记,生日祝福表心意。

用东西,征同意,及时归还致谢意。

助别人,力所及,宽人严己言行一。

[行走之礼]遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座行路时,认标志,安全第一守法纪。

上下楼,靠右行,不跑跳来不拥挤。

乘扶梯,靠右站,进出电梯不乱按。

让孕残,扶老幼,乘坐公交秩序有。

[观赏之礼]遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩观影视,要准时,场内场外不嬉戏。

随意走,高声讲,对人对己有影响。

不站立,不堵道,瓜皮果壳不乱抛。

精彩处,掌声起,观影结束有序离。

[游览之礼]善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德旅途中,要注意,文明游览环境丽。

不攀爬,不刻画,景观文物共珍惜。

痰入盂,纸入篓,大小垃圾自带走。

重民俗,守公德,勿喧勿躁文明客。

[仪式之礼]按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗升国旗,行队礼,庄重脱帽目注视。

四仪式,展威仪,朝气蓬勃显活力。

节日到,祝福记,清明祭扫勿艳衣。

旧礼节,新风尚,敬重感恩容端庄。

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谈话时,身端正,话诚恳,意简明。
听人言,要专注,不插话,获友情。 手势语,含义广,宜含蓄,用恰当。 笑甜美,挂脸上,人见爱,心宽广。 肢体语,流传广,宜优雅,重大方。
——(
)班主题班会
故事一:
故事二:
故事三:
有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙 拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩 了一下,女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬 起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青
年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的
纠纷避免了。
文明语,记心间,十四字,挂嘴边。 请和您,最常用,字虽少,意无穷。 致歉意,贵心诚,表谢意,话先行。
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