钢筋混凝土结构平法施工图识读课程标准
《钢筋混凝土结构平法施工图识读》课程标准1．课程概述
《钢筋混凝土结构平法施工图识读》是工程造价专业的一门核心技能课程。工程造价专业主要的就业岗位造价员，对结构施工图的识读有着非常重要的要求。建筑工程土建项目从工程准备到竣工验收的全过程均需要平法施工图的识读，平法结构施工图的识读贯穿于建筑工程土建施工的全过程，掌握混凝土结构平法施工图识读是工程造价专业从事职业工作必备的基本素质和能力。
钢筋混凝土结构平法施工图识读具有实践性强、专业性强、责任重大等特点，对学生的前修课程《建筑力学与结构》、《建筑制图》等基础课程要求较高，对后续课程《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计价》影响较大，因此对培养学生的专业能力、学习能力、动手能力、分析能力、合作能力、沟通能力等素质都有良好的促进作用。
2．课程任务及课程目标
2.1课程任务
2.2课程目标
通过理论实践一体化教学，培养学生识读结构施工图的能力，钢筋翻样的能力，钢筋工程验收的能力，达到良好的专业素养、方法能力和社会能力。
（1）知识目标
通过本课程的学习，教会学生：
A 根据图纸要求使用图集和选用构件的能力；
B 阅读设计说明和技术要求的能力；
C 独立基础、筏形基础平法施工图的识读能力及钢筋翻样能力；
D 钢筋混凝土柱、梁、板、剪力墙平法施工的识读能力及钢筋翻样能力；
E 钢筋混凝土楼梯平法施工图的识读能力。及钢筋翻样能力；
F 钢筋工程质量控制验收能力；
G 钢筋工程施工方案编写能力。
（2）方法能力目标
A 具有一定的学习能力，能快速的获取和接受所需知识，利用工具书获取帮助信息；
B 具有一定的计划能力能根据钢筋混凝土结构平法施工图进行钢筋翻样计划，能编制钢筋供应计划
C 具有一定解决实际问题的能力，能发现钢筋施工中的问题，提出解决办法。
（3）社会能力培养目标
A 具有正确的情感态度：诚实守信，认真负责，在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度；
B 具有正确的价值判断能力，树立科学发展观，求真务实执行行业标准和法规，注重安全和劳动保护；
C 培养学生的团队协作能力，根据工作任务合理分工，互相帮助、协作完成任务；
3．教学内容与教学设计
本课程按照钢筋混凝土结构平法施工图的不同构建设计教学项目和工作任务，教学项目的组织与划分与工作任务一致，根据教学项目组织课程教学。教学项目内容组织如下：
4．教学条件
4.1师资要求
主讲教师应由讲师以上职务的教师承担，助教担任主讲教师，必须具有本科以上学历，且有一定的企业实践经验。
4.2实训设施要求
建有建筑工程实训大棚，提供建筑结构构造展示和钢筋工程实训项目，校外建筑工程实训基地能满足教学和实训的要求。
4.3参考资料
建议使用教材：《平法识图与钢筋计算》，陈达飞主编，中国建筑工业出版社，2010
建议参考书：《平法钢筋识图算量基础教程》，李文渊，主编，建筑工业出版社，2009
平法系列图集《03G101-1》、《03 G101-2》、《04 G101-3》、《04 G101-4》、《06 G101-5》、《08 G101-6》。
5．教学方法与手段
5.1教学方法说明
（1）项目导向
根据课程的培养目标，按照不同的钢筋混凝土结构构建组织设计教学项目，教学项目由不同的学习任务组合而成，每个教学项目的实施都以学生能独立完成某一具体构件施工图的识读及钢筋翻样为目的。
（2）任务驱动
老师给出任务→学生收集资料→学生实施方案→学生实施→教师引导、评价
（3）工程案例分析
在项目课程里，案例教学的目的不是为了引向新概念、新知识，而是为了引向任务和问题。通过具体的工程案例分析教学，能使学生从微观到宏观、全过程全方位准确把握项目的脉络。
（4）启发式、交互式教学
教学方法是实现培养目标的途径，先进的教学方法是提高教学质量的重要手段。在平法施工图的教学过程中，老师要善于从身边的工程测量项目入手，积极启发学生的思维，在这过程中，老师要积极引导学生向正确的思维；另一方面，要鼓励同学想老师发问，通过老师的解答，强化学生对问题的认识和理解。
（5）现场教学
随着课程的深入学习，需要学生到真实的工作情景中去体验平法施工图的识读过程。在工程现场，老师针对具体工程展开教学，甚至是边讲边练，能极大提高学生的学习热情。
5.2教学手段说明
（1）多媒体教学
传统的教学手段在讲授各个构件的构造要求、钢筋连接等方面存在很大缺陷，集中表现在讲解的内容不直观，图形表达占用太多的时间且不够清晰，学生普遍反映难以理解等。利用多媒体教学手段，通过教学录像和利用动画制作的课件，有利于学生对问题的理解，从而提高教学效果。
（2）网络教学
学院网络中心提供了良好的网络教学条件，可利用多媒体教室和校园网进行网络教学，学生在教师的指导下进行资料查询。图书馆购买了超星、书生之家和万方数据库资源，为课程教学和学生的学习提供了充足的参考文献。
6．考核与评价
采取过程考核，对每一任务的结构施工图的识读进行现场答辩情况来综合评定。
柱平法施工图识读
柱平法施工图识读 柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表注写方式或截面注写方式表达柱构件的截面形状、几何尺寸、配筋等设计内容，并用表格或其他方式注明包括地下和地上各层的结构层楼(地)面标高、结构层高及相应的结构层号(与建筑楼层号一致)。 1)列表注写方式 列表注写方式，就是在柱平面布置图上，分别在不同编号的柱中各选择一个(有时需几个)截面，标注柱的几何参数代号；另在柱表中注写柱号、柱段起止标高、几何尺寸与配筋具体数值；同时配以各种柱截面形状及其箍筋类型图的方式，来表达柱平法施工图(图1)。一般情况下，一张图纸便可以将本工程所有柱的设计内容(构造要求除外)一次性表达清楚。 如图1所示，列表注写方式绘制的柱平法施工图包括以下三部分具体内容： 第一部分：结构层楼面标高、结构层高及相应结构层号。此项内容可以用表格或其他方法注明，用来表达所有柱沿高度方向的数据，方便设计和施工人员查找、修改。如表1所示：层号为2的楼层，其结构层楼面标高为3.87 m，层高为3.9 m。 第二部分：柱平面布置图。在柱平面布置图上，分别在不同编号的柱中各选择一个(或几个)截面，标注柱的几何参数代号：b1、b2、h1、h2，用以表示柱截面形状及与轴线关系。 第三部分：柱表。柱表内容包含以下六部分：
①柱编号：由柱类型代号(如：KZ…)和序号(如：1、2…)组成，应符合表2的规定。给柱编号一方面使设计和施工人员对柱种类、数量一目了然；另一方面，在必须与之配套使用的标准构造详图中，也按构件类型统一编制了代号，这些代号与柱类型代号序号柱类型代号序号 框架柱KZ XX 梁上柱LZ XX 框支柱KZZ XX 剪力墙上柱QZ XX 芯柱XZ XX 指基础顶面标高。梁上柱的根部标高系指梁顶面标高。剪力墙上柱的根部标高分两种：当柱纵筋锚固在墙顶部时，其根部标高为墙顶面标高；当柱与剪力墙重叠一层时，其根部标高为墙顶面往下一层的结构层楼面标高，如图3。 ③柱截面尺寸b×h及与轴线关系的几何参数代号：b1、b2和h1、h2的具体数值，须对应各段柱分别注写。其中b= b1+ b2,h= h1+h2。当截面的某一边收缩变化至与轴线重合一或偏离轴线的另一侧时b1、b2; h1、h2中的某项为零或为负值，如图4。 ④柱纵筋：分角筋、截面b边中部筋和h边中部筋三项。当柱纵筋直径相同，各边根数也相同时，可将纵筋写在“全部纵筋”一栏中。 采用对称配筋的矩形柱，可仅注写一侧中部。 (a)框架柱、框支柱、梁：柱；(h)剪力墙上柱(1)；(c)剪力墙上柱(2) 筋，对称边省略。
梁平法施工图识读
梁平法施工图识读 ?梁平法施工图系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。在梁平法施工图中，也应注明结构层的顶面标高及相应的结构层号(同柱平法标注)。需要提醒注意的是：在柱、剪力墙和梁平法施工图中分别注明的楼层结构标高及层高必须保持一致，以保证用同一标准竖向定位。通常情况下，梁平法施工图的图纸数量与结构楼层的数量相同，图纸清晰简明，便于施工。 ?1)平面注写方式 ?平面注写方式系在梁平面布置图上，分别在不同编号的梁中各选一根梁，在其上注写截面尺寸和配筋具体数值的方式来表达梁平法施工图，见图18。 ?平面注写包括集中标注和原位标注，集中标注表达梁的通用数值，即梁多数跨都相同的数值；原位标注表达梁的特殊数值，即梁个别截面与其不同的数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值原位标注，施工时，原位标注取值优先。既有效减少了表达上的重复，又保证了数值的惟一性。 ?(1)梁集中标注的内容，有五项必注值及一项选注值，规定如下： ?①梁编号，该项为必注值。由梁类型代号、序号、跨数及有无悬挑代号组成。根据梁的受力状态和节点构造的不同，将梁类型代号归纳为六种，见表8的规定。 ?②梁截面尺寸，该项为必注值。等截面梁时，用b×h表示；当为加腋梁时，用b×h 表示;当为加腋梁时，用b×h 1×C1表示，其中C1为腋长，C2为腋高(图19)；当有悬挑梁且根部和端部的高度不同时，用斜线分隔根部与端部的高度值，即b×h12(图 20)。
梁类型代号序号跨数、是否带悬挑 楼层框架梁()、()或() 屋面框架梁()、()或() 框支梁()、()或() 非框架梁L ()、()或() 悬挑梁 井字梁()、()或() ?③梁箍筋包括钢筋接别、直径、加密区与非加密区间距及肢数，该项为必注值。箍筋加密区与非加密区的不同间距及肢数需用斜线分隔；当梁箍筋为同一种间距及肢数时，则不需用斜线；当加密区与非加密区的箍筋肢数相同时，则将肢数注写一次；箍筋肢数应写在括号内。加密区范围见相应抗震级别的构造详图。 ?例如：“中10@100／200(4)”，表示箍筋为235级钢筋，直径10 ，加密区间距为100，非加密区间距为200，均为四肢箍。又如：“Φ8@100(4)／150(2)”，表示箍筋为235级钢筋，直径8 ，加密区间距为100，四肢箍；非加密区间距为150，双肢箍。 ?④梁上部通长筋或架立筋配置(通长筋可为相同或不同直径采用搭接连接、机械连接或对焊连接的钢筋)，该项为必注值。应根据结构受力要求及箍筋肢数等构造要求而定。当同排纵筋中既有通长筋又有架立筋时，应采用加号“+”将通长筋和架立筋相连。注写时须将角部纵筋写在加号的前面，架立筋写在加号后面的括号内，以示不同
柱平法建筑施工图识读
精心整理柱平法施工图识读 柱平法施工图系在柱平面布置图上采用列表注写方式或截面注写方式表达柱构件的截面形状、几何尺寸、配筋等设计内容，并用表格或其他方式注明包括地下和地上各层的结构层楼(地)面标高、结构层高及相应的结构层号(与建筑楼层号一致)。 标高系指基础顶面标高。梁上柱的根部标高系指梁顶面标高。剪力墙上柱的根部标高分两种：当柱纵筋锚固在墙顶部时，其根部标高为墙顶面标高；当柱与剪力墙重叠一层时，其根部标高为墙顶面往下一层的结构层楼面标高，如图3。 ③柱截面尺寸b×h及与轴线关系的几何参数代号：b1、b2和h1、h2的具体数值，须对应各段柱分别注写。其中 b=b1+b2,h=h1+h2。当截面的某一边收缩变化至与轴线重合一或偏离轴线的另一侧时b1、b2;h1、h2中的某项为零或为负值，如图4。 ④柱纵筋：分角筋、截面b边中部筋和h边中部筋三项。当柱纵筋直径相同，各边根数也相同时，可将纵筋写在“全部纵筋” 一栏中。 页脚内容
精心整理 页脚内容 采用对称配筋的矩形柱，可仅注写一侧中部。 (a)框架柱、框支柱、梁：柱；(h)剪力墙上柱(1)；(c)剪力墙上柱(2)筋，对称边省略。 ⑤箍筋种类型号及箍筋肢数，在箍筋类型栏内注写。具体工程所设计的箍筋类型图及箍筋复合的具体方式．须画在表的上部或图中的适当位置，并在其上标注与表中相对应的b、h和类型号。各种箍筋的类型见图5。 ⑥柱箍筋：包括钢筋级别、直径与间距。当为抗震设计时，用斜线“／”区分柱端箍筋加密区与柱身非加密区长度范围内箍筋的不同间距。例如：Φ8@100／200，表示箍筋为HPB235级钢筋，直径8 mm，加密区问距为100 mm，非加密区间距为200 mm。当柱纵筋采用搭接连接，且为抗震设计时，在柱纵筋搭接长度范围内(应避开柱端的箍筋加密区)的箍筋，均应按小于等于5d(d为柱纵筋较小直径)及小于等于100的间距加密。 举例：柱表注写形式与内容见表3；表中所列KZ3的截面配筋情况如图6。 2)截面注写方式 截面注写方式系在分标准层绘制的柱平面布置图的柱截面上，分别在同一编号的柱中选择一个截面，以直接注写截面尺寸和配筋具体数值的方式，来表达柱平法施工图(图2—63)。首先对所有柱截面进行编号，从相同编号的柱中选择一个崴面，按另一种比例在原位放大绘制柱截面配筋蛩，并在各配筋图上继其编号后再注写截面尺寸b面配筋图上标注柱截面与轴线关系b1、b2;h1、h2具体数值。
结构施工图识读
结构施工图识读 一、结构施工图概念及其用途： 结构施工图是根据房屋建筑中的承重构件进行结构设计后绘制成的图样。结构设计时根据建筑要求选择结构类型,并进行合理布置，再通过力学计算确定构件的断面形状、大小、材料及构造等,并将设计结果绘成图样,以指导施工,这种图样有时简称为“结施”。结构施工图与建筑施工图一样,是施工的依据,主要用于放灰线、挖基槽、基础施工、支承模板、配钢筋、浇灌混凝土等施工过程,也用于计算工程量、编制预算和施工进度计划的依据。 二、结构施工图的组成: (一）结构设计说明 抗震设计与防火要求，地基与基础,地下室,钢筋混凝土各种构件,砖砌体,后浇带与施工缝等部分选用的材料类型、规格、强度等级,施工注意事项等。 （二)结构平面图 １.基础平面图 2.楼层结构平面布置图 3.屋面结构平面布置图 (三）构件详图 1．梁、板、柱及基础结构详图 2.楼梯结构详图 3.屋架结构详图
４.其他详图如支撑详图等 结构施工图中,基本构件如板、梁、柱等，为了图样表达简明扼要，便于清楚区分构件,便于施工，制表、查阅,有必要以代号或符号去表示各类构件，目前国家《建筑结构制图标准》给出的常用构件代号，均以构件名称的汉语拼音的第一个字母来表示的。 结构施工图识读方法: 1.从上往下,从左往右的看图顺序是施工图识读的一般顺序。比较符合看图的习惯,同时也是施工图绘制的先后顺序。 2．由前往后看,根据房屋的施工先后顺序,从基础、墙柱、楼面到屋面依次看,此顺序基本也是结构施工图编排的先后顺序。 ３.看图时要注意从粗到细,从大到小。先粗看一遍,了解工程的概况、结构方案等。然后看总说明及每一张图纸，熟悉结构平面布置，检查构件布置是否合理正确，有无遗漏,柱网尺寸、构件定位尺寸、楼面标高等是否正确。最后根据结构平面布置图，详细看每一个构件的编号、跨数、截面尺寸、配筋、标高及其节点详图。
柱及剪力墙平法施工图看图要点
柱及剪力墙平法施工图看图要点 柱平法施工图的看图要点 看图原则：先校对平面，后校对构件；先看各构件，再看节点与连接。 1 看结构设计说明中的有关内容； 2 检查各柱的平面布置和定位尺寸，根据相应的建筑结构平面图，查对各柱的平面布置与定位尺寸是否正确。特别应注意变截面处，上下截面与轴线的关系； 3 从图中（截面注写方式）及表中（列表注写方式）逐一检查柱的编号、起止标高、截面尺寸、纵向钢筋、箍筋、混凝土强度等级； 4 柱纵向钢筋的连接位置、连接方法、连接长度、连接范围内的箍筋要求； 5 柱与填充墙的拉接筋及其它二次结构预留筋或预埋铁件。 所以建施与结施图一定要结合起来看！ 剪力墙平法施工图看图要点 看图原则：先校队平面，后校对构件；根据构件类型，分类逐一细看；先看各构件，再看节点与连接。 1 看结构设计说明中的有关内容。明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围； 明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围； 没有明确得就要问设计 2 检查各构件的平面布置与定位尺寸。根据相应的建筑平面图墙柱及洞口布置，查对剪力墙各构件的平面布置与定位尺寸是否正确。特别应注意变截面处上下截面与轴线的梁轴线的关系。 3 从图中（截面注写方式）及表中（列表注写方式）检查剪力墙身、剪力墙柱、剪力墙梁的编号、起止标高、截面尺寸、配筋、箍筋。当采用列表注写方式时，应将表和结构平面图对应起来一起看。 4 剪力墙柱的构造详图和剪力墙身水平、竖直分布筋构造详图，结合平面图中剪力墙柱的配筋，搞清从基础到屋顶整根柱或整片墙的截面尺寸和配筋构造。 5 剪力墙梁的构造详图，结合平面图中剪力墙梁的配筋，全面理解梁的纵向钢筋、纵向钢筋锚固、箍筋设置要求、梁侧纵向构造钢筋的设置要求等。 6 其余构件与剪力墙的连接，剪力墙与填充墙的拉接。 KL与墙得连接，随LL还是随AL，还是另有说法？ 也可以把网上某些人得节点推荐给设计，争取让其采用你推荐得一些合理构造！ KL与墙的连接，随LL还是随AL，还是另有说法？都必须由设计予以明确 7 全面理解剪力墙的配筋图，可以自己动手画出整片剪力墙各构件的配筋立面图。 尤其要把洞口画出来 不要全部绑好，再用氧气割出洞口 尤其要把洞口画出来——钢筋工班长要与木工班长通气，协调一致，土建监理要与设备监理多沟通，洞口主要是设备需要的。