高二新学期工作计划
2024年高二新学期工作计划模版(3篇)
2024年高二新学期工作计划模版一、班级概况高二（1）班现共有____名学生，其中男生____名，女生____名。
经历了一个学年的融合，我们班学生相处得较为融洽，是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体。
高二的第一学期，我们将积极迎接各项新的挑战-职业生涯体验。
虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试，但都是3到____天的短时间体验，此次为期两周的职业生涯体验一定会成为同学们高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。
二、班级文化的建设本学期，我校将积极推进德育工作，大力开展德育微课程建设。
在班级层面，承接上学期“传递校园正能量”的德育工作中心，本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设，继续以“梦想”为德育关键词，帮助学生在树立目标的同时不忘确立自己的梦想，并为之努力奋斗。
积极推进德育教育，开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同学交往、感恩教育和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会，同时尝试开展同伴教育，推进德育工作的有效实施。
德育教育离不开各项工作与活动，我将通过动员每一位同学都积极参与其中，让班级留下属于每一个人的独特烙印，从而培养大家对于班级的归属感与认同感，加强同学们的集体意识及集体荣誉感，让____个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。
每一个人都是班级文化的一部分，我们应建立良好的同学间以及师生间的关系，让班级氛围更加融洽和谐。
三、关于校内的学习生活高二的第一学期相较高一而言，在知识量、知识的难度等方面都有着更高的要求。
我将尽力帮助同学们适应高二的学习节奏，加强他们的学习积极性，提倡自主学习，及时克服、适应心理落差，找到适合自己的学习方法。
高二学生需要参加四个科目的上海市学业水平考试，所以我们应该各科平衡发展，不留漏洞不留短板。
同时2024年高二新学期工作计划模版（2）第一部分：学习计划1. 设定学习目标：- 在每门课程中力争进步，保持优异的成绩。
- 提高自主学习和问题解决能力。
2024年高二语文教师新学期工作计划（2篇）
2024年高二语文教师新学期工作计划【引言】随着时间的流转，新的学期即将开始，作为一名高二语文教师，我将以更高的热情和责任心，制定出全面、合理、科学的工作计划，致力于为学生提供更优质的教学和教育服务。
本文将从工作目标、教学计划、教学方法、教学评价等四个方面，详细阐述2024年高二语文教师新学期的工作计划。
【工作目标】1. 提高学生语文素养：通过多样化的教学方法和手段，培养学生的语言表达能力、文学鉴赏能力和批判思维能力，真正提高学生的语文素养水平。
2. 增强学生阅读能力：注重培养学生的阅读习惯，开设阅读课程，引导学生阅读课外书籍，提高学生的阅读理解和阅读批判能力，培养他们的文学造诣。
3. 强化学生写作能力：通过写作训练和写作指导，提高学生的写作技巧和写作水平，培养学生的写作兴趣和写作思维能力，使其能够熟练运用语言进行表达和思考。
4. 发展学生的创新思维：引导学生关注时事热点，鼓励学生进行个性化的创新研究，培养学生的创新思维和创新能力，提高学生的综合素质。
【教学计划】1. 设计精选教材：根据高二语文教学大纲，选择一些具有代表性和价值的文学作品、诗词文选、古代散文等教材，为学生提供丰富的阅读素材和思考题材料。
2. 制定详细教学计划：根据每周的教学进度和教学内容，合理安排每节课的教学内容、教学方法和教学活动，保证教学进度的顺利进行。
3. 选择多种教学手段：除了传统的讲授和课堂讨论，还将采用多种教学手段，如小组合作学习、问题解决、案例分析等，激发学生的兴趣和参与度。
4. 提供个性化辅导：结合学生的实际情况和需求，按照学生的学习进步和不足，进行个别辅导和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。
【教学方法】1. 启发性教学法：通过提问、引导、让学生自主思考和发现问题的方法，激发学生的学习兴趣和主动学习能力，培养学生的批判思维和创造能力。
2. 分组合作学习法：通过分组合作学习的方式，鼓励学生互相合作，相互学习，共同解决问题，培养学生的合作意识和团队精神。
2024年高二班主任新学期工作计划模版（3篇）
2024年高二班主任新学期工作计划模版本学期，我担任高二文科重点班——33班的班主任工作。
面对班级的每一位学生，以及学校的教育使命，我深知肩负的责任重大。
为了更好地履行职责，结合本班实际情况，特制定以下班主任工作计划：一、加强班级干部队伍的建设与培养班级干部是班主任的得力助手，也是班级管理的中坚力量。
因此，我们将重点加强干部队伍建设，培养其核心领导力，发挥其在班级管理中的模范带头作用。
具体措施包括：加强干部职责培训，提升其组织协调能力，确保班级事务有序开展。
二、深化学生德育工作，以疏导为主1. 持续推进爱国主义教育，培养学生的家国情怀。
2. 着力培养文明习惯，强化学生的文明素养。
3. 加强公民道德教育，提升学生的社会责任感。
4. 注重心理健康教育和青春期教育，关注学生心理健康成长。
5. 关心学生生活，成为学生的良师益友，及时发现并解决学生问题，维护班级稳定。
三、强化常规训练，营造良好班风1. 扎实推进新《守则》《行规》等常规教育，确保学生学习生活有序进行。
2. 加强班级纪律管理，创造优良的学习氛围。
3. 做好考勤工作，由纪律委员负责，定期汇报。
4. 加强卫生管理，实行专人专管，责任到人。
5. 维护课堂外秩序，杜绝不良行为，营造和谐校园环境。
四、树立学习典型，培养优良学习风气1. 组织班级经验交流会，促进学生之间的学习方法交流。
2. 表彰学习进步的同学，形成学习典范，营造积极向上的学习氛围。
五、加强家校联系，做好学生教育工作1. 建立家校联系机制，保持与家长的沟通，共同关注学生成长。
2. 定期召开家长会，积极听取家长意见，共同推动学生全面发展。
以上计划旨在为班级创造一个和谐、积极、向上的学习环境，为学生全面发展奠定坚实基础。
2024年高二班主任新学期工作计划模版（二）高二（8）班目前共有学生若干名，作为理科重点班之一，班级内尖子生较少，学生在行为习惯方面存在一定不足。
尽管整体成绩有待提升，但凭借本学年高二（8）班全体师生的共同努力和不懈挖掘，班级发展潜力巨大，前景光明。
中学高二年级2023-2024学年度第一学期工作计划
XXXX中学高二年级2023-2024学年度第一学期工作计划本学期，我们将继续围绕提升教学质量这一中心，全面贯彻落实学校工作计划，细化实化年级管理措施，努力培养良好的班风、学风、教风，全面提高教育教学质量。
一、教学管理1、开好质量分析会，明确新学期目标任务。
开学初召开年级全体教师会议、备课组长会议、班主任会议、值班教师会议，布置新学期工作，制定本学期工作计划。
进行上学期期末考试质量分析，找出存在的问题和不足, 明确新学期目标任务。
强化坐班纪律，纳入考核管理。
2、落实教学常规，加强集体备课。
本学期继续坚持不懈的推进学校常规管理，每周落实好各学科听评课活动；每两周进行一次教案和作业布置与批改检查，对个别情况进行督促整改；每周组织一次学科教研, 每月组织一次跨年级学科集体教研，年级处加强监督检查, 把集体备课真正落到实处，为提高教学质量打好基础。
3、狠抓高效课堂，体现以学生为本的教学理念。
督促各学科组制定出较为统一、简便易操作但有效的课堂教学模式，体现以学生为中心的教学理念。
杜绝教学的随意性、满堂灌，学生听不懂学不会的现象发生，以学生学会为评价一堂课是否高效优质的标准。
努力提高课堂效率，向课堂教学要质量。
4、抓好学考科目，开展培优工作。
本学期末将进行语文数学外语政治物理五科合格考试，在完成基本教学任务的同时，要拿出固定时间复习，强化训练，确保合格考过关率达到98%以上。
根据两学期期末考试成绩选取相对优秀的学生进行单独指导训练，创造优良环境, 鼓舞士气，帮助他们弥补薄弱学科，向一段线（本科线）冲刺，确保本学期教学质量有重大提升。
二、学生管理1、强化安全管理，做好学生心理辅导工作。
针对目前国内疫情形势，切实做好常态化疫情防控工作。
严格落实上级有关部门要求，落实入学前14天学生健康管理、入学后体温一日三检，日报告零报告制度，做好应急处置预案。
通过主题班会等形式对学生进行交通、防溺水、防欺凌、防诈骗、防火灾等各方面安全教育和法制教育。
2024年新学期高二语文教师工作计划模版（3篇）
2024年新学期高二语文教师工作计划模版在本学期中，我负责高二62和71班的语文教学任务，为此，我特此制定以下教学工作计划以确保教学活动有序进行：1. 确定教学目标与任务：a. 课程核心目标是培养学生的阅读理解能力，尤其是独立阅读和鉴赏文学作品的能力，同时要求学生能流畅阅读文言文，提升口语和书面表达技巧。
b. 按照新课程标准，我将完成必修五、短篇小说选读及《史记》两本选修课程的教学内容。
2. 精准把握教材，以教材为基础：a. 针对我校学生的实际情况，我将充分利用教材，遵循其结构，逐步、有计划地提升学生的能力。
b. 教材的每一部分都将被充分教授，遵循先慢后快、重点与非重点篇目相结合的原则，以有策略、有侧重的方式进行教学。
3. 稳步推进，强化作文训练：a. 作文教学将逐步进行，从基础的记叙文开始，逐步过渡到论点型议论文、论题型议论文，直至材料作文和话题作文，以克服教学的随意性，建立系统的作文教学模式。
b. 每次作文都将进行细致批改并进行详细讲评，以有效提升学生的写作能力。
以上计划旨在确保教学工作的系统性和有效性，以期达到预期的教学目标。
2024年新学期高二语文教师工作计划模版（二）一、指导思想本学期的语文教学工作以新课程标准为核心指导，紧密围绕学校教学工作计划及语文教研组的工作规划展开。
我们将从语文课程作为基础教育核心学科的特点出发，着重培养学生的语文应用能力、审美鉴赏能力及探究思维能力。
通过必修5及选修模块《中国文化经典研读》的深入学习，旨在进一步提升学生的语文素养，为高三阶段的学习奠定坚实的基础。
二、教学内容概览本学期的教学任务将全面覆盖人教版普通高中课程标准实验教科书的必修5及选修《中国文化经典研读》的全部内容。
在教学过程中，我们将针对不同文体采取差异化教学策略：小说教学将聚焦于主题解析与情节梳理；散文教学则强调语言品味与表现技巧赏析；文言传记阅读重视字词句的积累与文言文阅读能力的提升；诗词鉴赏致力于初步文学鉴赏能力的培养；科普文章教学则侧重于理清作者思路，归纳论点，并体会其语言风格的独特之处。
2024年新学期高二英语教学工作计划（三篇）
2024年新学期高二英语教学工作计划一、高中英语课程的设计特点课程按模块设计，内容丰富，图文并茂，贴近学生生活实际。
这一学期主要学模块五和模块六。
模块五是必修模块，而模块六是属于选修模块，当然教学内容的难度也渐渐加深，因此每个模块的教学时间调整为____周。
二、教学目标高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。
因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。
下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力。
争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.三、教学重点1、加强基础知识的训练，注意词汇能力的培养，帮助学生理清语法规则，掌握习惯用语，为综合运用打下坚实的基础。
2、坚持听、说、读、写的训练，保证量的积累过程，实现由语言知识到语言应用能力的转化，提高做题的准确率和熟练程度。
3、坚持以语篇为中心，重视语言形式和思想的表达。
四、教学内容及方法1、走近学生，了解学生。
多利用一些时间与学生沟通交流，拉近师生之间距离。
了解学生英语学习的情况，做到分层教学，真正落实因材施教。
2、继续抓好学生英语学习习惯的养成，如，早读一定要大声朗读，每天都积累一定量的英语词汇，认真做好课堂笔记，并及时整理好难错题本。
3、加大阅读量，通过阅读材料开阔学生的视野，丰富语言知识，扩大词汇量。
4、提高学生的口语交际能力，充分利用课前三分钟的英语对话，并实行每天的英语值日报告，提高学生的英语口语表达能力。
5、完善学生评价制度以及评价方案，自评，他评，师评，家长评价等多种评价体系同时进行，帮助学生认识自我，并不断地完善自我。
6、培养学生的自主学习能力。
这个目标的实现，需要一个循序渐进的过程，必须落实在平时的教学点滴中。
多观察，多强调，抓住一些典型的自觉主动学习的学生来带动班上其他学生。
7、争取把培优扶中补差工作落实在平时的每一节课中，这项工作有一定的难度。
高中新学期班级工作计划范文（3篇）
高中新学期班级工作计划范文本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路，以学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点，以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，树立一切为学生服务，一切为教学服务的理念，提高学生自我约束，自我管理能力，引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的个性，促进学生素质的全面提高。
一、班级情况分析从各方面情况来看，本班总体还是不错的──班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力强，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接高三的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施（一）思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制不良习惯。
2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
____多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
4.适时开展青春期心理专题会。
（二）常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。
4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。
2024年高二年级组新学期工作计划样本(三篇)
2024年高二年级组新学期工作计划样本1、努力学习，提高业务水品其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面（尤其是白酒营销方面）的知识，学习一些成功营销案例和前沿的营销方法，使自己的营销工作有一定的知识支撑。
其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习，使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。
2、进一步拓展销售渠道____市场的销售渠道比较单一，大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。
下半年在做好流通渠道的前提下，要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。
在团购渠道的拓展上，下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作，并慢慢向其他企事业单位渗透。
3、做好市场调研工作对市场个进一步的调研和摸索，详细记录各种数据，完善各种档案数据，让一些分析和对策有更强的数据作为支撑，使其更具科学性，来弥补经验和感官认识的不足。
了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向，以便应对各种市场情况，并及时调整营销策略。
4、与经销商密切配合，做好销售工作协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时，充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。
凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚，听他抱怨，先不能解释原因，他在气头上，就是想发火，那就让他发，此时再委屈也要忍受。
等他心平气和的时候再给他解释原因，让他明白，刚才的火不应该发，让他心里感到内疚。
2024年高二年级组新学期工作计划样本（二）新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。
根据本学期学校教育教学工件计划，从学校工作和学生思想实际出发，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，加强班委的思想政治教育，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级工作再上一个新台阶，制定本学期班主任工作计划：一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习、自我管理意识。
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高二新学期工作计划注重本学科思想办法的渗透，狠抓基础，加强各种基本技能训练，树立学科素质。
别要删减，也别要盲目增加，适度把握一步到位。
原则是先课改在高考。
以下是高二新学期工作打算，欢迎阅读参考。
高二新学期工作打算一、指导思想本学年度，高二年级将贯彻降实学校的工作总要求，按照学校工作打算和各职能部门工作打算的总体布置，团结全组40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。
如今我们进入了高中时期最为关键的高二第二学期。
要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动进展”的目标，必须抓好教学常规治理和教育教学工作。
二、工作目标1、年级目标：细化、精化课堂教学。
使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三五五教学模式。
结合学校建设学习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习，及时写出学习体会，并及时上传到自己的博客上，引导教师善于考虑，针对自己的课堂教学进行反思，总结教学中存在的咨询题和别脚，教师之间进行讨论，之后将考虑的结果形成文字，及时完善到博客中。
2、班级目标：班级学生思想素养优良，班级学风浓厚向上，学习状态别断优化。
各班违纪事件发生率逐步落低。
3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的打算，本学期重点工作在于精化和细化课堂，真正提高我们三五五课堂模式的时效性，提高整体的教学水平和学生的学习能力。
三、工作要求1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己，从思想和行动上坚定执行学校和年级的此项要求;2、每位教师要培养自己学习和考虑的适应，全面提高自己的综合素养，从而优化我们的三五五课堂教学，美化我们的校园文化。
3、加强对学生的常规治理，做到师生共同进步，这也是我们教学改革的目的。
四、存在的咨询题目前我们的教师在教学改革中还存在一些别和谐的方面，比如对五环节的实质还别能真正领略;教案编写别能体现四明确;课堂上具体降实五环节别到位，造成课堂教学形式“四别像”;教师学习积极性别高;别善于考虑与反思等。
五、依照本学期的工作目标和以上存在的咨询题，将来的具体工作措施如下：(1)加强思想教育，强化人的治理。
1、组织和引导教师进一步仔细学习三五五教学模式，增强责任意识。
关注每一位学生的成长，教育学生要耐心细致、严慈有度，别讽刺、别放弃，增强服务意识。
2、严肃劳动纪律，稳固教学秩序。
每位教师要坚定执行学校和年级的规章制度，服从安排，顾全大局，每位教师要做到踏实严谨，刻苦钻研，别断提高自身的业务素质，备课、上课、作业批改仔细，辅导准时到位。
3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。
每次听课后，年级负责同志与相关教师深入交流上课事情，每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次，把握教师的课堂教学事情，了解教师的思想状况要求，制造和谐的工作氛围。
(2)注重教学流程治理，加大考核力度。
1、逐步降实教案年级每周检查制度，检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核。
2、着力抓好课堂效益的治理。
要求教师要严格三五五模式的规定上好每一堂课，再细化精化课堂上下功夫，要求每位教师严格按照三五五的要求降实课堂教学，每一具环节都要仔细对待，针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学，年级经过随堂听课、咨询卷调查等形式，及时了解事情，发觉咨询题及时解决。
3、推行三级课评选活动。
经过全体教师的听课评课活动，提高备课组及每位教师的专业素养，使得本年级的课堂教学个到整体的提高。
4、加强教学常规进度力度，坚定杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生，杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生，年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价，并及时反馈给教师，以便及时改正。
5、推进教师进行学习与考虑，要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识，然后在考虑的基础上学出自己的学习体会和反思，整理后发在各自的博客中，年级每月进行检查，并将信息及时反馈个教师，以便提高全体教师的理论水平和培养考虑的适应。
(3)加强班主任队伍建设，提高班主任德育实效。
结合教学改革，班主任要学习学校制定的班主任考核制度，别断增强德育责任;实施班主任全方位、全天候治理，别断明晰班主任的德育义务;鼓舞班主任开展多种形式的有益的教育活动，别断形成德育创新;班主任要坚持以德治班，保证重大违纪事件为零，绝对保证违法犯罪率为零，签定班主任德育目标。
(4)积极开展学生教育活动，努力实现班风学风优化。
1、加强六自教育，树立学生正确的世界观、人一辈子观和价值观，明确是非观。
2、注重教育形式的多样化。
要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。
并且，要借助学生学习适应的培养和学习办法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来，做到有检查、有评比、有反馈，浓厚、规范学习氛围和学习风气。
四、学期工作行事历2月份重点工作：1.召开老师会，布置开学第一周的具体工作，调整任课教师，组建班主任队伍2.做好寒假学业水平测试工作3.开学前各项预备工作(书本、教学用具发放等);4、强调本学期的工作重点(精化、细化课堂、教师的学习与考虑)3月份重点工作：1.深入课堂，进行听课评课活动。
细化课堂教学各环节，逐个教师逐节课降实。
2.配合学校做好开展“文明礼貌月”活动。
3. 强化课堂常规治理。
加大对教师课堂教学的规范用语检查，和对学生课堂表现的检查力度。
使我们的课堂教学真正体现三五五模式。
具体安排：4月份重点工作：1.班级常规检查工作，“我的青春我书写”检查。
2.开展听课评课活动3. 期中考试4.备课组长会议，年级学情分析。
5月份重点工作：进行工作的中期反馈，抓好各项常规工作的长效治理召开年级家长会、学生大会6月份重点工作：1.三好生、文明学生评选工作及先进班级评选2.做好进入毕业年级的心理预备工作3. 期末考试的诚信教育本学期是我们提高课堂教学质量的关键阶段，本学期工作质量的好坏会直接对我校教育教学治理产生深远的妨碍，因此各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。
在学校领导的精心帮助与指导下，经过全组老师的共同努力，年级的各项工作必将迈上一具新的台阶。
高二新学期工作打算一.指导思想(1)进一步优化新课程的实施策略，从课改与高考的双重角度定位教学方向(2)细化“主体课堂”操作行为，结合学案的降实，提高与各个细节的融合度，形成学科特色(3)实施人文治理，激发工作热情，克服倦怠心理，增强工作斗志，端正良好工作态度(4)经过各种教研活动，促进教师专业化水平进展，增强教师的理论与实践功底二.本学期教学指导1.知识学案与训练学案的设计质量：学有所得与练有所获，学在该学时练在当练处。
分层次有针对性，关注时刻与效率。
(上学期最后复习反映出的咨询题)。
2. 师生关注规范性：师：板书、学科语言、作图、作业批改等。
学生：学科规范语言表述、学科规范书面表达。
抓好作业。
3.课堂教学注重四抓抓基础：注重本学科思想办法的渗透，狠抓基础，加强各种基本技能训练，树立学科素质。
别要删减，也别要盲目增加，适度把握一步到位。
原则是先课改在高考。
抓降实：注重针对性训练、重复性训练、变式训练等。
抓治理：坚持2分钟侯课，做考勤，组织教学。
而且是随时进行组织教学(一般班尤为重要)。
抓学生：在整体教学基础上，抓各种类型的学生。
前8各班重在抓思想，其余重抓行为适应。
感情投资：发挥教师个人的特质增加与学生的沟通交流，建立和谐的师生关系。
矫正手段：经过作业面批或成绩表现跟踪等手法。
4. 对某个要紧概念训练的“五个一原则”普通对某一概念掌握采纳“1+1+1+1+1”重复法则：自主学习一回，研讨辨析一回，检测应用一回，复习巩固一回，考试浮现一回。
而且是以变式浮现——变情境、变条件、变方式办法等，常考常新。
5.学业水平考试的预备工作(1)时刻安排：20xx年下半年学业水平考试开考全部科目。
考查科目的施考时刻为10月15日——11月30日;信息技术科目施考时刻为11月6日——11月28日;考试科目(9科)的施考时刻为12月6——8日(2)应考预备：非高考科目充分利用每周2课时做好复习预备工作(除政治外因上学期课程差不多开完)，备课组长牵头，从基本入手预备应考题目，强化训练。
三.课程设置事情1.高一获得学分统计学习领域学科获得学分学习领域学科获得学分语言文学语8必1、必2、必3、必4 体育体育4英8必1、必2、必3、必4艺术音乐3（结）数学数8必1、必4、必5、必2 美术3（结）科学物4文必1、必2、选2—1理必1、必2、选3—1（第1章）技术信息技术4（结）化4必1、必2选4化学反应原理（专题1）通用技术4（结）生文4理2综合实践活动研究性学习6人文社会地4必1.必2，必3（部分）社会实践2历4必1人类社会政治进展史必2人类社会经济进展史必3人类社会思想进展史(12)社区服务2（开证明）政44合计理科74分、文科76分2.高二上学期开课打算及拟定获得学分学习领域学科开设课学习领域学科获得学分语言文学语4分必5、选（中国古代诗歌散文鉴赏、文章写作与修改）体育2体育英4必5、选6艺术音乐停数学数4文：必5、选1-1理：必5、选2-1选2-3（第一章第1节）美术停科学物4接选3-1（第2、3章）选3-2（第4、5、6章）技术信息技术总结验收化4选修4 《化学反应原理》专题2、专题3选修5 《有机化学基础》全册通用技术第一章走进技术世界（5节）第二章技术世界中的设计（5节）第三章设计过程、原则及评价（6节）生2必3稳态与环境（全）综合实践活动研究性学习3综合科设置人文社会地41、必修32、世界地理(地图、气候、分区和国家)3、中国地位——自然地理部分社会实践历4必修三（别包括第一、二专题）选1：历史上重大改革回眸社区服务4必3（文化与日子）必4（日子与哲学）合计理27、文29四.常规教学实施与检查1. 加强教研、校本研究工作，将集体备课、说课、授课降实到实处。
要强化备课组的研究意识，以规范教学常规为研究重点，以课堂教学案例分析为要紧形式，从教学中发觉咨询题、研究咨询题、解决咨询题，别断规范教学行为，提高课堂教学效率。
(1)集体备课时刻：周一5-6节为语数英。
周二5-6节为综合科。
(2)按照“三二一”的时刻安排，提早一周拿到教案。
保证充分的时刻进行个性化设计。
(3)保证人数，内容紧凑，时刻定为后5分钟——前5分钟，课间别歇息。
(4)重点研究“预设咨询题与生成咨询题”，学案的具体环节之间过渡与衔接。
要对每节课的实施程序加以解说，减少教师课堂的随意性，研究主体课堂与学案的结合度。
(5)有专人进行学案电子版的整理与授课后的反思(记录在学案上)。