2019年精选人教版语文选修第五单元 家庭的记忆复习巩固十九

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2019-2020年人教版语文选修巩固辅导第五十一篇

2019-2020年人教版语文选修巩固辅导第五十一篇

2019-2020年人教版语文选修巩固辅导第五十一篇➢第1题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、工作组认真听取了幼儿家长的诉求,责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施,组织专家分析评估,依法对现场药品进行封存送检。

B、《我们看海去》由著名作家林海音创作,是关于林海音童年在北京生活的五则小故事,曾改编成电影。

代表作有《城南旧事》《城南旧影》等。

C、针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地,与全国13个产粮大省政协联合调研,提出关于稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议。

D、当前,很多地方都兴起了修复中国传统文化书院的热潮,其目的之一在于,用国学中的精华部分启发90后,使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。

【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下列文学常识表述错误的一项是( )A、“四书”“五经”指《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

B、中国四大古典名著指罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》。

C、“临川四梦”指元代剧作家汤显祖作的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯梦》。

D、元曲四大家指的是关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。

【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列各句有关文学常识的说法错误的一项是( )A、曹操是三国时期著名的政治家、军事家和文学家,《短歌行》是他的代表作之一,大约作于建安十三年征伐孙权的前夕。

B、《孔雀东南飞》是我国保存下来的最早最长的一首叙事诗,与北朝的《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

C、《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,其中风是不同地区的地方音乐;雅是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的;颂是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。

D、骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一,起源于战国时期的楚国,开创了我国浪漫主义的诗风。

精选2019-2020年人教部编版初中九年级上册语文第五单元复习巩固

精选2019-2020年人教部编版初中九年级上册语文第五单元复习巩固

精选2019-2020年人教部编版初中九年级上册语文第五单元复习巩固第1题【单选题】依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )①要知道实际的情形,只有靠自己亲身________。

②________常常怀疑、常常发问的脑筋________有问题,有问题才想求解答。

③怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、________新发明的基本条件。

A、视察只有/才启迪B、视察只要/就启发C、察看只要/就启发D、察看只有/才启迪【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列病句修改不正确的一项是( )A、临近考试,为了让自己浮躁的心沉静下来,我总喜欢在皎洁的月光下,仰望满天繁星。

(把“满天繁星”改为“苍穹”)B、在这次学校举办的“五四”文艺晚会上,同学们表演的节目大多以舞蹈为主,充分展示了他们青春的风采。

(把“大多”删去)C、我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。

(把“的原因”删去)D、予人玫瑰,不仅今天手留余香,但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。

(把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列词语书写完全正确的一项是( )A、塑相六贤祠哑口无言山穷水尽B、金刚无字碑走头无路众叛亲离C、卦辞茅草房画龙点晴陷入绝境D、封锁安魂曲自暴自弃接二连三【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各项的判断与分析中,正确的一项是( )A、“理由”“水平”“天空”“上升”都属于名词。

B、“万众瞩目”“ 攻坚克难”“ 凝聚共识”“ 统筹谋划”这几个短语的结构相同。

C、“拥有世界杯冠军教练显赫头衔的里皮,是广州恒大由中超冠军“升级”为亚洲冠军至关重要的一环。

”这个句子的主干是“里皮是一环”。

D、“在有限的生命时间里,王涛选择从事公益,以这种方式报答别人的救命之恩。

”这个句子的状语是“在有限的生命时间里”。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】选词填空。

高二语文人教版选修《中国小说欣赏》课时训练:5.9 《家》 Word版含解析.docx

高二语文人教版选修《中国小说欣赏》课时训练:5.9 《家》 Word版含解析.docx

第五单元 家族的记忆9.《家》祖孙之间一、基础巩固1.下列加点字的注音全对的一项是( ) A.假寐.(mèi ) 俨.然(yǎn ) 颧.骨(quán ) 羁.旅生涯(jī) B.一瞥.(piě) 恭.顺(ɡōnɡ)惶.恐(huán ɡ) 潜.移默化(qiān ) C.晌.午(shǎnɡ) 蹊.跷(qī) 伺.候(sì) 蛊.惑人心(ɡǔ) D.窘.迫(jiǒnɡ) 檀.郎(tán ) 癖.好(bǐ) 寥.若晨星(liáo )解析:B 项,“瞥”应读“piē”,“潜”应读“qián”;C 项,“伺”应读“cì”;D 项,“癖”应读“pǐ”。

答案:A2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.藤椅 观察 脑筋 并行不背B.逃遁 赏玩 端祥 目无法纪C.嚣张 编造 迟疑 扭扭涅涅D.脂粉 究竟 衰弱 仪容秀美解析:A 项,背—悖;B 项,祥—详;C 项,涅涅—捏捏。

答案:D3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )A.这个女人虽然常常浓妆淡抹....,一身香气,可是并没有一点爱娇。

B.祖父是全家所崇拜、敬畏的人,常常带着凛然不可侵犯......的神气。

C.觉新处在新旧两种力量的夹缝间,凡事他力图做中间的调和人,企图以委曲求全....的懦弱原则,化解大家庭的种种矛盾。

D.高老太爷对克安、克定兄弟俩败坏家产、坐吃山空的行为怒不可遏....,导致一病不起。

解析:A 项,“浓妆淡抹”指淡雅和浓艳两种不同的妆饰打扮。

这里应用“浓妆艳抹”。

答案:A4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

B.苹果对中国消费者的“三包”缩水、保修期内使用翻新件等内外有别的做法,其根源是中国消费者的盲目追捧以及苹果自身的傲慢与偏见造成的。

C.“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,来表明他们应对气候变化行动的支持。

高中语文2019-2020第五单元家庭的记忆第8课家课后课时作业含解析中国小说[新人教版选修]

高中语文2019-2020第五单元家庭的记忆第8课家课后课时作业含解析中国小说[新人教版选修]

家时间:40分钟满分:38分一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.凛.然(lǐn) 假寐.(mèi)拘.束(jū) 道貌俨.然(yàn)B.惶.恐(huánɡ) 颔.下(hàn)嚣.张(xiāo) 并行不悖.(bó)C.惊讶.(yà) 窘.态(jiǒnɡ)捶.背(chuí) 哑.然失笑(yǎ)D.咳嗽.(sòu) 喘.气(chuǎn)颧.骨(quán) 颤.巍巍(zhàn)答案 C解析A项,“俨”应读“yǎn”;B项,“悖”应读“bèi”;D项,“颤”应读“chàn”,“嗽”读“sou”。

2.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )A.藤椅观查脑筋软弱无力B.淡妆赏玩惊呀目无法纪C.嚣张编造迟疑扭扭涅涅D.脂粉究竟衰弱仪容秀美答案 D解析A项,查—察;B项,呀—讶;C项,涅涅—捏捏。

阅读下面的文字,完成3~5题。

家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

一个家族之链上某一个人物、而为家族其他成员所崇仰追慕。

其懿行佳言便成为家风之源,( ),流风余韵,,就形成了一个家族鲜明的家风。

即使家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.家风是一个影响力和美誉度都好的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。

B.家风即便是一个家庭最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。

C.家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。

2019_2020高中语文第五单元家庭的记忆第8课家课后课时作业(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

2019_2020高中语文第五单元家庭的记忆第8课家课后课时作业(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

家时间:40分钟满分:38分一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.凛.然(lǐn) 假寐.(mèi)拘.束(jū) 道貌俨.然(yàn)B.惶.恐(huánɡ) 颔.下(hàn)嚣.张(xiāo) 并行不悖.(bó)C.惊讶.(yà) 窘.态(jiǒnɡ)捶.背(chuí) 哑.然失笑(yǎ)D.咳嗽.(sòu) 喘.气(chuǎn)颧.骨(quán) 颤.巍巍(zhàn)答案 C解析A项,“俨”应读“yǎn”;B项,“悖”应读“bèi”;D项,“颤”应读“chàn”,“嗽”读“sou”。

2.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )A.藤椅观查脑筋软弱无力B.淡妆赏玩惊呀目无法纪C.嚣张编造迟疑扭扭涅涅D.脂粉究竟衰弱仪容秀美答案 D解析A项,查—察;B项,呀—讶;C项,涅涅—捏捏。

阅读下面的文字,完成3~5题。

家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

一个家族之链上某一个人物、而为家族其他成员所崇仰追慕。

其懿行佳言便成为家风之源,( ),流风余韵,,就形成了一个家族鲜明的家风。

即使家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.家风是一个影响力和美誉度都好的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。

B.家风即便是一个家庭最为宝贵的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。

C.家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。

【练习】高中语文第五单元家族的记忆9家练习新人教版选修中国小说欣赏

【练习】高中语文第五单元家族的记忆9家练习新人教版选修中国小说欣赏

【关键字】练习第五单元家族的记忆9 《家》祖孙之间巴金曾说:“要是没有我的最初二十年的生活,我也写不出这样的作品。

”但《家》又不单纯是一部自传,而是对中国当年典型的旧父权制家庭败落史的现实主义的再现。

《家》中的故事发生于“五四”前后,当时中国社会正处于一个风起云涌、激烈动荡的历史转折时期。

背景是中国当时还很封闭的内地——四川成都。

选文主要写了祖孙之间的冲突,其中对祖父高老太爷的刻画可谓淋漓尽致,肖像描写起到了巨大作用。

如:“早过了六十岁的祖父躺在床前一把藤椅上,身子显得很长。

长脸上带了一层暗黄色。

嘴唇上有两撇花白的八字胡。

头顶光秃,只有少许花白头发。

两只眼睛闭着,从鼻孔里微微发出来一点声息。

”这里对封建势力的代表——高老太爷进行了细致的外貌描写,显示出他衰颓、行将就木的迹象。

[技法点拨]果戈理说过:“外形是理解人物的钥匙。

”因此,认清人物的外部特征,就可能有助于了解人物性格的特征。

本文对高老太爷的外貌描写,对塑造其封建家长的形象起了重要作用。

外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。

1.进行肖像描写,要根据情节发展的需要去写,不能每写到人就必写人的肖像。

不能眉毛胡子一把抓。

2.写肖像的高要求是刻画性格、显示灵魂。

3.外貌描写切忌公式化、脸谱化。

⊙精彩运用请你就熟悉的人物,运用外貌描写一段短文。

【示例】他——拥有着犀利的眼睛、黑豹似的目光、手指宽的眉毛、粗大的鼻子与黝黑色的脸颊和一把白色的卷胡须。

这是一张多么普通的脸啊,混在人群中都不会很突出,人们也不会知道在他们中间拥有着一张不同的脸的人竟然是一位身份地位都很高贵的天才,不,应该说是一位天才的灵魂,他——就是列夫·托尔斯泰。

看着他那犀利的眼睛真是惊人,这是一双真正能够透视人心的眼睛,他看着别人的时候就像在透视别人和窥伺别人的灵魂,直击别人的要害让别人冷不丁地想倒退一步,我想避开他那黑豹似的目光,可是却无法成功。

2019年九年级语文下册第五单元19枣儿巩固练习

2019年九年级语文下册第五单元19枣儿巩固练习

19枣儿知识1.作者简介。

孙鸿,剧作家。

2.背景探寻。

在改革开放的现代化进程中,许多农村青壮年离开故土,到城里打工,老人和孩子留守家园.老人留恋故乡不愿到城里生活,孩子企盼父亲早日回到故乡,而到城里的青壮年却希望走出家园,走出封闭,走出传统,走进现代化的新生活.在这一社会背景下,到城里生活的农村人可能会出现情感上的迷失、精神上的失落,在农村留守家园的人可能在希望中充满迷茫,在企盼中浸透困惑,家庭关系必然会发生变化,亲情、爱情在这样的社会变革时期面临着严峻的考验.3.知识链接。

话剧话剧是以为主的戏剧形式,主要叙述手段为演员在台上无伴奏地对白或独白。

话剧艺术具有以下几个特点:第一,舞台性。

话剧演出要借助舞台完成。

第二,直观性。

话剧以演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉.第三,综合性。

话剧是一种综合性的艺术,借助所塑造的具体艺术形象,向观众展现社会生活情景。

第四,对话性。

话剧通过大量的舞台对话展现剧情、塑造人物和表达主题。

4.主旨归纳。

本剧描写了一位老人和一个男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿子、男孩对父亲的至爱亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。

5.为下列加点的字注音。

竹匾.( )掸.去()囫囵()咀嚼...()6.解释下列词语的含义。

津津有味:踌躇:蹑手蹑脚:参考答案3.对话5.biǎn dǎn hú lún jué6.津津有味:形容特别有滋味。

踌躇:犹豫不决。

蹑手蹑脚:形容走路时脚步很轻。

重点1.老人有几次回忆起儿子枣儿小时候的事?他对男孩又是什么态度?他的这些回忆和态度反映出一种什么样的心态?老人有三次回忆起儿子枣儿小时候的事。

老人对男孩始终是十分疼爱的。

老人的回忆,表现了他对儿子的想念,反映了他对儿子的至爱亲情。

他对男孩的态度,表现了一种不是祖孙而如同祖孙般的长辈对晚辈的关爱,也折射出了他对儿子的亲情。

2.作者想要借枣儿表达一种什么思想感情?在剧中,枣儿是亲情的象征,是故乡的象征,但更主要的是传统生活的象征,是精神家园的象征。

九年级语文下册第五单元19《枣儿》巩固练习课件新人教版

九年级语文下册第五单元19《枣儿》巩固练习课件新人教版

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2019年精选人教版语文选修第五单元家庭的记忆复习巩固十九第1题【单选题】结合《春江花月夜》整首诗来看,下列赏析不恰当的一项是( )A、《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作,闻一多称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。

”B、“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”赋予月光以人的灵性,描绘出了月光笼罩着思家的游子,更以悲悯的柔光追随着游子徘徊的步伐久久不忍离去的迷离之景。

C、“卷不去”“拂还来”的不只是月光,更有化不开遣不散的相思之愁。

D、“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”不动声色地将典故化到春天滨江景物之中,用典笔法可谓了无痕迹。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各项中,没有语病的一项是( )A、肖复兴认为,如今少数网络作品的走红,依然掩盖不了整体网络文学创作水准和思想含量不高,因此,我们要辨证地看待网络作品的火热现象。

B、刚开始,他们靠从家乡出发带来的食品和矿泉水、方便面、袋装牛肉等填肚子,后来因水土不服,许多队员出现拉肚子、感冒等发绕症状。

C、在湖南卫视举办的成人仪式节目现场上,面对国旗无论是庄严宣誓,戴上象征责任、奉献的成人帽,还是聆听家长寄语,穿过成人门,都让在场的黄高学子激动不已——“这是我们在成人时刻收到的最好礼物”。

D、在经济危机背景下,美国财长的表态很难不被外界当作窥探奥巴马政府政策的窗口,尤其是在对华政策上,奥巴马除与中国领导人通电话外,并没有更多信息透露给外界。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )A、这些“环保老人”利用晨练的机会,把游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。

B、《西厢记》写书生张珙与相国小姐崔莺莺在普救寺乌鸟私情,私下结为夫妻的爱情故事。

C、罗密欧与朱丽叶为了爱情,双双殉情。

在两人的灵柩前,不共戴天的两个家族最终和解。

D、美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】《论语?宪问》写君子的三个特点:“ ______,______。

勇者不惧”。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】李白有诗云:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

”在《论语·微子》中,楚狂人劝说孔子过去的日子已无法改变,以后不要再参与政事的句子是“______,______”。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

______,______。

(白居易《琵琶行》)【答案】:【解析】:第7题【填空题】李密《陈情表》叹息家族人丁单薄,祖母无人照料:“外无期功强近之亲,______。

”【答案】:【解析】:第8题【填空题】庄子认为若要逍遥就要“______,______。

”才能遨游于无穷无尽的时空,达到无待游的境界。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】此人一一为具言所闻,______。

______,皆出酒食。

(陶渊明《桃花源记》)【答案】:【解析】:第10题【语言表达】大多数中国人喜欢喜剧,不喜欢悲剧,认为大团圆是喜剧,非大团圆是悲剧。

但也有作家写出了震撼人心的悲剧作品。

你所学的高中课文或你熟悉的中外文学作品,还有哪些是写悲剧(不团圆)的?请仿照例句,紧扣“不肯大团圆”,再写两个句子。

例句:曹雪芹不肯大团圆,描写宝黛爱情悲剧,昭示了封建家族的衰落。

A仿1:关汉卿不肯大团圆,痛陈窦娥的冤情,控诉了封建吏治的黑暗。

仿2:鲁迅不肯大团圆,描写祥林嫂的惨死,昭示了国民精神的麻木(或“封建礼教的吃人本性”)。

【答案】:【解析】:第11题【语言表达】为拯救危难的国家,一个年已七十的老人,夜间行动,深入敌营,慷慨陈词,顷刻之间,郑国转危为安。

《左传》中“烛之武退秦师”这个故事,令人印象深刻。

请结合对烛之武这一形象的理解,拟出下联。

要求:字数相同,对仗工整,尾字声调为第一声或第二声。

上联:捐弃嫌怨,临危受命,几多热肠纾国难;下联:【答案】:【解析】:第12题【现代文阅读】阅读下面文字,完成后面题。

老人们【奥地利】里尔克彼得·尼古拉斯先生在他75岁那年已把许许多多事情忘记了:他不再有悲哀的回忆和愉快的回忆,也不再能分清周、月和年。

只是对一天中的变化,他还算依稀有点印象。

他目力极差,而且越来越差;落日在他看来只是一个淡紫色的光团,而早上这个光团在他眼里又成了玫瑰色。

但不管怎么讲,早晚的变化他毕竟还能感觉出来。

一般地说,这样的变化使他讨厌;他认为,为感觉出这变化而花力气,是既不必要而又愚蠢的。

春天也好,夏天也好,对于他都不再有什么价值。

他总归感到冷,例外的时候是很少的。

再说,是从壁炉取暖,还是从阳光取暖,在他也无所谓。

他只知道,用后一种办法可以少花许多钱。

所以,他每天便颤颤巍巍地到市立公园去,会在一株菩提树下的长靠椅上,在孤老院的老彼庇和老克里斯多夫中间,晒起太阳来。

他这两位每天的伙伴,看模样比他年岁还大一些。

彼得·尼古拉斯先生每次坐定了,总要先哼唧两声,然后才点一点脑袋。

这当儿,他左右两边也就机械地跟着点起头来,好像受了传染似的。

——随后,彼得·尼古拉斯先生把手杖戳进砂地里,双手扶着弯曲的杖头。

再过一会儿,他那光光的圆下巴又托在了手背上。

他慢慢向左边转脸去瞅着彼庇,尽目力所能地打量着他那红脑袋。

彼庇的脑袋就跟个过时未摘的果子似的,从臃肿的脖子上耷拉下来,颜色也似乎正在褪掉,而他那宽宽的白色八字须,在须根处已脏得发黄了。

彼庇身体前倾,胳膊支在膝盖上,时不时地从握成圆筒形的两手中间向地上吐唾沫,使他面前已经形成一片小小的沼泽地。

彼得先生看不出彼庇有什么变化,便让支在手背上的下巴来了一个180度的旋转。

克里斯多夫刚刚流了一点鼻涕,彼得先生看见他正用歌特式的手指头儿,从自己磨得经纬毕现的外套上把最后的痕迹弹去。

他体质孱弱得难以置信;彼得先生在还习惯于对这事那事感到惊奇的时候,就反复地考虑过许多次:骨瘦如柴的克里斯多夫怎么能坚持活了一辈子,而竟未折断胳膊和腿儿什么的。

他最喜欢把克里斯多夫想像成一棵枯树,脖子和腿似乎都全靠粗大的撑木给支持着,眼下,克里斯多夫却够惬意的,微微地打着嗝儿,这在他是心满意足或者消化不良的表示。

同时,他在没牙的上下颚之间还老是磨着什么;他那两片薄薄的嘴唇,看来准是这样给磨锋利了的。

看样子,他的懒惰的胃脏已经消化不了剩下的光阴,所以只好尽可能这样一分一秒地咀呀,嚼呀。

彼得·尼古拉斯先生把下巴转回了原位,睁大一双漏泪眼瞅着正前方的绿荫。

他耷拉了眼皮,可并没打瞌睡。

他听见。

彼庇骂的要么是一只狗,要么是一个小孩,他们老跑到跟前来打搅他。

彼得·尼古拉斯先生还听见远处路上有人耙砂砾的声音,过路人的脚步声音以及附近一只钟敲12点的声音。

他早已不跟着数这钟声了,可他却仍然知道时间已是正午;每天都同样地敲呀,敲呀,谁还有闲心再去数呢。

就在钟声敲最后一下的当儿,他耳畔响起了一个稚嫩可爱的声音:“爷爷——吃午饭啦!”彼得·尼古拉斯先生撑着手杖吃力地站起身来,伸出一只手抚摸那个10岁小女孩的一头金发。

小女孩每次都从自己头上把老人枯叶似的手拉下去,放在嘴唇上吻着。

随后她爷爷便向左点点头,向右点点头。

他左右两边也就机械地点起脑袋来。

孤老院的彼庇和克里斯多夫每次都目送着彼得·尼古拉斯先生和金发小姑娘,直至祖孙二人被面前的树丛遮住。

偶尔,在彼得·尼古拉斯先生坐过的位子上,躺着几朵可怜巴巴的小花儿,那是小姑娘忘在那里的。

瘦骨嶙峋的克里斯多夫便伸出歌特式的手指去拾起它们来,回家的路上把它们捧在手里,像什么珍宝似的。

——这时候红脑袋的彼庇就要鄙夷地吐唾沫,他的同伴羞得不敢瞧他。

回到孤老院,彼庇却抢先进卧室里去,就跟完全无意似地把一个盛满水的花瓶摆在窗台上,然后便坐在一个黑暗的角落里,等克里斯多夫把那几朵可怜巴巴的小花儿插进花瓶中去。

(1)联系上下文,在空格内填写一句话,使语意连贯。

答案:克里斯多夫上下颚磨动的轻轻的声音(或打嗝声)以及彼庇响亮地吐唾沫和拖长的咒骂声。

小说第一段写了彼得·尼古拉斯先生的什么特点,请用两个词语概括。

说说第一段的作用是什么。

""小说以彼庇默默地“等克里斯多夫把那几朵可怜巴巴的小花儿插进花瓶中去”收尾有什么作用,请简要赏析。

""有人认为小说的主人公是三个老人,你同意吗?请结合全文说说你的理由。

""【答案】:【解析】:第13题【现代文阅读】阅读下面这篇小说,完成下列各题。

灯火萧萧乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。

“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。

生命的最简单意义可以是一个字:“动”!那昏黄的煤油灯的火舌,就是那样闪动着,那样引逗着你的眼,那样闪着古老的昏黄。

在胡兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年,小的时候们我们叫它“番仔油灯”。

番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。

番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不起眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张① 家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。

深夜的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以根据古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起,如果能翻阅几则“聊斋”,或许更增加一些古奥之趣,可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花!最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影,一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深,守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆,那是祖母无怨的爱,无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般,灯芯越烧越长,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑,因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。

那样的煤油灯,我们家好像只有三盏,人在客厅的时候,灯随我们在客厅,夜读如果是在祖母的房间,灯就随着我们过去。

有时,书读到一半,要到客厅拿东西,拿得提着灯过去,脚步不能太急,免得走路的风息将灯吹熄。

不知你是否记得我们家是土埆厝?② 风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出,风大的时候,我们就得一手举灯,一手遮风护火,步步为营,仿佛履薄的人,战战兢兢。

那情景仿佛护着累世的家产。

在那样的灯火下,一切都荡漾着温馨。

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