湘语文2019届高三作文素材核心价值观12个角度好标题集锦
高考作文主题都离不开的常见核心价值观
作文审题立意及作文写作主题都离不开的常见核心价值观——高考作文万能主题核心价值观包含四个方面的内容：1、它是判断善恶的标准；2、核心价值观是这个群体对事业和目标的认同，尤其是认同企业的追求和愿景；3、在这种认同的基础上形成对目标的追求；4、形成一种共同的境界。
独立学者、作家、著名文艺评论家殷谦说：“人要有核心价值观，也就是肯定价值，这种肯定价值就是勇于自我牺牲和无私的爱，就是对完善和真理的爱，对天地自然和生命中一切神圣事物的爱。
”企业范例迪斯尼——健康而富有创造力；吉百利——竞争力、质量，明确的目标，朴实，开放，责任感；美林——客户为本，尊重个人，团队精神，负责的公民感，正直诚实；惠普——尊重个人；默克制药——企业的社会责任感，企业各方面绝不含糊的质量要求，科技为本的革新，诚实正直，盈利——从为人类造福的工作中盈利；索尼——提高日本的国民文化和地位，成为行业先锋而非跟随者，向不可能挑战，新生和鼓励个人能力和创造力；宜家——创新，人性化，朴实，追求大多数客户利益和意志力；路透社——准确，独立，可靠和开放，及时，创新和以客户为本；美国军队——忠诚，负责，尊严，无私服务，荣誉感，正直诚实，个人精神。
摩托罗拉公司——保持高尚的操守，对人永远地尊重宝洁公司——领导才能、主人翁精神、诚实正直、积极求胜和信任波音公司——领导航空工业，永为先驱；应付重大挑战和风险；产品安全与品质；正直与合乎伦理的业务；“吃饭、呼吸、睡觉都念念不忘航空事业”。
IBM公司——成就客户、创新为要、诚信负责Intel——客户服务、员工满意、遵守纪律、质量至上、尝试风险和结果导向。
联想公司——成就客户、创业创新、精准求实、诚信正直·成就客户—致力于客户的满意与成功·创业创新—追求速度和效率，专注于对客户和公司有影响的创新·精准求实—基于事实的决策与业务管理·诚信正直—建立信任与负责任的人际关系社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
高考语文100个高质量作文标题：5大热门主题15个作文角度（高考前必看）
高考语文100个高质量作文标题：5大热门主题15个作文角度（高考前必看）目录一、正能量：（一）拼搏奋斗（二）坚持不懈（三）不畏困难（四）坚定信念二、家国情怀三、文化（一）传统文化（二）工匠精神四、美好品质（一）宽容善良（二）积极乐观(三）奉献自我（四）淡泊宁静五、时事政治（一）对外开放（二）民生问题（三）乡村振兴（四）生态环保高分标题一、正能量一. 拼搏奋斗1.《不用扬鞭自奋蹄》2.《人生逐梦正当时》3.《一点青春气，千里快哉风》4.《以我之力，追我所愿》5.《喷泉精神，泉水人生》6.《千帆竞发奋楫者进》7.《低头靠勇气，抬头靠实力》8.《人生在勤，不索何获？》9.《行劳神不倦，吃苦趁年华》10.《江山如此多娇，与尔一竞风流》二. 坚持不懈1.《人生路，不回头》2.《走下去，前面是片芳草地》3.《风，可以穿越荆棘》4.《做自己生命中的摆渡者》5.《起笔精彩，收笔饱满》6.《画好人生的延长线》三. 不畏困难1.《生命，有一种硬度》2.《我和未来有个约会》3.《墙，推倒了就是桥》4.《钱塘潮涌奇，我自泛扁舟》5.《倾听生命拔节的声音》6.《有一种失败叫成功》7.《无限风光在险峰》四. 坚定信念1.《点燃起信仰的明灯》2.《万象人生，坚守自我》3.《一念海角，一念天涯》4.《莫畏嘲笑遮望眼》5.《我的路，我的门》6.《初心不改，奔流到海》7.《不忘来路，才能走向远方》8.《初心不泯，人生不息》9.《稼穑蓬勃，梦想熠熠》10.《回首来路漫漫，矢志不改初心》二、家国情怀家国情怀1.《走好长征路，领航新时代》2.《且看少年芳华，助力国之成长》3.《只问使命，无问西东》4.《握崭新机遇，担永恒使命》5.《中国——一部世纪的交响》6.《复兴之梦，梦在不息》7.《以小我之劳，铸大国之梦》8.《开放共享，成就大美中国》9.《穿过你的世界、我的中国》10.《忆五四峥嵘岁月，请长缨不负青春》三、文化一. 传统文化1.《不能承受的文化之轻》2.《悠悠文墨贯古今》3.《漂其黑，守其白》4.《民族智慧，代代传承》5.《任是流行也精彩》6.《弦歌不辍，薪火相传》7.《拨动世界心弦的声音》二. 工匠精神1.《大“器”磅礴，唯我中华》2.《从技不如技压群芳》3.《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》4.《心心专一艺，事事在一工》5.《一技在手，一生以求》6.《试问千年有多重》四、美好品质一. 宽容善良1.《心星点灯》2.《心田上的百合花开》3.《伸出双手，拥抱世界》4.《善存指尖，青灯不灭》5.《借风唤花醒，聊赠一枝春》6.《微笑让嘲笑者走开》二. 积极乐观1.《但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏》2.《让快乐多一条腿》3.《行板悠悠，明净如歌》4.《雨正大，路也正长》三. 奉献自我1.《向生命致敬，为人性喝彩》2.《一头白发，满山青葱》3.《赫赫有功与默默无闻》4.《脚上沾着泥土，心中装着民情》5.《静水流深，真善无言》6.《爱心传递，青春无悔》四. 淡泊宁静1.《给心灵留一点空隙》2.《又到江南赶上春》3.《我听到花开的声音》4.《上善若水，烟雨平生》5.《虽去不了远方，也不负春光》6.《尽赏自然，尽得清欢》7.《荣枯随缘，遇合尽兴》五、时事政治一. 对外开放1.《越了解，越亲近》2.《多搭桥，多铺路》3.《千树万树梨花开》4.《国家发展有温度，人民幸福有质感》5.《涵养向新而行得文化自信》6.《我听见中国走向世界的脚步》7.《走进新时代，科学得春天》8.《四海同春，不以山海为远》二. 民生问题1.《一枝一叶总关情》2.《治乱绳，不可急》3.《利民之事，丝发必兴》4.《天下大事，必作于细》5.《生活得前景，内心得期待》三. 乡村振兴1.《奏响乡村振兴“四重奏”》2.《曙光在田埂跳跃》3.《筑巢引凤，助力乡村》4.《归雁成行，乡村竞生辉》5.《记住乡愁就是记住春天》四. 生态环保1.《减量生活，点亮生活》2.《让绿色包装生活》3.《好日子就在绿水青山中》。
以社会核心价值观为主题的作文标题
以社会核心价值观为主题的作文一：《友善让世界更美好》作文一：《友善让世界更美好》小朋友们，你们知道什么是友善吗？友善呀，就是对别人友好、善良，就像温暖的阳光一样，能让大家都开开心心的。
比如说，在学校里，有个同学不小心摔倒了，你赶快跑过去把他扶起来，问问他有没有受伤，这就是友善。
还有一次，我的同桌忘记带铅笔了，我主动借给他一支，看到他能顺利地写字，我心里可高兴啦！有个小故事不知道你们听过没有。
有一只小兔子，它总是对森林里的小伙伴们很友善，会和大家分享自己的胡萝卜，还会帮助小鸟搭建巢穴。
所以呀，大家都很喜欢小兔子，都愿意和它一起玩耍。
小朋友们，让我们都做一个友善的人吧，这样我们的世界就会变得更加美好！作文二：《友善让世界更美好》小朋友们，今天我要和你们说一说友善。
友善就是我们对别人好，让别人感到温暖。
就像我们在公交车上，给老爷爷老奶奶让座，这就是友善。
还有，看到同学的书掉在地上，帮忙捡起来，这也是友善。
我记得有一次，我和妈妈去公园玩，看到一个小妹妹在哭，原来是她找不到妈妈了。
我和妈妈一起陪着小妹妹，帮她找到了妈妈。
小妹妹破涕为笑，她的妈妈还一直对我们说谢谢呢！有个动画片里的小熊，它对每一个动物朋友都很友善，大家遇到困难它都会帮忙。
它有了好多好多的好朋友。
让我们都学会友善，这样我们的生活就会充满快乐！二：《诚信是金》作文一：《诚信是金》小朋友们，你们知道诚信是什么吗？诚信就是说话算数，说到做到。
比如说，你答应了朋友明天一起玩，那明天就算有其他好玩的事情，你也要遵守承诺去找朋友玩，这就是诚信。
还有，如果考试的时候，我们不能偷看别人的答案，要靠自己的努力，这也是诚信。
我给你们讲个小故事。
有个小朋友叫明明，他借了同学的一本漫画书，说好了一周后还。
可是一周过去了，明明还没看完，但是他还是把书还给了同学，并且说下次再借。
同学觉得明明很讲诚信，就愿意一直借给他书。
有个动画片里的小猴子，它答应帮大象伯伯搬木头，虽然很累，但是它一直坚持搬完了。
高考作文素材：人生观与价值观
高考作文素材：人生观与价值观名言警句◆人应当像“人”字一样，永远向上又脚踏实地。
◆我对事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为终极目标。
（西塞罗）◆我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。
（伏尔泰）◆大方无隅，大器晚成；大音希声，大象无形。
（《道德经》）◆合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（《道德经》）◆天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
（孟子）◆海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
（林则徐）◆文明其精神，野蛮其体魄。
◆为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
（张载）◆宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
（洪应明）经典素材中国女排精神里约奥运中国女排夺冠，一路坎坷，卧薪尝胆，三千越甲终灭吴。
中国一群漂亮、聪慧、高大、顽强的姑娘们，在郎平的率领下，终于用汗水和金牌，再次书写“女排精神”。
我们为女排喝彩，不仅是为久违的金牌，更为一路的艰辛、永不放弃的战斗和永不褪色的女排精神。
有一种拼搏，叫永不放弃；有一种骄傲，叫中国女排！当年，中国女排“五连冠”见证了那激荡着汗水与梦想的燃情时代，见证了郎平一代“中国女排精神”——无私奉献、团队精神、自强不息，也就是拼搏精神。
如今，30年过去了，郎平又赋予女排精神新的内涵——永不放弃。
永不放弃，意味着中国女排精神不会因输赢而改变。
从“五连冠”的辉煌到新老交替的滑坡，从卧薪尝胆重回巅峰到再陷低谷，从低谷徘徊到强势回归，一路起起落落，但中国女排赢得起也输得起，顽强拼搏的精神始终激励着中国女排不畏艰难，砥砺前行。
永不放弃，传递着大国精神。
中国女排精神所蕴含的意义，早已超越了排球、超越了体育，深深扎根在中国人民的心里，融化在中国人民的血液里，极大地增强了民族自信，激励着中国人民自强不息，战胜前进道路上的一切艰难险阻。
运用方向女排精神拼搏永不放弃最不重要的素质就是你的IQ / 清华大学副校长施一公无论什么学科，物理、工程、生物、文科，我认为最不重要的是IQ。
社会主义核心价值观作文题目的题目
社会主义核心价值观作文题目的题目全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:《我眼中的社会主义核心价值观》大家好,我是小明,今天老师布置了一个很有意思的作文题目:社会主义核心价值观对我们有什么重要意义?这让我费了一番脑筋,不过经过一番思考,我觉得这个题目还挺有意思的。
首先,我觉得社会主义核心价值观里面最重要的就是"富强、民主、文明、和谐"。
这几个词语虽然很简单,但却包含了非常深刻的意义。
富强,意味着我们的国家要强大起来,人民生活要过得越来越好。
从前我们很穷,很多人连温饱都解决不了,但是现在我们的国家越来越富裕了,人民的生活水平也在不断提高。
我相信,只要我们坚持不懈地努力奋斗,我们的国家一定会变得更加富强。
民主,是指人民当家作主、依法治国。
我们国家不是一个人说了算,而是通过选举产生人民的代表,由他们来制定法律、决定重大事项。
在学校里,我们班也有班长和班委,他们是由全班同学一起选出来的。
这样的制度让每个人都有了发言权,可以表达自己的想法和愿望。
文明,就是要有很好的素质,不仅在学习上要刻苦用功,在生活上也要有礼貌谦逊。
文明人不会乱扔垃圾,会主动为他人让座;文明人不会嘈杂吵闹,会保持安静;文明人会友善待人,不会伤害或者欺负他人。
我觉得做一个文明人是很重要的,因为只有每个人都文明了,整个社会才能和谐有序。
和谐,就是大家要相亲相爱,要团结友爱。
在和谐的环境中,大家才能好好学习、工作和生活。
如果到处是矛盾和争执,谁也过不好。
所以,和谐是一个社会发展的基础。
我们要尊重别人,包容不同的观点,用平和的方式解决矛盾,这样社会才能够和谐稳定。
除了这几个核心价值观之外,爱国、敬业、诚信、友善也是非常重要的价值观念。
我们应该热爱这片土地,维护国家的尊严和利益;我们要敬业工作,不importercarncies;我们要诚实守信,说到做到;我们要友善待人,关心周围的人。
总之,社会主义核心价值观蕴含了我们应该追求的理想和目标。
热点作文素材-社会主义核心价值观的12个主题作文素材
热点作文素材|社会主义核心价值观的12个主题作文素材社会主义核心价值观作文素材壹富强一、引用名言上高度1．民智者，富强之源也。
——严复2．非力车农无以富邦也。
——桓宽3．欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。
——谭嗣同4．为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
——钱伟长5．人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
——孙中山6．没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。
——毛泽东二、积累素材拓广度1．富强，人类追寻的永恒梦想在浩瀚的历史长河中，在多似繁星的国家、朝代中，国家富强，就能够赢得鲜花和掌声。
古希腊的繁荣富强，世界至今为之神往；古罗马帝国强盛一时，成为强国对比的标杆；拿破仑是法国强大的标志，为历史所记录；当今美国独领风骚，举动为世界所关注……国家贫困、孱弱，往往会付出血泪代价。
古埃及、古巴比伦因为衰落，使文明消亡；近代亚非拉贫穷落后，成为欧美殖民者掠夺资源的战场；在当代，东欧因为经济停滞，最终改旗易帜；在当今，由于不够富强，中东、北非社会动荡……[素材阐发]富强是人之所欲，国家之所需，是人类追求的永恒主题。
马克思说，人类社会发展史，是生产关系适应生产力发展的历史，是上层建筑适应经济基础发展的历史。
为了富强，人们进行了各种探索。
在不同的历史阶段，或以农业立国，追求温饱；或以工业强国，追求强盛；或以贸易富国，谋求海洋霸权；或以科教兴国，追求科技创造……虽然追求的内容不同，追求的层次不一样，达到的境界不一样，但是追求富强的动力，一如既往。
2．富强，中华民族的千年追求早在远古时代，被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木，解决人们的衣食温饱问题。
汉代休养生息，让百姓享有更多发展果实，迅速实现了国富兵强，“非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。
京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。
唐宋更是达到了中国的盛世。
唐朝“小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。
我心中的价值观高三作文
我心中的价值观高三作文同学们，24字核心价值观你们都听过吗?如果不知道，那我就来告诉你们，它们分别是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
一起来看看关于高三我心中的价值观作文，欢迎查阅。
我心中的价值观1价值观、核心价值观，这些词往往都是在新闻联播、政府宣传栏里看到，看起来很神秘，似乎和我们中学生没关系。
其实不然，核心价值观其实就是一个准则。
个人的核心价值观都应是这样的：爱国、敬业、诚信、友善。
作为一个中学生，我们现在的核心价值观就是要做到：爱国、诚信、友善。
首先我们每一位学生都应该有着一颗爱国之心，我们现在的美好生活，都源自于国家的庇护，没有大家，就不会有每个小家的幸福。
所以我们作为学生，现在的首要任务就是努力学习，将来报效祖国。
其次我们也要做到诚信，诚信是立人之本。
无论是学生，是成人，都应该有诚信，讲诚信。
在学习生活中，与同学、老师的相处，都应该讲信用。
作业的完成与否也是诚信的体现，再大就是一个学生是否有正确的核心价值观的体现。
所以，不要轻看学习，不要对学习无所谓。
一个学生不学习，那么他也就没有自己的价值观，他的一生都会是无目的、无意义的虚度。
最后友善也是每个学生，每个公民都应做到的，“人之初，性本善”每个人本性都是善良的，在复杂的社会生活中，我们仍要保持善良的本质，在生活中处处做到待人友善。
在每一件事上对待别人的态度，都决定着别人对待你的态度。
爱国、诚信、友善其实并没有顺序，每一个都是做人的守则，都是应该做到的，也是一个人核心价值观的体现。
我们现在作为中学生，就要从我做起，从现在做起，履行核心价值观，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
我心中的价值观2心中的爱国小时候，总觉得生活在中国真的是最好的。
常常为了中国而骄傲自豪，以至于别人跟我提起日本我都一脸鄙夷地看着他，也逗乐了很多人。
我总是为了国家的一些大事而欣喜。
当我升至一年级，光荣地戴上红领巾，心中充满自豪，心想自己以后也能为了国家而出一份力、做一点事情，竟不自觉地笑了出来。
高考热素材 ｜ 核心价值观5篇经典时评,12个权威定义,精选标题
高考热素材 | 核心价值观5篇经典时评，12个权威定义，精选标题人民日报系列时评5篇人民日报评论员：人民有信仰，国家才有力量———论弘扬社会主义核心价值观一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。
今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。
发展起来以后的中国，对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。
倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼；教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对社会规则的态度和期望；构建现代文明的国家理念，体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。
人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航，三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。
这是党的十八大以来，社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。
人民日报评论员：追求矢志不移的强国梦想——二论弘扬社会主义核心价值观转型期中国，最需要的是共识的凝聚、精神的引领。
穿越历史的三峡，靠什么蓄积奋发向上、崇德向善的强大力量？又该如何坚定道路自信、理论自信、制度自信？神州百年，沧海横流。
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“核心价值观”十二个关键词好标题示例
“富强”拟题示例：《中国，你快快强大起来吧！》《强国梦是中国梦的主旋律》《富强不能靠远眺》《富强不会从天降》《国之所强，民之所望》《国强才能民富》《富强是一种尊严》《富强：历久弥新的价值追求》《青年向上，国家富强》
“民主”拟题示例：《民为邦本，本固邦宁》《民主民主，人民做主》《民主，天下之公理》《民主不可一蹴而就》《民主血液不能流出血管》《民主的相对性》《我们呼吁理性的民主》“文明”拟题示例：《人有文明，犹鱼有水》《文明其表，制度其里》《文明需要“起而行”》《以文明之我建文明之国》《文明是本，本固万事兴》《文明在于你和我》《践行文明，不当看客》《文明也是管出来的》《文明你我，文明中国》《让文明成为最美风景》《文明是时代的刚需》“和谐”拟题示例：《和的境界》《和而不同，美美与共》《人世间，和为贵》《“小家”和，“大家”兴》《“和谐”是家最美的样子》《最美画卷中国和》《和是最美音符》《美美与共，和之至境》《让“和”驻人间》《让万物谋和谐》
“自由”拟题示例：《若为自由故……》《生而为人，谁不渴望自由？》《自由是野马，规则是缰绳》《自由是洪流，法规是河界》《人的自由与枷锁》《拒绝“伪自由”》《自由与约束》《自由恰若风筝》《自由不是放肆《自由的尺度》《自由的底限》《自由也有边际》“平等”拟题示例：《人人平等，是谓大同》《人人平等，天下为公》《让我们平等地相爱》《让每个人金贵起来》《平等是最美的愿景》《愿每个人身上照耀平等之光》《平等助力中国梦》《平等是对生命最好的馈赠》《平等是型社会的基石》《平等成就社会新高度》
“公正”拟题示例：《无私无偏，谓之公正》《太阳照着宫殿，也照着茅屋》《公平比太阳更光辉》《愿公正之光，照耀每一个人》《敲响公正的洪钟》《公正是人间最大的天平》《让公正之光照遍角落》《拉近公众与公正的距离》《公正，堪比阳光雨露》《公正是社会的基石》《以公平的名义向……致敬》“法治”拟题示例：《法者，万事之仪表》《国不可无法》《法治助力中国梦》《法治是一国之轨》《法治为民族复兴护航》《擦亮我们的法治名片》《复兴之路与法治之轨》《让法治植入人心》《涵养我们的法治意识》《凝聚法治的力量》《法治，让每个国民有尊严》《法治是约束更是保障》
“爱国”拟题示例：《爱国如饥渴》《人类最高的道德》《我以我血荐轩辕》《各出所学即爱国》《爱国就是把自己能做的事做好》《今天，我们如何来爱国？》《让爱国情怀激荡青春力量》《落叶对根的情意》《爱国是天职与本分》《爱国是民族魂》《让“中国心”一起跳动》《让爱国成为国民的信仰《我们住在地球村，但我们很爱国》《爱国情怀如何“打开”？》《爱国有激情也有理性》
“敬业”拟题示例：《做一行，爱一行》《业广惟勤》《敬业乐群，百事可兴》《把敬业当习惯》《恢复敬业的价值原色》《敬业，绽放人生华彩》《敬业精神，永不过时》《敬业成就工匠和大师》《在敬业中成就更好的自己》《敬业，让平凡岗位不平凡》《敬业：在平凡中铸就非凡》《爱岗敬业，行稳致远》《以敬业态度交出人生答卷》《敬业是底线也是高度》《敬业者，人亦敬之》《人人当拥有“敬业福”》《不谈敬业，遑论成功？》《爱国，从敬业开始》
“诚信”拟题示例：《以“诚”为德，以“信”为美》《民无信不立，国无信不兴》《诚信是动人的底色》《待人以诚，人不欺我》《处事以诚，诸事可成》《信用的力量，无形又无穷》《让社会普照诚信阳光》《诚信之光，城市之光》《诚信缺失之痛》《诚信社会，人人受益》《诚信缺失，代价高昂》“友善”拟题示例：《善如暖阳》《善是人间四月天》《善意比强硬更有力量》《积善之家，必有余庆》《善是人性的向阳面》《善良是我们的路标》《善良教育是人生起点》《竖起善的坐标轴》《善良是高贵的品质》《善良是最高贵的体面》《友善是灵魂最美的音乐》《有一种高贵叫善良》《善是最美底色》《在“友善”中成全更好的自己》《与人为善，世道温暖》《人最好的气质是友善》《文明从友善开始》
学生发展核心素养
人文底蕴
人文积淀：具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累；能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。
人文情怀：具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值；能关切人的生存、发展和幸福等。
审美情趣：具有艺术知识、技能与方法的积累；能理解和尊重文化艺术的多样性，具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力；具有健康的审美价值取向；具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在生活中拓展和升华美等。
科学精神
理性思维：崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法；尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度；逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等。
批判质疑：具有问题意识；能独立思考、独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，做出选择和决定等。
勇于探究：具有好奇心和想象力；能不畏困难，有坚持不懈的探索精神；能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法等。
学会学习
乐学善学：能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣；能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法；能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。
勤于反思：具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯，善于总结经验；能够根据不同情境和自身实际，选择或调整学习策略和方法等。
信息意识：能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息；具有数字化生存能力，主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势；具有网络伦理道德与信息安全意识等。
健康生活
珍爱生命：理解生命意义和人生价值；具有安全意识与自我保护能力；掌握适合自身的运动方法和技能，养成健康文明的行为习惯和生活方式等。
健全人格：具有积极的心理品质，自信自爱，坚韧乐观；有自制力，能调节和管理自己的情绪，具有抗挫折能力等。
自我管理：能正确认识与评估自我；依据自身个性和潜质选择适合的发展方向；合理分配和使用时间与精力；具有达成目标的持续行动力等。
责任担当
社会责任：自尊自律，文明礼貌，诚信友善，宽和待人；孝亲敬长，有感恩之心；热心公益和志愿服务，敬业奉献，具有团队意识和互助精神；能主动作为，履职尽责，对自我和他人负责；能明辨是非，具有规则与法治意识，积极履行公民义务，理性行使公民权利；崇尚自由平等，能维护社会公平正义；热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。
国家认同：具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益；具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化；了解中国共产党的历史和光荣传统，具有热爱党、拥护党的意识和行动；理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观，具有中国特色社会主义共同理想，有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。
国际理解：具有全球意识和开放的心态，了解人类文明进程和世界发展动态；能尊重世界多元文化的多样性和差异性，积极参与跨文化交流；关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值等。
实践创新
劳动意识：尊重劳动，具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯；具有动手操作能力，掌握一定的劳动技能；在主动参加的家务劳动、生产劳动、公益活动和社会实践中，具有改进和创新劳动方式、提高劳动效率的意识；具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行动等。
问题解决：善于发现和提出问题，有解决问题的兴趣和热情；能依据特定情境和具体条件，选择制订合理的解决方案；具有在复杂环境中行动的能力等。
技术运用：理解技术与人类文明的有机联系，具有学习掌握技术的兴趣和意愿；具有工程思维，能将创意和方案转化为有形物品或对已有物品进行改进与优化等。