标准日本语之与时间有关的句子PPT课件(24页)
日语口语教材:时间与日期表达大全!

日语口语教材:时间与日期表达大全!
关于时间的数字表达
なんじかん何時間
1 いちじかん 1時間
2 にじかん 2時間
3 さんじかん 3時間
4 よじかん 4時間
5 ごじかん 5時間
6 ろくじかん 6時間
7 しちじかん 7時間
8 はちじかん 8時間
9 くじかん 9時間
10 じゅうじかん 10
关于分钟的数字表达
なんぷん何分
1 いっぷん 1分
2 にふん 2分
3 さんぷん 3分
4 よんぷん 4分
5 ごふん 5分
6 ろっぷん 6分
7 ななふんしちふん 7分
8 はっぷん 8分
9 きゅうふん 9分
10 じゅっぷんじっぷん 10分
日常生活基础口语
小知识:日语等级考试的划分:新JLPT分为N1、N2、N3、N4、
N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。
但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。
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标准日本语初级电子课件PPT(共43页)

海
峡 高雄 台湾省
南(中国) 海 (中国)
日本国旗 樱花 富士山
日本国(平假名:にほんこく或にっぽんこく,罗马字:Nihon-koku或Nipponkoku,英文:Japan)简称日本,是位于亚洲大陆东岸外的太平洋岛国。西、北隔 东海、黄海、日本海、鄂霍次克海与中国、朝鲜、韩国、俄罗斯相望,东濒太平 洋。领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛和3900多个小岛组成。日本自20 世纪60年代末期起一直是世界公认的第二号资本主义经济强国,实行君主立宪政 体,被称为“日出之国”。日本为单一民族国家,国内大城市主要有东京、大阪 和神户等。
《中日交流标准日本语》 初级(上)册
日语入门授课小组
授课内容
第○課 第一課 第二課 第三課 第四課 第五課
日语基础知识、日语发音及单词分类 わたしは 田中です これは 本です ここは 学校です 昨日は6月29日でした 田中さんは 会社へ行きます
蒙古国 乌兰巴托
哈尔滨
俄罗斯联邦共和国
哈巴罗夫斯克
(伯力)
1、五十音图 2、日语的表记 3、日语的词汇 4、日语的词类 5、日语的句子 6、日语的语法 7、日语的声调
五十音图
❖日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文 字。 日语的假名共有七十一个,包括清音、浊 音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一 种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一 般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来 标记外来语(如英语)、发电报及特殊词汇时才 用的。表示假名排列顺序的是五十音图。
鄂霍次克海
长春
符拉迪沃斯托克
札幌
呼和浩特
沈阳
(海参崴)Leabharlann 太原北京天津
渤海 大连
七年级日语第七课的知识点ppt

七年级日语第七课的知识点ppt 先简单介绍一下七年级日语第七课的内容,本课主要介绍日语中关于“时间”的表达方式。
学习内容包括日语中的时钟用法、月份、时间段、星期、日期等。
为了更好地帮助同学们掌握这些知识点,老师制作了一份知识点ppt,下面我们就来详细了解一下。
幻灯片一:课程目标和大纲这一页主要介绍了本课程的学习目标和内容大纲。
学习目标包括掌握时钟的读法和用法、掌握日语中关于日期和星期的表达方式、能够正确地表达时间段等内容。
内容大纲则详细列举了本课程中将要学习的知识点。
幻灯片二:时钟的读法和用法这一页主要介绍了日语中时钟的读法和用法。
老师通过图示和文字双重方式来讲解时钟读法,例如,“7:15”为“しちじじゅうごふん”、“2:30”为“にじはん”等。
同时,本页还介绍了时钟的用法,例如用于表示下午、晚上等时间段,以及常用时间短语的表达方式。
幻灯片三:月份和日期的表达方式这一页主要介绍了日语中月份和日期的表达方式。
通过图示和文字,老师讲解了日语中1月到12月的读法及写法,以及日期的表达方法,例如“9月10日”为“くがつとおか”、“12月25日”为“じゅうにがつにじゅうごにち”等。
同时,本页还介绍了指定日期的方式,例如“今天”、“明天”、“昨天”等。
幻灯片四:星期的表达方式这一页主要介绍了日语中星期的表达方式。
通过图示和文字,老师讲解了星期一至星期日的读法及写法,以及常用的星期短语表达方式,例如“今天是星期几?”等。
幻灯片五:时间段的表达方式这一页主要介绍了日语中时间段的表达方式。
通过图示和文字,老师讲解了常用时间段的读法和表达方式,例如“上午”、“下午”、“晚上”等。
同时,本页还介绍了用于表示始终、持续时间的词语,例如“一直”、“半个小时”等。
幻灯片六:练习题这一页主要是对前面所学知识点的练习。
老师准备了一些难度适宜的练习题,例如填写缺失的日期、时间段或星期,以及根据图片猜测时间等。
同学们可以通过这些练习提高日语的听、说、读、写能力。
1时间

日语一级分类语法精简版1 - 時時1--かたがた接続:名詞動詞連用形+かたがた意味:--を兼ねて--ことをする2–かたわら接続:名詞+の動詞連体形+かたわら意味:本業をする一方で兼業もしている3—がてら接続:名詞/動詞連用形+がてら(移動動詞)意味:-のついでに/――する時、--によって何かをする4—が早いか接続:動詞連体形+が早いか--た意味:--すると同時に;--が起こった直後後のこと起こった5--そばから接続:動詞連体形+そばから意味:--しても、前項の效果がすぐ後項で消えてしまう。
(困ったものだ)という気持ち。
6—てからというもの接続:動詞連用形+てからというもの意味:--がきっかけになって、以前と違う状態がずっと続いている。
話す人の心情がこもっている。
7–ところを接続:用言連用形+ところを意味:--という状態、場面を-;ちょうど-している時に接続:名詞+の・用言連用形+ところを意味:-という時なのに、(ご迷惑をかけてすまない)話す人の感謝。
お詫びや後悔など感謝のこもった言い方が多い。
挨拶の時の慣用表見が多い。
8—なり接続:動詞基本形(現在時)+なり-た意味:--するとすぐ;-すると、同時に補充:-になり接続:動詞連用形+になり意味:-したまま、ずっと(変わりない)9-にして接続:①最小限の時間名詞、時間副詞+にして意味:ごく-時間のうち、ごく--時間で(短い時間を強調する)文語で書き言葉接続:②数量名詞(多くは年齢名詞)+にしてはじめて・ようやく意味:--になってあらためて-。
文語で書き言葉10-や・や否や接続:動詞基本形(現在時)+や/や否や意味:-するとすぐ、-たとたん。
古い表現で、書き言葉説明:後の事は、前の事に反応して起こる予想外の出来事が多い11 を限りに接続:時間名詞+を限りに意味:-を最後にして、これから-。
今まで続いていた事が今後はもう続かなくなることを表す補充:接続:名詞(声・力)+を限りに意味:-を限界まで、慣用語として使う译文:(大声呼喊,极尽全力)12-を皮切りに接続:名詞を皮切りに(して)・かわきりとして意味:--からはじまって、その後次々に—説明:(-をきっかけに・-を契機に)は、(-をはじめとして)という意味もあるが、後の文が一回だけで、連続的に起こる事柄ではない13—を以って接続:時間、数量名詞+を以って、もちまして意味:(で)に相当する、事柄の開始や終了の区切り、物事を判断する基準を表す時に使うのは多い補充:接続:名詞+を以って意味:(手段、方式、方法など)によって、――を用いて、-で。
第5课新版_标准日本语_上

练习
1 いま 三時二十分です。 2 いま 午前九時五十分です。 3 今 午後四時です。
2. 動詞时态
ます / ません ました / ませんでした
1 非过去式(现在,将来式)“~ます”, 2 非过去式的否定形式是“~ません”。 3 过去式 “ました”, 4 过去式的否定形式是“ませんでした”。
~ごろ
“ごろ”接在表示时间的词语,如“~分”“~ 時”“~日”“~曜日”“~月”“~年”等后面,表示 大致的时间范围,如“1時ごろ”“1時30分ごろ”。 “ごろ”后面一般不加“に”。 昨日 12時半ごろ 寝ました。(昨晚,12点半左 右睡觉。)
练习
1 学校 下午5点40分结束。
学校は 午後五時四十分に 終わります。
2 公司 上午9点开始。 会社は 午前9時に 始まります。
3 公司 下午6点50分结束。 会社は 午後6時50分に 終わります。
4 名(時間) から 名(時間) まで 动
表示某动作发生在某个期间 “~から ~まで”。 わたしは 9時から 5時まで 働きます。 森さんは 2時まで 勉強します。
11分 30分 45分 何分
じゅっぷん
じゅういっぷん さんじゅっぷん・ はん よんじゅうごふん なんぷん
日曜日
にちようび
星期日
月曜日
火曜日
げつようび
かようび
星期一
星期二
水曜日
木曜日
すいようび
もくようび
星期三
星期四
金曜日
土曜日 何曜日
きんようび
どようび なんようび
星期五
星期六 星期几
第 7 课 约定时间

第七课约定时间①提出约定1会话1A:例の計画でお話したいので、我想跟您谈谈有关那计划的事,お時間をいただけませんか。
能不能给我一些时间。
B:ええ、かまいませんよ。
可以呀!没问题。
A:では、いつがよろしいでしょうか。
那么什么时候好呢?2会话2A:新製品についてお話をしたいので、我想跟您谈谈有关新产品的事,お目にかかりたいのですが。
我可以去拜访您吗?B:いいですね。
可以啊。
A:ご都合はいかがでしょうか。
您什么时候有空呢?②拟定日期1会话1A:企画の件で相談したいことがあるので、我想跟您谈谈有关企划案的事,お時間をいただけませんか。
可以不可以给我一些时间。
B:いいですよ。
没问题的。
A:では、今月の8日はいかがでしょうか。
那么,这个月的8号怎么样呢?B:承知しました。
我知道了。
2会话2A:今月の10日のご都合は您这个月的10号いかがでしょうか。
有没有空?B:その日はちょっと……那天刚好有事。
A:では、11日はいかがですか。
那么11号如何呢?B:はい、いいです。
没问题。
③拟定星期1会话(1)A:新製品発表会について有关新产品发表会的事情,お伺いしたいのですが。
想拜访您。
B:いつでもいいですよ。
我什么时候都有空。
A:そうですか。
是吗?では、那么,今週の金曜日はいかがでしょうか。
这星期五可以吗?B:いいですね。
可以。
2会话(2)A:今週のご予定はいかがでしょうか。
您这星期有空吗?B:今週はほとんど詰まっております。
这星期行程几乎是满满的。
A:では、来週はどうですか。
那么下星期呢?B:来週なら、大丈夫です。
下星期的话就没问题。
④拟定时间1会话(1)A:発表会のことで、有关发表会的事情,お伺いしようと思います。
想拜访您。
B:じつは、事实上,私もそのことでお話ししたいとおもって。
我也正想跟您谈谈那件事呢。
A:では、那么,明日の午後3時でよろしいでしょうか。
明天下午3点好吗?B:けっこうですよ。
好的。
2会话(2)A:見積書について、有关报价单的事,ご説明に伺いたいのですが。
日语学习语法(时间)

第一章时间一、~や否や(やいなや)前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作马上发生。
其后项时态一般为过去时,并且不宜用意志、命令、推量、否定等结句。
可译为“刚一……就……”。
例:起きるや否や、飛び出した。
/ 刚一起床就跑出去了。
(とびでした)二、~や前接动词基本形,表示前一动作进行的同时,后一动作随之进行,两动作几乎在同一时间内产生。
其后项时态一般为过去时,与“~や否や”类似。
可译为“刚一……就……”。
例:教室に駆け込むや、わっと泣き出した。
/ 刚一跑进教室就哇地一声哭起来了。
三、~が早いか前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作紧接开始。
其后项时态一般为过去时,前后项可以同属一个动作主体,也可以分属两个不同的动作主体。
可译为“刚一……就……”。
例:席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。
/ 刚一坐到座位上,铃就响了。
四、~なり1、前接动词基本形,表示紧接着(几乎同时)发生的两个事项。
可译为“刚一……就……”。
例:目を閉じるなり、寝入った。
/ 刚一闭眼就睡着了。
2、前接“动词连用形+た”,以“~たなり”的形式表示“以……为最后”的状态,与“~たまま”的用法相似。
可译为“一直……”。
例:あの本は買ったなり、まだ読んでいない。
/ 那本书买回来后一直没看。
五、~そばから前接动词连体形,表示前后两个动作在时间上没有间隔,紧紧相随,此外还带有“不停地”、“一个接一个地”的语感,表示经常发生的事或个人习惯等。
可译为“刚……就……”、“随……随”。
例:覚えるそばから忘れてしまう。
/ 刚记住就忘了。
六、~がてら前接动作性动词的连用形及动作性名词,表示在进行该动作的同时顺便做其他的事。
可译为“……的同时,顺便……”。
例:散歩がてら雑誌を買ってきた。
/ 散步时,顺便买回了杂志。
七、~かたがた前接动词连用形(サ变动词接词干),表示顺便、借机等意思。
还可充作接续词,置于后项句首,表示在做前述事项的同事借机或顺便做后面的事项。
日语时间教学

日语中时间的用法日语中时间的用法一、年•在日语中表示年份是按全部数字来读的。
如:4位数字,就从千位读起。
1987年,读作:せんきゅうひゃくはちじゅうしちねん。
2001年,读作:にせんいちねん。
(中间零不读)昭和64年,读作:しょうわろくじゅうよねん。
平成13年,读作:へいせいじゅうさんねん。
一、年在日语中表示年份是按全部数字来读的。
如:4位数字,就从千位读起。
1987年,读作:せんきゅうひゃくはちじゅうしちねん。
2001年,读作:にせんいちねん。
(中间零不读)昭和64年,读作:しょうわろくじゅうよねん。
平成13年,读作:へいせいじゅうさんねん。
•一月:いちがつ七月:しちがつ•二月:にがつ八月:はちがつ•三月:さんがつ九月:くがつ•四月:しがつ十月:じゅうがつ•五月:ごがつ十一月:じゅうい•ちがつ•六月:ろくがつ十二月:じゅうに•がつ二、月一年内的12个月有固定的说法,虽然4、7、9月都有两个读音,但是这几个月份都必须要按照下面列出的说法进行表示,不能任意改动。
三、日期一日:ついたち二日:ふつか三日:みっか四日:よっか五日:いつか六日:むいか七日:なのか八日:ようか九日:ここのか十日:とおか十一日:じゅういちにち十二日:じゅうににち十四日:じゅうよっか十九日:じゅうくにち二十日:はつか二十四日:にじゅうよっか二十九日:にじゅうくにち四、星期星期一:月曜日げつようび星期二:火曜日かようび星期三:水曜日すいようび星期四:木曜日すいようび星期五:金曜日きんようび星期六:土曜日どようび星期日:日曜日にちようび五、时段--时间序列中的一段距离。
1、天数:除一天外,经过的天数和日期可以一样,也可以在日期后面加“間(かん)”。
“2日”是“ふつか”,“2天”是“ふつか”,也可以说“ふつかかん”。
其他类推。
“1日”和“1天”不相同:“1日”是“ついたち”,而“1天”是“いちにち”。
六、几个小时小时的说法是「時間」(じかん)注意:四小时:四時間七小时:七時間九小时:九時間七、月数一个月:一ヶ月いっかげつ两个月:二ヶ月にかげつ等等其他表示时间的词语:前天:おととい昨天:昨日きのう今天:今日きょう明天:明日あした后天:明後日あさって每天:毎日まいにち上星期:先週せんしゅう这个星期:今週こんしゅう下个星期:来週らいしゅう下下个星期:再来週さらいしゅう每个星期:毎週まいしゅう上星期:先週せんしゅう这个星期:今週こんしゅう下个星期:来週らいしゅう下下个星期:再来週さらいしゅう每个星期:毎週まいしゅう上个月:先月せんげつ这个月:今月こんげつ下个月:来月らいげつ下下个月:再来月さらいげつ每个月:毎月まいつき前年:おととし去年:去年きょねん今年:今年ことし明年:来年らいねん后年:再来年さらいねん每年:毎年まいねん。
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3、起点低怕什么,大不了加倍努力。人 生就像 一场马 拉松比 赛,拼 的不是 起点, 而是坚 持的耐 力和成 长的速 度。只 要努力 不止, 进步也 会不止 。
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4、如果你不相信努力和时光,那么时光 第一个 就会辜 负你。 不要去 否定你 的过去 ,也不 要用你 的过去 牵扯你 的未来 。不是 因为有 希望才 去努力 ,而是 努力了 ,才能 看到希 望。
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6、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。 欲望与 情绪如 风沙袭 扰,把 原本如 天空旷 蔚蓝的 心蒙蔽 。但我 知道, 每个人 的心灵 深处, 不管乌 云密布 还是阴 淤苍茫 ,但依 然有一 道彩虹 ,亮丽 于心中 某处。
•
7、每个人的心里,都藏着一个了不起的 自己, 只要你 不颓废 ,不消 极,一 直悄悄 酝酿着 乐观, 培养着 豁达, 坚持着 善良, 只要在 路上, 就没有 到达不 了的远 方!
• 1月(いちがつ) • 2月(にがつ) • 3月(さんがつ) • 4月(しがつ) • 5月(ごがつ) • 6月(ろくがつ)
• 7月(しちがつ) • 8月(はちがつ) • 9月(くがつ) • 10月(じゅうがつ) • 11月(じゅういちがつ) • 12月(じゅうにがつ)
練習:~はいつからですか。/~はい つまでですか。
•
8、不要活在别人眼中,更不要活在别人 嘴中。 世界不 会因为 你的抱 怨不满 而为你 改变, 你能做 到的只 有改变 你自己 !
練習:~は何時に始まりますか/終 わりますか。
• 会社(かいしゃ)→ • 勉強(べห้องสมุดไป่ตู้きょう)→ • 映画(えいが)→
助詞「から」「まで」的用法(1): ~は~から~まで・・・ます。
• 働く(はたらく)→働きます(はたらきます) • 田中さんは9時から5時まで働きます。 • 勉強(べんきょう)→勉強する→勉強します • 私たちは8時から5時半まで勉強します。
11月3日 文化の日 11月23日 勤労感謝の 日
12月23日 天皇誕生日
元日
成人の日
子供の日
体育の日
文化の日
•
1、这世上,没有谁活得比谁容易,只是 有人在 呼天抢 地,有 人在默 默努力 。
•
2、当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处 容身。 缺乏热 诚的人 也没有 明确的 目标。 热诚使 想象的 轮子转 动。一 个人缺 乏热诚 就象汽 车没有 汽油。 善于安 排玩乐 和工作 ,两者 保持热 诚,就 是最快 乐的人 。热诚 使平凡 的话题 变得生 动。
• 7時(しちじ) • 8時(はちじ) • 9時(くじ) • 10時(じゅうじ) • 11時(じゅういちじ) • 12時(じゅうにじ) • 午後(ごご)
練習:今、何時ですか。
• 今(いま) • 何時(なんじ) • 今、何時ですか。→ • 5分(ごふん) • 10分(じっぷん) • ~時半(~じはん)
• 1月1日 元日 1月第2月曜 成人の日 2月11日 建国記念日 3月20日(or21日) 春分 の日
4月29日 昭和の日 5月3日 憲法記念日 5月4日 みどりの日 5月5日 こどもの日
• 7月第3月曜 海の日 9月第3月曜 敬老の日 9月23日(or22日) 秋分 の日
10月第2月曜 体育の 日
星期几的说法
練習:今日は何曜日ですか。
• 日曜日(にちようび) • 月曜日(げつようび) • 火曜日(かようび) • 水曜日(すいようび) • 木曜日(もくようび) • 金曜日(きんようび) • 土曜日(どようび)
其他时间名词
• おととい 昨日 今日 あした あさって 毎日 (まいにち)
• 先週(せんしゅう) 今週(こんしゅう) 来週 (らいしゅう) 毎週(まいしゅう)
第4课 与时间有关的句子
1.判断时间(过去时) 2.几点起床/睡觉/开始/结束
3.何时开始何时结束
判断时间
• 昨日(きのう) • 今日(きょう) • 明日(あした/あす) • 休み(やすみ) • 昨日は休みでした。→昨日は休みではありませんで
した。 • 今日は休みです。→今日は休みではありません。 • あしたは休みです。→あしたは休みではありません。
助詞「から」「まで」的用法(2): ~は~からです。/~は~までです。
• 日本語の勉強は4時からです。 • 日本語の勉強は5時半までです。 • 昼休み(ひるやすみ)は12時から1時までです。 • 映画は6時からです。 • 日本の会社は9時からです。 • 日本の会社は5時までです。
几月的说法:~月
•
5、人生每天都要笑,生活的下一秒发生 什么, 我们谁 也不知 道。所 以,放 下心里 的纠结 ,放下 脑中的 烦恼, 放下生 活的不 愉快, 活在当 下。人 生喜怒 哀乐, 百般形 态,不 如在心 里全部 淡然处 之,轻 轻一笑 ,让心 更自在 ,生命 更恒久 。积极 者相信 只有推 动自己 才能推 动世界 ,只 要推动 自己就 能推动 世界。
• 日本の学校は何月(なんがつ)からですか。 →
• 夏休み(なつやすみ)はいつからいつまでで すか。→
• 冬休み(ふゆやすみ) • 春休み(はるやすみ)
总结:时间疑问词
• 何月(なんがつ) • 何日(なんにち) • 何曜日(なんようび) • 何時(なんじ) • 何分(なんぷん) • いつ
日本の祝日
動詞
• 起きる(おきる)→起きます(おきます) • 寝る(ねる)→寝ます(ねます) • 始まる(はじまる)→始まります(はじまりま
す) • 終わる(おわる)→終わります(おわります)
~は~時に・・・ます。
• わたしは7時に起きます。 • 王さんは10時に寝ます。 • 学校は8時に始まります。 • 学校は5時半に終わります。
• 先月(せんげつ) 今月(こんげつ) 来月(ら いげつ) 毎月(まいつき)
• 去年(きょねん) 今年(ことし) 来年(らいね ん) 毎年(まいとし)
練習:判断時間
• 休日(きゅうじつ)→ • 雨(あめ)→ • 誕生日(たんじょうび)→
几点钟的说法:~時
• 1時(いちじ) • 2時(にじ) • 3時(さんじ) • 4時(よじ) • 5時(ごじ) • 6時(ろくじ) • 午前(ごぜん)