苏教版三年级数学上册 笔算两、三位数乘一位数(不进位) 课时练习
三上第一单元两、三位数乘一位数第四课时
1.用竖式计算
3×32 3×321 242×2
2.一件外套121元，买4件这样的外套要用多少元？
3.公园里有一棵古松，今年124岁，还有一棵古柏，年龄是这棵古
松的2倍。这棵古柏今年有多少岁？
4.一个影剧院有322个座位。新华小学近900名师生分3场观看一
部电影，都能有座位吗？为什么？
5.周末，喜羊羊做了一些青草布丁，如果把这些布丁平均分给一些
小羊，每只小羊会分得12个布丁。如果拿出4个布丁放在旁边，
则每只小羊会少分一个布丁。你知道喜羊羊一共做了多少个青草
布丁吗？
答案
1. 3×32=96 3×321=963 242×2=484
2.121×4=484（元）
3.124×2=248（岁）
4.322×3=966（个） 966＞900 答：都能有座
位，因为影剧院一共有966个座位，超过东华小学的师生总人
数。
5.12×4=48（个）
苏教版三年级上数学,笔算两、三位数乘一位数(不进位)》
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 2:12:56 PM
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
谢谢大家
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月2日 星期日2021/5/22021/5/22021/5/2
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
笔算两、三位数乘一位数 （不进位）
12×3=26(千克）
12 ×3
26
答:一共有26只。
312×3=936
312 ×3
93 6
34×2= 68
34 ×2
68
143×2= 286
143 ×2
286
213×3= 639
213 ×3
639
=48
=84
=486
=448
12 ×4
48
42 ×2
84
243 ×
486
112 ×4
448
谁是聪明的孩子？
13 ×3
39
谁是聪明的孩子？
三年级上册数学教案-两、三位数乘一位数不进位的笔算-苏教版
三年级上册数学教案：两、三位数乘一位数不进位的笔算 - 苏教版教学目标：1. 让学生掌握两、三位数乘一位数不进位的笔算方法。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生良好的计算习惯和数学思维。
教学重点：1. 两、三位数乘一位数不进位的笔算方法。
2. 解决实际问题。
教学难点：1. 理解和掌握两、三位数乘一位数不进位的笔算方法。
2. 解决实际问题。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 练习题。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 复习旧知识，回顾一位数乘一位数的计算方法。
2. 提问：如果我们要计算两、三位数乘一位数，我们应该怎么做呢？二、新课导入（10分钟）1. 讲解两、三位数乘一位数不进位的笔算方法。
a. 将两、三位数写在上面，一位数写在下面。
b. 从个位开始，将一位数分别乘以两、三位数的每一位数。
c. 将乘积写在下面，保持对齐。
d. 将所有的乘积相加，得到最终结果。
2. 示例讲解。
以25乘3为例，详细讲解计算过程。
3. 学生跟随老师一起计算，加深理解。
三、巩固练习（10分钟）1. 出示练习题，让学生独立完成。
2. 老师巡回指导，解答学生疑问。
3. 选取部分学生答案，进行讲解和点评。
四、拓展延伸（5分钟）1. 提问：如果我们要计算两、三位数乘一位数进位的情况，应该怎么做呢？2. 引导学生思考，进行简单的讲解。
五、课堂小结（5分钟）1. 老师引导学生回顾本节课所学内容。
2. 学生分享学习收获。
六、作业布置（5分钟）1. 完成练习册上相关习题。
2. 预习下节课内容。
教学反思：本节课通过讲解、示范、练习等方式，让学生掌握了两、三位数乘一位数不进位的笔算方法。
在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时发现和解答学生的问题。
同时，要注重培养学生的数学思维和计算习惯，提高他们解决实际问题的能力。
在以上的教学过程中，需要重点关注的是“巩固练习”环节。
这个环节是学生将理论知识转化为实际操作能力的关键步骤，也是检验学生是否真正理解和掌握两、三位数乘一位数不进位的笔算方法的重要环节。
三年级上册数学课件第4课时 两、三位数乘一位数(不进位)
17
夯实基础（教材P15练习二） 1. 5×3＋2＝ 17 5×9＋3＝ 48 2×8＋5＝ 21 7×6＋6＝ 48 9×4＋4＝ 40 7×8＋6＝ 62
18
8. 30×2＝ 60 4×20＝80 30×3＝90 32×2＝ 64 4×21＝ 84 31×3＝ 93 34×2＝ 68 4×22＝ 88 33×3＝ 99
三年级数学上册课件
（苏教版）
一 两、三位数乘一位数
两、三位数乘一位数 （不进位）
SJ 三年级上册
乘法口诀表
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 一六得六 一七得七 一八得八
二五一十 三五十五
二六十二 三六十八
二七十四 二八十六
三七二十 一
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
4
探究点 两位数乘一位数(不进位)的笔算 5 湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？
先用小棒摆一摆，再 说说可以怎样计算。
3个10是30， 12＋12＋12＝36
3×10＝30
12×3个3＝2是6，（ ） 3×2＝6
合起来是36
30＋6＝36
21
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
22
Thank you!
3×312＝ 936 。
312 ×3
93 6
积的百位上应该 写几？为什么？
7
小试牛刀（教材P12想想做做）
1.先说一说乘的顺序，再计算。
34 ×2
笔算两三位数乘一位数(不进位) 教案教学设计苏教版三年级上册
笔算两三位数乘一位数（不进位）教案教学设计(苏教版三年级上册)笔算两三位数乘一位数（不进位）教案教学设计(苏教版三年级上册)「篇一」三年级数学第一单元（两、三位数乘一位数）教案课题练习四总第16课时授课老师课型练习课备课人紫金无涯子授课时间授课内容教材25页练习四。
个人加工教学目标：1.进一步掌握口算一位数与整十、整百数相乘，一位数和三位数相乘的算理算法，能较熟练地进行计算。
2.培养学生的学习兴趣，提高计算正确率与计算速度。
3.在数学活动中获得成功体验，进一步增强学习数学的兴趣。
培养学生有耐心地做题。
教学重点：巩固三位数乘以一位数的乘法，熟练计算乘数中间有0及末尾有0的乘法。
教学难点：提高计算正确率与计算速度。
教学准备：多媒体课件教学教学过程：一、揭示课题，提出要求1.前几节课我们主要学习了哪些内容？2.三位数乘一位数的口算、笔算和估算方法分别是怎样的？你能结合例子说说在计算时分别要注意什么？请以小组为单位相互交流一下。
3.分组自由汇报，教师适时点拨、引导。
4.揭示课题：今天这节课我们一起来练习这部分知识（板书课题）。
通过练习，希望同学们进一步掌握口算一位数与整十、整百数相乘，一位数和三位数相乘的算理算法，能比较熟练地进行计算，提高计算正确率与计算速度。
二、分层练习，内化提升（一）基本练习1.出示：350×2的积是（）位数，积是（）百多，积的末尾有（）个0。
学生独立思考:(1)怎么不计算就能知道积是几位数？(2)积是几百多又是怎么知道的？(3)你认为积的末尾有几个0？先小组说说自己的发现再组织学生集体交流。
（二）综合练习1．第25页第2题。
小卡片出示口算题，进行口算，并选择其中几题说出口算过程。
小结：口算乘数末尾有0的乘法，只要先用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2．第25页第3题。
(1)学生独立计算，指名板演。
(2)集体订正。
提问：每组中的上下两题有什么不同？(3)小结：用竖式计算时，乘数中间有0的，一位数要与它的个位对齐，要乘三位数中每一位。
苏教版三年级数学上册 (两、三位数乘一位数笔算练习课)两、三位数乘一位数教育教学课件
3.怎样列竖式计算？ 4.试着用乘法验算一下。
第 16 页
●即时巩固 1.算一算、填一填。
第 17 页
2.先估计商是几十多，再计算(最后一题要验算)。
第 18 页
➡归纳总结 计算“两位数除以一位数”的除法时，如果遇到十位除不尽有余数 (切记:只要是“余数”，一定要遵循除法当中“余数要小于除数” 的原则)，留给个位，然后和个位一起接着除。
第4页
●即时巩固 1.列竖式计算。
2.填一填，算一算。
第5页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
➡归纳总结 用自己的话说一说，要学好两、三位数乘一位数，需要掌握哪两个 基本知识点或技能？ 两个知识点或技能:1.熟练背诵“九九乘法表”。2.熟练掌握进位方 法。
第6页
1.直接写得数。 28×5＝140 10×30＝300 45×8＝360 34×2＝68 3×22＝66 44×2＝88 25×4＝100 33×3＝99 2.用竖式计算。 174×3＝522 68×8＝544 565×8＝4520 6×83＝498
通过不同题型，理解算理，掌握算法。
第3页
让学生能够运用所学知识解决实际问题，提高解决问题的能 力，培养学生学习数学的兴趣。
任务驱动:复习教材的内容，两、三位数乘一位数是如何进位的？ 1.用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向( 十 )位进几。 2.用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向( 百 )位进几。 3.用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向( 千 )位进 几……
两位数除以一位数
第 12 页
进一步学习两位数除以一位数的笔算方法。
第 13 页
直接写得数。 96÷3＝32 48÷4＝12 668÷2＝334 669÷6＝111……3 学法指导
最新苏教版小学三年级数学上册两、三位数乘一位数(不连续进位)
两、三位数乘一位数（不连续进位）
[基础巩固]
1. 216×4＝( )
先用4与216个位上的6相乘得（ ),向十位进（ ),
在积的个位上写（ )。
再用4与216十位上的1相乘得（）,再加上进的
（ ),在积的十位上写（ )。
最后用4与216百位上的2相乘得( ),在积的百
位上写（ )。
即积是（ )。
【我发现】在笔算两、三位数乘一位数时，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。
要注意乘的顺序，不能忘记加上进位的数。
2.用竖式计算。
24×3 5×41 153×2 921×3
351×2 324×3 5×117 4×32
[学以致用]
1.青青小学举行传统文化演讲比赛，童童准备了一篇490字的稿子参赛。
如果她每分钟读115字，能在规定时间内读完稿子吗？
2.体育馆有6个看台，每个看台有411个座位，这个体育馆能容纳2400名观众吗？
3.月球上的1天1夜大约相当于地球上的27天。
在月球上3天3夜，这段时间大约相当于地球上的多少天？
4.如果图中涂色部分表示191,那么空白部分表示多少？整个图形表示多少？
5.(1)苹果树一共有多少棵？
(2)苹果树和桃树一共有多少棵？
6.小明和他的4个小朋友一起去挖树坑，他们一共挖树坑的数量是他们人数的18倍，他们一共挖了多少个树坑？
7.爸爸的体重比妈妈的体重还多16千克，爸爸的体重是多少千克？。
苏教版三年级上册数学 第1单元 两、三位数乘以位数 两位数乘一位数(不进位)的笔算方法
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
答案不唯一。例如： 买2个文具盒花多少元？ 24×2＝48(元) 答：买2个文具盒花48元。
8．在 里填上合适的数。
32
×
2
64
4 14
×
2
82
8
28
3×23 ＝69
23 ×3
69
知识点 2 三位数乘一位数(不进位)的笔算方法
3
2
40
2
200
2
6
80
400
4．用竖式计算。 412×2
＝828
414 ×2
828
3×132
＝828
132 ×3
396
易错辨析
5．下面的计算对吗？不对的请改正。 23
×3 69
辨析：在计算时，没有用一位数依次去乘两、 三位数每一位上的数。
提升点 运用笔算乘法解决实际问题
6．小芳和小丽都买了一辆这样的自行车，她们一共 花了多少元？
312×2＝624(元) 答：她们一共花了624元。
7.
(1)买2个篮球花多少元？ 142×2＝284(元) 答：买2个篮球花284元。
(2)乐乐买了2个书包，付了100元，应找回多少元？
34×2＝68(元) 100－68＝3、三位数乘一位数(不进位) 的笔算
SJ 三年级上册
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6
7
8
知识点 1 两位数乘一位数(不进位)的笔算方法
1．填空。
3
2
2
40
6
80
2．用竖式计算。 21×3 ＝63
21 ×3
63
4×22 ＝88